元旦作文

時(shí)間:2023-06-27 16:33:29 元旦 我要投稿

元旦作文匯編十篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的元旦作文10篇,希望能夠幫助到大家。

元旦作文匯編十篇

元旦作文 篇1

  元旦就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我想起了去年元旦那天發(fā)生的一件趣事。

  那天下午,我想吃水餃,于是奶奶就給我包水餃,她拿出一枚硬幣說(shuō):“這枚硬幣代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把硬幣洗干凈,包進(jìn)水餃里。水餃包好后就下鍋了。不一會(huì )兒,水餃煮好了。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)熱騰騰的水餃,口水直流三千尺,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)水餃要比其它的'大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將水餃放到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在減肥,她又把水餃放到爸爸碗里。爸爸說(shuō):“我是家里的男子漢,你們不吃,我吃!”正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚硬幣?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安硬幣!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)水餃本來(lái)是我的,卻讓你吃了!卑职终f(shuō):“水餃已被我吃到肚子里了。你如果想要,就進(jìn)到我的肚子里來(lái)拿吧!”逗得全家人大笑起來(lái)。

  我喜歡我家里快樂(lè )的氣氛!

元旦作文 篇2

  今天,是20xx年的最后一天,我們班組織了慶元旦的聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  我和姚馨宇當主持人。聯(lián)歡會(huì )馬上開(kāi)始了,我和姚馨宇在商量開(kāi)頭怎么說(shuō)?經(jīng)過(guò)2分多鐘的時(shí)間我們就討論好了:“新年到了,我們又長(cháng)了一歲。歡迎大家來(lái)參加我們班的'元旦聯(lián)歡會(huì )!痹┞(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了,我們就按照原計劃說(shuō)完開(kāi)始語(yǔ)就輪到姚馨宇報幕了:“下面請大家欣賞李奕璇為我們帶來(lái)的節目!

  李奕璇上場(chǎng)了,她隨著(zhù)那優(yōu)美的旋律“翩翩起舞”,她的舞姿讓我們看得目瞪口呆。

  下一個(gè)輪到我報幕了,說(shuō):“下面請大家欣賞張郭瑾博為我們帶來(lái)的猜謎語(yǔ)!闭f(shuō)完張郭瑾博就上來(lái)了,他準備了四個(gè)豐厚的禮物,只要誰(shuí)回答對誰(shuí)就能得到獎勵。

  又該姚馨宇報幕了,她說(shuō):“下面請大家欣賞王樂(lè )煊為我們帶來(lái)的驚喜!闭f(shuō)著(zhù)王樂(lè )煊和王子巖、婁景希、呂浩然他們就上場(chǎng)了。他們先敲鑼打鼓的圍繞著(zhù)教室走了一圈,等停到講臺前時(shí)呂浩然先敲了一下镲說(shuō):“我們四個(gè)一字排!眾渚跋S纸又(zhù)說(shuō):“歡天喜地走上臺!蓖踝訋r說(shuō):“一起回顧這一年!蓖鯓(lè )煊敲了一下鑼說(shuō):“拜拜!蓖鯓(lè )煊把大家逗得哄堂大笑……

  下面是鄭惠文為我們帶來(lái)的唱歌表演,她的歌聲讓我們羨慕之極。

  下面該李姿閑表演舞蹈了。李姿閑的舞蹈讓我們看得目瞪口呆,背景音樂(lè )讓我們聽(tīng)得如癡如醉。

  最后是王樂(lè )煊為我們表演一個(gè)精彩的魔術(shù),他拿一個(gè)空瓶子在空中蕩來(lái)蕩去,最后他把一個(gè)沒(méi)有一滴可樂(lè )的瓶子變成了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯,他又把可樂(lè )倒進(jìn)他的杯子里給周?chē)耐瑢W(xué)喝了。

  最后我們一起說(shuō)完結束語(yǔ)聯(lián)歡會(huì )就結束了。這真是一個(gè)快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì )。

元旦作文 篇3

  哈哈,去滑雪啦!爸爸媽媽們帶著(zhù)我和好朋友梁欣悅、劉源泉去翠華山滑雪。

  我第一次去滑雪,感到又新鮮又好玩!我們一會(huì )兒玩滑雪車(chē),一會(huì )兒玩輪胎做成的滑雪具,都快玩瘋了!叔叔還和我們一起雕了個(gè)雪人!臨走時(shí),我們舍不得雪人,就把它挖個(gè)雪坑埋在里面了。再見(jiàn),我們的小雪人!再見(jiàn),好玩的.雪場(chǎng)!我們下次還來(lái)!

  

元旦作文 篇4

  元旦的前夕,我特別興奮,因為我們班級舉行派隊。說(shuō)起派對,大家可能并不陌生,無(wú)非就是唱唱歌,跳跳舞,帶點(diǎn)零食狂歡?蛇@次的派對是為歡慶元旦而舉行的。

  來(lái)到熟悉的教室,四處掛著(zhù)彩帶、氣球,一種喜氣洋洋的感覺(jué)迎面而來(lái),讓人感到的是激情與歡樂(lè )。派對開(kāi)始了,我們兩個(gè)小主持一唱一和的說(shuō)起了主持詞,有唱歌的、跳舞的,還有說(shuō)相聲的,但是,令我印象最深的卻只有一個(gè),那就是語(yǔ)文老師、秦雨荷和張智偉帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦。老師像個(gè)教授,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),當老師深情地說(shuō)每當老師走進(jìn)校園,最牽掛的卻是我們時(shí),我的淚水不由自主的一滴一滴往下落。老師,無(wú)論我們走到哪里,校園都是我們魂牽夢(mèng)繞的地方。您,就是我們最最牽掛的人。

  這個(gè)冬天,溫暖了我們的`心靈,激發(fā)了我們的熱情,帶給我們的是元旦的歡樂(lè )。新的一年即將到來(lái),這是一個(gè)令人難忘的冬天,它在祝賀20xx年有個(gè)好的開(kāi)始。

元旦作文 篇5

  “叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。由于今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。

  在大家期盼的目光中,徐教師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組,學(xué)號是單數的為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組,叫“愉快隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的`成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。

  比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。教師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。教師微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“愉快隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。

  接下來(lái),還進(jìn)行了謎語(yǔ)大賽、新人新事、新年寄語(yǔ)。教師的新年寄語(yǔ)是:“!谛碌1年之際,好事接2連3,心情4季如春,生活5顏6色、7彩繽紛,工作8面威風(fēng),把煩惱拋到9宵云外,我把我10心10意的祝福送給我最喜歡的人——實(shí)驗小學(xué)五(一)班的每一位同學(xué)……”

  不知不覺(jué),一場(chǎng)有趣的“元旦聯(lián)歡會(huì )”在一陣陣鼓掌聲中結束了。同黨們臉上都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容,似乎還回味著(zhù)剛才的激烈的比賽呢!

元旦作文 篇6

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節目,我聽(tīng)了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說(shuō)了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì )主持詞抄寫(xiě)了下來(lái),我真是感激不盡!!偉大的母愛(ài)!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節!我穿上了節日的盛裝,來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠,還寫(xiě)著(zhù)“元旦快樂(lè )”幾個(gè)字樣;窗戶(hù)上掛著(zhù)氣球,拉花等飾物。轉眼間,原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!

  看完抄本展覽后,我們就開(kāi)始了聯(lián)歡會(huì ),“當日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè),當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪……五年級一班新年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開(kāi)始表演節目了,在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因為我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì )推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂(lè )的氣氛中結束了聯(lián)歡會(huì ),期盼著(zhù)一個(gè)新目標。

  通過(guò)這件是事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結出豐盛的果實(shí)。

  今年的元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的'每一天!

  時(shí)光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中,一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來(lái)了一個(gè)新的歲月,開(kāi)始了人們的又一段旅程。除夕夜,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。

元旦作文 篇7

  湯圓,這是節日的食物,這種帶有濃厚節日色彩的食品,還是在專(zhuān)屬于它的節日里食用更有家的滋味。

  元宵,一個(gè)充滿(mǎn)了團圓和美的節日。幽黑無(wú)垠的深夜,手提著(zhù)忽亮忽暗的花燈,借著(zhù)藏于黑云中點(diǎn)點(diǎn)星光,待著(zhù)家人的歸來(lái)&&元宵節那攜帶著(zhù)些許暖意的提在手上的花燈給元宵節又添了一筆暖意與溫馨。

  大街小巷,懸在細繩上的薄紙,上面用粗粗的筆寫(xiě)著(zhù)大氣的燈謎。孩童一手抓著(zhù)晶瑩剔透的糖葫蘆,一手撓著(zhù)頭,個(gè)個(gè)都嘟著(zhù)嘴,瞪大了眼睛,呲牙咧嘴。走在街角的大人端著(zhù)熱茶,眼角向上翹著(zhù),一臉幸福沉醉的模樣。

  但是,對于前兩樣我早已過(guò)了那年段,只有元宵的湯圓能讓人一飽口福了。

  糯而不黏的皮,香而不膩的餡料,更令人回味的是因為其中滴入了我的一滴汗,沾滿(mǎn)了我的期待。

  揉面團,白白的面團加進(jìn)了水變得膠著(zhù),我一邊將面團揉的均勻,一方面又不忘了玩,我不時(shí)掐出幾個(gè)小面人,又將它們揉回一個(gè)又一個(gè)宛如石子的面團,樂(lè )此不疲。

  看著(zhù)我揉好的面團包著(zhù)黑漆如墨的芝麻餡丟進(jìn)了往上冒著(zhù)裊裊輕煙,一股莫名的自豪感油然而生。

  不出多時(shí),芝麻湯圓被勺子輕輕地撈了上來(lái),和著(zhù)水澤,看起來(lái)猶如玉般晶瑩剔透

  。淡淡的黃酒香從瓷碗里飄出,一股酸爽之意貫徹全身,神清氣爽。我毫不猶豫地扶起倚在碗邊的瓷勺,舀起一粒湯圓,柔光斜斜地照在湯圓上,湯圓柔韌的糯米皮仿佛在輕微的抖動(dòng),似想抖落這白如鵝毛,薄如砂紙的外衣,而將黑色的本質(zhì)傾流出來(lái)。

  我伸出舌頭觸了觸糯米皮,它抖得更厲害了,似在極力催促我趕緊將它吞食入腹。我也不客氣,將微熱的糯米皮咬破,黑漆亮麗的芝麻餡就跑了出來(lái)。我吐了吐舌頭,舌尖宛遭電擊!黑芝麻餡料格外的燙,倒是所料不及。那包裹著(zhù)湯圓緩緩往上冒的白煙應是從皮內往外冒得吧!雖說(shuō)被燙了下,但依舊彌漫了滿(mǎn)嘴的香甜。

  我毫不停息地吞了四五粒如小雪球大小的湯圓,在盡嘗其美好的同時(shí),卻發(fā)現母親碗里的湯圓跟我不同數,碗沿倚著(zhù)一根瓷勺,似沒(méi)動(dòng)過(guò)般。

  媽!我皺起了眉,怎么吃這么少我惱怒道。

  啊,我剛吃過(guò),剛吃過(guò)。母親笑著(zhù),含糊地敷衍到,一邊做出心滿(mǎn)意足的模樣。我在母親看不到的`地方悄悄翻了個(gè)白眼。

  多吃點(diǎn)!我舀出兩粒仍飄著(zhù)白氣的湯圓,不由分說(shuō)地倒進(jìn)了她碗里,今天是元宵節!你必須多吃。我用一種義不容辭的語(yǔ)氣搬出了這道不成文的法律。

  就因為今天是節日,所以你才要多吃些。你剛才不是挺愛(ài)吃的嗎再說(shuō)了,你今天出力最多&&母親勸著(zhù)我,臉上又露出了那慣有的笑容。

  我皺著(zhù)眉,一邊瞅著(zhù)母親額頭上泌出的豆大的汗珠,一邊聽(tīng)著(zhù)耳邊滔滔不絕的聲音,宛如隔世。

  我低下了頭為了使母親不瞅見(jiàn)我微紅的眼眶。

  叮!我的碗沒(méi)有來(lái)得一響,喚回了正在神游的我。兩根瓷勺在我的碗里安靜地躺著(zhù),只是靠左的那根緩緩地收走了,留下了三粒湯圓。

  好了,我吃飽了,你慢慢吃啊!母親尚未等神游的我反應過(guò)來(lái)便晃進(jìn)了廚房。我低下頭,緩緩舀起了母親留下的三粒湯圓,放進(jìn)了嘴里。

  這時(shí),我不僅嘗到了節日的味道,更平常到了環(huán)繞著(zhù)這三粒湯圓的絲絲愛(ài)的味道。猶如燙到我舌尖的芝麻餡,只不過(guò),這次是牢牢地系在了我的心弦上,滾燙,火熱,難忘。

元旦作文 篇8

  元旦節的時(shí)候,我們在學(xué)校里肯定是要組織節目的哦,知道嗎?小編讀大學(xué)的時(shí)候最喜歡的就是元旦節了,因為那個(gè)時(shí)候我們的班級都是要搞一些節目的,知道很不錯哦。

  嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō):馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!

  今天,星期天,本應不上學(xué),我們因為元旦放假,所以多上兩天,多放兩天假。

  下午,我們以班為單位開(kāi)了慶元旦聯(lián)歡。

  中午我到了教室,看到教室里沸沸揚揚的,吊燈上掛滿(mǎn)了花花綠綠的拉花和彩條;同學(xué)們也舞的舞,唱的唱,還有閑聊的。不止這樣,同

  學(xué)們還帶了好多吃的:可樂(lè )、薯片、方便面、糖果、餅干......誰(shuí)看了都眼攙,不過(guò)我也帶了一大包食品。

  主持人在講臺下大聲宣布:四、六班元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始!

  隨著(zhù)這一句話(huà),同學(xué)們的`相聲登臺亮相了,大家邊吃邊看。我身為副班長(cháng),負責催促演員準備表演。

  一會(huì )兒,四個(gè)主持人和我商量了一下,決定出一個(gè)特別節目。張宇大聲說(shuō):下面這個(gè)節目很特別,由大張老師給我們唱母親大家歡迎。ㄎ覀冋Z(yǔ)文老師和數學(xué)老師都姓張,為了方便分別,所以稱(chēng)為大張老師和小張老師)。大張老師撅了撅嘴,害羞又少有點(diǎn)吃驚加責備地笑了笑。老師慢慢走向講臺,唱了起來(lái),同學(xué)們也小聲唱著(zhù)......我們又讓小張老師唱,她決定唱龍的傳人,還找了唱伴,借著(zhù)楊慶大嗓門(mén),小張老師光哼哼,我把耳朵貼到老師嘴上,才勉強聽(tīng)見(jiàn)。

  嘿!沒(méi)完沒(méi)了了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)。同學(xué)們又讓馬老師(科學(xué)老師,一個(gè)智慧老奶奶)。馬老師呆了,兩眼溜圓,嘴巴張成了O形。馬老師說(shuō):馬老師有點(diǎn)感冒,我唱一兩句吧!馬老師說(shuō)著(zhù)唱了起來(lái)。我彈了一首曲子,同學(xué)們都沉浸在美妙的琴生中。

  最后,我們噴飄雪、彩帶,我的臉上,頭上、身上全是白色的和粉條兒。羅文茜一噴,李子非一時(shí)沒(méi)防備,被噴個(gè)正著(zhù)兒。成了滿(mǎn)臉風(fēng)

  霜了。笑死我了。

  今天真快樂(lè ),真令我難忘......

元旦作文 篇9

  20xx年轉眼過(guò)去了,新的一年來(lái)到了。今天是元旦,也是xx年的第一天,過(guò)去的一年,我和我的同學(xué)發(fā)生了許多刻骨銘心的事情,但讓我印象最深的是在昨天舉行的元旦慶祝會(huì )。

  節目開(kāi)始時(shí),我們像一只只快活的小鳥(niǎo)吵個(gè)不停。安頓好我們之后,主持人林某某和她媽媽剛說(shuō)了一段開(kāi)場(chǎng)白,門(mén)邊突然傳來(lái)一陣陣掌聲,同時(shí)還伴隨著(zhù)熟悉的腳步聲,我抬頭一看,原來(lái)是我們班的黃同學(xué)回來(lái)了。這時(shí),我們班再次歡呼起來(lái),大家再也閑不住了紛紛拍起手來(lái),都在用掌聲歡迎黃某回歸三九班這個(gè)大家庭。我在心里暗暗的祝福他早日康復,和我們一起快樂(lè )地學(xué)習。

  我們還一起跳《小蘋(píng)果》,不知是誰(shuí)請來(lái)了四個(gè)高年級的姐姐領(lǐng)舞,她們跳可好了,就像一個(gè)個(gè)小老師在教我們跳舞呢!跳完舞后,我們玩了許多游戲。其中我最喜歡的是搶凳子游戲。第一輪游戲中,老師請了八個(gè)女生出來(lái),這其中就包括了我。我很榮幸代表我們組去和別人比拼。比賽開(kāi)始了全場(chǎng)開(kāi)始轟動(dòng)起來(lái),大家都在喊:加油!加油!可我的眼里只有凳子,耳朵里聽(tīng)的'聲音也只有音樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )突然停了,我馬上坐在凳子上,結果有一個(gè)同學(xué)被擠出了比賽場(chǎng)地。第二輪,第三輪……也不知過(guò)了多少輪我成功晉級到最后一輪。最后一輪開(kāi)始了,對手是我的好朋友林某某,但在面對好朋友的時(shí)候我是不會(huì )手軟的。音樂(lè )停止時(shí)我已經(jīng)坐下了,但林某某卻還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)。當老師宣布我們組勝利時(shí),我和我的組員們歡呼雀躍,開(kāi)心極了。最后我和同學(xué)們吃了水果自助大餐收獲到了新年禮物。

  這一天我們玩得真開(kāi)心,祝大家在新的一年里每天都能開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè )樂(lè )!

元旦作文 篇10

  這個(gè)元旦是與眾不同的,晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子,走廊上伸出一張張稚氣的臉,有的在感嘆,有的咧著(zhù)嘴,還有的伸出滾燙的舌頭,希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身,看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落,然后化成水,最終煙消云散。我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里,涼涼的,沒(méi)有夏季雷雨的'那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候,我發(fā)現我的臉紅紅的,喜洋洋的笑掛在正中,鼻子都笑沒(méi)了。是啊,這種情景是這個(gè)元旦特有的,也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。

  如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà),那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備,其間有否定的失落,有割?lèi)?ài)的痛苦,有排演的艱辛,有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事,我把它們沉到記憶的河底了,正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè ),以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦,借排演的名義逃課,聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮,我們出乎意料的臺詞,奇怪的獎品,新奇的節目,讓大家酥軟了,像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。

  但是,當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候,冰冷的風(fēng)把我吹醒了,這種感覺(jué)很痛,但是不苦,因為清醒的人總是幸福的;貞泿追昼娭暗臍夥,不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么?雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖,但場(chǎng)外仍是天寒地凍;雖然我們快樂(lè )得忘我,但期末考試不會(huì )遲到。終于,一切明了了。當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬,孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀,回想過(guò)去,才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事,而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑,新的一年要來(lái)了,為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光?我跨上了車(chē),與往常一樣地回了家。

  寫(xiě)字臺上,老的臺歷已換成新的。我不忍將它丟棄,因為它淡雅的色調,深厚的內涵及包含智慧的設計。但再好的東西,過(guò)了特定環(huán)境都會(huì )成為廢物。好像那些隨魯賓孫漂流的金幣,遠不如一把鐵斧有用。該放過(guò)的還是放過(guò)吧,丟不下過(guò)去的人與只會(huì )對未來(lái)抱有希望的人一樣愚蠢。

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