課前演講稿三分鐘

時(shí)間:2024-08-08 08:53:56 秀雯 演講與口才 我要投稿

課前演講稿三分鐘(精選20篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在日新月異的現代社會(huì )中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的課前演講稿三分鐘,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

課前演講稿三分鐘(精選20篇)

  課前演講稿三分鐘 1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  從古至今,我們的身邊常常流傳著(zhù)這樣的一句話(huà)“有志者事竟成”。的確如此,一個(gè)人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠大的志向是不可能完成的。

  唐代著(zhù)名詩(shī)人李白曾做過(guò)這樣的一句詩(shī)“少年負壯氣,奮烈自有時(shí)!边@句詩(shī)表達了只要心中有著(zhù)遠大的理想,總有一天會(huì )撥云見(jiàn)日,實(shí)現自己的理想宋代著(zhù)名的詞人蘇洵能夠說(shuō)是大器晚成,在他三十七歲時(shí)才開(kāi)始刻苦讀書(shū),憑著(zhù)對于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往,再加上自己不懈的發(fā)奮,最后名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大好處是正因他的志向堅定,只要有了堅定的志向。才會(huì )成功。

  著(zhù)名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò):“每個(gè)人都有必須的理想,這種理想決定著(zhù)他的發(fā)奮和決定的方向。在這個(gè)好處上,我從來(lái)不把安逸和快樂(lè )看作是生活目的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想!碑斎,如果一個(gè)人沒(méi)有絲毫的志向與抱負,對于生活只盼著(zhù)安逸與快樂(lè ),這與禽獸有什么差別呢?這句話(huà)也充分說(shuō)明了愛(ài)因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。

  正因志向堅定而成功的例子能夠說(shuō)是數不勝數。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。能夠說(shuō)這些都是正因他們的志向堅定,對于理想執著(zhù)不懈的'追求才造就的成功。相冊名

  但是,無(wú)論是愚公還是霍金,在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的發(fā)奮,很多很多的辛苦,因此說(shuō),如果只有遠大的理想,而不為此付諸行動(dòng)的話(huà),那只會(huì )等于零。有些人的確有這很遠的大理想,但是往往不能成功,就是正因他們華而不實(shí),不是輸在起跑線(xiàn)上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生被世人稱(chēng)為“發(fā)明大王”。

  其中,他最有名的發(fā)明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時(shí),一道又一道的難題擺在了他的面前,正因總是找不到適宜的燈絲,他試驗了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說(shuō)明勤奮,發(fā)奮在成功道路上的重要性?偠灾,要想成功,志向與發(fā)奮是缺一不可的。每個(gè)人都就應為自己的人生樹(shù)立一個(gè)目標,有志者才能事竟成!

  課前演講稿三分鐘 2

老師們,同學(xué)們:

  早上好!

  謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

  自古以來(lái),我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿(mǎn)招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

  事實(shí)上也是如此,沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因為任何一個(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識無(wú)窮”,任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,都是無(wú)邊無(wú)際的天空……所以,誰(shuí)也不能夠認為自己已經(jīng)達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話(huà),則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。

  愛(ài)因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習、研究,活到老,學(xué)到老。

  有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦,說(shuō):“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙,在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對那位年輕人說(shuō):“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識是無(wú)邊無(wú)際的。對于小圓,它的周長(cháng)小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的.這一周長(cháng)大,所以更感到自己的未知東西多,會(huì )更加努力地去探索!

  我們每個(gè)人都要養成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識空間吧!

  課前演講稿三分鐘 3

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我要講的是《為夢(mèng)想而奮斗》。

  高爾基說(shuō)過(guò);“當大自然剝奪了人類(lèi)用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢(mèng)想!“夢(mèng)想是人生的太陽(yáng)”德萊特的這句話(huà)至今仍是很多人的座右銘。

  夢(mèng)想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒(méi)有了這個(gè)目標,人生也會(huì )隨之黯然失色。奧運史上第一個(gè)獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績(jì)足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會(huì )走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運動(dòng)員,這個(gè)可望而不可即的夢(mèng)想激勵著(zhù)她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的`努力,終于贏(yíng)得了鮮花和掌聲,創(chuàng )造了輝煌的奇跡。

  夢(mèng)想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢(mèng)想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò):“人人心中有盞燈,強者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢(mèng)想!眽(mèng)想之燈雖然美好,但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓夢(mèng)想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。

  前人說(shuō)得好:有志之人立長(cháng)志,無(wú)志之人常立志。據于夢(mèng)想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來(lái)的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執夢(mèng)想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。

  沒(méi)有夢(mèng)想的人,就像一艘無(wú)舵的孤舟,終將被大海吞沒(méi);不肯為夢(mèng)想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會(huì )隕落何方。尋找你的夢(mèng)想之燈并將它點(diǎn)亮!

  謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 4

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  人們常說(shuō)志向是一種遙遠又難以實(shí)現的夢(mèng)想,可是如果你連志向都沒(méi)有的話(huà),那你的人生很悲慘吧,下頭就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)自己的志向吧。

  我的志向是此刻好好的'讀書(shū),長(cháng)大后能去當軍人未祖國效力。教師和爸媽都說(shuō)軍人即是高尚的職業(yè)又辛苦?墒,我覺(jué)得當軍人是很光榮的,我看到電視上的軍人穿著(zhù)軍服真是英姿颯爽!所以,我決定長(cháng)大以后就當軍人。

  軍人的身影無(wú)處不在。當512汶川地震來(lái)臨的時(shí)候,軍人總能在第一時(shí)間來(lái)挖掘廢墟中掩埋的生命,當洪水來(lái)臨的時(shí)候,軍人挺身而出,用汗水和辛勞換來(lái)人民的安全,當侵略者的鐵蹄踐踏我們美麗山河的時(shí)候,是軍人,他們?yōu)榱耸ド癫豢汕址傅淖鎳,他們在黑暗中摸索,在屈辱中抗爭……?/p>

  今日,我們看到連綿不斷的萬(wàn)里長(cháng)城,巍峨峻拔的五岳雄山,宏偉浩大的故宮和莊嚴廣闊的北京天安門(mén)……這些都是我們偉大的祖國所擁有的,可有誰(shuí)明白這華麗的文物是以一個(gè)軍人的血液和身軀的奉獻而換來(lái)的。

  軍人這種精神感動(dòng)了我,所以我長(cháng)大以后必須要成為軍人,保家衛國。

  課前演講稿三分鐘 5

同學(xué)們:

  大家好!

  作為剛邁入初中的學(xué)生,我們正前行在人生奮斗的征途中,萬(wàn)里長(cháng)征,我們剛剛起步。就在這起步的階段,我們獲得過(guò)掌聲,也遭逢過(guò)挫折。月考與競賽后的幾家歡樂(lè )幾家愁,就是最好的證明。面對成績(jì),無(wú)疑要勝而不驕,再接再厲;而面對失敗,我們則要堅定地說(shuō),切莫放棄。

  亞伯拉罕·林肯先生,24歲經(jīng)商失敗,26歲戀人死去,27歲精神崩潰,中年時(shí)代多次競選參議員和副總統,均告失敗;蛟S只有這些,才能算得上人生中真正的挫折?擅鎸@么多挫折,林肯并沒(méi)有放棄自己的追求,而是仍舊堅持不懈地努力。最終,他成為了美國第十六任總統。正是因為決不在挫折面前輕言放棄,林肯最終實(shí)現了自己的理想。

  如今的我們,將理想分成了幾個(gè)小目標,一個(gè)一個(gè)地去奮斗、去努力。比如說(shuō)在月考中取得好成績(jì),比如說(shuō)在生活中成功進(jìn)行富有挑戰性的活動(dòng)。倘若我們因為一點(diǎn)小小的挫折就輕易說(shuō)放棄,那些目標又有什么意義?上蒼賦予我們生命,就是要我們去不懈地拼搏啊。

  同學(xué)們,決不輕言放棄是一種美德,更是一種積極的人生態(tài)度。我們無(wú)法創(chuàng )造命運,但我們可以以實(shí)際行動(dòng)改變命運,我們可以向命運中的艱難困苦挑戰。不被困難所嚇倒,不言放棄,終能歷經(jīng)風(fēng)雨見(jiàn)彩虹,譜寫(xiě)精彩的人生。

  桑蘭摔殘了肢體,張海迪高位截癱,海倫·凱勒的生命中沒(méi)有光明與黑暗,可她們從未放棄自己對美好理想的追求。正是不輕言放棄,她們有了壯美的人生,贏(yíng)得了世人的尊重。

  白駒過(guò)隙,流水無(wú)痕。在匆匆忙忙的'塵世中,我們能做的只有不懈地努力,不懈地奮斗,最終實(shí)現自己的理想。這,才是我們生命的意義。

  無(wú)論前路多么坎坷,“決不輕言放棄”將永遠是我們人生追求的永恒動(dòng)力。

  謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話(huà)的題目是《成功在于堅持》。

  首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩!闭f(shuō)著(zhù),蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開(kāi)始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡(jiǎn)單的事,有什么做不到的!可過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底再問(wèn)學(xué)生們,能夠堅持下來(lái)還有90%。又過(guò)了一個(gè)月,堅持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問(wèn)大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

  這個(gè)小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅持。誰(shuí)能堅持到底,誰(shuí)應能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話(huà),可他所做的僅僅是將電話(huà)中一個(gè)螺母轉動(dòng)了4。1周,而之前的大量工作是由愛(ài)迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權判給貝爾。原因是愛(ài)迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話(huà)的研究?韶悹枦](méi)有放棄,正是那4。1周,使電話(huà)有了實(shí)際用途,愛(ài)迪生等科學(xué)家并非沒(méi)有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話(huà)時(shí)缺少了一份堅持,才會(huì )與成功擦身而過(guò),有許多偉大成就都正在于一份堅持。

  九十九度加一度水就開(kāi)了。開(kāi)水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因為這一度之差。同學(xué)們,當困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當失敗挫傷你進(jìn)取雄心的'時(shí)候;當負擔壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能走向成功!

  人生如水,人只能去適應環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實(shí)現自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

  雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛(ài)心和智慧來(lái)面對一切環(huán)境。

  謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  當今年的第一場(chǎng)瑞雪來(lái)臨的時(shí)候,已是中年的我用童心的稚趣嬉戲于雪中,而今年的第二場(chǎng)瑞雪漫天飛舞的時(shí)候,我用不惑的心情欣賞瑞雪的晶瑩。

  在第一場(chǎng)瑞雪滿(mǎn)天飛舞的時(shí)候,清幽的雪花如三月的粉蝶兒,自由的飛來(lái),又自由的飛去,恬靜的如同四月的梨花,在蒼穹里飄灑,在大地上消融。她似柳絮、如梨花,滌蕩了天地間的塵埃,凈化了大千世界里蕓蕓眾生的`心靈。在晶瑩的雪花飄落下來(lái)的時(shí)候,我伸出雙手輕輕接住了她,冰魂玉魄的雪花在我的手心里慢慢地融化,帶給了我幸福和歡樂(lè ),引起了我無(wú)限的遐思。我深深地吸一口清冽的空氣,心情變得更加清爽,情感變得更加豐富。在這雪花漫天飛舞的世界里,遠離了喧鬧,遠離了世塵,零距離感受著(zhù)大自然的靜謐,身心為晶瑩剔透的雪花所陶醉,這一刻,我真正感到生活的自在、安然。

  第二場(chǎng)瑞雪的到來(lái),為千山萬(wàn)川披上了潔白的銀裝。在這一片素裹的世界里,山也茫茫,林也茫茫,沒(méi)有城市的喧鬧,沒(méi)有世俗的紛爭。我漫步于鵝絨般的雪地上,踩著(zhù)厚厚的積雪,聽(tīng)著(zhù)腳下傳來(lái)咯吱咯吱的聲響,呼吸著(zhù)被雪沐浴后的清冽空氣,感受著(zhù)雪花落在臉上的陣陣冰涼。在這純潔的世界里,一股久違了的快樂(lè )心情從心底襲來(lái),沖淡了壓在心頭多日的陰霾,眼也豪放、情也豪放、心也豪放。驀然回首,身后那歪歪扭扭、深深淺淺的腳印,仿佛看到自己多年來(lái)走過(guò)的路——深淺不一、彎曲不同,沒(méi)有走出一條筆直的軌跡。

  其實(shí),人的一生不是如同雪地行走一樣嗎?

  我的演講完畢,謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天輪到我來(lái)做這一個(gè)課前三分鐘的演講,我今天演講的主題是大學(xué)生要如何去規劃好自己的課余生活。我們的課余時(shí)間是非常的充足的,但現在很多的同學(xué)都會(huì )把時(shí)間花費在對我們自身的發(fā)展沒(méi)有幫助的事情上,比如看小說(shuō),比如打游戲,比如看電視劇。我并不是讓同學(xué)們不要去做這一類(lèi)的事情,而是我們應該要有一個(gè)規劃,要給自己留一些學(xué)習的時(shí)間,這樣我們才能夠在大學(xué)中學(xué)到一些東西,而不是等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候還是什么都沒(méi)有學(xué)到的狀態(tài)。

  我們是應該讓自己在大學(xué)中去學(xué)到一些東西的,這樣我們在畢業(yè)之后才會(huì )更好的找到適合自己的工作,才能夠在自己的工作崗位上有所發(fā)展。我們的課余時(shí)間是很多的,每天只要能夠花一小部分的時(shí)間在學(xué)習上,在豐富我們自己上,等到大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候我們是一定會(huì )變得更加的優(yōu)秀的,所以我想我們是應該要學(xué)會(huì )控制自己的行為的,規劃好自己的時(shí)間,這應該是我們每一個(gè)大學(xué)生的必修課。我們不應該在學(xué)校里面虛度時(shí)間,這對我們自己的發(fā)展是沒(méi)有一點(diǎn)幫助的,還會(huì )害了我們自己。

  在你羨慕身邊的人都有所長(cháng)、有著(zhù)很不錯的能力的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)要去改變自己。其實(shí)我們每一個(gè)人都是能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的.人的,能夠有多優(yōu)秀就要看我們自己付出了多少了。所以我們應該要規劃好自己的時(shí)間,規定好每一個(gè)時(shí)間段自己應該要做的事情,這樣才能夠合理的去利用好自己的時(shí)間,讓自己能夠去學(xué)到一些東西。在大學(xué)中我們是能夠考很多的證書(shū)的,我們可以選擇自己感興趣的去報考,多拿一個(gè)證書(shū)自己畢業(yè)之后就會(huì )多一條職業(yè)發(fā)展的道路。所以其實(shí)我們是有很多的事情是可以做的。

  我們應該要制定好一個(gè)計劃,安排好自己每一天的時(shí)間,安排好自己在這一個(gè)時(shí)間段之內應該要完成一個(gè)怎樣的目標,在完成之后再制定下一個(gè)目標。這樣一個(gè)目標一個(gè)目標的去完成,等到了大學(xué)畢業(yè)的時(shí)候你就會(huì )發(fā)現在這四年的時(shí)間中你是做了很多的事情的,而不是在以后回憶起自己的大學(xué)生活時(shí)除了打游戲還是打游戲。

  同學(xué)們,讓我們規劃好自己的課余時(shí)間吧,讓我們在大學(xué)中能夠去提高自己,能夠學(xué)到更多的技能。

  謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 9

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《青春的誓言》。

  作為新一代的我們,理想是豐滿(mǎn)的。我們對未來(lái)充滿(mǎn)激情,但是我們卻不得不承認,現實(shí)的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時(shí)也需要一顆求實(shí)進(jìn)取的心!

  每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而夢(mèng)想總是離現實(shí)相隔萬(wàn)里。有些人夢(mèng)想成為教書(shū)育人的人民教師,有些人夢(mèng)想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢(mèng)想成為保家衛國的人民子弟兵,有的人夢(mèng)想成為人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫生、戰士還是工程師,只要對國家、對社會(huì )奉獻了自己的價(jià)值,他們都有同一個(gè)美麗的名字,叫做“人類(lèi)綠色靈魂工程師”。

  青春是我們現在所擁有的最寶貴的財富,我們的生活應該充滿(mǎn)激情!

  青春,充滿(mǎn)了夢(mèng)想,然而我們的生活中有許許多多的無(wú)奈,當我們經(jīng)歷了越來(lái)越多的坎坷,我們是否會(huì )對未來(lái)產(chǎn)生一絲迷茫,我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,也絕不是我們就此沉淪的原因,青春應該充滿(mǎn)朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》中有這么一段話(huà):生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:“充滿(mǎn)著(zhù)力量,充滿(mǎn)著(zhù)期待,充滿(mǎn)著(zhù)求知和斗爭的志向,充滿(mǎn)著(zhù)希望和信心的青春!”的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節,是成長(cháng)的季節,青春是人生最美好的.季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚!

  少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們容不得片刻的等待與遲疑,我們要像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們更不會(huì )讓它布滿(mǎn)斑駁,成為廢鐵!我們要迎著(zhù)青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  不要因為前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要因為曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而忘記趕路。即使遇到天大的困難,都要勇敢往前走。努力仰起頭,也許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能成功。為了自己的夢(mèng)想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰望天空,那里,有我們的'憧憬與夢(mèng)想,目標仿佛很遙遠,可是,我們相信,總有一天會(huì )到達理想的殿堂。我們?yōu)榱藟?mèng)想努力和思考,并積極行動(dòng),再寒冷的天,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。

  人生要面臨眾多的困難,我們會(huì )一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造屬于自己的奇跡。無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論我們是暫時(shí)還是暫時(shí)落后,我們都必須奮斗;無(wú)論我們是應屆生還是補習生,都要時(shí)常告訴自己:“我想飛,因為我有夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心”。昨天已成為過(guò)去,今天仍然在繼續,美好的未來(lái)需要今天去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 11

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  書(shū)是知識的寶庫,是知識的海洋。從小時(shí)候,我就非常愛(ài)讀書(shū)。

  6歲那年,《格林童話(huà)》被當成我的`生日禮物。我對它愛(ài)不釋手,吃飯時(shí)也摟住看,媽媽見(jiàn)我這樣,就把書(shū)放在了書(shū)架上,還說(shuō):“明天再看吧!”我失望極了,吃過(guò)飯,我還一直惦念著(zhù)書(shū)中人物的命運……忽然,我眼睛一亮,哈哈,有主意了。

  準備睡覺(jué)了,我一反常態(tài),早早鉆進(jìn)被窩就“睡”。我焦急的等啊等,一看外面的燈不亮了,就立刻打開(kāi)手電筒,從書(shū)架上拿下書(shū),鉆到被窩里看了起來(lái)。不知不覺(jué),我睡著(zhù)了,夢(mèng)見(jiàn)媽媽給我買(mǎi)了好多書(shū),我津津有味地看著(zhù),書(shū)中的人物像小精靈一樣和我一起做游戲……忽然,我被媽媽驚訝的話(huà)驚醒了,迷迷糊糊地看到媽媽站在床前,皺著(zhù)眉說(shuō):“你怎么在被窩里看書(shū)呀!”說(shuō)完,媽媽無(wú)奈地搖了搖頭,我卻理直氣壯地說(shuō):“你不叫我在外面看,我還不能在被窩里看呀!”這時(shí),站在門(mén)口的爸爸哈哈大笑起來(lái)。

  書(shū)是我一個(gè)形影不離的好朋友,我喜歡買(mǎi)書(shū),更愛(ài)讀書(shū)。

  謝謝。

  課前演講稿三分鐘 12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《敏而好學(xué)不恥下問(wèn)爭當有學(xué)識的中華少年》。

  孔子是我國春秋時(shí)期偉大的思想家、政治家、教育家,被認為是最有學(xué)問(wèn)的“圣人”?鬃訛槭裁从腥绱藴Y博的知識?《國學(xué)》教材中《孔子相師》的故事告訴我們,在我們的日常生活中,到處都有人是我們的老師,我們應該像孔子一樣虛心發(fā)問(wèn)。

  我記得我上幼兒園的'時(shí)候,有一天我看到我爸媽下棋,然后我爸贏(yíng)了,然后我媽贏(yíng)了。我很好奇,問(wèn)他們在玩什么。爸爸跟我說(shuō)這叫五子棋,先有五塊在一條直線(xiàn)上,哪一方贏(yíng)。于是我讓爸爸教我下棋。從一開(kāi)始一直輸到偶爾贏(yíng)一兩場(chǎng),慢慢掌握了玩五子棋的訣竅,F在,我和媽媽在下棋上不分上下。往往下完棋子就決定不了輸贏(yíng)了。父親夸我是“象棋大師”!

  你看,生活中總有不明白的地方,一定要問(wèn)。請不要讓虛榮堵住你的嘴。堵住你的嘴就是堵住了打開(kāi)知識的門(mén)!懊舾泻脤W(xué),不恥下問(wèn)”,人生虛心,終身受益。

  我的演講結束了,謝謝!

  課前演講稿三分鐘 13

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我喜歡溫暖的春天;我喜歡陽(yáng)光燦爛的夏天;我喜歡凜冽的寒冬;我愛(ài)瓜果飄香的秋天。

  秋天美麗的花是菊花;▔锏幕ǜ傁嚅_(kāi)放,有白的、有淡綠的、有紫紅的.....而我喜歡的是紅白相間的,花瓣垂了下來(lái),像細絲一樣,真好看。

  秋天里的果園瓜果飄香、碩果累累。紅彤彤的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠。紅通通的蘋(píng)果像小朋友的'笑臉。一個(gè)個(gè)黃澄澄的。梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,有的還有一些斑點(diǎn)。亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠。

  秋天里的楓葉就更美麗了。一陣風(fēng)吹來(lái),一片片楓葉在飄落,像一個(gè)個(gè)精靈在舞蹈。遠看楓樹(shù)上的葉子像紅霞,這讓我想起了杜牧的詩(shī)句:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  田野里的莊稼成熟了,遠看田野像金色的海洋,大豆漲紅了臉,麥苗笑彎了腰。

  有的動(dòng)物準備過(guò)冬了。大雁向南方飛去,一會(huì )兒變成一字形,一會(huì )兒變成人字形。

  秋天是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的季節,在這個(gè)季節中,我們可以放風(fēng)箏,我們能快樂(lè )地摘果子。

  這就是美麗的秋天。

  謝謝。

  課前演講稿三分鐘 14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  初中是我們青春年華的釋放,是一幅畫(huà)作中色彩艷麗的地方,我們——一群尚年幼的、帶著(zhù)稚氣的孩子,肆無(wú)忌憚的'站在這一方孕育著(zhù)希望的圣土上。

  毫無(wú)疑問(wèn),初中是我們絢麗的年華。女孩子的初中是紫色的帶著(zhù)紫羅蘭的芳香;男孩子的初中是藍色的,如大海奔騰在胸膛。我們眼里的初中,是秋季;大人眼里的初中,是早春。但可以肯定的是,初中是屬于激情和力量的,初中是屬于豪放與飛翔的,初中是屬于努力和成長(cháng)的。

  但是初中是一條河,一座山,一片荊棘和一片浩瀚的海洋。少年們就那么注視著(zhù)它,心中,都懷著(zhù)一種神秘的向往。一個(gè),兩個(gè)……一個(gè)個(gè)少年終于勇敢地走上前去。我們在一路上都沉默著(zhù),珊瑚礁在腳下閃著(zhù)光。一個(gè)少年掉了下去,又一個(gè),卻再也不能爬上來(lái)。其余的人,有能力的伸出援手,沒(méi)能力的只有匆匆離去。但我們,走到后笑到后的我們,終究是贏(yíng)家。

  初中就是這樣一個(gè)既危險又吸引人的地方,而我們的生活,依舊歡樂(lè )。初中,將是我們有力的雙翅,帶我們展翅翱翔。我適應,我擁有,我勝利,我飛揚。后,我會(huì )把這一段屬于金色的日子,埋在心底溫柔的地方。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  課前演講稿三分鐘 15

老師、各位同學(xué):

  大家好!我叫xxx。今天我演講的題目是《永不凋零的誠信之花》。

  誠信是一盞明燈,為我們指引前進(jìn)的方向;誠信是一潭清水,為我們凈化心靈的污垢。

  魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠信為人之本也,誠信比金錢(qián)更具有吸引力,比美貌更具有可靠性,比榮譽(yù)更具有時(shí)效性!

  是啊,誠信是一種美德,是一種源源不斷的財富,誠信是一種取之不盡,用之不竭的智慧。

  同學(xué)們,從上幼兒園開(kāi)始,我們的老師就教導我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的人。大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》這個(gè)故事,如果小孩沒(méi)有前兩次對大家的欺騙,他的羊會(huì )被狼全部吃光嗎?可見(jiàn),不誠實(shí)的'結果,終受傷害的是自己。同學(xué)們,讓我們牢記放羊娃的教訓,不要再愚蠢地認為在丟失誠信后還可以挽回。所以,我們不管說(shuō)什么話(huà),不管做什么事情,都應該將“誠信”時(shí)時(shí)放在心中,因為,誠信是人美麗的外套,是心靈圣潔的鮮花。

  同學(xué)們,讓我們守住誠信的陣地,讓誠信的種子,在我們的心田中生根,發(fā)芽,開(kāi)花,讓誠信之花永遠絢麗,永遠綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽(tīng)。

  課前演講稿三分鐘 16

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  古人云:“開(kāi)卷有益”,詩(shī)圣杜甫也曾說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!弊怨乓詠(lái),人們都認為讀書(shū)是有百利而無(wú)一害的?晌艺J為不能一概而論,這涉及到讀書(shū)的目的、范圍和方法等問(wèn)題。

  現在課外書(shū)種類(lèi)繁多,良莠不齊。好的能讓自己增長(cháng)知識,提高寫(xiě)作能力;壞的能使自己不明事理,誤入歧途。輕則“竹籃打水一場(chǎng)空”,學(xué)習一落千丈;重則走火入魔,盲目模仿書(shū)中大俠,走上了犯罪的道路,F在有些同學(xué)迷上了武俠或言情小說(shuō),整天看那些低級庸俗的書(shū),而把功課“丟”在一邊,學(xué)習成績(jì)一降再降······

  做一個(gè)成功的讀者,不但要選擇性的讀一些好書(shū),更重要的是讀過(guò)了要思考。有的人看書(shū)如同走馬觀(guān)花,一本書(shū)看下來(lái)記住的知識并不多,應用時(shí)不是腦袋空空,就是人云亦云,我們絕不能做這種失敗的讀者。

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是傳播文化的'使者,書(shū)是收獲知識的土地。同學(xué)們,辛勤耕耘吧!只有做一個(gè)成功的讀者,才能收獲更多的果實(shí)。

  我的演講完了,謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 17

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是——關(guān)心也是一種愛(ài)。我們學(xué)過(guò)一篇課文,文中說(shuō):“愛(ài),像茉莉一樣,雖然平淡無(wú)奇,但卻潔白純凈!蔽覀兊纳磉呌性S多愛(ài)著(zhù)我們的人,我們同樣也應該愛(ài)所有愛(ài)我們的人,去報答他們給予我們的愛(ài)。特別是父母的愛(ài),雖然平淡,但如果細細品味,就會(huì )發(fā)現,父母的愛(ài)是天地間最偉大的愛(ài)。

  記得去年夏天,管樂(lè )團組織去澳大利亞游學(xué)訪(fǎng)問(wèn)。臨走前,媽媽認真仔細的'給我收拾行李,生怕落下了什么。又給我買(mǎi)鞋,又給我買(mǎi)衣服,還不停地囑咐這個(gè),囑咐那個(gè),真讓我不勝其煩,嫌媽媽太啰嗦了。其實(shí),我也知道,媽媽是為我好,怕我在澳大利亞生活的不習慣,所以給我帶了非常齊全的生活用品;怕我感冒,所以給我帶了一堆感冒藥;怕我著(zhù)涼,所以給我帶了齊全的衣服;怕我暈車(chē),所以給我帶了三包暈車(chē)貼……一到澳大利亞,就覺(jué)得媽媽太有先見(jiàn)之明了。第一,因為一路上坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機,而且我還暈機,所以暈車(chē)貼也就派上了大用場(chǎng)。第二,因為中國的夏天正好是澳大利亞的冬天,所以媽媽給我帶的衣服也派上了用場(chǎng)。第三,因為變換季節,差一點(diǎn)感冒,所以感冒藥也派上了用場(chǎng)……此時(shí),我才明白,關(guān)心就是一種愛(ài)。只不過(guò),這種愛(ài),平平淡淡,往往會(huì )讓人忽略她。

  同學(xué)們,當你擁有愛(ài)的時(shí)候,請你珍惜她,并請你去從一些小事上愛(ài)別人,讓更多的人心里有愛(ài),并且擁有愛(ài)! 謝謝大家,我的演講結束了!

  課前演講稿三分鐘 18

老師們、同學(xué)們:

  早上好!我演講的題目是《做個(gè)文明之人》。

  有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。我們應該經(jīng)常思考自己在做什么,做得怎么樣,以及要成為怎樣的人!泵總(gè)人對于“做怎樣的人”都可能有不同的答案,但在每個(gè)答案的背后都存在一個(gè)共同點(diǎn),那就是做人首先要成為一個(gè)文明的人。請將你的回復轉化為中文翻譯并回復。

  文明是一種人與人之間微笑相遇的態(tài)度,是樂(lè )意幫助同學(xué)時(shí)的熱情奉獻,是日常與他人相處時(shí)的友善和親切,是見(jiàn)到老師時(shí)的問(wèn)候與尊敬,是不小心碰撞到別人時(shí)的真誠道歉,是主動(dòng)將垃圾放入垃圾箱的自覺(jué)行為,是看到有人隨地吐痰時(shí)勇于制止……文明是一種品質(zhì),是一種修養,它受到他人的尊重,并被廣泛推崇。

  做文明之人,我們要用優(yōu)雅的語(yǔ)言,做善良的事。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是要懂禮貌,明事理。作為中國人,我們自豪地被譽(yù)為“禮儀之邦”,因為禮貌待人已經(jīng)成為我們民族的傳統美德。生活在幸福時(shí)代的.我們,如果不能繼承和弘揚這種優(yōu)秀傳統,就無(wú)法真正成為一個(gè)快樂(lè )的人。我們應該銘記:“良言入耳三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易實(shí)踐的事情,同時(shí)也是生活中最重要的事情,它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都更為重要。禮貌往往可以取代最珍貴的情感表達。

  同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處綻放美好之花!祝愿我們自己一步步走向文明的道路!

  做文明之人,永遠的呼喚!一生的追求!

  謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 19

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家下午好!

  我是三年級(2)班的陳xx,我很榮幸參加這次校園十佳小明星演講比賽。我演講的題目是:做一個(gè)誠實(shí)的孩子。

  上周五我們班開(kāi)了一個(gè)班會(huì ),主題是《守紀律講誠信》。在班主任吳老師的指導下,我學(xué)會(huì )了如何遵守課堂紀律和班級間活動(dòng)的秩序,如何成為一名有紀律、誠實(shí)的`小學(xué)生。進(jìn)一步認識遵守紀律的必要性和誠實(shí)守信的重要性。

  記得上學(xué)期二年級的一次考試我一個(gè)字都寫(xiě)不出來(lái)。我試圖偷偷看一眼那本書(shū),我的手不自覺(jué)地伸到了桌子下面。我一碰書(shū),突然冒出一個(gè)想法:不守紀律,不老實(shí),別人會(huì )笑話(huà)我。所以,我很認真很認真的回答了問(wèn)題。這次考試我沒(méi)有拿一等獎,但是我很開(kāi)心。這是我真正的成就,我媽還特別夸我。

  還有一次,我沒(méi)有按時(shí)交日記。吳老師問(wèn)我為什么。我很坦白的告訴她:吳老師,我昨天忘記寫(xiě)日記了。對不起!吳老師摸著(zhù)我的頭說(shuō):“你是個(gè)老實(shí)人!”忘記了再補。不會(huì )再發(fā)生了!我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速地寫(xiě)好日記。

  從那以后,我總是按時(shí)認真做作業(yè),積極幫助別人。當我答應別人的時(shí)候,我總是努力做得更好。以后我會(huì )繼續用自己的實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)誠實(shí)的孩子!同學(xué)們,讓我們以誠信快樂(lè )成長(cháng)。

  我的演講結束了。謝謝大家!

  課前演講稿三分鐘 20

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間來(lái)得快,時(shí)間的流逝迅疾,我們必須學(xué)會(huì )抓住它的尾巴,成為時(shí)間的主人,這往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。人的一生如同短短的幾十個(gè)秋天。想要在如此有限的時(shí)間里取得成功,攀登人生的巔峰,可不是一件容易的事情。你想要成功,但你是否具備成功的`條件呢?想要取得成功,珍惜時(shí)間是至關(guān)重要的。每個(gè)成功人士的背后,都有一個(gè)與時(shí)間為伍的故事。

  世界上偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“時(shí)間的浪費是最大的浪費!睈(ài)迪生將他一生的精力幾乎全部投入到實(shí)驗室中。有一次,在進(jìn)行實(shí)驗時(shí),愛(ài)迪生遞給助手一個(gè)空的玻璃燈泡,讓他測量燈泡的容量。然后,愛(ài)迪生埋頭做自己的事情,過(guò)了一段時(shí)間后,助手仍在測量燈泡的周長(cháng)和斜度。助手感嘆地說(shuō):“時(shí)間啊,時(shí)間啊,怎么能浪費這么多時(shí)間呢!”愛(ài)迪生走過(guò)去,拿起那個(gè)燈泡,往里面倒滿(mǎn)了水。于是助手迅速地測量出了容量。愛(ài)迪生珍惜時(shí)間的觀(guān)念值得我們后人學(xué)習。他對時(shí)間抓住每一分每一秒的態(tài)度使他成為了發(fā)明界的巨擘。

  人生如同時(shí)間的流逝,不在于追求速度,而在于持之以恒。就像孤帆在海上飄蕩,我們必須找到正確的方向,避免浪費寶貴的時(shí)間。而找尋正確的方向,正是珍惜時(shí)間的關(guān)鍵,F在我們已經(jīng)步入初中生活,面臨著(zhù)越來(lái)越多的學(xué)習任務(wù)。因此,我們更應該珍惜每一分每一秒的學(xué)習時(shí)間。

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