生產(chǎn)實(shí)習報告(匯編15篇)
在人們越來(lái)越注重自身素養的今天，我們使用報告的情況越來(lái)越多，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)？下面是小編精心整理的生產(chǎn)實(shí)習報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生產(chǎn)實(shí)習報告1
1概述
“土木工程”是建造各類(lèi)工程設施的科學(xué)技術(shù)的統稱(chēng)。它既指工程建設的對象,即建造在地上、地下、水中的各種工程設施；也指所應用的材料、設備和所進(jìn)行的勘測、設計、施工、保養、維修等專(zhuān)業(yè)技術(shù)。實(shí)踐是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(cháng)就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合在一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
2實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)地實(shí)習，使學(xué)生對橋梁工程專(zhuān)業(yè)的概念和內涵有更加清晰的認識，了解橋梁工程的基本知識，認識橋梁的主要構造等方面的知識，建立起初步的工程意識，理論結合實(shí)際，將老師上課所講的的內容實(shí)地的考察，有更清晰的認識，掌握的更加扎實(shí)，為以后的學(xué)習和工作打下良好基礎。
因為土木工程是一個(gè)實(shí)踐性很強的專(zhuān)業(yè)，對于橋梁工程的學(xué)習，我們不僅要注重知識的積累，更應該注重能力的培養。生產(chǎn)實(shí)習是土木工程教學(xué)計劃中的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，它對我們以后走上工作崗位，盡快適應并盡快參與到工作中有著(zhù)無(wú)比重要的作用。
1、理論聯(lián)系實(shí)際，認識并了解路橋的結構；
2、了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)；
3、了解橋梁交通中的作用、及其與道路線(xiàn)型的主從關(guān)系；
4、了解橋址選擇依據，及其與河流走向的關(guān)系的內容和要求；
5、了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結構構造特點(diǎn)；
6、了解路橋結構設計的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景；
7、了解工程建設監理的主要工作內容、工作程序、工作方法及前景；
8、了解路橋工程項目管理的主要工作內容、工作程序等。
3實(shí)習安排
20xx年9月10日至9月24日，學(xué)院組織我們進(jìn)行了為期十五天的橋梁工程方向的生產(chǎn)實(shí)習。我們主要去了三個(gè)實(shí)習地方，分別是：長(cháng)沙福元路湘江大橋、長(cháng)沙湘府路湘江大橋、常德市沅江大橋。
4實(shí)習知識儲備
4.1橋梁組成
4.1.1上部結構：指橋梁位于支座以上的部分。包括橋跨結構和橋面構造兩部分：前者指橋梁中直接承受橋上交通荷載的、架空的主題結構部分；后者則指為保證橋跨結構能正常使用而需要建造的橋上各種附屬結構或設施。
4.1.2下部結構：指橋梁位于支座以下的部分，也叫支撐結構。包括橋墩、橋臺以及墩臺的基礎，是支撐上部結構、向下傳遞荷載的結構物。
4.1.3支座：連接橋跨結構與橋梁墩臺，提供荷載傳遞途徑，適應結構變?yōu)橐�。支座提供的約束影響上部結構的受力行為，因此，可視支座為上部結構的一部分。
4.1.4其它：根據具體情況，與橋梁配套建造的附屬結構物可能有：擋土墻、護坡、導流堤、檢查設備、臺階附體、導航裝置等。
4.2橋梁分類(lèi)及特點(diǎn)
4.2.1按工程規模劃分有：特大橋、大橋、中橋、小橋等。
4.2.2按橋梁用途劃分有：
�。�1）鐵路橋：專(zhuān)供鐵路列車(chē)行駛，橋的跨度和寬度有限，其所承受的車(chē)輛活載相對較大；
�。�2）公路橋：車(chē)輛活載相對較小，橋的寬度和跨度相對較大；公鐵兩用橋：指同時(shí)承受公路和鐵路車(chē)輛荷載的橋；人行橋指專(zhuān)供行人（有時(shí)包括非機動(dòng)車(chē)）使用的橋等。
4.2.3按橋跨結構所用的材料來(lái)劃分有：鋼橋、剛勁混凝土橋和預應力混凝土橋、結合力橋、武功橋、木橋等。
4.2.4按結構體系劃分有：
�。�1）梁橋：梁作為稱(chēng)重結構，主要是以其抗彎能力來(lái)承受荷載的。在豎向荷載作用下，其支撐反力也是豎直的；簡(jiǎn)支的梁部結構只受彎、剪，不承受軸向力；
�。�2）拱橋：主要稱(chēng)重結構是具有曲線(xiàn)外形的拱圈。在豎向荷載的作用下，拱圈主要承受軸向壓力，但也受彎、受剪。拱趾處的支撐反力除了豎向反力外，還有較大的水平推力；
�。�3）懸索橋：主要由纜（又稱(chēng)索）、塔、錨碇、加勁梁等組成。在豎向荷載作用下，其索受拉，錨碇處會(huì )承受較大的豎向和水平力。
4.3橋梁組合體系
4.3.1鋼架橋：是梁與立柱的組合體系。在豎向荷載作用下，主梁與立柱的連接處會(huì )產(chǎn)生負彎矩；主梁、立柱承受彎矩，也承受軸力和剪力；柱底約束處既有豎向反力，也有水平反力；
4.3.2 T形鋼構橋和連續梁鋼構橋：橋墩較為纖細，以承受軸向壓力為主，表現出柔性墩的特點(diǎn)，這就使得梁部受力仍然體現出連續梁的受力特點(diǎn)；
4.3.3梁、拱組合體系：同時(shí)具備梁的受彎和拱的承壓特點(diǎn)；
4.3.4斜拉橋：是梁與塔、斜索組成的組合體系。在豎向荷載作用下，梁以受彎為主，塔以受壓為主，斜拉索承受拉力；
4.3.5其它組合體系。
5實(shí)習主要內容
5.1實(shí)習地點(diǎn)
長(cháng)沙福元路湘江大橋
5.2實(shí)習時(shí)間
20xx年9月12日
5.3實(shí)習內容
5.3.1簡(jiǎn)介
長(cháng)沙福元路湘江大橋西起長(cháng)望路與銀杉路交匯處，向東跨越觀(guān)沙嶺路、瀟湘大道、濱江景觀(guān)道、湘江、湘江大道，東至芙蓉北路。長(cháng)沙福元路湘江大橋線(xiàn)路全長(cháng)3.575公里，跨越湘江部分約為1.4公里，寬31.5米，雙向6車(chē)道。中間的三跨210米提籃式橋面，寬為38.5米，為目前跨湘江大橋中橋面最寬的一座湘江大橋。長(cháng)沙福元路湘江大橋總工期為26個(gè)月，設計時(shí)速為60公里，工程概算總投資為13.93億元。
5.3.2專(zhuān)業(yè)收獲
大橋采用的步履式平移頂推設備通過(guò)三道工序發(fā)揮作用：一套為豎向千斤頂把四千噸重的鋼拱往上托起，一套橫向發(fā)力將鋼拱往河東方向推，另一套系統左右調動(dòng)鋼拱位置。第一個(gè)鋼拱到位的同時(shí)，第二個(gè)鋼拱已在西岸騰出的場(chǎng)地里拼裝，拱片均從武漢運來(lái)。因采用在國內剛起步的多點(diǎn)步履式頂推法施工，和其它在建大橋工地動(dòng)輒上百的工人比起來(lái)，福元路湘江大橋第一個(gè)鋼拱頂推只動(dòng)用16名工人，所有工序均由一臺電腦控制。在河西岸邊工地，我們見(jiàn)到了發(fā)號施令的“電腦控制室”，電腦控制室只有4平方米大，里面有密密麻麻的小搖桿分別對應頂推發(fā)力處。工人只用監測千斤頂有沒(méi)有托空，將監測無(wú)誤的信息反饋給電腦控制室后，由后者發(fā)令頂推。福元路湘江大橋并不是一條直線(xiàn)過(guò)江，而是中間稍稍往南拱，這段往南拱的曲線(xiàn)頂推由河東工區完成。
5.1實(shí)習地點(diǎn)
長(cháng)沙湘府路湘江大橋
5.2實(shí)習時(shí)間
20xx年9月13日
5.3實(shí)習內容
5.3.1簡(jiǎn)介
湘府路大橋為湖南省長(cháng)沙市橫跨湘江橋梁，為天心生態(tài)新城片區和大河西洋湖垸濕地生態(tài)公園區域過(guò)江快捷通道。該橋處猴子石大橋之上、黑石鋪大橋之下，距兩橋各2.2公里，距橘子洲大橋約4.8公里。西起湘江西岸洋湖路與兆新路交叉口附近，與瀟湘路西線(xiàn)通過(guò)設置上、下橋匝道與地面輔道構成簡(jiǎn)易菱形立交；東跨湘江，越過(guò)湘江路南延線(xiàn)、京廣鐵路線(xiàn)、書(shū)院南路和豹山路，與湘府西路順接，與湘江路采用兩對定向匝道連接，與書(shū)院路通過(guò)一條環(huán)行線(xiàn)互接。全長(cháng)2655米，其中主線(xiàn)橋梁全長(cháng)1785米。殼體為變截面預應力混凝土連續鋼構橋，標準按城市一級主干道設計，橋面近期按雙向6車(chē)道、遠期雙向8車(chē)道設計，兩側各設非機動(dòng)車(chē)道和人行道，橋面凈寬32.5米。工程概算總投資7.84億元，20xx年9月27日開(kāi)始建設，竣工通車(chē)時(shí)間為20xx年。
5.3.2專(zhuān)業(yè)收獲
大橋采用的步履式平移頂推設備通過(guò)三道工序發(fā)揮作用：一套為豎向千斤頂把四千噸重的鋼拱往上托起，一套橫向發(fā)力將鋼拱往河東方向推，另一套系統左右調動(dòng)鋼拱位置。第一個(gè)鋼拱到位的同時(shí)，第二個(gè)鋼拱已在西岸騰出的場(chǎng)地里拼裝，拱片均從武漢運來(lái)。因采用在國內剛起步的多點(diǎn)步履式頂推法施工，和其它在建大橋工地動(dòng)輒上百的工人比起來(lái)，福元路湘江大橋第一個(gè)鋼拱頂推只動(dòng)用16名工人，所有工序均由一臺電腦控制。在河西岸邊工地，我們見(jiàn)到了發(fā)號施令的“電腦控制室”，電腦控制室只有4平方米大，里面有密密麻麻的小搖桿分別對應頂推發(fā)力處。工人只用監測千斤頂有沒(méi)有托空，將監測無(wú)誤的信息反饋給電腦控制室后，由后者發(fā)令頂推。福元路湘江大橋并不是一條直線(xiàn)過(guò)江，而是中間稍稍往南拱，這段往南拱的曲線(xiàn)頂推由河東工區完成。
6實(shí)結
通過(guò)為期十天的橋梁實(shí)習，使我們對橋梁方向所涉及的知識領(lǐng)域有了一個(gè)更加深刻的理解。雖然實(shí)習時(shí)間只有十天，還是比較短的，但我們還是從中收獲了很多。在這十天的實(shí)習中，我們不僅實(shí)踐了書(shū)本中所學(xué)的內容，更了解了很多在書(shū)本上見(jiàn)不到的知識，實(shí)踐是對科學(xué)知識的最好檢驗，只憑在課堂上的學(xué)習，并不能掌握具體的系統的科學(xué)知識，尤其是具體的施工經(jīng)驗。在課堂上我們學(xué)習的理論知識，只有真正地應運到實(shí)踐中去，才算真正成為我們的一項技能。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到工程實(shí)踐中去。這次實(shí)習告訴了我們把知識與實(shí)踐相結合起來(lái)的重要性。更加明確地告訴我們要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力使自己成為一名合格的工程師。
在十天的實(shí)習中我們經(jīng)受了各種各樣的困難，天氣、水、食物等。我們了解到施工人員要在各種困難艱苦的環(huán)境下施工，他們必須要有強健的體魄，堅強的心理素質(zhì)。我們必須要有克服一切艱難困苦的決心與毅力。對于我們所掌握的知識，只有活學(xué)活用，懂得變通才能更好地運用達到生產(chǎn)實(shí)踐中去。否則，我們所學(xué)到的酒不過(guò)是一堆文字，沒(méi)有了應有的價(jià)值。我們還了解到在具體的施工過(guò)程中所遇到的問(wèn)題要比我們學(xué)到的要復雜得多，在解決這些未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題時(shí)不但需要我們理論知識的扎實(shí)，還要有豐富的施工經(jīng)驗才能更好地解決這些遇到的問(wèn)題。在我們以后的工作中，必須邊工作，邊學(xué)習，不斷在實(shí)踐中學(xué)習，在實(shí)踐中完善自己。
第一，自主學(xué)習。老師所講的知識是有限的，我們不能局限于老師所講的內容，而是應該通過(guò)去圖書(shū)館借閱書(shū)籍，上網(wǎng)搜索相關(guān)資料，拓展自己的知識面，豐富自己的知識庫。
第二，要主動(dòng)向老師學(xué)習、提問(wèn)，不懂就問(wèn)，不明白的請老師講。老師是從來(lái)不會(huì )吝惜自己的知識的，如果有問(wèn)題，老師是一定會(huì )詳細解釋的。只有敏而好學(xué)，勤于詢(xún)問(wèn)，才能學(xué)到知識，才能拓展自己的能力。
同時(shí)，在實(shí)習過(guò)程中，我也發(fā)現了一些問(wèn)題，僅提一些不怎么合理的意見(jiàn)。首先，在實(shí)習過(guò)程中，老師講話(huà)的.聲音比較低，加之外面在公路上，車(chē)來(lái)攘往，很嘈雜，所以對于老師講的很多內容我們都沒(méi)聽(tīng)清楚。所以不少同學(xué)，干脆撇開(kāi)老師和大部隊，自己在那里逛。這是違背我們實(shí)習的初衷的，而這種亂逛除了浪費自己力氣，是不會(huì )學(xué)到什么東西的。因此，我建議老師能不能配備一個(gè)擴音器，增大音效效果，讓更多的人聽(tīng)到、學(xué)到知識。
其次，實(shí)習過(guò)程中我們大部分時(shí)間在外面，尤其是路邊，一旦老師講一些知識，會(huì )有很多同學(xué)圍過(guò)來(lái)聽(tīng)，這樣很容易堵塞交通，甚至于發(fā)生交通事故。這兩天在外面，我們好幾次差點(diǎn)堵住別人的路，我想這是不應該的，我們需要想辦法避免解決。
為期十天的道路實(shí)習結束了，在這次道路實(shí)習中我們的主要工作是現場(chǎng)勘測定出一條山區三級道路。雖然時(shí)間不多，雖然沒(méi)能放出緩和曲線(xiàn)。但我們還是通過(guò)這次生產(chǎn)實(shí)習學(xué)到了很多知識。我們對道路勘測設計這門(mén)專(zhuān)業(yè)主干課所涉及的知識領(lǐng)域有了更加直觀(guān)的認識。在這十天的實(shí)習中，我們了解到真的在現場(chǎng)施工放線(xiàn)定出一條道路并不像我們想象中的那樣簡(jiǎn)單，書(shū)本中那些簡(jiǎn)單的語(yǔ)句在現實(shí)中并不那么簡(jiǎn)單，用起來(lái)還是會(huì )遇到很多問(wèn)題。
我們在這次生產(chǎn)實(shí)習中的外業(yè)工作用到最多的知識無(wú)疑是測量學(xué)的知識了，水準儀的架設，水準儀的用法；經(jīng)緯儀的架設，經(jīng)緯儀的用法；全站儀的架設，全站儀的用法，都需要我們熟練掌握。在測量過(guò)程中我們遇到過(guò)視線(xiàn)不足的問(wèn)題，視野不夠開(kāi)闊的問(wèn)題，缺少必要的數據的問(wèn)題，儀器也時(shí)不時(shí)出點(diǎn)兒?jiǎn)?wèn)題為難我們，但我們都通過(guò)各種方法將這些問(wèn)題一一解決了。視線(xiàn)不足增加中間轉點(diǎn)，視野不夠開(kāi)闊利用其它已知點(diǎn)進(jìn)行測量，缺少必要數據時(shí)通過(guò)其它已知數據，利用數學(xué)工具計算出來(lái)，儀器的問(wèn)題我們也通過(guò)自己的力量解決了。
這次的道路生產(chǎn)實(shí)習培養了我們發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為我們在以后參與到工作中更快的將所學(xué)知識運用到工作中去起到了極其重要的作用。實(shí)習就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到工程實(shí)踐中去。這次實(shí)習告訴了我們把知識與實(shí)踐相互結合起來(lái)的重要性。更加明確地告訴我們要努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，努力使自己成為一名合格的工程師。
7結束語(yǔ)
歷時(shí)3周的土木工程道路橋梁方向生產(chǎn)實(shí)習結束了。有些高興，終于不用再起大早，不用再頂著(zhù)烈日雨淋工作；又有些失落，寶貴的生產(chǎn)實(shí)習機會(huì )，寶貴的接觸到橋梁現場(chǎng)施工，寶貴的道路勘測設計道路放線(xiàn)機會(huì )就這樣結束了。感謝學(xué)院安排的這次生產(chǎn)實(shí)習，感謝我們的帶隊老師同我們一樣早起，陪我們從實(shí)習開(kāi)始到實(shí)習結束，陪我們一起經(jīng)受烈日雨淋的考驗。感謝你們的細心講解與照料，使我們在這次生產(chǎn)實(shí)習中收獲了許多知識，許多課本上學(xué)不到的知識。你們教給我們的不僅僅是專(zhuān)業(yè)知識，還有你們嚴謹負責的工作態(tài)度。
8致謝
認識實(shí)習橋梁工程讓我學(xué)到了很多關(guān)于橋梁方面的知識，這對于以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識來(lái)說(shuō)是一件很有意義的事。它不僅讓我們掌握了一些專(zhuān)業(yè)性的概念和術(shù)語(yǔ)，也讓我們增加了對以后學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的信心。通過(guò)老師的指導和自己上網(wǎng)查找資料，對于橋梁我們也有一定的了解，對我們國家的橋梁文化也有了一定的認識，也了解到一些橋梁設計的技巧。這對于以后我們學(xué)習知識或者說(shuō)是設計橋梁都有很大的幫助。我想自己以后應該努力學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識，爭取以后能夠設計出一條有創(chuàng )意的橋梁出來(lái)。最后感謝這次實(shí)習的帶隊老師，謝謝你們陪我們一起風(fēng)吹日曬。真誠地道一聲，你們辛苦了，謝謝你們！
生產(chǎn)實(shí)習報告2
一. 前言
生產(chǎn)實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，它是所學(xué)理論知識與工程實(shí)踐的統一。在實(shí)習過(guò)程中，我以一個(gè)住宅小區為實(shí)習場(chǎng)所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實(shí)習任務(wù)。同時(shí)，也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時(shí)間打下良好基礎。
二.實(shí)習內容
1.熟悉工程施工管理、技術(shù)管理
�、� 項目技術(shù)負責人負責落實(shí)技術(shù)崗位責任制和技術(shù)交底制，每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫(xiě)“技術(shù)交底記錄”。
�、� 項目經(jīng)理責成各專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”�！笆┕と罩尽钡膬热莅ㄒ韵聨讉�(gè)方面:當天施工部位、該部位的施工人數、具體的施工班組、具體的現場(chǎng)負責人、施工用材料和設備情況、依據的作業(yè)方法或哪個(gè)技術(shù)交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現的問(wèn)題等。
�、� 工程施工過(guò)程中，由工程室負責現場(chǎng)勞動(dòng)力調配、進(jìn)度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關(guān)記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開(kāi)一次工程例會(huì )，總結上周的工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計劃之間的差距，安排本周的工作。項目總工總結上周的施工質(zhì)量狀況，并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求。
�、� 在施工過(guò)程中，執行自檢、互檢、交接檢、專(zhuān)檢制度，施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后，填寫(xiě)自檢表，經(jīng)相關(guān)工班長(cháng)簽認后，由項目質(zhì)檢員復查、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工，再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序。項目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對各分項工程的質(zhì)量加強控制。砼施工前必須填寫(xiě)砼澆灌申請。
�、� 施工過(guò)程中的設計變更，由各專(zhuān)業(yè)工程師負責，按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規定，及時(shí)傳達到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊。
�、揄�、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進(jìn)行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。
�、� 隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后，由專(zhuān)業(yè)工程師填寫(xiě)隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監理工程師驗收。業(yè)主或監理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續施工。
�、嘤杉夹g(shù)室編制月進(jìn)度計劃，工程經(jīng)理負責將月進(jìn)度計劃分解細化到每周每天，實(shí)行動(dòng)態(tài)監控、量化管理，確保施工進(jìn)度。
2.施工技術(shù)的具體操作
�、� 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì )議技術(shù)交底是每一個(gè)分項/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。因此，技術(shù)員在編寫(xiě)完交底后必須交技術(shù)室主任審查通過(guò)，方可向施工隊隊長(cháng)進(jìn)行交底。
�、� 參與工程質(zhì)量的檢查、驗收在施工過(guò)程中，施工隊經(jīng)過(guò)自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質(zhì)檢員復查，檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗收，上現場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿(mǎn)足房間開(kāi)間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規范等。
�、蹍f(xié)助現場(chǎng)技術(shù)人員處理施工質(zhì)量問(wèn)題
主要是工程中出現的'蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。
三.工程概況
實(shí)習單位：邯鄲市天泰工程監理有限公司
工程名稱(chēng)：邯鄲市第一運輸總公司利民街住宅樓
工程地點(diǎn)：邯鄲市第一運輸總公司二號院
監理單位：邯鄲市天泰工程監理有限公司
設計單位：邯鄲建筑設計有限責任公司
建筑面積：6317.20㎡(其中地下室面積792.90㎡，陽(yáng)臺面積54.75㎡，閣樓面積423.4㎡)
計劃開(kāi)工日期：20xx.4(因某些原因遲遲未開(kāi)工)
設計年限：50年
建筑結構安全等級：2級
地基基礎設計等級：丙級
建筑抗震設防類(lèi)別：丙級
建筑場(chǎng)地類(lèi)別：Ⅲ類(lèi)場(chǎng)地土
建筑耐火等級：二級
材料要求：
承重墻：240厚磚墻 樓板：保護層厚度20㎜ 構造柱：行混柱240*240
梁柱保護層：30㎜ 基礎底板及基礎梁保護層：40㎜
1.基礎底板及其梁的混凝土強度等級為C30，基礎墊層為100厚C15素混凝土。
2.坡屋頂梁、板混凝土強度等級均為C20，其余層梁、扳柱為C25。
3.梁、板、柱混凝土等級不同時(shí)，其相應節點(diǎn)區混凝土應采用相交構件混凝土強度等級的最高值。
4.本工程所用鋼筋有HPB235級，HRB335級兩種。
基槽開(kāi)挖
開(kāi)挖樁承臺基坑土方 → 灌樁芯混凝土 → 混凝土墊層 → 砌磚胎模、抹水泥砂漿 → 鋼筋綁扎 → 安裝模板 → 墻、柱插筋 → 澆筑混凝土砌體和腳手架工程
常用腳手架有扣件式鋼管腳手架、碗扣式鋼管腳手架、吊式腳手架、附著(zhù)升降式腳手架及里腳手架�？奂戒摴苣_手架由鋼管、扣件、底座和腳手板等部件組成，門(mén)式鋼管腳手架由門(mén)架、剪刀撐和水平梁架或腳手板構成基本單元，再互相連接增加梯子、欄桿等部件構成整片腳手架。升、降式腳手架施工工藝流程為：墻體預留洞 →腳手架安裝→腳手架爬升→腳手架下降→腳手架拆除。
磚砌體砌筑包括：抄平、放線(xiàn)、立皮樹(shù)桿、掛準線(xiàn)和砌磚等。在施工中應嚴格按照各工藝要求進(jìn)行。要確保磚砌體符合“橫平豎直、砂漿飽滿(mǎn)、組砌得當、接槎可靠”的質(zhì)量要求，并采取相應的保證措施。
砌塊砌筑工藝流程為：運輸→砌筑→勒縫→清掃墻面→埋設管線(xiàn)→安裝門(mén)窗。
鋼筋工程
1.基礎底板及基礎梁鋼筋
�、侔磸棾龅匿摻钗恢镁�(xiàn)，先鋪底板下層鋼筋。一般情況下先鋪短向鋼筋，再鋪長(cháng)向鋼筋。
2 刷底膠(相當于冷底子油)
3 涂膜防水層施工
4 涂膜保護層：回填土
1.施工過(guò)程
�、偬钔燎皯獙⒒�(槽)底或地坪上的垃圾等雜物清理干凈;肥槽回填前，必須清理到基礎底面標高，將回落的松散垃圾、砂漿、石子等雜物清除干凈。
�、跈z驗回填土的質(zhì)量有無(wú)雜物，粒徑是否符合規定，以及回填土的含水量是否在控制的范圍內。
�、刍靥钔翍謱愉仈�。每層鋪土厚度應根據土質(zhì)、密實(shí)度要求和機具性能確定。
�、芑靥钔撩繉又辽俸淮蛉�。
�、萆顪\兩基坑(槽)相連時(shí)，應先填夯深基礎;填至淺基坑相同的標高時(shí)，再與淺基礎一起填夯。
�、藁�(槽)回填應在相對兩側或四周同時(shí)進(jìn)行。
�、呋靥钔撩繉犹钔梁粚�(shí)后，應按規范規定進(jìn)行環(huán)刀取樣，測出干土的質(zhì)量密度;達到要求后，再進(jìn)行上一層的鋪土。
�、嘈拚移剑禾钔寥客瓿珊�，應進(jìn)行表面拉線(xiàn)找平，凡超過(guò)標準高程的地方，及時(shí)依線(xiàn)鏟平;凡低于標準高程的地方，應補土夯實(shí)。
2.土方回填質(zhì)量驗收標準
�、偻练交靥钋皯宄椎睦�、樹(shù)根等雜物，抽除坑穴積水、淤泥，驗收基底標高，如在耕植土或松土上填方，應在基底壓實(shí)后再進(jìn)行。
�、趯μ罘酵亮蠎丛O計要求驗收后方可填入。
�、厶罘绞┕み^(guò)程中應檢查排水措施，每層填筑厚度、含水量控制、壓實(shí)程度。填筑厚度及壓實(shí)遍數應根據土質(zhì)，壓實(shí)系數及所用機具確定。
�、芴罘绞┕そY束后，應檢查標高、邊坡坡度、壓實(shí)程度等
四.實(shí)習總結與感想
生產(chǎn)實(shí)習報告3
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。這次的農學(xué)實(shí)習方式分兩部分，第一部分是在學(xué)校農場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植，并且在漫長(cháng)的作物生育周期內，通過(guò)對作物的觀(guān)察總結經(jīng)驗和整理之前學(xué)過(guò)的只是。第二部分主要是參觀(guān)的農業(yè)公司的技術(shù)管理，以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內容，同學(xué)們下農業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)農業(yè)生產(chǎn)上的知識，而帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固這次農業(yè)實(shí)踐性實(shí)習的內容。兩天的農業(yè)生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗到農業(yè)現代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是農業(yè)公司良好的工作氛圍，理想的行業(yè)前景，對我的對農業(yè)現代化的觀(guān)點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習中，我見(jiàn)到了許多從未接觸過(guò)的東西，受益匪淺。
實(shí)習時(shí)間
第一部分：學(xué)期第二周至第十六周
第二部分：20xx年5月15日和5月16日
實(shí)習過(guò)程
第一部分：學(xué)校內田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人，在開(kāi)始種植作物之前，我們先收集了資料調查
了在當時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜，通過(guò)了一致的統一的討論，我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了，長(cháng)勢也不錯，在其后的幾周內，我們每天觀(guān)察莧菜的生長(cháng)并且記錄了其在土地中的生長(cháng)情況。但是到了四月份的時(shí)候，廣州開(kāi)始了連續的下雨天氣，因為我們的土地地勢較低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我們很快地總結了經(jīng)驗，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周?chē)碾s草，及時(shí)買(mǎi)來(lái)了油麥菜的菜苗并且開(kāi)始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后，雨期過(guò)去了，油麥菜也進(jìn)入了穩定的生長(cháng)發(fā)育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分：外出觀(guān)察學(xué)習 第一天上午 地點(diǎn)：珠海
公司：廣東鄉意濃農業(yè)科技有限公司
廣東鄉意濃農業(yè)科技有限公司成立于1988年，是廣東省重點(diǎn)農業(yè)龍頭企業(yè)，國家農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區企業(yè)、廣東現代農業(yè) 100強項目企業(yè)、政府應急加工廠(chǎng)。是集現代農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷(xiāo)售一體化的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神、強大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系，不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )建設，逐漸確立行業(yè)地位，致力在專(zhuān)業(yè)做深、做精，爭取帶動(dòng)更多的農民致富；并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引，最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一，始終為減少甚至停止使用化學(xué)農藥、化學(xué)肥料的使用，
減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內，我們首先是在導游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中，看了他們公司的主要產(chǎn)品，各種類(lèi)的大米產(chǎn)品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類(lèi)的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類(lèi)別的。
之后我們還參觀(guān)他們的生產(chǎn)線(xiàn)，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬(wàn)噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀(guān)了他們公司的產(chǎn)品存倉，知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
臨近中午前，我們班還去了鄉意濃公司在新會(huì )的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚(yú)等模式生物防治以及靠近魚(yú)塘的'塘泥增加土壤肥力，大大地減少農藥化肥的使用。
第一天下午 地點(diǎn)：珠海
公司：珠海農業(yè)奇觀(guān)
珠海農科奇觀(guān)位于珠海市梅溪雙龍山下，占地20xx畝，是直屬珠海市的農業(yè)科研示范基地，是中國最早開(kāi)放的農業(yè)旅游觀(guān)光園，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農業(yè)的現代觀(guān)光農場(chǎng)。依靠現代農業(yè)高科技，農科奇觀(guān)創(chuàng )造出無(wú)土種植而開(kāi)花結果，四季常青的神話(huà)。珠海農科奇觀(guān)（珠海市農業(yè)科學(xué)研究中心）成立于1963年，其前身為珠�？h（后改市）農科所是到20xx年止珠海唯一的一所綜合性農業(yè)科研事業(yè)單位，是“廣東省農業(yè)科技園”、“廣東省農業(yè)區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現代農業(yè)高新技術(shù)示范基地”。既肩負者珠海面上農業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導等公益性職責，又承擔者課題研發(fā)、科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟職能，同時(shí)還是省、市對外開(kāi)放、宣傳的重要窗口。
在珠海的農科奇觀(guān)中，我們看到了神奇而碩大的南瓜，長(cháng)在樹(shù)上的番薯，長(cháng)滿(mǎn)一架子的圣女果，這都讓我們感到驚訝的同時(shí)又眼界大開(kāi)。另外園中的蘭花種植，沙漠植物，以及小型的動(dòng)物園也是亮點(diǎn)。
第二天
地點(diǎn)：廣州番禺海鷗島 公司：佳碩農場(chǎng)
廣州市番禺區佳碩農場(chǎng)是一家自主種植經(jīng)營(yíng)：水果、花卉、種苗、走地雞等產(chǎn)品的獨資企業(yè),位于廣州市番禺區石樓鎮海鷗島海心村，美麗的的廣州新城后花園,與旅游圣地蓮花山一河之隔，其得天獨厚的自然環(huán)境:肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣，這些都是培育新一代無(wú)公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農場(chǎng)沖破傳統農業(yè)，結合當代國情，利用先進(jìn)科學(xué)的耕作技術(shù)和完善的經(jīng)營(yíng)體系，始終堅持“生于自然，長(cháng)于自然”的生產(chǎn)理念，因地制宜，實(shí)行有機種植，憑著(zhù)勤勞、勇敢的精神，用愛(ài)心栽培出全年不間斷的時(shí)令水果，打造新一代無(wú)公害、綠色食品的優(yōu)質(zhì)品牌！順應了國民高品位生活需求的潮流！使得農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷(xiāo)消費者市場(chǎng)并享有較高的地位。其以產(chǎn)品品種齊全、價(jià)格合理、質(zhì)量保證、誠懇待客等出眾的服務(wù)贏(yíng)得廣大客戶(hù)的肯定與信賴(lài)。
在佳碩農場(chǎng)的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植，在面積不大的地方里，他們能比其他農場(chǎng)更有特色地發(fā)展旅游觀(guān)光，農家樂(lè )等農業(yè)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)項目。另外，他們在重視綠色農業(yè)，就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時(shí)，場(chǎng)內設有涼亭、燒烤場(chǎng)等悠閑設施，客人可以親自下田采摘新鮮水果，客人在享受農家樂(lè )的樂(lè )趣遠離都市的喧噪繁雜，在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場(chǎng)減少了產(chǎn)品的流通環(huán)節，也為農場(chǎng)的產(chǎn)品找出另一種出路。
實(shí)習總結
總結這個(gè)學(xué)期下來(lái)，我學(xué)到的東西真的很多，在作物的種植中，很多東西其實(shí)并非像書(shū)中的知識所說(shuō)的死板，更多的是變通，靈活地運用書(shū)中的知識。
但是我認為最有意義的是，外出的兩天，我學(xué)到了那些公司他們在農業(yè)上的理念：綠色無(wú)公害的產(chǎn)品理念，利用自然環(huán)境因地制宜減少農藥化肥的使用，就自身優(yōu)勢以點(diǎn)蓋面發(fā)展相關(guān)農業(yè)業(yè)務(wù)。 首先，我認為在現今的農業(yè)行業(yè)上，綠色無(wú)公害甚至有機，會(huì )是未來(lái)農業(yè)的發(fā)展方向，各種行業(yè)的標準也會(huì )越來(lái)越嚴格，將標準往更有利于消費者的方向進(jìn)行。
其次，現在的農場(chǎng)越來(lái)越會(huì )用科學(xué)的方法，著(zhù)力于在保持自然的環(huán)境前提上，用物理，生物等方法保持土壤肥力，除去病蟲(chóng)害。其實(shí)在這過(guò)程中，已經(jīng)是一個(gè)綠色農業(yè)的具體模式，更是能保護了環(huán)境，降低了成本。
最后，農業(yè)與觀(guān)光旅游，農家樂(lè )等服務(wù)行業(yè)的結合，已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統的農業(yè)了。用一點(diǎn)來(lái)輻射整個(gè)面，不僅僅是為自己的公司增加收入，而是在不知不覺(jué)中創(chuàng )造了一個(gè)新的行業(yè)。 在兩天的實(shí)習中，我們受益匪淺。不僅通過(guò)實(shí)習掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實(shí)踐相結合，通過(guò)親自體驗，鞏固了我們在課本上學(xué)到的知識，從而擴大了我們的知識面，培養了我們的動(dòng)手能力，增強了我們的學(xué)習興趣，在無(wú)形中進(jìn)一步明確了我們的學(xué)習目的，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，為以后的學(xué)習和科研打下了堅實(shí)的基礎。
這次短暫的從課堂走向田間的課程實(shí)習，使同學(xué)們切實(shí)領(lǐng)悟到農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的魅力，體驗到一個(gè)真實(shí)的現代化農業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現了課堂學(xué)習的理性認識與現場(chǎng)學(xué)習的感性認識的有機結合，進(jìn)一步堅定了我們學(xué)農、識農、務(wù)農、強農的專(zhuān)業(yè)思想。
生產(chǎn)實(shí)習報告4
水是生命之源，更是我們人類(lèi)能夠可持續發(fā)展的動(dòng)力保障。隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展，資源的不合理利用，目前，水體變質(zhì)的環(huán)境問(wèn)題給我們的日常生活帶來(lái)了各種挑戰。受納水體的自?xún)裟芰κ怯邢薜�，當污水中所排放的營(yíng)養元素過(guò)高（比如：氮、磷等元素），會(huì )導致水體的富營(yíng)養化，以至于水質(zhì)惡化，魚(yú)類(lèi)死亡。
最終將破壞生態(tài)平衡，給人類(lèi)帶來(lái)不可估量的損失。為了美化環(huán)境，加深對污水處理的了解，同時(shí)也便于我們學(xué)以致用、了解生活污水、工業(yè)污水的處理流程。這次學(xué)校組織大家到xx北部污水處理廠(chǎng)及xx金杯泰峰表面處理有限公司參觀(guān)實(shí)習。
一、概述
1、實(shí)習目的
本次實(shí)習，主要參觀(guān)污水處理流程，提高對污水處理的理解能力。在實(shí)習的過(guò)程中通過(guò)自己的觀(guān)察和工廠(chǎng)接待人員的講解增強對污水處理流程的了解和認識。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學(xué)的知識對工藝進(jìn)行評價(jià)，并與目前較流行的先進(jìn)工藝進(jìn)行對比，找出其優(yōu)缺點(diǎn)。與此同時(shí)，可以了解一下工作人員的具體職能，便于以后就業(yè)和努力方向。在不斷學(xué)習的過(guò)程中加強自己的綜合能力，比如社交能力等。
2、xx金杯泰峰表面處理有限公司位于xx市于洪區五金工業(yè)園218號，占地面積117畝，是以鍍鉻、鍍鋅等表面處理加工為主營(yíng)業(yè)務(wù)的港、澳、臺合資企業(yè)。公司注冊資本為4650萬(wàn)元人民幣。公司于20xx年10月通過(guò)美國通用公司oem產(chǎn)品認證，20xx年6月通過(guò)iso/ts16949質(zhì)量體系認證。本公司將秉承“細微之處做到最好，精益求精追求第一”的企業(yè)精神，以“高起點(diǎn)、高標準、高品質(zhì)”為要求來(lái)規范企業(yè)的每一項工作，竭誠為客戶(hù)服務(wù)，持續提升技術(shù)水平和管理能力，不斷提高產(chǎn)品品質(zhì)，爭取創(chuàng )建世界一流的表面處理公司。本公司遵循客戶(hù)至上、質(zhì)量第一的方針，竭誠為用戶(hù)服務(wù)，并配有良好的售后服務(wù)保障體系。在產(chǎn)品質(zhì)量管理方面，公司嚴格執行ts16949管理體系，本公司愿與各界朋友攜手共創(chuàng )中國電鍍業(yè)美好未來(lái)！
二、實(shí)習過(guò)程：
1、廠(chǎng)區布置
xx市北部污水處理廠(chǎng)工程總投資為5、97億元人民幣，由天津市市政勘測設計研究院和xx市市政工程設計研究院聯(lián)合設計，處理工藝技術(shù)和主要設備采用法國德利滿(mǎn)公司a/o生化處理法（活性污泥）。該廠(chǎng)于1994年8月開(kāi)工建設，1998年8月試運行，1999年6月末正式運行。該廠(chǎng)共有大型污水處理池34座，大型污水泵房和污泥泵房12座，大型機房5座，可日處理城市污水40萬(wàn)噸。污水采用二級生物化學(xué)處理工藝，其中用脫氮工藝處理為每日20萬(wàn)噸清水再經(jīng)深度處理后，作為工業(yè)水回用；其余每日20萬(wàn)噸清水注入衛工河作為城市環(huán)境用水，改進(jìn)城市環(huán)境衛生狀況，并在灌溉季節作為農田灌溉用水。污泥處理采用中溫消化工藝，產(chǎn)生的沼氣用于消化系統自身能源消耗，多余沼氣用于發(fā)電。消化后的污泥經(jīng)機械脫水后，可作為農業(yè)和綠化用肥。
2、污水處理工藝
2xx金杯泰峰表面處理有限公司
a、廠(chǎng)區布置
公司現有建筑面積15684平方米，其中生產(chǎn)廠(chǎng)房12639平方米，電鍍污水處理車(chē)間1052平方米，其他配套設施2263平方米。目前建有國內最先進(jìn)的全自動(dòng)掛鍍鋅、滾鍍鋅生產(chǎn)線(xiàn)各一條；全自動(dòng)鍍硬鉻生產(chǎn)線(xiàn)二條�？蛇M(jìn)行各種緊固件、沖壓件、連接件等產(chǎn)品。鍍裝飾鉻、硬鉻、六價(jià)彩鋅、環(huán)保鍍鋅、鍍鎳產(chǎn)品、黑鋅；汽車(chē)減震桿、工程機械產(chǎn)品、油缸、液壓桿以及小型塑料件的各種電鍍生產(chǎn)加工；另外，我公司還可進(jìn)行鋁件清洗等表面處理業(yè)務(wù)。同時(shí)建有符合安美特公司化驗標準的高品質(zhì)實(shí)驗室和化驗室，有各種實(shí)驗、化驗儀器40余臺套，為持續提升產(chǎn)品品質(zhì)奠定了扎實(shí)的基礎。
b、電鍍廢水處理工藝
電鍍產(chǎn)生的廢水毒性大，對土壤，動(dòng)植物生長(cháng)均產(chǎn)生危害。因此必須嚴格處理廢水達標排放，缺水地區推行廢水處理達標循環(huán)利用，從技術(shù)生產(chǎn)上講，由于電鍍生產(chǎn)過(guò)程和廢水處理過(guò)程須投加一定量的多種化學(xué)品。電鍍廢水處理后達到循環(huán)回用，回用水必須經(jīng)脫鹽后才能回用于生產(chǎn)線(xiàn)用水，對環(huán)境含鹽總量不會(huì )削減，樹(shù)脂交換、反滲透工藝的'濃縮液仍返回地面。
電鍍廢水處理工藝很多：20世紀70年代流行樹(shù)脂交換，80年代電解法、化學(xué)法+氣浮等。根據我廠(chǎng)20年來(lái)在電鍍廢水處理實(shí)踐中得出，樹(shù)脂交換對處理貴稀金屬離子廢水、回收貴稀金屬有它的優(yōu)越性。
電解法：能耗高，電耗和鐵耗均高，對高濃度含鉻廢水產(chǎn)生污泥量太多，不適應，同時(shí)對含氰廢水處理不理想，所以含氰廢水還要用化學(xué)法。
化學(xué)藥劑+氣浮法：采用化學(xué)藥品氧化還原中和，用氣浮上浮方法進(jìn)行泥水分離，因電鍍污泥比重大，并且廢水中含有多種有機添加劑，實(shí)際使用時(shí)氣浮分離不徹底，并且運行管理不便，到90年代末，氣浮法應用越來(lái)越少。
化學(xué)藥劑+沉淀：該方法是最早應用的方法，經(jīng)過(guò)30多年不同處理工藝實(shí)際使用比較后。目前又回到了最早，也是最有效的處理工藝上來(lái)，國外在電鍍處理上也大多采用該方法，但實(shí)際固液分離運行時(shí)間長(cháng)后，沉淀池會(huì )有污泥翻上來(lái)，出水難以保證穩定達標。
近年開(kāi)發(fā)的生物處理工藝：小水量單一鍍種運行效果高，許多大工程使用很不穩定，因水質(zhì)水量難以恒定，微生物對水溫，品種，重金屬離子的濃度，ph值的變化難穩定適應，出現瞬間大批微生物死亡，出現環(huán)境污染事故，而且培菌不易。
本工藝是針對不同性質(zhì)的廢水加入不同的藥品進(jìn)行氧化還原中和后，采用直接壓濾分離方法分離污泥，投資省、運行操作管理方便，穩定可靠、能耗低。
三、存在的問(wèn)題及自己的建議
可以說(shuō)任何一套工藝本身都不是完美的，影響因素是多方面的，這就需要在設計和運行時(shí)加以考慮。更重要的是如何在運行過(guò)程中通過(guò)調試與實(shí)踐不斷提高工藝的處理能力，這方面需要付出的精力和財力是一般不為人所接受的，這就造成工藝運行中產(chǎn)生的種種問(wèn)題。同時(shí)，一個(gè)企業(yè)的管理又是保證質(zhì)量的有力武器，所以管理同樣重要。
發(fā)現的問(wèn)題
1、就工藝本身而言，a/o法與a2o法是目前處理生活污水常用的方法，一般用于處理進(jìn)水量較大的污水處理廠(chǎng)。但該法運行管理不便，難以實(shí)現自動(dòng)化。另外這兩種方法的抗沖擊負荷不甚理想，一旦出現事故之類(lèi)的問(wèn)題，如此大的水量將何去何從，應該是個(gè)問(wèn)題。
2、就運行效果而言，目前其處理效果很理想。但也存在個(gè)別設備的運行不合理，還有出現一些問(wèn)題。這都需要認真研究。例如污泥濃縮池的運行效果就不甚理想。目前我國的污泥處理仍存在很大的技術(shù)問(wèn)題，污泥的最終處置是個(gè)很棘手的問(wèn)題。
3、就產(chǎn)生的環(huán)境污染而言，此工藝還需要改善。如在污泥工藝段，氣味很難聞，主要是氨氣和硫化氫等。而且存在危險。
建議
1）我認為，作為如此大型的污水處理廠(chǎng)，是否應該考慮工藝的后續改造問(wèn)題呢。隨著(zhù)城市和社會(huì )的發(fā)展，難免會(huì )出現水質(zhì)的變化，甚至異常，那么這就要涉及到的工藝改造問(wèn)題。由現有工藝改造到先進(jìn)工藝，這是設計之前需要考慮的問(wèn)題，也符合現代的理念。
2）應嚴格控制預處理的進(jìn)水水質(zhì)�？煽紤]增加事故調節池。事故調節池在穩定系統運行的作用不可忽視，應在的圖及主要設備介紹設計與運行管理中予以重視；同時(shí)應加強各排水工序協(xié)調工作，盡可能減少系統水質(zhì)的波動(dòng)。
3）廢水的處理中，運行管理很重要。應該加強對操作工的管理，這對工藝的正常運行很重要。從現有工藝入手，向管理要效益。
4）重視預處理，降低污水中各污染物濃度，以免對生化曝氣池產(chǎn)生沖擊，確保生化處理正常運行。
5）大力挖潛，降低出水各項指標，減少浪費和成本消耗。
6）改善污泥回流系統，實(shí)現定流量回流，增加污泥的活性。
四、我的體會(huì )
人生在歷練中成長(cháng)，經(jīng)歷一次勝過(guò)千萬(wàn)次的彷徨。在這短暫的實(shí)習過(guò)程中，我收獲了許多，許多……
知識是需要經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗的。如果你整日守在閉塞的環(huán)境中，你就不會(huì )感覺(jué)到自己的無(wú)知；你也許會(huì )滿(mǎn)足于自己的所學(xué)，而并不知道當你跳出這狹小的圈子時(shí)，自己所掌握得都很蒼白無(wú)力。初看整套工藝，原理似乎很簡(jiǎn)單，而真正面對的時(shí)候，不妨多問(wèn)自己幾個(gè)為什么，這時(shí)你就會(huì )發(fā)現自己的知識體系不夠系統，知識基礎不夠扎實(shí)。這給我的教訓是學(xué)知識一定要融會(huì )貫通，達到知識體系系統化。同時(shí)要提高實(shí)踐能力，加強專(zhuān)業(yè)技能。在實(shí)習過(guò)程中，我會(huì )發(fā)現自己每次都會(huì )有陌生感，觀(guān)察不夠仔細，容易浮于表面。我感到做任何事都要有一個(gè)嚴謹的態(tài)度，這是對于一個(gè)環(huán)保工作者最起碼的要求。
有人說(shuō)溝通是一門(mén)藝術(shù)，在我看來(lái)，這是一門(mén)很深奧的藝術(shù)！當你面對一個(gè)陌生的人時(shí)，如何讓其注意你并有興趣回答你不厭其煩提出的問(wèn)題，這需要掌握時(shí)機和運用技巧，同時(shí)還有運氣的成分。在這段期間里，我從開(kāi)始的青澀到現在的成熟，都是與自己的努力息息相關(guān)的。一個(gè)人的能力有限，但協(xié)作所散發(fā)出的能量無(wú)限。通過(guò)協(xié)作，我學(xué)到了別人的長(cháng)處，如思考問(wèn)題的角度，做事的態(tài)度等都給我很大的幫助。在團體合作的過(guò)程中，我看到效率的體現。
另外，就像我在日記中寫(xiě)到的，判斷一個(gè)問(wèn)題或一個(gè)人時(shí)，不能只靠經(jīng)驗和耳入的資料，沒(méi)有真正接觸就沒(méi)有發(fā)言權。這次的經(jīng)歷讓我深刻的認識到這一點(diǎn)。
人總是進(jìn)步的，關(guān)鍵在于你每天有多大的跨越，我相信，此次在黃埔開(kāi)發(fā)區污水處理廠(chǎng)的實(shí)習，使我在學(xué)生階段能夠最大程度深入學(xué)習活性污泥法的處理工藝�；钚晕勰喾ㄊ悄壳疤幚沓鞘泻凸I(yè)污水普遍采用的好氧生化處理技術(shù)。其工藝流程較為簡(jiǎn)單，處理成本低，而處理效果好，bod/cod去除率高，因而能得到廣泛的青睞。隨著(zhù)工藝技術(shù)的提高，序批式活性污泥法（sbr）得到越來(lái)越多的重視和應用。sbr法電氣化和自動(dòng)化要求程度高，并具有超常的處理效率和處理難生化污水的能力，極大地節約勞力和用地面積，是較為先進(jìn)且前景較好的處理工藝。
五、實(shí)習心得與體會(huì )
全身心投入的日子總是過(guò)的那么快，轉眼間，二十多天的實(shí)習就這樣結束了。這次實(shí)習是對大慶市東城區污水處理廠(chǎng)的整套工藝運行情況及設備構筑物的安裝等問(wèn)題進(jìn)行全面、細致的把握與理解。這不僅讓我對所學(xué)專(zhuān)業(yè)有了全新的認識，還為接下來(lái)的畢業(yè)設計打下了一定的基礎。在當前這個(gè)以追求利益為最大目標的社會(huì )，環(huán)境正在變得日益惡化，而環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)則正是為了培養具有強烈的環(huán)抱意識、高水平的工程技術(shù)人員而開(kāi)設的。對于整個(gè)污水處理廠(chǎng)，其設計、運行凝聚的廣泛的學(xué)科知識和許多工程設計者的智慧，我很受感染，同時(shí)也很受啟發(fā)。作為一個(gè)未來(lái)環(huán)境工作者，深刻體會(huì )到我所背負的任務(wù)有多么艱巨。
在實(shí)習期間，大慶市東城區污水處理廠(chǎng)各種管理體制、流程和工作人員之間的上下層關(guān)系給了我一個(gè)非常好的學(xué)習機會(huì )。這種系統可以說(shuō)是我們現實(shí)社會(huì )中任何一個(gè)企業(yè)縮影的充分體現，在處理廠(chǎng)的實(shí)習讓我體驗到了社會(huì )現實(shí)的殘酷性以及社會(huì )交際的重要性。
首先，在前兩次實(shí)習的基礎上，讓我更加懂得了什么叫做團隊協(xié)作精神。實(shí)習期間，我們互相支持與鼓勵，一起討論難以解決的問(wèn)題，使實(shí)習生活變得不那么枯燥。這種精神的培養不僅給我的職業(yè)道路起到了一定的促進(jìn)作用，也讓我體會(huì )到團隊精神在工作中的重要性。
其二，按照計劃的安排，在實(shí)習期間，我和一同學(xué)一起繪制了a/o生化池平面圖與剖面圖、二沉池剖面圖。我們在繪圖過(guò)程中，共同探討，不僅培養了我們謹慎、耐心的工作作風(fēng)，還培養了我們如何思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
其三，污水處理廠(chǎng)的方方面面問(wèn)題都值得研究，不管是從運行，還是從管理，很多事情預想中的結果總和現實(shí)有偏差，這就提醒了我們工程設計者，考慮問(wèn)題要全面、處理問(wèn)題要細心。在工作中，方法的正確和便利非常重要，但卻不能忽略我們所期望的結果。
最后，這次大慶之旅讓以前不怎么接觸的同學(xué)們增進(jìn)了不少友誼，加深了同學(xué)之間的感情 。對于我們這些即將畢業(yè)的大四學(xué)生來(lái)說(shuō)，這種共同學(xué)習、共同生活的機會(huì )可能不會(huì )再有，從而使我更加懂得了珍惜現在所擁有的。
總的來(lái)說(shuō)，這次實(shí)習給了我學(xué)習很多在校園、在課堂上、書(shū)本上學(xué)不到的東西的機會(huì )，也使我懂得了很多做人的道理。我要感謝這次實(shí)習，感謝指導這次實(shí)習的教師，感謝為我們爭取了這次實(shí)習機會(huì )的領(lǐng)導，同時(shí)也很感謝在實(shí)習期間，特別是給予我支持與鼓舞的的同學(xué)們！這次實(shí)習，讓我對自己有了更深刻的認識。
生產(chǎn)實(shí)習報告5
一、實(shí)習的目的
通過(guò)這次實(shí)習，進(jìn)一步了解鐵礦的生產(chǎn)技術(shù)狀況及發(fā)展情況，樹(shù)立為鐵礦工業(yè)現代化做出貢獻的專(zhuān)業(yè)思想。通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生認識和了解實(shí)習鐵礦井上、井下概貌，了解鐵礦的生產(chǎn)過(guò)程及礦井各主要生產(chǎn)環(huán)節，為今后有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習創(chuàng )造條件，打好基礎。
這次實(shí)習，也是一次接觸社會(huì )、了解鐵礦，向工人和工程技術(shù)人員學(xué)習的好機會(huì )。通過(guò)實(shí)習，要進(jìn)一步培養和提高學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，學(xué)習一些初步的實(shí)際生產(chǎn)中的科學(xué)技術(shù)和管理知識。
二、實(shí)習要求
實(shí)習的具體要求如下：
1、遵守國家法令和實(shí)習礦井的有關(guān)規章制度，嚴格執行《鐵礦安全規程》的有關(guān)規定，聽(tīng)從指導教師的安排，保證整個(gè)實(shí)習期間的生活、學(xué)習、井下參觀(guān)、地面參觀(guān)安全。每個(gè)學(xué)生必須嚴格遵守實(shí)習隊紀律，按時(shí)參加實(shí)習期間的一切教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，不得無(wú)故遲到。
2、通過(guò)收集和整理資料，以及編寫(xiě)實(shí)習報告，培養學(xué)生看圖，查閱技術(shù)資料、編寫(xiě)技術(shù)報告及獨立工作的能力。執行保密制度，生產(chǎn)用圖紙、技術(shù)文件、實(shí)習筆記、日記及有關(guān)資料及數據不得丟失泄密。
3、實(shí)習期間應認真作好實(shí)習筆記，并繪制有關(guān)插圖，及時(shí)消化學(xué)習內容，不懂要虛心向現場(chǎng)工人和工程技術(shù)人員請教。
4、為提高實(shí)習效果，實(shí)習前師生應做充分的準備，包括講解《采礦概論》相關(guān)內容，觀(guān)看采礦模型等。實(shí)習期間每個(gè)學(xué)生下井次數應不少于2次，實(shí)習結束后，學(xué)生應及時(shí)交出實(shí)習報告和實(shí)習小結。
三、實(shí)習內容、理論教學(xué)及參觀(guān)
�。ㄒ唬┑V井概況
1、地理情況：礦區和井田的地理位置、交通、地形、氣候、工農業(yè)生產(chǎn)情況等。
2、地質(zhì)條件：鐵礦概況、礦區范圍、礦井在礦區內的位置和尺寸；鐵系地層、傾角、厚度、層數、層間距、走向、傾向、頂底板巖石性質(zhì)；水、火情況。
3、礦井簡(jiǎn)況：礦井建礦時(shí)間、原設計能力、核定能力；近年來(lái)礦井生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況；礦井技術(shù)改造、長(cháng)遠規劃、機械化水平、工作面個(gè)數、采區、水平個(gè)數等。
�。ǘ┕I(yè)廣場(chǎng)
1、地面鐵礦生產(chǎn)系統：自主井卸載后的轉載、運輸、加工（篩選、洗選）、存儲、外運等生產(chǎn)過(guò)程及相應的設施、設備。
3、主、副井提升機、通風(fēng)機、壓風(fēng)機的設備類(lèi)型、配備情況、工作制度；了解絞車(chē)房、機修廠(chǎng)、材料庫、扇風(fēng)機房、礦燈房的布置。
4、了解礦井地面工業(yè)廣場(chǎng)各類(lèi)建筑、設施的布置、相對位置，包括工業(yè)廣場(chǎng)內主副井井口建筑物的布置等。
�。ㄈ┚镩_(kāi)拓方式及主要生產(chǎn)系統
1、井田范圍：井田劃分的方法和依據；礦井儲量、生產(chǎn)能力、服務(wù)年限；礦井開(kāi)拓方式、井硐形式、數目、位置、用途。
2、著(zhù)重了解礦井開(kāi)拓方式，井型及礦井服務(wù)年限的確定依據；井硐形式、數目、位置及用途。水平的布置、水平服務(wù)年限、大巷位置、數目、斷面及布置方式。
3、井底車(chē)場(chǎng)形式、通過(guò)能力、富裕系數、調車(chē)方式、硐室布置。
4、礦井主、副井提升方式、提升設備、提升容器類(lèi)型、提升系統；煤矸、材料的運輸系統。
5、礦井通風(fēng)方式：主要通風(fēng)設備類(lèi)型及主要技術(shù)特征，通風(fēng)系統，反風(fēng)裝置及類(lèi)型。
6、了解井下供電系統，包括供電方式、各種變電所的位置；供電設備的類(lèi)型及主要技術(shù)特征。井下供水、壓風(fēng)方式及管線(xiàn)敷設情況。
7、了解井下排水系統，包括礦井涌水量、涌水匯集方式、排水系統、設備類(lèi)型及主要技術(shù)特征。
�。ㄋ模┎蓞^巷道布置及回采工藝
1、采區的范圍及劃分，采區走向及傾斜尺寸、包含鐵礦層數，區段斜長(cháng)、區段數目、區段開(kāi)采順序，同時(shí)生產(chǎn)的工作面個(gè)數、生產(chǎn)能力，服務(wù)年限。
2、采區巷道布置類(lèi)型、上山的數目、位置及用途。
3、區段平巷的位置、數目、斷面。
4、采區上、中、下車(chē)場(chǎng)形式，采區硐室布置，位置、數目、用途及有關(guān)設施。
5、采區運鐵礦石、運料及主要設備；采區通風(fēng)系統及通風(fēng)構筑物的安設；采區供電、供水等系統。
6、了解實(shí)習礦井選用采煤方法的理論依據；綜合機械化采礦工藝過(guò)程和工作面主要設備；普通機械化采煤工藝和工作面主要設備；爆破采礦回采工藝；工作面組織管理工作，采礦隊編制情況、勞動(dòng)組織及生產(chǎn)定額等；工作面主要技術(shù)經(jīng)濟指標、勞動(dòng)組織、循環(huán)方式、作業(yè)形式等。
7、工作面支護形式、礦山壓力情況（初次、周期來(lái)壓步距及強度）。
8、采區各類(lèi)巷道的支護形式，巷道維護狀況。
�。ㄎ澹┚锕こ碳夹g(shù)
1、學(xué)習各種巷道（如巖石平巷、鐵礦層平巷、上山）鉆眼爆破施工中的炮眼布置方法、綜掘、機掘的工作過(guò)程、硫鐵巖的裝運工作、勞動(dòng)組織、主要技術(shù)經(jīng)濟指標等。
2、了解鐵、巖巷道的`支架材料、結構形式、支護方式。
3、了解巷道掘進(jìn)施工中的通風(fēng)方式，通風(fēng)設施，通風(fēng)管理方法以及巷道掘進(jìn)中的綜合防塵措施等。
4、了解井巷施工組織管理，包括掘進(jìn)與支護的配合關(guān)系，每班循環(huán)次數，工程隊的組成、出勤率。
5、特殊工程，如硐室、交叉點(diǎn)等的施工方法及特點(diǎn)。
四、實(shí)習程序與時(shí)間安排
實(shí)習指導教師全權負責整個(gè)實(shí)習過(guò)程，實(shí)習地點(diǎn)主要為采礦工程專(zhuān)業(yè)各實(shí)習基地。
五、實(shí)習報告與作業(yè)
在實(shí)習期間，每個(gè)學(xué)生要隨時(shí)記錄日記，在實(shí)習結束時(shí)根據實(shí)習日記、資料閱讀整理成實(shí)習報告。
實(shí)習期間，鼓勵學(xué)生針對實(shí)習礦井的實(shí)際情況提出問(wèn)題、分析問(wèn)題，指導教師根據情況提出一些具體問(wèn)題作為學(xué)生的作業(yè)。
六、實(shí)習體會(huì )：
此次到礦山實(shí)習，不僅只限于眼睛感官上的認識還切身的融入工作中去學(xué)習了解，但從中感受到的以及體會(huì )到的，確實(shí)另一個(gè)心境。理想和現實(shí)總會(huì )有差距的．礦山可不是像我們想的那么理想，這里環(huán)境部是很好，加上空氣啊，設備工作的聲音，礦石碎末產(chǎn)生的粉塵等。另外就是：我們的知識真的很匱乏。如果僅僅限于學(xué)校書(shū)本上的學(xué)習，那對于以后真
正就業(yè)，簡(jiǎn)直是太缺乏了。在次之前所有對于礦山的認識僅僅局限于更多的是書(shū)本，對于礦井`礦山設備之類(lèi)的認識再次之前不過(guò)是腦子當中的一個(gè)想象罷了。但此次的實(shí)習，不論從地面設備，地下設備以及井巷工程都得到了很好的深刻認識。同時(shí)也深切體會(huì )到”學(xué)以致用”的真正含義。實(shí)地實(shí)習是很有必要的，但短暫的三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間很快就過(guò)去了，由于各方面的原因我們只能到此為止。
生產(chǎn)實(shí)習報告6
今天，在同學(xué)的媽媽的聯(lián)絡(luò )和照顧下，我們舍友幾人來(lái)到盛偉辦公鋼具廠(chǎng)參觀(guān)實(shí)習。還沒(méi)有到達廠(chǎng)房時(shí)，看到卡片上的介紹感覺(jué)上好象很專(zhuān)業(yè)，生產(chǎn)的產(chǎn)品很先進(jìn)，是我以前不怎么接觸的，只有在電視上看過(guò)而已，保險柜之類(lèi)的實(shí)物真的沒(méi)有碰過(guò)呢！但是，來(lái)到工廠(chǎng)時(shí)，真的有點(diǎn)吃驚了，怎么會(huì )怎樣子呢？ 樣子看上去一點(diǎn)都不像工廠(chǎng)，好象一個(gè)很落后的工作坊而已，沒(méi)有什么象樣的大門(mén)。外面是磚蓋的房子，辦公室在旁邊，面對路邊，面積很少，很簡(jiǎn)陋。
下面介紹一下實(shí)習的具體情況：
首先我們在辦公室聽(tīng)老板娘的介紹，對工廠(chǎng)基本運作有個(gè)初步的了解。有什么問(wèn)題可以直接問(wèn)她，雖然她說(shuō)的內容聽(tīng)起來(lái)不是很專(zhuān)業(yè)，但是很實(shí)用。在我們提問(wèn)的整個(gè)過(guò)程中，我確實(shí)學(xué)到了不少東西，涉及的很多內容書(shū)上都有提及過(guò)，這樣印象就更深刻了。之后，我們就來(lái)到廠(chǎng)房了解，參觀(guān)生產(chǎn)的整個(gè)流程。下面分為幾部分：
原料：主要是鋼板，來(lái)源是樂(lè )從鋼鐵市場(chǎng)，沒(méi)有固定的原料供應商。在很多的情況下，都是貨比三家，誰(shuí)家的貨便宜就買(mǎi)誰(shuí)的。通常小企業(yè)對于控制成本都是這一套，沒(méi)有形成那些互惠互利的合作伙伴，他們對于什么是供應鏈的概念很模糊或者是不知道有這么一回事。
存貨：他們主要是按照訂單來(lái)生產(chǎn)的，可以按照客戶(hù)的要求生產(chǎn)的。而且大多數都是熟客的生意。如果接到大批的定單時(shí)，通常都會(huì )先簽合同。有時(shí)都會(huì )做好一些產(chǎn)品放在倉庫里，以備不時(shí)之需，但不會(huì )很多，因為廠(chǎng)房本來(lái)就不大，而且這些產(chǎn)品很占位置。但在我參觀(guān)時(shí)看到有很多的存貨積壓著(zhù)，可能是一些做好了但有一些還沒(méi)有完成，所以產(chǎn)品還沒(méi)有出廠(chǎng)。
工藝流程圖如下：
簡(jiǎn)單介紹一下流程圖：
開(kāi)料
輾床：將原材料即鋼板在沖床機上輾成所需的規格，同時(shí)需要兩個(gè)工人各持一端，放到機床里，速度很快，一分鐘不用就輾好了。然后分類(lèi)擺放�？瓷先ツ切┹毢玫匿摪逑耔F一樣，薄薄的，很軟。
軋（折彎）：將輾好的鋼板在沖床機上壓成可以鑲嵌另一塊鋼板，然后折彎成一個(gè)蓋（三面），是構成鋼板柜的外表的重要部分。
電焊：將軋好的鋼板焊接上底部的鋼板，然后安裝上開(kāi)柜時(shí)的兩面鋼板。這樣就構成了柜的表面積。
涂裝前處理：主要指抹油，將鋼板上的一些油分抹去，和電焊的接口用油漆補上（這樣看起來(lái)比較光滑），為噴漆做好準備。
噴漆：我見(jiàn)到有兩個(gè)工人在噴漆庫將產(chǎn)品噴上綠色和灰白色。他們都帶著(zhù)口罩工作。這里面積比較大。
局漆：將噴好漆的柜放進(jìn)局漆庫，調好溫度，出品的鋼板柜就等待安鎖和質(zhì)檢了。
安鎖：將買(mǎi)回來(lái)的成品鎖安裝在沖好的孔上。聽(tīng)老板娘說(shuō)，這是最困難的步驟，最麻煩是要調教好鎖。
質(zhì)檢：檢查產(chǎn)成品的每一個(gè)部分，最重要是確保鎖能夠調順。（幾乎無(wú)）
包裝：將質(zhì)檢好的產(chǎn)成品進(jìn)行簡(jiǎn)單的包裝。以免在運輸過(guò)程中出現不必要的磨損。
在整個(gè)參觀(guān)過(guò)程中，我對生產(chǎn)流程越來(lái)越感興趣，在每遇到一個(gè)看不懂的地方時(shí)，我就急切需要知道這是
用來(lái)干什么的。老板娘她會(huì )拿著(zhù)實(shí)物給我們講解，這顯得有趣很多。這讓我想起了學(xué)專(zhuān)業(yè)課上學(xué)到的知識。
我還發(fā)現了一些存在的問(wèn)題以及我提出的解決方法：
一 廠(chǎng)房的布局嚴重不合理。總體積比較狹長(cháng)，兩邊比較狹，它的成品庫放在里面，然后兩邊是不同的加工流程。如果這樣布局的話(huà)，一方面出貨時(shí)會(huì )比較麻煩。另一方面，會(huì )妨礙在兩邊工作的工人，降低了工作效率。我覺(jué)得應該將成品庫設在工廠(chǎng)的入口不遠的地方，這樣做兩全其美。
二 成品擺放混亂。不是規范，我們都要繞著(zhù)路走。我覺(jué)得應該安分類(lèi)擺放，體積比較大的就不要放在路邊。出貨的時(shí)候就方便許多了。
三 質(zhì)量問(wèn)題。（重要分析）我覺(jué)得是該企業(yè)最嚴重的問(wèn)題。但老板娘根本就沒(méi)有提到過(guò)在這個(gè)方面上遇到問(wèn)難，可能根本就沒(méi)有想過(guò)。
存在問(wèn)題：其生產(chǎn)的產(chǎn)品檔次低，質(zhì)量也相對較差�？赡苁潜旧硪幠Q定。在我看宣傳圖片的時(shí)候，我覺(jué)得看起來(lái)都比較大方實(shí)用。
（1）手工一點(diǎn)都不精細。實(shí)物我就覺(jué)得質(zhì)量比較差勁，表面很粗糙，里面又不怎么高檔，把手那里還沾有綠色的油漆，我看的幾臺都是，一看就覺(jué)得是粗劣的產(chǎn)品。
（2）技術(shù)含量低。它的鎖都是不是什么高科技的保險瑣，只是一些一般的十字形瑣而已。還有柜門(mén)都不是特別的材料做成的，柜門(mén)的安裝都是普通的'門(mén)鉸而已。這怎樣來(lái)保護使用者的財產(chǎn)安全呀？?jì)梢幌伦泳蛯⑺鼡魠T。這樣的產(chǎn)品質(zhì)量根本就很難有更好的銷(xiāo)售。應該可能是中底擋的消費服務(wù)群都滿(mǎn)足不了。這樣企業(yè)只會(huì )隨著(zhù)激烈的競爭逐漸淘汰，因為人們對保險柜的需求已經(jīng)在逐漸增強。
分析原因：該企業(yè)生產(chǎn)規模較小，經(jīng)營(yíng)者的管理水平不高，是家庭作坊式管理；技術(shù)力量 薄弱，沒(méi)有高級且有經(jīng)驗的工程師，這樣外觀(guān)設計和質(zhì)量的研究會(huì )遇到很大的問(wèn)題；特別是創(chuàng )新問(wèn)題；生產(chǎn)人員少且缺乏專(zhuān)門(mén)的培訓和學(xué)習，不了解國家標準的技術(shù)指標等等。
解決方法：
（1）首先管理者要意識到質(zhì)量控制這個(gè)硬道理。要經(jīng)常了解外面的需求，特別是這個(gè)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)，不要閉門(mén)造車(chē)。不然生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品無(wú)發(fā)適銷(xiāo)對路。理念決定企業(yè)發(fā)展的高度。
（2）建立一套比較適合該企業(yè)本身特質(zhì)的質(zhì)量體系。把好質(zhì)量這個(gè)重關(guān)，要舍得花錢(qián)招聘高級和有這方面經(jīng)驗的技術(shù)工程師，在外觀(guān)、樣式上有特別之處，按客戶(hù)的需求設計出個(gè)性的、特殊的保險柜，如現在流行的家用保險柜、指紋、 觸摸密碼、電子、磁卡、機械等保險柜、保密柜、保管柜、槍柜、防火、防磁、 防潮柜、不銹鋼柜、膠門(mén)（卷門(mén)）文件柜、暗鎖文件柜、儲物柜、圖紙柜、鞋柜 等特殊柜。
（3）要招聘一些比較負責任的質(zhì)檢員。在每一道工序都予以檢驗，嚴抓每一道防線(xiàn)。在產(chǎn)品出現問(wèn)題時(shí)，應該用因果分析圖進(jìn)行分析，查明原因，然后采取決策改進(jìn)。
（4）應該建立一個(gè)售后服務(wù)體系。在保質(zhì)期內如果產(chǎn)品遇到任何非使用者故意因素引起的問(wèn)題時(shí)，應該迅速為使用者提供服務(wù)。
（5）引進(jìn)全面質(zhì)量管理（tqm）。在產(chǎn)品生產(chǎn)流程的全過(guò)程中，涉及到廠(chǎng)房的每一個(gè)人，提倡全員參與、全員把關(guān)、質(zhì)量教育等。把廠(chǎng)里的每個(gè)人都動(dòng)員起來(lái)。（參照《生產(chǎn)與運營(yíng)管理》課本15章-------質(zhì)量管理）
由于企業(yè)規模太少，員工10多人而已，所以沒(méi)有成型的組織結構圖可提供。
今次的參觀(guān)實(shí)習的企業(yè)雖然是規模少，但“麻雀雖小，但五臟具全”，是佛山小企業(yè)的典型代表。到小的企業(yè)可以學(xué)習的東西實(shí)在太多了，起碼在今天之前我是不會(huì )關(guān)注以及想去了解保險柜的，這給了我一個(gè)很好的實(shí)踐機會(huì )。原來(lái)在我平時(shí)路過(guò)的地方（綠景一路附近）是有幾個(gè)地方可以買(mǎi)到保險柜的，今天我才發(fā)現了。這讓我更留心身邊的世界，這很好的�！皩�(shí)踐出真知”，我一直都深信的。
生產(chǎn)實(shí)習報告7
我們作為水利水電工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)習者，在不久的將來(lái)將肩負起祖國的歷史重任，為祖國的水利事業(yè)創(chuàng )作佳績(jì)。我們水利工作者的任務(wù)是防止水患，減少和降低洪澇災害對人民生命財產(chǎn)的吞食，和對國民經(jīng)濟損失的加劇。另外，我們要充分利用水能、水資源，確保人民生命安全和提高人民生活水平，使我國國民經(jīng)濟有所改觀(guān)。為此，我們需要認識水，認識水利建筑。
大二剛剛結束，學(xué)校組織我們去水庫作了一次水庫認識實(shí)習。盡管我們的專(zhuān)業(yè)課還沒(méi)有開(kāi)設，我們沒(méi)有理論基礎，更沒(méi)有實(shí)踐和經(jīng)驗，但是這次認識實(shí)習對我來(lái)說(shuō)顯得很有價(jià)值。水庫認識實(shí)習的目的是讓我們對水利工程有一個(gè)深刻的認識，了解自己的任務(wù)和應該必備的知識，初步使我們對水工建筑物的主要建筑和設備有個(gè)感性認識，為我們以后的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習作基礎。
我們的水庫認識實(shí)習定期為一周時(shí)間，在暑假里的7月16號正式拉開(kāi)了帷幕。我們水工專(zhuān)業(yè)本科4個(gè)班，加上專(zhuān)科6個(gè)班，共10個(gè)班將近300人在輔導員穆老師和其他幾個(gè)實(shí)習指導老師的帶領(lǐng)下去“口上水庫”、“東武仕水庫”、“岳城水庫”進(jìn)行了參觀(guān)認識實(shí)習。通過(guò)此次實(shí)習使我更加認識了水庫，可以說(shuō)它就是在河流或江河的支流或干流上橫跨一座擋水大壩，使上游蓄水，下游斷流而形成的。當然對大壩的要求是有一定的技術(shù)設計含量的，如壩的類(lèi)型，是建成土石壩，還是漿砌石重力壩，還是建成混凝土大壩等，這些選擇將考慮到眾多因素，對大壩的高度和寬度，壩形的設計也有講究，此外還有與之匹配的出水建筑物（溢洪道、泄洪洞、發(fā)電洞）、電站等。
水庫建成后，它將有一定的庫容量，不同的水庫按自己的設計和環(huán)境的要求，能容納水量的多少各不相同。故按庫容量的大小可將水庫劃分為以下幾個(gè)等級：
水庫類(lèi)型 水庫庫容量
小型水庫：�。ǘ┬� 10——100萬(wàn)立方米
�。ㄒ唬┬� 100——1000萬(wàn)立方米
中型水庫 1000萬(wàn)立方米——1億立方米
大型水庫：大（二）型 1億立方米——10億立方米
大（一）型 大于10億立方米
水庫的建造有其重要的作用，主要表現在以下幾個(gè)方面。
1.防洪 無(wú)論是小型水庫還是大型水庫，都是以防洪為首要作用的。截斷水流，防止汛期洪水下泄造成生命與財產(chǎn)的巨大損失，起到了間接創(chuàng )造價(jià)值的作用。
2.發(fā)電 水庫除了間接創(chuàng )造財富外，也可以通過(guò)發(fā)電直接創(chuàng )造價(jià)值。水利發(fā)電利用的是水能，是一種自然能源，無(wú)污染，通過(guò)水能轉換成電能，水量沒(méi)有減少，水能的利用可以作到循環(huán)利用，尤其是在江河上開(kāi)發(fā)階梯式水庫更能顯現出它的這一特征。水利發(fā)電占我國總發(fā)電量的20%——30%，雖然沒(méi)有核能發(fā)電占的比重大，但是污染是很小的，幾乎沒(méi)有污染，所以有可觀(guān)的發(fā)展前景。
3.工農業(yè)供水與養殖 農田水利灌溉，水庫可以解決這一難題，當天氣干旱的時(shí)候可以將上游蓄的水通過(guò)出水洞導入溝渠里，引導農田灌溉，扶助農業(yè)增產(chǎn)增值。我國是個(gè)農業(yè)大國，農田占有一定的面積，灌溉是個(gè)不可缺少的措施，隨著(zhù)工業(yè)的發(fā)展，工業(yè)用水量也在大增，水庫將長(cháng)期的蓄水按一定的指標提供給各大工業(yè)部門(mén)，使其正常運轉，創(chuàng )造國民收入。魚(yú)、副業(yè)也在水庫附近得到了良好的發(fā)展，為當地居民增加了一些經(jīng)濟收入，相對減少了政府對農民經(jīng)濟支付的負擔。
4.發(fā)展旅游業(yè) 水庫可以根據自身條件與周邊環(huán)境，在許可的條件下開(kāi)發(fā)一個(gè)旅游勝地，吸引各地的游客。水上汽艇、船只的匹配，游泳區的開(kāi)發(fā)，旅游度假村的開(kāi)發(fā)，都可以帶動(dòng)一方經(jīng)濟的發(fā)展。
5.航運 在空運、陸運和海運中，水運是最廉價(jià)的，在一些地方也是必要的。小型水庫的建造沒(méi)有這項功能，而一些大型水庫（如三峽水庫）就具備了通航功能。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的總體認識，我了解到了水利對于國家和人民意味著(zhù)多大的價(jià)值和不可抹去的.作用。下面我將針對我們實(shí)習的三個(gè)水庫信息各自作個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
一 口上水庫
上水庫位于武安市境內北洺河上游社川和門(mén)道川匯合處，又稱(chēng)作京娘湖，東南距武安市32公里，東距邯鄲市60公里，建于1966年至1969年。最大水面2500余畝，庫容量3200萬(wàn)立方米，最大水深達50多米。水庫大壩為漿砌石重力壩，壩上通有工作橋（便于施工和工作人員進(jìn)行設計和檢修大壩）和交通橋（連通左右岸，方便交通運輸）大壩左右側為實(shí)體的漿砌石材料制成，壩的中間部位有泄洪洞，共有五個(gè)洞門(mén)，以便汛期泄洪，其下游設計成弧線(xiàn)型，減小了水力對壩體的沖擊，避免自毀現象發(fā)生。在壩上游靠近右岸的地方有個(gè)進(jìn)水口，埋在水面以下使水進(jìn)入與之對應的下游的電站，進(jìn)行水力發(fā)電。
上水庫的電站總裝機1120千瓦（1 800 + 1 320），采用臥式水輪發(fā)電機。電站室內配有起重荷載為10T的天車(chē)，天車(chē)上配套有大型的吊鉤，天車(chē)可以在上、下游屋梁上移動(dòng)，以便對室內設備進(jìn)行安裝、檢修和更換。
上水庫也兼顧了此處附近農田以及工業(yè)用水，另外由于水質(zhì)較好，成了游客度假的好去處。
二 東武仕水庫
東武仕水庫位于邯鄲市西南30公里的磁縣境內，滏陽(yáng)河干流上游，始建于1958年元月，竣工于1959年8月，是一座防汛、灌溉、發(fā)電、養魚(yú)等綜合利用的工程。起初總的庫容量只有6400萬(wàn)立方米，后來(lái)由于防洪標準低，棄水甚多，不能滿(mǎn)足工農業(yè)用水需求，發(fā)揮不了更大的作用，于是在1970年對它進(jìn)行了第二次擴建，于1975年完成主體工程。庫容量達到了1.52億立方米，為大（二）型水庫，最大泄洪量為825立方米每秒，正常蓄水面積25864畝，灌溉面積可達54.6萬(wàn)畝，年灌溉用量3917萬(wàn)立方米，擔負邯鄲市供水任務(wù)，年供水量14200萬(wàn)立方米。水庫下游建有水利發(fā)電站，年發(fā)電量1900萬(wàn)度。在1993~1999年，對東武仕水庫又進(jìn)行了除險加固，目前為一座以防洪和供水為主，兼顧灌溉發(fā)電等多種利用的大（二）型綜合水利樞紐工程�？値烊萘窟_到1.81億立方米，設計洪水標準達到100年一遇，校核洪水標準達到20xx年一遇。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩，上游設有漿砌石防浪墻。大壩上游為干砌石護坡，下游為卵石和草皮護坡。大壩全長(cháng)2874米，最大壩高34.1米，壩頂寬6.0米，在水庫左岸有非常溢洪道，為開(kāi)敞式明渠。
泄洪洞設在大壩中部主河槽右岸，共3孔，進(jìn)口采用弧形鋼閘門(mén)，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內設置平板檢修閘門(mén)一扇，弧形工作閘門(mén)三扇，內設有液壓起閉系統。發(fā)電洞為圓形壓力洞，共2孔，進(jìn)水塔為封閉式井筒，塔內設置平板鋼閘門(mén)和混凝土檢修閘門(mén)各兩扇。
發(fā)電站位于大壩上游，電站分為主、副兩廠(chǎng)房，共有裝機2臺，裝機6400千瓦（2 3200）。電站內系統設置復雜，操作規程嚴格。該水庫電站年發(fā)電量1900萬(wàn)度，供邯鄲居民和工業(yè)生產(chǎn)所用。
三 岳城水庫
岳城水庫位于河北省磁縣與河南省安陽(yáng)縣交界處，是漳河上的一座以防洪為主的大型水利工程。水庫于1958年動(dòng)工興建，1960年攔洪，1961年蓄水，1970年全部建成�？刂屏饔蛎娣e18100平方公里，庫容量10.9億立方米。1987~1991年又進(jìn)行了大壩加高加固工程，現在水庫總容量達到13億立方米，設計防洪標準達到1000年一遇，水庫可灌溉農田面積220萬(wàn)余畝。
水庫大壩為均質(zhì)碾壓土壩。一座主壩和四座副壩構成了全長(cháng)6294.5米的土壩，最大壩高55.5米，大壩一大特點(diǎn)是壩下泄洪洞（涵洞）。
泄洪洞為壩下埋管式，位于主壩左岸，由進(jìn)水塔、洞身、出水消能段三部分組成，共9孔，洞徑8 10米，除了右邊孔用作電站輸水外，其他8孔均用來(lái)泄洪，最大泄洪量3530立方米每秒。
溢洪道位于主副壩之間，為為開(kāi)敞式陡槽型溢洪道，進(jìn)口閘共9孔，采用三級底流消能，最大泄流量12820立方米每秒。
水電站位于泄洪洞消力池右側，在泄洪洞右邊孔內裝有直徑5米，長(cháng)280米的壓力鋼管引水發(fā)電，總裝機17000千瓦。
岳城水庫屬于大（一）型水庫，大的庫容量和發(fā)電量給邯鄲和安陽(yáng)兩市人民生活提供了水電能源，為創(chuàng )造國民經(jīng)濟收入做出了巨大的貢獻。
水庫認識實(shí)習于7月19號圓滿(mǎn)結束。這是一次對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)很有價(jià)值的實(shí)習，通過(guò)參觀(guān)三座水庫的建造和使用，通過(guò)認真聽(tīng)取水庫管理人員的耐心負責講解，我對水庫有了總的認識，這將影響到我以后對這門(mén)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習，我將會(huì )更深刻的理解理論知識，有更加明確的學(xué)習方向作導航。
生產(chǎn)實(shí)習報告8
《實(shí)習課程名稱(chēng)》教學(xué)大綱
課程編號：
課程名稱(chēng)：中/英文
學(xué)分：
學(xué)時(shí)：3周（實(shí)驗:上機:）
開(kāi)課單位：電氣
適用專(zhuān)業(yè)：通信
先修課程：通信原理，通信網(wǎng)等
一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)
實(shí)習是貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的教育方針，培養社會(huì )需要德才兼備人才的重要環(huán)節；是教學(xué)計劃的重要組成部分；是提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題、適應社會(huì )的能力，增強學(xué)生職業(yè)意識、勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)，提高政治思想覺(jué)悟，擴大視野，鞏固所學(xué)理論知識的重要途徑。
二、課程教學(xué)的基本要求
學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，能夠了解實(shí)際通信網(wǎng)絡(luò )的基本組成，掌握相關(guān)設備的基本操作，加強對通信基礎知識的認識。其實(shí)習具體要求如下：
1、參加實(shí)習的學(xué)生，應在指導教師和實(shí)習單位有關(guān)人員的指導下，按照實(shí)習大綱、實(shí)習進(jìn)度計劃，認真完成實(shí)習任務(wù)。
2、嚴格遵守實(shí)習紀律，不準無(wú)故遲到、早退和缺勤。學(xué)生在實(shí)習期間一般不得請假，如有特殊情況，應向指導教師請假。缺勤累計超過(guò)規定實(shí)習時(shí)間三分之一者，不予評定實(shí)習成績(jì)。
3、在實(shí)習過(guò)程中，要嚴格遵守實(shí)習單位的規章制度。服從命令聽(tīng)指揮，對組織實(shí)習的現場(chǎng)工作人員、教師和工人師傅一定要尊重，同學(xué)之間要互相關(guān)心和幫助。做到講文明、懂禮貌。處處體現當代大學(xué)生的良好素質(zhì)。特別注意實(shí)習現場(chǎng)不得亂扔垃圾。
4、每個(gè)同學(xué)必須認真對待實(shí)習，要認真聽(tīng)講、做好實(shí)習記錄，要認真思考實(shí)習中遇到的問(wèn)題，并按時(shí)完成實(shí)習思考題和實(shí)習作業(yè)。要虛心向實(shí)習單位員工學(xué)習，認真從實(shí)踐中求知，努力培養發(fā)現、分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
5、在實(shí)習中要注意安全，不得損壞企業(yè)財物，嚴防發(fā)生一切事故。到現場(chǎng)參觀(guān)學(xué)習必須佩帶安全帽。
6、實(shí)習結束后，要認真寫(xiě)好實(shí)習報告。提交實(shí)習報告，方可參加考核。實(shí)習成績(jì)不及格者，必須重修。
通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，是學(xué)生按“認識”、“會(huì )操作”、”掌握”三個(gè)層次寫(xiě)明實(shí)踐課程的主要內容和要求。1
三、實(shí)踐內容及學(xué)時(shí)分配
第一周：在校內聽(tīng)通信技術(shù)講座
第二、三周：參觀(guān)各企業(yè)
�。�1）參觀(guān)中國移動(dòng)通信公司馬鞍山分公司，了解移動(dòng)通信公司的各職能部門(mén)和主要工作；
參觀(guān)移動(dòng)公司的移動(dòng)交換中心，了解中心的主要運營(yíng)設備、型號、及功能；參觀(guān)基站BS，了解基站的主要運營(yíng)設備、型號及功能。
�。�2）參觀(guān)馬鋼自動(dòng)化通信部，了解馬鋼的通信網(wǎng)絡(luò )，以及各網(wǎng)絡(luò )主要功能；
了解各網(wǎng)絡(luò )的運營(yíng)商，以及主要設備。
�。�3）參觀(guān)中國電信馬鞍山分公司，了解電信公司的各職能部門(mén)和主要工作；
參觀(guān)電信公司的后端各部門(mén)；了解電信的主要運營(yíng)設備、型號、及功能；
�。�4）通過(guò)查閱資料，了解移動(dòng)通信的基本原理、移動(dòng)通信系統的.功能結構、程控交換的基本原理。
�。�5）通過(guò)查閱資料，了解目前通信的前沿技術(shù)、知名通信公司的運營(yíng)情況、知名通信設備制造商及生產(chǎn)的主要移動(dòng)通信設備的型號。
四、能力培養要求
生產(chǎn)實(shí)習是教學(xué)工作中的一項重要內容，學(xué)生通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，對企業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程、使用到的相關(guān)技術(shù)取得一定的感性認識，以便培養學(xué)生的學(xué)習興趣、明確學(xué)習目的和努力的方向，是高校培養人才的一個(gè)重要環(huán)節。同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習，讓同學(xué)們有機會(huì )較廣泛地接觸現場(chǎng)人員，學(xué)習社會(huì )生活。通過(guò)認識實(shí)習，可使同學(xué)們獲得技術(shù)和思想雙豐收。
五、教學(xué)方法與教學(xué)手段
參觀(guān)相關(guān)的企業(yè)、聽(tīng)講座和通過(guò)Internet網(wǎng)查資料。實(shí)習結束后，教師應會(huì )同實(shí)習單位，對學(xué)生進(jìn)行成績(jì)評定。評定成績(jì)從思想、業(yè)務(wù)兩方面綜合考核，實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級分制，實(shí)習成績(jì)不及格者，必須重修。
考核依據：實(shí)習日記，實(shí)習報告，實(shí)習單位鑒定，面對面考核情況等。
六、教材與主要參考書(shū)目
1．教材名稱(chēng)，作者，出版社，出版日期。
2．參考書(shū)名稱(chēng)，作者，出版社，出版日期。
七、考核方式
八、實(shí)習紀律
九、大綱編寫(xiě)的依據與說(shuō)明
起草人：審核人：日期：
注：為統一并規范教學(xué)大綱，請嚴格按照此格式填寫(xiě)，同時(shí)，標題字體請選用3號宋體加黑，小標題字體選用5號宋體加黑，正文字體選用5號宋體，行間距18-20。
單獨作為一門(mén)課程開(kāi)設的實(shí)訓課、實(shí)習課等都要有實(shí)踐課程教學(xué)大綱。
生產(chǎn)實(shí)習報告9
一。實(shí)習的目的和意義
認識實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節。其目的是使學(xué)生了解和掌握化工機械生產(chǎn)，制造，維修方面的知識。鞏固已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)課程內容，培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際，提高其在生產(chǎn)實(shí)踐中調查研究，觀(guān)察問(wèn)題，分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力與方法，為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。這次的實(shí)習是我們工科類(lèi)學(xué)生較為重要的具有特別意義的活動(dòng)，對我們這些未出社會(huì )的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)際工作得到全新的認識。
二。實(shí)習任務(wù)
為了達到上述的實(shí)習目的，實(shí)習的主要任務(wù)包括：
1.參觀(guān)星光
2.參觀(guān)武漢晨鳴制造廠(chǎng)
3.拆裝泵類(lèi)機械零件
三。實(shí)習過(guò)程
1.參觀(guān)星光
2.參觀(guān)武漢晨鳴制造廠(chǎng)
3.拆裝泵類(lèi)機械零件
四。實(shí)習總結
實(shí)習帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗與體驗。在我們離開(kāi)學(xué)校出社會(huì )后，就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有好多領(lǐng)域是我們未成接觸過(guò)的，只要敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。通過(guò)這次實(shí)習我們了解了現代企業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉產(chǎn)品主要成形方法和主要加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構。
我們學(xué)到了很多書(shū)中無(wú)法學(xué)到的東西。它使我們懂得觀(guān)察生活，用于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個(gè)契機。它是生活的一種動(dòng)力，促進(jìn)我們知識的形成和協(xié)調的發(fā)展。
在參觀(guān)的過(guò)程中，計算機算是各個(gè)地方不可缺少的東西，但在參觀(guān)過(guò)程中，我們意識到，以我們現行的專(zhuān)業(yè)知識來(lái)看，不足以勝任任何一個(gè)地方的.工作。計算機科學(xué)與技術(shù)雖然涉及了計算機很多領(lǐng)域，但各個(gè)方面都不夠深入，特別是現在，此專(zhuān)業(yè)學(xué)習的人很多，所以，在以后，如果想自身有更好的發(fā)展，我們就要及早做出規劃，對感興趣的行業(yè)多了解，多學(xué)習與其相關(guān)的知識，做到用時(shí)得心應手。而計算機行業(yè)現在還是缺高端人才的，所以現階段我們在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，要努力拓展自身各方面能力，找準以后的發(fā)展方向，機會(huì )總是留給有準備的人，不管是軟件、硬件或是做研究、考研都需要盡早計劃，找準目標后，堅持不懈努力去達到自己的目標，學(xué)習的東西多當然是越多越好，但僅僅多是不夠的，還需要精。
這次的認識實(shí)習是對一些高科技行業(yè)的一次認識機會(huì )，實(shí)習，機會(huì )難得，也讓我們盡早的找到自己發(fā)展的方向。
生產(chǎn)實(shí)習報告10
我們大學(xué)生已走過(guò)的人生旅途大都是在學(xué)校中度過(guò)的，因而目前對外界的了解只能是很膚淺的，但是我們能不能等到走出校門(mén)后再去深入地了解社會(huì )?顯然不應該。如果我們帶著(zhù)僵硬的書(shū)本知識走向社會(huì )，必定四處碰壁，耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習以及接觸社會(huì )是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解，才能更有意識地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì )有用的東西，從而我們走出社會(huì )后才能更快地適應社會(huì )，更好地為人民服務(wù)。因此20xx年4月10號，我們高分子03-1班便開(kāi)始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S(chǎng)實(shí)習。
實(shí)習目的：
為了今后實(shí)際工作的需要，為了接觸廣闊的社會(huì )，豐富我們的知識和閱歷。進(jìn)工廠(chǎng)實(shí)習是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著(zhù)的特點(diǎn)，就是強調它的實(shí)踐性。這次實(shí)習的主要目的是使我對與專(zhuān)業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過(guò)程及其結構以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。 實(shí)習內容：
4月10號，星期一下午，我們的首站是位于本校內的茂名金鷹制罐廠(chǎng)。
首先我們聽(tīng)了廠(chǎng)的負責人給我們講了有關(guān)中空吹塑機和注塑機的生產(chǎn)原理和流程。 中空吹塑機的產(chǎn)原理：將聚乙烯原料投入到吹塑機，加熱到熔融狀態(tài)，再從吹塑機的直角機頭擠出管坯，當管坯達到要求的長(cháng)度時(shí)，迅速合模，切斷管坯，并在管坯中注入壓縮氣體，使模具中的管坯吹脹成型。
在工廠(chǎng)中我們也認識了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機，混色機等的生產(chǎn)設備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數和混合的比例。
在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的'日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品主要是用來(lái)裝潤滑油。
20xx年4月11號星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司
首先該產(chǎn)的帶隊人給我們簡(jiǎn)單的講解了該公司的介紹，下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡(jiǎn)介：飛碟公司是全國力車(chē)胎、摩托車(chē)胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè)，擁有先進(jìn)的輪胎設備及檢測設備;年生產(chǎn)摩托車(chē)輪胎、自行車(chē)輪胎能力萬(wàn)套以上;摩托車(chē)胎有代號、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、真空胎、自補胎等80多個(gè)品種;自行車(chē)胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗，
20xx年4月12號和14號廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠(chǎng)，分別是茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑1廠(chǎng)，茂名眾和谷遠高分子材料公司化塑3廠(chǎng)FFS重包裝膜，茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹(shù)脂，廣東茂名眾和金塑包裝制品公司
在這兩天的實(shí)習中我們學(xué)到了更多的東西，可以說(shuō)大大的開(kāi)闊了我們的眼界。
1、從中我了解到了以塑木復合材料來(lái)代替木材，不僅可以減少我國未來(lái)對木材的需求量、節約大量的森林資源，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問(wèn)題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項利用廢棄資源綜合開(kāi)發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會(huì )效益的可持續發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項目。目前，塑木復合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運輸、倉儲等民用和商用領(lǐng)域。
2、通信電纜護套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線(xiàn)性乙烯電纜專(zhuān)用樹(shù)脂為基料，加入炭黑和多種添加劑，經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。
3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料，經(jīng)先進(jìn)的設備和工藝精心加工而成本產(chǎn)品具有強度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀(guān)美、容易碼垛、搬運和運輸方便及包裝費用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。
4、丁苯透明抗沖樹(shù)脂以其透明、抗沖、無(wú)毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能，使其成為二十世紀未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應用于包裝、醫療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn)，用途廣泛，另一重要用途是與各種塑料，如GPPS、SAN、PP等的改性，制成各種用途的塑料合金，極具發(fā)展潛力。本產(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。
實(shí)習體會(huì )：
雖說(shuō)只有一周的時(shí)間，但還是覺(jué)得收獲滿(mǎn)大的。感受頗深的一點(diǎn)是，理論學(xué)習是業(yè)務(wù)實(shí)戰的基礎，但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同，在工作的閑暇之間，在同一些工作多年的工人的交談中，深知，在工作崗位上，有著(zhù)良好的業(yè)務(wù)能力是基礎能力。因此，對于我們這些在校的大學(xué)生，掌握好牢固的專(zhuān)業(yè)知識就顯得尤其重要了。
還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅應保持工作的質(zhì)量及效率，還應具備創(chuàng )新精神。
當我在一個(gè)分廠(chǎng)看到有些包裝袋是用英文打印時(shí)，雖基本能看懂大概的意思，但個(gè)別的專(zhuān)業(yè)單詞還是沒(méi)看懂，呵呵，終于意識到高分子專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)的重要性了。
在實(shí)習的過(guò)程中，自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西，而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì )，接近企業(yè)。也發(fā)現了自己看問(wèn)題的角度，思考問(wèn)題的方式逐漸開(kāi)拓，這與實(shí)踐密不可分，在實(shí)習過(guò)程中，我又一次感受充實(shí)，感受成長(cháng)。
生產(chǎn)實(shí)習報告11
實(shí)習目的
生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)是農學(xué)科目上的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。這次的農學(xué)實(shí)習方式分兩部分，第一部分是在學(xué)校農場(chǎng)進(jìn)行蔬菜種植，并且在漫長(cháng)的作物生育周期內，通過(guò)對作物的觀(guān)察總結經(jīng)驗和整理之前學(xué)過(guò)的只是。第二部分主要是參觀(guān)的農業(yè)公司的技術(shù)管理，以及企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)農業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)內容，同學(xué)們下農業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)基地參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，并向技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)農業(yè)生產(chǎn)上的知識，而帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固這次農業(yè)實(shí)踐性實(shí)習的內容。兩天的農業(yè)生產(chǎn)實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是意義頗深的。使我不僅熟悉了現代農業(yè)公司產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，更讓我體驗到農業(yè)現代化作業(yè)的高效、快捷，尤其是農業(yè)公司良好的工作氛圍，理想的行業(yè)前景，對我的對農業(yè)現代化的觀(guān)點(diǎn)都產(chǎn)生了一定影響。在這短短兩天實(shí)習中，我見(jiàn)到了許多從未接觸過(guò)的東西，受益匪淺。
實(shí)習時(shí)間
第一部分：學(xué)期第二周至第十六周
第二部分：5月15日和5月16日
實(shí)習過(guò)程
第一部分：學(xué)校內田間生產(chǎn)
我們組有6個(gè)人，在開(kāi)始種植作物之前，我們先收集了資料調查了在當時(shí)的廣州的氣候和環(huán)境下究竟適合種植什么蔬菜，通過(guò)了一致的統一的討論，我們選定了莧菜。
種植前我們首先是選定了種植的地方，然后翻耕土地，施基肥。同時(shí)種子也在水中浸泡了一晚，并且在第二天時(shí)候的環(huán)境下灑落在土地中。
莧菜很快就萌發(fā)了，長(cháng)勢也不錯，在其后的幾周內，我們每天觀(guān)察莧菜的生長(cháng)并且記錄了其在土地中的生長(cháng)情況。但是到了四月份的時(shí)候，廣州開(kāi)始了連續的下雨天氣，因為我們的土地地勢較低，而且排水的溝渠也不太疏通，因此菜苗都被淹死了。
痛定思痛，我們很快地總結了經(jīng)驗，找出了原因，并且也決定要采取必要的措施補救。我們堆高了我們田地的高度，挖深了排水的溝渠的深度，清除了周?chē)碾s草，及時(shí)買(mǎi)來(lái)了油麥菜的菜苗并且開(kāi)始種植趕上同學(xué)們的種植進(jìn)度。
最后，雨期過(guò)去了，油麥菜也進(jìn)入了穩定的生長(cháng)發(fā)育。在我們精心的照料下，油麥菜也獲得了不錯的收獲。
第二部分：外出觀(guān)察學(xué)習
第一天上午
地點(diǎn)：珠海
公司：xx有限公司
xx有限公司成立于1988年，是廣東省重點(diǎn)農業(yè)龍頭企業(yè)，國家農業(yè)綜合開(kāi)發(fā)產(chǎn)業(yè)化基地、國家食品安全示范區企業(yè)、廣東現代農業(yè) 100強項目企業(yè)、政府應急加工廠(chǎng)。是集現代農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)研發(fā)、推廣以及稻米、蔬菜、茶葉、油茶、花卉等農作物種植、加工、銷(xiāo)售一體化的農業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)。公司繼續以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神、強大的人才優(yōu)勢、雄厚的技術(shù)力量、綜合的生產(chǎn)服務(wù)體系，不斷推進(jìn)市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )建設，逐漸確立行業(yè)地位，致力在專(zhuān)業(yè)做深、做精，爭取帶動(dòng)更多的農民致富；并以“讓每個(gè)家庭盡享健康食品”的企業(yè)愿景為指引，最終成為我國最大的健康食品生產(chǎn)企業(yè)之一，始終為減少甚至停止使用化學(xué)農藥、化學(xué)肥料的使用，減輕有害物質(zhì)對人體及環(huán)境的影響，保障食品安全不懈努力。 在鄉意濃公司內，我們首先是在導游的介紹下，大約了解了公司的大致情況，然后在公司辦公樓的產(chǎn)品展覽室中，看了他們公司的主要產(chǎn)品，各種類(lèi)的大米產(chǎn)品，今年新品的茶葉，以及其他小米，植物油等。從而讓我們知道其實(shí)米類(lèi)的產(chǎn)品其實(shí)也是分很多類(lèi)別的。
之后我們還參觀(guān)他們的生產(chǎn)線(xiàn)，從烘干到蛻殼，再到大米拋光，入袋。了解他們能年產(chǎn)6.6萬(wàn)噸的最主要的流程。同時(shí)更是參觀(guān)了他們公司的產(chǎn)品存倉，知道了他們的庫存和物流狀態(tài)。
臨近中午前，我們班還去了鄉意濃公司在新會(huì )的水稻種植基地。在那里，我們了解了他們基地的綠色種植的方法，利用水稻—鴨，水稻—魚(yú)等模式生物防治以及靠近魚(yú)塘的塘泥增加土壤肥力，大大地減少農藥化肥的使用。
第一天下午
地點(diǎn)：珠海
公司：xx
珠海農科奇觀(guān)位于珠海市梅溪雙龍山下，占地畝，是直屬珠海市的農業(yè)科研示范基地，是中國最早開(kāi)放的農業(yè)旅游觀(guān)光園，同時(shí)也是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、展示高科技農業(yè)的現代觀(guān)光農場(chǎng)。依靠現代農業(yè)高科技，農科奇觀(guān)創(chuàng )造出無(wú)土種植而開(kāi)花結果，四季常青的神話(huà)。珠海農科奇觀(guān)（珠海市農業(yè)科學(xué)研究中心）成立于1963年，其前身為珠�？h（后改市）農科所是到止珠海唯一的一所綜合性農業(yè)科研事業(yè)單位，是“廣東省農業(yè)科技園”、“廣東省農業(yè)區域性試驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現代農業(yè)高新技術(shù)示范基地”，既肩負者珠海面上農業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導等公益性職責，佳碩農場(chǎng)沖破傳統農業(yè)，長(cháng)于自然”的生產(chǎn)理念，農家樂(lè )等農業(yè)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)項目，他們在重視綠色農業(yè)，實(shí)習總結，我學(xué)到了那些公司他們在農業(yè)上的理念：綠色無(wú)公害的產(chǎn)品理念，就自身優(yōu)勢以點(diǎn)蓋面發(fā)展相關(guān)農業(yè)業(yè)務(wù)，我認為在現今的農業(yè)行業(yè)上，會(huì )是未來(lái)農業(yè)的發(fā)展方向，已經(jīng)是一個(gè)綠色農驗中心”、“國家亞熱帶蘭花生產(chǎn)示范基地”和“國家現代農業(yè)高新技術(shù)示范基地”。既肩負者珠海面上農業(yè)的服務(wù)、推廣、示范、指導等公益性職責，又承擔者課題研發(fā)、科技成果商品化、產(chǎn)業(yè)化的經(jīng)濟職能，同時(shí)還是省、市對外開(kāi)放、宣傳的重要窗口。
在珠海的農科奇觀(guān)中，我們看到了神奇而碩大的南瓜，長(cháng)在樹(shù)上的番薯，長(cháng)滿(mǎn)一架子的圣女果，這都讓我們感到驚訝的同時(shí)又眼界大開(kāi)。另外園中的蘭花種植，沙漠植物，以及小型的動(dòng)物園也是亮點(diǎn)。
第二天
地點(diǎn)：xx
公司：佳碩農場(chǎng)
廣州市番禺區佳碩農場(chǎng)是一家自主種植經(jīng)營(yíng)：水果、花卉、種苗、走地雞等產(chǎn)品的獨資企業(yè)，位于廣州市番禺區石樓鎮海鷗島海心村，美麗的的廣州新城后花園，與旅游圣地蓮花山一河之隔，其得天獨厚的自然環(huán)境：肥沃的土地、潔凈的河水、清新的空氣，這些都是培育新一代無(wú)公害、綠色食品的必要條件。 佳碩農場(chǎng)沖破傳統農業(yè)，結合當代國情，利用先進(jìn)科學(xué)的耕作技術(shù)和完善的經(jīng)營(yíng)體系，始終堅持“生于自然，長(cháng)于自然”的生產(chǎn)理念，因地制宜，實(shí)行有機種植，憑著(zhù)勤勞、勇敢的精神，用愛(ài)心栽培出全年不間斷的時(shí)令水果，打造新一代無(wú)公害、綠色食品的優(yōu)質(zhì)品牌！順應了國民高品位生活需求的潮流！使得農場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的水果、木瓜、番石榴、走地雞、花卉等暢銷(xiāo)消費者市場(chǎng)并享有較高的地位。其以產(chǎn)品品種齊全、價(jià)格合理、質(zhì)量保證、誠懇待客等出眾的服務(wù)贏(yíng)得廣大客戶(hù)的肯定與信賴(lài)。
在佳碩農場(chǎng)的一大特色是他們的火龍果還有胭脂紅番石榴的種植，在面積不大的地方里，他們能比其他農場(chǎng)更有特色地發(fā)展旅游觀(guān)光，農家樂(lè )等農業(yè)相關(guān)的經(jīng)營(yíng)項目。另外，他們在重視綠色農業(yè)，就地取材大力減少化肥農藥的使用。同時(shí)，場(chǎng)內設有涼亭、燒烤場(chǎng)等悠閑設施，客人可以親自下田采摘新鮮水果，客人在享受農家樂(lè )的樂(lè )趣遠離都市的喧噪繁雜，在大自然的懷抱中盡情享受溫馨平靜的田園生活。這樣也能讓農場(chǎng)減少了產(chǎn)品的流通環(huán)節，也為農場(chǎng)的產(chǎn)品找出另一種出路。
實(shí)習總結
總結這個(gè)學(xué)期下來(lái)，我學(xué)到的東西真的`很多，在作物的種植中，很多東西其實(shí)并非像書(shū)中的知識所說(shuō)的死板，更多的是變通，靈活地運用書(shū)中的知識。
但是我認為最有意義的是，外出的兩天，我學(xué)到了那些公司他們在農業(yè)上的理念：綠色無(wú)公害的產(chǎn)品理念，利用自然環(huán)境因地制宜減少農藥化肥的使用，就自身優(yōu)勢以點(diǎn)蓋面發(fā)展相關(guān)農業(yè)業(yè)務(wù)。 首先，我認為在現今的農業(yè)行業(yè)上，綠色無(wú)公害甚至有機，會(huì )是未來(lái)農業(yè)的發(fā)展方向，各種行業(yè)的標準也會(huì )越來(lái)越嚴格，將標準往更有利于消費者的方向進(jìn)行。
其次，現在的農場(chǎng)越來(lái)越會(huì )用科學(xué)的方法，著(zhù)力于在保持自然的環(huán)境前提上，用物理，生物等方法保持土壤肥力，除去病蟲(chóng)害。其實(shí)在這過(guò)程中，已經(jīng)是一個(gè)綠色農業(yè)的具體模式，更是能保護了環(huán)境，降低了成本。
最后，農業(yè)與觀(guān)光旅游，農家樂(lè )等服務(wù)行業(yè)的結合，已經(jīng)是慢慢的脫離了以前傳統的農業(yè)了。用一點(diǎn)來(lái)輻射整個(gè)面，不僅僅是為自己的公司增加收入，而是在不知不覺(jué)中創(chuàng )造了一個(gè)新的行業(yè)。 在兩天的實(shí)習中，我們受益匪淺。不僅通過(guò)實(shí)習掌握高產(chǎn)栽培技術(shù)的基本方法和基本技能。理而且論與實(shí)踐相結合，通過(guò)親自體驗，鞏固了我們在課本上學(xué)到的知識，從而擴大了我們的知識面，培養了我們的動(dòng)手能力，增強了我們的學(xué)習興趣，在無(wú)形中進(jìn)一步明確了我們的學(xué)習目的，鍛煉了我們吃苦耐勞的精神，為以后的學(xué)習和科研打下了堅實(shí)的基礎。
這次短暫的從課堂走向田間的課程實(shí)習，使同學(xué)們切實(shí)領(lǐng)悟到農業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐的魅力，體驗到一個(gè)真實(shí)的現代化農業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，實(shí)現了課堂學(xué)習的理性認識與現場(chǎng)學(xué)習的感性認識的有機結合，進(jìn)一步堅定了我們學(xué)農、識農、務(wù)農、強農的專(zhuān)業(yè)思想。
生產(chǎn)實(shí)習報告12
本次實(shí)習以生產(chǎn)實(shí)習為主，生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)習工業(yè)工程專(zhuān)業(yè)的一項重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，旨在開(kāi)拓我們的視野，增強專(zhuān)業(yè)意識，鞏固和理解專(zhuān)業(yè)課程。實(shí)習方式主要是請企業(yè)技術(shù)管理和企業(yè)管理人員以講座形式介紹有關(guān)內容 同學(xué)們下生產(chǎn)車(chē)間參觀(guān)，向企業(yè)的現場(chǎng)管理，技術(shù)生產(chǎn)工作人員學(xué)習請教相關(guān)知識;由帶隊老師組織同學(xué)們分組討論、發(fā)言，通過(guò)交流實(shí)習體會(huì )方式，加深和鞏固實(shí)習和專(zhuān)題講座內容。通過(guò)本次實(shí)習，我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，并對生產(chǎn)管理有了更深的認識。
實(shí)習安排及相關(guān)準備知識
實(shí)習安排：
實(shí)習時(shí)間跨度三個(gè)星期（8月30日—9月18日 ） ，實(shí)習安排如下：
8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司
9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司
9月13日—9月18日 同學(xué)分組討論、交流實(shí)習體會(huì )、完成實(shí)習報告
相關(guān)準備知識：
工業(yè)工程 (IE)的目標：是使生產(chǎn)系統投入的要素得到有效的利用，降低成本，保證質(zhì)量和安全、提高生產(chǎn)效率，獲得最佳效益。IE的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統，進(jìn)行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價(jià)、和創(chuàng )新四個(gè)方面。
設施規劃與設計：
對系統（工廠(chǎng)、醫院、學(xué)校、商店等）進(jìn)行具體的.規劃設計，包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等，使個(gè)生產(chǎn)要素和各子系統（設計、生產(chǎn)制造、供應、后勤保障、銷(xiāo)售等部門(mén)）按照IE 要求得到合理的配置，組成有效地集成系統。涉及SE、OR、 工作研究、成組技術(shù)、管理信息系統、工效學(xué)、工程經(jīng)濟學(xué)、計算機模擬等知識。
生產(chǎn)計劃與控制：
研究生產(chǎn)過(guò)程和資源的組織、計劃、調度和控制，保障生產(chǎn)系統有效地運行。包括生產(chǎn)過(guò)程的時(shí)間與空間上的組織、生產(chǎn)與作業(yè)計劃、生產(chǎn)線(xiàn)平衡、庫存控制等。采用的方法：網(wǎng)絡(luò )計劃（計劃評審技術(shù)PERT、關(guān)鍵路線(xiàn)法CPM）、經(jīng)濟定貨量(EOQ)、經(jīng)濟生產(chǎn)批量(EPQ)、物料需求計劃M(mǎn)RP以及生產(chǎn)資源計劃M(mǎn)RP-II和準時(shí)制JIT。
質(zhì)量管理與可靠性技術(shù)：
包括為保證產(chǎn)品或工作質(zhì)量進(jìn)行質(zhì)量調查、計劃、組織、協(xié)調與控制等各項工作，核心是為了到達規定的質(zhì)量標準，利用科學(xué)方法對生產(chǎn)進(jìn)行嚴格檢查和控制，預防不合格品產(chǎn)生。內容包括傳統的質(zhì)量控制方法，現代質(zhì)量管理-保證，生產(chǎn)保證、全面質(zhì)量控制TQC與全面質(zhì)量控制TQM�？煽啃约夹g(shù)是現有系統有效運行的原理與方法，包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。
管理信息系統：
它為一個(gè)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)、管理和決策提供信息支持的用戶(hù)計算機綜合系統，是現代IE應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成，數據庫技術(shù)、信息系統設計與開(kāi)發(fā)等。（MRP-II、ERP、PDM、CIMS）
現代制造系統：
IE的基礎和組成部分，包括成組技術(shù)GT、計算機輔助工藝過(guò)程設計、柔性制造單元FMC與系統FMS、計算機集成制造、敏捷制造、虛擬企業(yè)、網(wǎng)絡(luò )制造、虛擬制造、可重組制造系統（Re-configurable Manufacturing ystem）、孤島制造系統(Holonic Manufacturing ystem), 基于智能體的制造系統(Agent-based Manufacturing ystem) 、自組織制造系統等
企業(yè)資源計劃（Enterprise Resource la ing，ERP）：
是一種科學(xué)管理思想的計算機實(shí)現，起源于20世紀60年代初，經(jīng)歷了物料需求計劃（MRP）時(shí)代和制造資源計劃 (MRPⅡ)時(shí)代。到90年代，面向企業(yè)所有資源管理的思想開(kāi)始提出，MRPⅡ進(jìn)入ERP時(shí)代。ERP對產(chǎn)品研發(fā)與設計、作業(yè)控制、生產(chǎn)計劃、投入品采購、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、銷(xiāo)售、庫存（投入品、半成品、成品）、財務(wù)和人事等方面進(jìn)行集成優(yōu)化的管理，并包括相應的模塊組成部分。
生產(chǎn)實(shí)習報告13
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，我們對工程水文學(xué)所研究的任務(wù)和研究方法都有了一定的認識與了解，但是為了加強感性認識，更好地將所學(xué)的知識與實(shí)際相結合，達到學(xué)以致用的成效，我們20xx級土木工程、農業(yè)水利工程、水利水電工程本科班在20xx年6月30日在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了為期一天的工程水文實(shí)習。
1、實(shí)習目的
通過(guò)實(shí)習，使學(xué)生了解測站的工作性質(zhì)，觀(guān)測的任務(wù)，水文要素的觀(guān)測儀器、方法，水文資料的收集、整編方法等。培養學(xué)生水文測站的操作技能，熟悉水文測驗的測算方法，鞏固所學(xué)的水文測驗的基本理論知識。
2、實(shí)習要求
1在實(shí)習過(guò)程中不能無(wú)故缺席或者遲到，遵守時(shí)間；
2帶筆和本做好相關(guān)記錄；
3實(shí)習過(guò)程中絕對服從指揮，遵守紀律；
4實(shí)習過(guò)程中多聽(tīng)、多看、多思考、多問(wèn)；
3、實(shí)習地點(diǎn)與時(shí)間
地點(diǎn):林芝地區八一水文局、氣象局
時(shí)間：20xx年6月30日
4、實(shí)習內容
4.1尼洋河八一鎮水文站
尼洋河源于米拉山，自西向東流，直匯雅魯藏布江。該水文觀(guān)測站位于尼洋河右岸，八一大橋防洪堤上。防洪堤斷面為梯形，引水面為漿砌石，該防洪堤的斜面上分布著(zhù)3個(gè)不同高度的水準尺，還有一個(gè)水位零點(diǎn)，即為水準點(diǎn)，測出水尺的高程，再加上水尺的讀數，就是不同汛期的實(shí)時(shí)水位。水文站按用途分為專(zhuān)用站和基本站，其中八一水文站就屬于專(zhuān)用站中的水位站，是用來(lái)專(zhuān)門(mén)測量水位的。該站雖然簡(jiǎn)陋，但是卻有最先進(jìn)的WFH-2型全量機械編碼水位計，量程為0～4095㎝，此儀器可以直接讀出時(shí)刻變化著(zhù)的.水位值。
4.2林芝地區水文局
作為具有國家資格認證的機構，林芝地區水文局當之無(wú)愧，該局不僅可以對水質(zhì)進(jìn)行檢測、監測水情，還可以分析汛情、統計流量。該局的孫師傅向我們介紹了水質(zhì)檢測系統，地表水、地下水、污水和生活用水都在它的檢測范圍之內。生化培養箱可用來(lái)檢測水中細菌含量，無(wú)菌操作箱通過(guò)紫外線(xiàn)殺菌，為檢測單一菌提供一個(gè)切實(shí)可行的無(wú)菌操作環(huán)境。水質(zhì)分析室可做定量分析，經(jīng)過(guò)消解室水浴鍋滅菌，并用滴定法測其酸堿度、硬度以及礦化度。經(jīng)孫師傅介紹，尼洋河水質(zhì)在枯水期可達到國家一級飲用水標準，就是汛期，也絕對滿(mǎn)足國家對飲用水的要求。在原子分析室中，原子熒光儀主要用于檢測試劑中的砷、硒、汞等微量元素，而原子吸收儀利用原子分光光度計來(lái)檢測重金屬的含量。最后我們在水情室看到了林芝地區水文實(shí)時(shí)監測水文圖，其中電腦顯示，在6月25號，八一鎮的水位已達到今年豐水期的最大值，水位為976㎝，相應流量為1800ｍ3/s。
4.3林芝地區氣象局
林芝地區氣象局海拔高度2991.8ｍ，位于北緯29°40′，東經(jīng)94°28′，該站為一全自動(dòng)觀(guān)測站，設備位于一25×25ｍ的露天草坪中，包括氣溫計、氣壓計、溫度計、輻射觀(guān)察儀、暗筒式日照觀(guān)測儀、虹吸式雨量計、遙測雨量傳感器、風(fēng)速風(fēng)向測量?jì)x、E60型蒸發(fā)器、人工雨量計。全套儀器相當先進(jìn)，故障率很低。地表溫度計半埋在沙土中，測量地表溫度，與地面成45°夾角斜插在沙土里的為淺層溫度測量，平均一分鐘出一次數據，而且此為六個(gè)數據的平均值，測量結果非常精確。輻射觀(guān)察儀用來(lái)觀(guān)測大氣中的輻射量，虹吸式雨量計用來(lái)測量累計雨量，并在坐標紙上自動(dòng)繪制成圖，而人工雨量計則測量時(shí)段平均雨量。在氣象局大樓里則有電腦系統對所有觀(guān)測數據進(jìn)行記錄分析，進(jìn)而推斷出林芝地區的大氣概況。
5、實(shí)習感想
短暫的實(shí)習緊張而又充實(shí)，在此期間我們體會(huì )深刻。通過(guò)實(shí)習，使我們了解了八一水文站和氣象局的工作性質(zhì)、觀(guān)測任務(wù)、以及水文要素的觀(guān)測儀器和方法，以及對水文資料的收集和整編方法等。鞏固了課堂上所學(xué)的水文基本理論知識，加深對其的掌握，拓展了知識層面，為將來(lái)走向實(shí)際工作打下了基礎。
總之，實(shí)習使我們對工程水文學(xué)知識的理解有了質(zhì)的飛躍。水文站和氣象局老師負責的講解、和對獲得水文要素數據所使用儀器的演示，使抽象難懂的理論知識在實(shí)踐中得以證實(shí)和運用，加深了我們的理解，為后續的學(xué)習和實(shí)踐打下了堅實(shí)的基礎。
生產(chǎn)實(shí)習報告14
根據學(xué)校的安排，我在這學(xué)期的的四個(gè)月里來(lái)到了湖南建工集團總公司昱盛·東方明珠項目部來(lái)完成我的建筑生產(chǎn)實(shí)習。這是一個(gè)讓我了解施工現場(chǎng)的好機會(huì )，這個(gè)工程我來(lái)的時(shí)候基礎已經(jīng)建好，雖然有點(diǎn)遺憾，但我還是很開(kāi)心自己能來(lái)到這實(shí)習，可以很直觀(guān)的看到該樓是怎么從無(wú)到有，從低到高的過(guò)程，讓我更深一步的了解理論與實(shí)際的差別。
一：工程概況
�。ㄔ谶@就不寫(xiě)了，我這是在網(wǎng)吧自己打的，所以這個(gè)要回去看看才知道）簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧：地下室兩層，正負0以上是30層，層總高101.07米，屬于高層建筑，一層有十戶(hù)，平均每一戶(hù)大約120個(gè)平方，地點(diǎn)在沿江風(fēng)光帶，離步行街也不是很遠，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美地段繁華的地方！
二：實(shí)習時(shí)間
20xx年2月16號到20xx年6月16號
根據在實(shí)習過(guò)程里經(jīng)過(guò)學(xué)習，現場(chǎng)的實(shí)踐和一些老前輩對我的一些解說(shuō)和幫助，我總結出一些事項：
�。ㄒ唬┦┕蕚�1放線(xiàn)：首先引測建筑的邊柱，墻軸線(xiàn)，平以該軸線(xiàn)為起點(diǎn)，引出各條軸線(xiàn)。模板放線(xiàn)時(shí)，根據施工圖用墨線(xiàn)彈出模板的中心線(xiàn)和邊線(xiàn)，墻模板要彈出模板的邊線(xiàn)和外側控制線(xiàn)，以便于模板安裝和校正。
2）用水準儀把建筑水平標高根據實(shí)際標高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3）模板墊底部位應預先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4）先確定模板的組裝設計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5）模板應圖刷脫模劑
混凝土：
1）混凝土中存在大量毛細孔道，水蒸發(fā)后毛細管中產(chǎn)生毛細管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細孔徑可降低毛細管表面張力，但會(huì )使混凝土強度降低。
2）水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%.
3）提高水泥漿與骨料的粘結力，提高的混凝土抗裂性能。
4）混凝土在收縮時(shí)受到約束產(chǎn)生拉應力，當拉應力大于混凝土抗拉強度時(shí)裂縫就會(huì )產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
5）摻加外加劑可使混凝土密實(shí)性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
6）摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，形成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，
4混凝土的早期養護實(shí)踐證明，混凝土常見(jiàn)的裂縫，大多數是不同深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區的溫度驟降也容易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā)，保溫應達到下述要求：
1）防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2）防止混凝土超冷，應該盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。
3）防止老混凝土過(guò)冷，以減少新老混凝土間的約束�；炷恋脑缙陴B護，主要目的在于保持適宜的溫濕條件，以達到兩個(gè)方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的�；炷系谋卮胧┏３Ｒ灿斜竦男Ч�。()從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期，在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。
所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件，根據不同情況不同處理。
這些問(wèn)題都是在施工事要注意的，在施工時(shí)采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養。
還有模板設計：
鋼筋：
鋼筋在現在的建筑中是必不可少的，有是對建筑的穩定和建筑承受各種荷載起著(zhù)決定性作用的因素之一。對此我很注意的去對這方面去學(xué)習，經(jīng)過(guò)我自己在實(shí)習里學(xué)到的總結出了幾點(diǎn)：
1）對構件部位的主筋一定要注意，一定不要出先少筋或者鋼筋大小與圖紙設計上的不相符合。
2）瞄固長(cháng)度，我在這實(shí)習，我的師傅姓李，我的師傅李工說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：外行看間距，內行看瞄固。對于這個(gè)工程來(lái)說(shuō)，它不是非抗震的，是抗震等級相對來(lái)說(shuō)比較高的一個(gè)工程，而且他的結構方面也是比較復雜的一個(gè)工程。所以瞄固長(cháng)度一定要達到。
實(shí)踐是大學(xué)生活的'第二課堂，是知識創(chuàng )新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長(cháng)的有效途徑。
一個(gè)人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。
為此，學(xué)院安排我們進(jìn)行了這次生產(chǎn)實(shí)習，讓我們從實(shí)踐中對這門(mén)自己即將從事的專(zhuān)業(yè)獲得一個(gè)感性認識，為今后專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)生成長(cháng)，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結合在一起，在實(shí)踐中繼續學(xué)習，不斷總結，逐步完善，有所創(chuàng )新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。
生產(chǎn)實(shí)習報告15
大一第二學(xué)期的第九周，我們建筑工程學(xué)院的學(xué)生在陳金陵院長(cháng)，彭莉英和梁橋等老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了為期一周的認知實(shí)習。眾說(shuō)周知。建筑工程行業(yè)是相當注重實(shí)際經(jīng)驗的。身為一名應用型本科土木專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，經(jīng)驗對我們來(lái)說(shuō)就更加重要了。這次我們終于有機會(huì )去眾多的建筑工地實(shí)地考察了。一周以來(lái)，前兩天天氣炎熱，后兩天大于瓢潑，天氣一直不好，我們先后去了長(cháng)沙和湘潭等地考察，時(shí)間緊，路途遠，是比較累的。但一周以來(lái)，我卻始終懷著(zhù)興奮的心情，認真聽(tīng)著(zhù)老師和施工員，監理人員的實(shí)地講解，這使我收獲很大。這不但使我對本專(zhuān)業(yè)的認識進(jìn)一步加強，也是我對今后工作的選擇有了初步的認識。
下面就是我本次實(shí)習的具體行程和我的體會(huì )。
一、實(shí)習地點(diǎn)及日程安排：
XX年4月13日實(shí)習動(dòng)員參觀(guān)主校區
XX年4月14日上午參觀(guān)長(cháng)沙賀龍體育館橘子洲毛澤東雕塑下午自由安排晚上聽(tīng)陳飛虎教授“建筑與藝術(shù)”講座
XX年4月15日上午參觀(guān)蓮城大橋金屏村鐵路橋晚上“招標與投標”專(zhuān)業(yè)知識講座
XX年4月16日上無(wú)參觀(guān)并解工業(yè)廠(chǎng)房與民用住宅的異同觀(guān)看湘潭市體育公園施工過(guò)程
二、實(shí)習目的：
認識實(shí)習是整個(gè)實(shí)習教學(xué)計劃中的一個(gè)有機組成部分，是土木工程專(zhuān)業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節。通過(guò)組織參觀(guān)和聽(tīng)取一些專(zhuān)題技術(shù)報告，收集一些與實(shí)習課題有關(guān)的資料和素材，為順利完成實(shí)習打下堅實(shí)基礎。通過(guò)實(shí)習應達到以下目的：
1、了解普通住宅結構
2、初步了解體育館結構設計及施工過(guò)程
3、了解橋梁道路鐵路橋梁等設計及結構
4、了解工用與民用建筑的區別聯(lián)系
5、了解建筑結構領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向
6、提高藝術(shù)修養，加深對建筑與藝術(shù)的了解
7、培養專(zhuān)業(yè)興趣，明確學(xué)習目的
三、實(shí)習過(guò)程及內容：
XX年4月13號星期一晴
上午，在圖書(shū)館第二報告廳內，我們認真聆聽(tīng)了陳院長(cháng)和湘潭市建筑設計院的專(zhuān)家講說(shuō)。陳院長(cháng)概括了我們這次實(shí)習的行程安排，接著(zhù)設計院的專(zhuān)家細致的.為我們介紹了現在設計院內的工作要求，也就是告訴我們要達到怎們樣的水平才有機會(huì )計入設計院工作。這對我們既是鞭策是鼓勵。
下午天氣溫和，我們懷著(zhù)興奮的心情，在陳院長(cháng)的帶領(lǐng)下參觀(guān)我們學(xué)校的新校區。來(lái)這里求學(xué)半年多，卻從沒(méi)有如此近距離的領(lǐng)略我們湖工的美麗。徜徉在這座園林般的學(xué)府中，同學(xué)們暢所欲言，心情格外的好�？吹贸鲫愒洪L(cháng)也很激動(dòng)，他自豪的向我們介紹著(zhù)湖工的每一棟建筑，每一片風(fēng)景……
20xx年x月x號星期x晴
星城長(cháng)沙之旅
4月14號這天，天氣異常的炎熱。太陽(yáng)如熾熱的火球，把地面燒烤的滾燙滾燙的。但這卻絲毫沒(méi)有影響到同學(xué)們的好心情。因為今天我們要去長(cháng)沙實(shí)習，去感受星城的美麗。
宏偉壯觀(guān)的賀龍體育館
第一站我們參觀(guān)的是賀龍體育館。賀龍體育館絕對是世界級的體育館，多處結構在當時(shí)都達到了世界級領(lǐng)先水平。隨著(zhù)總結構設計師胡工的介紹，我們對賀龍體育館有了進(jìn)一步的了解。辦第五屆城運會(huì )開(kāi)幕式重任的長(cháng)沙賀龍體育場(chǎng)位于長(cháng)沙新世紀體育文化中心西北部，主體工程為框架8層（局部9層），建筑面積11。7586萬(wàn)平方米，5層以上外墻為圓弧剪力墻，屋面標高最底為28.8米，最高為33米，呈階梯狀分布，整個(gè)框架由484根框架拄組成。整個(gè)外觀(guān)的主體部分用當今世界最流行的玻璃幕墻裝飾。賀龍體育場(chǎng)可容納觀(guān)眾6萬(wàn)人，鋼屋蓋工程建筑面積為4。57萬(wàn)平方米，用鋼量達3552噸。賀龍體育場(chǎng)共有東西南北四扇門(mén)，四扇大門(mén)上端采用拉索點(diǎn)式玻璃幕墻，四個(gè)大門(mén)出口采用大板玻璃幕墻。貴賓通道的出入口采用框架式玻璃幕墻結構，用鋼骨架與復合鋁板支撐，確保各項性能達到設計使用要求。賀龍體育場(chǎng)的“世紀之花”設計方案，將傳統文化與現代藝術(shù)巧妙地融為一體，主場(chǎng)的頂蓋象征一朵綻放的芙蓉花，鮮花意指掌聲和榮譽(yù)，主場(chǎng)的南北立面展現出“白鶴亮翅”的造型，象征著(zhù)湖南長(cháng)沙的體育事業(yè)像白鶴—樣展翅飛翔。
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