小制作作文

時(shí)間:2023-06-27 17:11:01 生活常識 我要投稿

【推薦】小制作作文合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的小制作作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小制作作文合集5篇

小制作作文 篇1

  昨天,老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),叫我們做小制作。我想了想,我挺喜歡做手工的.,那我說(shuō)做手工吧。

  放學(xué)回到家。我找好了材料有剪刀、尺子、彩色卡紙、固體膠、素描紙。就動(dòng)手了,先剪個(gè)花籃的形狀,用剪刀在花籃上剪幾條長(cháng)口子,再用桔色卡紙剪出一條條紙條插在花籃的一道道口子里,就成了一個(gè)有格子圖案的花籃。接下來(lái)做葵花,在一張黃色的紙上先畫(huà)兩個(gè)一大一小的圓圈再剪下來(lái)做花心。在兩個(gè)圓形的花心上也剪幾道口子,插上一條條紙條。再剪一些花瓣、花莖和葉子。最后,把它們小心翼翼地貼在白紙上,好了,一副剪貼畫(huà)完成了。

  我看著(zhù)這幅剪貼畫(huà),滿(mǎn)意極了。

小制作作文 篇2

  我的小制作——小飛鳥(niǎo)

  我做過(guò)許多小制作,其中我最喜歡做的是一只小飛鳥(niǎo)。準備做飛鳥(niǎo)的材料很簡(jiǎn)單,主要有卡紙、剪刀、膠水、彩筆這些用具。

  先拿出卡紙來(lái),用剪刀剪出飛鳥(niǎo)的.身體和頭部,然后再剪出飛鳥(niǎo)的翅膀,再用彩筆畫(huà)出飛鳥(niǎo)圓圓的眼睛,尖尖的嘴巴,小小的鼻子。再用膠水把翅膀粘在飛鳥(niǎo)身上,然后往飛鳥(niǎo)身上挖個(gè)小洞,飛鳥(niǎo)就可以被隨意來(lái)回拉動(dòng)了。就這樣一只活靈活現的飛鳥(niǎo)就做成了。我們可以讓小飛鳥(niǎo)自由自在地在空中飛著(zhù)。

  小伙伴們,讓我們一起動(dòng)手來(lái)做一下試試吧!

小制作作文 篇3

  我的筆和橡皮太多了,沒(méi)地方放,想買(mǎi)個(gè)筆筒媽媽又不同意。今天,我決定自己做一個(gè)。

  我拿來(lái)四個(gè)塑料瓶、一捆鐵絲、一團線(xiàn)、兩根牛皮筋和一把剪刀。

  我先把一個(gè)塑料瓶的瓶口剪掉,可總是剪不平,我心想:不如沿著(zhù)下面的線(xiàn)剪吧!可一看,要是沿著(zhù)線(xiàn)剪的話(huà),筆筒就太矮了。怎么辦呢?忽然,我靈機一動(dòng):不如做一個(gè)雙層的筆筒吧!說(shuō)干就干,我拿起剪刀,三下五除二,就又剪了一個(gè)和它一模一樣的筒子。我想將他們疊起來(lái),可他們倆似乎是兩個(gè)仇人,見(jiàn)了面就分外眼紅,怎么也不肯合起來(lái),我沒(méi)辦法,只能用雙面膠硬把它們粘了起來(lái)。用雙面膠粘起來(lái)以后,下面一層就不能用了,我十分苦惱。這是,媽媽走過(guò)來(lái),見(jiàn)了我這副摸樣,問(wèn)我怎么了,我把事情的`起因,結果與她說(shuō)了一遍,媽媽說(shuō):“不如在那里開(kāi)一個(gè)小門(mén)!蔽乙宦(tīng),立刻來(lái)了勁兒,在上面開(kāi)了一扇“門(mén)”,為了容易開(kāi)“門(mén)”,我又用針在上面打了一個(gè)個(gè)小洞?煽匆(jiàn)“門(mén)”一直開(kāi)著(zhù),好像不保險,就在上面用瓶蓋做了一個(gè)小扣子,又用針打了兩個(gè)洞,在里面穿了一根牛皮筋,用來(lái)固定“門(mén)”。

  半個(gè)筆筒做好了,下面應該做另一半了。另一半我想做得簡(jiǎn)單點(diǎn)。我從一堆瓶子中找出一個(gè)最高的,沿著(zhù)上面的線(xiàn)剪下瓶口;又找出一個(gè)最矮的,沿著(zhù)線(xiàn)剪下瓶口。接著(zhù),我又嘗試著(zhù)把他們合起來(lái),呵,說(shuō)來(lái)也巧,它們像親姐妹一樣,緊緊地“抱”在了一起。輕輕一拉,它們又分開(kāi)了。

  筆筒終于做好了,雖然做得并不怎么樣,但因是我親手做的,我還是很開(kāi)心。

  這個(gè)小制作讓我明白了,以后做事要認真仔細、善于動(dòng)腦筋。

小制作作文 篇4

  今天,我和媽媽一起做了蜻蜓和風(fēng)車(chē)。

  做蜻蜓的時(shí)候,先將硬紙片對折,用鉛筆畫(huà)一個(gè)橢圓形,然后再用剪刀沿著(zhù)橢圓的鉛筆印剪下來(lái),就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀。再拿來(lái)一個(gè)吸管,把對折的地方插到吸管里,用訂書(shū)機一訂。我們第一次做的蜻蜓,剛一飛翅膀就斷了,我們第二次做的時(shí)候,就用膠帶在對折的要插到吸管里的連接的`地方粘了一下,就很結實(shí),我們試飛了一下,蜻蜓能飛起來(lái)了。

  做風(fēng)車(chē)的時(shí)候,先拿了一張正方形的硬紙,角對角的對折兩次,然后用剪刀沿著(zhù)斜線(xiàn)剪開(kāi)一半多一點(diǎn),把每個(gè)三角形的一個(gè)角折到中間的地方固定住,最后把這個(gè)中間點(diǎn)固定到一根吸管上就好了。

  這兩個(gè)小手工的制作挺簡(jiǎn)單的,我很喜歡做和玩。

小制作作文 篇5

  星期天,我在家里用易拉罐做了一個(gè)廢品小制作-------煙灰缸。

  我先在家里左找右找,終于在陽(yáng)臺的邊角上找到了一個(gè)空的易拉罐。我用剪刀把易拉罐上半部分剪了一半,我把下半部剪了一些花紋,爸爸說(shuō)太丑了,可是高低不平,我又剪了剪,后來(lái)易拉罐被我剪得很小了。最后我把蓋子蓋了上去就成了煙灰缸。

  聽(tīng)了我的介紹,你也可以動(dòng)一動(dòng)你的'小手做一些有益的東西。

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