【精華】元旦作文匯編6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的元旦作文10篇，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
我期盼元旦，因為那時(shí)會(huì )有更多的歡樂(lè )和幸福飄到人間。
我期盼元旦，因為放鞭炮可以創(chuàng )造一種喜慶的氣氛。在帶有“�！钡谋夼谥�，在喜氣洋洋的氣氛中，在鞭炮炸開(kāi)的聲音中，歡樂(lè )便降落到了人間，“嘭——啪——”仿佛福氣、運氣、吉祥、如意隨之一并入住家家戶(hù)戶(hù)。于是，祥和降臨人間，到處呈現出一片和諧幸福的景象。我喜歡這一時(shí)刻，我祝愿自己把一切煩惱都消除，祝爸爸媽媽再也不被不順心的'事所纏繞，�？蓱z兮兮的病人再也不因身體而發(fā)愁，祝農民伯伯的田地再也不被害蟲(chóng)所傷……
我期盼元旦，因為家鄉會(huì )在這時(shí)下兆豐年的瑞雪。這時(shí)，我和小伙伴們總是最開(kāi)心、最快樂(lè )、最興奮的了。在雪地里堆雪人，打雪仗，多有趣��！“天使”在空中降下來(lái)時(shí)，多像蒲公英的種子，多么富有生機��！這些小精靈自由地飄來(lái)飄去，多可愛(ài)��！
我期盼元旦，因為它代表一年新的開(kāi)始。因為它，我們給未來(lái)寄一份期望；因為它，我們給自己許一份承諾……元旦是多么有意義��！
元旦作文 篇2
一年一度元旦來(lái)了！我們的臉上露出了燦爛的笑容，比花開(kāi)的還燦爛！我的心里又激動(dòng)又興奮，我興奮的都快上天了！我們學(xué)校正在舉辦迎元旦的活動(dòng)。
123活動(dòng)開(kāi)始！此時(shí)我們班已經(jīng)鬧翻了天，仿佛都要把一個(gè)班級都給炸了！這時(shí)音樂(lè )響起，我們所有人都鴉雀無(wú)聲，就像我們都被定住了一樣。燈光閃爍，原來(lái)是我們大音樂(lè )家魏艾特，展示架子鼓，它那聲音簡(jiǎn)直是太好聽(tīng)了，我們班所有的男生都聽(tīng)入迷了，那歌聲一起一落，一落一起，就像草原上的`野馬，跑累了休息一會(huì )，休息一會(huì )再接著(zhù)跑。后面的節目還有很多，比如唱歌、跳舞、等等……
該輪到我們了，我們多日準備的廢品服裝秀，我們先戴上了機器人服裝，先是劉松逸來(lái)走秀，劉松逸一搖一擺的上場(chǎng)了，他先擺了一個(gè)POS，然后走了一圈，回到原來(lái)的位置，然后拿起了手機，按了一下大哥大，慢慢的四處觀(guān)望，鞠了一下躬，然后走了。
該我上場(chǎng)了，我像大詩(shī)人李白一樣，邁著(zhù)瀟灑的步伐，然后做了一個(gè)POS，我邁著(zhù)大步，走向中間，然后展示了一下我寫(xiě)的字，走到了原來(lái)的位置，我也鞠了一個(gè)躬，最后一個(gè)王弈浩登場(chǎng)，他穿著(zhù)一套勇士服裝，他先比了一個(gè)對勾，走向中間，擺了一個(gè)Y，然后回到原來(lái)的位置，還擺了一個(gè)POS，最后我們一起走了一圈，然后說(shuō)：“新年快樂(lè )！”我們完美地下場(chǎng)了。
“活動(dòng)”的大門(mén)快要關(guān)上了，我們的活動(dòng)也到了尾聲，在這一年里，我又收獲了很多知識，又增長(cháng)了一些課外知識，在這一年里我也有許多的不足之處，在20xx年，我要改正這些不足之處，變得更好！在這里祝大家“新年快樂(lè )！”
元旦作文 篇3
“尊敬各位老師，親愛(ài)同學(xué)們，大家好！……這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在舉行元旦聯(lián)歡晚會(huì )。你看，黑板上一棵樹(shù)，上面掛著(zhù)許多“好東西”；你聽(tīng)，同學(xué)們激情高昂，時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣歡呼聲和熱烈掌聲；窗外藍天上白云似乎被我們吸引了，在我們上方靜靜地看我們節目。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了！同學(xué)們都安靜下來(lái)，認真欣賞節目。第一個(gè)表演是張映雪，給我們朗誦了三國故事，同學(xué)們聽(tīng)得如癡如醉，仿佛也看到了三國時(shí)代發(fā)生故事。下面，張映雪向我們提問(wèn)，霎時(shí)間，教室里一下子有了一個(gè)用手拼成U字，同學(xué)們踴躍回答，但都錯了，只有李旭一下子說(shuō)了出來(lái)，使我們十分嘆服。第2個(gè)出場(chǎng)是金哲宇，他為我們表演了耍大刀。只見(jiàn)他以輕快步伐出來(lái)了。他技術(shù)十分精湛，讓你不得不佩服五底投地。這時(shí)，他在我面前耍了一下，把我嚇得腿都軟了�？戳饲懊姹硌莺�，盛開(kāi)和胡靜宜為我們演奏了琵琶。美妙樂(lè )曲像流水一樣流進(jìn)了我腦海，流進(jìn)了我心胸。曲調使每一個(gè)人都陶醉了，讓我們好像看到了歌曲所表達優(yōu)美情景……
后面節目更是精彩，我就不一一講出來(lái)了。最后，聯(lián)歡會(huì )在“砰、砰、砰”氣球爆炸聲中結束了。
這次聯(lián)歡會(huì )給全班同學(xué)留下了難忘印象，雖然聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)結束了，但聯(lián)歡會(huì )時(shí)情景卻還在我腦海里回蕩著(zhù)，這一定會(huì )給我留下難忘印象。
這真是一次精彩元旦聯(lián)歡會(huì )呀！
元旦作文 篇4
今日陽(yáng)光燦爛，心情也燦爛，期待的元旦匯演就要開(kāi)始了，20xx年的元旦——值得回味的快樂(lè )節日！笑聲、歌聲和優(yōu)美的舞蹈的旋律交織成一首動(dòng)聽(tīng)的迎新交響樂(lè )，響徹在明德小學(xué)溫馨的校園里！
“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的`心情，20xx年元旦如約而至，新年拉近了我們成長(cháng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè )的生活，新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們人生的禪想，在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們明德師生的春天，這是我們明德小學(xué)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天！聽(tīng)，兩位小主持人已經(jīng)開(kāi)始致開(kāi)場(chǎng)詞了：
今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè )，享受這段美好時(shí)光；今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪；今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情；今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè )的海洋，讓快樂(lè )響徹云霄。今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；今天，我們送去我們的祝福，帶著(zhù)祝愿、帶著(zhù)囑托，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅，看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節里我們明德小學(xué)全校師生一起慶賀喜慶的節日，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始。
元旦作文 篇5
太陽(yáng)公公將細碎的金沙披在了大地母親的身上，暖暖的風(fēng)吹落了橘黃色的樹(shù)葉，吹得人全身暖洋洋。街道上洋溢著(zhù)濃濃的節日氣息。我興奮得像只出了籠的小鳥(niǎo)，拉著(zhù)爸爸去公園照相，以此慶祝元旦。
正當我興致勃勃地和爸爸在公園里漫步，完全沉醉在節日的喜慶氣氛中時(shí)，忽然，一只臟兮兮的小手拽住了我的衣角。我象一只受驚的兔子，一下子蹦出了好遠，警惕地打量著(zhù)拽我衣服的人。那是個(gè)很落魄的小男駭，瘦弱的身軀，雜草似的頭發(fā)蓬亂地向上翹，顯得零亂骯臟。面頰象是蒙上了一層灰，額頭上還有少許的黑泥，雖然眼睛不小，但卻沒(méi)有少年應有的神采，眼神躲閃不定，在地面來(lái)回掃視，嘴唇微微嚅動(dòng)了一下，似乎想說(shuō)話(huà)但又不好意思開(kāi)口，只是可憐巴巴地伸出一個(gè)破舊的小鐵碗，輕輕抖動(dòng)了幾下，里面僅有的幾個(gè)硬幣互相碰撞，發(fā)出清脆的響聲，向你示意他來(lái)的目的。這無(wú)疑是一個(gè)小乞丐�？此前蟮纳袂�，我的心似乎顫了一下，油然生出一種同情�！鞍职�，給他一點(diǎn)錢(qián)吧，看他多可憐��！”，“你想幫助他？”，爸爸意味深長(cháng)地看我一眼�！爱斎�！”，我不加思索地回答。爸爸不再說(shuō)話(huà)，往他的碗里扔了一張兩元的紙幣，然后拉著(zhù)我繼續往前走。
“先生，等等，再給一點(diǎn)吧”。令我驚訝的話(huà)語(yǔ)出自剛才那個(gè)“可憐”的'小男孩的口中，此時(shí)他一掃剛才的羞澀，竟攔在我們的面前，用可憐的目光注視著(zhù)我們，可我卻從他的目光中看出一絲貪婪�！斑@到底是怎么回事？”，我的腦海中冒出無(wú)數個(gè)小問(wèn)號，而爸爸象是什么都沒(méi)有看見(jiàn)似的想繞道而行，可那個(gè)小男孩卻死皮賴(lài)臉地擋在我們面前，一副不給錢(qián)就別想走的模樣�！疤彀�，這個(gè)比我還小的乞丐怎么現在變成一副搶劫犯的模樣？”，看到這種狀況，我一下蒙住了，求救似地望向爸爸�！拔覀円呀�(jīng)沒(méi)有多余的錢(qián)給你了，不要擋道！”爸爸用慍怒的語(yǔ)氣說(shuō)，兩道眉毛也“系”成了一個(gè)“疙瘩”。那個(gè)小男孩見(jiàn)這里已經(jīng)要不到“油水”，便悻悻地離開(kāi)。
“爸爸，您平時(shí)不是還教我要樂(lè )于助人嗎？為什么對那個(gè)小男孩那么兇？”我不解地問(wèn)�！昂⒆�，我們要幫助那些實(shí)際有困難的人�！卑职执认榈負崦�(zhù)我的小腦袋�！捌蜇にm然也有經(jīng)濟困難，可剛才那個(gè)小男孩，是屬于騙吃騙喝的那種。對那種人，沒(méi)必要心軟，知道嗎？否則他的胃口會(huì )越來(lái)越大的�！甭�(tīng)完爸爸的話(huà)，我的心象是突然墜入了冰窟窿，有說(shuō)不出的難受，不知是為他們感到悲哀，還是……�！霸瓉�(lái)社會(huì )上也有這種人��！”，我暗想。我四處張望了一下，真是不看不知道，一看嚇一跳，躺著(zhù)的、跪著(zhù)的、拖著(zhù)別人的，“乞丐還真是‘種類(lèi)繁多’��！”，想到這里，我不由自主地苦笑了一下，“為什么節日一到，乞丐們也‘活躍’起來(lái)了呢？”，我好奇地問(wèn)爸爸，“因為現在上街的人多啊，要錢(qián)比平時(shí)好要�！卑职帜托牡貫槲医忉�?zhuān)半m然他們的方法五花八門(mén)，不過(guò)目的就只有一個(gè)，那就是截住人要錢(qián)�！卑职肿匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。
暖暖的風(fēng)繼續吹拂著(zhù)大地，大片大片的樹(shù)葉在空中無(wú)助地飛舞，可我卻覺(jué)得太陽(yáng)不再和絢，周身不再溫暖，一切不再美好，就連節日的氣氛似乎也淡掉了許多，我的腦海里象放電影般不斷重復剛才那個(gè)小男孩截住我們要錢(qián)的情景。我在心中問(wèn)自己：“這到底是節日，還是截日呢？”。
元旦作文 篇6
今天，是元旦節。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦‘’四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿(mǎn)了好吃的好喝的，還放了幾朵含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現在聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!”主持人講到。有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著(zhù)項節目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著(zhù)步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當她彈到令一首曲子時(shí)，那聲音好像百鳥(niǎo)爭鳴，那曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì )，彭月欣的演奏完畢了。
啊!聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著(zhù)一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節目，臺下的小觀(guān)眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō):“錯了，是趙甲，不是趙鑫”，彭驛航不好意思說(shuō):“念錯了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)”。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，:“千萬(wàn)不要演砸了”。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的'目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。
節目快接近尾聲了，我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì )兒，郭校長(cháng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著(zhù)唱，郭校長(cháng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著(zhù)，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺，對陳老師行個(gè)隊禮，說(shuō):“祝陳教師新年快樂(lè )!”他又對同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì )也結束了!元旦結束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的!
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