實(shí)驗室自查報告
在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫(xiě)作上有一定的技巧。我們應當如何寫(xiě)報告呢?以下是小編為大家收集的實(shí)驗室自查報告,歡迎大家分享。
實(shí)驗室自查報告1
20xx年是我校實(shí)驗室工作上規范、創(chuàng )特色的重要一年,也是全體教師克服困難、勤奮工作、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、爭取佳績(jì)的起步之年。一年來(lái),學(xué)校在縣儀器站的正確領(lǐng)導下,以《五蓮縣中小學(xué)電教、儀器、圖書(shū)工作目標管理考評細則》為工作抓手,全面落實(shí)管、教、研三位一體的工作思路,實(shí)驗室工作又邁上了新臺階,現將一年來(lái)實(shí)驗室工作情況匯報如下:
一、基本情況
我校實(shí)驗室軟、硬件建設水平在全縣鄉鎮初中是首屈一指的,學(xué)校的固定資產(chǎn)也主要集中在這里,這是一筆重要的教育資源,充分發(fā)揮這筆教育資源是全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育水平,是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的重要陣地,是提高教育質(zhì)量的重要途徑。
今年下半年學(xué)校在教職工全員聘任的基礎上,對實(shí)驗教師進(jìn)行競聘工作,通過(guò)競聘使實(shí)驗教師切實(shí)感受到工作的壓力和動(dòng)力,由于目前師資短缺,物理實(shí)驗教師兼初四一個(gè)班的物理,化學(xué)實(shí)驗教師兼初三兩個(gè)班的化學(xué),生物實(shí)驗教師兼實(shí)驗樓衛生及實(shí)驗教學(xué)進(jìn)度控制工作,既承擔實(shí)驗管理和實(shí)驗教學(xué)工作,又承擔上課的雙重任務(wù),他們從大局出發(fā),克服困難,以求實(shí)務(wù)實(shí)、扎實(shí)的工作態(tài)度和工作作風(fēng),贏(yíng)得了師生的好評。
一年來(lái),學(xué)校積極爭取縣站領(lǐng)導來(lái)我校指導工作,認真落實(shí)縣站的各項工作任務(wù),學(xué)校實(shí)驗室工作小組積極帶領(lǐng)實(shí)驗教師,通過(guò)規范管理行為,強化服務(wù)意識,加強過(guò)程管理,狠抓措施落實(shí),較好地將我校的資源優(yōu)勢轉化成教育優(yōu)勢。
二、工作思路
20xx年實(shí)驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實(shí)驗室工作的基本目標,學(xué)校實(shí)驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
積極與縣站作好協(xié)調,加大對實(shí)驗教師的管理,加大力度,狠抓實(shí)驗教師隊伍素質(zhì)的培訓和提高工作,真正把每一位實(shí)驗教師培養為素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過(guò)硬的管理行家,教師學(xué)生的得力助手。
逐步建立實(shí)驗教師工作實(shí)績(jì)考核辦法,通過(guò)規范管理,體現工作目標完成質(zhì)量評價(jià)實(shí)驗教師的工作實(shí)績(jì),將重結果轉變?yōu)橹剡^(guò)程,向工作過(guò)程要質(zhì)量,確保實(shí)驗教學(xué)的順利進(jìn)行。
實(shí)驗教師根據各自的工作崗位和各年級的實(shí)驗教學(xué)的實(shí)際情況,積極與任課教師加強聯(lián)系,通過(guò)突出使用,提高利用率,把實(shí)驗教學(xué)工作有機地融合到教學(xué)工作中,提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量。
各實(shí)驗教師從學(xué)期初的擬訂實(shí)驗教學(xué)計劃到實(shí)驗準備,實(shí)驗改進(jìn),實(shí)驗指導等方面積極認真聽(tīng)取任課教師和學(xué)生的意見(jiàn),努力提高工作水平和服務(wù)質(zhì)量,以使用為突破口改進(jìn)和活化實(shí)驗教學(xué),教學(xué)生會(huì )動(dòng)手、會(huì )觀(guān)察、會(huì )操作,培養學(xué)生的'實(shí)驗能力。
加強實(shí)驗教學(xué)的研究工作,是擺在實(shí)驗教師面前的一項非常重要的任務(wù),學(xué)校專(zhuān)門(mén)成立了由孫寶強為組長(cháng)的實(shí)驗教學(xué)研究小組,每周三晚上進(jìn)行教研活動(dòng),加強實(shí)驗教學(xué)的研究工作。
三、實(shí)驗室工作的措施
1、加強對實(shí)驗室工作的領(lǐng)導
提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,領(lǐng)導是主導,任課教師、實(shí)驗教師是關(guān)鍵。學(xué)校實(shí)驗室工作領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議,認真學(xué)習和貫徹上級各部門(mén)的有關(guān)精神,狠抓落實(shí)工作,強化過(guò)程管理,定期檢查實(shí)驗室工作,及時(shí)解決實(shí)驗室工作中存在的實(shí)際問(wèn)題。由于學(xué)校領(lǐng)導和教師們的共同努力,實(shí)驗室發(fā)揮了很好的作用,進(jìn)一步提高了學(xué)生的素質(zhì)。
2、加強教學(xué)儀器的管理工作,服務(wù)教學(xué)。
建立健全各種工作檔案,經(jīng)常檢查核對明細帳,使帳、物、卡、表相符。及時(shí)向任課教師通過(guò)書(shū)面與講解相結合的方法介紹新進(jìn)儀器。借還手續完備,及時(shí)準備實(shí)驗器材,檢查無(wú)誤后交任課教師使用。實(shí)驗儀器用完后要及時(shí)回收,認真清點(diǎn)儀器,并進(jìn)行必要的擦拭、校驗、整理、復原、入櫥上架,擺放整齊。嚴格教學(xué)儀器報損報廢制度,防止教學(xué)儀器流失。積極做好“十防”工作,特別是化學(xué)危險品的管理,實(shí)行雙人雙鎖,并做好危險品的使用記錄,嚴禁發(fā)生事故。積極做好教學(xué)儀器總帳的填寫(xiě)與微機管理工作以及年報工作。
3、加強實(shí)驗教學(xué)的過(guò)程管理
實(shí)驗室自查報告2
根據《市小學(xué)實(shí)驗室工作檢查評分表》文件,“人員10分、實(shí)驗室設施30分、教學(xué)儀器配備10分、實(shí)驗室管理20分、實(shí)驗教學(xué)30分、”等五個(gè)方面。我校對于科學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行了自查。
一、人員
。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視,由主管教學(xué)的校長(cháng)和教務(wù)主任分管實(shí)驗教室的建設、管理工作,使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
。ǘ┡鋫浼媛毧茖W(xué)教師,具備中師(或以上學(xué)歷)學(xué)歷,能熟練使用儀器,熟悉所擔任的科學(xué)課教材,保證了學(xué)校日?茖W(xué)課教學(xué)。
二、實(shí)驗室設施
我校設有有教學(xué)儀器室、準備室和實(shí)驗室各一間,各室均符合相關(guān)實(shí)驗室建設的基本要求,保證實(shí)驗設備規范化,配備陳列櫥、實(shí)驗桌椅、演示臺、水嘴水池等。
三、教學(xué)儀器配備
我校的儀器設備全部相關(guān)標準配備,配備率達95%以上,藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的'數量。
四、實(shí)驗室管理
。ㄒ唬┮幷轮贫雀鶕嚓P(guān)文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí),還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例,并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時(shí)了解并嚴格執行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳及時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢,對隨時(shí)購置的儀器、物品及時(shí)上帳,不拖不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找。
加強科學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,由于平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
五、實(shí)驗教學(xué)
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)初根據教材制定好實(shí)驗教學(xué)計劃進(jìn)度安排總表,每次實(shí)驗前會(huì )先填寫(xiě)實(shí)驗通知單,實(shí)驗后會(huì )做好實(shí)驗記錄,這些文字材料都會(huì )整理好并上墻。
。ǘ┌凑n程標準實(shí)驗開(kāi)齊開(kāi)好演示實(shí)驗和分組實(shí)驗
在實(shí)驗室的建設和管理方面,我們做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,敬請領(lǐng)導指導,我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
實(shí)驗室自查報告3
xx初中建校于1958年,現有教學(xué)班60個(gè),在校生3000人,教職工217人。所有教學(xué)班都開(kāi)理化生實(shí)驗課。
根據《教育部中小學(xué)校理科實(shí)驗室裝備規范》文件,普通中小學(xué)理科實(shí)驗室裝備建設的基本要求,“功能與要求”、“面積與間數”、“建筑要求”、“環(huán)境要求”、“固定設施”、“布置”和“實(shí)驗室設備”等7個(gè)方面。創(chuàng )建更有利于培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐水平的實(shí)驗室,滿(mǎn)足基礎教育課程改革對實(shí)驗教學(xué)的要求。
多年來(lái),我校按照建、配、管、用、研的實(shí)驗教學(xué)目標,把實(shí)驗室建設作為學(xué)校重要建設之一,不但增加投入,而且在管用上下功夫,以用促管,以用促建、以用促研。全面推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育水平,培養了學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐水平,提升了教育教學(xué)質(zhì)量。
一、實(shí)驗室建設
。ㄒ唬╊I(lǐng)導高度重視,增強實(shí)驗室管理與建設。
為全面增強實(shí)驗工作,學(xué)校對原有實(shí)驗室實(shí)行了清查,對原有實(shí)驗員和主管主任實(shí)行了調整,對實(shí)驗室增強了管理,由主管教學(xué)的校長(cháng)和主管主任具體負責實(shí)驗工作。使實(shí)驗室工作管理走向科學(xué)化、規范化、高層次、創(chuàng )造新特色。
實(shí)驗教學(xué)工作有核心領(lǐng)導。校長(cháng)及學(xué)校領(lǐng)導班子注重實(shí)驗室的教學(xué)、管理、研究、創(chuàng )新。不但學(xué)校計劃里有實(shí)驗工作,學(xué)校領(lǐng)導及主管主任還經(jīng)常深入實(shí)驗課堂聽(tīng)課、并組織實(shí)驗觀(guān)摩課、評比課。同時(shí)要求實(shí)驗員對實(shí)驗教師的日常實(shí)驗教學(xué)有考核記錄,對實(shí)驗的秩序、課堂過(guò)程、實(shí)驗效果實(shí)行考核。使實(shí)驗教學(xué)落到實(shí)處。
。ǘ⿴焓医ㄔO。
我校實(shí)驗樓1100多平方米,有理、化、生實(shí)驗室六個(gè),八個(gè)儀器庫和三個(gè)實(shí)驗準備室、三個(gè)藥品室。各室均符合教育部對實(shí)驗室建設的基本要求。
。ㄈ⿲(shí)驗設備。
嚴格按照教育部要求配備實(shí)驗設備。保證實(shí)驗設備規范化。有專(zhuān)用實(shí)驗臺凳,有準備臺,儀器柜數量充足(儀器器材均入柜且存放規范,不擠壓),電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,電到每張演示臺及物理實(shí)驗臺,化學(xué)實(shí)驗室水到桌,物理、生物實(shí)驗室水入室,化學(xué)實(shí)驗室有排水裝置,化學(xué)實(shí)驗室、藥品室、儀器室有通風(fēng)換氣設備,實(shí)驗室有儀器制作維修工具,物理光學(xué)實(shí)驗室有遮光裝置,準備室有電源、水源開(kāi)關(guān),實(shí)驗室、儀器室、藥品室有防火防盜設備設施,化學(xué)實(shí)驗室有簡(jiǎn)易醫藥箱,藥品庫危險品專(zhuān)柜。標準的實(shí)驗設備是實(shí)驗教學(xué)正常運行的保障。
。ㄋ模﹥x器的配備。
我校的儀器設備全部按教育部(1)類(lèi)的標準配備,且分組實(shí)驗的品種達到100%,數量達100%以上,演示實(shí)驗用的品種數量也分別是100%。
。ㄎ澹┧幤吩噭┡鋫。
藥品試劑配備適合實(shí)驗儀器的數量。
二、實(shí)驗室管理
。ㄒ唬┮幷轮贫
根據教育部文件精神,我們在狠抓實(shí)驗室自身建設的同時(shí),還著(zhù)手于實(shí)驗室標準化、制度化的管理。學(xué)習、宣傳實(shí)驗室管理條例。我們在原有的基礎上,又進(jìn)一步補充完善了《學(xué)生實(shí)驗制度》《儀器外借制度》《實(shí)驗室安全管理制度》《教師實(shí)驗規則》等制度。并把這些制度裝框分掛在各實(shí)驗室,以便師生隨時(shí)了解。并嚴格執行。
。ǘ﹥x器賬冊
有儀器器材經(jīng)費帳和實(shí)物分類(lèi)帳(總務(wù)處和實(shí)驗室各有一套)。有總帳、分類(lèi)帳、低值易耗品帳。記帳即時(shí),流程規范,準備無(wú)誤,櫥窗有卡,帳帳相符,帳物相符,帳、卡、物相符率達100%。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找,對各實(shí)驗室帳物定期自查自檢,對隨時(shí)購置的儀器、物品即時(shí)上帳,不托不欠,做到帳物相符。
。ㄈ﹥x器保管
按儀器的不同類(lèi)別定櫥定位,在物品的擺放上做到了科學(xué)分類(lèi),拿取方便,擺放整齊美觀(guān)。要求各儀器柜掛有物品編號、名稱(chēng)、數量卡,便于了解和查找。儀器編號能與教育部統一編號相符,儀器設備能處于可使用狀態(tài)。
為增強化學(xué)實(shí)驗室安全措施,對有毒、易燃、易爆藥品采取好單庫、單柜存放,對一般藥品,按其類(lèi)別、化學(xué)性質(zhì)分柜保管,因為平時(shí)重視,措施得力,藥品管理上一直沒(méi)發(fā)生問(wèn)題。
化學(xué)藥品不與其他金屬制品同室存放,化學(xué)藥品和浸制標本貼標簽并涂蠟保護。各實(shí)驗室對所存儀器做到科學(xué)保管(防塵、防潮、防腐劑、防光、防磁、防變形、防蟲(chóng)、防凍、防揮發(fā)等保護工作)。
在實(shí)驗中,學(xué)生損壞儀器一律照價(jià)賠償;對自然損壞的儀器,有維修價(jià)值的就不做簡(jiǎn)單報廢處理。盡量維修好,僅今年上半年,各室節約維修費上千元,所以各室儀器完好率一直保持在百分之九十八以上。
。ㄋ模┵Y料檔案
儀器說(shuō)明書(shū)編號保存,有實(shí)驗開(kāi)出率匯總表,有學(xué)生實(shí)驗報告統計分析表,有演示、分組實(shí)驗通知單,有儀器維修、保養記錄,有報損、報廢記錄,有賠償記錄。表冊及資料即時(shí)整理歸檔,資料齊全(工作計劃、總結、請購計劃、實(shí)驗通知單、實(shí)驗報告等)。
每年實(shí)行一次清產(chǎn)核資,按規定報損。報損和清產(chǎn)核資表有校長(cháng)簽字、財務(wù)簽字蓋章。
三、實(shí)驗教學(xué)
。ㄒ唬┭菔緦(shí)驗開(kāi)出率
演示實(shí)驗開(kāi)出率100%。
。ǘ⿲W(xué)生實(shí)驗
分組數25組。演示實(shí)驗分組開(kāi)出率100%。實(shí)驗操作技能考查合格率95%以上。
。ㄈ╅_(kāi)出率管理
期初有計劃。有執行、檢查、反思。期末有總結。
狠抓“三率”實(shí)驗室的一切工作都是為了實(shí)驗教學(xué),為此在工作中,我們重點(diǎn)抓了三率,即:開(kāi)出率、成功率和利用率。
。、明確實(shí)驗職責,確保開(kāi)出率
學(xué)期初,我們就實(shí)驗教學(xué)中存有的問(wèn)題,實(shí)行了廣泛地集體討論和研究,認為,實(shí)驗教學(xué)要統籌安排,科學(xué)管理,要職責到人,公布開(kāi)出。為此,我們根據理、化、生教學(xué)大綱要求,編印出不同年段的全年應開(kāi)《演示和學(xué)生實(shí)驗一覽表》,生物實(shí)驗室還附印了《演示實(shí)驗所用掛圖一覽表》,這兩種表冊每位實(shí)驗任課教師人手一份。表冊上有實(shí)驗任課教師姓名、本學(xué)年度應開(kāi)演示、學(xué)生實(shí)驗數目、名稱(chēng)、上課時(shí)間、人數、班級、完成情況和實(shí)驗效果等。本表由各科實(shí)驗教師認真統計記載,對應做而沒(méi)做的實(shí)驗,追問(wèn)所任學(xué)科教師,查明原因,并督促即時(shí)補做,實(shí)驗辦公室定期匯總各實(shí)驗學(xué)科和實(shí)驗開(kāi)出情況,并即時(shí)反饋教務(wù)處,在期中、期末教學(xué)總結會(huì )上,公布各學(xué)科任課教師的實(shí)驗開(kāi)出情況,沒(méi)原因,而又沒(méi)做實(shí)驗的,按本學(xué)期沒(méi)完成教學(xué)任務(wù)處理并將處理結果留入本人教學(xué)檔案。我們這樣做的好處是:任課教師、實(shí)驗教師根據學(xué)科進(jìn)度隨時(shí)掌握了解實(shí)行的和將要實(shí)行的演示和學(xué)生實(shí)驗情況,更重要的是增強了任課教師上實(shí)驗課的責任心和事業(yè)感,確保了開(kāi)出率。
。、嚴明實(shí)驗程序,確保成功率
我們要求,實(shí)驗前,任課教師按實(shí)驗表冊進(jìn)度,演示實(shí)驗提前3天,學(xué)生實(shí)驗提前一周填寫(xiě)好實(shí)驗通知單。由任課教師交給實(shí)驗教師,實(shí)驗教師按通知單提前認真準備。要求實(shí)驗教師、任課教師共同預做實(shí)驗,對實(shí)驗中需要注意的'問(wèn)題,實(shí)驗前要向學(xué)生講清楚,實(shí)驗后,認真填寫(xiě)好實(shí)驗記錄,從而確保了實(shí)驗的成功率。
。、合理安排時(shí)間,提升利用率
在實(shí)驗教學(xué)中,除平時(shí)正常的實(shí)驗外,我們還增加了其它實(shí)驗,以提升實(shí)驗室的利用率。如:我們針對初三考生在中考中實(shí)驗性考題得分不理想的現象實(shí)行了分析,得知,學(xué)生所做過(guò)實(shí)驗因學(xué)年度跨度大,有些實(shí)驗生疏、淡忘,為此采取了學(xué)生臨考前,用一個(gè)半月的時(shí)間,實(shí)驗室全天向初三學(xué)生開(kāi)放,開(kāi)放期間,由學(xué)生提出所要做的實(shí)驗項目,并填寫(xiě)好實(shí)驗單。由實(shí)驗員教師準備,學(xué)生們說(shuō):“學(xué)校這樣做太好了,使我們有機會(huì )再復習所做過(guò)而又淡忘了的實(shí)驗,有機會(huì )系統地復習基本儀器的使用和操作,隨到隨做,給我們學(xué)習提供了方便”。
四、高層次
要求我們的實(shí)驗教師觀(guān)點(diǎn)和行為都要隨著(zhù)課改要求的變化而變化,要持續地學(xué)習充實(shí)自己,以適合課程改革的需要。
實(shí)驗室自查報告4
隨著(zhù)基礎教育的改革與發(fā)展的推進(jìn)和新課程實(shí)施的不斷深入,中小學(xué)素質(zhì)教育的全面實(shí)施,實(shí)驗室作為學(xué)生科學(xué)活動(dòng)的主陣地,是學(xué);镜霓k學(xué)條件,是全面實(shí)施新的課程標準,開(kāi)展實(shí)驗教學(xué)、實(shí)驗探究,培養學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng )新精神的'重要基地,結合我校實(shí)際情況,現對我校實(shí)驗教學(xué)方面的工作進(jìn)行自查:
一、實(shí)驗室基本情況
由于條件有限我校教學(xué)實(shí)驗室、儀器保管室和科學(xué)實(shí)驗室三室共用屬農村二類(lèi)實(shí)驗室,實(shí)驗室使用面積45㎡,儲藏柜6個(gè)綜合柜3個(gè)共裝有藥品178種實(shí)驗室設備完善。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校高度重視實(shí)驗教學(xué),儀器管理工作,并將實(shí)驗教學(xué),儀器管理納入常規教學(xué)管理之中,制定科學(xué)完善的規章制度。學(xué)校設有工作領(lǐng)導小組,有兼職的管理人員,并由校長(cháng)分管實(shí)驗室和組織領(lǐng)導工作。
三、工作思路
實(shí)驗室工作的基本目標是:保障有力,管理到位,服務(wù)到位,利用率高,效果好。圍繞實(shí)驗室工作的基本目標,學(xué)校實(shí)驗室工作堅持了“管、教、研”三位一體的工作思路。
四、科學(xué)實(shí)驗教學(xué)工作情況
我校始終堅持全面貫徹教育方針,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,以培養學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力,科學(xué)素質(zhì)為重點(diǎn),充分發(fā)揮實(shí)驗教學(xué)功效,具體作法如下:
1、嚴格按照課程標準和教材要求,詳細制定實(shí)驗教學(xué)計劃,充分利用實(shí)驗室及現有資源,上好實(shí)驗課,做到了師生均能記好實(shí)驗記錄(應開(kāi)出實(shí)驗目錄204個(gè),其中分組174個(gè),演示實(shí)驗30個(gè),開(kāi)出率達97.2%)學(xué)生正確填寫(xiě)實(shí)驗報告,教師認真檢查實(shí)驗作業(yè),共同完成實(shí)驗總結。
2、上好演示實(shí)驗(教師演示開(kāi)出率達95%以上),培養學(xué)生能力。在演示實(shí)驗教學(xué)中,教師能夠準確、規范、清晰演示,能夠引導學(xué)生正確觀(guān)察,增強學(xué)生的感性認識,使學(xué)生形成正確的概念,培養了學(xué)生的觀(guān)察能力、思維能力、想象能力。
3、作好分組實(shí)驗(三年級55人分11組,四年級42人分7組,五年級42人分6組,六年級33人分5組)培養學(xué)生實(shí)驗素質(zhì)。在分組實(shí)驗活動(dòng)中,教師做到了準備全面,考慮細致,有放有收,收放結合,因勢利導總結實(shí)驗結果,使學(xué)生在教師指導下獨立完成實(shí)驗任務(wù),鍛煉了學(xué)生實(shí)驗技能,培養了學(xué)生的實(shí)驗素質(zhì)。
五、科學(xué)實(shí)驗教學(xué)取得的成績(jì)
1、科學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行科學(xué)管理以后大大提高了科學(xué)教師的積極性,培養了學(xué)生探索知識的能力。
2、拓展了學(xué)生的視野,使每一位學(xué)生都參與到實(shí)踐中來(lái),在20xx-20xx學(xué)年下學(xué)期,我校根據實(shí)際情況開(kāi)展實(shí)踐或動(dòng),使每位學(xué)生都得到鍛煉。
六、實(shí)驗教學(xué)工作中存在的不足及今后努力方向
在實(shí)驗教學(xué)中,雖然取得一結成績(jì),但也有相應的問(wèn)題。如:教學(xué)班額過(guò)大,實(shí)驗儀器不足,有時(shí)管理不到位等。在今后的實(shí)驗教學(xué)工作中,應加強業(yè)務(wù)學(xué)習,全面提高實(shí)驗人員的各方面能力,扎實(shí)提高實(shí)驗教學(xué)質(zhì)量,使實(shí)驗教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的主要教學(xué)手段。
實(shí)驗室自查報告5
實(shí)驗室的安全非常重要,有時(shí)可能會(huì )發(fā)生、灼傷、觸電等事故,為了避免事故的發(fā)生,保障在校師生的安全,為此,對我校物理實(shí)驗室進(jìn)行全方位多層次的安全隱患排查。
首先介紹一下我校物理實(shí)驗室的基本情況。物理實(shí)驗室位于我校教學(xué)樓C區二樓,分為三個(gè)實(shí)驗室,每個(gè)實(shí)驗室有三間,包括實(shí)驗室、準備間和儀器室,儀器室中分別擺放光學(xué)、熱學(xué)、聲學(xué)以及力學(xué)和電磁學(xué)方面的儀器。
以下是物理實(shí)驗室安全隱患檢查中存在的問(wèn)題:
一、物理基礎實(shí)驗中安全隱患最多的是用電問(wèn)題。我校物理實(shí)驗室三間的`結構都相同,學(xué)生實(shí)驗用的電源固定在桌面上,電源線(xiàn)用PVC管包裹,裝修時(shí)將線(xiàn)埋于地下,無(wú)法看出是否老化需要更換等問(wèn)題,還有待專(zhuān)業(yè)電工進(jìn)行進(jìn)一步檢測。至于實(shí)驗室中的其他配備,比如配電箱、插座、開(kāi)關(guān)、燈、風(fēng)扇及輸電線(xiàn)路,從20xx年使用至今,可能也存在不同程度的老化,有待檢測。因此,在實(shí)驗中我們應該著(zhù)重學(xué)生的安全用電問(wèn)題,正確進(jìn)行實(shí)驗操作,例如;不用潮濕的手觸摸電線(xiàn)開(kāi)關(guān),實(shí)驗時(shí)先連接電路再接通電源,結束時(shí)要先斷開(kāi)電源再拆開(kāi)電路,其他的電學(xué)實(shí)驗也應按照教師講解的正確步驟操作,盡可能的避免用電安全問(wèn)題。至于輻射、射線(xiàn)等安全隱患問(wèn)題,由于高中物理實(shí)驗做的是基礎實(shí)驗,基本不存在這類(lèi)傷害。
二、防火方面存在的的問(wèn)題。滅火器設在樓道中,實(shí)驗室中沒(méi)有
配備,由于在實(shí)驗中可能存在操作錯誤,線(xiàn)路短接或是線(xiàn)路老化導致觸電著(zhù)火等突發(fā)狀況,應立即切斷電源,情況危急時(shí)要及時(shí)求救或先用滅火器滅火,盡可能的減少傷害。
三、用水方面的問(wèn)題。物理實(shí)驗室只在準備間裝了一個(gè)水槽,物理實(shí)驗中也基本不需要用水,因此,在打掃時(shí)注意保持地面干燥,以避免學(xué)生做實(shí)驗時(shí)滑倒摔傷。
以上是我校物理實(shí)驗室在檢查中存在的安全隱患,由于條件有限,有些問(wèn)題可能還無(wú)法查出。
實(shí)驗室自查報告6
實(shí)驗教學(xué),是學(xué)校的重要組成部分,是全面貫徹國家教育方針,提高教育水平和質(zhì)量的重要手段,也是培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效途徑。因此,建筑系把實(shí)驗教學(xué)作為常規教學(xué)的重要組成部分和必須完成的教學(xué)任務(wù)來(lái)看待。為了確保實(shí)驗室及建筑測量室的安全,我系于4月7日對各實(shí)驗室進(jìn)行了安全檢查,現具體報告如下:
一、基本情況
建筑系專(zhuān)業(yè)教師配備齊全,實(shí)驗室有專(zhuān)人專(zhuān)管,且實(shí)驗室及建筑測量室各項配備齊全,在各方面做好實(shí)驗室及建筑測量室的相應工作。
1、以防護為主,確保實(shí)驗教學(xué)安全
確保實(shí)驗室安全是為了育人,育人必須安全。在實(shí)驗室管理過(guò)程中時(shí)時(shí)、處處、事事都要把安全放在首位。
2、搞好實(shí)驗室安全管理
實(shí)驗室安全管理的目的不僅是要營(yíng)造一個(gè)潔凈、整齊、具有科學(xué)實(shí)驗氛圍的文明、安全的實(shí)驗教學(xué)環(huán)境,以激勵學(xué)生探索進(jìn)取,獲取知識,而且還要各種安全規章制度上墻,根據實(shí)驗室管理制度要求教師和學(xué)生。每學(xué)期新學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì )帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習實(shí)驗室的各種規章制度。除此之外要保持實(shí)驗室及建筑測量室環(huán)境的.整潔,實(shí)驗室內要堅持經(jīng)常打掃,天天保潔,做到室內經(jīng)常保持潔凈。
3、著(zhù)眼于實(shí)驗室的全面管理,強調管理、使用、安全一起抓。
深入到儀器設備存放、使用過(guò)程中的各個(gè)環(huán)節,善始善終管好用好,結合安全重點(diǎn)全面管理?傊,管理者要充分認識自己的工作目標及行動(dòng)規范,認真管好用好儀器設備。教學(xué)儀器無(wú)論在存放或使用過(guò)程中,都要十分重視安全防護工作,確保受教育者人身和財產(chǎn)安全。
4、每次使用完后,要將實(shí)驗室和建筑測量室門(mén)窗鎖好,進(jìn)行防盜處理。
5、實(shí)驗室水、電到桌,學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗室特別強調用電安全十分重要。一般情況下,老師嚴格管理用電制度。
6、防火安全也同樣重要,實(shí)驗室里滅火器等防火安全設備,課堂內外防止火災的發(fā)生。
二、檢查情況
1、重點(diǎn)檢查安全隱患問(wèn)題:電路、房屋漏雨等;經(jīng)過(guò)對實(shí)驗室、儀器室的檢查,電路、開(kāi)關(guān)、插座均安全性能良好,無(wú)漏電現象;房屋均無(wú)漏雨現象。
2、防盜問(wèn)題:檢查門(mén)、窗有無(wú)損壞。經(jīng)檢查,門(mén)窗均良好,無(wú)破損現象。
3、防火問(wèn)題:消防滅火器材是否齊備。由于條件所限,實(shí)驗室消防器材主要是滅火器,準備齊全,陳列有序,能夠處理突發(fā)火災。
4、實(shí)驗室面積較小,后門(mén)不能正常打開(kāi)。
三、下一步工作的措施
1、加強常規安全管理:防電、防火、防濕、防潮、防盜。
2、嚴格遵守實(shí)驗室安全管理制度,加強學(xué)習和執行。
3、嚴格遵守實(shí)驗室管理員職責管理制度,認真管理與安全使用各種儀器。
實(shí)驗室自查報告7
醫院微生物實(shí)驗室安全管理自查報告為加強醫院病原微生物實(shí)驗室生物安全管理工作,確保醫院平安目標的實(shí)現,我院檢驗科根據xxxx省《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的相關(guān)內容,對醫院實(shí)驗室安全管理工作進(jìn)行了自查,對涉及病原微生物菌(毒)種及樣本的人員進(jìn)行了培訓,提高他們生物安全的意識,掌握必要的生物安全知識。
一、實(shí)驗室生物安全管理工作、各項規章制度的運行情況
醫院檢驗科根據《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》的相關(guān)規定進(jìn)行學(xué)習,并定期對有關(guān)生物安全各項規章制度的運行情況進(jìn)行檢查,對存在的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改。實(shí)驗室所從事的實(shí)驗活動(dòng)均嚴格遵守有關(guān)的國家標準和實(shí)驗室技術(shù)規范、操作規程,并指定專(zhuān)人監督檢查實(shí)驗室技術(shù)規范和操作規程的落實(shí)情況。同時(shí),對檢查情況進(jìn)行詳細記錄,定期召開(kāi)會(huì )議討論工作中發(fā)現的問(wèn)題,及時(shí)糾正。
二、病原微生物菌(毒)種的管理及運輸
因各方面條件限制我院現不能開(kāi)展病原微生物實(shí)驗室生物的檢查,根據通知要求積極組織相關(guān)人員主要學(xué)習了:病原微生物實(shí)驗室菌(毒)種的管理嚴格登記制度,收到菌(毒)種后立即進(jìn)行編號登記,詳細記錄菌(毒)種的名稱(chēng)、來(lái)源、特性、用途、批號、傳代日期、數量。在菌(毒)種的管理,安全保衛制度,安全保衛措施,保管過(guò)程中,傳代、分發(fā)及使用,均應及時(shí)登記,定期核對庫存數量。菌(毒)種在進(jìn)行銷(xiāo)毀時(shí),滅菌指示標志,滅菌效果,同時(shí)做好銷(xiāo)毀登記等內容。
三、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
在此次自檢中,我院實(shí)驗室對以前制訂的處置意外事件的應急指揮和處置體系,進(jìn)一步進(jìn)行了修訂,使之能滿(mǎn)足實(shí)際工作的需要。針對當發(fā)生自然災害(如地震、水災等)或設施出現故障時(shí),我們制定了可能遇到的緊急情況及其處理原則。
同時(shí)規范了菌(毒)種外溢在臺面、地面和其他表面的的處理原則、皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的'處理原則并建立了意外事故報告制度。
在實(shí)驗室的顯著(zhù)位置張貼了實(shí)驗負責人、實(shí)驗室工作人員、消防、醫院、公安、工程技術(shù)人員、水、電氣維修部門(mén)電話(huà)。
四、提高意識,加強學(xué)習
組織檢驗人員對《病原微生物實(shí)驗室生物安全管理條例》進(jìn)行全面系統的學(xué)習,同時(shí)加強了實(shí)驗室的準入制度的管理,標明實(shí)驗室類(lèi)型、負責人及其聯(lián)絡(luò )方式。加強了個(gè)人安全防護,并要求檢驗人員嚴格遵守標準的操作規程進(jìn)行檢驗。
通過(guò)這次對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作自查,提高了全體檢驗人員對微生物實(shí)驗室生物安全管理工作重要性的認識,加強管理,采取有效措施,確保實(shí)驗室工作安全。
實(shí)驗室自查報告8
根據上級文件要求,我校對科學(xué)實(shí)驗室的建設、管理、配置與使用進(jìn)行了自查。
一、實(shí)驗室建設。
1、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗室設置與用房。
我校有科學(xué)實(shí)驗室一間,其內放置了實(shí)驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作實(shí)驗室。(6分)
2、實(shí)驗室內部設施。
實(shí)驗室內有教師演示臺,學(xué)生實(shí)驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)
3、安全設施和措施。
實(shí)驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、防盜、等設備。(4分)
二、實(shí)驗室配置。
1、儀器不齊全,有破損。(4分)
2、實(shí)驗人員無(wú)實(shí)驗員培訓合格證。(3分)
3、學(xué)校每年安排實(shí)驗教學(xué)的專(zhuān)項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設備及實(shí)驗消耗品的補充計劃,所有儀器設備由正規渠道采購,質(zhì)量可靠,無(wú)“三無(wú)”。(4分)
4、自制教具達一定比例。(4分)
5、實(shí)驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)
三、實(shí)驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、實(shí)驗按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設施、設備、裝備不同規格的配套教學(xué)儀器,各室做到經(jīng)常清掃通風(fēng)。(3分)
3、實(shí)驗教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有及時(shí)得到補充,有所欠缺,對現有的.儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)
4、實(shí)驗教師和實(shí)驗技術(shù)人員有一定的業(yè)務(wù)水平,對簡(jiǎn)單的儀器有一定的維修能力。(2分)
5、所有儀器均按規定擺放。所有儀器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類(lèi)儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、實(shí)驗室內,管理,學(xué)科實(shí)驗一覽表上墻。(3分)
四、實(shí)驗室的使用。
1、實(shí)驗教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、實(shí)驗教師有參與上級規定的培訓及學(xué)習。沒(méi)有獲獎?dòng)涗。?分)
實(shí)驗室自查報告9
管理制度建立和運行情況實(shí)驗室是否有詳細明確的安全規章、操作規范和安全管理記錄等,是否嚴格按照管理制度規范運行。其中,實(shí)驗室危險品保管和使用情況,包括但不限于請購、領(lǐng)用、使用、回收、銷(xiāo)毀的全過(guò)程記錄臺賬和控制制度。危險品的存放和使用是否符合規范,確保在整個(gè)使用周期中處于受控狀態(tài)。對于病原微生物菌(毒)種和放射性物質(zhì),是否嚴格按照作業(yè)規范執行,包括但不限于:明顯的警示標識;明確記錄樣本來(lái)源等;領(lǐng)、用、存、取登記交接記錄;個(gè)人防護設施;專(zhuān)人運輸與物品封存;嚴格履行主管單位審批手續等環(huán)節。
責任機制落實(shí)情況是否健全本部門(mén)(單位)實(shí)驗室安全監管體系,是否成立二級學(xué)院實(shí)驗室安全領(lǐng)導小組,是否層層落實(shí)安全責任人;是否簽訂安全責任書(shū);是否建立系部危險品安全管理的風(fēng)險點(diǎn)清單并作為重點(diǎn)監管目標;是否建立安全運行長(cháng)效工作機制。;奉I(lǐng)取登記制度是否有專(zhuān)人負責;返怯、是否建立;返怯浥_賬、信息臺賬制定和登記是否健全。安全知識和操作規范培訓情況是否開(kāi)展對實(shí)驗室危險品保管人員和實(shí)驗人員的崗位職責、安全操作規程、安全技能、作業(yè)場(chǎng)所危險因素、安全意識等的'定期培訓。
危險化學(xué)品和易燃易爆有毒有害品管理是否建立使用、儲存危險化學(xué)品必須建立危險化學(xué)品安全管理制度,儲存危險化學(xué)品是否落實(shí)保管責任制,責任到人,危險化學(xué)品和易燃易爆有毒有害品是否根據要求放在指定位置等。廢棄危險品和實(shí)驗室處理情況實(shí)驗廢棄物是否分類(lèi)暫存,并通過(guò)社會(huì )有資質(zhì)的單位進(jìn)行安全處置。對于搬遷或廢棄的實(shí)驗室,是否徹底清查廢棄實(shí)驗室存在的危險物品,并嚴格按照國家相關(guān)要求及時(shí)處理,消除各種安全隱患。在確認實(shí)驗室不存在危險品之后,是否按照相關(guān)實(shí)驗室廢棄程序,選擇具有資質(zhì)的施工單位對廢棄實(shí)驗室進(jìn)行拆遷施工等。應急預案建立情況實(shí)驗室是否設立突發(fā)事件應急預案,應急預案是否科學(xué)合理、可操作性強。
單位、部門(mén)(蓋章)
xxxx年xx月xx日
實(shí)驗室自查報告10
為加強我中心生物實(shí)驗室生物安全管理工作,確保實(shí)驗室各項工作的有效有序進(jìn)行,確保生物實(shí)驗室不發(fā)生生物安全事件,保障公眾健康,維護社會(huì )穩定,根據xxx市衛生局文件要求,對照檢查內容,對我中心生物實(shí)驗室生物安全管理工作進(jìn)行了自查工作,檢查結果如下:
一、組織機構及管理制度
我中心生物實(shí)驗室具有完善的生物安全管理責任制和生物安全管理制度,建有實(shí)驗室生物安全自查制度,制定有實(shí)驗室生物安全手冊和實(shí)驗室生物安全事件應急預案,所有實(shí)驗活動(dòng)均有實(shí)驗記錄并進(jìn)行歸檔。
二、實(shí)驗室布局設施及環(huán)境
生物實(shí)驗室分區明確,分為污染區、半污染區和清潔區,不同區域之間無(wú)交叉分布,實(shí)驗室門(mén)有可視窗,并標示有生物安全標識和生物安全危害警告,工作人員衣物與實(shí)驗室工作服及物品分開(kāi)存放,實(shí)驗室臺面、墻壁、天花板和地面易清潔、無(wú)滲水、耐化學(xué)品和消毒劑的蝕,實(shí)驗室配備有生物安全柜并儲備有足夠的實(shí)驗防護用品和器材,制定有實(shí)驗室生物安全事件應急預案,在實(shí)驗室的出口處配備有洗手消毒設施,二級實(shí)驗室在工作區配備有洗眼裝置等,有高壓蒸汽滅菌器,實(shí)驗室有可靠的電力供應,實(shí)驗室所有設備功能正常,狀態(tài)良好,并進(jìn)行定期維護,每天早晨均監測室內環(huán)境參數,且參數符合工作要求和衛生相關(guān)要求。
三、人員與管理
生物實(shí)驗室工作人員均經(jīng)過(guò)職業(yè)技術(shù)的職稱(chēng)考試,考核合格并取得資質(zhì),HIV實(shí)驗室工作人員每年均定期進(jìn)行健康檢查,并建有實(shí)驗室工作人員健康檔案,所有實(shí)驗室的活動(dòng)均符合有關(guān)國家標準、技術(shù)規范和操作規程,非實(shí)驗有關(guān)物品不得進(jìn)入實(shí)驗室,實(shí)驗操作人員防護水平符合相關(guān)規定。
四、實(shí)驗室生物安全突發(fā)事件的處理工作
制定了艾滋病職業(yè)暴露應急預案、實(shí)驗室污染及安全事故應急處置預案,處置意外事件的應急指揮和處置體系,能滿(mǎn)足實(shí)際工作的'需要。同時(shí)規范了皮膚刺傷(破損)的處理原則、離心管發(fā)生破裂的處理原則并建立了意外事故報告制度。
五、菌(毒)種及樣本管理
本實(shí)驗室不保存病原生物菌(毒)種和樣本。
六、廢物處置
實(shí)驗室產(chǎn)生的垃圾、廢物分類(lèi)收集,并有內部交接記錄,實(shí)驗室內供感染性材料、廢物暫存及運送容器有明顯標志、防滲漏、防穿刺,并存放在指定位置,實(shí)驗室內病原體的培養基、標本和菌株保存液等高危險廢物廢棄前均在室內進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理,實(shí)驗室設備維護、修理、報廢移出實(shí)驗室前均經(jīng)過(guò)清潔、消毒滅菌,實(shí)驗設備末端排出液均經(jīng)過(guò)消毒處理,實(shí)驗室排放的廢水廢氣符合國家規定。
實(shí)驗室自查報告11
依據上級文件要求,我校對科學(xué)試驗室的建設、管理、配置與運用進(jìn)行了自查。
一、試驗室建設。
1、小學(xué)科學(xué)試驗室設置與用房。
我校有科學(xué)試驗室一間,其內放置了試驗器材與設備,也做保管室用,各班教室也可用作試驗室。(6分)
2、試驗室內部設施。
試驗室內有老師演示臺,學(xué)生試驗桌凳18套,供電到室,儀器柜數量合理,內部設施已達標。(6分)
3、平安設施和措施。
試驗室內配有滅火器,具有防潮、防水、防腐、防塵、范文寫(xiě)作防盜、等設備。(4分)
二、試驗室配置。
1、教學(xué)儀器不齊全,有破損。(4分)
2、試驗人員無(wú)試驗員培訓合格證。(3分)
3、學(xué)校每年支配試驗教學(xué)的專(zhuān)項經(jīng)費,且占有合理的比例,每學(xué)期沒(méi)有教學(xué)儀器設備及試驗消耗品的補充安排,全部?jì)x器設備由正規渠道選購 ,質(zhì)量牢靠,無(wú)“三無(wú)”。(4分)
4、自制教具達肯定比例。(4分)
5、試驗教學(xué)儀器不齊全。(4分)
三、試驗室管理。
1、檔案材料不齊全。(2分)
2、試驗按用、管、配、建程序,全面確定學(xué)校各功能定位,落實(shí)設施、設備、裝備不同規格的配套教學(xué)儀器,各室做到常常清掃通風(fēng)。(3分)
3、試驗教學(xué)儀器及藥品沒(méi)有剛好得到補充,有所欠缺,對現有的儀器、器材能做到很好的維護和保養。(2分)
4、試驗老師和試驗技術(shù)人員有肯定的.業(yè)務(wù)水平,對簡(jiǎn)潔的儀器有肯定的修理實(shí)力。(2分)
5、全部?jì)x器均按規定擺放。全部?jì)x器均入柜,大下、小上,重下、輕上,高后、低前等。儀器正放、平放,儀器沒(méi)有堆放。而且所放位置是陽(yáng)光照不到的位置,如照得到,就用窗簾遮住。室內做到一用一掃,保持清潔、干燥、通風(fēng),須防潮的做到防潮。存放的儀器,保持了成套性、完整性,同類(lèi)儀器放在一起,同一儀器的主件、附件、零配件放在一起。(4分)
6、試驗室內,管理制度,學(xué)科試驗一覽表上墻。(3分)
四、試驗室的運用。
1、試驗教學(xué)普及率均有90%以上。(30分)
2、各種表冊齊全。(5分)
3、試驗老師有參加上級規定的培訓及學(xué)習。沒(méi)有獲獎?dòng)涗。?分)
在試驗室的建設和管理方面,我們做了肯定的工作,但是,試驗教學(xué)改革是一項長(cháng)期性、常常性、系統性的工作,還有很多值得進(jìn)一步探究的問(wèn)題。只有在改革中求得創(chuàng )新,在改革中求得發(fā)展,我們將以此次檢查為契機,努力改進(jìn)我校試驗室的不足之處,同時(shí)敬請領(lǐng)導指導。
實(shí)驗室自查報告12
為全面加強中心病原微生物實(shí)驗室生物安全管理工作,根據建德市衛計局《關(guān)于開(kāi)展20xx年人間傳染病的病原微生物實(shí)驗室生物安全專(zhuān)項檢查工作的通知》要求,市疾控中心檢驗科于8月初進(jìn)行了病原微生物實(shí)驗室生物安全自查工作。主要自查內容包括:生物安全相關(guān)設備的運行情況、實(shí)驗室生物安全組織機構和有關(guān)規章制度落實(shí)情況、從事病原微生物實(shí)驗活動(dòng)情況、生物安全防護措施落實(shí)情況、應急預案制定和實(shí)施情況;菌(毒)種或者樣本保存、銷(xiāo)毀情況;實(shí)驗室記錄和檔案以及工作人員培訓等情況等等,并形成自查報告上交中心質(zhì)管科。
病原微生物實(shí)驗室是進(jìn)行病原微生物檢測和鑒定分離的重要場(chǎng)所,也是各種病原微生物的聚集地,一旦管理松懈,后果不堪設想。為了加強病原微生物實(shí)驗室管理工作,市疾控中心檢驗科在日常工作中嚴格按照生物安全管理體系、病原微生物實(shí)驗室的標準操作規程以及針對實(shí)驗室儀器設備和設施的.使用操作規程開(kāi)展實(shí)驗活動(dòng),遵守病原微生物實(shí)驗室各項規章制度,定期安排人員參加生物安全方面的知識培訓;對有生物危害的物品張貼生物危害標志,每月一次進(jìn)行實(shí)驗室內務(wù)以及生物安全自查(實(shí)驗室內有無(wú)吸煙、飲食、會(huì )客,有無(wú)存放私人物品或者與實(shí)驗無(wú)關(guān)物品等等),定期對生物安全相關(guān)儀器設備進(jìn)行檢測、維護以保障正常使用,認真做好各項記錄做到有據可查;規范菌(毒)種的管理,嚴格執行雙人雙鎖管理以及使用后無(wú)害化處理,對病原微生物實(shí)驗室產(chǎn)生的有害廢棄物均采用高壓蒸汽滅菌進(jìn)行無(wú)害化處置后交由大地維康醫療垃圾處理公司統一處置;每半年辦理一次高致病性病原微生物準運證,做到持證運輸。
通過(guò)這次排查摸底,也發(fā)現了市疾控中心實(shí)驗室存在的一些問(wèn)題,比如使用中消毒液過(guò)期使用、實(shí)驗人員生物安全意識不強以及實(shí)驗活動(dòng)沒(méi)能及時(shí)記錄等一些問(wèn)題,針對這些問(wèn)題,市疾控中心檢驗科立即開(kāi)展整改,有效消除了中心病原微生物實(shí)驗室生物安全隱患,保障了實(shí)驗活動(dòng)良好、有序、安全開(kāi)展。
實(shí)驗室自查報告13
為了貫徹上級《關(guān)于立即開(kāi)展危險化學(xué)藥品及再生資源回收安全檢查》的文件精神,進(jìn)一步加強學(xué)校危險化學(xué)品的使用、管理,保障學(xué)校和師生的生命財產(chǎn)安全,我校近期對化學(xué)藥品安全使用、管理進(jìn)行了一次徹底檢查,現就檢查情況匯報如下:
一、危險、劇毒藥品的采購
危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求,參照《其他中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí),應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核,報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
二、危險、劇毒藥品的管理與使用
1。學(xué)校應建立危險、劇毒藥品帳冊,從購進(jìn)、入庫、領(lǐng)用、使用、處理都必須及時(shí)、準確作好記錄,做到帳物、帳帳相符。
2。學(xué)校應將危險、劇毒藥品與普通藥品分開(kāi)存放(建立單獨的保管室或專(zhuān)門(mén)的櫥柜)。實(shí)驗室管理人員應對危險、劇毒藥品要作經(jīng)常性檢查。藥品柜、櫥門(mén)上應貼上櫥簽,藥品容器上應有標簽,所有標簽均應寫(xiě)明藥品的類(lèi)別、名稱(chēng)、純度等級、數量及購入日期,標簽應保持字跡清晰。確保藥品容器的密封性。
3。實(shí)驗室管理人員應將危險、劇毒化學(xué)藥品分類(lèi)存放,相互保持安全距離,嚴禁混放;強酸、強堿要上鎖保管,放在不為外人輕易獲取的地方。嚴格保管好各類(lèi)化學(xué)危險品和劇毒品,做到人離門(mén)鎖。劇毒藥品的管理應嚴格執行“四雙制度”,即“雙人驗收、雙人雙鎖、雙人領(lǐng)用、雙本帳冊”。
4。任課教師領(lǐng)用危險、劇毒藥品時(shí),必須填寫(xiě)“危險及劇毒藥品領(lǐng)用單”,交化學(xué)科教研組長(cháng)批準后,才能向管理員按所需數量領(lǐng)取。領(lǐng)用的危險及劇毒藥品在應用后,如有剩余仍由任課教師繳還實(shí)驗室,并在原領(lǐng)用單上注明繳還藥品的數量。
5。使用危險化學(xué)物品的教師及實(shí)驗人員,必須遵守操作規程,嚴格落實(shí)安全防護措施。
6;瘜W(xué)危險、劇毒藥品發(fā)現丟失、被盜時(shí),應當立即報告學(xué)校領(lǐng)導、教育主管部門(mén)和當地公安部門(mén)。
三、廢棄危險、劇毒藥品的處置
實(shí)驗后的危險及劇毒藥品廢液或殘渣等應集中存放,由學(xué);瘜W(xué)教師定期安全處理和銷(xiāo)毀。在處理過(guò)程中盡量減少對環(huán)境的.污染。注:危險、劇毒藥品的具體范圍。
1。下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為危險藥品:
、僖兹家后w:、汽油、乙醛、丙酮、苯、乙酸乙酯、甲苯、乙醇、1,2—二氯乙烷、己烷、二甲苯、原油、煤油。
、谝兹脊腆w:紅(赤)磷、硫粉、鎂條、鋁粉、黃(白)磷。 ③氧化劑:過(guò)氧化鈉、氯酸鉀、高錳酸鉀、硝酸銨、硝酸鉀、硝酸鈉、重鉻酸銨、重鉻酸鉀、硝酸汞、硝酸銀、硝酸銅。
、芨g品:硝酸、發(fā)煙硫酸、硫酸、過(guò)氧化氫、溴、三氯化鋁、鹽酸、磷酸、甲酸、冰乙酸、乙酸、氫氧化鉀、氫氧化鈉、氨水、氧化鈣(生石灰)、硫化鈉、氫氧化鈣、堿石灰、苯酚、甲醛。
2。下列中學(xué)實(shí)驗室常用藥品為劇毒物品:二氯化鋇、氫氧化鋇、四氯化碳、三氯甲烷、乙酸鉛、溴乙烷、乙二酸、黃(白)磷(又是易燃品)、苯酚。
3。中學(xué)實(shí)驗室不常用的危險品和劇毒品:品種略(如苦味酸、氰化物、磷化鋅、碳酰氯等)試劑的存放。
化學(xué)試劑在貯存時(shí)常因保管不當而變質(zhì)。有些試劑容易吸濕而潮解或水解;有的容易跟空氣里的氧氣、二氧化碳或擴散在其中的其他氣體發(fā)生反應,還有一些試劑受光照和環(huán)境溫度的影響會(huì )變質(zhì)。因此,必須根據試劑的不同性質(zhì),分別采取相應的措施妥善保存。一般有以下幾種保存方法:
1。密封保存
試劑取用后一般都用塞子蓋緊,特別是揮發(fā)性的物質(zhì)(如硝酸、鹽酸、氨水)以及很多低沸點(diǎn)有機物(如乙醚、丙酮、甲醛、乙醛、氯仿、苯等)必須嚴密蓋緊。有些吸濕性極強或遇水蒸氣發(fā)生強烈水解的試劑,如五氧化二磷、無(wú)水AlCl3等,不僅要嚴密蓋緊,還要蠟封。在空氣里能自燃的白磷保存在水中;顫姷慕饘兮、鈉要保存在煤油中。
2。用棕色瓶盛放和安放在陰涼處
光照或受熱容易變質(zhì)的試劑(如濃硝酸、硝酸銀、氯化汞、碘化鉀、過(guò)氧化氫以及溴水、氯水)要存放在棕色瓶里,并放在陰涼處,防止它分解變質(zhì)。
3。危險藥品要跟其他藥品分開(kāi)存放
具有易發(fā)生爆炸、燃燒、毒害、腐蝕和放射性等危險性的物質(zhì),以及受到外界因素影響能引起災害性事故的化學(xué)藥品,都屬于化學(xué)危險品。它們存放一定要單獨存放,例如高氯酸不能也有機物接觸,否則易發(fā)生爆炸。
強氧化性物質(zhì)和有機溶劑能腐蝕橡皮,不能盛放在帶橡皮塞的玻璃瓶中。容易侵蝕玻璃而影響試劑純度的試劑,如氫氟酸、含氟鹽(氟化鉀、氟化鈉、氟化銨)和苛性堿(氫氧化鉀、氫氧化鈉),應保存在聚乙烯塑料瓶或涂有石蠟的玻璃瓶中。
劇毒品必須存放在保險柜中,加鎖保管。取用時(shí)要有兩人以上共同操作,并記錄用途和用量,隨用隨取,嚴格管理。腐蝕性強的試劑要設有專(zhuān)門(mén)的存放櫥。
危險、劇毒藥品的采購由學(xué);瘜W(xué)教師和實(shí)驗室工作人員根據教學(xué)大綱和教材要求,參照《xx省中學(xué)教學(xué)儀器配備目錄》提出申購計劃。在做計劃時(shí),應嚴格控制易分解、易變質(zhì)、劇毒等藥品的一次采購量。申購計劃應由教研組組長(cháng)審核,報請學(xué)校領(lǐng)導批準。
實(shí)驗室自查報告14
1微生物室接種、培養、鑒定等有傳染性風(fēng)險操作必須在無(wú)菌室內進(jìn)行,非本室工作人員嚴禁入內。
2 微生物室工作人員,在所有的細菌培養處理過(guò)程中都應戴乳膠手套,穿隔離衣,戴口罩,采取正確的自我保護措施。
3 拒收不符合要求的培養基、培養管等。
4必須在生物安全柜內進(jìn)行細菌暴露性操作,嚴防操作產(chǎn)生可能含有高濃度的致病菌或真菌的氣溶膠。
5嚴格執行微生物實(shí)驗室技術(shù)操作規范、操作規程,自覺(jué)參加有關(guān)知識培訓,及時(shí)更新知識。 6防止接觸用于培養的塞子和膠帶等可能含有高濃度的.致病菌的一切物體。
7及時(shí)處理在培養過(guò)程中產(chǎn)生的污染物,嚴防病原微生物的擴散,微生物實(shí)驗室的廢棄物必須高壓滅菌。
8發(fā)現可疑高致病性病原微生物時(shí),必須立即向室負責人報告。
9發(fā)生實(shí)驗室生物安全事故時(shí)立即按生物安全事故處理預案執行。
實(shí)驗室自查報告15
為切實(shí)做好實(shí)驗室及校內外實(shí)習實(shí)訓基地安全管理工作,消除安全隱患,有效防范和堅決遏制各類(lèi)安全事故發(fā)生,貫徹落實(shí)教育部《教育部辦公廳關(guān)于加強高校教學(xué)實(shí)驗室安全工作的通知》文件精神,按照學(xué)校的統一部署,對教學(xué)實(shí)驗室和各專(zhuān)業(yè)的實(shí)習實(shí)訓基地安全管理工作進(jìn)行了如下檢查:
一、實(shí)驗室管理規范有序
1、實(shí)驗室工作規范化
學(xué)校制定了一整套實(shí)驗管理規則。如實(shí)驗教師崗位職責、儀器管理制度、安全衛生制度、賠償制度并張貼在墻,實(shí)驗教師在實(shí)施過(guò)程中都能?chē)栏癜匆陨系闹贫葓绦。教學(xué)使用時(shí)都有進(jìn)出登記。我們特別注意做好安全防護工作,注意做好危險藥品的保管工作。注意防火、防水、用電安全。保持經(jīng)常性的清潔衛生,對公用物品進(jìn)行維護,堅持了勤儉辦學(xué)的原則。
2、儀器管理有序化
實(shí)驗室管理有序,每個(gè)柜都有反映內容的目錄卡,帳物相符、物卡相符、帳物卡相符。期末清點(diǎn)儀器設備數目,檢查損壞程度。
3、教學(xué)儀器維護、保養經(jīng);
根據儀器不同的要求做好通風(fēng)、防塵、防潮、防銹、防腐蝕工作,生物標本采取防潮、防鼠、防蛀等措施,對損壞的儀器及時(shí)維修,及時(shí)做好損壞維修記錄,使實(shí)驗儀器處于可用狀態(tài)。經(jīng)常教育學(xué)生要積極實(shí)驗,勤儉實(shí)驗,保護儀器,盡量不浪費;我們還教育學(xué)生規范實(shí)驗操作程序,防止不必要的損壞,杜絕實(shí)驗事故。
二、實(shí)習實(shí)訓基地相關(guān)安全工作
1、實(shí)習實(shí)訓基地各項規章制度健全,制定相關(guān)的安全應急預案。
2、對實(shí)習實(shí)訓學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
3、向學(xué)生宣講實(shí)習實(shí)訓安全協(xié)議的各項規定,在學(xué)生理解安全協(xié)議的.條款后與每位學(xué)生簽訂安全協(xié)議。
4、函告外出參加實(shí)習實(shí)訓的學(xué)生家長(cháng)。
5、能夠嚴格執行各項規章制度,監管學(xué)生狀態(tài),隨時(shí)掌握學(xué)生實(shí)習實(shí)訓過(guò)程中的各項信息,嚴格管理,杜絕學(xué)生擅自離崗。
在實(shí)驗室的建設和安全管理,我校做了一定工作。但我們深刻地認識到,隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,實(shí)驗室的建設和安全管理是一項細致、長(cháng)期和艱巨的工作?隙〞(huì )存在不足之處,敬請領(lǐng)導指導,我們將會(huì )努力使實(shí)驗室工作不斷實(shí)現新的突破。
實(shí)驗室生物安全檢查自查報告9
化學(xué)工程系實(shí)驗室安全事項主要包括:防火、防爆、防毒、防傷、防水、防盜等方面,具體檢查包括制度建設及執行情況、安全責任體系、管理臺賬、衛生環(huán)境、消防安全、電氣安全、化學(xué)藥品安全、劇毒品安全、氣體鋼瓶安全等。
1、制度建設
化學(xué)工程系實(shí)訓室由無(wú)機化學(xué)實(shí)驗室、分析化學(xué)實(shí)驗室、物理化學(xué)實(shí)驗室、有機化學(xué)實(shí)驗室、儀器分析實(shí)驗室及藥品儲藏室組成。自實(shí)驗室成立以來(lái),化工系出臺了一系列的規章制度,包括《化學(xué)工程系實(shí)驗室管理制度》、《化學(xué)工程系實(shí)驗室儀器設備管理制度》、《實(shí)訓室管理人員工作職責》、《實(shí)訓指導教師崗位職責》、《實(shí)驗室安全管理制度》、《實(shí)驗室藥品規范管理制度》、《危險化學(xué)品安全管理制度》、《學(xué)生實(shí)驗守則》等。針對特殊儀器有具體的操作規程;建立化學(xué)品臺帳;針對危險化學(xué)品采用保險柜保存,切實(shí)保證了實(shí)驗室安全有序的運行。
2、藥品儀器安全
化學(xué)試劑按照要求隔離、進(jìn)行有機無(wú)機分開(kāi)放置,擺放整齊有序;室內具有通風(fēng)設施;衛生達標;易燃、易爆、有毒、劇毒等化學(xué)藥品及試劑安全保管在毒品柜里,出入庫及使用登記流程尚需規范完善。實(shí)驗室大型貴重儀器由專(zhuān)人負責進(jìn)行維護和適用,避免了誤操作造成的儀器損壞。
3、環(huán)境安全與消防安全
每個(gè)房間配置專(zhuān)用的廢液桶,對實(shí)驗有毒有害廢液集中處理。滅火器等消防器材配置充足;消防通道通暢;無(wú)堵塞消防通道和在公共通道中堆放儀器、物品等現象。實(shí)驗室在無(wú)人留守時(shí),門(mén)窗緊鎖確保安全。
存在問(wèn)題:
1、藥品存放無(wú)機有機共處一室,存在一定的安全隱患,而且但由于氣柜數量不足,有一鋼瓶靠墻放置,無(wú)任何安全措施,存在一定的危險性,需加強處理。
2、實(shí)驗室門(mén)鎖質(zhì)量較差,經(jīng)常出現損壞的情況。
3、每個(gè)實(shí)驗室沒(méi)有明確的安全責任人。
4、由于和紫金環(huán)保檢測有限公司公用實(shí)驗室儀器,存在儀器損壞時(shí)責任人的爭議。
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