小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿(精選10篇)
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿1
同學(xué)們:
大家好!經(jīng)過(guò)了一個(gè)短暫的暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來(lái)!
新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的.開(kāi)始。希望小朋友們在新的學(xué)年從今天開(kāi)始,認真聽(tīng)好每一節課,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表?yè)P,爭取每一面小紅旗。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)提高自己的學(xué)習成績(jì)。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習,快樂(lè )生活,爭取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jì),向老師和爸爸媽媽匯報。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿2
歡迎同學(xué)們重新回到我們美麗的校園!
在新學(xué)期,新環(huán)境里,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè ),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?
首先,請你做到,相信自己,你是最棒的!
請你相信,你在這個(gè)世界上是獨一無(wú)二的,你有你的優(yōu)點(diǎn),有你的特長(cháng),只要你努力,你就有能力成為一個(gè)對社會(huì )、對他人有用的人。遇到困難不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰的機會(huì ),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè )來(lái)自相信自己,超越自己!
第二,請你做到,嚴格要求自己!
作為一個(gè)小學(xué)生,我們要遵守行為規范,遵守道德要求,讓“講文明、講衛生、守紀律、尊長(cháng)輩”成為你的生活習慣,讓按時(shí)完成學(xué)習任務(wù)成為你的學(xué)習習慣,當你做到了嚴格要求自己時(shí),你一定會(huì )感受到格外的輕松!
第三,請你做到,與人合作!
在班級中,在校園里,我們有很多同伴。不論是做值日,還是課堂學(xué)習、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì )與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達理,多發(fā)現別人的.優(yōu)點(diǎn),多包容身邊的人,你就一定會(huì )在合作的過(guò)程中收獲知識,提高能力,感受到共同學(xué)習的快樂(lè )!
另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè )的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標,讓自己為了實(shí)現這一目標而努力奮斗,當你實(shí)現這一小目標后,你定會(huì )體會(huì )到幸福與快樂(lè )!同時(shí),對自己的學(xué)習、工作做出及時(shí)的評價(jià)。
比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標:這次作業(yè)我要拿滿(mǎn)分!相信,對自己負責的你一定會(huì )為此努力,認真地去完成作業(yè)。所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì )給自己制定小目標,你會(huì )發(fā)現成功離你很近,快樂(lè )就在你身邊!
最后,老師要強調的是:要通過(guò)自己辛勤耕耘才能體會(huì )到的甜美果實(shí),快樂(lè )離不開(kāi)你的勤奮。
祝愿:所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè )的一年級學(xué)生,讓我們的班級充滿(mǎn)快樂(lè )因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們在快樂(lè )中不斷成長(cháng)!
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿3
首先真誠的祝賀同學(xué)們光榮地成為中學(xué)生!又邁出自己成長(cháng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì )像轉變稱(chēng)謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續,而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車(chē)在轉彎或上坡時(shí),缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們缺乏心理準備不能及時(shí)調整的話(huà)就會(huì )出現不適應。為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議。
一、重新定位打造自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿(mǎn)志的來(lái)到新學(xué)校,希望能展現自我的風(fēng)采,但新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績(jì)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。
也許你在小學(xué)時(shí)表現一般,入學(xué)成績(jì)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,那只是代表過(guò)去,證明不了現在和將來(lái),新的競爭剛剛開(kāi)始,孰勝孰負還看今朝。
我們一起邁入初中大門(mén)的,是站在同一起跑線(xiàn)上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評價(jià)都會(huì )困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、課程增加改變學(xué)法
小學(xué)主要是語(yǔ)、數、英三門(mén)課,而中學(xué),初一就增加了歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習內容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習量往往讓我們應接不暇,頗有點(diǎn)狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學(xué)習狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習方法和方式顯然無(wú)法適應,這里老師給大家講一個(gè)案例:
小云和小吉自幼是親密無(wú)間的好朋友,在小學(xué)時(shí)他們的成績(jì)都旗鼓相當,相當優(yōu)秀.后來(lái)一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數學(xué)測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_(kāi)心的樣子,小吉怎么也高興不起來(lái).老師特定表?yè)P了小云,而對小吉說(shuō),要他加把勁,向小云學(xué)習。小云考了好成績(jì),小吉并沒(méi)有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時(shí)和他一起上學(xué),周末也在一起玩,上課時(shí)都在聽(tīng)老師講課,作業(yè)都一樣完成,可是為什么成績(jì)卻相差很大呢?
同學(xué)們,這就是學(xué)習的方法不同而出現的差異,到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習方法呢?
第一要主動(dòng)適應老師的授課方式。
中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復,我們要主動(dòng)去適應老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書(shū)、思路、要求以及某些教學(xué)習慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預習,拿著(zhù)書(shū)本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養自學(xué)能力。二是多請教,主動(dòng)把自己的學(xué)習狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習賬,否則學(xué)習中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級就難以彌補了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習計劃。
要解決科目多學(xué)習量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習計劃。包括長(cháng)期計劃,新學(xué)期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個(gè)競爭對手來(lái)激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的.學(xué)習和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門(mén)作業(yè),何時(shí)預習,何時(shí)做系統復習等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學(xué)習,達到長(cháng)遠目標。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習方法的重要性體現的尤為突出,因為學(xué)習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區別,我們在新的學(xué)習過(guò)程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
第三點(diǎn)建議:學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往
首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:
陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現她自從上初中后,話(huà)越來(lái)越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書(shū)本發(fā)呆。從前活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的,而且有時(shí)還無(wú)故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現她的筆記本上寫(xiě)著(zhù):“為什么成績(jì)下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說(shuō)話(huà),與同學(xué)的交往也比較少,有時(shí)班級搞活動(dòng),她總是不知不覺(jué)地成為旁觀(guān)者。
陳佳同學(xué)表現出來(lái)的現象,實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往.適應學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來(lái)自不同學(xué)校,彼此陌生,這時(shí)很多人會(huì )感到孤獨,想念過(guò)去的同學(xué),這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài),就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級和同學(xué)。初來(lái)乍到,也許一個(gè)熟人也沒(méi)有,你會(huì )感到孤立無(wú)援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒(méi)有朋友又都渴望交友,我們可以主動(dòng)一些,大膽和同學(xué)搭話(huà),熱情為班級做事,比如問(wèn)問(wèn)同學(xué)叫什么,然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書(shū)了,積極去幫忙;值日表還沒(méi)有排好,主動(dòng)去清掃衛生……無(wú)形之中你就和同學(xué)、老師“混”熟了,越來(lái)越融入這個(gè)新集體,朋友多了起來(lái),陌生感自然會(huì )逐漸消失。
四、以新的行為規范要求自己
到了中學(xué)階段,許多行為規范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門(mén),你就要認真學(xué)習《中學(xué)生守則》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,努力進(jìn)行行為規范的訓練。
下面我用歌謠的形式簡(jiǎn)單講一講有哪些基本的規范要牢記:
按時(shí)到校不遲到,因病因事需請假。
衣服整潔講儀表,看見(jiàn)師生問(wèn)聲好。
學(xué)習用品全帶齊。作業(yè)完成質(zhì)量高。
出操整隊快靜齊,說(shuō)笑玩耍講文明。
黑板墻壁不亂涂,果殼紙屑不亂拋。
下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。
第一個(gè),美國有個(gè)“福特公司”,福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應聘。和他同應聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(cháng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現是一張漬紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(cháng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應聘的福特!倍麻L(cháng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(cháng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(cháng)說(shuō):“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì )忽略很多小事。他是不會(huì )成功的。所以,我才錄用你!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚名天下,福特把這個(gè)公司改為“福特公司”,也相應改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟狀況,使美國汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng )造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓。
同學(xué)們,養成良好習慣,邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì )收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書(shū)寫(xiě)習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽(tīng)課習慣、良好的自我學(xué)習習慣,都會(huì )奠定我們中學(xué)以后的命運。選擇從現在開(kāi)始,讓良好的習慣成就我們的未來(lái)。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當稻谷飄香、鮮花燦爛之時(shí),我們開(kāi)始了新的學(xué)期。同學(xué)們定會(huì )有新的希望和對明天的憧憬,那么,把今天當作一個(gè)起點(diǎn)吧。
從今天開(kāi)始,或許你以前是老師眼中的后進(jìn)生,你是否想過(guò),從現在開(kāi)始,發(fā)奮努力,迎頭趕上;或許,你以前是一個(gè)思想有些玩劣,讓老師頭疼、讓家長(cháng)傷心的`同學(xué),你是否想過(guò),在新學(xué)期要規范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)受老師欣賞,受同學(xué)夸贊班主任寄語(yǔ),讓家長(cháng)寬心的人;或許你在學(xué)習方面有困難,你是否想過(guò),在其他方面獲得進(jìn)步,在一些活動(dòng)中,展示自己的特長(cháng),從而促進(jìn)學(xué)習的進(jìn)步;或許你在各個(gè)方面都很優(yōu)秀,但是小學(xué)階段只是你們人生前進(jìn)的一個(gè)階段,知識無(wú)窮盡,志當存高遠……作為一名教師,我希望同學(xué)們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛(ài)心,對學(xué)習有恒心,對前途有信心。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿5
同學(xué)們,大家好:
火熱的八月見(jiàn)到火熱的你們感到非常的高興和激動(dòng)!我是你們的班主任,32歲屬牛,來(lái)自美澳學(xué)校,代地理課,叫梁恕儉。(板書(shū)并簡(jiǎn)介)“梁”是梁山好漢的“梁”,________年前上學(xué)時(shí),同學(xué)曾贈我一個(gè)綽號:“拼命三郎”是講我學(xué)習拼命,打球賣(mài)命,惜時(shí)如命!八 钡谋玖x是“體諒”,“以己量人謂之恕”,“子曰:其恕乎!己所不欲,勿施于人!薄皟”的本義是自我約束,不放縱;有個(gè)五字成語(yǔ)叫“溫良恭儉讓”,它的原意為溫和、善良、恭敬、節儉、忍讓這五種美德,是儒家提倡待人接物的準則。我這人從未算過(guò)命,也從不燒香拜佛,但卻迷信我名字中的“恕、儉”二字及屬相“!,牛的特點(diǎn)大家都很清楚:勤勤懇懇,老老實(shí)實(shí),默默無(wú)聞,忍辱負重。
說(shuō)了這么多,一言以蔽之,我的性格可以用四個(gè)字來(lái)概括:梁——恕——儉——牛!(笑聲)從大家的笑聲中,我知道同學(xué)們把“!钡囊饬x升華了,其實(shí)我也正想用它一語(yǔ)雙關(guān)。那么梁恕儉到底牛不牛,咱們讓時(shí)間來(lái)驗證一切。
同學(xué)們,昨夜我到凌晨三點(diǎn)才睡著(zhù)覺(jué),為什么?興奮的。(別笑話(huà)我!初為人師時(shí)我是徹夜未眠)我盼這一天盼了一個(gè)多月,假期里,因不能上課,嘴角急得上火起瘡,說(shuō)句實(shí)話(huà),每到學(xué)期末,我總有一絲無(wú)法述說(shuō)的惶恐,就像我每逢周末離開(kāi)學(xué)校時(shí),總有點(diǎn)戀戀不舍一樣——我害怕暑假的漫長(cháng),害怕休閑時(shí)惰性的滋長(cháng);更害怕沒(méi)有學(xué)生的日子里,那份難補的空虛與寂寞。我喜歡朝陽(yáng),喜歡天不亮就起床;喜歡將每一天拉得很長(cháng)很長(cháng)。遺憾的是,時(shí)間在我面前,跑得特快,有時(shí)埋頭備課六七個(gè)小時(shí),感覺(jué)只是一瞬間。甚至放晚自習后,不得不離校時(shí),我還需要這樣安慰自己:趕快回家!趕快睡著(zhù)!一覺(jué)醒來(lái),又是一輪嶄新的朝陽(yáng)。
漫長(cháng)的暑假終于結束了,今天是新學(xué)年的第一天,今天是千里有緣的第一次相會(huì ),今天的一切都是新的——新的學(xué)校,新的班級,新的師生,新的生活——在這個(gè)美好的時(shí)刻,讓我們攜起手來(lái),共許一個(gè)心愿,愿我們高一·二班的全體師生和諧相處,精誠團結,努力拼搏,共同進(jìn)步。
憋了一個(gè)假期,我的話(huà)匣子關(guān)不上,剛才聊了“梁恕儉!彼膫(gè)字,再聊四個(gè)字:緣、苦、美、信。這也算四四如意吧。
緣
(懂緣)中國有句俗話(huà),叫“十年修得同船渡”,是指緣分的巧妙和難得。通常,人們喜歡把老師比喻成蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,古詩(shī)有云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是對老師職業(yè)的極至贊美。我更喜歡把老師比喻成撐船的水手,三年一調頭,送走一批學(xué)生就送走了一批渡客。老師、學(xué)生,水手、渡客,這就是緣分。(惜緣)時(shí)下流行一種說(shuō)法,表明關(guān)系的親密,緣分的可貴:同過(guò)窗(同學(xué)),抗過(guò)槍(戰友),下過(guò)鄉(知青)。你們正好趕上了第一條,不管是你們遇到了我,還是你們彼此成為新的同學(xué),請記住,這都是緣分,希望你們倍加珍惜朝夕相處的三年寶貴時(shí)間,一千多個(gè)日日夜夜,倍加珍惜你們的友誼。毛阿敏在電視連續劇《三國演義》中有一句唱詞“今生皆是緣,離合總關(guān)情”。慢慢地體會(huì ),你會(huì )發(fā)現友情的奧妙。這就是老師講的第一個(gè)方面。緣。
苦
酸甜苦辣中大家普遍反感的是“苦”味,人人都想脫離苦海,少吃苦頭,可我們的高中第一關(guān)就是軍訓,而軍訓又是吃苦的代言詞,這是為什么呢?(點(diǎn)名請同學(xué)解析)
故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。
搜尋包含“苦”的褒意語(yǔ):良藥苦口利于病,苦中作樂(lè ),苦盡甘來(lái),吃得苦中苦,方為人上人……
“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云”,從另一個(gè)角度講,一個(gè)人如果連喝黃連都不皺眉頭,那么什么苦味還能逼他就范。小時(shí)候,娘就告訴我,人吃多少若就能享多少福,換句話(huà)說(shuō),我們今天吃苦,正是為了明天享福。
所以對于眼前的軍訓,大家要樹(shù)立正確的軍訓觀(guān),“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊!弊屲娪柵囵B我們堅忍不拔的毅力和戰勝困難的信心;讓軍訓強健我們的體魄,加強組織紀律性;讓軍訓改掉我們的拖拉散漫、嬌弱慵懶的壞毛病。通過(guò)軍訓我們會(huì )懂得,要獲得成功就必須付出淚水和汗水。
美
愛(ài)美之心,人皆有之,但愛(ài)的方式,人皆不同。有的人穿奇裝異服,戴珠寶首飾;有的人熱愛(ài)運動(dòng),堅持健身;也有的人,勤奮學(xué)習,追求內秀……那么哪種美才是真正的美——才是我們高中生應該追求的美呢?聰明的學(xué)生會(huì )選擇后者,所有的老師都厭惡前者,這又是為什么呢?愛(ài)穿戴者必好攀比,而攀比又是無(wú)休止的。有人曾說(shuō):“生活的累一半來(lái)自于生存,一多半來(lái)自于攀比。想想這又何必呢?與其在別人的世界里獻媚取悅,倒不如在自己的天空下完美自己;钪(zhù),就是為了顯示自己的魅力!倍看┐餮b飾出來(lái)的美麗是庸俗低賤的,毫無(wú)魅力可言,請同學(xué)們記。好涝趦,惠已;美在外,媚人。
鑒于此:學(xué)校嚴正要求,一、長(cháng)發(fā)問(wèn)題,男不超寸,女不及肩。
二、不準佩戴任何飾品。
三、杜絕一切娛樂(lè )裝備,如MP3、隨身聽(tīng)、手機等。
信
自信對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。每接一個(gè)班我都對學(xué)生講,你可以忘記我所教給你的一切知識,但你必須學(xué)會(huì )自信。因為自信是一個(gè)人的立身之本。古人云:哀莫大于心死,F代人則說(shuō):沒(méi)有任何人能把你打敗,除非你自己。自信又是我們成功的'基礎。我一直非常欣賞鄧亞萍的廣告:我自信,我成功。鄧亞萍精神就是一種不畏任何強手,不畏任何困難,相信自己的能力,相信自己的水平,相信自己最終能取得勝利的自信理念。
自信有很多種表現,在此我只談一下大家都比較關(guān)心的學(xué)習上的自信。學(xué)習上的自信首先表現在對自己的學(xué)習水平作出正確的判斷。學(xué)習好,為什么好;學(xué)習差,差在哪里,是不夠刻苦,還是方法欠缺?有了正確的判斷,才能對癥下藥,迎頭趕上。學(xué)習上的自信還表現為對自己的學(xué)習做好統籌安排,有一個(gè)合理的學(xué)習計劃,什么時(shí)候學(xué)習哪些內容,什么時(shí)候完成,都能做到心中有數,也就是對自己的學(xué)習能有一個(gè)正確的認識。只有這樣,你才會(huì )取得成功。
另外我強調三點(diǎn)。一、我們是英才班,基礎扎實(shí),潛力巨大,不要小看自己。二、不要輕視老師,常言道“衣是新的好,人是舊的親”,同學(xué)們乍接觸新的老師,不可避免地要和以前的老師作對比,而且喜歡用眼前老師的短處和以前老師的長(cháng)處作對比,對比的結果必然是灰心喪氣。我不怕同學(xué)們比,怕的是同學(xué)們的“先入為主”和“有色眼鏡”。所以,我要求同學(xué)們要學(xué)會(huì )欣賞新人,以虛懷若谷的心態(tài)盡快適應新的老師,“親其師,信其道”,融洽的師生關(guān)系是合作學(xué)習的前提。自己冷若冰霜,別人是不會(huì )對你笑臉相迎的,讓我們笑臉相迎每一位教師。三是要對學(xué)校有信心!痢林袑W(xué)是是濟南市最大的一所完全中學(xué),教學(xué)質(zhì)量有目共睹,作為××中學(xué)的分校,我們的優(yōu)勢有過(guò)之而無(wú)不及,看看我們優(yōu)美的校園環(huán)境,看看我們新擴的操場(chǎng),再瞧瞧站在講臺上的熱情如此高漲的老師,我們有什么理由抱怨呢!
最后讓我們用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)嶄新的生活。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿6
在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高全文如下:
親愛(ài)的同學(xué)們,我是xx老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。
同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好同學(xué)。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。
2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。
3、在學(xué)習方面,人人都要知道一個(gè)小學(xué)生的'主要任務(wù)是什么,改掉學(xué)習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學(xué)中開(kāi)展學(xué)習比賽與一幫一活動(dòng),人人要下決心做一名好學(xué)生。在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習中有一定困難,成績(jì)較差的同學(xué),要加倍努力,把自己的學(xué)習成績(jì)提高。
同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里努力學(xué)習,快樂(lè )生活,爭取在新的學(xué)年取得滿(mǎn)意的成績(jì),向老師和爸爸媽媽匯報。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿7
同學(xué)們:
經(jīng)過(guò)一個(gè)平安,愉快的寒假,我們又回到了熟悉的校園,見(jiàn)到了熟悉的老師同學(xué),新年的鞭炮還在耳邊,新學(xué)期的號角又已吹響,一歲年齡一歲心,讓我們更用心地投入新學(xué)期。
“學(xué)習是燈,努力是油,要想燈亮,就得加油!”又到了該努力的時(shí)候了,通常我們會(huì )把手放在一起喊:“123,加油!”那我們新學(xué)期的努力從123開(kāi)始吧!確立1個(gè)目標,養成2種習慣,注重3個(gè)效率!
1個(gè)目標:與家長(cháng)共同制定新學(xué)期的目標成績(jì)和目標人物,為新學(xué)期導航。
2種習慣:養成良好的行為習慣如守時(shí),勞動(dòng)保潔,文明休息,文明用餐,認真參加兩操及大型集會(huì )的習慣;養成良好的學(xué)習習慣如早讀,預復習,整理作業(yè)的`習慣。
3個(gè)效率:課堂效率,自習效率,作業(yè)效率。高效的課堂有賴(lài)于認真聽(tīng)講,積極參與,認真筆記;高效自習需遵循“靜能生慧”自習課應像考試一樣安靜高效;高效作業(yè)就是要獨立用心完成每一樣作業(yè),尤其要重視口頭作業(yè)。
春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天不能收獲,冬天就不能品嘗。同學(xué)們讓我們盡早進(jìn)入播種的狀態(tài),進(jìn)入狀態(tài),學(xué)習就是享受,心情浮躁,閑著(zhù)也是痛苦。讓我們從現在開(kāi)始123加油!
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿8
親愛(ài)的同學(xué)們:
20xx年xx月xx日,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,重新踏進(jìn)校園,又開(kāi)始了新學(xué)期的小學(xué)生活!老師真高興在你們成長(cháng)的路上陪在你們左右和你們共同學(xué)習共同進(jìn)步。
祝賀你們經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,已經(jīng)適應了小學(xué)的學(xué)習生活,但是本學(xué)期對你們來(lái)說(shuō)將面臨更大的挑戰,因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己,超越自己。所以需要每一位同學(xué)全力以赴,向著(zhù)自己的目標努力。
在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是xx中學(xué)的學(xué)生,我們都是一年級二班的學(xué)生。你一定會(huì )發(fā)現,當你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內心也會(huì )覺(jué)得喜悅;當老師表?yè)P你所在的班集體時(shí),你的臉上會(huì )自然而然地流露出笑容。不為別的,只因為你是其中的一員。這些體驗,都帶給我們快樂(lè )?鞓(lè )人人向往,老師期望你們每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè ),那么,怎樣才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè )的小學(xué)生呢?
第一、樹(shù)立一個(gè)信心:我能我行。
自信心對我們的學(xué)習很重要。我們讀書(shū)學(xué)習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動(dòng)。在這兒送大家三句話(huà):“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”
第二、創(chuàng )設一個(gè)環(huán)境:文明有序。
每個(gè)同學(xué)是班級的縮影,每個(gè)學(xué)生都代表著(zhù)班級的形象及風(fēng)貌,同學(xué)們要做到語(yǔ)言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個(gè)熱愛(ài)班集體,遵紀守法、誠實(shí)守信、文明禮貌、學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步的好學(xué)生。
第三、培養一個(gè)習慣:自覺(jué)自律。
學(xué)業(yè)進(jìn)步,貴在自覺(jué)。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學(xué)習習慣和生活習慣。同學(xué)們要自覺(jué)自律,時(shí)時(shí)處處遵守學(xué)校的規章制度及班級公約,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
第四、創(chuàng )立一種學(xué)風(fēng):認真刻苦。
新學(xué)期開(kāi)始,我們要在全班創(chuàng )立一種優(yōu)良的學(xué)習風(fēng)氣。凡事從“認真”開(kāi)始,認認真真學(xué)習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業(yè)。學(xué)業(yè)成功的'過(guò)程離不開(kāi)勤奮和刻苦!疤觳懦鲇谇趭^”,“書(shū)山有路勤為勁,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,這些格言說(shuō)的都是這個(gè)道理。
第五、做到“五心”。
一是收心,把寒假的以玩為主的生活方式轉變過(guò)來(lái)。二是決心,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心,把每天的學(xué)習任務(wù)按時(shí)完成。三是恒心,前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,一個(gè)個(gè)難題,去爭取新的輝煌。四是愛(ài)心,不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。五是用心,讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。
讀題,做題,要用心,只有用心人,才能學(xué)有所成,才能使自己從一般到優(yōu)秀,從優(yōu)秀到卓越。
記住,你們是老師永遠的驕傲!
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿9
老師們,同學(xué)們:
大家好!
伴著(zhù)秋天的氣息,我們迎來(lái)了新的學(xué)期,開(kāi)始了緊張而又快樂(lè )的校園生活。
剛剛過(guò)去的一學(xué)期里,我們學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了豐碩的成果,同學(xué)們在各方面都取得了一些成績(jì)。在上學(xué)期涌現了一大批優(yōu)秀的學(xué)生,在此我向大家表示衷心的祝賀,祝愿大家在新的學(xué)期中再接再勵,更上一個(gè)臺階。
同學(xué)們,我們在看到成績(jì)的同時(shí),也要認清自己的不足,只有這樣,我們才能不斷進(jìn)步?墒怯袀(gè)別同學(xué)的成績(jì)比上一年有了下滑,而且下滑的幅度還不小。這是為什么?我想,這個(gè)問(wèn)題應該值得大家去深深思考。我們是學(xué)生,我們的主要任務(wù)是學(xué)習,我們一學(xué)期辛辛苦苦,到頭來(lái)卻沒(méi)有換回我們應該有的回報,我們應該去認真反省一下。新的一學(xué)期又開(kāi)始了,我們這學(xué)期應該抱著(zhù)怎樣的態(tài)度去學(xué)習?我們期末的時(shí)候應該取得什么樣的成績(jì)?我想我們大家應該去加把勁了。在這,針對大家的學(xué)習,我提幾點(diǎn)要求:
一、端正態(tài)度。
我們學(xué)習是為了什么?有很多同學(xué)可能頭腦里還沒(méi)有這樣的概念,學(xué)習就是來(lái)上學(xué)唄,還能有什么?那我現在告訴你,學(xué)習的目的是:把知識學(xué)到手,用知識去改變你的生活,用知識去改變你的命運。我上學(xué)時(shí)我的老師給我講過(guò)這樣一個(gè)例子:說(shuō)有兩個(gè)從小一起長(cháng)大的小伙子到深圳去打工,一個(gè)只念了小學(xué)(以前小學(xué)沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)),一個(gè)初中畢業(yè)。到了深圳他們在碼頭是當搬運工,就是給人家背貨物,很辛苦。一個(gè)偶然的機會(huì )讓兩個(gè)一起長(cháng)大的小伙子的工作有了很大的差距。上初中的.小伙子讀過(guò)英語(yǔ),他看懂箱子上面的英文,知道箱子應該堆在哪,被提升為工頭,他的工作就從背箱子變成了指揮其他搬運工,他只監督,不干活。另一個(gè)只上了小學(xué),還得每天背貨物,干了不長(cháng)時(shí)間,受不了苦就跑回家了。他們的差別在哪?一個(gè)上了初中,一個(gè)只上小學(xué),上初中的比上小學(xué)多學(xué)了幾個(gè)英語(yǔ)單詞,他們的命運就不一樣了。以后我們要是讀了高中再上大學(xué),那就更不一樣了。我希望同學(xué)們能利用你們現在在學(xué)校的機會(huì ),多學(xué)習有用的知識,用知識武裝自己,將來(lái)用知識改變自己的命運。
二、抓緊時(shí)間。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!崩蠋熋刻靵(lái)到學(xué)校以后應該聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲,而不是追逐打鬧的聲音。大家在家一定要抓緊時(shí)間復習和預習功課,溫故而知新,同時(shí)作好第二天學(xué)習的準備。還有,在課堂上也要抓緊時(shí)間,認真聽(tīng)講,做好學(xué)習筆記,不懂就問(wèn),利用有限的時(shí)間學(xué)習更多的知識,積極完成作業(yè),多看課外書(shū)。我們的老師在教我們,照理說(shuō)應該不用學(xué)了吧?可你去問(wèn)問(wèn)我們的老師,哪個(gè)不是每天回去以后抽出一定的時(shí)間去學(xué)習知識?老師都這樣,你們就更應該加倍努力去學(xué)習了。
三、從現在做起。
千里之行,始于足下。我們訂的所有目標、所有計劃,都要一步一步去實(shí)施,在這個(gè)過(guò)程中,堅持是最重要的。今天,你是不是認真地去思考了老師提出的每一個(gè)問(wèn)題?你是不是認真地在作業(yè)本上寫(xiě)了每一個(gè)字?你是不是認真地去完成了家庭作業(yè)?我們每天要做的事情當天就應該把它去完成,千萬(wàn)不能推托。聰明的人今天做明天的事!
在這里我要特別對畢業(yè)班的同學(xué)說(shuō)幾句,這一年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習階段,老師希望你們能找準方向,增強信心,自主、自覺(jué)參與學(xué)習過(guò)程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì )努力學(xué)習,考取好的成績(jì),為我們學(xué)校爭光!我提意:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)的同學(xué)以最大的鼓勵!
同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),是民族的希望!你們的父母在關(guān)注著(zhù)你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習和生活之中。遵守學(xué)校規章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以?xún)?yōu)異的成績(jì)向你們的父母匯報。
老師們、同學(xué)們,收獲的季節不在自然界,她蘊藏在我們每一個(gè)人的心中。讓我們在前進(jìn)的道路上與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰!
最后,祝我們的老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快!祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng),學(xué)習進(jìn)步!謝謝大家。
小學(xué)班主任開(kāi)學(xué)講稿10
各位家長(cháng):
一、班級管理:
1、作息時(shí)間:上午:7:50-12:00
下午:3:00-4:30
家長(cháng)們需要特別注意的幾點(diǎn):
(1)星期一升旗,要求學(xué)生提前到校,7:20到校;穿校服、帶紅領(lǐng)巾。
(2)不要過(guò)早來(lái)到學(xué)校,老師不到,不安全。
(3)上學(xué)不遲到。有事請假。
(4)提前五分鐘到。
2、家長(cháng)按時(shí)接送孩子。一年級要求家長(cháng)接送孩子到大門(mén)口就可以,特別要提醒家長(cháng)們接孩子一定要及時(shí)。小學(xué)生放學(xué)一般都送到大門(mén)口,如果你接孩子晚了,請到班級接,提前打電話(huà)給我。特別提醒各位家長(cháng)接孩子時(shí)注意以下幾點(diǎn):
(1)囑咐孩子,一定等到家長(cháng)來(lái),才能走。不能自己回家。
(2)如果你替別人接孩子,一定通知孩子的家長(cháng)。
(3)值日生家長(cháng)可以到班級接孩子。
3、從小杜絕零食,讓孩子吃好早飯。
我們學(xué)校禁止孩子買(mǎi)零食,帶零食,吃零食。不允許孩子帶零花錢(qián)。另外,希望做家長(cháng)的早起一會(huì )給孩子做好飯,保證孩子能吃上早飯。
4、在家做好家務(wù),在校干好值日。比如掃地拖地、洗刷碗筷、收拾自己的房間、書(shū)包等等。孩子們剛剛上一年級年齡很小,他們在學(xué)校里干值日的時(shí)候,需要我們家長(cháng)們幫助,要教會(huì )孩子他們掃地、拖地。一般情況下,要讓孩子自己做完值日。干完值日后,家長(cháng)們要提醒學(xué)生關(guān)好門(mén)窗,小組同學(xué)一起離開(kāi)教室。在勞動(dòng)的過(guò)程中,讓孩子學(xué)會(huì )與人交流,與人合作,和同學(xué)們和睦相處。忘記干一次值日或早退,罰干一周。
5、養成愛(ài)護公物的好習慣。在家里要讓孩子愛(ài)護自己的書(shū)、練習本、書(shū)包、玩具,在學(xué)校里要學(xué)讓生愛(ài)護公物。(教室:桌子、椅子、書(shū)櫥、墻壁。學(xué)校:花草樹(shù)木)損環(huán)公物按原價(jià)賠嘗。
二、學(xué)習習慣
1、學(xué)會(huì )看課程表,做好上學(xué)前準備。
特別提醒家長(cháng)們,有時(shí)上其他課的老師請假,這節課不是上語(yǔ)文就是數學(xué)因此每天不管有沒(méi)有語(yǔ)文、數學(xué)課都要帶語(yǔ)文、數學(xué)課本和練習本。
2、養成良好的聽(tīng)課習慣。
3、學(xué)生作業(yè):
(1)寫(xiě)作業(yè)時(shí)不能一邊做,一邊玩或一邊做一邊看電視。效率要高。
(2)給孩子確訂做作業(yè)的時(shí)間(6:00——8:00)。標記在記作業(yè)的
小本子上,每項作業(yè)的后面。
(4)每一項作業(yè)都要求家長(cháng)檢查后簽字。不允許出現低級錯誤。(獨立完成作業(yè)正確率統計卡)
(3)第一次作業(yè)忘了帶批評教育,第二次忘了帶家長(cháng)送來(lái)。第一次忘了做,中午補上,下午交上。第二次忘了做,家長(cháng)到學(xué)校來(lái),陪著(zhù)做。(家庭作業(yè))
4、養成讀書(shū)的好習慣。
5、讓孩子堅持復習和預習。
6、讓孩子學(xué)一定特長(cháng)。學(xué)特長(cháng)提高孩子素質(zhì),增強自信。
7、不帶與學(xué)習無(wú)關(guān)的玩具。
三、生活習慣:
1、早睡早起,生活有規律。留時(shí)間讓孩子午休。
2、必須限制孩子看電視、玩游戲機的時(shí)間。
3、講究衛生,衣著(zhù)整潔。
4、不說(shuō)臟話(huà),不打架。
5、建立校信通,便于聯(lián)系。(作業(yè),特殊通知)
四、語(yǔ)文學(xué)習
這學(xué)期,語(yǔ)文方面對小朋友的要求是能熟練地讀,寫(xiě)聲母,韻母,拼讀整體認讀音節,認識四百多個(gè)漢字,會(huì )寫(xiě)一百個(gè)字,讀,背課文.為了讓學(xué)生把這些知識掌握扎實(shí),我希望各位家長(cháng)能注意家校合作,回家多監督你的孩子。(教材的特點(diǎn))
1、寫(xiě)字(姿勢、工整)。
2、書(shū)面作業(yè)。
(1)練習冊、卷子上的題家長(cháng)要讀題,領(lǐng)著(zhù)做;
(2)背誦、聽(tīng)寫(xiě)這樣的作業(yè)即使老師沒(méi)留,家長(cháng)也應抽考抽背,以便及時(shí)了解孩子的學(xué)習情況。
(3)家長(cháng)一定要檢查孩子的作業(yè),簽字。保質(zhì)保量,有了錯誤要及時(shí)讓孩子改正。
五、物質(zhì)上的準備
1、雙肩書(shū)包。書(shū)包的選用應輕便、合適,以能裝上書(shū)為宜,不要太大、太重。學(xué)校課桌抽屜較小,書(shū)包太大裝不進(jìn)去,有的小學(xué)生只好放在地上,既不方便也不衛生。此外,書(shū)包里的兜不宜太多,書(shū)本用品放得太散,小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。
2.文具盒,文具盒的功能不要太多,簡(jiǎn)單為好,以免分散孩子上課的注意力。
文具盒里每天至少有5-6支削好的鉛筆(只刨一頭防止學(xué)生被鉛筆扎傷)、尺子、橡皮、不準帶削筆刀。鉛筆以HB為最好(鉛筆上有標志),因為軟硬適中,鉛的顏色不是太黑。而H的鉛筆寫(xiě)出字來(lái)不清楚,B的鉛筆鉛芯軟,寫(xiě)出字來(lái)又太黑,一旦寫(xiě)錯字,擦起來(lái)黑乎乎的。不允許用自動(dòng)鉛筆,因為這種筆鉛芯細,易折斷,而小學(xué)生寫(xiě)字握筆緊,手僵硬,不靈活,稍一使勁鉛就斷了。同時(shí)在鉛筆上用不干膠貼上自己孩子的姓名。此習慣對孩子非常重要,請家長(cháng)高度重視.家長(cháng)可以采取回收短鉛筆換長(cháng)鉛筆的方法.因為有時(shí)一天課上下來(lái)就能撿到許多鉛筆,又無(wú)人認領(lǐng),這樣可以讓孩子們養成節約的好習慣。
橡皮買(mǎi)繪圖用的較軟的一種,孩子能擦得干凈。
一把直尺(一面有波浪線(xiàn)的,用于上課勾畫(huà)課文時(shí)區分不同的內容)。
削筆刀最好用轉筆刀,不要用小刀,一年級新生用小刀削破手的事情經(jīng)常發(fā)生。家長(cháng)要教會(huì )孩子正確使用轉筆刀,鉛筆應該在前一天晚上削好。這樣上課寫(xiě)作業(yè)孩子才會(huì )時(shí)間充足。一般情況下,是不允許孩子課堂上削鉛筆的。
文具的.選擇切忌花哨和追求時(shí)髦,因為5至7歲的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有15分鐘,花花綠綠的文具用品將會(huì )分散孩子的注意力,他們會(huì )情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作,影響學(xué)習。再說(shuō),小孩子特別愛(ài)攀比,看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長(cháng)索要,如果家長(cháng)輕易滿(mǎn)足孩子的這種要求,時(shí)間一長(cháng),還會(huì )養成孩子虛榮等不健康的心理。
3、準備一個(gè)小鬧鐘,并教會(huì )孩子看鐘。
4、建議家長(cháng)為孩子制作一張作業(yè)正確率統計表,將表貼在墻上。做完作業(yè)由孩子自己檢查,全對的,給孩子畫(huà)一顆星。家長(cháng)可以每周或每個(gè)月與孩子共同進(jìn)行小結,并給予適當的獎勵,可以更好地激發(fā)孩子學(xué)習的興趣。
5、本子要準備以下幾種——語(yǔ)文本三種:生字本、拼音本和田字格本;數學(xué)本兩種:小草稿本、小算術(shù)本。
6、為孩子把書(shū)包上皮,并初步認識書(shū)名,每本書(shū)都寫(xiě)上名字,班級,以免到學(xué)校以后混淆.教育他要愛(ài)護書(shū)籍。
7、準備一個(gè)水瓶和一塊手帕,一塊小麻布,適量衛生紙。(裝礦泉水,不要裝牛奶或飲料),在上面貼上標簽,寫(xiě)上孩子的班級和姓名,因為班里學(xué)生多,水壺易拿亂。水壺要實(shí)用,不漏水,易打開(kāi)。另外要準備一塊小手帕或一塊小抹布,用于擦手,和午飯后擦桌椅。
8、因為體育課必須穿運動(dòng)裝和球鞋,不能穿裙子,不穿汗衫、吊帶衣物,不帶首飾,不圖指甲油。勤剪手指甲、勤洗澡、勤洗頭、換衣褲。
9、每天給孩子帶1-2本拼音讀物,如童話(huà)、寓言、故事書(shū)。
10.準備一個(gè)垃圾袋,自己的垃圾放在自己的袋子中。中午晚上各倒一次。
11.為班級捐贈花,盆栽,美化班級環(huán)境。
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