申請三好學(xué)生主要事跡
在生活、工作和學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。擬起事跡來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的申請三好學(xué)生主要事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
申請三好學(xué)生主要事跡1
阮輝經(jīng)同學(xué)是xx初級中學(xué)初三（２）班學(xué)生，在學(xué)校他尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)，從不遲到、早退、曠課，學(xué)習認真、刻苦，有較強的進(jìn)取精神，多次在學(xué)科競賽中獲獎，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。同時(shí)他擔任班干部工作，對班工作積極主動(dòng)，認真負責，有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學(xué)校、班級布置的各項工作，在學(xué)生中有較大的影響力。
一、尊師守紀、積極進(jìn)步。
阮輝經(jīng)同學(xué)在xx中學(xué)就讀的這三年中，能模范地遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的各項規章制度；能認真刻苦地學(xué)習科學(xué)文化知識，團結同學(xué)、尊敬師長(cháng)。曾經(jīng)有一段時(shí)間該班學(xué)生的組織紀律性較差，曠課、遲到、早退以及上課講話(huà)現象時(shí)有發(fā)生，一時(shí)整個(gè)班級未能形成一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。但是，唯獨他——阮輝經(jīng)同學(xué)“出淤泥而不染”，能夠端正學(xué)習態(tài)度，認真學(xué)習，與不良習慣劃清界線(xiàn)。同時(shí)他能一如既往地做到上課前預習好，課上認真聽(tīng)講，課后完成好老師布置的作業(yè)及復習好功課，受到各任科老師的一致好評。同時(shí)他還在思想認識上積極要求進(jìn)步，向團組織靠攏，通過(guò)自己的`努力，于20xx年５月光榮地加入了中國共產(chǎn)主義青年團，圓了自己的團員夢(mèng)。從而便時(shí)時(shí)以一個(gè)共青團員的標準來(lái)要求自己，身先士卒，以身作側。
二、刻苦勤奮、成績(jì)喜人。
初中三來(lái)，阮輝經(jīng)同學(xué)就以“勤奮務(wù)實(shí)、永爭第一”作為自己的座佑銘�，F實(shí)生活中他也以此來(lái)鞭策自己，學(xué)習態(tài)度嚴肅認真，學(xué)習目的明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，周密地安排時(shí)間，從不偏科。這樣，在上中學(xué)以來(lái)的每考試中都能取得驕人成績(jì)，多次在學(xué)科考試中名列全年級之首，一時(shí)成為xx中學(xué)的“常勝將軍”；在20xx學(xué)年及20xx學(xué)年被學(xué)校評為“三好學(xué)生”，從而成為全校學(xué)生學(xué)習的榜樣。然而，雖然取得的了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦、認真；三年來(lái)，他從不遲到、早退、曠課，從來(lái)沒(méi)有缺交過(guò)一次作業(yè)，持之以恒。他經(jīng)常說(shuō)：“我的未來(lái)在明天�！�
三、帶領(lǐng)全班、共同進(jìn)步。
阮輝經(jīng)同學(xué)不僅自己學(xué)習認真刻苦，而且他還熱心幫助同學(xué)。他認為“一花獨放不會(huì )香，百花齊放香滿(mǎn)園”。因此，當有同學(xué)在學(xué)習上遇到疑難問(wèn)題時(shí)，他總是會(huì )耐心地幫助他們講解，毫無(wú)保留地教給他們解題的方法和學(xué)習的技巧，希望全班同學(xué)都能共同進(jìn)步。有一次，班里的同學(xué)都忙著(zhù)復習，因為再過(guò)一天就要考試了。有一位同學(xué)遇到一道自己始終弄不明白的數學(xué)題，愁眉苦臉的；他見(jiàn)狀，便二話(huà)沒(méi)說(shuō)，馬上放下手中的書(shū)本，去幫助那位同學(xué)解答難題，直到那位同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，他才繼續復習。雖然他犧牲了許多時(shí)間，但是他還是挺高興地，毫不介意。此外，該班還在他的倡導下，組建起一個(gè)學(xué)習互助小組，專(zhuān)門(mén)針對班上的學(xué)習“困難戶(hù)”進(jìn)行輔導，以至于該班在多次考試中各科成績(jì)都名列全年級之首，受到學(xué)校各位老師的稱(chēng)贊。
四、做好助手、展現能力。
雖然阮輝經(jīng)同學(xué)學(xué)習刻苦、勤奮，但是他不會(huì )忘記自己是班里的副班長(cháng)，他能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此，在每年重陽(yáng)節來(lái)臨之際，他就會(huì )向班主任建議，帶領(lǐng)學(xué)生到xx鎮敬老院，以示節日的祝賀，培養同學(xué)們養成良好的尊老愛(ài)幼的思想品德。班主任見(jiàn)他如此積極主動(dòng)，就讓他親自組織。結果，在阮輝經(jīng)同學(xué)的組織帶領(lǐng)下，全班同學(xué)紛紛捐出自己積攢多年的零花錢(qián)，在節日期間給敬老院的孤寡老人送上一份小禮物和一聲問(wèn)候。此外，他還多次組織全班同學(xué)到xx市場(chǎng)和xx市第二工人療養院，“學(xué)雷鋒”做好事，組織同學(xué)向扶貧基金捐款等。同時(shí)他還把班級的各項勞動(dòng)任務(wù)安排的井井有條，出色地扮演好一個(gè)助手角色，充分地展現了自己的工作能力。
五、關(guān)心班級、愛(ài)護公物。
阮輝經(jīng)同學(xué)作為副班長(cháng)，知道以身作側，以大局為重，毫不吝惜犧牲個(gè)人時(shí)間，每當學(xué)校布置墻報任務(wù)時(shí)，阮輝經(jīng)同學(xué)就帶領(lǐng)同學(xué)找資料，出墻報往往要用上一兩天的課外時(shí)間，但他毫無(wú)怨言，他經(jīng)常說(shuō)：“只要為班集體爭得榮譽(yù)，犧牲個(gè)人利益毫不足惜矣！”有時(shí)，班上的勞動(dòng)工具、講臺、門(mén)窗和同學(xué)們桌椅壞了，他會(huì )積極主動(dòng)地利用課外時(shí)間，把工具、講臺、門(mén)窗和桌椅修好，而從不計較個(gè)人得失，被同學(xué)們譽(yù)為“新世紀的活雷鋒”。
阮輝經(jīng)同學(xué)就是這樣一個(gè)尊師守紀、、刻苦勤奮、不驕不躁、關(guān)心集體、愛(ài)護公物、班主任的好助手、同學(xué)的好榜樣。
申請三好學(xué)生主要事跡2
小趙，現就讀于河北農大海洋學(xué)院，是一名大一學(xué)生，學(xué)生會(huì )體育部干事，也是共青團員。
戰爭到了尾聲的時(shí)候更考驗人，稍不留神容易前功盡棄。從2月底開(kāi)始，小趙先后輾轉曹妃甸工業(yè)區、唐海鎮交化街居委會(huì )和六農場(chǎng)做志愿服務(wù)，抓住疫情的"尾巴"接力奉獻。
她跟隨區領(lǐng)導視察工廠(chǎng)內部疫情防控情況，在辦公室整理工作表格，虛心向前輩們學(xué)習。因工作需要，團區委對她的志愿服務(wù)地點(diǎn)進(jìn)行調動(dòng)，她二話(huà)沒(méi)說(shuō)，積極服從組織安排，她說(shuō)自己就是一塊磚，哪里需要哪里搬，反正都是在為祖國添磚加瓦。
在交化街志愿服務(wù)的半個(gè)多月，她按時(shí)工作，從不遲到早退，和居委會(huì )的工作人員們共進(jìn)退。在居委會(huì )她主要的工作就是為居民辦理"健康通行證"。小趙每天需要接待幾十個(gè)居民，經(jīng)網(wǎng)上查詢(xún)居民個(gè)人信息，聯(lián)系區域小組長(cháng)后，為他們辦理健康通行證，那段時(shí)間她經(jīng)常笑稱(chēng)自己是"辦證的"。
認真負責，開(kāi)朗活潑，風(fēng)趣幽默是六農場(chǎng)黨委辦公室的姐姐們對她的評價(jià)。小趙是一名00后，她說(shuō)，"從小到大，我們00后一直在享受著(zhù)國家、家庭、社會(huì )對我們的`照顧，如今國家有難，是時(shí)候讓我們00后來(lái)照顧國家了"。雖然辦健康通行證這件事很平凡，很枯燥，但小趙從無(wú)怨言，她在用自己的方式，守護著(zhù)這座城市，守護著(zhù)她的家鄉，守護著(zhù)家鄉的`人們。
小趙沒(méi)有青年人的"壞習氣"，反而比同齡人多了一份耐心。前來(lái)辦理健康通行證的大多是些普通居民，還有些上了年紀的老人，文化水平不高，不會(huì )寫(xiě)字，不理解她的工作，她都一一悉心安撫幫助，也有些人因為辦理健康證明過(guò)程需要些時(shí)間而說(shuō)一些情緒激動(dòng)的話(huà)，她一邊耐心疏導，手里的活兒也沒(méi)落下，久而久之，爺爺奶奶們對她多了一份理解。在得知她是志愿者，義務(wù)幫忙之后，更是紛紛向她伸出了大拇指。辦公室的工作人員們需要外出檢查各種工作，她還會(huì )幫忙接聽(tīng)辦公電話(huà)，解決群眾的問(wèn)題，一些解決不了，不清楚的問(wèn)題，記錄下來(lái)向有關(guān)人員匯報解決，爭取給群眾滿(mǎn)意的回復。
家里人擔心她會(huì )接觸到外來(lái)人口，而接觸到病毒，勸她停止志愿服務(wù)，她搬去了家里一處不經(jīng)常住的空房子，她對媽媽說(shuō)"我既然做了志愿者，我就不能退縮，我必須堅持到底。再說(shuō)啦，防護工作做的都挺好的，放心，沒(méi)事兒"她一邊表達自己志愿的決心，一邊安慰媽媽。事后他自己也說(shuō)"我哪里是不怕病毒，但是我穿上了這個(gè)紅馬甲，我得對得起它，我搬出來(lái)住，我自己可以照顧好我自己，也不會(huì )有傳染家里人的風(fēng)險。"平凡的她給了我最多的感動(dòng)。
"其實(shí)我之前不是很喜歡紅色，但是看自己穿著(zhù)紅馬甲的樣子挺可愛(ài)的，哈哈"為愛(ài)而行，傳遞真情，也希望抗疫路上的這抹"志愿紅"能讓這個(gè)樂(lè )觀(guān)的女孩兒一直幸運下去！
身穿紅馬甲，心存大義圖。奉獻出真情，共譜抗疫歌！
申請三好學(xué)生主要事跡3
韓卓立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團結同學(xué)、樂(lè )于助人、關(guān)心集體、愛(ài)護公物；在家尊敬長(cháng)輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習上認真刻苦，各科成績(jì)優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時(shí)刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現，是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
韓卓立同學(xué)是一個(gè)性格開(kāi)朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個(gè)堅強、有責任感的孩子。無(wú)論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂(lè )觀(guān)和對生活的熱情讓他身邊的每個(gè)人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽?zhuān)瑤椭鷭寢尭闪λ芗暗募覄?wù)活，媽媽生病的時(shí)候，他給媽媽買(mǎi)藥、端水、陪媽媽去醫院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔起生活的重擔。在學(xué)校，韓卓立同學(xué)尊敬老師，團結同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的'各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習的榜樣。作為班長(cháng)，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個(gè)到教室打開(kāi)門(mén)等待同學(xué)們到來(lái)，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。上課專(zhuān)心，善于專(zhuān)研，作業(yè)完成認真。見(jiàn)到同學(xué)違反班級規定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動(dòng)調解，整個(gè)班級在他的影響下充滿(mǎn)了生機和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團結同學(xué)，樂(lè )于助人
他具有很強的集體榮譽(yù)感。他認為只有集體的大海有水，個(gè)人的小溪才會(huì )綿綿不息。他不僅和學(xué)習好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習經(jīng)驗和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習有困難的同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對問(wèn)題反復琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時(shí)還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級，為班爭光
韓卓立同學(xué)作為班長(cháng)，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個(gè)人時(shí)間，每當班級布置勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，他就帶領(lǐng)同學(xué)認真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著(zhù)干，并且毫無(wú)怨言，每次勞動(dòng)后，他總是把班級的勞動(dòng)工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時(shí)，他組織全班同學(xué)，認真準備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏(yíng)得贊譽(yù)。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長(cháng)”征文比賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參加區級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個(gè)人組織。他能協(xié)調統一，充分調動(dòng)同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績(jì)。在學(xué)校組織的“做一名遵紀守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級組第二名的好成績(jì)。
四、刻苦學(xué)習，成績(jì)喜人
初中以來(lái)，韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴格要求自己，學(xué)習態(tài)度端正，目標明確。每個(gè)學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習計劃，每周都有小計劃，對于出現的難學(xué)的知識點(diǎn)反復的專(zhuān)研。他周密地安排時(shí)間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績(jì)名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績(jì)，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認真。他興趣廣泛，會(huì )下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂(lè )，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節假日讀了大量的中外名著(zhù)，開(kāi)闊視野，增長(cháng)見(jiàn)識，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上、成績(jì)優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團員。
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