【推薦】《三國演義》讀后感
當看完一本著(zhù)作后，你心中有什么感想呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《三國演義》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《三國演義》讀后感1
--讀《三國演義》有感
《三國演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉，它記載了中國古代三國時(shí)期的一段歷史變化。這本書(shū)也是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，書(shū)中的情節有時(shí)會(huì )讓人流淚，有時(shí)會(huì )讓人拍手稱(chēng)好，總能讓人廢寢忘食。
它主要記載了漢建寧四月開(kāi)始，皇宮出現種種不祥之兆，各種禍端接踵而來(lái)，以致天下大亂。隨后有三個(gè)人獲得道術(shù)，治病拯救百姓而贏(yíng)得民心，收得徒弟數萬(wàn)之眾，便起兵造反最后導致全國烽煙四起，諸侯割據，此時(shí)出現了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園三結義。他們幾經(jīng)周折，奮力拼殺，勢力逐漸壯大了起來(lái)。為了光復漢室劉備廣羅人才，他三顧茅廬，請了聰明過(guò)人的諸葛亮當軍師并立國，國號為蜀。而這時(shí)候漢丞相曹操打敗另一軍閥袁紹而統一了北方，國號為魏。曹操挾天子以令諸侯，軍威大振，勢不可擋。他欲奪取霸主地位，于是舉兵南下想統一長(cháng)江以南的地盤(pán)。劉備聯(lián)合當時(shí)江東諸侯孫權（國號為吳）在長(cháng)江以南的赤壁與曹操展開(kāi)決戰，孫、劉利用妙計火燒連營(yíng)使曹操大敗而歸，這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統一也不斷發(fā)動(dòng)戰爭，但最后還是形成了統一的.中國。
《三國演義》里面有許多經(jīng)典人物，他們的許多精神是難能可貴的，比如說(shuō)諸葛亮，他輔佐劉備，為蜀國強大和統一，充分發(fā)揮自己的聰明才智，鞠躬盡瘁死而后已。聯(lián)想到現在，國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才，國家要加強這方面的人才培養。
《三國演義》里也有遺臭萬(wàn)年的人物，如劉禪（劉備的長(cháng)子）樂(lè )不思蜀，如魏延，在諸葛亮死后企圖謀反，但諸葛亮早已算到，便派人在他自大是除掉了他。
《三國演義》還描述了許多戰爭的場(chǎng)面，戰爭無(wú)非就是百姓遭殃，戰爭參與的人員來(lái)自百姓，戰爭中死傷最多的是百姓。戰爭導致了百姓流離失所，百姓便變成了最終受害者。只有遠離了戰爭，百姓才能安居樂(lè )業(yè)，世界才能夠變得美好、和諧。
希望《三國演義》的戰爭場(chǎng)面在中國，不，在世界不再重演！
《三國演義》讀后感2
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅�！比痔煜�，三國時(shí)期，在這片神州大地，戰亂不斷，民不聊生，劉備，曹操，孫權成為三國時(shí)期的三個(gè)大佬。
《三國演義》這本書(shū)，我5歲開(kāi)始就接觸，那時(shí)讀得是插畫(huà)版的，之后讀簡(jiǎn)易版，最后讀原版，至今我還在研究。三國是個(gè)血肉橫飛，橫尸遍地的時(shí)代，也有許許多多有趣的事情，像長(cháng)坂坡趙云單騎救主；呂布轅門(mén)射戟；諸葛亮七擒孟獲……
在這本書(shū)中，我最佩服的有兩個(gè)人，諸葛亮和周瑜。諸葛亮我佩服他有智慧，他火燒博望坡，火燒新野，借取東風(fēng)，草船借箭，空城計。他有管仲、姜子牙、樂(lè )毅之才，有決定漢朝興衰的張子房之力�！度龂萘x》中這樣對他評價(jià)：“身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，漂漂然有神仙之態(tài)�！蔽腋杏X(jué)是諸葛亮一個(gè)人主導著(zhù)三國的走向，諸葛亮幫助劉備打天下，他料出了三分天下的局面。為此我在《三國演義》這本書(shū)中非常敬佩他。
我第二敬佩的`就是周郎，周公瑾，周瑜的三江口初戰曹操，騙蔣干殺蔡瑁、張允二將，號稱(chēng)是“江東一哥”，是名副其實(shí)的大師哥，可是不想被氣死。我認為他永不服輸，千秋傲骨，獨樹(shù)一幟的思想也是值得我們大家敬佩的。
讀完這本書(shū)我看到了關(guān)羽的忠勇，就算是身處曹營(yíng)也信守誓言；看到曹操的智謀和心計，感受到人和事物都有兩面性；看到劉備的仁
愛(ài)，為百姓們創(chuàng )造新的生活天地；看到孫權的禮賢下士，對待人才如上賓一般。不遠處董卓走來(lái)告訴我不要貪污受賄；呂布走來(lái)告訴我們不要見(jiàn)利忘義；王義走來(lái)告訴我們要遵循王法，服從命令；趙云來(lái)告訴我們要忠于主公。
《三國演義》給了我許多幫助，在我傷心時(shí)幫我找回信心，在我偏離正軌時(shí)給我改正；在我有困難時(shí)給我力量！
《三國演義》讀后感3
“東漢末年分三國，烽火連天不休……”電視播了《新三國》，我每天都坐在電視機前，觀(guān)看三國。
義---三國的標簽，《三國》義嗎？看了電視劇《三國》以后，我不敢茍同這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
每一次逃跑的時(shí)候，劉備總跑在第一個(gè)，不顧兩個(gè)結拜兄弟，自己先逃。這就是義？呂布乃武藝高超之豪杰，卻為了美女貂蟬，讓父親死在自己的刀下。這就是義？司馬懿搶走了曹操打下的一片江山，如此奸詐。這就是義？
很顯然，我的認為是膚淺的。于是我又打開(kāi)了書(shū)本《三國演義》，細細品讀。
說(shuō)到義，不得不提到蜀五虎中的紅臉關(guān)羽關(guān)云長(cháng)，他武藝過(guò)人，人生最重一個(gè)“義”字。當年曹操在俘虜云長(cháng)時(shí)，不忍心殺這位當代名將，還送了他一匹寶馬---赤兔。而赤壁打敗曹操后，曹操被關(guān)云長(cháng)抓住，曹操已無(wú)力回天，但重義氣的.關(guān)羽卻沒(méi)有殺他，因為曹操也對他有不殺之恩，所以關(guān)羽華容道放走了曹操。這就是義。
蜀五虎中另外兩元忠將趙云及黃忠，誓為保護祖國。每當沖鋒時(shí)，趙云總是做先鋒;每當回營(yíng)時(shí)，趙云總是斷后殺敵。而單騎殺千軍救阿斗更是令人驚嘆。黃忠就更不用說(shuō)了，為了殺敵，這位忠臣為了蜀國，他拖著(zhù)70多歲的身子骨征戰，為國家獻出了生命。這就是義。
而蜀軍師諸葛孔明，不僅才華出眾，學(xué)富五車(chē)，且鞠躬盡瘁，死而后已。劉備三顧茅廬，令他感激不盡，誓為蜀國效勞一生。他的才華，展現在他的功績(jì)上：空城計、草船借箭、赤壁借東風(fēng)……當他已無(wú)力回天時(shí)，他還讓士兵用木頭做成他的樣子，放在馬車(chē)里，讓人們以為諸葛亮身體還好，讓敵人膽寒，放棄攻打蜀國。他一次又一次地將蜀國從滅亡的邊緣拉上來(lái)。這就是義。
《三國》中英雄無(wú)數，他們以自己的方式演繹、展示“義”。作為一名現代小學(xué)生，我們要努力學(xué)習，熱愛(ài)生活，團結互助，活出自我，以現代人的方式詮釋“義”。
《三國演義》讀后感4
說(shuō)到三國，大家第一時(shí)間想到的便是曹操、劉備、孫權等人。很多人認為這三個(gè)中，離統一天下最近的人便是曹操了，因為統一天下的人是他手下的司馬氏，許多人都因為這點(diǎn)，而覺(jué)得曹操十分成功，我卻有不一樣的看法。
首先，我不否認曹操是個(gè)成功的人，他手下大將如云，每一個(gè)都肯為他付出生命;他手下的謀士也是大排長(cháng)龍，并且都是學(xué)富五車(chē)、才高八斗。
再說(shuō)說(shuō)他本人，更是聰敏絕頂，對他看中的人，能夠說(shuō)是開(kāi)誠布公，什么好東西都給他;可是，對所有人，他似乎都不會(huì )完全信任，有時(shí)甚至會(huì )因為一點(diǎn)小動(dòng)作引起了他的疑心就大開(kāi)殺戒……我想，曹操是一個(gè)歷史上性格最復雜，形象最多樣的人了，他聰明透頂，又愚不可及;奸詐狡猾，有坦率真誠;豁達大度，又疑神疑鬼;寬宏很多，又心胸狹隘;大家風(fēng)范，小人嘴臉……這些極其矛盾的性格，同時(shí)在他的`身上體現，就造就了一代奸雄。
我認為這也是他的可悲之處，無(wú)論他是和性格，都離不開(kāi)“猜疑”二字，而就算他猜疑了一輩子，他一手建立的曹氏王朝，也被他最得力的手下司馬一族奪去，猜疑了一輩子，也沒(méi)出掉一個(gè)真正的“禍害”。無(wú)論對誰(shuí)，他都做不到用人不疑，疑人不用：對待降將蔡瑁張允，只因一點(diǎn)疑心就殺了他們;對待關(guān)羽，寧可自我戰敗也不然他又見(jiàn)到劉備的機會(huì )，是為了想留住關(guān)羽;對待劉備，即使他有了皇親國戚的身份，也不將兵權交給他，連荊州都還要派一個(gè)車(chē)胄去鎮守、監視……曹操每次做起決定來(lái)都是閃爍不定，都把人派出去了，還要找兩個(gè)人跟著(zhù)，還不放心，偏要自我也一齊去。
我覺(jué)得這就是曹操的杯具之處，是他失敗的原因。
《三國演義》讀后感5
我早知道《三國演義》是四大名著(zhù)之一，當我拿到這本名著(zhù)后，就如饑似渴地讀完了。
這本書(shū)講述了從東漢靈帝元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，直到武帝太康元年西晉統一，期間近百年的歷史故事。展現了東漢末年黃巾起義的發(fā)生與被鎮壓的過(guò)程，集中描繪了魏蜀吳三個(gè)政治集團之間的奪取政權，統一中國而展開(kāi)的政治，軍事，外交斗爭。
書(shū)中描寫(xiě)的人物眾多且十分生動(dòng)形象，個(gè)個(gè)鮮活的人物都打動(dòng)了我，我挺喜歡張飛的，他高八尺，豹子頭，圓眼睛，滿(mǎn)腮鋼須，他的聲音亮如洪鐘，威勢如奔馬，書(shū)中描寫(xiě)張飛曾在戰場(chǎng)上大吼一聲，震倒敵方一員武將，可見(jiàn)張飛的勇猛。
除了武將張飛外，我也喜歡關(guān)羽。他九尺高，丹鳳眼，兩條臥蠶眉，胸前長(cháng)須飄飄，印象最深的是他的一張紅臉，就想紅棗一樣。據說(shuō)關(guān)羽開(kāi)始的時(shí)候并不是紅臉，有一次他受了箭傷，華佗為動(dòng)手術(shù)為他刮骨療毒，他一邊下棋，一邊療傷，直至最后手術(shù)全部做完，由于古代麻醉技術(shù)不好，關(guān)羽忍痛繃臉時(shí)間太長(cháng)，從此就變成了紅臉。
小說(shuō)里，我最喜歡的還是諸葛亮，又叫孔明，人稱(chēng)臥龍先生，身長(cháng)八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，手執羽扇，飄飄然，猶如神仙下凡般。他足智多謀，是智慧的'化身。
這本書(shū)不僅人物描寫(xiě)得好，故事情節也設計得很好。我最喜歡描寫(xiě)赤壁之戰的章節了。赤壁之戰分三個(gè)環(huán)節寫(xiě)的：“草船借箭”“周瑜打黃蓋”“火殺赤壁”。周瑜火燒赤壁，張飛和關(guān)羽圍追堵截，曹操擁兵幾十萬(wàn)最后只剩三百，足見(jiàn)當時(shí)戰爭的慘烈。
我喜歡這本書(shū)。
《三國演義》讀后感6
今天，又翻開(kāi)了《三國演義》，我已經(jīng)忘記這是第幾次了。而每次我卻都會(huì )有著(zhù)不同的感想。
一讀《三國演義》，我所沉浸于拼搏的戰場(chǎng)上，一個(gè)又一個(gè)的將領(lǐng)沖鋒陷陣，在沙場(chǎng)上應用的拼殺，為了保衛自己的國家，拋頭顱灑熱血，不惜放棄自己的生命來(lái)捍衛國家的尊嚴，保護百姓的平安。
讓我惋惜的是一名將領(lǐng)，名為呂布，他的武功出神入化，連劉關(guān)張聯(lián)手也只是剛剛可以應付，而他的心胸確實(shí)如此的狹小，受到世人的辱罵，最終因為自己的愚笨丟失了自己的生命。
二《三國演義》，我所體會(huì )到的是領(lǐng)導者與指揮將領(lǐng)的智謀，雖然他們并沒(méi)有在沙場(chǎng)上攻破敵陣，但是他們卻用智謀決定了戰斗的勝負�；馃啾�，一個(gè)眾人皆知的戰役。在這場(chǎng)戰役中，一代奸雄曹操擺在了諸葛亮與周瑜的`智慧之下，是曹操賠了夫人又折兵，徹底了輸掉了赤壁之戰。諸葛亮與周瑜天衣無(wú)縫的配合讓我們看到了智慧的偉大。
第三次翻開(kāi)《三國演義》時(shí)，我所關(guān)注的是劉關(guān)張三個(gè)人之間的兄弟之情�！短覉@三結義》，一個(gè)故事的開(kāi)始，劉關(guān)張三人本想戰場(chǎng)的開(kāi)始�！安磺笸晖瑢W(xué)同日生，但求同年同月同日死”這句話(huà)不停的在我的心中回蕩著(zhù)，一遍又一百年的重復，不是親人，勝似親人，三人的兄弟之情猶如一顆種子一般，埋藏在三人的心中，并不斷的生長(cháng)，僅僅的將他們連在了一起。這種兄弟之間的情誼是多么的令人崇敬，令人感嘆��！··· ···我合上了書(shū)，閉上眼睛沉思著(zhù)。激情的戰場(chǎng)呈現在眼前，兄弟的情誼融化在心里，長(cháng)者的名言謹記在嘴邊，三國歷史壯觀(guān)的一幕，書(shū)籍，我一生的朋友
《三國演義》讀后感7
一本《三國演義》使我愛(ài)不釋手，因為里面塑造了好多栩栩如生的人。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有奸詐狡猾的曹操；求賢若渴的劉備。
《三國演義》這本書(shū)中介紹了許多大大小小的戰役。其中最著(zhù)名的戰役要數官渡之戰、赤壁之戰、夷陵之戰這三大戰役。
通過(guò)閱讀，這本中國四大名著(zhù)之一的`著(zhù)作想我展開(kāi)了一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷，本書(shū)描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史，反應了三國時(shí)代的政治軍事斗爭以及各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透于轉化。書(shū)中刻畫(huà)了進(jìn)兩百多個(gè)人物形象，其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等人物。歷史跨度大，人物眾多，要把這些都寫(xiě)得有聲有色，前后關(guān)聯(lián)，可真不是件容易的事，由此可見(jiàn)作者的文學(xué)功底是相當深厚的。
在這么多的人物當中，我最的就是諸葛亮了。他不但料事如神，而且有膽有識，他的“空城計”真讓人拍案叫絕。當我讀到“司馬懿來(lái)到城下，見(jiàn)孔明獨坐城樓，焚香操琴，他知道孔明生平謹慎，怕中計，便領(lǐng)兵自退”時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái)。我真佩服諸葛亮啊!
《三國演義》中不只有劉備的“仁”去值得我們學(xué)習，還有諸葛亮的“智”關(guān)羽的“忠”，都值得我們去學(xué)習，其實(shí)人生就像一場(chǎng)戰爭，正義的信念使我們看清前進(jìn)的道路，而邪惡的信念會(huì )讓我們迷失方向，誤入歧途。最后告訴大家一句話(huà)“仁”可治天下，“智”可管理好人民，“邪”再怎么努力，終究還是會(huì )一敗涂地。
祝大家都能打贏(yíng)人生這場(chǎng)戰爭，祝大家都能成功，成才！
《三國演義》讀后感8
這兩天和兒子在空閑之余看了兩本書(shū),《三國演義》和《世界上最感人的品德》，我覺(jué)得這兩本書(shū)都不錯，都值得看看。只因我倆爭論和討論最多的是《三國演義》，所以今天我倆都寫(xiě)三國，看看是誰(shuí)讀的最透徹。
《三國演義》被公認為中國古典小說(shuō)四大名著(zhù)，主要講的是東漢末年和魏、蜀、吳三國的歷史故事，從東漢靈帝中平元年(公元184年)黃巾起義開(kāi)始，一直寫(xiě)到晉武帝太康元年(公元280年)吳亡為止，差不多整整一個(gè)世紀。以蜀漢興亡為主線(xiàn)，集中地描繪了三國時(shí)期各勢力集團之間的`軍事、政治、外交斗爭。特別是把各種戰爭描寫(xiě)相當詳細，如官渡之戰、赤壁之戰、彝陵之戰、六出祁山這幾場(chǎng)大的戰役，對雙方的戰略、戰術(shù)安排、力量的對比、地位的轉化都井井有條，在讀此書(shū)時(shí)讓人好象置身于這些戰役之中，親自在指揮作戰，更是讓我們深刻的了解到了這一段蕩氣回腸的歷史。書(shū)中還塑造了一系列鮮明生動(dòng)的人物形象。有智謀驚人的諸葛亮，勇武過(guò)人的趙云，義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)民的劉備，奸詐陰險的曹操，老謀深算的司馬懿，才高量窄的周瑜，誠懇忠厚的魯肅……這些人物都栩栩如生，好象活生生的就在你眼前，讓人看后難以忘懷。
有些還真是值得我們學(xué)習，如：趙子龍單騎救主、用奇計孔明借箭、周公瑾火燒赤壁、關(guān)云長(cháng)義釋曹操、諸葛亮七擒孟獲等。正是這本書(shū)的影響，諸葛亮被當做智慧的象征，關(guān)羽被看成是義氣的代表，曹操被看做奸雄的典型，千百年來(lái)深深扎根在人民心中。這本書(shū)讀完后，我覺(jué)得可以讓同學(xué)們都來(lái)看看，真的是值得看的一本好書(shū)。
《三國演義》讀后感9
在這一星期內我又讀了一遍《三國演義》�！度龂萘x》是我國最早的一部長(cháng)篇章回體歷史小說(shuō)，描寫(xiě)了三國時(shí)期的歷史故事，集體表現了統治者之間政治和軍事斗爭。這本書(shū)的作者是羅貫中，別號湖海散人。元末明初著(zhù)名小說(shuō)家、戲曲家，是中國章回小說(shuō)的鼻祖。
主要講的是東漢末年（公元220年—280年），天下大亂，群起并起，爭霸天下。該劇以吳、蜀、魏三國爭斗為主線(xiàn)，描述了各個(gè)政治集團為稱(chēng)霸而進(jìn)行的政治的、經(jīng)濟的、軍事的、外交的斗爭《三國演義》描寫(xiě)了公元184年到280年間近一個(gè)世紀的歷史故事，始于黃巾起義，止于西晉統一。全書(shū)以劉備、關(guān)羽、張飛和諸葛亮為中心人物，又貫穿了群眾擁劉反曹的思想傾向，把蜀漢當作魏蜀吳之間矛盾的主導方面，集中描繪了三國時(shí)代各封建統治集團之間軍事的`、政治的、外交的種種斗爭。通過(guò)這些斗爭，作者揭示了當時(shí)社會(huì )的腐朽和黑暗，譴責了統治者的殘暴和丑惡，比較客觀(guān)地反映了他們對統治集團的愛(ài)憎與向背，以及他們反對戰爭割據，要求和平統一的愿望。
《 三國演義》描寫(xiě)的是從東漢末年到西晉初年之間近一百年的歷史風(fēng)云。全書(shū)反映了三國時(shí)代的政治軍事斗爭，反映了三國時(shí)代各類(lèi)社會(huì )矛盾的滲透與轉化，概括了這一時(shí)代的歷史巨變，塑造了一批咤叱風(fēng)云的英雄人物。
其中我最喜歡的人物是諸葛亮，諸葛亮字孔明，人稱(chēng)臥龍，漢末徐州瑯邪郡陽(yáng)都縣人，后被劉備請出，成為了蜀國的丞相。因為在《草船借箭》這件事能看出諸葛亮的聰明和機智。因為在當時(shí)孫劉聯(lián)合對付曹操周瑜因為妒忌諸葛亮就設下陷阱說(shuō)；'讓諸葛亮在10天之內制造十萬(wàn)多只箭否則就把諸葛亮殺了'。于是就向曹操借箭因為河上有霧所以曹操就命令將士放箭。諸葛亮的到箭后使周瑜非常惱怒。
這就是諸葛亮機智、勇敢、非常聰明，不為小事而計較所以我敬佩他以后我也要像他一樣機智、勇敢部位小事而計較。
《三國演義》讀后感10
讀了一個(gè)學(xué)期，終于把《三國演義》這本名著(zhù)讀完了。我之所以喜歡這本書(shū)，是因為作者在書(shū)中將一個(gè)個(gè)人物塑造的栩栩如生，刻畫(huà)的淋漓盡致，每一個(gè)人物都有獨特的性格，讓我很難忘，如曹操的奸詐，周瑜的小氣，張飛的勇猛，劉禪的'無(wú)能等等。日記日記
最讓我印象深刻的人物無(wú)疑是曹操了。曹操生性多疑、陰險奸詐。當許攸問(wèn)曹操糧草有還剩多少時(shí)，曹操以為許攸是袁紹派來(lái)的奸細，撒謊三騙許攸，結果都被許攸一一揭穿，許攸嘆曰：“曹阿瞞不愧乃奸雄也！”不光如此，曹操還生性殘忍，為報父仇，屠殺百姓數萬(wàn)，血洗汜水，殘骸如山，盡管后人的評價(jià)都是褒少貶多，不過(guò)曹操確實(shí)一個(gè)貨真價(jià)實(shí)的詩(shī)人，“對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多...”這樣的詩(shī)句不是一般人能達到的文學(xué)意境。曹操的用武方面也很強大，武有許諸、張合、張遼、典韋，文有荀彧、郭嘉，無(wú)論是官渡之戰，還是倉亭破本初，無(wú)一不體顯出曹軍的將才多，軍事強，文官多，計謀好。
三國演義中的戰爭也讓人陶醉于其中：“臥龍”孔明于七星壇祭風(fēng)；周瑜與黃蓋密謀“苦肉之策”；“鳳雛”龐統獻上“連環(huán)之計”。名載史冊的著(zhù)名戰役赤壁之戰，拉開(kāi)帷幕。二龍爭霸，雌雄相決；赤壁一地，樓船盡毀，烈火沖天，將云海染得通紅，曹軍死傷無(wú)數。這仿佛把我帶進(jìn)了那次驚心動(dòng)魄的戰役。
周瑜十分聰明，是東吳的軍師�？芍荑s有一個(gè)致命的缺點(diǎn)，那就是十分小氣，容不得任何人比自己強。結果被諸葛亮活活氣死了，臨死前還在說(shuō)：“既生瑜，何生亮...”。
要說(shuō)誰(shuí)的計謀多，最聰明，那無(wú)疑是諸葛亮了。他能文能武，足智多謀，知天文，曉地理。書(shū)中對諸葛亮的事例也很多：孔明借東風(fēng)、巧擺八卦圖、空城計、七擒孟獲、木牛流馬、草船借箭等等，無(wú)一不讓人看出諸葛亮足智多謀，神機妙算，不愧是一個(gè)英雄。
合上書(shū)，我仿佛還沉浸在一個(gè)迷人的故事和鮮明個(gè)性的人物之中，群雄紛爭，逐鹿中原，《三國演義》仿佛帶我回到了那個(gè)充滿(mǎn)豪邁和激情的動(dòng)亂時(shí)代。
《三國演義》讀后感11
《三國演義》是我百讀不厭的一本書(shū)，不同的時(shí)期讀它，有著(zhù)不同的感受。
在幼兒園時(shí)，看的是連環(huán)畫(huà)《三國演義》，它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事，桃園三結義，三顧茅廬，赤壁之戰……。我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮”，“周瑜打黃蓋，一個(gè)愿 打，一個(gè)愿挨�！�、“肚子在唱空城計�！薄囊馑�。
在中低年級，我看的.是青少版的《三國演義》，它在我心中是一篇長(cháng)篇歷史小說(shuō)，它不僅使我懂得了許多歷史知識，更讓我記著(zhù)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物：足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關(guān)羽，粗中有細的張飛，赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無(wú)能的劉禪……
我最崇拜的諸葛亮，從火燒新野，罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智�？伤膊⒎巧裣�，如他讓馬謖去守街亭，導致丟失了街亭、柳列城兩個(gè)軍事重鎮，一出祁山失敗，自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且如此，更何況我等凡夫俗子。所以我們沒(méi)有理由苛求別人和自己不犯錯誤，不應該因為別人的一點(diǎn)過(guò)失而橫加指責，也不應該因為自己的一次考試的失利而灰心氣餒，更不應該為自己取得的一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，人無(wú)完人，我們身上也一定存在著(zhù)需要充實(shí)改進(jìn)的地方。
而我喜愛(ài)的三國猛將張飛，長(cháng)坡橋單騎救主，智奪瓦口，義釋嚴顏，可謂功不可沒(méi)，只可惜關(guān)羽一死，便失去理智，不務(wù)正業(yè)，無(wú)故鞭打士兵，導致自己被手下兩名小將刺殺，還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬(wàn)大軍的性命，使蜀國狀況一落千丈。相反，魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理，態(tài)度樂(lè )觀(guān)，使一代奇才諸葛亮無(wú)計可使，以病死五丈原為告終�？梢�(jiàn)當遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí)，應該理智地控制情緒，用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去戰勝它，如果意氣用事，后果將不堪設想。
隨著(zhù)我的成長(cháng)，每次研讀《三國演義》都有不同感受，《三國演義》真是伴我成長(cháng)的一本好書(shū).
《三國演義》讀后感12
《三國演義》這本書(shū)想必大家都很熟悉，它記載了中國古代三國時(shí)期的一段歷史文化。這本書(shū)也是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，書(shū)中的情節有時(shí)會(huì )讓我流淚，有時(shí)會(huì )讓我拍手稱(chēng)好，總能讓人廢寢忘食。
它主要記敘了漢建寧四月開(kāi)始，皇宮出現種種不祥之兆，各種禍端接踵而來(lái)，以致天下大亂。隨后有三個(gè)人獲得道術(shù)，治病拯救百姓而贏(yíng)得民心，收得徒弟數萬(wàn)之眾就起兵造反，最后導致全國烽煙四起，諸侯割據。此時(shí)出現了歷史上的劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結義。他們幾經(jīng)周折，奮力拼殺，勢力逐步壯大起來(lái)了。為了光復漢室，劉備廣羅人才，他三顧茅廬，請了聰明過(guò)人的諸葛亮當軍師并立國，國號為蜀。而這時(shí)候漢垂相曹操打敗另一軍閥袁紹而統一了北方，國號為魏。曹操挾天子以令諸侯，軍威大振，勢不可當。他欲奪取霸主地位，于是舉兵南下想統一長(cháng)江以南的地盤(pán)。劉備聯(lián)合當時(shí)江東諸侯孫權(國號為吳)在長(cháng)江的赤壁與曹展開(kāi)決戰，孫、劉利用諸葛亮的妙計火燒連營(yíng)使曹操大敗而歸，這樣就為三國的形成奠定了基礎。三國之間為了各自達到統一也不斷發(fā)動(dòng)戰爭，但最后還是形成了統一的中國。
《三國演義》里面有許多經(jīng)典人物，他們的許多精神是難能可貴的，比如說(shuō)諸葛亮，他輔佐劉備，為蜀國的強大和統一，充分發(fā)揮自己的聰明才智，鞠躬盡瘁，死而后已。聯(lián)想到現在，國家和民族的振興和強大就需要這樣的人才，國家要加強這方面的`人才培養。
《三國演義》也描述了許多戰爭的場(chǎng)面，戰爭無(wú)非就是百姓遭殃，戰爭參與的人員來(lái)自百姓，戰爭中死傷得最多的是百姓。戰爭導致了百姓流離失所�？傊�，戰爭的最終受害者就是百姓。只有遠離了戰爭，百姓才能夠安居樂(lè )業(yè)，世界才能夠變得美好、和諧。
希望《三國演義》的戰爭場(chǎng)面在中國，不，在世界不再重演!
《三國演義》讀后感13
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中�！痹�(huà)說(shuō)天下大事，久分久合，自漢高祖斬白蛇而起義，一統天下，后來(lái)光武中興，傳至獻帝，分為三國，分別是西蜀、東吳、曹魏，最終被司馬氏一統天下，改國號為晉。這就是《三國演義》的故事。
在這個(gè)暑假里，我打開(kāi)《三國演義》這本書(shū)，讀了一遍之后，我深深地被書(shū)中的精彩故事所吸引，禁不住又把這本書(shū)從頭到尾讀了幾遍。讀過(guò)之后，我想到了很多很多……
在這本書(shū)中，我最喜歡《長(cháng)坂坡》這一部分。在這一回中，趙云、張飛二將各顯神威，在得知小主人阿斗不見(jiàn)后，趙云心急如焚，急忙去尋找。趙云在八十萬(wàn)曹軍中橫沖直撞，所向披靡，殺死曹營(yíng)名將五十多員。后人有詩(shī)道：“血染征袍透甲紅，當陽(yáng)誰(shuí)敢與爭鋒。古來(lái)沖陣扶危主，只有常山趙子龍�！痹谂c曹軍交鋒時(shí)，張飛不懼對方人數遠勝自己，長(cháng)坂橋上大喝一聲，嚇得曹兵連連敗退。后人有詩(shī)贊曰：“長(cháng)坂橋頭殺氣生，橫槍立馬眼圓睜。一聲好似轟雷震，獨退曹家百萬(wàn)兵�！痹趯�(shí)際生活中，我們也要像趙云、張飛這樣，遇到困難不能退縮，要勇往直前，知難而進(jìn)，這樣才會(huì )成功。
在這篇小說(shuō)中，還有上百個(gè)栩栩如生，血肉豐滿(mǎn)的藝術(shù)形象，如：諸葛亮、劉備、關(guān)羽、黃忠、呂蒙……其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮。諸葛亮，字孔明，又稱(chēng)“臥龍”，深知天文地理，足智多謀，曾火燒博望坡、草船借箭、三氣周瑜、七擒孟獲……諸葛亮不僅機智過(guò)人，而且忠心耿耿。為報答劉備三顧茅廬之恩，他鞠躬盡瘁、死而后已。他的'偉大，值得后世人萬(wàn)代敬仰。
從《三國演義》這本書(shū)里，我不僅學(xué)到了怎樣做事，還學(xué)會(huì )了怎樣做人。讀一本好書(shū)，讓我受益匪淺。今后，我還要擠出時(shí)間，讀更多的好書(shū)，正如臺灣作家林海音所說(shuō)：“我們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”書(shū)籍，將伴我共成長(cháng)。
《三國演義》讀后感14
提到三國，大部分人都會(huì )想到《三國演義》里一個(gè)個(gè)大名鼎鼎的英雄：智慧過(guò)人的諸葛亮，英俊瀟灑的周瑜，詭計多端的曹操……這個(gè)暑假，爸爸向我推薦了易中天先生的《品三國》一書(shū)，給我以茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。
在《三國演義》里，我們印象最深的是諸葛亮的計謀；五虎上將的勇猛；桃園三兄弟的情義……蜀國群英既然那么偉大，他們的王朝為何又是最早被滅亡的呢？《品三國》一書(shū)悄然為我解開(kāi)了迷題。
眾所周知，蜀國的發(fā)展壯大離不開(kāi)26歲就出山的天才軍師——諸葛亮。他巧借東風(fēng)、草船借箭、唱空城計……能量幾乎可以與上天入地、大鬧天宮的齊天大圣相提并論�！镀啡龂穮s一一指出了真相：借東風(fēng)在氣象學(xué)上是說(shuō)不過(guò)去的，如果借過(guò)也是周瑜借的，跟諸葛亮沒(méi)有任何關(guān)系。草船借箭也只是民間傳說(shuō)而已，主角不是諸葛亮。實(shí)際情況是孫權曾乘舟前往曹操大營(yíng)叫罵，狠罵曹操奸詐，于是曹操下令放箭，孫權的船一邊超重了，便下令讓船調轉方向。后人便有了草船借箭的'神奇演義，從中反映的其實(shí)是孫權的智勇雙全，難怪曹操都說(shuō)過(guò)：“生子當如孫仲謀！”由此可見(jiàn)，《三國演義》小說(shuō)講述的故事中，還是有許多值得懷疑的地方，等著(zhù)我們去探索，等著(zhù)我們去鉆研。
除了為我揭開(kāi)“蜀國為何最先滅亡”這個(gè)謎題，《品三國》還讓我明白許多原本不太關(guān)注的歷史：曹操是怎樣“奉天子以令不臣”的？《隆中對》有哪幾個(gè)版本？關(guān)羽究竟是怎么死的？擁有百萬(wàn)兵力的袁紹在官渡之戰中為什么不敵區區幾萬(wàn)兵力的曹操……一個(gè)個(gè)答案漸漸浮出水面，讓我加深對三國的了解。
“滾滾長(cháng)江東逝水，浪花淘盡英雄”，三國群英令人尊敬，三國秘密無(wú)窮無(wú)盡。我愿意一次次走進(jìn)這奇妙的時(shí)代，傾聽(tīng)最真實(shí)的聲音。
《三國演義》讀后感15
《三國演義》這本小說(shuō)主要向讀者介紹了東漢末年群雄逐鹿，諸侯割據的一副副歷史畫(huà)面
小說(shuō)中出色的謀士比比皆是，最使我敬佩的是諸葛亮。他上知天文，下識地理，三教九流，無(wú)所不通。他后來(lái)投靠劉備，為劉備奪荊州、占益州。劉備死后，諸葛亮有12年獨攬大權，他完全可以做第2個(gè)曹操，稱(chēng)王稱(chēng)帝、挾天子以令諸侯，但他終其一生并未取代劉禪。這足以表示諸葛亮對劉備的忠誠。
小說(shuō)中的趙云武藝超人，真乃一代良將。他曾沖進(jìn)袁紹營(yíng)中如入無(wú)人之境，大破袁紹。他也曾在萬(wàn)軍之中單槍匹馬救劉備的兒子，并殺了曹操陣營(yíng)的五十四員名將，奪了四條長(cháng)槍和一把寶劍。幾乎戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。
書(shū)中的關(guān)羽不僅武功過(guò)人，而且義薄云天。他因一次戰役被迫降曹，但提出約定：他一但知道劉備的`下落，就一定要去找劉備。在曹操營(yíng)中，曹操為了籠絡(luò )關(guān)羽，經(jīng)常送他金銀珠寶、綾羅綢緞，但關(guān)羽仍不變心，對故主忠心耿耿，并最終回到劉備身邊。
縱觀(guān)《三國演義》中各路英雄豪杰，他們或足智多謀，運籌帷幄；或驍勇善戰，所向披靡；或忠心耿耿，義薄云天……各自在自己的位置上干出一番驚天地、泣鬼神的偉業(yè)，造福一方百姓，為后人留下一段段佳話(huà)，讓人望塵莫及，徒生敬佩之情。
撫卷沉思，我從這些歷史任人物身上，感受到了他們那種橫槍躍馬，馳騁疆場(chǎng)的灑脫英姿；感受到了他們憐惜蒼生，關(guān)心百姓的悲憫情懷；感受到了他們笑對死亡，舍生取義的英雄豪氣……
唉，雖然東漢末年和英雄很多，但早已灰飛煙滅，成為歷史，可惜！可惜！
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