個(gè)人心得體會(huì )(精選15篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后，不如來(lái)好好地做個(gè)總結，寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣有利于我們不斷提升自我。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的個(gè)人心得體會(huì )，歡迎大家分享。
個(gè)人心得體會(huì )1
我的軍訓充滿(mǎn)教官的訓斥;我的軍訓是緊張與艱苦的合奏;我的軍訓更是無(wú)常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;我的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿(mǎn)懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說(shuō)不出的`酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè )，一種更好地朝人生目標前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉身，體現了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊。訓練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì )到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
其實(shí)在自己的人生路上，也應該印滿(mǎn)一條自己腳步的路，即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照，決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
個(gè)人心得體會(huì )2
早晨伴隨著(zhù)同學(xué)們朗朗的笑聲，聆聽(tīng)這生氣滿(mǎn)滿(mǎn)的鳥(niǎo)鳴，迎來(lái)了新的一天。沿著(zhù)三三兩兩的行走著(zhù)，前往西田徑場(chǎng)。四十九連由中國排球運動(dòng)學(xué)院全體本碩21級新生和中國田徑運動(dòng)學(xué)院21級本科生共同組成，兩個(gè)學(xué)院的輔導員和老師們都對大家充滿(mǎn)期待，從這一刻開(kāi)始我們不僅代表各自學(xué)院更是代表著(zhù)四十九連！榮辱與共！
軍訓是磨礪意志，培養良好生活習慣、磨煉愛(ài)國意識和國防意識的方式，站軍姿時(shí)的稍向前傾，身體筆直，目視前方，身處翠綠滿(mǎn)目樹(shù)影婆娑的北體校園之中，看似最無(wú)聊站軍姿也不再單單是一種軍訓的訓練方式，而又成為在大自然的熏陶中一種茁壯成長(cháng)。
今天是正式軍訓的第二天，上午時(shí)不時(shí)下起的雨，既降低了氣溫的同時(shí)也給同學(xué)們帶來(lái)了更多的休息時(shí)光，教官給大家安排了各種互動(dòng)環(huán)節，增進(jìn)了感情，放松了心情，親密無(wú)間的同學(xué)和耐心負責的教官無(wú)疑是本次軍訓最寶貴的財富。
軍訓是成長(cháng)的.開(kāi)始。雖然軍事化的練習過(guò)程是枯燥的若有一雙發(fā)現細小閃光點(diǎn)的眼睛，在軍訓這段難得的較慢的生活中發(fā)現美，感受美，自己的心靈就也在剎那間變得飽滿(mǎn)，快樂(lè )和安詳。
強軍誰(shuí)無(wú)名，一聲喚起，地動(dòng)天驚。出朝歸夜，冰輪伴人休。盡綻軍容護日，容光動(dòng)、氣力拔山。桃李弱冠，平平九月，英姿襯清秋。
個(gè)人心得體會(huì )3
最近，認真學(xué)習了楊善洲同志的先進(jìn)事跡，使我深有感觸。我們要學(xué)習他始終如一的堅守共產(chǎn)黨員的高尚情操，要學(xué)習他一輩子淡泊名利、地位，一輩子公而忘私、廉潔奉公，學(xué)習他艱苦樸素、勤儉節約的優(yōu)良作風(fēng)。
他曾經(jīng)是地委書(shū)記，是一個(gè)受人敬重的“大官”，退休之后完全可以享受許多人羨慕的安逸閑適的晚年，可他偏偏一頭扎進(jìn)家鄉的荒山，用20余年的時(shí)間，用生命的余熱把曾經(jīng)荒山禿嶺變成了生機勃勃的綠色天地，為官30余載，他把全部的心血和熱情都用在了為人民群眾辦事實(shí)上，回家的時(shí)間極少。他的小女兒在奶奶生病時(shí)，才第一次看到父親回家，當時(shí)她已經(jīng)8歲。他的老伴一直是農民，組織多次提出把他家人轉為城鎮戶(hù)口，他堅決不同意：“我相信我們的農村能建設好，我們全家都樂(lè )意和農民同甘共苦建設家鄉�！蔽覀兙褪且袼菢�，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹(shù)威，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣。
他植樹(shù)造林20余年，他遭遇了常人難以想像的困難。到收獲勞動(dòng)成果的時(shí)候，他把價(jià)值超過(guò)3億元的大亮山林場(chǎng)無(wú)償移交給當地政府，自己不要任何報酬。這就是一位年逾八旬的老共產(chǎn)黨員奉獻的境界。他時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨、甘為群眾忘我奉獻一生。他是群眾心目中優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的鮮活形象，他以感人的事跡，集中展
示了一名共產(chǎn)黨員的崇高品質(zhì)，樹(shù)立了黨員干部的光輝形象和時(shí)代風(fēng)貌，是共產(chǎn)黨員和老干部的優(yōu)秀代表，是“創(chuàng )先爭優(yōu)”的突出典型，是廣大黨員干部學(xué)習的楷模。學(xué)習楊善洲同志，就要學(xué)習他無(wú)私奉獻、淡泊名利的高貴品質(zhì)。
作為一名基層的工作人員，我們應該以楊善洲同志為榜樣，從自己做起，從現在做起，從小事做起，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和利益觀(guān)，以更加昂揚的精神狀態(tài)、更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，在自己的工作崗位上作出新的更大貢獻。首先要愛(ài)崗敬業(yè)，艱苦奮斗。新農村指導員的工作是立足農業(yè)、面對農村、服務(wù)農民，就應該圍繞農村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展確定自己的定位，搭建黨委政府與農民之間、城鄉之間的.橋梁，努力成為統籌城鄉發(fā)展的重要力量。注定要安于平凡，淡泊名利，它的平凡才能創(chuàng )造出不平凡的事跡，沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無(wú)聞的奉獻，認真負責，必須像楊善洲一樣，在一行，愛(ài)一行，千萬(wàn)不能坐在這兒，這山望著(zhù)那山高。
其次要像楊善洲一樣淡泊名利，志存高遠展示著(zhù)一個(gè)新時(shí)期新農村指導員崇高的價(jià)值取向，牢固樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)，繼承和發(fā)揚“扁擔精神”，強化為三農服務(wù)宗旨，真心實(shí)意、一心一意地為農民群眾做好事、辦實(shí)事、解難事，才能使新農村指導員成為名副其實(shí)地溝通政府與農民的橋梁和紐帶，推動(dòng)社會(huì )主義新農村建設。其次，要學(xué)習楊善洲積極進(jìn)取的精神，新農村指導員要樹(shù)立既不屈服于艱難困苦，也不懈怠于富足安逸，胸懷全局、搶抓機遇、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神狀態(tài)，堅定排除萬(wàn)難、不達目的誓不罷休的堅強信念，堅持在逆境中奮起，不消極、不沮喪，積極
進(jìn)取，力爭有所作為的態(tài)度。同時(shí)，要學(xué)習楊善洲甘于清貧、無(wú)私奉獻的高尚情操，要塑造不懈追求，用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，用社會(huì )主義榮辱觀(guān)規范行為，用“扁擔精神”激勵工作熱情，腳踏實(shí)地、艱苦奮斗，以服務(wù)三農為己任，一心一意謀發(fā)展、聚精會(huì )神搞建設，在推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的偉大事業(yè)中發(fā)展壯大、建功立業(yè)。
個(gè)人心得體會(huì )4
泰戈爾曾說(shuō):“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能練就創(chuàng )造天堂的力量�！贝筢t軍訓恰好詮釋了這個(gè)道理。九月伊始，大醫軍訓如火如荼進(jìn)行中。我們漸漸由疲憊不堪到漸入佳境。
從一開(kāi)始站軍姿一分鐘腿就累的不行，到持續十分鐘、二十分鐘依舊昂首挺胸。從一開(kāi)始內務(wù)一片狼藉，到井井有條賞心悅目。
高強度的訓練使人疲憊，在最難熬的時(shí)候，我們可能會(huì )覺(jué)得這一點(diǎn)都不人性化，與自己想象中悠閑安逸的大學(xué)生活一點(diǎn)都不一樣，從而感到難過(guò)。但是我們都知道，只有嚴明的紀律，才能將一盤(pán)散沙凝結成磐石般堅韌的隊伍，這也就是那些看似枯燥無(wú)用的訓練項目——站軍姿，齊步走，甚至是疊豆腐塊——存在的意義，這也就是我們堅持下去不輕言放棄的動(dòng)力。
十天的相處，我們不再是孤單的個(gè)體，習慣了相互激勵，相互關(guān)心，團結一致去面對挫折和考驗，聽(tīng)著(zhù)教官沙啞的`聲音和大家洪亮的聲音，每個(gè)人都拼命的吼，那種集體優(yōu)越感，那種似一滴水落入大海歸屬感，使得六十多顆心臟一起砰砰跳動(dòng)。
對我而言，軍訓不僅是對身體的磨煉，更是對意志的試煉，是對軍營(yíng)生活的深刻體驗。軍訓結束之后，我或許會(huì )忘記軍體拳的打法，或許會(huì )疏于鍛煉身體，或許會(huì )回歸懶懶散散的狀態(tài)。但從這次軍訓中領(lǐng)悟到的軍隊作風(fēng)及軍人精神，將在心中留下不可磨滅的烙印。
風(fēng)雨之后，陽(yáng)光更加明媚。嚴明的紀律為我們播下良好習慣的種子，鋼鐵般的意志使我們百折不撓，所向披靡。這些軍人精神將造就我們時(shí)代青年，將帶領(lǐng)我們譜寫(xiě)人生的新篇章!
個(gè)人心得體會(huì )5
在學(xué)校的精心安排下，我有幸觀(guān)摩了幾位教師的專(zhuān)業(yè)課，她們講得十分出色，通過(guò)觀(guān)摩這幾節課，使我受益匪淺。下面是我在觀(guān)摩這節課后的教學(xué)收獲和自我反思。
一、精心設計課堂教學(xué)，準備充分
想給學(xué)生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位教師講的課就充分印證了這句話(huà)。她們講得通俗易懂，讓我深受啟發(fā)。教學(xué)設計是老師為達到預期教學(xué)目的，按照教學(xué)規律，對教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行系統規劃的過(guò)程。從每位教師的課堂教學(xué)中，我們能感受到教師的準備是相當充分的：不僅“備”教材，還“備”學(xué)生，從基礎知識目標、思想教育目標到能力目標，都體現了依托教材以人為本的學(xué)生發(fā)展觀(guān)。對基本概念和基本技能的處理也都進(jìn)行了精心的設計。
二、注重教學(xué)導入
為什么每位做課的老師都充分為她的課做準備，但卻產(chǎn)生不同的效果呢?這幾位老師，能把學(xué)生的熱情充分調動(dòng)起來(lái)，課堂氣氛非常熱烈，互動(dòng)效果也很好。引人注目的開(kāi)場(chǎng)白和活動(dòng)設計，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。一個(gè)好的導入可以能使學(xué)生集中注意力，產(chǎn)生學(xué)習興趣，覺(jué)得數學(xué)課有趣，減少焦慮和恐懼心理，重塑自信。
三、注重知識的傳授與能力的培養相結合，教學(xué)理論聯(lián)系實(shí)際
各位老師很好的運用了多媒體技術(shù)與課程的整和。如任老師在講到克隆技術(shù)對人類(lèi)帶來(lái)的影響時(shí)，利用多媒體向學(xué)生們展示有關(guān)克隆人的圖片，在視覺(jué)上給學(xué)生們震撼，使學(xué)生們更加深刻的體會(huì )了基因技術(shù)造成的`巨大作用;同時(shí)也對學(xué)生們進(jìn)行了思想教育。在了解基礎知識的基礎上，提出問(wèn)題讓學(xué)生思考，指導學(xué)生去歸納、去概括、去總結，讓學(xué)生先于教師得出結論，從而達到在傳授知識的基礎上使學(xué)生的能力得到培養的目的。
四、教學(xué)過(guò)程結構精密，時(shí)間分配恰當
從每一位授課教師的教學(xué)過(guò)程來(lái)看，都是經(jīng)過(guò)了精心準備的，從導入新課到布置作業(yè)課后小結，每一句話(huà)都很精煉、每一個(gè)問(wèn)題的設置都恰到好處、多媒體設計也充分體現了專(zhuān)業(yè)知識的結構體系。每位教師能根據自己學(xué)生的知識水平、
認知能力設計教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，在知識深難度的把握上處理得很好，基本上都能做到突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。
五、教師自身的良好素質(zhì)是上好一堂課的重要前提和基本保證
我們只有不斷的加強學(xué)習，不斷加強修養才能勝任教育這項工作。各位老師就充分表現了這點(diǎn)，不僅教師基本功十分扎實(shí)，語(yǔ)言清晰，語(yǔ)速適中，聲音洪亮，而且無(wú)論從制作的課件還是上課的技巧來(lái)講，構思非常得好，讓學(xué)生在這種非常輕松愉快的情景中學(xué)習。能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)。因此我們年輕教師加強教師基本功訓練，成為一名一專(zhuān)多能的教師。
通過(guò)這次聽(tīng)課，使我開(kāi)闊了眼界，看到了自己的不足。同時(shí)我對自己也提出了許多問(wèn)題去思考，怎樣讓自己的教學(xué)方法更吸引學(xué)生?怎樣讓學(xué)生喜歡上課?相信通過(guò)自己的不斷努力，一定能拉近距離，不斷進(jìn)步。
個(gè)人心得體會(huì )6
記得有位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生命是沒(méi)有意義的，除非有書(shū)本；所有的書(shū)本都是乏味的，除非有知識；所有的知識都是空虛的，除非有熱望；所有的熱望都是盲目的，除非有愛(ài)。有愛(ài)的閱讀才是生命的具體化，那么讓我們懷著(zhù)愛(ài)閱讀吧！
家人教給我靜心閱讀的習慣，讓我變得更加豐富充實(shí)。我喜歡在空閑時(shí)間里，翻開(kāi)書(shū)本，慢慢品味字里行間的故事。人生的道路很長(cháng)，我們沒(méi)有辦法去一一嘗試，但我們可以去花時(shí)間花心思看很多書(shū)，每一本書(shū)里都有一種人生。
有人會(huì )說(shuō)，買(mǎi)書(shū)無(wú)用，看過(guò)了就沒(méi)什么價(jià)值了，仔細想想，我們也許只是用一餐飯的錢(qián)就可以買(mǎi)到別人一生的心血，如此算來(lái)，顯然是賺到了。不過(guò)，真正熱愛(ài)閱讀的人，并不會(huì )在意這些，他們更看重那份由閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣，因此也更加透徹。我們想想古圣先賢，他們把知識當做火炬，照亮黑暗，驅逐陰霾，把自己的思想妥藏在書(shū)本之中，和千百年后的`我們進(jìn)行跨越時(shí)空的對話(huà)，繼續傳遞真理與革命的偉大光輝，讓歷史變得厚重，生命變得豐富有趣。閱讀，是心靈的相互交融，是民族的內在紐帶。
閱讀不僅停留在“看”，還在于“思考”。人生何嘗不是一本書(shū)？需要我們一讀再讀，一品再品。翻開(kāi)書(shū)本，靜心閱讀，讀得是故事，讀得也是人生，那些淺淺淡淡的文字會(huì )告訴我們，這世間什么值得我們熱愛(ài)，什么值得我們享受，什么是感恩，什么是愛(ài)……
個(gè)人心得體會(huì )7
想到初中的第一堂課就是軍訓，現在這一堂課圓滿(mǎn)結束了。就此次軍訓作如下總結：
對于我們這些一直生活在父母羽翼下的孩子們來(lái)說(shuō)，軍訓無(wú)疑是一種挑戰——一種自我挑戰。在這短短的軍訓期間，我們要與原本不認識的同學(xué)相互認識，并且要做到互幫互助，團結一致，要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來(lái)，參加嚴格訓練，接受陽(yáng)光的洗禮，面對種種的考驗。
軍訓一開(kāi)始，同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚，對軍訓充滿(mǎn)了好奇�？墒堑搅说诙�、第三天、第四天，問(wèn)題來(lái)了。有的同學(xué)開(kāi)始發(fā)牢騷，抱怨聲便連聲四起，這些都體現了他們平時(shí)的生活太順暢，幾乎是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，缺少了那份同齡人應有的能力。但是，雖然訓練場(chǎng)上，驕陽(yáng)烈日，但他們并沒(méi)有畏懼，處處展示出了軍人的颯爽英姿。在五天的軍訓中，同學(xué)們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。拉練過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)退縮。隊伍集合，動(dòng)作敏捷；站立軍姿，滿(mǎn)身大汗，紋絲不動(dòng)；隊列操練，步伐規范；訓練場(chǎng)外，又能互相幫助，關(guān)心照顧，團結友愛(ài)。
軍訓教會(huì )了學(xué)生對別人的關(guān)愛(ài)，它加深了他們理解保衛祖國的責任，它告訴他們面對困難應有的態(tài)度。軍訓后他們不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，他們知道面對高峰，必須自己去搭造階梯；遇到山崖，要自己去連結繩索。
軍訓是以后緊張的學(xué)習生活的起點(diǎn)，通過(guò)軍訓，學(xué)生普遍增強了體質(zhì)，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質(zhì)，培養了團結協(xié)作精神，形成了良好紀律觀(guān)念，學(xué)會(huì )了用紀律來(lái)約束自己，用修養來(lái)規范自己。通過(guò)軍訓，增進(jìn)了師生之間的了解和情感的溝通，較快地形成了一種積極向上的良好班風(fēng)和班級凝聚力。
正如同學(xué)們所說(shuō)的.：“這些天，我們很充實(shí)，酸甜苦辣都有，我們都經(jīng)歷了，但這只是我們人生中的一小部分，以后我們將經(jīng)歷更多坎坷艱險，我們必須堅持。經(jīng)過(guò)這幾天的訓練，我們變得更堅強了，我們的意志磨礪了�！�
我覺(jué)得，軍訓便是在鍛煉我們、磨礪我們，我們要想成為閃閃發(fā)光的金子，就要勇于接受軍訓風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮。這樣，我們才能變得更加堅強，能更有勇氣去乘風(fēng)破浪，迎接學(xué)習、生活的挑戰！
初一時(shí)，我們已經(jīng)試過(guò)軍訓了，但經(jīng)過(guò)這次初三的軍訓，我覺(jué)得初一的軍訓好像對我們很放松，感覺(jué)我們像被呵護的溫室花朵，很難經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗。而這一次的軍訓，才算得上是我們的試金石。
這一次的軍訓，要求更加嚴格：烈日當空，我們頂著(zhù)炙熱的太陽(yáng)，一動(dòng)不動(dòng)地站著(zhù)軍姿，任憑汗水肆意地從額頭沿著(zhù)滾燙的臉頰，再流向曬得黑黑的脖子。沒(méi)有教官的命令，即使汗流浹背，我們也不能用手去擦拭汗水，更不用說(shuō)是活動(dòng)手腳了，如果我們當中有一個(gè)人放松了，甚至是悄悄地動(dòng)了，那是逃不過(guò)教官的金睛火眼的，我們便要全體受罰——跑圈、俯臥撐、蹲下起立……每一次的懲罰都會(huì )使我們筋疲力盡。這時(shí)，我真的很像放棄，但是，我心里默默地鼓勵自己：一定要堅持！絕對不能輕言放棄……那么我就會(huì )咬緊牙關(guān)，努力挺過(guò)去。哈哈！就讓陽(yáng)光來(lái)得更猛烈些吧！我一定不會(huì )那么容易屈服的！我會(huì )堅持到底！
軍訓，不但鍛煉了我的體質(zhì)和意志，而且，對我的思想教育有了不少的影響。盡管德育課上，教官說(shuō)的都是老生常談的道理，他不像專(zhuān)業(yè)的老師那樣出口成章，也沒(méi)有妙語(yǔ)連珠，但是，從他專(zhuān)注的眼神，和用心的教育里，我讀懂了他，讀懂了他對我們的嚴格要求，讀懂了對我們無(wú)盡的關(guān)懷。
雖然許多道理，我早已懂得，但是在這短短的四天軍訓里，我發(fā)現，那些我曾經(jīng)以為耳熟能詳的道理，原來(lái)有了真正的意義，有了真正的詮釋?zhuān)钡浇裉�，我才赫然覺(jué)得，這是我第一次真切地感受它們的真諦——一個(gè)人，你可以是矮小的，你可以是瘦弱的，但你絕對不能沒(méi)有精神！一個(gè)集體，你可以不是秀的，你可以不是學(xué)習的，但是你絕對不能失去團結的力量！在一個(gè)部隊里，在一個(gè)班級里，你代表的不僅僅是你個(gè)人，你的言行舉止還代表了整個(gè)集體！人不僅要向前看，有時(shí)還應該向后看一下，看自己是否錯過(guò)了什么！不論何時(shí)何地，我們都應該學(xué)會(huì )換位思考，因為這個(gè)世界不只是你一個(gè)人……
經(jīng)過(guò)軍訓，我們能更加勇敢地翱翔天際，搏擊蒼穹；經(jīng)過(guò)軍訓，我們不再是溫室嬌嫩的花朵，我們能長(cháng)成參天大樹(shù)，迎接暴風(fēng)雨；經(jīng)過(guò)軍訓，我們人生上了重要的一課！
個(gè)人心得體會(huì )8
參加軍訓7天了，7天中每天的軍訓都帶給我們不一樣的感想，我們努力體驗著(zhù)軍人的生活，渴望擁有他們那種無(wú)所畏懼的氣質(zhì)。盡管在這一過(guò)程中有酸有苦有疲憊，但同樣也伴隨著(zhù)歌聲和歡笑。我們在磨練中成長(cháng)，在逆境中堅強，軍訓定將使我們受益終身。
以前的我們是父母的掌上明珠，從沒(méi)吃過(guò)什么苦，也體會(huì )不到世事的'艱辛�？墒俏覀円呀�(jīng)踏上了人生下一個(gè)旅程，進(jìn)入初中后一切都靠我們自己。隨著(zhù)想象中的初中變成了現實(shí)中的學(xué)習、生活之地，我們可能會(huì )感到有一些不適應，難以融入初中生活，自我認識能力、社會(huì )適應能力都比較差，這時(shí)就需要我們有足夠的體力和耐力來(lái)挖掘自己的潛力，從而促進(jìn)自己的全面發(fā)展，在以后的生活中贏(yíng)得更多的機會(huì )，開(kāi)創(chuàng )更美好的人生。
軍訓就是一次人生的磨練，它是一種有效而且必要的方式。不僅提高我們的身體素質(zhì)，更加有助于我們調整好心態(tài)、言行及個(gè)性，讓我們堅強有力，讓我們朝氣蓬勃，同樣的，也讓我們這個(gè)班集體更加團結友愛(ài)，更加具有綜合能力、競爭力。因此，軍訓不僅對個(gè)人，對整個(gè)班級、年級、甚至是全校、全社會(huì )都是至關(guān)重要的。社會(huì )需要有能力、有水平、有素養、有文化的人才，祖國的未來(lái)靠我們這樣的初中生來(lái)開(kāi)拓創(chuàng )新。
因此，讓我們停止抱怨，開(kāi)始全身心的投入軍訓。不要浪費這個(gè)提高自己能力的寶貴機會(huì )，為了我們的明天更加充實(shí)更加美好，我們相信“吃苦也是一種樂(lè )趣”、“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹”。
美好的金秋，我們迎來(lái)了收獲的季節。為了追求青春理想，實(shí)現人生價(jià)值，我們愿意付出無(wú)窮智慧和辛勤汗水。因為我們相信明天一定會(huì )更美好，我們的前途將一片光明!
最后由衷的感謝學(xué)校，感謝教官為我們安排的這次軍訓。我們會(huì )盡全力完成任務(wù)，等著(zhù)你們來(lái)驗收我們的軍訓成果!
個(gè)人心得體會(huì )9
20xx年4月15日，今天是新教師培訓的第四天。
上午，XX外國語(yǔ)學(xué)校的王XX老師和XX龍山中學(xué)劉XX老師為我們帶來(lái)《宋元時(shí)期的都市與文化》一課的同課異構。王老師以李清照為本課線(xiàn)索，首先通過(guò)謎語(yǔ)的形式引出李清照，接著(zhù)介紹其生活時(shí)代的汴京城，由此引出北宋都城的繁華景象，最后講述宋元時(shí)期的文化�？傮w而言，本節課內容非常豐富，教師語(yǔ)言流暢，邏輯比較清晰；從教材觀(guān)的角度來(lái)看，本課滲透了歷史學(xué)科核心素養；從學(xué)生觀(guān)的角度而言，本課所選材料通俗易懂，貼合學(xué)情；從情懷觀(guān)來(lái)看，教師積極利用學(xué)生對中華傳統文化認知不足的契機，展開(kāi)家國情懷教育。
劉老師首先通過(guò)視頻帶領(lǐng)學(xué)生感受“行走中的東京城”，建立對北宋都城感性的、宏觀(guān)的認知。接著(zhù)，轉換微觀(guān)視角，通過(guò)細節探索東京的繁華。本節課有兩個(gè)與眾不同之處：一是，教師在表現宋詞的特征時(shí)，沒(méi)有像其他老師一樣播放視頻，而是自己唱出來(lái)；二是，將唐宋兩個(gè)時(shí)期的都市商業(yè)文化進(jìn)行對比，對標中考�？傮w而言，本課主題清晰，教師語(yǔ)言通俗生活，學(xué)生參與度非常高；從學(xué)生觀(guān)的角度來(lái)看，教師對參與課堂學(xué)生的溢美之詞，打造了一個(gè)師生互動(dòng)理性的課堂；從教材觀(guān)來(lái)看，本課內容緊湊，主干知識突出；就情懷觀(guān)而言，本課通過(guò)展示豐富的宋元文化，包括市民文化、士人文化和官方文化，學(xué)生由此自然形成對宋元文化的'欽佩，家國情懷在課堂中自然生成。
下午，劉XX老師給我們帶來(lái)《青年教師成長(cháng)》專(zhuān)題報告。劉老師是一位很容易令人心生佩服的老師。這不單單因為她幾乎全能的形象，也因為她為人親切隨和——即使我和她今日第一次見(jiàn)面。劉老師在講座中幾乎傾囊相授，大到職業(yè)規劃，小到一個(gè)教學(xué)問(wèn)題如何處理都一一解答。因此，每一個(gè)學(xué)員必然在本次講座中都受益匪淺；我們唯一需要警惕的是，我們這些小船不要被浩如煙海的信息沖翻了。此時(shí)，陳XX老師非常貼心地為我們把舵，提醒我們從頂層設計入手，即制定目標-執行計劃-反復修改-堅持到底。制定目標，在大的方向上走教學(xué)道路，行政道路還是兩手抓。但無(wú)論走那條路，新老師成長(cháng)的“密碼”都是：積極參與科研、投身課改（改革趨勢）、與名師多接觸。
個(gè)人心得體會(huì )10
學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆!我非常榮幸這次參加了市中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)會(huì )計專(zhuān)業(yè)教師的培訓。感謝學(xué)校及學(xué)校領(lǐng)導給我這次培訓提升的機會(huì )。本次培訓是由常德財校承辦的，我們一共有 17名來(lái)自市各中職學(xué)校的教師參加培訓。在培訓中，我們這些來(lái)自全市各中職學(xué)校的學(xué)員們，在友好團結、互助交流中愉快地度過(guò)了每一天。本次培訓的形式豐富多樣：專(zhuān)題講座，社會(huì )調查，實(shí)戰演練，模擬實(shí)習，聽(tīng)課評課等等。作為一名中年教師，我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的，在教學(xué)過(guò)程中還存在太多的問(wèn)題，但是經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習，對于理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)的異同，課程改革的情況分析，使我在精神和思想上都得到了前所未有的體驗與飛躍，真是受益匪淺。下面是我培訓的幾點(diǎn)體會(huì )：
1、聆聽(tīng)專(zhuān)家講座，更新職教理念
此次培訓日程安排緊湊有序，學(xué)習內容極具系統性、理論性和趣味性，理論和實(shí)踐緊密結合，這都給我留下了深刻的印象。這次培訓的時(shí)間不長(cháng)，但培訓的內容多彩，既有政策法規和前沿性的理論知識，又有工作實(shí)踐和案例分析。既為了我們能獲取新信息、新知識，又對我們今后的工作指明了方向，專(zhuān)家在理論探討、專(zhuān)題講座、案例分析等授課時(shí)，注重多樣性和靈活性、理論和實(shí)踐相結合，采用現代教育手段，精心制作課件，盡心盡力為我們提供更多的信息和知識。尤其是我們通過(guò)學(xué)習關(guān)于職業(yè)教育課程改革幾個(gè)問(wèn)題的思考以及課程改革的有關(guān)問(wèn)題探討，解答了我許多的教學(xué)疑惑，更新了我的教學(xué)觀(guān)念。戴校長(cháng)從職業(yè)教育的基本特點(diǎn)、課程改革的出發(fā)點(diǎn)及目標、基于工作任務(wù)的行動(dòng)導向的課程開(kāi)發(fā)等幾個(gè)方面詳細闡述，深入剖析課程改革主要解決的問(wèn)題即做什么，怎樣做，怎樣做更好。實(shí)施自主性學(xué)習的教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習策略水平的'發(fā)展，把學(xué)習的主動(dòng)權交給學(xué)生，培養學(xué)生主動(dòng)學(xué)習，解決問(wèn)題的能力。他的課程像一把鑰匙解開(kāi)了我的困惑和迷茫。讓我明白作為老師我們應該相信自己的學(xué)生，對學(xué)生要有耐心和愛(ài)心，采取適合的培養模式，來(lái)發(fā)現人的價(jià)值，發(fā)掘人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性。我相信以平等的心靈善待學(xué)生，用愛(ài)的情懷關(guān)注學(xué)生，這是一股巨大的教育力量，它比任何高明理論的說(shuō)教都有效。未來(lái)教育需要“專(zhuān)家型”的教師，而不是“教書(shū)匠”，這就要求教師既不能脫離教學(xué)實(shí)際，又要為解決教學(xué)中的問(wèn)題而進(jìn)行研究，我想做好職業(yè)學(xué)校的教學(xué)與管理工作首先是自身受益，進(jìn)而使得學(xué)生、學(xué)校、社會(huì )一起受益。在聆聽(tīng)與對話(huà)中，我感受了教育發(fā)展和改革的步伐，感受到了差距，激發(fā)了熱情。專(zhuān)題講座課上，戴校長(cháng)的妙語(yǔ)連珠引得在場(chǎng)的學(xué)員們不時(shí)陷入深思。新穎的職教觀(guān)點(diǎn)和教學(xué)方法，風(fēng)趣的講解，使長(cháng)期困擾我的中職學(xué)生管理工作和教學(xué)工作問(wèn)題，茅塞頓開(kāi)。特別是在教育理念上，財校正在進(jìn)行教育改革，實(shí)行 “三三六”來(lái)講授的教育模式，運用行動(dòng)導向的原理，讓課堂活起來(lái)，讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)。我聽(tīng)了幾堂優(yōu)秀的專(zhuān)業(yè)課之后，真是大開(kāi)了眼界，才發(fā)現，原來(lái)枯燥的專(zhuān)業(yè)課也可以這么上啊!
2、深化專(zhuān)業(yè)知識，拓寬專(zhuān)業(yè)視野
工作以來(lái)一直期待能夠有機會(huì )靜下心來(lái)專(zhuān)心的學(xué)習，以提高自己的理論實(shí)踐和教學(xué)水平。通過(guò)此次的培訓使我以前所學(xué)知識更加系統化、具體化。尤其是會(huì )計技能實(shí)訓課安排巧妙，邊練邊考察，然后分層次教學(xué)，使所有學(xué)員都有收獲，給我們的實(shí)訓課教學(xué)提供了新理念。到各大公司進(jìn)行實(shí)地調研，讓我們掌握了第一手信息，明確了職教導向，對學(xué)生應分層次對待，一般的要了解常規專(zhuān)業(yè)技能，著(zhù)重速度練習，會(huì )鉆研的要引導他向理論深入，這種實(shí)習最有效果。同時(shí)我們還加強了自身的技能訓練，學(xué)到一些老會(huì )計師的特有技能，有利于提升自身的專(zhuān)業(yè)水準。這次培訓，由于專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，學(xué)校為我們開(kāi)設了專(zhuān)業(yè)知識與技能訓練等方面的課程，并且加強了實(shí)訓，專(zhuān)業(yè)技能課為我們開(kāi)設了《手工會(huì )計處理》、《會(huì )計電算化處理》、《企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理實(shí)務(wù)(erp沙盤(pán))訓練》等。通過(guò)本次學(xué)習，使我的專(zhuān)業(yè)技能水平有了明顯提高，做出的實(shí)訓作品的得到老師的肯定。我們在聽(tīng)了會(huì )計方面的專(zhuān)家講座之后，尤其是注冊會(huì )計師侯峰的精彩講座，讓我們明白了注冊會(huì )計師執業(yè)是我們每一個(gè)經(jīng)濟工作者的發(fā)展方向，也為我們今后的教學(xué)工作指明了方向。
3、師生相互交流，結下深厚友誼
這次培訓給我們提供了一個(gè)良好的交流平臺。四十天共同的學(xué)習生活，已經(jīng)使我們之間建立了深厚的友誼。學(xué)校不但為我們提供了學(xué)習環(huán)境，也為我們學(xué)員之間交流討論提供了很多寶貴的機會(huì )。通過(guò)交流和討論活動(dòng)，我們了解各個(gè)兄弟學(xué)校發(fā)展的狀況，也獲得了很多好的成功經(jīng)驗。教師與學(xué)員之間，學(xué)員與學(xué)員之間互相關(guān)心、互相幫助。課余時(shí)間我們交流經(jīng)驗、取長(cháng)補短，都成了我們課后談?wù)摰脑?huà)題，各自在實(shí)際工作中遇到的問(wèn)題，在這里也大都得到了解答。作為培訓班的學(xué)員，從其他學(xué)員身上學(xué)到了不少知識和經(jīng)驗。四十天建立起來(lái)深厚的友誼已經(jīng)沖破了地域和年齡的限制，這里就像一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，每個(gè)人會(huì )毫不保留地一起分享經(jīng)驗和心得，學(xué)習中互相鼓勵和幫助，并且已經(jīng)建立了長(cháng)久的聯(lián)系，便于日后的交流和相互學(xué)習，這也將會(huì )是一筆非常寶貴的精神財富。
總之，通過(guò)這次的培訓，我開(kāi)闊了視野，掌握了很多關(guān)于會(huì )計方面的新技巧，學(xué)習了很多的教育教學(xué)的新理念、新思想，從思想上受到了極大地鼓舞，這必將為我今后的教育教學(xué)工作起到很好的推動(dòng)作用。同時(shí)積極參與課程改革，直面融入課改，敢于創(chuàng )新，在課改中學(xué)習進(jìn)步。
個(gè)人心得體會(huì )11
短短兩周的實(shí)習工作過(guò)程使我受益很多。不僅讓我開(kāi)闊了眼界，最主要的是懂得了如何更好的做好花卉種植工作。
第一，使我深刻地體會(huì )到，無(wú)論我們在學(xué)校所學(xué)到的書(shū)面知識多么深厚，理論掌握的多么牢固，最重要的還是要聯(lián)系操作聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際，需要有一定的實(shí)踐動(dòng)手能力，操作能力，同時(shí)還需要有發(fā)現問(wèn)題、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，這樣才能適應生產(chǎn)發(fā)展的需要；
第二，使我積累了一定的花卉生產(chǎn)的工作經(jīng)驗，認清了今后工作的.方向及工作重點(diǎn)；
第三，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使自己認識到我自身的不足，爭取在未來(lái)通過(guò)努力實(shí)踐，使自己各方面的能力得到提高，進(jìn)一步完善自己提高自身素質(zhì)；
第四，通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習，使我眼界得到了拓寬，學(xué)會(huì )了很多課本外的知識。希望以后還能有更多的生產(chǎn)實(shí)習機會(huì )，讓我們更好地鍛煉自己，在實(shí)踐中提高自己的能力。
作為一名教師，我想學(xué)習的目的不在于通過(guò)結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，進(jìn)而在今后更好的進(jìn)行教學(xué)工作。換句話(huà)說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習是為了能夠適應社會(huì )的需要，通過(guò)學(xué)習保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。
幾天的實(shí)習期很快就過(guò)去了，美好的東西總是稍縱即失。在此，我要感謝所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的領(lǐng)導老師們，感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實(shí)習經(jīng)歷會(huì )一直伴隨著(zhù)我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會(huì )通過(guò)這次實(shí)習，更加懂得知識和實(shí)踐的積累，不斷充實(shí)自己。
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到今天為止，來(lái)到x辦事處實(shí)習已經(jīng)有二十多天了，已經(jīng)完成了年前一個(gè)月實(shí)習的2/3。在這些天中，經(jīng)歷了很多事，迎來(lái)了審計來(lái)進(jìn)行一年一次的例審，經(jīng)歷了圣誕節時(shí)x區萬(wàn)達廣場(chǎng)新開(kāi)業(yè)銷(xiāo)售的火爆場(chǎng)面，第一次迎來(lái)五星級導購員現為總部培訓科的培訓老師為x導購員進(jìn)行培訓，經(jīng)歷了銷(xiāo)售活動(dòng)的火爆場(chǎng)面這些天的學(xué)習和鍛煉讓我受益匪淺，感受最深的是圣誕節時(shí)x區萬(wàn)達廣場(chǎng)新開(kāi)業(yè)時(shí)，在國美萬(wàn)達店x專(zhuān)柜幫忙促銷(xiāo)x彩電，讓我感受到了銷(xiāo)售的不易和帶來(lái)的快樂(lè )，以及知道自己的不足。在試營(yíng)業(yè)第一天，10點(diǎn)半到達萬(wàn)達廣場(chǎng)，那時(shí)已經(jīng)人山人海了，看到這種情況，我們加快腳步趕往x專(zhuān)柜。到達時(shí)人已經(jīng)很多了，當時(shí)只有二個(gè)人在促銷(xiāo)，我們就馬上進(jìn)入狀態(tài)開(kāi)始促銷(xiāo)x彩電。對于我這個(gè)當時(shí)沒(méi)有接受過(guò)任何培訓的、只是上次在一個(gè)一天銷(xiāo)量就3臺左右的小專(zhuān)柜稍微學(xué)習了點(diǎn)電視知識和推銷(xiāo)技巧來(lái)說(shuō)，難度是非常大的。在國美萬(wàn)達店剛開(kāi)始促銷(xiāo)的時(shí)候只是到專(zhuān)柜口看到人就說(shuō)：你好、x電視看一下，都不敢主動(dòng)去向顧客推銷(xiāo)電視，怕自己的水平解決不了顧客的問(wèn)題和說(shuō)服不了顧客，從而使顧客灰心的走出x專(zhuān)柜走向別的專(zhuān)柜。
過(guò)了一會(huì )兒，人流量越來(lái)越大，促銷(xiāo)員根本就忙不過(guò)來(lái)，致使很多顧客進(jìn)去后看到?jīng)]人促銷(xiāo)就走向別的專(zhuān)柜，看到這樣的場(chǎng)景，我很擔心，擔心的是x電視這次在國美萬(wàn)達店拿不到第一，從而沒(méi)有一個(gè)好的開(kāi)始。在這樣心里的情況下，我硬著(zhù)頭皮走向了顧客，用僅有的一點(diǎn)知識努力向顧客推銷(xiāo)x彩電，當然前面很多終究是推銷(xiāo)不成功的。在這種前提下，在顧客量少的情況下，我就站到促銷(xiāo)員旁邊看看聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么推銷(xiāo)的，怎么去問(wèn)顧客和回答顧客，怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學(xué)習邊推銷(xiāo)的`情況下，在過(guò)時(shí)大約一個(gè)小時(shí)后，終于推銷(xiāo)出了人生中的第一臺電視：32E60HR、售價(jià)3399RMB。當時(shí)很興奮，在開(kāi)好單、帶顧客買(mǎi)好單微笑著(zhù)送顧客走的時(shí)候心里很高興，還特意到衛生間小便了一下，在鏡子里看了一下自己，覺(jué)得全身充滿(mǎn)了激情。后來(lái)，還是在邊學(xué)習邊推銷(xiāo)的情況外加一股熱情的情況下，當天在我的手里開(kāi)了5單，最后回來(lái)的時(shí)候時(shí)間已經(jīng)到了12點(diǎn)了，而且聲音嘶啞、疲憊交加，一整天都是沒(méi)飯吃的，只有回來(lái)的時(shí)候吃了一點(diǎn)飯，但當時(shí)仍然很興奮和高興，因為在我們的努力下，x在賣(mài)場(chǎng)里銷(xiāo)售額超過(guò)十萬(wàn)，排名第一。這天的經(jīng)理讓我感受到了一線(xiàn)導購員的艱辛和不易，想象他們是天天這樣奮斗在一線(xiàn)卻能堅持下來(lái)是一股多么令人佩服和學(xué)習的精神啊!之后我們就休息，準備明天再次趕往賣(mài)場(chǎng)。
在第二天，可能是人流量減少了，也可能是精神和聲音真的沒(méi)有第一天好了，這天在我手里開(kāi)了3單。晚上在宿舍寫(xiě)這篇心得的時(shí)候，跟當時(shí)一起去的同事老彭聊天，他說(shuō)有兩點(diǎn)讓他感受最深：一是我賣(mài)出了他這個(gè)老導購員都難以賣(mài)出的37L05HR、售價(jià)xRMB，二是在賣(mài)場(chǎng)當大家的聲音都快說(shuō)不出話(huà)的時(shí)候我說(shuō)了一句：只要我還有一點(diǎn)聲音在，我就會(huì )繼續為顧客推銷(xiāo)下去。他晚上說(shuō)的時(shí)候我跟他說(shuō)，說(shuō)賣(mài)了37L05HR這臺電視我記得，但那句話(huà)我不記得有沒(méi)有說(shuō)過(guò)。
從這次的促銷(xiāo)中，讓我學(xué)會(huì )了關(guān)于電視更多的知識，學(xué)會(huì )了推銷(xiāo)電視的更多技巧，知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷(xiāo)，同時(shí)明白了自己在彩電這個(gè)行業(yè)中只是個(gè)剛入門(mén)的毛毛小子，以后等待自己學(xué)習和挑戰的還有很多，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力和奔頭，希望我的未來(lái)會(huì )充滿(mǎn)希望、更加美好!
個(gè)人心得體會(huì )13
為進(jìn)一步深化課程改革，加強我市小學(xué)音樂(lè )課堂教學(xué)研究，探索“科研促教”的有效途徑，促進(jìn)跟崗學(xué)員教學(xué)能力的提高，xx年xx月xx日，x市鐘x名師工作室開(kāi)展了教研活動(dòng)暨工作室專(zhuān)項課題開(kāi)題報告會(huì )。
鐘起珍老師作了《基于微課的名師工作室研修課程開(kāi)發(fā)的實(shí)踐探索》的專(zhuān)項課題開(kāi)題報告，為工作室確立明確的方向標，促進(jìn)、優(yōu)化了工作室教師培訓，引領(lǐng)工作室成員共同成長(cháng)，鐘老師兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻精神的敬業(yè)精神，無(wú)不激發(fā)著(zhù)我們每一個(gè)成員的'學(xué)習和教研熱情，報告得到了常平教育局科研專(zhuān)干鄺志偉老師和x市教育局音樂(lè )教研員田素梅老師做了精彩的點(diǎn)評和充分肯定，并且提出了中肯的建議，勉勵課題組成員把課題做好，共享學(xué)習資源。
上午，劉x老師的匯報課《我們怎樣長(cháng)大》，帶學(xué)生體驗了二聲部合唱的樂(lè )趣，課堂運用了體驗、模仿、探究、合作等方法學(xué)唱歌曲，展示了精彩的課堂；同時(shí)，也給我帶來(lái)一些思考，在我們的常態(tài)教學(xué)中，結合學(xué)生的實(shí)際情況，要在40分鐘，較好的完成二聲部教學(xué)的歌曲，著(zhù)實(shí)有挑戰，要想達到較好的教學(xué)效果，除了老師的引領(lǐng)教學(xué)，更重要的是要基于學(xué)生有較好的音樂(lè )素養，最基本的就是較好的識譜能力、音準、節奏，基于這個(gè)基礎上，要完成一節二聲部合唱教學(xué)，是完全可以的，所以還是要回到我們的教學(xué)常態(tài)原點(diǎn)來(lái)思考，在常態(tài)的音樂(lè )教學(xué)中，對學(xué)生音樂(lè )素養的培養，是我們音樂(lè )教師應該長(cháng)期堅持，而且要落到實(shí)處的一項重要教學(xué)任務(wù)。對于劉軍良老師的這一節課，很多老師都給出了很寶貴的建議，也提出了一些自己的見(jiàn)解和思考，我也很受啟發(fā)。
個(gè)人心得體會(huì )14
脫下橄欖綠的軍裝，換下悶熱的運動(dòng)鞋，三天的軍訓生活總算結束了。
已是滿(mǎn)身疲倦的我躺在床上，吹著(zhù)空調，我又回到了以前的“王宮”�！吧韵�，立正，向右看齊……”教官的聲音又浮現在我腦子里。三天的軍訓生活雖然時(shí)間不長(cháng)，但是卻給我留下了深刻的印象，讓我知道當一名軍人是多么的辛苦。教官的一句話(huà)始終縈繞在我的'腦子里——“掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚!”這句話(huà)說(shuō)明了一個(gè)軍人應該多么嚴格要求自己，一切以集體為重，以集體為中心，要有吃苦耐勞的精神，戰勝困難的勇氣。這是我在軍訓當中學(xué)到的，我將要把這一切應用到平時(shí)的生活中去。
當我在學(xué)習當中遇到不懂的問(wèn)題，我絕對不會(huì )再輕易的把它放過(guò)，我會(huì )認真琢磨，反復思考，到把問(wèn)題弄清楚為止，正所謂“萬(wàn)丈高樓平地起”，我絕不充許有任何差錯。要是還沒(méi)有軍訓我不一定做的到;如果我在生活當中遇到困難，我絕對不會(huì )輕易退縮，相反，我會(huì )去克服它，去戰勝它，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我都是一種考驗，要是還沒(méi)有軍訓我也不一定能做的到。這些是我在軍訓當中學(xué)到的。
無(wú)論做什么事情，都要有一股不服輸的勁頭。以前的我，如果遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，我就會(huì )退縮，逃避，但現在我不會(huì )了，我在軍訓當中學(xué)會(huì )了自強自立，自己的事情自己做。困難，算什么，咬緊牙關(guān)敢于拼搏就能闖過(guò)去。在平時(shí)我不會(huì )幫媽媽洗衣服，但經(jīng)過(guò)這次的軍訓，我知道了媽媽的辛苦，我以后會(huì )為媽媽分擔一些自己力所能及的家務(wù)的。要以一名小軍人的標準嚴格要求自己。
這次軍訓生活，讓我受益匪淺，我要像軍人一樣擁有鐵一般的紀律，鋼一般的意志。3天的軍訓生活，我感覺(jué)我長(cháng)大了!我付出了努力，付出了汗水。得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學(xué)會(huì )了堅韌不拔，學(xué)會(huì )了服從命令，不在是懶懶散散的。
軍訓讓我們認識了自己，軍訓也完善了我們。我們知道了不管是軍訓還是平時(shí)都要做到;鋼一樣的意志、鐵一樣的紀律、山一樣的威嚴、風(fēng)一樣的速度。
個(gè)人心得體會(huì )15
為了讓我們新進(jìn)員工更快地了解公司、適應工作，公司特地進(jìn)行的新員工入職培訓。對員工培訓的重視，反映了公司“重視人才、培養人才”的戰略方針。參加這次培訓的有以前在別家銀行做過(guò)信用卡業(yè)務(wù)的也有沒(méi)接觸過(guò)信用卡的，大家都很珍惜這次機會(huì )，早早地就來(lái)到公司，為培訓做準備。
這一次培訓的主要內容主要是公司的基本情況介紹和系列產(chǎn)品的介紹，最后領(lǐng)導還特地講了企業(yè)文化與發(fā)源，使我們在最短的時(shí)間里了解到公司的基本運作流程，以及公司的企業(yè)文化、企業(yè)現狀、戰略規劃和系統的公司營(yíng)銷(xiāo)理念方面的專(zhuān)業(yè)知識，通過(guò)這次培訓，讓我們受益匪淺、深有體會(huì )。
這次培訓中，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的認識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好公司的優(yōu)勢資源，最大效果的為公司創(chuàng )造效益，公司的快速發(fā)展也是我們個(gè)人的發(fā)展。通過(guò)培訓，我們了解了什么是職業(yè)化、什么是價(jià)值觀(guān)、以及很多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)行對照，認識到自己的不足，及時(shí)改進(jìn)，對以后的工作的`開(kāi)展以及個(gè)人的發(fā)展都是非常有好處的。
在職業(yè)化的態(tài)度方面，每個(gè)人都應該有一顆創(chuàng )業(yè)的心，首先我們要明確的是我們不是為公司打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要相信自己能做好，要有一顆很熱誠心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在信用卡中心的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些傳統的銷(xiāo)售理念，要善于突破、有創(chuàng )意的想法，同時(shí)又要以大局、團隊為重，不能太過(guò)于個(gè)性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要注意方法，這樣才能讓工作效率更高、減少無(wú)謂的加班，事情也會(huì )做的更好。
在專(zhuān)業(yè)方面，金融行業(yè)最注重的是實(shí)踐和誠信，需要我們不僅僅在專(zhuān)業(yè)技能上有著(zhù)全面的知識，而且要對市場(chǎng)有著(zhù)準確的把握和分析能力。我行在銀行業(yè)以及其他金融方面有著(zhù)很大的優(yōu)勢、但是相對于中合型的銀行業(yè)務(wù)來(lái)說(shuō)對市場(chǎng)的了解相對來(lái)說(shuō)還是比較缺乏的，而一個(gè)產(chǎn)品品牌的推廣效果往往又決定于市場(chǎng)的反應，我們不僅僅要思考怎么有效的利用好我行信卡中心的有利資源去營(yíng)銷(xiāo)、更需要的是以一個(gè)整體的眼光來(lái)看待信用卡市場(chǎng)，這就需要我們對產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)和市場(chǎng)有深入的了解和認識。因此，我建議是不是公司以后的培訓可以邀請一些資深的營(yíng)銷(xiāo)或者市場(chǎng)方面的人士來(lái)進(jìn)行培訓和指導，這樣我們就能更好的以市場(chǎng)的眼光來(lái)思考信用卡業(yè)務(wù)，從而能更好的為客戶(hù)服務(wù)為公司創(chuàng )出更好的業(yè)績(jì)，公司員工的知識層面也會(huì )更加全面。
信用卡作為一種現代化的金融工具，它便捷、時(shí)尚、安全的特點(diǎn)正逐步被越來(lái)越多人所接受，隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展，人民生活水平的提高，用卡環(huán)境的不斷改善，信用卡市場(chǎng)蘊含著(zhù)廣闊地發(fā)展空間，但隨著(zhù)各家商業(yè)銀行都在發(fā)行自己品牌的信用卡，如何使我們民生信用卡在競爭激烈的市場(chǎng)中脫穎而出，以下是我對信用卡營(yíng)銷(xiāo)工作中的一些心得體會(huì )。
誠信是維系現代市場(chǎng)經(jīng)濟的基石，是與客戶(hù)相互溝通的橋梁，在與客戶(hù)打交道時(shí)只有真誠想待，言行一致，急客戶(hù)所急，想客戶(hù)所想，才能贏(yíng)得客戶(hù)的一份信賴(lài)，換取客戶(hù)的一份誠心。這樣我們才能更好的發(fā)展我行信用卡業(yè)務(wù)。
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