湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得精選15篇
當我們心中積累了不少感想和見(jiàn)解時(shí)，就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì )，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )，可以幫助我們總結積累經(jīng)驗。到底應如何寫(xiě)心得體會(huì )呢？下面是小編精心整理的湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得，希望對大家有所幫助。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得1
今天，我讀了一本好書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》。
這本書(shū)是著(zhù)名的美國小說(shuō)家馬克·吐溫寫(xiě)的。讀了這本書(shū)，我受到了很大的啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)、做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆·索亞帶到了他的童年、他的家、他的學(xué)校。
湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？在我和湯姆·索亞同樣大的'時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。
有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……我在這個(gè)家都變成了一個(gè)小地主，我在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期我一定改正我的缺點(diǎn)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得2
的孩子們，我認為每個(gè)人都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是玩耍。也許對于我們男生來(lái)說(shuō)，我們心中的理想生活就是走出學(xué)�？菰锏奈淖趾蛿底�，自己去尋找一些有趣的東西。我今天給大家介紹的這本書(shū)的主人公就是這樣一個(gè)孩子。他的名字叫湯姆索亞。
這本書(shū)的名字是《湯姆索亞歷險記》。這是美國著(zhù)名作家馬克吐溫寫(xiě)的最好的童話(huà)之一。故事講的是主人公湯姆對刻板的家庭生活和枯燥的學(xué)校課程特別反感和厭煩。于是他下定決心尋找自己的幸福生活，和小伙伴哈克貝利費恩一起離開(kāi)了家，開(kāi)始了一路的冒險。他的夢(mèng)想是有一天他能成為海盜的`首領(lǐng)。
故事充滿(mǎn)情感，一路上磕磕絆絆，扣人心弦。故事引用了慣用的成語(yǔ)，比如虛張聲勢、面面相覷、逃跑。
另外，最讓我印象深刻的是，波利月經(jīng)讓湯姆去粉刷墻壁。別的孩子來(lái)了，都想嘲笑他，但他的機智戰勝了他們。湯姆不僅請那些想取笑自己的孩子幫助他工作，而且還生了一些孩子。這也證明了書(shū)中的一句話(huà)：“為了讓一個(gè)成年人或者一個(gè)孩子想做一件壞事，就想辦法讓它變得很難得到�！泵枋鲞@段內容主要是通過(guò)行動(dòng)和語(yǔ)言來(lái)表達主人公的思想。描述清晰具體，洋溢著(zhù)幽默風(fēng)趣。讀這段話(huà)，讓我想起一篇古文《晏子使楚》。湯姆就像是一個(gè)機制靈活的角色，而其他的孩子就像是愚蠢的楚王，他們想讓別人難堪，卻反而被別人利用。這也是塑造英雄形象的一種更好的方式，給人以生動(dòng)的印象。
不要以為書(shū)里全是好玩之類(lèi)的東西，生活中也有很多道理。比如“如果別人的好客是因為自己的真誠努力而獲得的，沒(méi)有道德手段，那么它就特別有價(jià)值，特別有品味�！薄皠e人拼搏爭得榮譽(yù)，血與汗流過(guò)戰場(chǎng)；能不能坐轎子，希望上天？”再比如：“說(shuō)謊獲得的榮耀很快就成了最不愉快的負擔�！�
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得3
我一直聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)馬克·吐溫這個(gè)名人，但是我從沒(méi)有讀過(guò)他的書(shū)，今天乘此機會(huì )看了看他的一本書(shū)。叫《湯姆·索亞歷險記》，題目很吸引人。
《湯姆·索亞歷險記》描寫(xiě)了十九世紀密西西河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。本書(shū)的小主人公湯姆。索亞是一個(gè)成長(cháng)中的孩子，他調皮，喜歡惡作��；卻又善良可愛(ài)樂(lè )于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教，他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活，他向往成為綠林好漢，他希望加入海盜，過(guò)新鮮刺激的生活。一天，他約好朋友哈克夜間去墳場(chǎng)玩耍，目睹伊江殺人的慘案，經(jīng)思想斗爭揭發(fā)了伊江的罪惡。伊江企圖殺害湯姆，結果失足墜入深谷而死。湯姆和哈克發(fā)現了伊江埋的一箱金子，兩人平分，都成了富翁。
其中最精彩的一段是湯姆。索亞和貝奇一起被困山洞的情景，他們鉆進(jìn)一條長(cháng)廊，不聲不響地走了老遠，邊走邊看新出口，看看跟剛才進(jìn)來(lái)的是不是一樣的�？墒�，結果不盡如人意，沒(méi)有一個(gè)新出口和剛才他們進(jìn)來(lái)的是一樣的`。一次又一次的失敗是湯姆·索亞感到希望越來(lái)越渺茫，隨后他干脆見(jiàn)到出口就鉆，拼命希望能找到來(lái)時(shí)的那個(gè)出口，但是根本找不到了。貝奇放聲大哭，湯姆·索亞將盡全力來(lái)安慰她，可是一點(diǎn)用也沒(méi)有。兩個(gè)孩子都把眼睛盯著(zhù)那截小蠟燭頭，看著(zhù)它一點(diǎn)一點(diǎn)地，毫不留情地化掉，最后只剩下那半英寸長(cháng)地燭芯獨自豎著(zhù)，那微弱的燭光忽高忽低，順著(zhù)細長(cháng)的煙柱往上爬，爬到頂部徘徊了一會(huì )兒，接著(zhù)——恐怖的黑暗完完全全地籠罩了一切。
時(shí)間久了，他們又感到了饑餓，饑餓和痛苦一起折磨著(zhù)他們。湯姆·索亞拿著(zhù)口袋里面的風(fēng)箏線(xiàn)出去探路，每隔一會(huì )兒就回來(lái)和貝奇說(shuō)說(shuō)。他手拿風(fēng)箏線(xiàn)，手腳并用地在一條通道里面往前爬行�？磥�(lái)這個(gè)方法可行，幾天后，被困的湯姆·索亞和貝奇成功地出了洞。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得4
在這個(gè)暑假里我看了一本美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險記》。讓我認識了一個(gè)叫湯姆的美國男孩，他的頑皮，淘氣，善良，勇敢和聰明的形象讓我感到即親切又敬佩。
湯姆在教堂的祈禱詞中捉蒼蠅，在牧師的經(jīng)文中玩甲蟲(chóng)，在上課時(shí)玩虱子……他真是個(gè)頑皮，淘氣的男孩子。他做的這些事讓我看的哈哈大笑，真是太有趣了，還真是有一點(diǎn)點(diǎn)的羨慕他呢！
湯姆和哈克在墳地里玩的時(shí)候，看到了一場(chǎng)殺人案。而在審理這件殺人案的時(shí)候，他克服了恐懼，勇敢的站了出來(lái)，指出了真正的兇手——喬。這讓我看到了湯姆的勇氣和善良。有時(shí)我會(huì )想：“如果換作了我的話(huà)，我也能勇敢的站出來(lái)嗎？”
在后來(lái)的尋找海盜財寶的游戲中，靠著(zhù)湯姆和他的朋友的聰明才智，戰勝了很多的困難，終于找到了出口，逃了出來(lái)。最后大壞人——喬也在困在山洞里餓死了，而且他們真的找到了寶藏，成了大富翁。湯姆他們真是太聰明了，克服了一個(gè)又一個(gè)的困難，看的我即緊張又興奮，太佩服他了！那些錢(qián)要都是我的.該多好��！
讀完這本書(shū)，我的收獲真的很大。我從湯姆的身上看到了他敢于冒險，機智勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)，今后我會(huì )努力學(xué)習他的這些優(yōu)秀品質(zhì)，讓自己的人生更有價(jià)值！也更有意義！
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得5
秋高氣爽，一年一度的金秋讀書(shū)節又到了，陳教師為我們買(mǎi)了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)。自從我讀了這本書(shū)之后，我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)主要講了：19世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮上的一個(gè)叫湯姆·索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們厭惡牧師騙人的鬼話(huà)，不喜歡學(xué)�？菰锟贪宓慕逃�，與循規蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。能夠說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。從小說(shuō)中我們能夠了解到窮人與富人、教堂與學(xué)校、宗教與犯罪等美國當時(shí)生活的各個(gè)側面。這些都是我翻開(kāi)這本書(shū)，映入眼簾的.簡(jiǎn)介對我“述說(shuō)”的。
我讀完這本書(shū)，覺(jué)得最終哦幾個(gè)章節讓我印象最深。其中，有一個(gè)片段寫(xiě)的很好：湯姆發(fā)現地上有些不對頭。別的位置都是巖石，惟獨這一塊是泥土，泥土上有幾個(gè)大腳印，還有一些蠟燭油。他讓哈克貝里看了看，也覺(jué)得那里有名堂。湯姆就拿出他那把刀，在泥土上挖了起來(lái)。泥土并不板結，湯姆挖了幾寸深，就碰到了木頭。從這個(gè)片段我能夠看出湯姆雖然平時(shí)笑嘻嘻的，但關(guān)鍵時(shí)刻又會(huì )認真思考。
是啊，要是我平時(shí)碰到難題也像湯姆此刻這么認真，那么我就可能不僅僅有財富收獲，還可能有更多的知識收獲。是啊，文學(xué)是比鳥(niǎo)飛得還遠的夢(mèng)想、比花開(kāi)得還美的情感、比星閃得還亮的智慧。是啊，文學(xué)名著(zhù)是全世界人的無(wú)價(jià)之寶，異常是青少年繼承和發(fā)揚光大的精神財富。
立刻行動(dòng)起來(lái)，在我們閱讀圖書(shū)時(shí)，同時(shí)提高文學(xué)功底、鍛煉文字駕馭本事。在成長(cháng)道路上充滿(mǎn)陽(yáng)光與滋潤我們自我心靈的雨露吧!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得6
每當回想起自己的童年，一股幸福和快樂(lè )的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現得很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地給他東西，作為酬勞。
而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的.波特。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè )觀(guān)，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便能夠成真。
終有一天，我們的天性能夠自由自在地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(cháng)對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(cháng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。
童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)得充實(shí)、有好處，就必須不會(huì )虛度光陰。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得7
我應該怎樣評價(jià)我心中的湯姆呢?早熟?調皮?不守規矩?不，不是，那是小孩內心純真的童心!
湯姆，小說(shuō)的主人公，他敢于努力實(shí)現自己心中所想。他那年少時(shí)心中的遠航夢(mèng)，早早地在心中發(fā)了芽，隨著(zhù)時(shí)間的推移慢慢的在生長(cháng)。他和同班好友喬埃、流浪兒哈克貝利一起要將孩子時(shí)的幻想——航海旅行付諸實(shí)踐。當他順著(zhù)密西西比河來(lái)到她夢(mèng)中所鐘愛(ài)的土地時(shí)，他心動(dòng)了，他難以平復心中的激動(dòng)，奔向了土地深處，呼吸著(zhù)清新的空氣，盡情享受來(lái)到夢(mèng)中土地的興奮與刺激。我不能真實(shí)的體會(huì )到實(shí)現航海夢(mèng)時(shí)的心情，因為我無(wú)法跨越，也因為我的夢(mèng)還在繼續，還沒(méi)有到實(shí)現的那一天。然而，我卻能感受，感受到湯姆的幸運，我愛(ài)他的.那種勇敢與追求!
湯姆拋下姨媽而遠航，我不認為他是自私的他是為了追尋自己的夢(mèng)想。當他背著(zhù)兩個(gè)伙伴回到家里，看見(jiàn)自以為湯姆離世而傷心欲絕的姨媽時(shí)，他羞愧的低下了頭。那一刻的心，是誰(shuí)也不能體會(huì )的。湯姆是善良的，是感恩的，她知道姨媽把他養大是辛苦的，是非常不容易的，雖然表面看起來(lái)，姨媽很頭疼自己，但那是恨鐵不成鋼，她終究是愛(ài)他的，湯姆撒嬌帶給她的快樂(lè )是什么也比不上的。
沒(méi)有人是脫離愛(ài)長(cháng)大的，也沒(méi)有哪個(gè)父母是不愛(ài)自己的子女的。我的父母就是把我愛(ài)到心里去的。生病時(shí)的撫摸，失意時(shí)的擁抱，飯碗里滿(mǎn)滿(mǎn)的菜肴，冬天腳頭暖暖的熱水袋……哪一樣沒(méi)有盛滿(mǎn)愛(ài)呢!我也很愛(ài)他們!然而，當父母嘮叨的話(huà)語(yǔ)在耳旁響起時(shí)，我又何曾不似湯姆?總是感覺(jué)他們很討厭，甚至還會(huì )甩袖而去。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得8
今天，我讀完了美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險記》。作者用妙筆描繪了書(shū)中曲折的故事，讓我久久忘不了書(shū)中生動(dòng)有趣的情節。
這本書(shū)的主人公湯姆索亞是個(gè)不喜歡背誦詩(shī)歌的孩子。他在教堂用九張黃票、九張紅票和十張藍票換了一本《圣經(jīng)》的書(shū)。他從哪里得到黃票的？原來(lái)這些票是他用自己的一些“小玩意”買(mǎi)的，《圣經(jīng)》后連二十首詩(shī)都背不出來(lái)。當沃爾特老師問(wèn)到十二個(gè)門(mén)徒中前兩個(gè)的名字時(shí)，他回答了大衛和歌利亞。唉！現在湯姆索亞尷尬了！
雖然湯姆索亞不喜歡背誦詩(shī)歌，但他只是。當他和哈克貝利去墓地埋葬小貓時(shí)，他無(wú)意中發(fā)現了大壞印第安喬伊，親眼看到他和年輕的女醫生發(fā)生了爭執，并殺死了他。湯姆索亞非常害怕地回到家。第二天，當喬伊在法庭上說(shuō)是喝醉的波特殺了他時(shí)，湯姆索亞公正地報告了喬伊，這樣可能受委屈的案子就可以澄清了。
湯姆索亞最大的夢(mèng)想是成為一名逃犯。他帶著(zhù)哈克貝利、費恩、喬伊和哈珀偷了一只小木筏，然后從家里帶了一些面包、火腿、熏肉和其他食物，乘木筏來(lái)到杰克遜島。早上，他們切培根當早餐。喬伊吃完之前，湯姆索亞和哈克抓了一條大鱸魚(yú)、兩條河鱸和一條小鯰魚(yú)。早飯后，他們突然看到一艘載滿(mǎn)人的大船，人們正在水里找東西。湯姆索亞豎起耳朵聽(tīng)了一會(huì )兒，自信地說(shuō)：“我知道！有人淹死了！”就在他的同伴們想知道是誰(shuí)的時(shí)候，湯姆索亞腦子里閃過(guò)一個(gè)想法：“伙計們，我知道是誰(shuí)淹死了。是我們！”作為英雄，他們立即感到自豪和光榮。晚上，湯姆索亞悄悄地回到家，看見(jiàn)波利在為自己的月經(jīng)哭泣。他忍不住流下了眼淚。為了不被同伴發(fā)現，他偷偷溜回了帳篷。又過(guò)了一天，那天晚上突然下起了大雨，把帳篷都吹走了。他們不得不手拉手藏在山洞里。
看完覺(jué)得作者故意寫(xiě)湯姆索亞不喜歡背詩(shī)，是為了揭露宗教的'虛偽。事實(shí)上，湯姆索亞是個(gè)聰明的男孩。雖然他有時(shí)很調皮，但他的一些優(yōu)點(diǎn)值得學(xué)習。比如他的正義，他的勇敢，他對夢(mèng)想的執著(zhù)。我們要像湯姆索亞那樣勇往直前，不畏艱難，勇敢無(wú)畏，敢于和湯姆索亞那樣的壞人作斗爭，最重要的是我們要像湯姆索亞那樣有自己的夢(mèng)想，讓我們珍惜現在學(xué)習的機會(huì )，掌握更多的技能，為追逐夢(mèng)想揚帆起航！
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得9
今天我讀了一本小說(shuō)，小說(shuō)的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，是由美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本小說(shuō)講述了湯姆·索亞是個(gè)既調皮搗蛋又充滿(mǎn)正義感的男孩，討厭枯燥乏味的生活，幻想能夠干出一番英雄事業(yè)。后來(lái)，他與哈克貝利一起，憑借著(zhù)機智和勇敢，終于找到了印第安·喬留下的寶藏，成為了人們心中的英雄，開(kāi)啟了他們新的生活。
我覺(jué)得第二十二章——英雄救美，讓我受益匪淺，因為貝吉以前報復過(guò)湯姆，可湯姆很大度，當貝吉犯錯的時(shí)候，湯姆挺身而出，替貝吉受罰，這讓貝吉很感動(dòng)，他們又成為了好朋友。我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該寬容大度，許多事各自讓一步就解決了，有一句話(huà)不是叫“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜;退一步，海闊天空�！�
在生活中，我們隨時(shí)都會(huì )遇到危險。比如：坐公共汽車(chē)時(shí)，可能遇到小偷;在夜晚上街的時(shí)候，可能會(huì )遇到強盜打劫，而這些人為什么不去打工掙錢(qián)，而是干這種不光彩的事情呢?我想可能是家里生活困難，沒(méi)有辦法才這么做的;可能是因為這樣掙錢(qián)快，才這么做的';可能是因為一時(shí)糊涂，才這么做的……
其實(shí)，這些人的本性都是善良的，就像文中的哈克貝利一樣，不是他不愛(ài)學(xué)習，才去做小偷的，而是因為他的爸爸是個(gè)酒鬼，不管他，他才整天惹是生非的，后來(lái)道格拉斯寡婦收養了他，他就好好學(xué)習了。如果這些人都能跟哈克貝利一樣，不再干這些事，都努力工作，努力學(xué)習，那我們生活的社會(huì )該多么美好啊!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得10
今天，我又一次讀完了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，讓我感慨萬(wàn)分。主人公湯姆·索亞機智、勇敢、聰明又調皮，令我十分佩服。這本書(shū)給了我非常大的啟發(fā)，讓我受益匪淺!
《湯姆·索亞歷險記》，這本書(shū)語(yǔ)言生動(dòng)、形象、風(fēng)趣，是美國著(zhù)名文學(xué)家馬克·吐溫寫(xiě)的。書(shū)中講述了十九世紀密西西比河畔的一個(gè)小鎮，鎮上有叫湯姆·索亞的孩子與他的`小伙伴們的故事。他們想當大海盜、討厭聽(tīng)牧師騙人的語(yǔ)言……但他們天真、活潑、正直、堅強，這讓我不得不對他們刮目相看。
湯姆和他的小伙伴，雖然調皮，但又不失機靈和可愛(ài)。他們很團結，一起當海盜，一起鉆山洞……從不會(huì )丟下朋友不管。其中，湯姆在追捕印江·喬埃時(shí)，屢屢立下大功，讓居民們都喜歡上他。我佩服他有勇有謀和誠實(shí)的精神，他是我學(xué)習的榜樣。對我來(lái)說(shuō)，我不如湯姆。我已經(jīng)長(cháng)大，卻缺乏湯姆的勇氣和膽量。我不會(huì )像湯姆那樣維護正義，不像湯姆那樣勇于冒險。
我要像湯姆學(xué)習，學(xué)習他的長(cháng)處，彌補自己的短處，讓自己變得更加完美，永遠以微笑面對生活，努力成長(cháng)為一個(gè)對國家、對社會(huì )有用的人。這樣，我的生活才有意義!
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得11
讀完《湯姆索亞歷險記》了，湯姆他那五彩繽紛的童年就在我腦海中深根底固了.
在馬克吐溫筆下，美國密西西比河的圣彼得堡的一個(gè)小鎮上，有著(zhù)以湯姆為首的一群天真爛漫的孩子.他們受不了枯燥的功課`虛偽的教義和呆板的生活，夢(mèng)想著(zhù)那無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的海盜生活.終于有一天，他們的夢(mèng)想實(shí)現了，他們真的如愿以?xún)數卦谝粋�(gè)小島上當上了海盜.接著(zhù),那些夢(mèng)想主義者又去洞中尋寶,終于找到了真正的寶藏.
有人說(shuō):“誰(shuí)擁有了燦爛的童年,誰(shuí)就擁有了整個(gè)世界.”湯姆的'童年就好比盛夏的太陽(yáng),燦爛奪目,永遠不會(huì )落山。而我的童年就是那夕陽(yáng)與西山接吻時(shí)的黃昏，黯然失色，壓抑不止。
在學(xué)習上，父親只關(guān)心那一張試卷上的分數，如果分數高，那就恭喜了，會(huì )有相應的獎品;如果分數低了點(diǎn)，就會(huì )得來(lái)父母一次又一次的諄諄教誨。有次期中考試，我發(fā)揮失利，腦子一片空白，寫(xiě)出來(lái)的答案更是“天文地理”，當試卷發(fā)下來(lái)，我愣住了，不知是什么涌上心頭，感到鼻一陣酸，就扒在課桌上偷偷落淚�；氐郊依�，父母已知道我的成績(jì)，迎面而來(lái)的就是那些耳熟能詳的嘮叨。他們以為自己的苦口婆心可以使我的成績(jì)峰回路轉，但父母并不知道這樣會(huì )勢得必反，我的成績(jì)不理想，我一定是難過(guò)的，灰心的，沮喪的，是想要得到安慰的�？苫氐郊铱偟貌坏焦膭畹脑�(huà)語(yǔ)和一個(gè)支持的微笑。
在生活中，父母也要時(shí)時(shí)刻刻管束著(zhù)我，好不容易可以離開(kāi)父母回老家玩個(gè)痛快，但是剛到家門(mén)，耳邊又響起了父母的嘮叨“你一定要找時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，玩的時(shí)間決不能超過(guò)學(xué)習的時(shí)間，不要去河邊，……哦!不!干脆倆天后我就來(lái)接你�！蔽覠o(wú)可奈何，只留下聲聲抱怨。學(xué)習時(shí)決不允許玩，而該玩時(shí)也決不允許玩。比鎖在籠子里的小鳥(niǎo)還無(wú)自由。
我向往能夠展翅飛翔的自由生活，而不愿意活在當下做一名生活的奴隸，希望父母能理解我，希望我的童年被快樂(lè )、幸福、自由所包圍著(zhù)。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得12
寒假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)名是《湯姆·索亞歷險記》，作者是馬克·吐溫，他是美國著(zhù)名的作家。
這本書(shū)講的是，小說(shuō)主人公湯姆，一個(gè)天真活潑的男孩，他自幼父母雙亡，由波莉姨媽撫養。他聰明調皮，總能想出各種各樣的惡作劇，把波莉姨媽氣得無(wú)可奈何。他喜歡逃學(xué)出去玩，同時(shí)，也經(jīng)常和流浪兒哈克貝利。芬去冒險。此外，湯姆和哈克貝利在墓地，意外目睹了一場(chǎng)兇殺案，躲在暗中的哈克貝利和湯姆立誓嚴守秘密。后來(lái)，湯姆和喬。哈帕一起離家出走，哈克貝里也去了，后來(lái)他們“又奇跡般”地出現，從此，湯姆成了一個(gè)小英雄。最后湯姆和哈克找到了一筆珍貴的寶藏，終于，湯姆和哈克貝里成了兩個(gè)有錢(qián)的人。
這本書(shū)中，我最喜歡的人物是：湯姆·索亞，他雖然調皮、討厭學(xué)習，但他正直善良勇敢，湯姆和他的朋友們以天真的天性與虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境作斗爭。作者以真摯熱情的.筆，為我們塑造了湯姆的形象，贊揚了他的聰明機智，和勇于冒險的精神。
這本書(shū)中，有一個(gè)片段我非常喜歡，講的是：因為先一天湯姆逃學(xué)，沒(méi)有按時(shí)回家，因此波莉姨媽?xiě)土P湯姆，讓他粉刷墻壁，湯姆可不情愿了，但又無(wú)可奈何，只得一邊粉刷著(zhù)墻壁，一邊想著(zhù)“鬼點(diǎn)子”，終于機會(huì )來(lái)了，羅杰斯走了過(guò)來(lái)，湯姆故意裝出非常有趣的樣子，羅杰斯動(dòng)了心，請求湯姆給他刷墻壁，湯姆心里樂(lè )開(kāi)了花，但臉上故意裝出舍不得的樣子，最后，羅杰斯只好把自己的蘋(píng)果給湯姆作為交換，湯姆心花怒放，讓了位，坐在一旁悠閑地吃著(zhù)蘋(píng)果，看著(zhù)羅杰斯為首的一幫孩子賣(mài)力地幫他刷墻。
通過(guò)這個(gè)故事，我發(fā)現了湯姆是個(gè)聰明的孩子，而羅杰斯卻是個(gè)做事沒(méi)心眼的“小傻蛋”。
我非常喜歡這本書(shū)，有機會(huì )我一定會(huì )再讀一遍。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得13
《湯姆索亞歷險記》是美國作家馬克·吐溫寫(xiě)的。描述了湯姆、哈克和貝基的一次冒險。主角是著(zhù)名的淘氣湯姆。他討厭丑陋、悶熱的建筑里的生活，討厭充滿(mǎn)宗教虛偽的枯燥教育。他利用逃學(xué)、惡作劇，組成“海盜團伙”離家出走。首先，他反抗了。他大膽出庭，證明了劫匪的謀殺，他和哈克找到了一箱劫匪的金幣，成為了一個(gè)非常優(yōu)秀的冒險英雄。因此，哈克成了一個(gè)有錢(qián)寡婦的養子。然而，湯姆和哈克受不了文明生活，組織了一個(gè)海盜團伙。湯姆和哈克再次逃離社會(huì )，正是因為他們覺(jué)得自己生活在一個(gè)窒息的籠子里。
通過(guò)這本書(shū)，我了解了淘氣又聰明的湯姆，幫助別人的哈克，不怨天尤人的貝基。
在這些人物中，我最喜歡哈克，因為哈克關(guān)心寡婦，雖然他不喜歡寡婦們非常嚴格的規矩。所以我知道，即使你討厭別人的規則，你也要有幫助別人，說(shuō)服別人的意圖。
我認為湯姆太淘氣了。他干了許多壞事。他喜歡惡作劇，喜歡看別人出丑，喜歡捉弄別人。他捉弄過(guò)月經(jīng)、小花貓和其他小男孩。但是他有很大的勇氣和正義感，懂得守口如瓶，堅持自己的`原則，很聰明。雖然他惹了很多麻煩，但他知道自己變了，還是個(gè)好孩子。
我也想向湯姆和他的正直學(xué)習。其實(shí)我也想有一次冒險。
這本書(shū)里有很多好詞，比如：后悔，委屈，最后，重復，疲憊，苦惱，說(shuō)的慢，弱，瞪，皺。
這本書(shū)里有很多很好的句子，比如學(xué)生覺(jué)得有點(diǎn)不正常，大家按照沃爾特的體會(huì )來(lái)看。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得14
《湯姆索亞歷險記》是馬克吐溫的代表作，也是文學(xué)寶庫中一部經(jīng)典的著(zhù)作，他寫(xiě)了主人公湯姆索亞兒童時(shí)的種種經(jīng)歷。全書(shū)以幽默、詼諧的語(yǔ)言十分鮮明地寫(xiě)出了湯姆索亞的聰明、活潑和正直勇敢。他滿(mǎn)腦子都是瘋狂的想法。
湯姆索亞在被罰刷墻時(shí)，并沒(méi)有氣餒，而是非常樂(lè )觀(guān)，也不羨慕別人能夠自由自在地玩耍，還能運用自己的聰明才智，把別人“騙”來(lái)替自己刷墻，這樣，這個(gè)懲罰反而讓湯姆索亞獲得了許多自己沒(méi)有的`東西。雖然湯姆索亞十分聰明，但卻不是家長(cháng)們心中的好孩子，他不喜歡枯燥的學(xué)校生活，這我們可不能學(xué)習。但他的正直勇敢，是人人羨慕的，他不迷信牧師騙人的鬼話(huà)!在一件大事發(fā)生的時(shí)候，在正義與些而一較高下的時(shí)候，在危機降臨的時(shí)候，他都能義無(wú)反顧的挺身而出!
我也挺羨慕湯姆索亞在兒童時(shí)就有如此精彩的經(jīng)歷。我想湯姆索亞長(cháng)大成年后，肯定會(huì )變成一個(gè)對社會(huì )有貢獻，受人歡迎的大好人。
看了《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)，我對湯姆索亞那幼稚而又認真的言行記憶猶新，我覺(jué)得湯姆索亞似乎帶我進(jìn)入了一個(gè)虛幻的世界，有些事情仿佛就是虛構的，但是我非常喜歡這些事情，我也很想讓這些事情發(fā)生在自己身上，給自己一次鍛煉的機會(huì )。
湯姆索亞歷險記讀書(shū)心得15
本書(shū)描寫(xiě)了十九世紀密西西比河畔一個(gè)小鎮人民的生活，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )生活的一個(gè)縮影。小主人公湯姆索亞和他的小伙伴幼稚而又認真的言行可以給我們很深的啟示他們討厭牧師騙人的鬼話(huà)不喜歡學(xué)�？菰锏慕逃c循規蹈矩的大人和孩子唱對臺戲他們聰明活潑正直勇敢尤其是在一些重大事件發(fā)生的時(shí)候在正義與邪惡一較量中在危機降臨的時(shí)刻他們能義無(wú)反顧地挺身而出。
湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的`孩子，在他身上集中體現了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導等諸多才能。他是一個(gè)多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。
小說(shuō)塑造的湯姆?索亞是個(gè)有理想有抱負同時(shí)也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的印象。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。
《湯姆-索亞歷險記》是一部真切地反映了兒童充滿(mǎn)童趣的生活的小說(shuō)。馬克·吐溫寫(xiě)作時(shí)取材于自己兒時(shí)在故鄉——漢尼拔小鎮上的所見(jiàn)所聞、親身經(jīng)歷的人和事。所以令人感覺(jué)十分真實(shí)有趣，孩子們或許能在書(shū)中的人物身上找到與自己相似的地方，而大人們也能在書(shū)中拾到些自己童年時(shí)的味道。所以，這本書(shū)是老少皆宜的。
書(shū)中充滿(mǎn)著(zhù)童真，童趣，可能與作者的經(jīng)歷有關(guān)。作者從小缺少父母的關(guān)愛(ài)，正因為這樣才會(huì )把小時(shí)候的所見(jiàn)所聞寫(xiě)得如此淋漓盡致。馬克·吐溫以一個(gè)孩子的經(jīng)歷，細致地描寫(xiě)，處處透著(zhù)童趣。成年人看著(zhù)，也能重新體驗一下童年的生活。
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