小學(xué)畢業(yè)演講稿14篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在現實(shí)社會(huì )中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們在這里隆重地相聚,向小學(xué)生涯道別,向尊敬的老師道謝,向同學(xué)們祝福,向這一段不能忘懷的童年歲月道別;厥走@五年的點(diǎn)滴進(jìn)步,我們的心中不能不充滿(mǎn)感激。感謝我們的母校,感謝我們的校領(lǐng)導,感謝我們的老師。正是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,傾注了無(wú)數的心血才使我們共同迎來(lái)了這個(gè)充滿(mǎn)喜悅的豐收季節。曾記得,是老師您毫不吝嗇的表?yè)P與鼓勵,激勵著(zhù)我們一次次揚帆起航,勇往直前;曾記得,是老師您中肯嚴厲的批評,才使我們一次次擺正前進(jìn)的方向。這正如《“精彩極了”與“糟糕透了”》一文中所說(shuō)的:“我們從心底里知道,‘精彩極了’也好,‘糟糕透了’也好,這兩種極端的態(tài)度有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下,我們努力地向前駛去”。在這里,請允許我代表所有的五年級畢業(yè)生,向學(xué)校領(lǐng)導,向老師深深地鞠上一躬:謝謝您,老師!你們辛苦了!
今天,我們就要離開(kāi)母校了,為了一個(gè)更高的理想,奔向一個(gè)更遠的前方。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭,回眸昨天,我們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起淘氣過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)縱情歡樂(lè )的白天,無(wú)數個(gè)絢爛的時(shí)刻,無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。五年的小學(xué)路上,處處皆是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我
們求知的目光??早讀時(shí)我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情??歷歷在目,難舍難分!五年前的我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而五年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了成長(cháng),學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導與期望一路陪伴。朋友快樂(lè )的笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會(huì )忘記的!當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的`同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
同學(xué)們,為了一個(gè)更美好的明天,我們懷著(zhù)一顆感恩的心離開(kāi)母校。但是我們驕傲,我們自豪,我們曾是光榮的解甲莊中心小學(xué)的一名學(xué)生。明天,我們將以更高的熱情好好學(xué)習,努力工作,創(chuàng )造出一個(gè)個(gè)輝煌的戰績(jì),為我們中心小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后,我祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
首先請允許我代表xx小學(xué)20xx級全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導過(guò)我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
光陰似箭,不經(jīng)意間,美好的小學(xué)時(shí)光離我們遠去了。這六年的路,我們走得堅定而快樂(lè ),這六年的生活,我們過(guò)得充實(shí)而幸福。這六年的歲月,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么漫長(cháng),而當今天真正面對離別時(shí),又覺(jué)得它是那么的短暫。剎那間,記憶的閘門(mén)輕輕打開(kāi),無(wú)數動(dòng)人的瞬間涌上心頭;仨蛱,同學(xué)們一起笑過(guò),一起哭過(guò),一起努力過(guò),無(wú)數個(gè)精彩的瞬間。無(wú)一不證明著(zhù)我們的成長(cháng)。六年的小學(xué)路上,處處是我們成長(cháng)的足跡。寬闊的操場(chǎng)上,有我們矯健的身姿;明亮的教室中,有我們求知的目光。課堂上我們專(zhuān)心致志讀書(shū)的場(chǎng)景;考場(chǎng)上我們皺眉凝思的表情。歷歷在目,難舍難分!
六年前,我們懵懂無(wú)知,懷著(zhù)美好的憧憬走進(jìn)校園,而六年后,我們蛻變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)自信、意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì )了思考,學(xué)會(huì )了合作,學(xué)會(huì )了信任,也學(xué)會(huì )了超越自己,我們一起創(chuàng )造,一起經(jīng)歷,一起看著(zhù)我們走過(guò)的一切,在熟悉的校園里,慢慢變成永遠的回憶。這些日子,有老師的殷切教導和期望一路陪伴。同學(xué)快樂(lè )的'笑容,班級溫暖的氣氛,是我們永遠都不會(huì )忘記的!
今天的我們是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),要在這里起飛;今天的我們是一只只揚帆的小船,要在這里遠航;今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄。今天,既代表著(zhù)我們六年小學(xué)生活的結束,又標志著(zhù)我們的一段新的人生經(jīng)歷的開(kāi)始。但是,當我們勇敢地走向明天時(shí),同學(xué)們請不要忘記這座美麗的校園,請不要忘記傳授我們知識的每一位老師,請不要忘記伴隨我們成長(cháng)的同學(xué)們,他們永遠是我們內心深處最美麗的回憶。
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。明天在朝我們招手,前方有無(wú)限的輝煌,前方有奮斗的闊野,前方有理想的圣殿。讓我們抓住眼前的機會(huì ),使自己的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲,期待著(zhù)明天會(huì )更好!
最后,我祝愿同學(xué)們能夠百尺竿頭,更進(jìn)一步,祝愿各位老師桃李芬芳,工作順利,同時(shí),也將美好的祝福送給我們的母校,愿母校的明天更加輝煌奪目,光彩照人!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
夏天已經(jīng)悄悄地向我們來(lái)臨,他邁著(zhù)快捷的步伐向我們走來(lái),日子就是這樣匆匆。
六年的時(shí)光就這樣悄無(wú)聲息地來(lái)了,也這樣悄無(wú)聲息的去了。六年發(fā)生過(guò)的事情太多太多,就像射出去的箭一去不復返。
我還記得,三年級的時(shí)候,那一次跑步時(shí),我不小心摔倒了。我痛苦地呻吟著(zhù),四肢無(wú)力的垂在地上,右手不停的顫抖著(zhù),我那小小的眼神里,流露出可憐的目光。這時(shí)候,我的“救星來(lái)了”——李xx和楊xx。你們慌張的跑了過(guò)來(lái),將我慢慢扶起,送往醫務(wù)室。這時(shí),醫生為我消毒,棉簽離我的距離越來(lái)越來(lái)越近10厘米、6厘米、4厘米。一瞬間楊xx突然抱住我,用左手捂住我的眼睛,右手不知從哪掏出一塊糖來(lái)。李xx為了分散我的注意力,一邊唱著(zhù)歌,一邊還講一些笑話(huà)。棉簽在我的傷口上滾來(lái)滾去,但我咬緊牙關(guān),聆聽(tīng)著(zhù)李xx那“獨特”的嗓音。
雖然當是時(shí)鉆心的疼,但朋友就像保護屏障一樣,替我擋風(fēng)擋雨。一想起當年的那件事情我都會(huì )咽一咽口水,仿佛當年的'那顆糖還在我的嘴里徘徊、旋轉、散發(fā)。那顆糖是多么的甜美;那顆糖是多么的溫馨;那顆糖是多么的甜蜜!至今我的腦海里還播放著(zhù)當時(shí)那溫馨、難忘、懷念。
現在我馬上就要離開(kāi)我的母校了,離開(kāi)那個(gè)每天充滿(mǎn)歡笑的六、一班。我不知道多久才能再次踏進(jìn)我的母校;不知道多久才能再次擁抱我的母校;不知多久才能深情地親吻我的母校;不知多久才能聞到母校那迷人的味道。而四十張燦爛的笑臉已深深的映在我的腦海里!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇4
尊敬的校長(cháng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們
你們好,我是一個(gè)來(lái)自六年級一班的學(xué)生,我是某某某。六年的時(shí)光匆匆而過(guò),時(shí)間荏苒,當初我們來(lái)到這個(gè)校園的時(shí)候只是一個(gè)不懂事的小孩子,不懂得學(xué)習的意義,不明白人生的`標準和目標。而現在我們都要走進(jìn)初中的校園,迎接新的一種挑戰。這時(shí)的我們,才發(fā)現,是不是六年時(shí)光有太多的不舍得。
老師們,謝謝你們。這六年來(lái)耐心的教導和悉心的陪伴。多少次風(fēng)雨是你們陪伴我們一起走過(guò)。在六年的時(shí)光里,我們那么任性的對抗青春的腳步,也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經(jīng)歷和矛盾。但是這些您都一一包容,對待我們如同自己的孩子一般,有時(shí)嚴厲的要求我們要努力學(xué)習。有時(shí)溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得,也一直印刻在心里。
學(xué)校的時(shí)光是美好的,學(xué)校里的經(jīng)歷也是應該被珍惜的。我們的青春只有一次,我們的未來(lái)也應該是輝煌的。在這個(gè)年紀我們可能會(huì )有很多的想法,或好或壞都是青春的紀念。同學(xué)們,在這里我想真摯的對你們說(shuō)一句:認識你們真好。老師們,我想坦誠的說(shuō):六年來(lái),謝謝有你。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
時(shí)光飛逝,日月如梭,歲月悠悠,花開(kāi)花敗。我們馬上就要離開(kāi)了這個(gè)陪伴我們六年的小學(xué)母校。在母校里發(fā)生的每一件事情,都歷歷在目,就仿佛是在昨天,銘刻在我的心中。
記得在母校的那六年時(shí)光,是我的母校陪我度過(guò)了我整個(gè)童年,在這個(gè)學(xué)校里,把我的童年襯托得五彩繽紛,就在馬上離開(kāi)母校的那一刻,我的心像是被針扎傷的一樣的傷痛。我真的很舍不得我的母校,是我的母校讓我知道了童年的歡樂(lè )和學(xué)習的樂(lè )趣;我舍不得我的老師,是您那親切的.目光帶給了我勇氣和自信,你就像初升的太陽(yáng)的微光,把我引入正確的道路;我舍不得我的同學(xué),是他們陪伴了我六年的時(shí)光,讓我不孤獨,不憂(yōu)傷。每當我哭的時(shí)候他們都會(huì )陪在我身邊,每當我笑的時(shí)候他們也會(huì )陪在我身邊,他們見(jiàn)證了我的快樂(lè )和淚水。他們讓我們知道了,友誼的偉大和友情的溫暖。他們見(jiàn)證的我的童年,見(jiàn)證了我從懵懂到知識淵博,見(jiàn)證了我從幼稚變得成熟,從淘氣變得懂事。
現在我們馬上就要互相告別,離開(kāi)這個(gè)母校,離開(kāi)我們一起學(xué)過(guò)的教室,離開(kāi)你們!現在,我的心情十分的難過(guò),復雜。我從未有過(guò)這種別離的感覺(jué),直到今天……
畢業(yè)了,我們也輕松了。夏日的陽(yáng)光燦爛了,可是結束了,分別了,燦爛中更多的是傷感。也許我們都沒(méi)哭,但能猜到背地里,我們都哭了。我們擁有漫長(cháng)的假期,也有漫長(cháng)的分離,希望記住彼此的笑容。等到有一天長(cháng)大了,明白了,大家再一起品味。就這樣,伴著(zhù)畢業(yè),夏天過(guò)去了,偶爾也在這個(gè)夏天;叵胫(zhù)那個(gè)夏天,那個(gè)夏天的味道……
畢業(yè)那天讓我們滿(mǎn)載著(zhù)希望和對美好未來(lái)的無(wú)限憧憬與向往,踏出母校的大門(mén)。我們相約牢記母校的囑托,等我們成年的時(shí)候,一定要回到母校相聚一堂。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇6
今天,小學(xué)生活結束了,我們就要各奔東西,繼續求學(xué)深造。這時(shí)我感慨萬(wàn)分。我知道今后可能在也見(jiàn)不到班里那47張可愛(ài)的笑臉,可能再也見(jiàn)不到即嚴厲又和藹的老師,也許再也回不到曾經(jīng)學(xué)習六年的教室,也許在也踏不進(jìn)在一起玩耍的操場(chǎng),心里便是一酸。
回首這六年,感覺(jué)過(guò)去經(jīng)歷的一切就像剛發(fā)生的一樣,歷歷在目,還是那樣清晰。
一年級時(shí),我們手拉著(zhù)手進(jìn)學(xué)校,懵懵懂懂的。
二年級 時(shí),我們已經(jīng)熟悉學(xué)校了,一下課就瘋跑瘋鬧,好像把學(xué)校當成自己的`家。
三年級 時(shí),我們開(kāi)始沉醉在動(dòng)畫(huà)片中。
四年級 時(shí),我們開(kāi)始有了自己的理想,向著(zhù)自己的目標發(fā)展。
五年級 時(shí),我們享受著(zhù)書(shū)的歡樂(lè )。
六年級時(shí),我們?yōu)樯弦粋(gè)好中學(xué)而努力學(xué)習。
這六年來(lái),我們從無(wú)知到懂事,從幼稚到青澀,這都離不開(kāi)可敬的老師。是他們的言傳身教,無(wú)私奉獻,以身作則,才培養出我們這些莘莘學(xué)子。在我們犯錯時(shí)您會(huì )苦口婆心地教導我們,在我們遇到不懂得問(wèn)題時(shí)您會(huì )耐心的解答,在我們受傷時(shí)您會(huì )不辭辛苦的幫助我們……您就像一位辛勤的園丁用知識的甘泉澆灌我們這些小樹(shù)苗。
告別的時(shí)刻就要到了,我非常激動(dòng),但又有一絲傷感。難忘同學(xué)們在一起玩耍時(shí)歡笑,難忘同學(xué)們在一起唱歌時(shí)的歌聲,在一起學(xué)習時(shí)的眼神,在一起聊天時(shí)的聲音。記得我們在人民大會(huì )堂過(guò)六一,在朝陽(yáng)體育館里舉行小小奧運會(huì ),在“鳥(niǎo)巢”里一起唱歌。同學(xué)們的友誼深深印在我腦海中。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了母校。無(wú)論走到那里,我都不會(huì )忘記你們的。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇7
轉眼間,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,我們從六年前剛入校園的不懂事的小朋友,變成了現在的大哥哥、大姐姐,我們迎來(lái)了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)——小升初。我們雖各奔前程,但我們都知道,這里,這個(gè)校園,這些同學(xué)、老師都是我們最美好的回憶。
我記得六年前的第一節數學(xué)課,我還不懂上課要認真聽(tīng)講、守紀律,于是就在抽屜里做自己的事。老師是您下課后告訴我,上課要認真聽(tīng)講,守紀律,而我當時(shí)年幼無(wú)知,只不過(guò)是似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)了頭,出了辦公室,我就顧自己一個(gè)人玩去了,把您的話(huà)拋到腦后。不過(guò)后來(lái)在上課的時(shí)候,我也不再做小動(dòng)作了,開(kāi)始認真聽(tīng)講?晌铱偸莵G三落四是您和同學(xué)一次又一次的幫助我。
我還記得四年級的接力賽,本來(lái)我是不抱有任何希望的.是您在我旁邊的加油聲,令我鼓足了力量,一個(gè)勁的往前沖,我超過(guò)了別班的同學(xué),可又被別班的同學(xué)反超了,我們又輸了?晌覀冸m然輸了一場(chǎng)比賽,但是我們贏(yíng)得了彼此之間的友誼。
我更記得,五年級時(shí)我住院了,是您帶著(zhù)同學(xué)來(lái)到醫院看望我。叫我不要氣餒,叫我積極配合醫生,同學(xué)們告訴我,他們等著(zhù)我返校的那一天。于是,我鼓足了勇氣,積極面對每一天的打針,輸液。我一直期待著(zhù)重返校園,其實(shí)生病一點(diǎn)也不好。沒(méi)有同學(xué)的歡笑,沒(méi)有老師的教導""""""
再見(jiàn)了,同學(xué)們,在1900多日的學(xué)習中,我們彼此建立了深厚的友誼,在這1900多日的學(xué)習中我們一到成長(cháng),游戲與學(xué)習""""""
再見(jiàn)了,老師們,在1900多日中是您孜孜不倦的教導我們,教給我們做人的道理,教給我們知識,我們會(huì )永遠記住,因為她已經(jīng)刻進(jìn)了我們的心里,師恩永在我心中。
再見(jiàn)了,母校,今天我們?yōu)槟湴,明天您一定為我們而驕傲?/p>
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,心愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
在這個(gè)特殊的日子里,我們就要離開(kāi)了教育了我們六年的母校。離別的我們有千言萬(wàn)語(yǔ),卻不知從何說(shuō)起。我們舍不得這三棟高大的教學(xué)樓,校園里的一草一木,一磚一瓦,一位位老師,一個(gè)個(gè)同學(xué),你們都深深地印在我的心底。
母校,您擁有什么還記得清嗎?您擁有著(zhù)一群小兔子的歡笑,一群小兔子的足跡和一群小兔子的讀書(shū)聲,老師形象地說(shuō)我們這群小兔崽兒調皮得不得了,可我們還是成為了一批優(yōu)秀的少年。這里包含著(zhù)老師多大的付出呀!老師給我們講課,同學(xué)們紀律不好,老師左一嗓子又一嗓子地喊,好幾天說(shuō)不出話(huà),有誰(shuí)知道老師在醫院里醫生對老師說(shuō)“不能再多說(shuō)話(huà)了”呢?
沒(méi)有人,大家依然吵吵鬧鬧。老師給我們盛飯,一個(gè)同學(xué)又一個(gè)同學(xué)地盛。等同學(xué)們吃飽后緊接著(zhù)午自習,有誰(shuí)數得清老師吃過(guò)幾頓飽飯?同學(xué)們飯不夠吃,老師親自去食堂為我們去打飯,有誰(shuí)放在心上?老師每天為我們講課站在講臺上,看似什么事也沒(méi)有,可誰(shuí)知道老師的病歷本上寫(xiě)著(zhù)靜脈曲張呢?老師每天為我們總結板書(shū),出題,判卷,一判就是十一二點(diǎn),有誰(shuí)知道老師睡過(guò)幾次好覺(jué)?
這一件件一歷歷,有誰(shuí)知道老師付出了多少心血才換回了我們的優(yōu)秀?老師為我們的奉獻,有誰(shuí)說(shuō)過(guò)一句感謝的話(huà)嗎?我們還仍然不滿(mǎn)足,我們不就是那喝著(zhù)老師血的吸血鬼嗎?可老師為了我們她愿意,她對我們的好,我們不應該說(shuō)一聲“辛苦了”嗎?
老師我們不會(huì )忘了您的教育之恩。是您像母親一樣用心血哺育了我們。還有一位位校領(lǐng)導,用你們特別的方式鼓勵我們好好學(xué)習,默默地位我們的.學(xué)校奉獻著(zhù),我們的校園才會(huì )如此美好?迫卫蠋熞彩悄敲锤敦熑蔚亟虒覀,美術(shù)老師仔細地修改著(zhù)畫(huà)本上的一筆一劃:英語(yǔ)老師反復地讀著(zhù)同學(xué)們讀不好的單詞;音樂(lè )老師不僅認真地幫助我們糾正音調,還給我們講一些做人的道理。
還有很多的老師為我們付出了太多太多的精力。這一點(diǎn)一滴都給予了我們莫大的幫助,老師,謝謝你們辛勤的栽培。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開(kāi)母校了,要結束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了。尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來(lái)臨了。難忘的剎那,我一定會(huì )為你如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。
難道真的要離別了嗎?美好的校園已經(jīng)容入了我感情的深宮,那么長(cháng)又那么清晰,我又怎么能忘記?在紫藤架那兒,像萬(wàn)卷花兒,在那兒仰望,藍天,白云,陽(yáng)光都幻成溢光流金的圖案;校園里的風(fēng)兒,似變幻魔術(shù),吹落了金葉,一片,兩片,三片,校園的路便仿佛黃金鋪就。在夜晚的時(shí)間,如一卷佳畫(huà),浩月當空,月光星光,燈光,宛如由銀子砌成,炫出夢(mèng)幻般誘人的色彩。
六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結束,我們即將揚起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的`知識海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索;厥茁膶W(xué)習路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但最終,我們都走過(guò)了這一段學(xué)習之路。
美麗的校園給予了我們無(wú)盡的歡樂(lè ),希望,歌聲,花香。即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。
只為了通向終點(diǎn),才在路上通行;只為取得最好的成功,才在最難最難的路上走。
再見(jiàn)了老師,再見(jiàn)了同學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇10
敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué),大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體**屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的.歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師,張教師和高教師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!首先,請允許我代表老師和孩子對家長(cháng)說(shuō)一聲“謝謝”。(鞠躬)感謝大家一直以來(lái)對我們工作的理解和支持!感謝這些年來(lái)對孩子的養育和關(guān)注!感謝您不顧酷熱(大雨)前來(lái)參加孩子的畢業(yè)典禮。今天,我們聚集在這里,慶祝我們可愛(ài)的孩子即將從小學(xué)畢業(yè),進(jìn)入新的生活旅程!讓我們以最熱烈的掌聲祝賀他們!(掌聲)孩子們,祝福你們!有人說(shuō),少年是一本匆匆的書(shū)。是的,六年時(shí)間匆匆翻了兩千多頁(yè)。六年的學(xué)習時(shí)間雖短,卻很美好;是緊張,但難忘...六年的跋涉!六年的學(xué)習!六年探索!你從一個(gè)五六歲的幼稚孩子,成長(cháng)為一個(gè)十一二歲的聰明男孩。你告別了純真,走向了平靜;脫去稚氣,獲得自信;拋棄了依賴(lài),學(xué)會(huì )了自力更生;我知道如何給予和體驗收獲……作為一名外語(yǔ)小學(xué)的老師,我為你們是外語(yǔ)小學(xué)的`畢業(yè)生感到榮幸!因為你的學(xué)生見(jiàn)證了外語(yǔ)小學(xué)從私立到公立,從普通到成熟的發(fā)展!我們即將畢業(yè),建立了幾年的師生深情。老師不會(huì )忘記你在課堂上專(zhuān)注的表情,你在運動(dòng)場(chǎng)上矯健的身材,你在探索問(wèn)題時(shí)激烈的辯論,你在舞臺或講臺上的風(fēng)采,你在課堂活動(dòng)中歡快的笑聲,你在作業(yè)本上優(yōu)雅或歪歪扭扭的字體,你對老師的問(wèn)候,你調皮時(shí)天真的眼神有待認可...往往,說(shuō)實(shí)話(huà),雖然老師有時(shí)候會(huì )點(diǎn)燃你,但是老師心里愛(ài)著(zhù)你們每一個(gè)人!同學(xué)們,你們即將畢業(yè)。你可能要去鄭州不同的初中,或者離開(kāi)鄭州去不同的地方讀書(shū),甚至移民到大洋彼岸...老師已經(jīng)從你的日記,你的畢業(yè)留言,你的網(wǎng)上留言里讀出了你的告別感受!同學(xué)們,只要懂得珍惜同學(xué)的緣分,珍惜同學(xué)的友誼,就夠了!請不要以為畢業(yè)就意味著(zhù)“結束”,它只是意味著(zhù)開(kāi)始和進(jìn)步。從這個(gè)意義上說(shuō),今天我們不是在慶祝結束,而是在為開(kāi)始歡呼。不是為了紀念“完成”,而是為了宣布“成長(cháng)”!親愛(ài)的同學(xué)們,今天,你們將走出校門(mén)。如果老師以前教得認真,那么今天我不得不在這里問(wèn):
孩子,以后有時(shí)間,多讀書(shū),勤讀好書(shū)。閱讀會(huì )讓你受益終生。時(shí)間越長(cháng),越能體會(huì )到讀書(shū)的好處。永遠不要讓惰性占用你寶貴的時(shí)間。孩子,以后有時(shí)間的話(huà),多關(guān)注時(shí)事政治新聞和世界大事。因為你不是生活在一個(gè)封閉的世界里,你不能把知識限制在一個(gè)狹窄的范圍內,你可以飛得更高。孩子,如果以后有機會(huì ),參加社區、學(xué)校、班級組織的集體活動(dòng),不僅能提高你的社會(huì )實(shí)踐能力,還能幫助你養成健全的人格。孩子,任何時(shí)候,你都要記得不要給自己找借口。找借口只會(huì )讓你忽略錯誤,一個(gè)人只有在不斷改變缺點(diǎn)的過(guò)程中才會(huì )更加完美!孩子,記住,當你遇到困難或不開(kāi)心的時(shí)候,要學(xué)會(huì )和家人、老師、朋友溝通,這樣才能化解你的煩惱,讓自己更加樂(lè )觀(guān)、陽(yáng)光!孩子,學(xué)會(huì )感恩。一直心存感激,一直有報恩的念頭。你的老師,你的長(cháng)輩,你的同學(xué),接你的叔叔,下午護理部的阿姨,學(xué)校門(mén)口的保安,指揮交通的警察,保持一方干凈的環(huán)衛工人,甚至一些幫助過(guò)你的陌生人……你要永遠感激他們!懷著(zhù)一顆感恩的心,你會(huì )發(fā)現世界是如此美好!人生真美好!
.....孩子們,面對即將離校的你們,我想起一句話(huà):無(wú)論黃昏時(shí)分樹(shù)的影子被拉多長(cháng),它總是與根相連。是的,無(wú)論你走多遠,老師的心永遠與你相連!請記住:鄭東新區外國語(yǔ)學(xué)校永遠是你的母校,永遠是你的家。記得經(jīng);貋(lái)。曾幾何時(shí)——鄭州很多學(xué)校都以在劉洋那里讀書(shū)為榮!期待——鄭東新區外國語(yǔ)學(xué)?傆幸惶鞎(huì )為你的精彩表現而驕傲!我相信并祝愿在座的所有同學(xué)都比劉洋飛得更遠!高點(diǎn)!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇12
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是六年級的學(xué)生,六年的小學(xué)生活轉瞬即逝;仡欉^(guò)去,我留下了一些美好的回憶。我快要畢業(yè)了,面對日夜相處的老師和同學(xué),我很不情愿。我借此機會(huì )對母校和所有老師表示感謝。
我記得我們剛上小學(xué)一年級的時(shí)候,我們都是無(wú)辜,活潑可愛(ài)的孩子。經(jīng)過(guò)老師的`精心教導和灌輸,我們成為了今天的我們。
我仍然記得六年級舉行的運動(dòng)會(huì )。我是運動(dòng)員之一。我們的中文老師王老師給了我很多幫助。由于天氣原因,我們的六年級體育計劃應提前進(jìn)行。接到老師的通知后,我沒(méi)有吃早餐,所以我趕緊去上學(xué)。老師看到我們時(shí),他問(wèn)我們是否吃過(guò)飯,我結結巴巴地說(shuō):“不!彼谎圆话l(fā)地付了我錢(qián)。說(shuō):“快點(diǎn)買(mǎi)早餐。我餓了怎么能堅強!蔽液芨屑
當我參加4×100米的賽跑時(shí),我摔倒后疲憊的雙腿變得柔軟。我們的中文老師伸出手幫助我。他還親切地告訴我,停一會(huì )兒。我起身去鼓勵我的肌肉拉傷。您的問(wèn)候給了我動(dòng)力和信心。正是由于老師的幫助,我在體育運動(dòng)會(huì )上受到極大的鼓舞并取得了良好的成績(jì)。
過(guò)去的所有事件在我的記憶中都是生動(dòng)的,它們仍然留在我的記憶中。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校,您已經(jīng)培養了我們,我們從盲目到無(wú)知都變得明智。我永遠不會(huì )忘記你—孕育著(zhù)我的母校。
在這里,我祝愿全世界的所有老師,祝愿所有學(xué)生都光明和向上,祝母校越來(lái)越好!
謝謝大家,我的演講結束了!
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇13
敬愛(ài)的校長(cháng)、主任,尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好!
我今天演講的題目是向母校告別。
今天,我站在這里,代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向--的師長(cháng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了這六年的學(xué)習,六年的痛苦,六年的辛苦,我反而感到快樂(lè ),這六的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。四年的歲月,2190個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的'漫長(cháng),而當我們今天面對離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的老師是張老師、高老師和董老師,張老師和高老師是那么的慈愛(ài),那么的慈祥。董老師是那么的勇敢、那么的關(guān)心我們。印象最深刻的同學(xué)是高天、高玉存、張開(kāi)、朱文佳和董越,高天、張開(kāi)、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良,那么的可愛(ài)、美麗。
在我們要離別母校時(shí)我向大家告別,再見(jiàn),同志們祝你們考
個(gè)好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學(xué)畢業(yè)演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這陽(yáng)光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語(yǔ),在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同當風(fēng)雨,一切,都在戰場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長(cháng)成了參天大樹(shù)。
記得四年級時(shí),我與一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓了一頓,因為那時(shí)候,我是x班長(cháng),我非常不應該做這種事。同學(xué)們的目光都看著(zhù)我使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因為一點(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現在是我最好的朋友。
五年級的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),x老師帶我們訓練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來(lái)訓練,有時(shí)拿我們喜愛(ài)的課程訓練,而我們都認認真真地練了。誰(shuí)知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,是很多同學(xué)也跟著(zhù)做反了!成績(jì)出來(lái)時(shí),我們班差第一名x分!的了第二名。領(lǐng)頭的.那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
直到現在,我漸漸的覺(jué)察到日子過(guò)得匆匆了,大家在默默里長(cháng)大了很多。翻開(kāi)二年級時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養成獨立自主的習慣漸漸的,你就變了一個(gè)人。
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過(guò)去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著(zhù)匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì )更加努力地學(xué)習,相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見(jiàn)親愛(ài)的老師、同學(xué),不要忘記我們在一起的每一個(gè)情節,他們在我心目中是多么珍貴,多么美好!
我的演講結束了,謝謝大家!
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