交通安全教育心得范文14篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達能力。那么寫(xiě)心得體會(huì )要注意的內容有什么呢？下面是小編為大家整理的交通安全教育心得范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
交通安全教育心得范文 篇1
遵守交通規則時(shí)我們每個(gè)人都能做到的事，但是有些人卻故意不去遵守。今天老師給我們看了一段視頻，里面就講了那些不遵守交通規則而發(fā)生禍患。
里面就講了一個(gè)小男孩在乘坐公共汽車(chē)的`時(shí)候，把手放在車(chē)窗外，結果把手弄上了。這件事就警告我們，坐汽車(chē)時(shí)不要把身體的任何部位放到車(chē)窗外，這樣很容易發(fā)生危險；還有一件
事，有兩位同學(xué)騎自行車(chē)時(shí)，把雙手放開(kāi)，就這樣用腳使自行車(chē)向前走，后面放著(zhù)一個(gè)籃球，突然碰到一顆石頭，籃球跳了出去，跳到了公路中間，造成了車(chē)禍，兩人住進(jìn)了醫院，這件事也告訴我們，在公路上騎自行車(chē)是要把東西放好。
通過(guò)這兩件事告訴我們在外面要遵守交通安全。就比如說(shuō)；我們走路時(shí)要走人行橫道，不能橫沖馬路，我們過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈。我們不能在馬路上打鬧，玩耍，追逐。我們要遵守交通規則，避免發(fā)生車(chē)禍，遵守交通規則，人人有責。
交通安全教育心得范文 篇2
四通八達的道路、川流不息的車(chē)輛為人們提供了方便，可不知何時(shí)，公路日漸成了扼殺生命的無(wú)手，公路上的汽車(chē)成了一把銳利的尖刀，一次又一次地奪走了那些本不該逝去的生命。
報紙、電視、網(wǎng)絡(luò )上時(shí)不時(shí)報道：一個(gè)騎摩托車(chē)的小青年因與嚴重超載的大卡車(chē)相撞，最后命喪黃泉；一位司機因于凌晨撞上路邊護欄而喪失年輕寶貴的生命；一群天真活潑的孩子，無(wú)視交規，放學(xué)路上追逐嬉鬧被身后飛馳的小汽車(chē)撞了個(gè)正著(zhù)……每每聽(tīng)到這些，我的心立刻就像被石頭拴住，沉重極了，腦海也會(huì )浮現一位歲正值青春年華卻拄著(zhù)拐杖的大哥哥，那是外公朋友的.寶貝兒子。他因偶然一次的闖紅燈，不幸發(fā)生車(chē)禍，保了命卻丟了右腿。這個(gè)酷愛(ài)籃球的大哥哥不得不告別他曾經(jīng)奔跑跳躍過(guò)的籃球場(chǎng)，不得不和他一直以來(lái)想當兵的夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)。車(chē)禍，瞬間改變了他的一切！生命很無(wú)價(jià)，我們就算用金山銀山也買(mǎi)不回來(lái)一秒鐘的生存時(shí)間，而猶如一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)都有可能將生命之花炸得支離破碎。一次次慘痛的血的教訓更是用事實(shí)告訴我們“關(guān)愛(ài)生命，安全出行�！�
車(chē)讓人，讓出一份文明；人讓車(chē)，讓出一份安全；車(chē)讓車(chē)，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份和諧！司機請你不要讓車(chē)輪傷害到別人，行人請你不要讓車(chē)輪傷害到你！就讓我們敲響的警鐘，讓“”這四個(gè)字在我們心里永遠扎根，永伴我們平安前行。
交通安全教育心得范文 篇3
近幾年來(lái)，各高校按照國家相關(guān)的法律法規，結合學(xué)校的具體實(shí)際，制定了一系列安全規章制度。如學(xué)生宿舍安全管理制度、實(shí)驗室安全管理制度、網(wǎng)絡(luò )安全管理制度、消防安全管理制度、校園治安管理制度等等。實(shí)踐證明，這些安全規章制度在維護學(xué)生的合法權益，保障學(xué)生的安全方面發(fā)揮了積極的作用。
但是，由于大學(xué)生的道德水準、思想覺(jué)悟、價(jià)值觀(guān)念、自律意識千差萬(wàn)別，一些學(xué)生在學(xué)習、生活、教學(xué)實(shí)習、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，總會(huì )出現一些違反規章制度的行為，造成個(gè)人或他人利益受到侵害。因此，在大學(xué)生安全教育中，應注重對學(xué)生進(jìn)行安全規章制度的教育，提高學(xué)生遵章守紀的自覺(jué)性。
一、學(xué)校要采取多種形式，大力宣傳學(xué)校各項安全規章制度
通過(guò)大量的宣傳，使廣大學(xué)生充分了解安全規章制度的內容和要求，不僅知其然，而且要知其所以然，逐步養成遵守規章制度的習慣。要通過(guò)對安全規章制度考試、知識競賽等形式，加深學(xué)生對安全規章制度的認識。要使學(xué)生認識到安全規章制度是多少年來(lái)實(shí)踐經(jīng)驗的總結，有些是總結事故教訓，用血的代價(jià)換來(lái)的'。
如果為了自己省點(diǎn)力、省點(diǎn)事而違反安全規章制度，那就是對國家不負責任，對社會(huì )不負責任，對人民的生命財產(chǎn)不負責任，對自己和他人的家庭幸福不負責任。從而使學(xué)生懂得學(xué)校安全規章制度是同校園安全與個(gè)人安全密切相關(guān)，增強遵章守紀的自覺(jué)性。學(xué)校對違章違紀的學(xué)生要進(jìn)行公開(kāi)曝光，嚴肅處理，決不姑息遷就，使違章人員及周?chē)鷮W(xué)生都受到教育，以促進(jìn)規章制度的落實(shí)。
隨著(zhù)高教體制改革力度的加大，學(xué)校對學(xué)生的培養全面引入競爭機制，必然對學(xué)生的思維方式和思想觀(guān)念等方面產(chǎn)生巨大的影響，使之感到心理有壓力，表現為各種心理上的不適。諸如：焦慮、強迫、恐怖、抑郁、冷漠、固執、消沉、暴躁等等，情緒色彩十分強烈，如不加以積極疏導，極有可能導致各類(lèi)安全問(wèn)題。近幾年來(lái)發(fā)生在學(xué)生中的自殺、打架斗毆、偷盜等行為，多數是由心理問(wèn)題引起的。因此，學(xué)校要特別重視學(xué)生的心理安全教育，培養學(xué)生健康的心態(tài)。
二、在大學(xué)生安全教育中引進(jìn)心理健康教育內容，減少安全事故的發(fā)生
良好的心理素質(zhì)是保障學(xué)生安全的內在原因，健康的心理在很大程度上能杜絕心理性安全事故的發(fā)生。學(xué)校對學(xué)生心理安全教育應采取普遍教育和個(gè)別疏導相結合的方法，有針對性地進(jìn)行人際關(guān)系和諧教育、環(huán)境適應教育、健康人格教育、心理衛生知識教育、挫折應對教育以及心理疾病防治教育等內容。這對優(yōu)化大學(xué)生的心理素質(zhì)，提高心理健康水平，預防心理疾病，促進(jìn)人格全面發(fā)展與完善，有著(zhù)十分重要作用。
三、把安全教育與心理咨詢(xún)結合起來(lái)，有目的、有針對性地做好安全防范教育
學(xué)校要通過(guò)開(kāi)設心理門(mén)診、心理信箱、心理熱線(xiàn)電話(huà)等形式，積極開(kāi)展心理咨詢(xún)，及時(shí)幫助咨詢(xún)對象，減輕他們內心的緊張與壓抑。同時(shí)，通過(guò)心理咨詢(xún)對違紀行為或思想上有輕生苗頭的學(xué)生進(jìn)行及時(shí)疏導和教育，使學(xué)生在輕松氛圍下，認識自己的錯誤，以達到心悅誠服，使教育真正發(fā)揮震撼心靈的力量和感化學(xué)生心靈的作用，使學(xué)生安全教育邁上新的臺階。
交通安全教育心得范文 篇4
“放學(xué)回家不要慌，玩耍不在路中央，追逐打鬧最危險，來(lái)往車(chē)多不安全�！薄斑^(guò)馬路，左右瞧，大家要走人行橫道。公路若無(wú)斑馬線(xiàn)，執行通道誤打鬧。遠離汽車(chē)不猛跑，迅速通行安全好�！薄棵砍�(zhù)老師教我們的有關(guān)安全的歌謠，我就會(huì )想起老師告訴我們的一則安全事故。
事故是這樣發(fā)生的：兩個(gè)男孩和一個(gè)女孩在放學(xué)回家的路上，那兩個(gè)男孩很淘氣，逗那個(gè)女孩，故意去弄那女孩的頭發(fā)，把她的.頭發(fā)弄得亂亂的。女孩很生氣，拿起地上的一根樹(shù)枝，朝著(zhù)其中的一個(gè)男孩打去。那個(gè)男孩知道要挨打了，連忙跑向前面。正好，前面有一個(gè)班馬線(xiàn)都沒(méi)有車(chē)輛行駛，就跑了過(guò)去，女孩見(jiàn)了也追了上去。不幸的事情就這樣發(fā)生了，一輛大貨車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，因為事情太突然，只聽(tīng)得那“滋——”的一聲刺耳的剎車(chē)聲，還是不能阻擋不幸的發(fā)生，那個(gè)女孩就這樣走了。
所以，親愛(ài)的同學(xué)們，為了我們的生命，為了我們的安全，上學(xué)、放學(xué)路上一定要注意以下幾點(diǎn)：一：在放學(xué)回家的路上不打鬧。二：不許闖紅燈。三：不許邊吃東西，邊騎車(chē)。做到高高興興去上學(xué)，平平安安回家去。
交通安全教育觀(guān)后感400字篇今天，老師給我們看了一部關(guān)于安全教育的視頻，讓我受益匪淺：面對安全事故，我們要小心小心再小心；面對安全事故，我們絕對不能有一絲馬虎。記得老師給我們看的視頻中：在一所高中里，下課鈴聲響了，同學(xué)們十分高興，在嬉戲打鬧。這時(shí)一個(gè)同學(xué)忽然跳起來(lái)，坐在了三樓的圍欄上，正看著(zhù)風(fēng)景，不知一個(gè)同學(xué)有意還是無(wú)意，竟推了一下他。慘劇發(fā)生了，那個(gè)同學(xué)一下子失去重心，從三樓掉了下去……還有一件事也是我記憶深刻：在一個(gè)大學(xué)里，放學(xué)了許多同學(xué)都從校門(mén)口一擁而出，都在公交車(chē)站等著(zhù)車(chē)。車(chē)子來(lái)了，同學(xué)們都不排隊，直接一擁而上，他們不知道，當中有一個(gè)同學(xué)絆了一下，結果車(chē)滿(mǎn)人了車(chē)開(kāi)了起來(lái)活生生的從那同學(xué)身碾死，當場(chǎng)身亡。這一件件事，讓我觸目驚心。唉！生命只有一次不會(huì )再來(lái)。還有一件事：夏天，都是十分悶熱的，有許多同學(xué)叫上了自己的伙伴，并買(mǎi)好了零食準備去野餐。他們野餐的地點(diǎn)中，旁邊還有一條河，他們見(jiàn)了，十分興趣的脫下外衣去游泳，過(guò)了許久，可能有一個(gè)同學(xué)抽筋了，直徑往下沉，他喊著(zhù)“救命！救命！”其他小伙伴都慌了，趕緊手拉手，想就他，但是結果全部人都溺水了。只留下一些衣物……我們要珍惜生命，關(guān)愛(ài)生命，生命只有一次。
交通安全教育心得范文 篇5
開(kāi)頭時(shí)，錄像片里消失了道路車(chē)輛不斷，交通繁忙的錄像，并由此拉開(kāi)了序幕。這個(gè)錄像片反映了在道路上行走常常忽視的問(wèn)題以及應留意的細則。據目前所知，全國平均每年死亡于交通事故的總計超過(guò)1000萬(wàn)人！這是一個(gè)多么可怕的數字。然而，為什么會(huì )有這么多人死于交通事故。下面就向大家敘述一個(gè)真實(shí)的案例，一位母親為貪一時(shí)之便，而親自斷送了女兒的性命某天，這個(gè)母親帶著(zhù)女兒來(lái)到高速大路，說(shuō)要和女兒翻越隔離墩橫過(guò)公路。然而在遠處就有一座天橋，但這位母親嫌太遠了。女兒出言勸阻，說(shuō)她可怕。于是母親鼓舞她只要跟著(zhù)她就不用怕了。聽(tīng)了母親這樣說(shuō)，女兒放下心來(lái)跟母親翻隔離墩過(guò)公路。母親自腳利索，一會(huì )兒就翻過(guò)隔離墩，過(guò)了公路對面。但誰(shuí)知女兒一走就出事了。這位母親突然聽(tīng)見(jiàn)身后"轟'的一聲巨響�；仡^一看，觀(guān)察自己的女兒攤倒在地上，滿(mǎn)臉是血，這位母親不禁轟然淚下。由于這位母親不遵守交通規章，而造成了悲劇的發(fā)生，她付出了沉痛的代價(jià)，還飽受著(zhù)痛失至親的`熬煎，這是一個(gè)血的教訓。
"公路如虎口'這警惕人們心中要時(shí)刻樹(shù)立一個(gè)正確的平安意識，留意交通平安，遵守交通規章，就能大大削減了交通事故的發(fā)生。雖然說(shuō)"天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福'，但有些災禍是可以預防和避開(kāi)的。如交通事故，為什么平均每年就有超過(guò)1000萬(wàn)人死于交通事故呢？這大多都是人們不遵守交通規章而造成的。他們是車(chē)禍的受害者，也是車(chē)禍的制造者。他們在公路上橫沖直撞，蔑視交通規章。但一旦發(fā)生交通事故后，他們才懊悔自己所做的一切，但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)遲了，車(chē)禍也已經(jīng)發(fā)生了。為什么他們就不能在發(fā)生車(chē)禍前自覺(jué)遵守交通規章，非要受到損害以后才懂得珍惜、反��？你可否知道，當你發(fā)生交通事故，會(huì )給親人帶來(lái)多大的打擊和苦痛��！人們呀，請覺(jué)悟，遵守交通規章能讓你安居樂(lè )業(yè)，違反交通規章只會(huì )自尋惡果。
交通安全教育心得范文 篇6
平安是什么？平安是你在學(xué)校里能歡樂(lè )幸福地學(xué)習、能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍；平安是你走在路上看到大家都能遵守紅燈停，綠燈行，坐在公交車(chē)里有人為年邁的老人、挺著(zhù)肚子的孕婦自覺(jué)地讓座；平安是你回到家時(shí)母親就做好了一桌飯菜，全家洋溢著(zhù)暖融融的笑聲……平安是我們每個(gè)人生活最起碼的要求，是每個(gè)人心中最真摯的愿望，是我們發(fā)自?xún)刃南胍f(shuō)出的歡樂(lè )。平安，真好！
歡樂(lè )的校內生活
我們的校內布滿(mǎn)著(zhù)幸福、安靜。你看，操場(chǎng)上有很多放風(fēng)箏的孩子，他們的臉上布滿(mǎn)笑容，他們的手指著(zhù)藍天上顫顫悠悠的風(fēng)箏，在比劃著(zhù)誰(shuí)的風(fēng)箏美麗，誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高呢！突然，一陣大風(fēng)吹過(guò)，“嗒”的一聲響，一個(gè)小男孩的風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏脫離了線(xiàn)的牽絆，隨風(fēng)飄到了樹(shù)上�！巴�，我的風(fēng)箏，我的風(fēng)箏……”小男孩哭了起來(lái)�！皠e哭，我幫你拿回來(lái)�！币晃涣嗉壍拇蟾绺鐟暥鴣�(lái)，只見(jiàn)他手腳并用，“嗖”的一下就爬上了樹(shù)，取下了風(fēng)箏，再漸漸地爬下來(lái)，把風(fēng)箏交給小男孩。小男孩立馬停止了哭泣，綻放了笑容。你聽(tīng)，教室里鴉雀無(wú)聲，那是孩子們在仔細地思索問(wèn)題，有個(gè)孩子站起來(lái)了，他悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音打破了清寂，隨即全班同學(xué)跟著(zhù)他齊聲朗讀起來(lái)。他們的老師始終站在講臺邊上，對孩子們的表現微笑著(zhù)，不住地點(diǎn)著(zhù)頭。此刻，我真想說(shuō)，多么幸福、多么歡樂(lè )的孩子們��！是平安給了我們這一切，平安，真好！
平安的交通環(huán)境
放學(xué)回家，走在路上，寬敞而干凈的大路上畫(huà)著(zhù)白色的實(shí)線(xiàn)和虛線(xiàn)，還有路面上兩旁的各種交通標志，都標明著(zhù)各種交通信息。人們自覺(jué)地選擇自己的.車(chē)道行駛，紅燈停，綠燈行，盡管車(chē)水馬龍，人來(lái)車(chē)往，但都各行其道，暢通無(wú)阻。那天晚上，我趕一趟公交車(chē)想去公園玩，我在公交車(chē)站向迎面駛來(lái)的公交車(chē)招手，公交車(chē)立刻平穩而快速地停在站邊，車(chē)門(mén)打開(kāi)，我上車(chē)尋到最終一個(gè)空位坐了下來(lái)。我剛坐下，又上來(lái)了一位老奶奶，她的手里拎著(zhù)一大袋菜，顯得有點(diǎn)吃力。她環(huán)顧了一下車(chē)里，發(fā)覺(jué)沒(méi)有空位，正想倚在扶手架上時(shí)，一只大手伸出來(lái)抓住了老奶奶的胳膊，一個(gè)嘹亮而清楚的聲音響起：“老奶奶，來(lái)坐我的位子�！彪S即一個(gè)瘦削的中年男子站了起來(lái)，把老奶奶拉到了座位上。這是多么和諧的一幕��！這是多么溫馨的畫(huà)面��！我真想說(shuō)，平安，真好！
和諧的小區生活
我從公園里玩罷回家，剛走進(jìn)校區，就看到一群老爺爺老奶奶聚在健身器材旁，有的一邊健身，一邊閑聊著(zhù)家常，臉上布滿(mǎn)著(zhù)笑容。還有三四個(gè)老爺爺老奶奶們則在下棋，看他們那神情，仿佛不僅僅是由于悶了打發(fā)時(shí)間，而更像是在討論著(zhù)棋技。這時(shí)，從遠處傳來(lái)了叫聲：“爸爸、媽媽?zhuān)燥埩��！逼渲幸粚ο缕逭ǖ睦夏攴蚱蘼?tīng)罷仰起頭，望著(zhù)遠處叫喚他們的兒女，應聲道：“來(lái)了啊，立刻來(lái)了�！笨墒�，他們的身子坐在那里，還是不動(dòng)，手還在擺布著(zhù)棋子，不下完他們還沒(méi)心思吃飯呢。我也應著(zhù)這個(gè)聲音的提示，跑到了自己家里，剛打開(kāi)家門(mén)，一股菜香味兒飄來(lái)，迎著(zhù)味兒往桌上一看，哇，媽媽早就張羅好了一桌子好菜，等著(zhù)我和爸爸來(lái)吃飯呢！是啊，兒女對父母吃飯的呼喚，母親為全家做的一桌好菜，是多么讓人感覺(jué)溫馨而和諧��！這一切，來(lái)自于平安。平安，真好！
看了上面那一幅幅的畫(huà)面，友愛(ài)的你，是否已經(jīng)覺(jué)察到了平安它無(wú)處不在呢？平安，它是那么簡(jiǎn)潔、樸實(shí)，它是一個(gè)溫順的關(guān)心別人的動(dòng)作，它是一句悅耳的布滿(mǎn)求知欲望的朗讀聲；它是一種人人習以為常自覺(jué)遵守的交通守則，它是一句暖人心的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)助人的舉動(dòng)；它是親人之間的記掛，是家人團聚時(shí)的笑容。平安，它就在我們身邊，享受平安吧！平安，真好！
交通安全教育心得范文 篇7
近年來(lái)，隨著(zhù)科技的發(fā)展，社會(huì )的進(jìn)步，交通運輸日益發(fā)達，人們的出行方式也變得多元化。但是，我們也不可忽視一個(gè)重大問(wèn)題 交通安全。
我們的生命是寶貴的，人的一生就只有一次生命，我們應該愛(ài)惜生命。注意交通安全也是愛(ài)惜生命的一部分。我曾經(jīng)就聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣幾則交通安全事故：
有一位司機載著(zhù)兩位乘客，由于酒后駕車(chē)，不幸撞上了大樹(shù)，就因為這樣，造成了車(chē)毀人亡：車(chē)輛斷成了兩截，并且、使兩個(gè)人當場(chǎng)死亡，另一位身負重傷的慘狀。
還有位司機，由于在路面上行駛時(shí)嚴重超速，無(wú)法及時(shí)躲閃轉彎的汽車(chē)，最后與那兩車(chē)相撞，造成了嚴重的交通事故。還使兩個(gè)人分別受重傷和當場(chǎng)死亡。這真是害人害己啊!
在生活中，我們不能 學(xué)習 羅伯特和劉翔：有些人為了追求速度，總是跨過(guò)馬路旁邊的護攔，還以極高的速度橫穿馬路。也許有些人可能會(huì )說(shuō)： 我經(jīng)常這樣子，但沒(méi)什么事啊! 那是僥幸心理，是在和自己的生命開(kāi)玩笑，是在拿自己寶貴的生命作賭注啊!
遵守交通法規，人人有責。我們不僅自己要注意 過(guò)馬路走斑馬線(xiàn) ， 不騎車(chē)帶人 等基本的交通法規外，還應時(shí)時(shí)刻刻在意身邊的安全隱患，提醒我們身邊的居民們安全駕車(chē)、遵守交通法規，讓每位公民知法、懂法、用法，成為交通法的受益者。
青少年時(shí)代是人生最燦爛的季節，珍視生命，才能保證好的時(shí)光，而好的時(shí)光是需要生命去享受的，擁有健康的生命是擁有一切的前提。
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的.遵守交通法規。大家想過(guò)如此的后果會(huì )是怎樣的嗎?看!人行道上，一輛摩托車(chē)在非機動(dòng)車(chē)道上疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立即氣絕身亡。我不明白，摩托車(chē)司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動(dòng)車(chē)道呢?只是圖方便、圖省事?卻致使又一個(gè)珍貴的生命離開(kāi)了這個(gè)世界。而這又會(huì )使多少人為受害者傷心淚流，而又會(huì )使多少家庭因之而破碎啊!
遵守交通規則，不亂闖紅燈。 是個(gè)很重要的問(wèn)題，我們不僅要把這句話(huà)掛在嘴邊，還要把它深深地記在心上，把安全放在首位，讓事故的發(fā)生可能性變得越來(lái)越少。讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園!誰(shuí)沒(méi)有家人呢?誰(shuí)愿意痛苦過(guò)一生呢?雖然 天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福 ，但是只要注意 馬路如虎口，行人當心走、開(kāi)車(chē)要小心，家人團聚最溫馨 ，交通安全從你我做起，大家才能平安健康又歡喜，祝福大家。
交通安全教育心得范文 篇8
為了提高同學(xué)們的交通安全意識，4月29日下午，老師組織我們觀(guān)看了“交通安全教育片”的錄像，電視開(kāi)始播放時(shí)，教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，鴉雀無(wú)聲。同學(xué)們都瞪大眼睛注視著(zhù)電視，影片中，一個(gè)青年男子在過(guò)馬路是沒(méi)有走人行橫道線(xiàn)，而且也不看左右車(chē)輛，竟管自己一的勁兒的往前沖，最后被輛出租車(chē)給撞飛了，當場(chǎng)死亡。多么觸目心驚的一幕��！它告訴我們遵守交通秩序是多么重要的一件事情�？稍谖覀兊纳钪�，同樣的悲劇總是在不斷上演。今天，仍有很多人，過(guò)馬路的`時(shí)候與車(chē)輛搶行，不看紅綠燈，攀爬道路欄桿等現象。影片中，“安全第一先生”告訴我們，這些慘劇發(fā)生的前因，就是有那么多不遵守交通規則，從小培養良好的習慣�！凹t燈停，綠燈行”不能只成為一句口號，隱患險于明火，防范勝于救災，責任重于泰山。平時(shí)，爸爸媽媽總在我身邊時(shí)時(shí)刻刻叮囑我安全第一，在路上一定要注意交通安全。有時(shí)我會(huì )不耐煩的敷衍一句“知道了”。全把爸爸媽媽的話(huà)當做耳旁風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出�？催^(guò)這部交通安全教育片后，我一定會(huì )遵守交通法規，過(guò)馬路左安全的重要性在生活中無(wú)處不在：步行、騎車(chē)、乘車(chē)、開(kāi)車(chē)……那么，我們在生活中如何確保我們的安全呢？
步行時(shí)，走人行橫道，過(guò)馬路要走斑馬線(xiàn)，遵守紅綠燈，不和車(chē)搶行；騎車(chē)時(shí)，同樣要遵守紅綠燈，也不和機動(dòng)車(chē)及行人搶行；乘車(chē)時(shí)，雖然我們不是司機，可也不要打攪司機，讓他們分心，這樣也能保護我們的生命安全；
隨著(zhù)社會(huì )的飛速發(fā)展，生活、工作節奏也愈來(lái)愈快，汽車(chē)成了人們的主要工具，它給我們帶來(lái)了前所未有的方便與快捷，在大家贊嘆社會(huì )進(jìn)步、享受社會(huì )進(jìn)步的同時(shí)，它也給我們帶來(lái)了災難！
現在私家車(chē)越來(lái)越多，孩子的家長(cháng)也都是一名駕駛人員了，在駕駛過(guò)程中，我們要時(shí)刻留神，時(shí)刻注意，時(shí)刻小心，時(shí)刻自覺(jué)。因為在茫茫人海中我們的親人無(wú)刻不在，大家互相關(guān)愛(ài)，實(shí)際上就是間接的在關(guān)愛(ài)自己家人的生命。
現在城市交通繁忙了，所以，無(wú)論交警在不在場(chǎng)，我們都要自覺(jué)的遵守交通。首先——大家要從思想上提高認識；其次——從行動(dòng)上增強自我約束能力；同時(shí)——加強學(xué)生的安全教育，一定要把事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)之中。讓我們把“交通安全”這四個(gè)字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺(jué)遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿(mǎn)鮮花，充滿(mǎn)陽(yáng)光。
那么,交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著(zhù)你，帶給你幸福。為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會(huì )的秩序井然,讓我們都認真遵守交通規則,做好自己應做的事,造福社會(huì )。
交通安全教育心得范文 篇9
作為中國人，是值得我們傲慢與驕傲的。但在這一份喜悅與期盼的同時(shí)，我們更應當關(guān)注的是我們的預備工作，而交通環(huán)境問(wèn)題則是預備工作的重中之重。
作為奧運協(xié)辦城市之一的天津，這一北方的工業(yè)化大城市，將為北京奧運的接待外賓等方面起到重要作用。據統計，近年來(lái)，因交通事故而造成的經(jīng)濟損失和人身?yè)p害等方面呈上升趨勢。從這一方面則更加說(shuō)明白交通的重要性。從而，就要求國家和城市建設者要加大力度地進(jìn)行交通環(huán)境建設。而作為中同學(xué)的我們，則更應進(jìn)一份力。以仆人翁的身份，在迎接奧運會(huì )的日子里，對全區的文明，和諧，平安建設做出貢獻。
首先，我們應身體力行，以身作則，用實(shí)際行動(dòng)參加交通環(huán)境建設，盡量杜絕交通事故的發(fā)生。在日常的生活中，應嚴格遵守交通規章，珍惜生命，平安出行，每天上下學(xué)過(guò)公路時(shí)應留意看紅綠燈及走斑馬線(xiàn)，不要由于圖一兩秒中的便利而造成不必要的損失與過(guò)錯。
其次，我們要做好宣揚工作。作為一名高中生，已具有糊涂的頭腦和較強的社交力量。所以，我們要在自身基礎上，仔細學(xué)習（交通（平安學(xué)問(wèn)））并努力貫徹實(shí)施，在自己家所在的社區或村委會(huì )進(jìn)行宣揚。同時(shí)，也要向所在學(xué)校，宣揚教班級及四周同學(xué)進(jìn)行育，以便做到維護交通環(huán)境人人有責。
最終，還要注意對交通環(huán)境的愛(ài)護。為了迎接奧運，我市修建了多條快速路，并加強了城市綠化工作，以做好奧運的`幫助工作。因此，我們要增加社會(huì )主義文明觀(guān)，愛(ài)惜交通環(huán)境（措施），作為一名思想道德高尚的公民。
年北京奧運會(huì )，屆時(shí)，將會(huì )有來(lái)自五湖四海的伴侶們匯合于天津這一漂亮的大都市�？梢韵胂�，到那時(shí)，外國人走在街頭，若看到這井然有序的交通，心中也不免詠起贊美之詞。
迎奧運，文明交通我參加。交通帶動(dòng)著(zhù)國家經(jīng)濟，政治等方面的進(jìn)展，也關(guān)系我們一般人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，平安的交通環(huán)境。削減交通事故，以十足的預備迎接奧運會(huì )的到來(lái)。
家長(cháng)寄語(yǔ)：作為同學(xué)，以具備獨立力量和主觀(guān)推斷性。所以，在日常的生活中，尤其在奧運會(huì )接近之時(shí)，要時(shí)時(shí)到處以仆人的身份嚴格要求自己，更應當留意對交通環(huán)境的宣揚工作，為即將到來(lái)的熟悉及愛(ài)護。加強自身修養，以身作則，并作好宣揚這一大盛會(huì )做出自己的貢獻。
交通安全教育心得范文 篇10
交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(cháng)，學(xué)生的安全，關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福。我校一直十分重視交通安全教育，從領(lǐng)導到班主任，到老師，一直到學(xué)生，層層落實(shí)，做了許多有關(guān)安全的工作和活動(dòng)。
1.學(xué)校應舉辦有關(guān)"交通安全法"的宣傳圖片展，讓學(xué)生認識到交通安全方面的.知識。
3、學(xué)校應定期安排老師向同學(xué)傳授交通安全知識。通過(guò)該活動(dòng)可以使同學(xué)們認識常見(jiàn)的交通標志，知道自己平時(shí)參與交通時(shí)的錯誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。
4、平時(shí)在網(wǎng)上或書(shū)報雜志上看到有關(guān)安全方面的報道，及時(shí)地向同學(xué)們反講解。
5、和學(xué)們一起學(xué)習已實(shí)施的新交通法。
經(jīng)過(guò)安全教育課，可以使安全意識深深地烙在老師和每個(gè)學(xué)生的心中。學(xué)生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。通過(guò)學(xué)習讓同學(xué)了解更多更新的交通法規，懂得自覺(jué)遵守交通規則。
自由與規則同行，生命與自律同在。 生命彌足珍貴。
安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定，牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福，關(guān)系著(zhù)廣大學(xué)生的健康成長(cháng)。
在學(xué)校的正確領(lǐng)導和統一布署下學(xué)習交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。
交通安全教育心得范文 篇11
一天，媽媽帶我去逛街。
當來(lái)到一條公路旁，媽媽預備想過(guò)公路，我看了看紅綠燈，是紅燈，我立即停下腳步。媽媽見(jiàn)我停下來(lái)，就問(wèn)我：“你干嘛不走��？”我說(shuō)：“現在是紅燈，等綠燈亮再走吧！”媽媽卻說(shuō)：“不行！那邊大減價(jià)，走晚可就來(lái)不及了！”“我就是要等到綠燈亮才走！”我說(shuō)。媽媽怕我一個(gè)人會(huì )有危急，只好隨我了。
這時(shí)我觀(guān)察一個(gè)叔叔聽(tīng)著(zhù)電話(huà)想過(guò)公路，我立即拉他回去并對他說(shuō)：“叔叔！現在是紅燈，要等到綠燈亮才可以走！”叔叔說(shuō)：“知道了，小妹妹。感謝你！”
買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽坐出租車(chē)回家。在回家坐車(chē)的路上，我們來(lái)到了紅綠燈前，現在是紅燈，司機正預備想開(kāi)車(chē)沖過(guò)去，我立即對司機說(shuō)：“司機，現在是紅燈，等綠燈亮了才走�！彼緳C卻說(shuō)：“紅燈，綠燈，都是燈，不是一樣可以走嗎？”“是不一樣的！我的老師教過(guò)我們：綠燈行，紅燈停。所以紅燈是不行以走的�！蔽一卮��！案兄x你，小姑娘，你真是個(gè)聰慧的孩子！”司機微笑地說(shuō)。
晚上，我躺在床上想：現在那么多人不遵守交通規章，那不就會(huì )有許多人因交通事故而丟失珍貴的生命？不行，我明天叫幾個(gè)伴侶來(lái)組織一個(gè)遵守交通規章的“小衛士”小組。
其次天，我叫來(lái)幾個(gè)同學(xué)來(lái)我家。我對他們說(shuō)了整個(gè)活動(dòng)小組的方案：我們先在一個(gè)長(cháng)方形牌上寫(xiě)著(zhù)“遵守交通規章，人人有責！”等的宣揚語(yǔ)，然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線(xiàn)的`旁邊。假如觀(guān)察有人要違法交通規章的，我們要立即跑上去提示他們。我的同學(xué)聽(tīng)了我的活動(dòng)方案，個(gè)個(gè)都舉手贊成。
説干就干，我們立刻開(kāi)頭行動(dòng)！組員們開(kāi)頭實(shí)施我的方案。只見(jiàn)他們站在不同的紅綠燈旁，督促行人留意交通平安。而我也站在有宣揚語(yǔ)的紅綠燈旁站崗。這時(shí)，我觀(guān)察一個(gè)婦女拖著(zhù)個(gè)小孩，她正想過(guò)公路，小孩立即說(shuō)：“媽媽?zhuān)∧憧纯船F在是紅燈，紅燈是不行以走的，你看這個(gè)牌上還寫(xiě)著(zhù)：‘遵守交通規章，人人有責！’的宣揚語(yǔ)呢！”這時(shí)，小孩的媽媽不好意思地低下了頭，并贊小孩子懂事了。我觀(guān)察這一幕真是興奮！
��！我真盼望全世界的人都遵守交通規章呀！這樣的話(huà)，就不會(huì )有那么多無(wú)辜的生命為此而失去了！
交通安全教育心得范文 篇12
人讓車(chē)，讓出一片溫情，讓出一片秩序；車(chē)讓人，讓出一片安全，讓出一片理解。在這個(gè)世界上，只有人與車(chē)互相謙讓?zhuān)拍鼙M可能地第1頁(yè)共10頁(yè)
避免交通事故的發(fā)生，減少死亡的人數，珍愛(ài)寶貴的生命。請大家一定要愛(ài)惜生命！讓我們在安全的包圍下快樂(lè )、健康地成長(cháng)，建設自己美麗的家園！
交通事故往往都是人為的不遵守交通規則造成的。交通事故是完全可以避免的。只要做到不闖紅燈、不翻越護欄、不超速駕駛……等等。做到這些可以避免不少交通事故。
年天津市濱寶高速公路發(fā)生了重大的交通事故，此事故已經(jīng)造成人死亡，人受傷，年月日傷員已經(jīng)被緊急送往醫院。此次事故的直接原因是在大客車(chē)駕駛人云偉超速行駛、措施不當、疲勞駕駛三項交通違法行為的共同作用下，大客車(chē)與小轎車(chē)發(fā)生擦撞并側翻，是發(fā)生事故的主要原因；小轎車(chē)駕駛人袁倩在超越大客車(chē)時(shí)車(chē)速控制不當，兩次左右調整方向，未按照操作規范安全駕駛，也是發(fā)生事故的原因；大客車(chē)超員載人，加重了事故后果。此次事故死亡的大多數是大學(xué)生，他們是這個(gè)國家的未來(lái)，他們去世，那些把他們養的父母會(huì )多么的痛心，白發(fā)人送黑發(fā)人，這是人生不幸��！
據了解，每年因各種事故，數以萬(wàn)計天真無(wú)邪的青少年死于非命，而因交通意識缺乏和淡薄引發(fā)的交通傷亡事故，在中小學(xué)生傷亡事故中占有較大的比例。中小學(xué)生的交通安全牽涉到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，需要交警、學(xué)校、家庭和社會(huì )共同負責，齊抓共管。
我建議定期或不定期選派民警或教師勸導員在交通復雜的`學(xué)校門(mén)口或路口維持上、放學(xué)高峰的交通秩序，保障“綠色通道”安全暢通。同時(shí)將交通安全教育和管理列入學(xué)校管理的內容，每所中小學(xué)平時(shí)就必須按照驗收考評標準抓工作，并將交通安全教育納入素質(zhì)教育督導評估的內容之一。
只有全社會(huì )都行動(dòng)起來(lái)，以人為本，從我做起，加強“交通文明”意識教育，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”，才能真正實(shí)現和諧的交通環(huán)境。每每在您違規前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō)：生命重于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則吧！
交通安全教育心得范文 篇13
我是一個(gè)有三年駕齡的駕車(chē)職員，記得在我剛出進(jìn)駕校的第一天，老師就讓我們翻看了好多關(guān)于交通平安方面的信息，看著(zhù)看著(zhù)原本那顆輕松安靜的心渾身慢慢的寂靜了，看著(zhù)電視畫(huà)面中那一幕幕車(chē)禍慘劇，我神傷了，看著(zhù)交通事故中那弱小的孩童，我梗咽了，看著(zhù)那交通事故中伸出的一雙雙救濟的手，我流淚了。是的，正是那些無(wú)視平安心存僥幸的人，導致了一幕幕悲劇的發(fā)生，正是那些可悲可恨的交通事故，拆散了一個(gè)個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭，當有愛(ài)就有家的安靜被無(wú)情的剝奪，我不禁要問(wèn)：交通平安您重視了嗎，交通法規您遵守了嗎。
每當我走在車(chē)流無(wú)息的道路上，腦海里總會(huì )消失出這樣一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景，那是一個(gè)星期天的`下午，陽(yáng)光明媚，我在家沒(méi)事到街上閑逛，來(lái)到一個(gè)十字路口時(shí)，觀(guān)察兩個(gè)約十七八歲的男孩腳踏單車(chē)，你追我趕，車(chē)技非常了得，此時(shí)的紅燈與綠燈正在交替閃過(guò)，一輛汽車(chē)奔馳而來(lái)，一陣刺耳的緊急的剎車(chē)聲響起隨后就是’砰的一聲跑在前面的男孩單車(chē)被拋進(jìn)路中心，而后又重重的落下，我被這一幕驚嚇了，當我回過(guò)神的時(shí)候，男孩已躺在血泊中，他的同伴抱著(zhù)哭泣著(zhù)并大聲呼喊著(zhù)你醒醒，你醒醒啊，你醒醒啊。惋惜他再也沒(méi)有醒來(lái)。
假如當時(shí)那個(gè)男孩沒(méi)有闖紅燈，假如當時(shí)那位司機師傅沒(méi)有爭分秒，假如，假如。一份份車(chē)輪下真實(shí)的死亡（報告）帶來(lái)的不僅僅是震驚和血腥。更應當是深深地（反思）和糊涂，當你由于趕時(shí)間而闖紅燈你是否想過(guò)會(huì )有多少人會(huì )撒手人寰，當你埋怨法規太多，交通太嚴，你是否想過(guò)假如放松治理，這一歷歷死亡報告上會(huì )有多少震驚和血腥。
交通安全教育心得范文 篇14
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì )發(fā)生，它就像顆威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì )爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規則。
我曾經(jīng)在電視上看過(guò)這樣一篇這樣的報道：一個(gè)小女孩的爸爸就是因為一次交通事故而離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì )給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車(chē)送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著(zhù)�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的有趣的事。
有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩，然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車(chē)由于違規行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地。一剎那間，爸爸倒在血泊之中，死神奪走了他的生命，他多么希望自己還活著(zhù)，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能看著(zhù)女兒茁壯成長(cháng)……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢？是不是出事了？還是家里有什么事？小女孩心里很著(zhù)急。當小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒！我要爸爸！我要爸爸……”她多么希望交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，像平常一樣用自行車(chē)載著(zhù)她上下學(xué)��！
交通事故是那么可怕，一剎那間，就奪走了人的生命�，F在路上的車(chē)輛越來(lái)越多，馬路越來(lái)越擠，同時(shí)交通事故也越來(lái)越多，每年有多少的.生命被奪走，有多少個(gè)家庭被破壞，有多少人要失去親人。如果我們每個(gè)人心中都有交通規則，每個(gè)人都能自學(xué)遵守交通規則。我相信一定可以避免很多悲慘的事故。同學(xué)們，你們一定要嚴格遵守交通法規；家長(cháng)們，你們要督促孩子認識交通法規。不要圖一時(shí)的方便，而讓一些不愿看到的事發(fā)生。
在您違規前，想想后果，要知道寶貴的生命只有一次。俗話(huà)說(shuō)：生命生于泰山。為了自己，為了家人，為了您的生命，請遵守交通規則，讓交通法規在我們心中生根吧！