有關(guān)科技發(fā)展作文錦集五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的科技發(fā)展作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技發(fā)展作文 篇1
今天，我們進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于科技發(fā)展，利大于弊還是弊大于利的辯論會(huì )，我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)還是弊大于利的，為什么呢��！
因為科技發(fā)展確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了不少便利，但與此同時(shí)，它們也使人類(lèi)的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；了汽車(chē)，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開(kāi)車(chē)兜風(fēng)；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類(lèi)會(huì )忘記怎樣洗碗�？萍嫉陌l(fā)展，讓人歡喜讓人憂(yōu)。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂(yōu)的是它終有一天會(huì )讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時(shí)主宰這個(gè)世界的不再是我們自以為聰明的人類(lèi)，而是那些人類(lèi)發(fā)明的機器！所以，我認為：科技的發(fā)展會(huì )抑制人的全面發(fā)展 。支持弊大。
但正方的`辯手更是厲害，綿綿不休的說(shuō)了一大堆，看來(lái)他們都是有備而來(lái)呀��！經(jīng)過(guò)了一回合的競爭，對方馬上就說(shuō)了一段極其說(shuō)服力的段子：科技發(fā)展是強國之路，科技發(fā)展是中華民族進(jìn)步的第一動(dòng)力，沒(méi)有科學(xué)，我們哪來(lái)的今天的幸福生活？沒(méi)有科技，我們哪來(lái)的舒適的物質(zhì)生活與精神享受？沒(méi)有科技的進(jìn)步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進(jìn)高樓大廈？
我們想想，好像也是有道理的！正當他們得意洋洋的時(shí)候，老師一掌拍在黑板上，說(shuō)：辯論會(huì )結束，我宣布，這場(chǎng)辯論會(huì )反方獲勝��！瞬間，反方辯手起立、拍掌，然后大聲叫好，正方都顯示出了疑惑的 。
科技發(fā)展作文 篇2
科技發(fā)展是利大的。像居里夫人，是她提出了放射性這個(gè)詞，并且發(fā)現了放射性元素鐳，還將鐳提煉了出來(lái)；像中華民族飛離地球、遨游太空的一切都已不是夢(mèng)，萬(wàn)戶(hù)試飛，首顆人造衛星上天，載人航天工程成功……像波義爾制成的石蕊試紙……
居里夫人提出的放射性，就是我們在醫院里常常照的“X”光；中華民族載人飛行的成功，使中國又取得了一個(gè)具有里程碑意義的重大勝利；波義爾制成的石蕊試紙，一直被廣泛應用于科學(xué)實(shí)驗中；奧地利醫生得出結論：當睡覺(jué)的人眼珠轉動(dòng)時(shí)，他確實(shí)正在做夢(mèng)。如今，人們研究夢(mèng)的生理學(xué)，便根據眼珠轉動(dòng)的次數和時(shí)間，來(lái)測量人做夢(mèng)次數與夢(mèng)的長(cháng)短……同樣，這樣的事例還有很多很多，科技的一步步發(fā)展，人們也一步步走向全新的`世界，科技的發(fā)展難道不是利大的嗎？
是什么推動(dòng)了人類(lèi)的進(jìn)程，是科技的良好發(fā)展才使人類(lèi)有著(zhù)這嶄新的生活�？v觀(guān)千古，哪朝哪代不是重視科技的發(fā)展？回首過(guò)去，看四大發(fā)明，我國的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針、火藥。造紙術(shù)是西漢時(shí)發(fā)明的，東漢蔡倫改進(jìn)了造紙術(shù)。雕版印刷在隋唐時(shí)出現，北宋畢升發(fā)明了活字印刷�；鹚幵谒宄瘯r(shí)出現，唐末用于軍事上。早在戰國時(shí)就出現了用于指示方向的司南，北宋時(shí)制成了羅盤(pán)針，也就是指南針。
馬克思曾指出：“生產(chǎn)力中也包括科學(xué)”，并且說(shuō)：“固定資本的發(fā)展表明，一般社會(huì )知識，已經(jīng)在多么大的程度上變成了直接的生產(chǎn)力�！瘪R克思還深刻地指出：“社會(huì )勞動(dòng)生產(chǎn)力，首先是科學(xué)的力量”；“大工業(yè)把巨大的自然力和自然科學(xué)并入生產(chǎn)過(guò)程，必然大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)率”。
科技發(fā)展是利大的，隨著(zhù)科技的發(fā)展，人類(lèi)文明又向前邁進(jìn)了一大步！
科技發(fā)展作文 篇3
人類(lèi)的生活沒(méi)有科技是不行的。從原始人說(shuō)起，他們沒(méi)有吃的，餓了啃樹(shù)皮、喝人血。自從過(guò)了很長(cháng)的一段時(shí)間，人類(lèi)最終發(fā)明了水稻、小麥、青稞等糧食，人們的日子逐漸好了起來(lái)。
一個(gè)人不提高是可悲的.，一個(gè)國家不提高是沒(méi)落的：一個(gè)世界不提高是黑暗的。幾千年來(lái)，從馬車(chē)變成了轎車(chē)、火車(chē)、飛機：從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈：從天涯海角變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點(diǎn)盡知天下事。
任何事物都有它的兩面性，有利的一面，必有弊的一面，我們不能光定反定了利的一面。比如大氣污染，專(zhuān)家早已推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車(chē)尾氣造成氣溫變暖，科學(xué)家們也研發(fā)了太陽(yáng)能汽車(chē)。
世界發(fā)達國家都提出了低態(tài)經(jīng)濟的新發(fā)展模式，如：太陽(yáng)能空調、太陽(yáng)能電池……
高度發(fā)達的科學(xué)技術(shù)必將解決一切科學(xué)發(fā)展所帶來(lái)的弊端；必將把人類(lèi)帶入更完美的生活境界；必將把世界改造的更加完美無(wú)缺。所以，我認為科學(xué)發(fā)展利大于弊。
科技發(fā)展作文 篇4
一個(gè)周末，我在家中寫(xiě)作業(yè)，隨著(zhù)一陣轟隆隆的聲音，門(mén)鈴響了，我心想：“現在還是上午，不可能是父母，難道是小偷？不對，小偷不可能在光天化日之下作案，那到底是誰(shuí)��？”
我越想越可怕，最終，我鼓起了勇氣朝門(mén)走去，我看了看貓眼，可門(mén)外卻什么也沒(méi)有，我開(kāi)了門(mén)，卻看見(jiàn)一個(gè)矮矮的頭上長(cháng)著(zhù)觸角，看起來(lái)傻傻的怪物。緊接著(zhù)往下看，我看見(jiàn)了一個(gè)類(lèi)似飛盤(pán)一樣的東西。突然，它說(shuō)話(huà)了：“你好，我來(lái)自火星。你們這兒的科技也太差勁了吧！在我們那兒，什么都有，想和別人聯(lián)系只需要動(dòng)動(dòng)觸角，發(fā)射無(wú)線(xiàn)光波就可以對話(huà)了。再看看你們，到現在還用手機，真是太低級了吧！”我嚇了一大跳，今天我竟然見(jiàn)到外星人了。我被嚇得目瞪口呆，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。后來(lái)，我發(fā)現，每個(gè)外星人手上都戴著(zhù)個(gè)手環(huán)，“它”什么都能干，如果要清潔，直接開(kāi)啟清潔模式就可以了。在它們那，我們的老人機等于它們的“蘋(píng)果10”。由此可見(jiàn)，我們的科技相當落后。外星人又說(shuō)：“所以，我決定幫你們把科技發(fā)展起來(lái)！”我帶領(lǐng)著(zhù)他來(lái)到了實(shí)驗室，科學(xué)家們一見(jiàn)這位從宇宙來(lái)的客人，立刻興奮起來(lái)，他們議論紛紛：“原來(lái)世界上真的`有外星人��！看來(lái)，地球科技將十分發(fā)達了！”他們七嘴八舌的討論著(zhù)。
通過(guò)外星人的幫助，他們決定把公路建筑成三層，第一層是小孩們走路的地方。從此，孩子們歡聲笑語(yǔ)的聲音將無(wú)處不在。第二層是汽車(chē)開(kāi)的路。從此以后，人們將不會(huì )發(fā)生交通事故，因為每輛車(chē)子將永遠保持一定距離，讓人們永遠平平安安。第三層是火車(chē)，動(dòng)車(chē)和裝貨的車(chē)。所以，世界上的汽車(chē)永遠也不會(huì )與裝貨的火車(chē)裝在一起。
接著(zhù)，他們又讓貧窮的人們住上了高樓大廈，讓貧窮的人們上得了學(xué)，改變他們的命運。
外星人走后，生活依舊按部就班的繼續著(zhù)。外星人走之前留了一句話(huà)：“要用自己的汗水提升以后的科技�！睆拇�，地球的科技越來(lái)越發(fā)達！
科技發(fā)展作文 篇5
現在，我們的科技發(fā)展越來(lái)越快了，日新月異，每天都有東西發(fā)明。什么隱形眼鏡、掌上電腦的都有。而科技發(fā)展到底是利大還是弊大呢？關(guān)鍵在于人們如何去運用。而我認為科技發(fā)展是利大。為什么我會(huì )認為是利大呢？因為科技發(fā)展了，再加上人們的正確運用，就能給每一個(gè)人都帶來(lái)好處。我們又何樂(lè )而不為呢？
現在我們都知道了原子能的`和平利用。但當初人們研究并利用是為了制造武器——原子彈。原子彈是利用核能，能瞬時(shí)釋放出巨大能量的核武器。又稱(chēng)裂變彈。原子彈的威力通常為幾百至幾萬(wàn)噸級梯恩梯當量，有巨大的殺傷破壞力。在第二次世界大戰時(shí)，美國在日本投下了兩顆原子彈，造成了無(wú)數的人民斷送了性命。而現在原子彈的利用，更多的是用來(lái)建造核電站，把核能轉化為電能，為人類(lèi)做貢獻。
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