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關(guān)于環(huán)保的演講稿(匯編15篇)
演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會(huì )生活中,演講稿使用的情況越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編幫大家整理的關(guān)于環(huán)保的演講稿,希望對大家有所幫助。
關(guān)于環(huán)保的演講稿1
美麗的地球是我們生活的溫暖家園。她就像一個(gè)溫柔慈愛(ài)的母親,呵護縱容孩子無(wú)原則的任性和狂亂的要求。她傷痕累累的身心疲憊不堪,是我們用愛(ài)去呵護和珍惜的時(shí)候了。
我是一個(gè)布袋子,橘黃色的外套,帶著(zhù)素雅的雛菊花。剛開(kāi)始的時(shí)候,我的小主人喜歡清新的田園風(fēng)格,帶著(zhù)喜悅帶我回家。但回到家,發(fā)現主人的喜好就像一陣風(fēng),來(lái)去無(wú)蹤。我很快對我失去了興趣,把我放在盒子下面。我被主人這樣冷落,心里很難過(guò)。我像一個(gè)失寵的孩子,覺(jué)得主人還沒(méi)來(lái)得及好好利用我,就把我打入了冷宮。
久而久之,我感到絕望。我整天穿著(zhù)破舊的衣服,一年到頭都見(jiàn)不到太陽(yáng)?粗(zhù)自己身上越來(lái)越多的青色“斑點(diǎn)”,我只有感嘆。突然有一天,一束陽(yáng)光照在我身上,一個(gè)可愛(ài)的`一米陽(yáng)光,一個(gè)好久不見(jiàn)的小主人出現了,我的心頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。小師傅輕輕把我拽出來(lái),自言自語(yǔ)道:“倡導綠色消費,先從能做的小事做起!”聽(tīng)到師父的話(huà),我不僅慶幸自己有了用武之地,也驚訝地發(fā)現師父長(cháng)大了,學(xué)會(huì )了珍惜和節約。
小師傅給我洗了晾,還經(jīng)常帶我去超市和商場(chǎng)。每當我結賬的時(shí)候,師傅就對收銀員說(shuō):“我不要方便包,我自己帶購物袋!蔽业男睦镉卸喔吲d,我說(shuō)不出?纯茨闩赃叺幕@子,伙計。也是滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容。我們都為自己存在的價(jià)值感到自豪,為更多有節約和保護環(huán)境意識的人充滿(mǎn)幸福。啊,那不是一直在嘲笑我沒(méi)用的白色塑料袋嗎?現在我一臉不耐煩和憤怒的看著(zhù)我!以前人們?yōu)榱朔奖阗徫锏臅r(shí)候不帶購物袋,所以一度被看好,F在,他們大部分時(shí)間只能享受孤獨。
每當我外出購物,主人總是小心翼翼地撫摸我,說(shuō):“為了保護我們的地球母親,你們?yōu)槌珜ЬG色消費做出了巨大貢獻。
環(huán)境保護是世界發(fā)展的永恒主題。我只是一個(gè)小布袋。因為業(yè)主有節約和綠色消費的環(huán)保意識,從一開(kāi)始被冷落在塵埃里變成了“華麗”的轉型,成為了業(yè)主購物的助手,大有用處。似乎哪怕為地球母親做一點(diǎn)點(diǎn)小事都會(huì )影響更多的人加入我們,親愛(ài)的朋友們,快點(diǎn)!
關(guān)于環(huán)保的演講稿2
尊敬的評委老師,各位朋友:
大家好!今天,關(guān)于保護環(huán)境是多么的重要,我想,從許多領(lǐng)導人的講話(huà)到廣大群眾的呼吁,從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環(huán)境、愛(ài)我黃石、已經(jīng)為這樣一個(gè)問(wèn)題作了最好的說(shuō)明、在這里,我所思、所想的是:我們該如何保護我們的心靈環(huán)境、
因為這是人與自然和諧相處的基礎,同時(shí)也決定著(zhù),我們這個(gè)城市會(huì )有怎樣的今天和怎樣的一個(gè)未來(lái)?版權所有提到這個(gè)問(wèn)題時(shí),我最先想到的是孩子、一年前的這個(gè)時(shí)候,我帶著(zhù)外地朋友的孩子,到公園散步、孩子長(cháng)得很漂亮,有一雙很美的眼睛、可惜的是他的眼睛看不見(jiàn)了,他是個(gè)盲人、一路上,他緊緊拉著(zhù)我的手,不停的問(wèn)我:“阿姨,黃石是什么樣子的?黃石美嗎”我告訴他:黃石很美,黃石的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的、他認真的聆聽(tīng)著(zhù),臉上閃耀著(zhù)陽(yáng)光般的微笑、可我卻笑不起來(lái),我忘了告訴他:黃石的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有吞云吐霧的煙囪!這些也許算不得什么,但我只能是告訴他,黃石很美,湖水清清的`,草地綠綠的、后來(lái),這孩子給我打電話(huà)說(shuō),黃石很美,雖然他聞到的空氣不夠清新,但黃石在他心里已如童話(huà)、我知道,那孩子是個(gè)盲人,雖然看不見(jiàn),但他用潔白如紙的心靈,接納了黃石并捍衛了這座城市的美麗、對于這樣一個(gè)孩子,我怎能不吃驚,他有著(zhù)又該是怎樣的一顆心靈!也許,一個(gè)孩子的話(huà),并不代表什么、可當我回頭看看我們的孩子時(shí),我們不難發(fā)現,我們的孩子何嘗不是用心靈來(lái)看這個(gè)世界,用心來(lái)接納他生活的這版權所有個(gè)城市、而面對他們所擁有的“黃石很美,湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的……心靈渴望時(shí),我們是該給予他們保護,把一切變成現實(shí),令他們欣喜、歡樂(lè )、幸福、陽(yáng)光、微笑、還是讓現實(shí)伸出巨大的手掌來(lái),把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀?什么希望都不留給他們?不,決不!因為,我們愛(ài)孩子,因為他們是我們的未來(lái)、
我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學(xué),走最寬的馬路,住最大的最漂亮的住房!但這些就是我們在給他們未來(lái)?這就是保護?不,他們真需要的未來(lái)不在這、他們需要的未來(lái),在他們的心里!這就是為什么面對碧水藍天,感到最欣喜的人里頭有我們的孩子;為什么一次重大環(huán)境污染事故之后,最心疼的人里頭有我們的孩子;為什么對煙囪叢林,最痛恨的人里頭有的又是我們的孩子;如果,他們沒(méi)有一顆純凈潔白的心靈環(huán)境,他們那里裝得下對碧水藍天的渴望;如果,他們沒(méi)有一顆深?lèi)?ài)著(zhù)這個(gè)城市和這片環(huán)境的心靈,他們又那里生得出那么多的愛(ài)和狠呢?今天,如果我以不太苛刻的眼光來(lái)審視我們生存的這個(gè)城市,是的,今天黃石是美的,這是許多人努力的結果,但更美的難道不是我們這些孩子的心靈,和他們對這個(gè)城市這片環(huán)境深沉的愛(ài)嗎?而這不正是人與環(huán)境和諧相處的關(guān)鍵所在嗎?由孩子的問(wèn)題,我想起了我們的這些成人、其實(shí),在我們每一個(gè)人心靈深處,也都裝有一片青山綠水、
只是,我們常常習慣于意識到了心靈深處的渴望,卻很少讓自己的行動(dòng)服從于心靈、這就是為什么我們一再聆聽(tīng),保護環(huán)境是多么重要的今天,我們看到這個(gè)城市綠色之后,卻不愿去深想,綠色背后所顯現的種種危機、這就是為什么,在經(jīng)濟利益面前,要一而再,再而三的令環(huán)保讓路!這就是為什么,在動(dòng)筷子時(shí),情愿擔驚受怕的把一顆可能受過(guò)污染的蔬菜放進(jìn)嘴里,最后表示無(wú)可奈何的原因!面對我們的孩子及我們自己,難道我們只能感到無(wú)奈?
我們?yōu)槭裁,就不能把心靈的渴望變成我們行動(dòng)的動(dòng)力!我們?yōu)槭裁床荒芟笪覀兊暮⒆幽菢,把自己內心已?jīng)積累的力量釋放出來(lái),用實(shí)際的行動(dòng)把綠色背后的種種危機消除,把心靈深處的那片青山綠水復制到我們現實(shí)的生活當中來(lái),向自己的心靈深處回歸!是的,我們深?lèi)?ài)黃石,我們也愛(ài)孩子,我們深?lèi)?ài)環(huán)境,我們應該更愛(ài)自己的心靈,作為黃石的一名普通的市民,我們在美好中暢想黃石的未來(lái)——青銅的古都,鋼鐵的搖籃,水泥的故鄉,服裝的新城、然而,我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條— —山水的新城呢?讓我們行動(dòng)起來(lái),從心靈出發(fā),讓我們與自然環(huán)境和諧相處!給黃石一個(gè)綠色的未來(lái)!
關(guān)于環(huán)保的演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》。
親愛(ài)的同學(xué)們,當你踏著(zhù)晨光走進(jìn)我們花園般的校園時(shí),當你坐在干凈整潔的教室里學(xué)習時(shí),你是否想到老師、同學(xué)們?yōu)榇说男燎诟冻?
我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學(xué)習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進(jìn)入夢(mèng)鄉。
可是卻有同學(xué)不懂得珍惜這些美好的事物。請同學(xué)們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著(zhù)亂涂亂畫(huà)的痕跡;水龍頭開(kāi)著(zhù),讓水肆意的.流失;美麗的草坪、花圃上留著(zhù)無(wú)情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿(mǎn)地都是,在其他同學(xué)午晚休的時(shí)候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
同學(xué)們,立即行動(dòng)起來(lái)吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛(ài)一棵小樹(shù)苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學(xué)呼吁:創(chuàng )建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環(huán)境的小衛士。
關(guān)于環(huán)保的演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!今天由我給大家上一堂別開(kāi)生面的環(huán)保教育課,這節課的開(kāi)始,先請同學(xué)們看一小段視頻。(播放視頻)
“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門(mén)泊東吳萬(wàn)里船!边@是唐代大詩(shī)人杜甫為我們描繪的一幅大自然與人和諧相處的畫(huà)卷,這幅畫(huà)卷是多么美好,多么令人神往!可是,從剛才大家所看的視頻中,我們不難發(fā)現在我們身邊的許多地方,環(huán)境污染問(wèn)題已經(jīng)十分嚴重,別說(shuō)白鷺了,就連麻雀的蹤影都是難以尋覓!
按國際慣例,每年的4月22日是世界地球日,今年的“世界地球日”就要到來(lái)了,作為一名小學(xué)生,我們也應該為地球母親做些力所能及的事。地球是我們生命的源泉,地球是我們人類(lèi)的母親,但你們可曾知道,在現代社會(huì ),各種各樣的污染正在侵襲我們的地球,大自然也在一次次地懲罰無(wú)知的人類(lèi)。人類(lèi)向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報復:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的`遷移性難民預計到 2025 年將達到 1 億人。上個(gè)月發(fā)生在日本的9.0級大地震,無(wú)疑再次為人類(lèi)敲響了警鐘!
同學(xué)們,你可知道全國每天節約一張紙,一年可以節約多少張紙嗎?答案是4745億張紙,相當于一年就可以少砍158.1666萬(wàn)棵樹(shù)。158.1666萬(wàn)!這個(gè)天文數字是多么的驚人!從這個(gè)意義上說(shuō),節約用紙也就等于制造森林。
同學(xué)們,你可知道你們的爸爸每吸一支煙,都將會(huì )減少吸煙者5分鐘的壽命,而對于旁邊被動(dòng)吸二手煙的人來(lái)說(shuō),更會(huì )減少將近11分鐘的壽命!由此可見(jiàn),吸煙危害的不僅是吸煙者本身,更是其周?chē)娜恕?/p>
同學(xué)們,你可知道汽車(chē)每天排放的尾氣中,都含有大量的二氧化
碳,這些二氧化碳會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”。氣溫的攀升將導致冰川的融化和海平面的上升,陸地面積也隨之減少。預計,到2050年,中國將有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地將受到淹沒(méi)的威脅……美國科學(xué)家經(jīng)過(guò)實(shí)驗論證,得出一個(gè)驚人的結論:地球平均溫度每上升1度,就會(huì )使農作物大量減產(chǎn),極地地區上升2度,融化的水將會(huì )淹沒(méi)地球90%的土地,而上升3度,地球上的一切生態(tài)系統都將崩潰。
關(guān)于環(huán)保的演講稿5
親愛(ài)的同學(xué)們;地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,科學(xué)家已經(jīng)證明,至少以地球為中心的40億千米的范圍內,沒(méi)有適合人類(lèi)居住的第二個(gè)星球,所以,我們的家園只有一個(gè)。如果我們破壞了我們的家園,我們就別無(wú)去處。因此,保護地球,是全人類(lèi)的責任,也是我們小學(xué)生應盡的義務(wù),F向大家提出幾點(diǎn)建議:
1、不殺、食用珍惜和保護動(dòng)物、植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一片樹(shù)木。
2、盡量少使用一次性用品。
3、不亂丟棄電池;將垃圾分類(lèi)投放。
4、節水為榮;隨時(shí)關(guān)上水龍頭。
5、節約用電,離開(kāi)教室時(shí),隨手關(guān)好電燈、風(fēng)扇。
6、養成勤儉節約的.習慣,樹(shù)立勤儉節約的美德。
保護地球,愛(ài)護環(huán)境,從我們身邊做起,讓我們的家園更加美麗。以上建議希望同學(xué)們能夠執行采納。
關(guān)于環(huán)保的演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球是我們人類(lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依賴(lài)它,探索它。這個(gè)蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個(gè)!
遺憾的是,許多人對于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續為所欲為,妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運,也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對,所以如今有許多人拿著(zhù)標語(yǔ)在街上喊空口號,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì )好轉嗎?不!
看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(cháng)龍的汽車(chē)放出大量的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國將繼續貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們人類(lèi)是罪魁禍首!
人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類(lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類(lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對我們意味著(zhù)什么嗎 我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們唯一的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著(zhù)黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃——黃河將會(huì )走向衰竭和死亡。
如果我們再肆無(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì )給予我們懲罰。那些特大的'洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應,南極北極的冰川融化導致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區,經(jīng)濟損失慘重。難道這不是最好的證明嗎
我的家鄉廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(cháng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢
讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節栽一盆花、種一棵樹(shù);保護野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當環(huán)保小衛士,利用每個(gè)綠色紀念日宣傳環(huán)保意識,讓青山常在、綠水長(cháng)流、泥土永芬芳…… 這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?
現在,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護環(huán)境的行列,創(chuàng )立一個(gè)人與大自然和諧共處的美好未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天國旗下講話(huà)的題目是:環(huán)!患屪约汉痛蠹叶伎鞓(lè )的事。
踩到香蕉皮上差點(diǎn)跌到,立刻把它拾起來(lái)放到垃圾桶,整個(gè)過(guò)程一直沒(méi)有別人的眼光,對于希望完善自己的人來(lái)說(shuō),把結果給大家,把過(guò)程給自己是快樂(lè )的。收好廢舊的電池,把它放在該放的地方,使它成為可以再利用的資源,而不是成為污染土壤、水源和身體的惡魔。想象著(zhù)在干凈的土地上開(kāi)出美麗的鮮花,結出甜美的瓜果,喜歡瓜果的人牙好,胃口好……,花開(kāi)時(shí)節,賞花人有賞花的心情……演算完習題的廢紙不要揉成一團扔進(jìn)廢紙簍,那是原野的青翠、那是夏季的清涼。把它們一張張疊好回收,如同看見(jiàn)一片片春天的綠芽在你的手上舒展。隨手關(guān)緊水龍頭,如同給一位哭泣的嬰兒擦干眼淚。那可愛(ài)的安琪兒朝你一笑,無(wú)邪的笑容令自己的心靈純凈而美好。書(shū)籍在需要的人那里才能發(fā)揮最大的作用。用過(guò)的課本和教輔書(shū)贈送給學(xué)弟和學(xué)妹們,他們收獲了知識,而你收獲了助人的快樂(lè ),地球上則多了一片森林。退下來(lái)不穿的舊衣服清洗打包好寄給需要的人,他收到了溫暖,你雜亂的衣櫥變得干凈整潔,贈人玫瑰,手留余香。
春天來(lái)了,植樹(shù)去吧!感受春天的微風(fēng)輕撫最初萌芽的青草和樹(shù)葉,把稚嫩的清香散播到四面八方。每天為你種下的樹(shù)苗澆水,仿佛看著(zhù)嬰兒天天長(cháng)大,不斷呈現新的氣象?釤岬南奶旌蜕茸幼雠笥寻!或者享受一場(chǎng)豪雨和隨之而來(lái)的.涼爽、清新、草木蒼翠。那一定比氟利昂帶來(lái)的灼傷美妙一千倍。乘公交車(chē)或騎自行車(chē)上學(xué),少產(chǎn)生尾氣。很慶幸生活在山清水秀的建陽(yáng)而不是飽受霧霾之苦的北京(前幾年,當鋒利的鐵鏟刨開(kāi)西區美麗的植被時(shí),我們的同學(xué)在操場(chǎng)上做操,在教室中學(xué)時(shí)時(shí)也曾為西區生態(tài)塵而煩惱:塵土的塵,不是城市的城。不過(guò)現在好了,一座新城,一個(gè)新區,幾處花園已經(jīng)展現在我們的面前)。愛(ài)護我們挺拔的大樹(shù)吧,不要隨意在上面刻上“到此一游”,那如同流浪的小狗在樹(shù)兜上留下自己的味道,做上自己的記號一樣。當西北風(fēng)揚起了西伯利亞的沙塵呼嘯而來(lái),會(huì )被這一道道綠色衛士攔截下來(lái)。深秋,我可以在火一樣的紅葉面前停下腳步,體味凋謝前最盛大的燦爛……寒冬,我站在溫暖的窗戶(hù)后面欣賞大雪輕盈、迷蒙籠罩大地,潔白而無(wú)人踐踏……用布的購物袋購物,盡可能少產(chǎn)生白色污染,子子孫孫和我們一樣能吃上健康安全的糧食和蔬菜。
同學(xué)們,環(huán)保是你我的舉手之勞,是眾人拾柴火焰高。環(huán)保在快樂(lè )自己的同時(shí)也讓別人快樂(lè )!環(huán)?鞓(lè )的事還在不斷的添加中,請大家一起參與進(jìn)來(lái)!
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿8
當你經(jīng)過(guò)綠化帶時(shí),你會(huì )看到“每個(gè)人都有責任保護綠化帶”的標志!安灰S便亂扔垃圾”、“不要隨地吐痰和亂扔雜物”等詞語(yǔ)在我們的生活中隨處可見(jiàn)。這些標志提醒你注意周?chē)沫h(huán)境,保護環(huán)境。
作為一個(gè)社會(huì )的公民,我們所做的不是大規模的產(chǎn)生垃圾,而是將垃圾的'產(chǎn)生量降到最低。
當然,保護環(huán)境不僅僅是單方面減少垃圾產(chǎn)量,還包括水資源、土地資源等。甚至可以說(shuō),我們需要珍惜的資源無(wú)處不在。安裝節水龍頭和節能燈;用我們的淘米水,可以洗菜澆花,等等;沒(méi)人的時(shí)候關(guān)燈。減少筆桿的一次性更換和不必要的浪費。
據統計,如果一噸紙需要17棵樹(shù),如果12億人浪費一張紙,就要毀掉大約680萬(wàn)棵樹(shù);
以一次性木筷子為例,每年消費一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木質(zhì)一次性筷子,就要消耗一棵生長(cháng)了30年的楊樹(shù)。中國每天生產(chǎn)一次性木筷將消耗100多畝森林,每年總計3.6萬(wàn)阿木!6800000”和“36000畝”是巨大的數字。
減少塑料袋和一次性飯盒的使用。如果這些被隨意丟棄,將會(huì )破壞土地,影響農業(yè)的發(fā)展,對動(dòng)物的生存構成威脅。但是電池使用后不能直接到處扔。測得一號電池爛在土里,能讓一平米土地失去使用價(jià)值;紐扣電池可能被污染
60萬(wàn)升水,相當于一個(gè)人一生的飲用水。
有時(shí)候,只要我們做到以下幾點(diǎn),我們就能為保護我們的星球做出貢獻。
第一,樹(shù)立環(huán)保知識。
第二,懂得節約資源。不浪費水,不浪費食物。應控制礦產(chǎn)資源的開(kāi)采;
第三,不買(mǎi)一次性筷子、泡沫飯盒、白色污染物品,抵制白色污染;
第四,從小樹(shù)立孩子的環(huán)保意識,不要隨手扔垃圾,讓孩子從小養成良好的環(huán)保觀(guān)念;
第五,一個(gè)月開(kāi)車(chē)不到一天,多走路或者只是騎車(chē),既可以減少一氧化碳的排放,又可以鍛煉身體,增強體質(zhì);
第六,參加社區組織舉辦的環(huán);顒(dòng),加入他們,我們會(huì )明白環(huán)保的重要性;
第七,在社區或家中種一些綠色植物,美化環(huán)境。這樣一些小細節就可以保護環(huán)境了。
關(guān)于環(huán)保的演講稿9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于環(huán)保的話(huà)題。
前天晚上,我和媽媽坐23路車(chē)回家,車(chē)在一個(gè)站停后剛啟動(dòng)就又停了下來(lái),司機從車(chē)上下去喊住幾個(gè)剛下車(chē)的大學(xué)生,讓他們把剛才在車(chē)上吃過(guò)的零食碎屑打掃干凈再走。幾個(gè)大學(xué)生臉都紅了,上車(chē)打掃干凈后還給司機道了歉才下車(chē)走了。司機說(shuō)一再對這些大學(xué)生的行為容忍,結果只會(huì )讓他們更無(wú)視環(huán)保行為。
還有一件事就是前段時(shí)間我去公園玩,一位老人在草坪邊撿垃圾。老人默默拾起一個(gè)個(gè)飲料瓶和一張張宣傳單,然后裝在旁邊的'袋子中。我看到路邊的行人都不亂丟手中廢物,而是自覺(jué)投進(jìn)垃圾桶中了。
這兩件事對我的觸動(dòng)很大,現在每當有廢棄物我都會(huì )想到大學(xué)生尷尬的表情和老人默默的舉動(dòng),時(shí)刻提醒我要注重環(huán)保。
環(huán)保是利國利民的行為,我們都應該自覺(jué)做到。即使是我們小學(xué)生要做的也有很多,我列出幾點(diǎn)要求供大家參考:
1.節約用電,保護資源,減少污染。
2.將廢電池投入回收箱送往回收站。
3.節約用水,多植樹(shù)。
4.保護野生動(dòng)物,保護生態(tài)平衡。
5.正確處理廢棄物,保護潔凈環(huán)境。
“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴(lài)以生存的家園!”是啊,真希望我們都成為環(huán)保小衛士,為我們生存的家園有個(gè)美好的環(huán)境而努力。
我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿10
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八(1)班的王海迪,今天我演講的題目是《保護環(huán)境 從我做起》。首先我與大家分享一個(gè)小故事,暴風(fēng)雨后的一個(gè)早晨,一位男士在海邊散步。他注意到,有許多條小魚(yú),被昨夜暴風(fēng)雨卷上岸來(lái),困在沙灘的淺水里。盡管近在海邊,但用不了多久,淺水洼里的水就會(huì )被沙粒吸干、被太陽(yáng)蒸干,這些小魚(yú)就會(huì )干渴而死。這位男士突然發(fā)現,有一個(gè)小孩正在不停地從淺水里撿起小魚(yú),扔進(jìn)大海。男士禁不住走過(guò)去,說(shuō):“孩子,這水洼里有這么多小魚(yú),你怎么能救得過(guò)來(lái)呢?”“我當然知道!毙∧泻㈩^也不抬地回答!芭?那你為什么還在扔,誰(shuí)在乎呢?”“這條小魚(yú)在乎!”小男孩一邊回答,一邊撿起一條小魚(yú)扔進(jìn)大海,“這條在乎,這條也在乎!還有這一條、這一條、這一條……”
不知道同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事有何感想,我是深深被小男孩的行為感動(dòng),別人不在乎的事,他卻在虔誠的去做,用自己一雙微弱的小手,去挽救一條條小生命,如果我們每個(gè)人都能像他一樣,那么我們能挽救的不僅僅是幾條小生命,而是整個(gè)海洋。
人類(lèi)在漫長(cháng)的發(fā)展道路上,創(chuàng )造了輝煌的業(yè)績(jì)。但是與此同時(shí),因為不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。尤其近幾十年來(lái),隨著(zhù)人口的急劇增長(cháng)和經(jīng)濟的高速發(fā)展,人類(lèi)生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的破壞日益嚴重,出現了空前的環(huán)境危機,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應在加劇,使地球氣溫不斷升高,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋平面不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。沙塵暴肆虐,霧霾嚴重……這一系列環(huán)境問(wèn)題,不僅影響著(zhù)經(jīng)濟的'發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步,而且嚴重威脅著(zhù)人類(lèi)的健康與生存,所以愛(ài)護環(huán)境,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題,保護生態(tài)環(huán)境,實(shí)現可持續發(fā)展,已經(jīng)成為全世界緊迫而艱巨的任務(wù)。
一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字,一件件環(huán)境污染的事實(shí)都表明,環(huán)境保護已經(jīng)到了刻不容緩的地步。那么怎樣來(lái)保護環(huán)境呢?
首先我們應該提高環(huán)保意識。不要僅僅認為保護環(huán)境是國家的事,而要認識到保護環(huán)境是我們每個(gè)人的義務(wù)和責任。保護環(huán)境,人人有責。我們應該像故事中的小男孩一樣,別人不屑的事他卻在竭盡全力的去做,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護環(huán)境,保護地球——這個(gè)人類(lèi)共有的家園。
其次我們要付諸行動(dòng)。尊重生命,善待自然,保護生態(tài)是一種美德,更是一種責任。不要認為保護環(huán)境是要干什么轟轟烈烈的大事,我們應立即行動(dòng)起來(lái),從現在做起,從身邊小事做起。愛(ài)護花草樹(shù)木,不踐踏草坪,不攀折花木,不用或少用一次性筷子;愛(ài)護動(dòng)物,不吃受保護的野生動(dòng)物;綠色出行,低碳生活……人人都能尊重自然,愛(ài)護自然,行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)保護地球家園,繽紛的生命世界才會(huì )更加和諧美好。
同學(xué)們,為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹(shù)藍天,讓我們行動(dòng)起來(lái),加入“環(huán)境保護”行列,做一名環(huán)保小衛士,共同保護我們人類(lèi)綠色家園吧!今天播下一粒綠色種子明天收獲一片藍天綠地。行動(dòng)起來(lái),從我開(kāi)始!行動(dòng)起來(lái),從現在開(kāi)始!
謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿11
同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家演講的題目是《愛(ài)護環(huán)境,從你我做起,從小事做起》。
我們知道,地球是人類(lèi)的母親,人類(lèi)只有一個(gè)地球。我們也知道,由于我們人類(lèi)不合理的開(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護工作,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染。
電視上說(shuō),現在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于溫室效應加劇,使地球氣溫不斷升高,隨著(zhù)南極冰川開(kāi)始溶化,海洋平面將不斷升高,世界上許多沿海城市、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi)。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們不愿意看到,有一天,我們的美麗的家園——變成了沙漠;我們也不愿意看到,有一天,我們身邊沒(méi)有了可愛(ài)的小貓小狗們,只剩下我們人類(lèi)孤零零地活在這個(gè)世界上;我們更不愿意看到,有一天,由于海平面升高,我們溫馨的校園漸漸被海水淹沒(méi)。
所以同學(xué)們,愛(ài)護環(huán)境,已成為你我應該共同關(guān)心的問(wèn)題。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起。
我們在校園內不能亂扔垃圾。見(jiàn)到垃圾不能因為不是自己丟的就視而不見(jiàn),也不能把垃圾塞到別人或自己的抽屜里和角落里,一定要把垃圾丟到垃圾桶里。
我們在教室里要認真做好自己負責的衛生工作,不能馬馬虎虎、應付了事。
我們下課后要文明休息,不應在教室里大吵大鬧,也不能追逐打鬧,亂扔粉筆頭。
當我們走過(guò)某個(gè)班級,看到空無(wú)一人的教室里的電燈還開(kāi)著(zhù),應幫忙關(guān)掉。
洗手時(shí),我們不要將水開(kāi)得太大,那樣既會(huì )濺得自己一身水又十分浪費,用完水后必須把水龍頭立即關(guān)掉。
同學(xué)們、小伙伴兒們,我們是地球的小主人,保護環(huán)境是你我義不容辭的`責任。我們要從現在做起,從身邊做起,從小事做起,讓每一天都變成環(huán)境日。通過(guò)我們的努力,使我們共同的家園天更藍,地更綠,水更清。
同學(xué)們,我的演講即將結束,但保護環(huán)境的工作才剛剛開(kāi)始。最后讓我們齊唱一首歌,讓我們像歌中唱到的那樣,共同保護好我們的“地球村”。這首歌就是——《我和你》。謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿12
老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
二零二零年,我成了全世界聞名的特級環(huán)保專(zhuān)家,我的科研成果大量應用于生活,天變藍了,水也變清了……
一天,我正坐在窗前沉思,突然,一個(gè)飛碟從遠處旋轉著(zhù)身我飛來(lái),發(fā)射著(zhù)刺眼的光芒降落在我家院子的天文臺上,這時(shí),從里面走出一個(gè)戴眼鏡的青年人,頭上還有一對觸角,經(jīng)過(guò)交談,我知道他是K博士,來(lái)自于遙遠的科學(xué)星,是專(zhuān)程來(lái)拜訪(fǎng)我的,K博士垂頭喪氣地說(shuō):“我們星球污染相當嚴重,只有一塊一千平方米的淡水湖還沒(méi)有被污染,其他的湖水都被污染了?晒S(chǎng)還在排放黑煙,白天很難看到太陽(yáng),而且氧氣都有一股味。我受星球主席委托來(lái)找你的!蔽衣(tīng)了之后,說(shuō):“那現在就先來(lái)看看我的本領(lǐng)吧!”
在我的實(shí)驗室里,K博士仔細地看著(zhù)每一臺機器,并且很快記錄下來(lái)。這時(shí)我成了他的講解員,把機器的功能和操作方法一一介紹給K博士,當他看到一輛汽車(chē)時(shí),驚奇地自語(yǔ)道:“這不是普通的汽車(chē)嗎?”我告訴他:“這輛汽車(chē)的名字叫氣體轉換車(chē)”,這輛車(chē)工作的時(shí)候,它的吸氣管就會(huì )吸入空氣中的'二氧化碳等有害物質(zhì),“呼”出人們需要的氧氣。K博士更是驚奇地直點(diǎn)頭。
K博士隨我又來(lái)到一個(gè)窗前,指著(zhù)植物圓里的一種.種子問(wèn):“這是什么?”我告訴他:“這是“超級環(huán)保樹(shù)”,用它栽的樹(shù)長(cháng)的快,樹(shù)皮也特別厚,最大的特點(diǎn)是能吸入工廠(chǎng)排出的廢氣、黑煙,然后從樹(shù)上的一個(gè)小洞流出泉水,可以灌溉土地呢?”樹(shù)干是制造飛機等需用的優(yōu)質(zhì)木材,樹(shù)皮又是很好的造紙材料!
K博士又指著(zhù)一個(gè)機器人不解問(wèn):“這又做何用?”我告訴他:“這是h32機器人”,它是我最得意的伙伴,它可以“吃掉”垃圾,“喝掉”廢水,然后生產(chǎn)出許多生活用品和純凈水,每個(gè)人都可以免費喝水,可有用了!剛才我給你介紹的所有東西已經(jīng)在地球大量生產(chǎn)了。我可以幫助你們制造更適用于你們環(huán)保產(chǎn)品!眐博士激動(dòng)地說(shuō):“那太好了!”
于是,我和K博士一起登上飛碟,朝科學(xué)星飛去……
要實(shí)現后16年以后的夢(mèng)想,從今天開(kāi)始,我會(huì )關(guān)注身邊的每一件事,樂(lè )于探究、敢于去發(fā)現。
我的演講完畢,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿13
尊敬的女士們、先生們、朋友們:
大家好!
今天,我們共同聚焦在美麗而又壯麗觀(guān)的塞特凱達斯大瀑布腳下。請充許我先自我介紹一下,我就是巴西總統菲格雷特。
大家正前方的這條瀑布可不是一般的瀑布,它可曾經(jīng)是世界上流量最大的瀑布,那洶涌的河水緊貼懸崖咆哮而下,滔滔不絕,一瀉千里,就像中國大詩(shī)人李白所描述的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!币稽c(diǎn)也不假,一點(diǎn)兒也不夸張,塞特凱達斯大瀑布,就是這樣的美麗,這樣的壯觀(guān)。
在每年汛期,大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀(guān),每秒鐘都有1萬(wàn)立平方米的水從幾千米的高空飛流直下,撞到地上就可以開(kāi)出千萬(wàn)朵美麗的蓮花,濺起的水霧飄飄灑灑,大瀑布的聲音震耳欲聾。據說(shuō)在3千米外,瀑布的聲音都可以清晰可聞。遠方的游客常常置身于這細細的雨霧中,感受這世外桃源的清新空氣,他們?yōu)榇颂兆聿灰,留連忘返。
但是,這雄奇的景觀(guān),竟然在逐漸消失。
20世紀80年代,人們?yōu)榱税l(fā)電,為了城市面的繁華,在塞特凱達斯大瀑布上游建起上世界上最大的水電站——伊泰普水電站,水電站擋住了大瀑布的水源,工人們毫無(wú)節制地亂砍伐樹(shù)木,污染大瀑布的`水;即使在每年汛期,也見(jiàn)不到大瀑布雄奇的景觀(guān),它就像一位生命垂危的老人,在美麗的群山中無(wú)奈地低下了頭……
據有些科學(xué)家所認為,要不了多長(cháng)時(shí)間,塞特凱達斯大瀑布將永遠從世界上消失!這雄奇的景觀(guān)將永遠消失在我們眼前!這也意味著(zhù)我們已經(jīng)犯下了滔天的罪行!我真為我們所做的一切而痛心不已!
女士們、先生們、朋友們:我們一定要從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護我們的地球家園,我們不要再亂砍伐樹(shù)木,不要隨意丟棄垃圾,不污染我們寶貴水資源……使塞特凱達斯大瀑布昔日美麗的景觀(guān)重新回到我們的眼前。!
到那個(gè)時(shí)候, 塞特凱達斯大瀑布還是巴西和巴拉圭人民的驕傲,讓遠方的游客們仿佛再次置身于這仙境一般的地方!讓這留連忘返,使人陶醉不已的壯觀(guān)美景,永駐人間!
女士們、先生們、朋友們:保護環(huán)境,愛(ài)護地球————我們人人有責!請大家立即行動(dòng)起來(lái),請大家一定注意生態(tài)平衡,愛(ài)護我們共同的家園—————地球!
請大家攜起手來(lái),共同創(chuàng )建塞特凱達斯大瀑布那輝煌的明天。!
我的演講到此結束,謝謝大家!
關(guān)于環(huán)保的演講稿14
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹(shù),紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類(lèi)世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹(shù)已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類(lèi)自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿(mǎn)生機,人類(lèi)擇水而居,河流便成了人類(lèi)生存的'依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚(yú)蝦也早已逃之夭夭了!
我們同樣不會(huì )忘記每年春季來(lái)自?xún)让晒诺纳硥m暴,不會(huì )忘記1998年那場(chǎng)特大洪水,更不會(huì )忘記達到pm2.5的城市越來(lái)越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來(lái)接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應當去了了解人類(lèi)環(huán)境的構成和環(huán)境問(wèn)題的嚴重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規,增強環(huán)境保護的意識,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內,也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時(shí)常響起,“明晃晃”的長(cháng)明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現象也時(shí)有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒(méi)有做起呢?電燈沒(méi)關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過(guò)去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。
因此,我們xxx班向全校師生發(fā)出以下倡議:
(1)自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾。
(2)在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費糧食;在寫(xiě)作業(yè)時(shí),要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
(3)隨手在離開(kāi)教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復利用,用水澆花,沖廁所等。
(4)將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池,為國家資源的可持續發(fā)張獻計獻策。
(5)拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
(6)在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
(7)在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會(huì )。
天空的幸福,是它穿著(zhù)一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類(lèi)的幸福,是它擁有一個(gè)美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會(huì )這一集體中,將附中建成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的大校園!
關(guān)于環(huán)保的演講稿15
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!我今天演講的題目是《環(huán)保與生命,緊緊相連》。
在浩瀚美麗的宇宙中,一顆新星的誕生給新生命一個(gè)歸宿。綠色的.草原,安靜的叢林,藍色的海洋……都是那么美好,就是我們生活的地方——地球。
生活在地球上的人有不同的種族,不同的外貌,不同的交流方式,但唯一的共同點(diǎn)是,我們都是地球的孩子,都是一脈相連,彼此相隔。
早在幾億年前,恐龍就出現在這片沃土上,呼吸著(zhù)新鮮空氣;數萬(wàn)年前,恐龍滅絕,新的動(dòng)植物出現。輪到他們吸新鮮空氣了;幾千年前,我們的祖先出現了。他們以各種方式生活。他們用自己的方法保護美麗的大自然。大自然變得更加生機勃勃。
從古代到近代經(jīng)濟發(fā)展極快。人們忘記了地球母親對我們的好,肆無(wú)忌憚地傷害她。為了我們自己的利益,我們嚴重破壞環(huán)境,肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木。為此,我們也得到了應有的報應:洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來(lái),無(wú)數人喪生。大家一定都學(xué)過(guò)“食物鏈”!通過(guò)學(xué)習“食物鏈”這一課,我們可以知道,一切都靠草。例如,在草原上,老鼠吃草,蛇吃老鼠,鷹吃蛇.現在我們打個(gè)比方,比如草原上的草一夜之間突然消失,老鼠失去了食物來(lái)源,只好餓死。如果他們想讓蛇死,它就在眼前。最后,
為什么草消失了?罪魁禍首是我們人類(lèi)。因為人類(lèi)在不斷制造垃圾,地球上的生物鏈失衡了。如果我們隨意扔掉一個(gè)廢棄的電池,即使是在一塊土地的一個(gè)小角落里,花草也不會(huì )在那個(gè)小角落里和周?chē)D晟L(cháng),甚至永遠不會(huì )生長(cháng)。
如果我們把一塊面包扔在植物附近,它很快就會(huì )發(fā)霉腐爛,最后引來(lái)一群蒼蠅蟲(chóng),它們在面包上呆一段時(shí)間后,很快就會(huì )產(chǎn)生新的破壞分子,對它進(jìn)行破壞。這次,它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球,就應該好好地保護它,為我們的生命營(yíng)造一個(gè)美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!