給老師感謝信合集15篇
在現在社會(huì )，我們使用感謝信的情況越來(lái)越多，可以通過(guò)寄送一封感謝信來(lái)表達謝意。那么我們該怎么去寫(xiě)感謝信呢？下面是小編精心整理的給老師感謝信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給老師感謝信1
敬愛(ài)的老師：
您好！
這一年來(lái)，您總是盡心盡力地給我們傳授知識。到了晚上連星星和月亮都安詳地進(jìn)入了夢(mèng)鄉，可您家的燈卻還亮著(zhù)。每一天早上，您竟然起得比我還早。
我身體差，從小體弱多病。由于這個(gè)原因，學(xué)習成績(jì)趕不上。加上自由散慢慣了，對學(xué)習也不重視，各方面都隨隨便便的，不嚴格要求自我。升上三年級后，我進(jìn)入了您的.班，您看出了我的缺點(diǎn)，多次耐心地找我談心，使我認識了自我的缺點(diǎn)。于是，我認真改正。首先，您要求我要練好字，要把字寫(xiě)得端端正正。以前，我連自我都看不清自我寫(xiě)的字。在您的教導下，我經(jīng)過(guò)努力，最后把字寫(xiě)得端正了。您為了鼓勵我，在我的家庭作業(yè)本上寫(xiě)上了a+。您明白嗎？這小小的一個(gè)a+，給了我無(wú)窮的力量，使我信心百倍，也使我對學(xué)習越來(lái)越感興趣了。
祝您工作順利，身體健康，桃李滿(mǎn)天下。
你的學(xué)生：
xx月xx日
給老師感謝信2
敬愛(ài)的`老師：
您好，[我看了巴金爺爺給家鄉孩子的一封信]我心情很不平靜，巴金爺爺在有限生命還懂得珍惜一封一秒，我后悔1、2、3年級浪費很多時(shí)間，從現在開(kāi)始，決定珍惜光陰，好好學(xué)習，天天向上，學(xué)好本領(lǐng)，為社會(huì )做出貢獻，為我們班級體做好事，團結友愛(ài)，互相幫助，讓我們的生命開(kāi)花。
我真誠地祝福老師身體鍵康
您的學(xué)生；黎其岸
20xx年5月12日
給老師感謝信3
親愛(ài)的老師們:
大家好！
值此教師節之際，請允許我們代表全校真誠地對您說(shuō):老師，您辛苦了！教師節快樂(lè )！
感謝明月，照亮夜空；感謝日出，捧出黎明；感謝春風(fēng)，融化了冰雪；感謝大地，養育眾生；我要感謝老師們無(wú)私的奉獻和奉獻。你用人類(lèi)最高的情感之愛(ài)播種春天、理想和力量，不管辛勞和寒冷。你們不僅是知識的傳播者，也是精神世界的.開(kāi)拓者和情感意志的塑造者。
我們忘不了老師的諄諄教誨，忘不了老師凍住的太陽(yáng)穴，忘不了老師期待的眼神。你什么都沒(méi)要求，滿(mǎn)嘴桃李的時(shí)候笑容最美。有人說(shuō)，老師如春蠶，獻銀絲；有人說(shuō)，老師是蠟燭，燃燒起一滴一滴的蠟油。所謂的春天的蠶會(huì )織到死，每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯。
很難表達我們對你的感激和尊重。值此教師節之際，我們向您致以最誠摯的祝福！
祝全院老師身體健康，家庭幸福，工作順利，教師節快樂(lè )！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信4
尊敬的老師們：
我是黑馬5期的一個(gè)不起眼的學(xué)生，在4月15日（昨天）我們畢業(yè)了，感謝所有老師這四個(gè)月來(lái)代我們走每一步，我們遇到的每一個(gè)坎，不管是技術(shù)上，還是心理上都在您一句一句窩心的話(huà)中度過(guò)！
來(lái)到黑馬，對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)人生的轉折點(diǎn)，在來(lái)之前我們大部分工資都在2k-4k不等。但是現在不同了，我們從黑馬畢業(yè)了，大家都積極的在找工作，我比他們提前拿到了offer。試用期月薪8k，還好沒(méi)給您丟臉吧，特別是方老師，對我們期望很高，您把希望寄予我，我會(huì )盡我最大努力不讓您失望。雖然我是大二中途輟學(xué)，目前最高學(xué)歷就是高中了。但我就憑黑馬的老師們教給我知識、經(jīng)驗找到8k的工作，雖然只是8k，但我也很滿(mǎn)足了，并且過(guò)了試用期會(huì )漲20%，就更不用說(shuō)了！按時(shí)間算一算，我今年也應該上大四了，7月份就該畢業(yè)了，大學(xué)里的那些同學(xué)聽(tīng)到我在北京工作月薪8千，沒(méi)有一個(gè)不感慨的！都問(wèn)我這兩年遇到了什么機遇，我告訴他們我來(lái)到了黑馬，認識了方老師，我人生中的貴人！我給他們說(shuō)我方老師講的每句話(huà)對我們這些剛剛涉入社會(huì )的小年輕來(lái)說(shuō)，句句受用！他們不信，說(shuō)現在哪有這樣的.老師，他們在學(xué)校里見(jiàn)的都是大學(xué)老師，大學(xué)教師的風(fēng)俗已經(jīng)成型了，我輟學(xué)的原因這也是其中之一！口說(shuō)無(wú)憑，但我用我的工作證實(shí)了這一切！他們都信了，都想要過(guò)來(lái)參加學(xué)習。
畢業(yè)的最后一天，方老師最后言近旨遠的對我說(shuō)，你想要以后走得更遠，更高！必須要提高自己的修養，品德，一直保持一顆向上的心，機會(huì )都會(huì )有的��！最后走的時(shí)候還是不放心囑咐我們：你們現在還很年輕，做事不要沖動(dòng)，凡事要三思而行。要少說(shuō)多做！幾句話(huà)，說(shuō)的我們熱血澎湃，因為大家都知道，只有為我們著(zhù)想，真希望我們好的人才會(huì )讓我們有這種特殊的感覺(jué)，不是親人勝似親人。一日為師，終生為父！這句話(huà)您當得起！
您也說(shuō)過(guò)黑馬永遠是你們的家，有問(wèn)題隨時(shí)可以回來(lái)。我們一定會(huì )回來(lái)，那時(shí)我們會(huì )帶著(zhù)成功的喜悅與您分享，相信這也是您所期望的，并為我們感到高興吧��！您的情我無(wú)以為報，我會(huì )拿出成績(jì)再回來(lái)找您的。衷心的謝謝您，方老師，以及所有代過(guò)我們的老師們，祝您身體安康，家庭一切安好！再次表示誠摯的感謝��！
xxx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信5
敬愛(ài)的老師：
請您萬(wàn)忙之中，忙里偷閑看完我寫(xiě)給你的感謝信。我雖然寫(xiě)得不好但我是出自?xún)刃牡母屑ぶ椤?/p>
xx老師，有您的關(guān)愛(ài)，使我懂得感恩。人，應該常常懷著(zhù)一顆感恩的心。古人說(shuō)得好：“滴水之恩，應當涌泉相報�！蔽易罡卸鞯睦蠋熓悄�!我的班主任xx老師!
我是去年從廣州增城市一所中學(xué)轉回來(lái)的。由于廣州教材與湖北不同步，插班摸底考試成績(jì)全班倒一。是您不怕中考壓力接收了我這個(gè)特差生。
xx老師，在我有問(wèn)題不懂時(shí)您會(huì )耐心的幫我講解，所以我要用最優(yōu)異的.成績(jì)來(lái)報答您。當我取得不理想的成績(jì)時(shí)，迎來(lái)的不是老師的責罵，而得到的是老師幫我找出錯誤的根源，分析原因，指點(diǎn)學(xué)習方法。您為了鼓勵我，您在學(xué)校宣傳欄貼像張榜表?yè)P我：“不比智力比努力，不比起步比進(jìn)步�！碑斘胰〉煤贸煽�(jì)時(shí)，迎來(lái)的是老師慈祥的微笑和表?yè)P，當我做錯事時(shí)，您會(huì )用嚴歷的目光看著(zhù)我，我要改正錯誤報答您。記得有一次，我幫別人抄襲作業(yè)被您發(fā)現了，您嚴厲批評了我，并與我講明道理，抄襲作業(yè)不是互相幫助而是一種不良習慣，聽(tīng)了老師的話(huà)，我從心里感謝xx老師。
人人都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;老師像園丁，每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的，xx老師不就是這樣的嗎?每天默默無(wú)聞地工作，任勞任怨地培育祖國的花朵。
我要感謝我的xx老師。xx老師，您不僅是我們學(xué)習道路上的引路人，更是我們的知心朋友。在課堂上，氣氛總是這樣的活躍，為什么呀?因為您為我們創(chuàng )造了快樂(lè )。您在上語(yǔ)文課時(shí)，總是愛(ài)講些您小時(shí)候的一些美好回憶，總愛(ài)使我們開(kāi)心。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂(lè )活躍。我們都愛(ài)上語(yǔ)文課，更喜歡那個(gè)在課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)講述的您。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。您時(shí)時(shí)刻刻都在保護著(zhù)您的50多個(gè)孩子，在生活上無(wú)微不至地關(guān)心我們。天氣轉熱時(shí)，看到某個(gè)同學(xué)還穿著(zhù)厚厚的衣服，您總會(huì )親切地說(shuō)：“快脫下吧，別熱壞了!”上體育課時(shí)，同學(xué)們紛紛脫下衣服，圖個(gè)涼快。一會(huì )兒，您看我們休息夠了，總會(huì )對我們說(shuō)：“快穿上衣服，別感冒了!”體育中考訓練您幫我們在后背墊一條毛巾吸汗以防感冒。您對我們這么好，可有時(shí)我們卻那么不懂事，經(jīng)常給您惹麻煩�，F在想起來(lái)我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對不起，我們錯了!
xx老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話(huà)：“謝謝!謝謝!”感謝您潤物無(wú)聲的慈母愛(ài)，感謝您錚錚教誨的嚴師愛(ài)!
回想往事，老師對我的關(guān)懷與愛(ài)比冬天的陽(yáng)光還要溫暖，您用知識和露水培育滋潤著(zhù)我們，老師像慈祥的母親細心的關(guān)愛(ài)和教導我們。
是您xx老師把我這個(gè)倒第一的后進(jìn)生用一年的耐心教育，使我在年級進(jìn)了156位，在班里進(jìn)了十多位，以比較理想的成績(jì)考上了高級中學(xué)。
老師，請您相信我，我升入xx一定會(huì )好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，取得更好的成績(jì)報答xx老師。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
給老師感謝信6
敬愛(ài)的湯老師：您好！
臨近小學(xué)畢業(yè)，我們這些羽翼漸豐的雛鷹即將離開(kāi)您的懷抱飛向更高遠的天空。在此，我有許多的話(huà)兒想要對您傾訴。老師，還記得六年前，在那落葉紛飛的時(shí)節，我們這群興奮的孩子，好奇地走進(jìn)了夢(mèng)寐以求的校園。當我們第一次手捧課本，那上面密密麻麻的的字眼，帶給我們的`不是知識，而是無(wú)窮的疑惑，是您，和藹可親地為我們講解，生動(dòng)形象地為我們表演，讓我們快樂(lè )地學(xué)到了知識。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！崩蠋�，當我們迷茫時(shí)，您是指路明燈，帶領(lǐng)我們在大海航行；當我們遇到挫折時(shí)，您是辛勤的園丁，為我們除去周邊的雜草；當我們傷心時(shí)，您是快樂(lè )天使，替我們分憂(yōu)解難。您的關(guān)愛(ài)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好回憶，已填滿(mǎn)我的心海。讓我記憶猶新的一件事是：寒冬臘月的一天早上，我要上學(xué)，大雨下過(guò)不停。我不能遲到！不能等了！于是頂著(zhù)狂風(fēng)暴雨沖向雨簾？？來(lái)到學(xué)校，雖然打了雨傘，可是我褲子全濕了。早讀課時(shí)，我全身在發(fā)抖。您見(jiàn)了，連忙把我拉到您家里，用熱水給我擦洗身子，又給我換上一條干凈又暖和的褲子。當時(shí)，我只覺(jué)得好像有一股熱流從我心里流過(guò)，全身暖融融的，好舒服��！是您，把我從一個(gè)一字不識的小丫頭教育成一個(gè)會(huì )寫(xiě)會(huì )算的優(yōu)秀生；是您把我從一個(gè)懵懵懂懂的幼兒培養成一個(gè)講文明，懂禮貌，有理想的少年；是您把希望的羽翼插在我的身上，想讓我飛得更高更遠！
老師，您是甘露，把我們的心田滋潤；您是雨傘，把我們的風(fēng)雨遮擋；您是航標，把我們的方向指引。詩(shī)詞歌賦，頌不完對
您的贊美；加減乘除，算不出您做的貢獻。在這里，我只想對您說(shuō)：“湯老師，從今往后，我只有加倍努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您！我想，這才是您最想得到的禮物吧！祝您身體健康，年輕永駐。
您的學(xué)生：張XX
20xx年X月XX日
給老師感謝信7
親愛(ài)的老師：
大家好！
秋天和九月，銀杏芬芳。當我們還沉浸在“迎接新年”的喜悅中時(shí)，第22個(gè)教師節如期而至。對于每一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，從年輕到年輕的人生歷程中，敬愛(ài)的老師永遠是最值得我們尊敬和感激的。在這里，請允許我們代表云南大學(xué)全體學(xué)生真誠地說(shuō)：老師，您辛苦了！教師節快樂(lè )！
“師者，故傳道授業(yè)解惑者也”。親愛(ài)的老師們，你們不僅是知識的`傳播者，也是精神世界的開(kāi)拓者和情感意志的塑造者。在過(guò)去的幾年里，無(wú)論是從盛夏到嚴冬，還是從清晨到深夜，你都在努力學(xué)習，備課看論文，在講臺上揮汗如雨，忘我奉獻。難忘那些自信的身影，站在這個(gè)三尺講臺上，引經(jīng)據典，談笑風(fēng)生，引領(lǐng)我們暢游知識的海洋；
難忘那些慈祥的面孔，告訴我們如何挺直脊梁骨做事；實(shí)驗室里刻骨銘心的燃燈，體現了老師對真知識的熱愛(ài)和追求！你的敬業(yè)精神加快了我們學(xué)校的改革、建設和發(fā)展的步伐。你的努力奉獻使我們學(xué)校的教學(xué)和科研成果逐年增加。你的認真教學(xué)激勵了全校一萬(wàn)多名青年學(xué)生的健康成長(cháng)；用你所有的艱辛，一定會(huì )收獲“桃李滿(mǎn)天下”的芬芳，收獲我們無(wú)法言表的深深感激！
木板上刻的名字不一定不朽，石碑上刻的名字不一定代代相傳，你們的名字刻在我們心里。而普通人，唱功差，畫(huà)藝差，詩(shī)藝差，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬佩。祝你健康、幸福、平安！許多年后，我們將牢記您的教誨，用我們所學(xué)的知識為建設各行各業(yè)的小康社會(huì )做出貢獻，譜寫(xiě)人生燦爛的篇章。
此致
敬禮！
感謝人：xxx
xxx年xx月xx日
給老師感謝信8
xx老師：
孩子開(kāi)學(xué)已有兩個(gè)多月了，我們發(fā)現孩子在各個(gè)方面都比上學(xué)期有了進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝園長(cháng)和老師們對孩子的愛(ài)心。關(guān)懷，辛勤的教育和幫助！
孩子在公平，安全的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)，老師也在一天一天的辛苦付出。孩子午睡很難入睡，老師耐心抓著(zhù)他的小手安撫入睡；孩子尿濕褲子老師及時(shí)更換衣服；孩子生病了老師第一時(shí)間給予照顧和處理；像這樣的細微工作我們舉不勝舉，記憶感動(dòng)在我們心中；有事耽誤接孩子放學(xué)，老師總是耐心等待家長(cháng)的.出現，迎來(lái)是她爽朗的笑容和毫無(wú)怨言的表情，讓我們做家長(cháng)的有一絲的慚愧，延長(cháng)了老師的下班時(shí)間；每每有作業(yè)布置總是不厭其煩的交代與叮囑，我們感覺(jué)和老師溝通很輕松很愉悅，我們很欣慰有這么好的老師帶這個(gè)班，我們相信她會(huì )做的更好，會(huì )把她的愛(ài)心和知識傳給孩子們。
特別感謝老師和老師為這個(gè)班付出的很多很多，我們會(huì )支持和配合您的工作；同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，在此感謝園長(cháng)的辛勤工作，感謝園長(cháng)領(lǐng)導出這樣出色的幼兒園！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信9
尊敬的xxx校長(cháng)：
您好!
雖然貴校優(yōu)秀教師xxx老師已離開(kāi)我校兩個(gè)多月了，但他在援疆支教期間傳授我校的先進(jìn)教學(xué)理念、教學(xué)方法等寶貴財富，卻一直在指導著(zhù)我校的教育教學(xué)、學(xué)生管理等各項工作，使我校各族師生受益，為全體師生家長(cháng)所銘記。在此，昭蘇縣高級中學(xué)的全體師生再次向xx老師及貴校各位領(lǐng)導表示誠摯的感謝，并對因x老師的支教而給貴校工作造成的不便表示深深的歉意。
飲水思源，不忘挖井人。xx老師雖在我校支教只有短短的一年半時(shí)間，但他卻以高尚的人格師德、忘我的工作精神，極大地感染了我校的各族師生，使我校的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為之極大改觀(guān);以淵博的專(zhuān)業(yè)知識及高超的教學(xué)技巧，極大地提升了我校的教學(xué)質(zhì)量，幫助我校今年高考再創(chuàng )佳績(jì)。
xx老師在支教期間，時(shí)刻把昭蘇當做自己的第二故鄉，把各族學(xué)生當成自己的孩子，不但在學(xué)習上認真指導，教會(huì )他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法，在生活上更是時(shí)刻關(guān)注，先后幫助患白血病的蒙古族學(xué)生孟克朝魯籌集愛(ài)心捐款近2萬(wàn)元、對口幫助兩名貧困家庭學(xué)生，同時(shí)多方聯(lián)系，促成蒙古族孩子蒙克巴伊爾與貴校顧紅燕結為友好家庭。他經(jīng)常犧牲自己的`休息時(shí)間，與碰到思想、感情問(wèn)題學(xué)生談心，幫助他們解決心理問(wèn)題，舒緩學(xué)習壓力，被同學(xué)們親切地稱(chēng)為“心理專(zhuān)家”。
xx老師以校為家，在積極備課、認真上課，完成自己本職工作的同時(shí)，還協(xié)助我校政教處制定完善多項規章制度，籌劃開(kāi)展系列愛(ài)國主義教育及校園文化活動(dòng);協(xié)助教務(wù)處開(kāi)展多場(chǎng)教學(xué)研討課及專(zhuān)題講座，并積極走訪(fǎng)調研，了解昭蘇教育現狀，送教下鄉，擴大援疆支教效應。x老師言傳身教，身體力行“三個(gè)離不開(kāi)”思想，促使我校民族團結工作再上新臺階，贏(yíng)得了社會(huì )各界的贊譽(yù)，也與我校的各族師生結下了深厚的情誼。
在今后的工作中，懇請貴校一如既往，對我校的各項工作予以不吝指導。希望我們的合作更加密切、深入!最后，衷心祝愿貴校老師工作順利、家庭幸福，桃李滿(mǎn)天下;學(xué)生身體健康、學(xué)有所成。
此致
敬禮!
xx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信10
親愛(ài)的李老師：
您好！您的教導有方，是我們學(xué)到了好多知識和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評，并且定下目標，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的`勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)學(xué)校之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：身體健康！工作愉快！
學(xué)生：張xxxx
2月22日
給老師感謝信11
敬愛(ài)的x老師：
您好!
暑假快要結束，馬上又要開(kāi)學(xué)了。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我在快樂(lè )中一天天的長(cháng)大�？鞓�(lè )之余，有一件事我一想起來(lái)就很后悔，它就像一塊沉重的石頭壓在我胸口，很沉很沉，使我喘不過(guò)氣來(lái)，真是悔不該當初。也許您早已忘記了，但我現在還記憶猶新。
五年級下學(xué)期剛開(kāi)學(xué)不久，那天上午，您和平常一樣給我們上數學(xué)課。課后您給我們布置了一道應用題，班上的大部分同學(xué)都交了，我也不例外。下午課間，正當我和同學(xué)們玩的高興的時(shí)候，課代表突然走過(guò)來(lái)說(shuō)：“xx，你的數學(xué)課堂作業(yè)還沒(méi)交，快回班寫(xiě)!”。我疑惑的問(wèn)：“我不是交了嗎?我還幫xxx帶了過(guò)去，怎么會(huì )沒(méi)交呢?”。說(shuō)完，我就沒(méi)把這當回事，繼續玩去了。
下午放學(xué)，您把沒(méi)“交作業(yè)”的全部留下，我也不例外。當時(shí)我心里很生氣：明明是交了，怎么會(huì )沒(méi)登記呢?肯定是弄丟了。在您督促我們補數學(xué)作業(yè)的'時(shí)候，我把數學(xué)書(shū)放在書(shū)包里，固執的先背語(yǔ)文。您看到后，以為我要走，就過(guò)來(lái)批評我，我不服氣的頂了幾句，就這樣本不該發(fā)生的事情發(fā)生了……
當您要我去辦公室時(shí)，我扭著(zhù)就是不去，您上前使勁一拉，給我把衣服扯開(kāi)線(xiàn)了。我氣極了，不能自控，隨口說(shuō)出了一句臟話(huà)。當時(shí)，您很憤怒，大聲吵著(zhù)我，委屈的淚水從臉上流下來(lái)。我驚呆了，沒(méi)想到這一句話(huà)會(huì )這樣刺痛您的心。在此，我真誠地向老師您說(shuō)聲：“對不起，請原諒!我不是有意的。
雖然后來(lái)發(fā)作業(yè)，事實(shí)證明我是按時(shí)交了;雖然第二天您同平常一樣，沒(méi)把這事放在心上，一如既往的關(guān)心我。但是，我還是不能原諒自己，您是為了我好，我不該這樣，我一直在自責。
特別是第三天數學(xué)考試后，媽媽在路上碰到班主任x老師的一番話(huà)：“今天x老師問(wèn)我：‘你猜猜，數學(xué)測試誰(shuí)得了一百?’，我猜了許多都沒(méi)猜對，x老師最后說(shuō)：‘是xx!’”。當我聽(tīng)到這，心里難過(guò)極了，就像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，一起涌來(lái)。禁不住鼻子一酸，兩眼充滿(mǎn)了淚水。
x老師，是辛勤的園丁無(wú)私地培育著(zhù)我。在我有疑問(wèn)時(shí)，您耐心給我講解;在我取得一點(diǎn)成績(jì)時(shí)，您為我高興;對我犯的錯誤，就想母親一樣包容。您不愧是人民教師，我們成長(cháng)的航標，我深深的感激和愛(ài)戴著(zhù)您。
“前車(chē)之轍，后車(chē)之鑒”。x老師，我一定吸取這次教訓，尊敬師長(cháng)，加倍努力，爭取取得好成績(jì)來(lái)報答您，您就看我的實(shí)際行動(dòng)吧!
祝您：身體健康、工作順利、心想事成、萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生xx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信12
尊敬的老師：
您好！
暑假過(guò)得真快呀！不知不覺(jué)就過(guò)半了，我的學(xué)習情況要向您匯報一下：
1、小學(xué)生數學(xué)、語(yǔ)文暑假作業(yè)已完成。
2、數學(xué)語(yǔ)文知識歸類(lèi)。
3、我看了《會(huì )講故事的小魚(yú)》、《吃掉黑暗的小黑怪》、《蜜蜂王國的奧秘》等書(shū)。
4、繪畫(huà)和日記正在完成中。（已完成十多篇）5。準備預習新課本第一單元。
老師，這三年來(lái)，您為了我們的學(xué)習和健康成長(cháng)不知操了多少心，費了多少力��！……
假日里，您也沒(méi)休息，依然關(guān)注我們的學(xué)習，關(guān)注我們的`博文，謝謝您老師！您辛苦了！祝您
假日愉快！
您的學(xué)生
日期：______
給老師感謝信13
尊敬的張老師：
您好:
孩子在十三中已經(jīng)上學(xué)半年多了，我們感覺(jué)到了孩子在各個(gè)方面都比在初中的時(shí)候有了很大進(jìn)步和變化，做為家長(cháng)感到由衷的高興，在此感謝張世琪老師和十二班所有老師們對孩子的關(guān)心.愛(ài)護，辛勤的教育和幫助!
謝雨禾在上初中的時(shí)候由于正處在青春期和叛逆期，初中文化課學(xué)習的不是很扎實(shí)，做為家長(cháng)當時(shí)內心的著(zhù)急和對孩子的無(wú)可無(wú)奈感到無(wú)助和彷徨，擔心孩子上高中后離開(kāi)父母的視線(xiàn)后沒(méi)有了父母的約束變得更加自由散漫不去學(xué)習，通過(guò)到十三中這半年的學(xué)習和生活，使我們做父母原來(lái)?yè)牡氖虑槎际嵌嘤嗟�。孩子剛�?lái)十三中上學(xué)的'時(shí)候在學(xué)校排名1500多名到質(zhì)檢二900多名、在咱們學(xué)校上了半年學(xué)，謝雨禾的成績(jì)明顯提高很多，看到她每考一次，成績(jì)提高一次，看到他回家時(shí)候不用說(shuō)自己就知道去學(xué)習，還給自己定一個(gè)目標�？吹胶⒆釉瓉�(lái)在家養成的那些不好的習慣通過(guò)這半年的學(xué)習和生活都改掉，這讓我們做父母的從心里到外的高興和知足!孩子的每次進(jìn)步都是老師和學(xué)校用辛勤的汗水和愛(ài)心澆灌的結果!
特別感謝張老師為這個(gè)班付出的汗水和辛勞，我們會(huì )全力支持和配合您的工作;同時(shí)也感謝幫助過(guò)孩子的每一位老師，感謝十三中有您們這樣出色老師!為孩子在十三中上學(xué)感到自豪!
在元旦來(lái)臨之際祝愿十二班所有老師工作順利、闔家幸福!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信14
親愛(ài)的老師：
您好!
首先，請讓我先代表全班的同學(xué)祝福你：“教師節快樂(lè )!”非常感謝您在過(guò)去的一年中對我們的幫助和教導，您一年以來(lái)的努力，讓我們都有了很多的成長(cháng)!在這個(gè)屬于教師的節日中，祝愿您身體健康，心情開(kāi)朗!
今天是，您的節日，也請您在工作中多多休息一下，我們會(huì )在這幾天努力的好好學(xué)習，減少這段時(shí)間給您的麻煩，請您好后的放松一下。當然，為了感謝您給我們的教導，同學(xué)們也都準備了很多的小禮物，希望您能感到驚喜!
回憶過(guò)去，這是我們和您一起度過(guò)的第二個(gè)教師節。當初第一個(gè)教師節到來(lái)的時(shí)候，我們才剛來(lái)到學(xué)校沒(méi)多久。說(shuō)實(shí)話(huà)，那時(shí)候的我們，與您還沒(méi)有建立上那么深厚的感情，所以當時(shí)的教師節并沒(méi)有那么的重視�，F在回想起來(lái)也實(shí)在是感到有些遺憾。但是過(guò)去的也就過(guò)去了，我們更因該好好的把握住現在和將來(lái)。
感謝您，老師，感謝您對我們的教導。您孜孜不倦的工作身影，烙印在我們每個(gè)同學(xué)的腦海之中。雖然有的時(shí)候，我們也頑皮，也給您添了不少的麻煩，但是，在我們犯下錯誤前，您總是能及時(shí)的.出現制止我們，將我們引向正確的道路上。您總是在陽(yáng)光下為我們澆水施肥，細心的關(guān)心著(zhù)我們每一位同學(xué)的生活，我們經(jīng)常在埋怨您總是管的太嚴，但其實(shí)，這正是您對我們關(guān)心的表現!
您是明燈，照亮我們的前路，您的明月，用知識照亮我們的漆黑的夜晚。陽(yáng)光下，您頂著(zhù)烈日為我們工作，不求回報的為我們累彎了腰，可是許多的同學(xué)在當時(shí)卻不能理解您的努力，將這當做一種束縛!但是，當我們在您的管理下茁壯成長(cháng)以后，我們也都全知道了，您是多么的偉大，多么的無(wú)私。
講臺上的粉筆灰已經(jīng)將您的兩肩染白，不知多久它就會(huì )爬上您的發(fā)梢。但是我們相信，在哪個(gè)時(shí)候，也是您桃李滿(mǎn)天下的時(shí)候，您所有的學(xué)生，都是被您的教育所感動(dòng)，所引導。您的努力，早就了我們這一群人的成功!
我們現在是高二了，即將面臨繁忙的高考準備，也許我們在之后的那個(gè)教師節已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間去準備，那么就讓我們現在就將最好的祝福送給您!老師，祝愿你教師節快樂(lè )!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師感謝信15
親愛(ài)的教師：
您好！
很冒昧的給你寫(xiě)信，就是為了表達一下一位學(xué)生家長(cháng)對校領(lǐng)導及孩子的班主任A教師的感激之情。
時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了快一年的時(shí)光，我們作為家長(cháng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲：個(gè)頭長(cháng)高了，會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字了，會(huì )計算了，有禮節禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導與班主任A教師的努力分不開(kāi)的。
由于孩子，我們認識了A教師，雖然剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我們對她不甚了解，但每次看到她總是充滿(mǎn)慈愛(ài)地看著(zhù)孩子們，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心地給學(xué)生們交待著(zhù)事情，有了她的'耐心、細心、真心、職責心，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩過(guò)渡，從孩子的一點(diǎn)一滴提高中，我們能夠看出教師付出的心血。
前不久我的孩子感冒了，她每一天都會(huì )打電話(huà)來(lái)詢(xún)問(wèn)病情，我異常感動(dòng)，就每一天主動(dòng)給她發(fā)信息告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話(huà)打過(guò)來(lái)，詢(xún)問(wèn)孩子的情景，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著(zhù)急。說(shuō)實(shí)話(huà)，我就這一個(gè)孩子，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛(ài)護著(zhù)這四十多個(gè)孩子呀，她也有家人孩子，
為了班上的孩子，她必須犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間，作為孩子家長(cháng)，我衷心地說(shuō)一聲：“A教師，您辛苦了，多謝您！”
我的孩子此刻可能還不會(huì )用文字來(lái)表達對教師的感激，作為家長(cháng)，我會(huì )讓他記住這位好教師的，用我的文字來(lái)表達一下對A教師的感激之情，我為孩子有這樣一位好教師而自豪。
祝愿A教師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年xx月xx日
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