元旦的作文【熱】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的元旦的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文1
學(xué)校為了豐富我們的課余生活，在元旦前一天，老師說(shuō)：“下午舉行元旦慶祝會(huì )，同學(xué)們可以帶些零食一塊分享�！毕挛�，同學(xué)們陸續趕到教室，我一看，哇！同學(xué)們帶的零食可真多��！有蘋(píng)果、桔子、糖果……
元旦慶祝會(huì )開(kāi)始了，主持人踩著(zhù)歡快的步子走上了講臺，向大家問(wèn)好。然后，同學(xué)們表演節目，有的唱歌，有的跳舞，還有的表演魔術(shù)……王樂(lè )彬、李樺東的舞蹈像小鳥(niǎo)在做游戲，蹲下去的時(shí)候像小鳥(niǎo)在枝頭休息，站起來(lái)的時(shí)候像風(fēng)中的笑話(huà)前后搖晃，旋轉起來(lái)的`時(shí)候像一個(gè)五彩的陀螺。接下來(lái)是小李的魔術(shù)，我當助手。我拿了兩枚硬幣向空中一扔，我又全部接住，小李在遠處問(wèn)我：“是不是一正一反�！蔽一卮穑骸笆��！贝蠹叶加X(jué)得很奇怪，為什么會(huì )這么準呢？我也在納悶，小李告訴我：“這是一種旋轉的現象，還有概率的問(wèn)題。
最后，我們開(kāi)始分享零食，你吃我的，我吃你的，大家的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，時(shí)間過(guò)得非�？�，轉眼就放學(xué)了，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )而幸福的元旦。
元旦的作文2
嗖——，啪——天剛暗下來(lái)，零零落落的鞭炮聲開(kāi)始密集起來(lái)。今天是年三十，也就是一年中最熱鬧的除夕夜。
媽媽說(shuō)，如果我想得到壓歲錢(qián)，就要找找春節的年味，找的年味越多，紅包就越大。嘻嘻，聰明的我馬上就找到了兩處：窗外燦爛的煙花，還有媽媽許諾的大紅包。煙花據說(shuō)是為了驅逐一個(gè)叫年的怪獸，壓歲錢(qián)則是長(cháng)輩對晚輩的美好祝福啦！
來(lái)到奶奶家，只見(jiàn)奶奶家的`大門(mén)兩邊貼了一副紅彤彤的對聯(lián)，和順一門(mén)有百福，平安二字值千金，大門(mén)的正中還倒貼了一個(gè)大大的福字。嘿嘿，這就是我發(fā)現的第三個(gè)年味——貼春聯(lián)。
奶奶正在廚房里忙活著(zhù)年夜飯，有春卷，紅燒魚(yú)，還有年糕、粽子等等。爺爺說(shuō)：春節要吃春卷，魚(yú)表示年年有余，年糕和粽子就是希望你考試年年高中啦！原來(lái)，年夜飯的菜也這么有講究的呀。哈哈，這是我找到的最有意思的年味了。
回到家，媽媽大大地表?yè)P了我，當然，也少不了我的大紅包。把帶著(zhù)祝福的壓歲錢(qián)放在了枕頭下，腦海中浮現了熟悉的童謠：二十三，糖瓜粘，二十四，掃房子，二十五，做豆腐，
元旦的作文3
“咚咚咚”新年的鐘聲敲響了。2009的太陽(yáng)正向我們招手。2008的366天匆匆地離去了，但是，在2008年舉辦的兩屆奧運會(huì )將深深的烙印在我們的心中，我們永遠都會(huì )引以為傲。5。12。大地震也給我們帶來(lái)了永遠都抹不滅的傷痕。我們只希望新的一年會(huì )更好！
今天，我們全家人都在公園里看動(dòng)物。動(dòng)物園內有：來(lái)自東北的東北虎。它相貌堂堂，額頭上天生有一個(gè)“王”字，因此，“森林之王”的美稱(chēng)，非它莫屬。馬來(lái)西亞的黑熊，它憨厚可愛(ài)，那胖乎乎的熊掌，可愛(ài)極了！來(lái)自印度的大蟒蛇，它是蛇類(lèi)中最大的一種，長(cháng)可達6米以上，是國家級的保護動(dòng)物呢！有來(lái)自于非洲的河馬，他有一個(gè)可愛(ài)的`名字，叫——笨笨。它的頭很大，嘴也很闊，可是，它的耳朵很小，尾巴呀，更短！還有來(lái)自非洲的鴕鳥(niǎo)，它是鳥(niǎo)類(lèi)中最為龐大的一種。鴕鳥(niǎo)的頭非常小，還不占身體的十分之一，脖子特別長(cháng)。鴕鳥(niǎo)不能飛翔，但善于奔跑。還有......最令人喜愛(ài)的是河馬——笨笨了，因為它機靈、可笑、滑稽......
在這個(gè)元旦里，讓我見(jiàn)到了許多稀有的動(dòng)物，令我大開(kāi)眼界！
元旦的作文4
今天是一年一度的“元旦節”，同學(xué)們興致勃勃地走進(jìn)教室，教室被班委們布置的猶如一個(gè)童話(huà)世界。
我們先是迎著(zhù)蒙蒙細雨來(lái)到了大操場(chǎng)，今天，最高興的.還要屬一年級的小同學(xué)了，因為，今天是XX年的最后一天，也是新生加入少先隊的第一天。我們?yōu)樾律e行了一個(gè)“轟轟烈烈”的入隊儀式后，就走回了教室。
到了教室以后，我們就做了一些驚險刺激的游戲，其中，讓我最難忘的還要屬“搶板凳”
了。我光榮地被老師選中了以后，比賽開(kāi)始。
“叮叮當，叮叮當，鈴兒響叮當，我們滑雪多快樂(lè )我們坐在雪橇上……”隨著(zhù)同學(xué)們的歌聲激烈的比賽開(kāi)始了，“逆轉”我們迅速的轉過(guò)去，“順轉”我們又迅速的轉了回去，“逆轉”“順轉”“順轉”“逆轉”……老師一會(huì )兒說(shuō)順轉、一會(huì )兒說(shuō)逆轉，把我弄得昏頭昏腦、暈頭轉向，每當走到椅子邊，頭腦里就會(huì )有一個(gè)想法：如果現在老師喊‘�！窃撚卸嗪冒�！咳！還真巧，老師神出鬼沒(méi)地喊了一聲“停！”我一屁股穩穩當當地坐在了板凳上，贏(yíng)得了一朵珍貴的小藍花。
這次我們慶祝元旦使我永遠也望不了！
元旦的作文5
今天，我校舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )，我們都懷著(zhù)打翻五味瓶的心情如約參加，因為我們心中都裝著(zhù)即將來(lái)臨的畢業(yè)。
同學(xué)們陸陸續續來(lái)到教室，聽(tīng)完老師和校長(cháng)滿(mǎn)是溫馨的祝詞，我的.抑郁情緒煙消云散。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各顯神通，有的表演小品，有的唱歌，有的玩益智游戲，教室中充盈著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，此時(shí)此刻，我們仿佛一家人。其中，“金屬潮流組合（2）”表演的小品最為有趣，首先上場(chǎng)的是GZN，只見(jiàn)他口中念念有辭，大搖大擺地踱著(zhù)方步，手上舉著(zhù)一塊小牌，上面赫然寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)大字“算命”，我們正在疑惑的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)一聲大吼，什么“山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈”，他們這是要干嘛呀！頓時(shí)勾起了我的興趣，我瞪大眼睛全神貫注地看著(zhù)，噢，原來(lái)GZN扮演的算命先生正在騙由LDX飾演的小伙子的錢(qián)！接下來(lái)，身著(zhù)警裝威風(fēng)凜凜的警察ZR上場(chǎng)了，他當場(chǎng)揭穿了算命先生的騙局，并將他繩之以法�？吹竭@，我們無(wú)不拍手稱(chēng)快！
聯(lián)歡會(huì )結束后，同學(xué)們準備回家了，我心中卻又騰起一絲離別的傷感，“畢業(yè)以后，我們會(huì )在天涯海角的某個(gè)地方再見(jiàn)面嗎？”
元旦的作文6
星期一我們班舉行完聯(lián)歡會(huì )，就放了三天假，這幾天我玩得非常開(kāi)心！
星期二，我一起床，剛到客廳，媽媽就讓去聽(tīng)英語(yǔ)，我只好乖乖地去聽(tīng)英語(yǔ)。然后再打寫(xiě)了一則日記，媽媽就讓我在電腦上玩一會(huì )兒。我立刻沖到我的房間，打開(kāi)電腦就開(kāi)始玩合金彈頭，可好玩了！到了中午，我吃了外焦里嫩的食物，非常好吃！下午，我吃完好吃的食物，就看電視。晚上，爸爸說(shuō)他的戰友來(lái)到西安一塊吃飯，我帶上我心愛(ài)的`陀螺，可以在那里玩耍。我就和爸爸媽媽吃完飯，再跟他們聊了一會(huì )兒，就回家睡覺(jué)了。
星期三，我一起床就去聽(tīng)英語(yǔ)了，媽媽夸我真乖，我心里美滋滋的。聽(tīng)完英語(yǔ)，媽媽就讓我玩，我就玩了一會(huì )電腦。中午，媽媽帶我到外面吃了外婆印象這家店，有我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉，而且味道香噴噴的。下午，我和媽媽一塊去買(mǎi)了一些生活用具，就高高興興地走回家了。
星期四，我早上打完文章，就開(kāi)始玩了，玩完了，媽媽就給我吃餃子，非常好吃！下午，媽媽約我去看電影，電影非常好看！然后回來(lái)吃了飯，就開(kāi)始玩了。晚上，我很早睡覺(jué)，因為明天要上學(xué)。
這幾天我玩得真快樂(lè )！
元旦的作文7
今天就是元旦了。舊的一年過(guò)去了，新的一年來(lái)到，我高興極了。我想把我自己的幸福和喜悅，告訴全地球的人，我高興地一蹦三尺高。
聽(tīng)大人們說(shuō)，以前慶新年，可以吃到平時(shí)吃不到的東西，因此，人們總盼望著(zhù)天天過(guò)新年。如今，我們天天吃得像過(guò)新年一樣�，F在就希望過(guò)新年高高興興的，我們就需要快快樂(lè )樂(lè )地慶元旦，一家人和和氣氣，有說(shuō)有笑。
這次過(guò)新年，我們決定舉行一個(gè)家庭問(wèn)答比賽。主持人當然就是我了，答題者那就是親愛(ài)的.爸爸和媽媽了。比賽規則是：主持人提出10個(gè)問(wèn)題，由兩位答題者來(lái)?yè)尨�。誰(shuí)答的題多，而且對得多，那他就是勝利者，獲勝的人要得到一顆小紅星。
一切準備就緒，我開(kāi)始提出問(wèn)題：元旦是幾月幾日？“一月一日�！边@道簡(jiǎn)單的題目，很快就被媽媽搶到了。我笑著(zhù)說(shuō)：“恭喜你，答對了�！苯酉聛�(lái)，我連出幾個(gè)問(wèn)題，分別被爸爸媽媽搶答了。最后，是媽媽贏(yíng)了。我發(fā)給媽媽一顆小紅星。家庭答題比賽，在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
我愛(ài)元旦！
元旦的作文8
在星期四的下午，我們班舉行了一場(chǎng)在小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )。
第一個(gè)節目是郭同學(xué)的吉他獨奏，他那悠揚的曲調，讓我們沉醉在其中。他彈完后，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個(gè)節目是由我和其他九位同學(xué)一起演的群體相聲《五官新說(shuō)》，這個(gè)相聲深得大家的喜愛(ài)，我想其中的重要原因是我們演的很投入。據我所知，這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學(xué)在下課時(shí)，很下功夫。在聯(lián)歡會(huì )結束后，大家還讓我們再演一遍呢!
曾同學(xué)他們演的《夢(mèng)幻家園》也很受大家的.歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學(xué)將郭達當時(shí)的焦急與無(wú)奈演的很逼真。在這里，給飾演蔡明的蔡同學(xué)提一個(gè)小意見(jiàn)：在說(shuō)“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時(shí)，說(shuō)的再委婉些，就更好了。
深受熱愛(ài)舞蹈同學(xué)們，喜愛(ài)的節目是由李同學(xué)跳的激情街舞。雖然們有音樂(lè )相伴，但他還是跳的有模有樣。雖然他沒(méi)有跳完，但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個(gè)星期，他會(huì )把音樂(lè )拿過(guò)來(lái)，和我們的《五官新說(shuō)》一起表演了。
這一次的元旦晚會(huì )我會(huì )一直記在心里，當我們畢業(yè)時(shí)，想小學(xué)同學(xué)了，我就想一下當時(shí)的場(chǎng)面，懷念懷念小學(xué)時(shí)，那些可愛(ài)熟悉的面孔。
元旦的作文9
今年的雪比往年都大，這讓我回想起去年元旦時(shí)候的場(chǎng)景，讓我鼻尖不禁一酸。我姐的那一年的元旦也是下了好大好大的雪，很感謝雪，我們還有了很多的回憶。
如果說(shuō)雪的'到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，真正躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。
每一年的元旦都是那么的喜慶，那么的感人。每當想起每一年的元旦，都能讓我們感到一絲暖意。
元旦的作文10
新年的第一天，我和父親、母親，還有舅舅、舅媽來(lái)到了廣場(chǎng)，開(kāi)始了大家的元旦夜狂歡。
大家有說(shuō)有笑地走進(jìn)廣場(chǎng)大門(mén)，映入眼簾的是數不清的桌子和椅子，還有圍著(zhù)桌子而坐的觀(guān)眾，耳邊是震耳欲聾的音樂(lè )聲，我的雙腳不由自主地伴隨音樂(lè )的步伐抖了起來(lái)。
大家選了一間包廂，舒舒服服地坐了下來(lái)，舅媽幫我點(diǎn)了兩份爆米花，一大盤(pán)水果，一杯熱氣騰騰的奶茶，還有很多其他美味的零食。
離表演時(shí)間還遠著(zhù)呢，會(huì )做業(yè)務(wù)的員工便搬來(lái)了早已籌備好的.抽獎牌，我看見(jiàn)很多小孩都上去抽獎，心里也癢癢的，舅媽仿佛看穿了我的心思，遞給我20元錢(qián)，我滿(mǎn)懷期望地走到舞臺上，要了一個(gè)29，可惜只是一個(gè)鼓勵獎，但總比沒(méi)好！
非�？毂硌蓍_(kāi)始了，節目還真豐富，小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞�？粗�(zhù)他們搞笑的表演，我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數那個(gè)反串藝術(shù)了，一個(gè)女演員穿得千嬌百媚的，在舞臺跳舞，還唱了好幾首女孩子的歌，可是最后主持人告訴大家，這是一個(gè)男性扮演的，大家都驚呆了，緊接著(zhù)的節目我笑得在那不停地拍床打椅。
表演結束了，走出廣場(chǎng)時(shí)，我感覺(jué)自己已經(jīng)筋疲力盡了，由于力氣都笑沒(méi)了。今天，真是一個(gè)狂歡之夜！
元旦的作文11
元旦來(lái)了，班上好多同學(xué)都給爸爸媽媽送禮物，我都羨慕極了。
“喂!”我回頭一看，原來(lái)是我的好朋友在叫我呢，“呵呵，楊雨彤，你想好你給你的爸爸媽媽送什么禮物了嗎?”“還沒(méi)呢”，我不好意思的吐吐舌頭，“我還沒(méi)有想好呢!”好朋友應了一聲“哦”就跑到教室里去了。我回想起我們說(shuō)的話(huà)，“得送個(gè)禮物給媽媽”我在心里默默的說(shuō)到。
過(guò)了幾天，數學(xué)考試，我忐忑不安，生怕考“翻船”我一題一題做著(zhù)，怕這次考的分數和上次也一樣差，收卷了，我還有幾題拿不準，不知填哪個(gè)好，數學(xué)組長(cháng)陳翔不停的催我快點(diǎn)交考試卷。我不管了，相信自己吧，我提起筆寫(xiě)了答案交上去了。
中午發(fā)考試卷了，我來(lái)到班上，看見(jiàn)我的試卷上用紅筆寫(xiě)的大大的'“95”分，我的心里都樂(lè )開(kāi)花，把禮物的事情忘到了腦后。
星期五，老師說(shuō)這次的作文寫(xiě)“元旦禮物”我這才想起，但我還沒(méi)準備好呢，我悶悶不樂(lè )的回到了家。
媽媽回到家，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覜](méi)有給你準備元旦禮物，但是我數學(xué)考試考得很好，得了‘95’分”。媽媽開(kāi)心地笑了：“彤彤，你數學(xué)考試考了好成績(jì)，就是給媽媽最好的禮物呢!”我也對媽媽笑了，原來(lái)，家長(cháng)眼中最好的禮物，不是賀卡，而是好的考試成績(jì)呀!
元旦的作文12
為了慶祝元旦，周三學(xué)校要舉行一個(gè)慶�；顒�(dòng)。那天我打算給老師和同學(xué)表演精彩的葫蘆絲演奏，我就跟媽媽商量吹什么好。媽媽說(shuō)：“要不你就吹《月光下的鳳尾竹》吧？”我說(shuō)：“太長(cháng)了，而且我剛練，還沒(méi)練熟呢！”媽媽就說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你�！庇谑�，媽媽先把完整的曲子抄在紙上，然后一句一句地教我吹。
剛開(kāi)始，我覺(jué)得很難，然后就發(fā)脾氣。媽媽對我說(shuō)：“要吹好這首曲子，就要經(jīng)過(guò)努力練習的，不可能一下就學(xué)會(huì )的`�！蔽蚁�，如果我不好好練，星期三就不能夠好好地展現了。于是我練一會(huì )，休息一會(huì )，練一會(huì )，休息一會(huì )……慢慢地，我突然發(fā)現，自己能把整首曲子吹下來(lái)了。我還要繼續練習，把曲子吹熟吹好，爭取在星期三那天給大家展現出我最好的水平！
同學(xué)們，老師們，等著(zhù)我的表演吧！
元旦的作文13
媽媽準備了豐富的午餐等待叔叔和姑姑的到來(lái)。今天吃的是火鍋，里面有很多好吃的可口的`食物：青菜、肉丸、魚(yú)蛋、金針菇、白菜、姜，蔥和排骨……一會(huì )兒，叔叔和姑姑要來(lái)了，我好激動(dòng)啊。
有一種說(shuō)法：“我有一種預感！”這次，我也要說(shuō)一句：“媽媽?zhuān)矣幸环N預感了�！鳖A感可能是叔叔和姑姑要來(lái)到吧！我心里想：“等一下，可以一家人吃一頓豐富的午餐了。媽媽說(shuō)：“女兒，開(kāi)門(mén)�！备绺玳_(kāi)了門(mén)，叔叔和姑姑來(lái)了，我們開(kāi)始吃飯了。
等我們吃午飯，下午，我、媽媽、叔叔，哥哥和姑姑去小塘逛街。我好興奮��！我們到了小塘后，爸爸把我們放下，就急忙回獅山上班了。
我們興高采烈地去街上逛呀，逛呀！首先給我買(mǎi)到了一條燈籠褲，像一個(gè)燈籠一樣�！盁艋\”是黑色的，使人看見(jiàn)了非常顯眼。我和媽媽看見(jiàn)了一條裙子，可漂亮了。這條裙子是超短裙，是紫色的，裙子上有紫色的蝴蝶結，和架著(zhù)一條帶銀色的鐵圈的皮帶，短裙上有粉紅色的斑紋，穿在人的身上一股讓人感到可愛(ài)的感覺(jué)。在街上，媽媽看見(jiàn)了一件馬甲，是棕色的。媽媽試了試就買(mǎi)了。一共買(mǎi)了三件衣服。
今天，我快樂(lè )極了，如果“三”家人一起逛街就好了。真不愧是“快樂(lè )的元旦”��！
元旦的作文14
今天是元旦，新的一年的第一天。
很早我就起來(lái)了。坐在電腦前，我有些發(fā)愣。父母還沒(méi)起床，可這并不影響他們一遍遍的提醒我“寫(xiě)作文�！笔前�，要寫(xiě)作文，假期三天的作業(yè)昨晚都寫(xiě)完了，也只剩作文了。
陽(yáng)光明媚的窗外，不時(shí)的傳來(lái)小孩子一陣陣歡快的游戲聲，可我卻開(kāi)心不起來(lái)，腦子里很亂，雖然放假前就猜到這個(gè)假期的'作文一定是關(guān)于“元旦”的，可是真的要去寫(xiě)它了，總覺(jué)得無(wú)從下筆。說(shuō)起來(lái)“元旦”是過(guò)節，可是卻連一點(diǎn)節日的氣氛也沒(méi)有，我期盼父母帶著(zhù)我去游玩，帶著(zhù)我去購物，哪怕是去散步呢，可是沒(méi)有，還是要跟平時(shí)一樣寫(xiě)作業(yè)，復習。盡管我知道五年級對于一個(gè)小學(xué)生的重要性，可是我多么期望能有一個(gè)愉快的節日��！上學(xué)的時(shí)候總是期盼著(zhù)放假，可放假了又能怎樣呢？還不如上學(xué)，起碼那里有一群跟我一樣期盼快樂(lè )的小伙伴。哎，這也許就是學(xué)生的宿命吧。
QQ里作文的稿紙有了更新，我選擇了第二張。很模糊的背景中，一個(gè)女孩子站在高高的屋頂上，踮著(zhù)腳尖長(cháng)長(cháng)的伸出一個(gè)捕蟲(chóng)網(wǎng)，空中是一個(gè)個(gè)長(cháng)著(zhù)天使般翅膀的禮物，配圖是小女孩的夢(mèng)想：一張是她跨在巫師的掃把上遨游夢(mèng)幻般的夜空，一張是她側坐在鯊魚(yú)的脊背上游弋廣闊的海洋。這，難道只是她的夢(mèng)想嗎？
元旦的作文15
時(shí)間的齒輪轉了365周，
停留在原處。
我又長(cháng)大了一歲，
早已不再幼稚。
回憶今年、思考今年，
我有何進(jìn)步?
不僅是知識的增長(cháng)，
還有心靈的成長(cháng)。
回憶今年、思考今年，
我有何收獲?
不僅是視野的開(kāi)闊，
還有難忘的亮點(diǎn)。
充實(shí)生活的快節奏，
讓我體會(huì )到時(shí)間的可貴;
一次次的'分歧與拌嘴，
讓我更珍惜朋友相處的點(diǎn)滴;
還有媽媽無(wú)止境的嘮叨，
我對這早不是厭煩。
閑適的地讀著(zhù)那雋永精美的小詩(shī)，
思緒飛出很遠——
盡管還有不足，
但我知道自己也有收獲。
新年到了，
我坦然言道：
今年我無(wú)愧于自己。
而在即將來(lái)臨的這一年里，
我將繼續思考，繼續奔跑!
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