教師轉正申請書(shū)11篇
我們眼下的社會(huì )，申請書(shū)應用范圍廣泛，申請書(shū)是承載我們愿望和請求的專(zhuān)用書(shū)信。寫(xiě)起申請書(shū)來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的教師轉正申請書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教師轉正申請書(shū) 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
我于20__年__月__日進(jìn)入學(xué)校，轉眼已經(jīng)在學(xué)校3個(gè)月了。作為一名剛參加工作的畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，我曾經(jīng)有過(guò)不知該如何與人相處、如何做好工作的擔憂(yōu)。但是在學(xué)校寬松融洽的工作氛圍、團結向上的文化中，我很就快進(jìn)入工作角色，融入其中。
這3個(gè)月期間，我熱愛(ài)自己的崗位，遵守學(xué)校的制度，有效利用時(shí)間，保證工作按時(shí)完成。其中有與團隊一同完成工作的`喜悅，也有遇到挫折的困惑。但是在部門(mén)領(lǐng)導和同事的幫助與支持下，我逐漸熟悉了系統的操作，熟練掌握了增班、排課等具體操作。在日常的溝通與交流中，也一步步地了解學(xué)校各個(gè)部門(mén)的同事與其負責事宜。為了使工作更好的完成，我積極向同事請教，努力清晰工作的思路，對待本職工作認真細心，盡力完成。因為我知道做好每一項工作，代表的不僅僅是自己的態(tài)度，而且關(guān)乎集體的能力與榮譽(yù)。
經(jīng)過(guò)這三個(gè)月，我現在已經(jīng)能夠獨立處理教務(wù)專(zhuān)員的事務(wù)，整理部門(mén)內部各種資料。當然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強，需要不斷繼續學(xué)習，提高自己的各項能力。在接下來(lái)的工作中，我會(huì )進(jìn)一步加強自身的鍛煉，繼續完備專(zhuān)業(yè)知識，努力提高工作能力。與同事們團結友愛(ài)互助，力爭明確、準確、準時(shí)地完成工作，做到當日事當日畢，為日后工作的完善提供良好的前提。
感謝領(lǐng)導和同事這段時(shí)間來(lái)對我的幫助和支持，在以后的工作中我一定會(huì )更加努力地去發(fā)現和彌補不足之處，在教務(wù)崗位上做到更完善，做一個(gè)優(yōu)秀的員工。在此我提出轉正申請，希望自己能成為學(xué)校的正式員工，望批準。
此致
敬禮！
申請人：×××
20××年××月××日
教師轉正申請書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。
時(shí)光荏苒，轉眼已經(jīng)在那里從事教育教學(xué)工作將近一年了。
在這將近一年的工作中，我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一向擔任xx班的班主任，同時(shí)承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持和熱心幫忙，在我的恩師x的精心指導下，我認真做好教學(xué)工作，進(jìn)取探索班級管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下頭，我把這一年見(jiàn)習期內的工作作簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、班主任工作情景
學(xué)校領(lǐng)導處于對我的培養與信任，讓我擔任了xx班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應當關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，經(jīng)過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活。此刻，班級情景良好，學(xué)習氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出�！皣馈迸c“愛(ài)”是我的'指導方針，我會(huì )更加努力做好各項管理工作。
二、政治思想、師德修養
在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì )議和活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校下達的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將學(xué)習所得應用到自我的工作中去，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，盡自我的全力做好各項工作。
認真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自我對于教材的理解，經(jīng)過(guò)討論完善教學(xué)設計，教學(xué)效果有了很大的提升。認真參加聽(tīng)課和評課活動(dòng)。
每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。真誠對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫忙學(xué)生成長(cháng)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習方面
剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠程培訓，后面參加了人事局新招人員的培訓。在學(xué)校里，每個(gè)周三午時(shí)17：10，我們新教師都會(huì )聚集在會(huì )議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓，一年下來(lái)皆是如此，對我們的成長(cháng)起了很大的作用。
在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺的討論。
四、教育教學(xué)工作
作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要。
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細備課，認真上課，及時(shí)反思，認真批改作業(yè)，每一環(huán)節都做到一絲不茍，全心對待。備課時(shí)，我仔細研讀教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，同時(shí)，結合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設計。課前會(huì )先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預習的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生們歡樂(lè )中學(xué)習。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處，幫忙他們樹(shù)立信心。課后，及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，及時(shí)調整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級批閱，并登記備查。對于學(xué)習上有困難的學(xué)號僧，我耐心輔導，經(jīng)常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識要學(xué)習，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大提高，我會(huì )繼續努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉正，特此申請工作轉正，望領(lǐng)導給予批準。
教師轉正申請書(shū) 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，畢業(yè)于xx師范大學(xué)，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進(jìn)入xx中學(xué)工作。
時(shí)光荏苒，轉眼已經(jīng)在這里從事教育教學(xué)工作將近一年了。在這將近一年的工作中，我既體會(huì )到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺(jué)到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔任xx班的班主任，同時(shí)承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學(xué)工作。在這一年中，在學(xué)校各級領(lǐng)導的大力支持和熱心幫助，在我的恩師x的精心指導下，我認真做好教學(xué)工作，積極探索班級管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面，我把這一年見(jiàn)習期內的工作作簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、班主任工作情況
學(xué)校領(lǐng)導處于對我的培養與信任，讓我擔任了xx班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習環(huán)境外，更應該關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情況。我平時(shí)非常注重與學(xué)生的交流，通過(guò)與學(xué)生談心，家訪(fǎng)等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的.實(shí)際困難，以有利于他們的學(xué)習和生活�，F在，班級情況良好，學(xué)習氛圍濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動(dòng)中表現突出�！皣馈迸c“愛(ài)”是我的指導方針，我會(huì )更加努力做好各項管理工作。
二、政治思想、師德修養
在平時(shí)的工作中，我積極參加學(xué)校舉行的各種會(huì )議和活動(dòng)，認真學(xué)習學(xué)校下達的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將學(xué)習所得應用到自己的工作中去，認真完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，盡自己的全力做好各項工作。
認真參加學(xué)科組的教研活動(dòng)，談自己對于教材的理解，通過(guò)討論完善教學(xué)設計，教學(xué)效果有了很大的提升。認真參加聽(tīng)課和評課活動(dòng)。
每周都按時(shí)參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。真誠對待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生各方面的動(dòng)向，幫助學(xué)生成長(cháng)。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習方面
剛進(jìn)校，就參加了新課程教學(xué)的遠程培訓，后面參加了人事局新招人員的培訓。在學(xué)校里，每個(gè)周三下午17：10，我們新老師都會(huì )聚集在會(huì )議室進(jìn)行業(yè)務(wù)各方面的培訓，一年下來(lái)皆是如此，對我們的成長(cháng)起了很大的作用。
在課余時(shí)間，我也經(jīng)常閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍，上網(wǎng)查詢(xún)相關(guān)資料，參與晚上互動(dòng)平臺的討論。
四、教育教學(xué)工作
作為一名教師，教學(xué)工作尤為重要。在平時(shí)的教學(xué)工作中，我仔細備課，認真上課，及時(shí)反思，認真批改作業(yè)，每一環(huán)節都做到一絲不茍，全心對待。備課時(shí)，我仔細研讀教材，掌握難點(diǎn)與重點(diǎn)，認真處理好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節，同時(shí)，結合本專(zhuān)業(yè)、本班實(shí)際開(kāi)展教學(xué)設計。課前會(huì )先講學(xué)案發(fā)到學(xué)生手中，布置預習的任務(wù)。上課時(shí)，我充分發(fā)揮學(xué)號僧的自主性及主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生們快樂(lè )中學(xué)習。我利用各種渠道多方了解學(xué)生的特點(diǎn)，充分發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處，幫助他們樹(shù)立信心。
課后，及時(shí)開(kāi)展教學(xué)反思，找出亮點(diǎn)，改正不足，及時(shí)調整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級批閱，并登記備查。對于學(xué)習上有困難的學(xué)號僧，我耐心輔導，經(jīng)常利用晚第三節仔細和周末自習輔導學(xué)生。我也在努力將所學(xué)的先進(jìn)教學(xué)理論應用到教學(xué)實(shí)踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識要學(xué)習，還有很多教學(xué)和管理的技巧要學(xué)習。這一年里，我在教育教學(xué)工作和班主任工作方面都有了很大進(jìn)步，我會(huì )繼續努力做好本職工作，為了學(xué)校的發(fā)展出力，時(shí)值轉正，特此申請工作轉正，望領(lǐng)導給予批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
一年來(lái)，本人遵守學(xué)校各項規章制度，熱愛(ài)學(xué)生，團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識，虛心向有經(jīng)驗教師請教，通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì)，現匯報如下：
一、教學(xué)方面
積極參加教研活動(dòng)，嚴格按照學(xué)校要求，積極學(xué)習《新課程標準》等內容，積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養，提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外，我還注意到要自學(xué)。從思想上，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上，積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習，利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等。
二、學(xué)生工作
作為教師，教學(xué)工作是主要的，但除了教學(xué)工作外，下半年我和x老師還協(xié)助書(shū)記完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境，我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。
這一年是充實(shí)的，從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作，除了這些常規的工作，團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng)，像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等，豐富學(xué)生的課余生活。
另外，團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng)，重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴x市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在x市和x的校園藝術(shù)節中獲獎;在“x”，多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了x市的`校園達人秀比賽等，這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華，提升他們的綜合能力和素質(zhì)。
三、學(xué)校的其他工作
今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成，如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等，有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn)，但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí)，把這些工作做好。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉正要求，在此我提出轉正申請，懇求領(lǐng)導給我一個(gè)實(shí)現理想的機會(huì )。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 篇5
__教育局：
我叫__，男，19__年_月_日生于__市__縣，_年_月畢業(yè)于_大學(xué)__專(zhuān)業(yè)(__學(xué)歷)。__年_月參加__縣教師招聘考試，通過(guò)筆試、面試、體檢，_月_日被分配到__小學(xué)參加教育工作。
自_年_月參加工作以來(lái)，認真貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”的原則，服從上級及學(xué)校工作安排，認真完成教育教學(xué)任務(wù)，同時(shí)不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理論，不斷提高自己的思想覺(jué)悟和教育教學(xué)水平。
在政治思想方面：自覺(jué)加強理論學(xué)習，努力提高政治思想素質(zhì)，積極參與效能宜良和創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)，并用心實(shí)踐;認真學(xué)習新的教育理論，及時(shí)更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學(xué)校組織的各項活動(dòng)，在真抓實(shí)干中提升自我。在教育教學(xué)方面：定期給自己充電，自覺(jué)學(xué)習新的.教育教學(xué)理念，及時(shí)更新教學(xué)方法，全面推行素質(zhì)教育，努力提升教學(xué)質(zhì)量;積極參加學(xué)習培訓、課堂教學(xué)模式活動(dòng)及上級組織的各項活動(dòng);虛心向同行請教，博采眾長(cháng)，為成為一名新形勢下的好教師不斷開(kāi)拓進(jìn)取。
在上級領(lǐng)導、學(xué)校領(lǐng)導和同事的`關(guān)心支持下，我在思想、工作、學(xué)習各方面都取得了很大進(jìn)步，同時(shí)得到校領(lǐng)導和同事、學(xué)生、家長(cháng)的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實(shí)現了從學(xué)生到教師的快速轉變。同時(shí)，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習，總結得失，積極進(jìn)取，在努力工作的同時(shí)更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學(xué)工作中，在實(shí)踐中不斷激發(fā)潛能和提升自我，實(shí)現自己的價(jià)值，為教育事業(yè)貢獻力量。
特申請轉正定級，望給予批準為謝。
此致
敬禮!
教師轉正申請書(shū) 篇6
敬愛(ài)的黨組織：
xx年x月，我成為了中國共產(chǎn)黨預備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話(huà)中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己;定期寫(xiě)出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報給黨組織。
按照黨章第七條規定，現在，我終于可以申請轉為中共正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹(shù)立自己的人生目標和理想。
我現將我考察期的工作思想匯報：
一、對待學(xué)生
小學(xué)是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀(guān)察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
二、對待教學(xué)工作
教學(xué)工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，對于小學(xué)的知識來(lái)說(shuō)自己相對還是比較簡(jiǎn)單的但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現孩子的最近發(fā)展區巧妙地引導他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和學(xué)生走地很近，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事，發(fā)現其中的教育價(jià)值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。在一年的工作中，我獲得了市，區的.多項獎狀。
三、對待同事
同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng )意、靈感，和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法。
在一年中，我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟，嚴謹的教師行業(yè)，在黨員同志的關(guān)懷下，我更加深入的對黨有了全面的了解，令我的思想，工作，處事上有了很大的提高。
如果這次黨組織批準我轉為正式黨員，我會(huì )用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。
如果這次我沒(méi)能被批準轉為正式黨員，我會(huì )找準差距，迎頭趕上，我堅信通過(guò)自己不懈的追求和努力，一定能邁進(jìn)黨的大門(mén)。
請黨組織相信我、考驗我吧。
此致
敬禮!
申請人：xx
20xx年xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年xx月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的`實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 篇8
尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年7月通過(guò)特崗教師招考分配到威寧縣黑石頭中學(xué)工作。這三年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心、支持、指導下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作能力得到了鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、班級管理方面：三年的工作實(shí)踐，我從師愛(ài)的基礎——責任心出發(fā)，班級管理教學(xué)過(guò)程中，我時(shí)時(shí)牢記責任意識，因為沒(méi)有責任就辦不好教育，沒(méi)有責任就不會(huì )熱愛(ài)學(xué)生，沒(méi)有責任就教不好學(xué)生，沒(méi)有對學(xué)生負責，對社會(huì )負責，對國家負責的責任之心來(lái)從事教育，是有愧于人民教師無(wú)比光榮而又神圣的稱(chēng)號的，是達不到“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”的師愛(ài)之最高境界的。在愛(ài)的指引下，我所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)生也健康成長(cháng)。
二、教育教學(xué)方面：我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的`問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：教書(shū)之余，利用各種優(yōu)越的資源，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面：在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習和實(shí)踐，無(wú)論是班級管理，還是教育教學(xué)，我自信我已經(jīng)能夠擔當“教師”這一稱(chēng)號，三年特崗期滿(mǎn)，我希望繼續把愛(ài)留給所有的學(xué)生。我鄭重地向各位領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準！
申請人：XXX
申請日期：XX年X月X日
教師轉正申請書(shū) 篇9
尊敬的領(lǐng)導：
我于8月通過(guò)招考分配到xx九年制學(xué)校工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和各位老師的熱心支持和幫助下，各位學(xué)生的努力配合下，我認真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，使自己從七月那個(gè)莽撞的畢業(yè)生慢慢地進(jìn)入了為人師表的角色�；仡櫚肽陙�(lái)的工作，忙碌伴隨著(zhù)充實(shí)，汗水伴隨著(zhù)收獲，下面我把這一年的思想、工作等情況做簡(jiǎn)要的匯報總結。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，在平時(shí)有空就去聽(tīng)老教師的課，認真研究學(xué)習老教師上課時(shí)使用的好的教學(xué)方法，取其精華而去其糟粕，努力使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
作為一名教師，尤其是一名計算機老師，我深切地認識到，信息時(shí)代信息更新速度的重要性，所以我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過(guò)各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識，教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物，在課余時(shí)間還進(jìn)行本科學(xué)歷的進(jìn)修等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養，提高個(gè)人學(xué)歷，并且通過(guò)現代化的計算機Internet網(wǎng)，使自己的信息隨時(shí)保持在時(shí)代的前沿。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的'一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)能夠自豪的說(shuō)自己是一名基本合格的人民教師了，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
此致
敬禮
申請人：xxx
xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 篇10
敬愛(ài)的黨組織：
xx月，我成為了中國共產(chǎn)黨預備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個(gè)黨員的身份要求自己的言行和為人處世；時(shí)時(shí)從組織生活中，黨員老師談話(huà)中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實(shí)自己、完善自己；定期寫(xiě)出自己的思想動(dòng)態(tài)，匯報給黨組織。按照第七條規定，現在，我終于可以提交轉正申請書(shū)轉為正式黨員，進(jìn)一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹(shù)立自己的人生目標和理想。
我現將我考察期的工作思想匯報：
一、對待學(xué)生
小學(xué)是個(gè)兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛(ài)心撥動(dòng)一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時(shí)，我善于觀(guān)察，了解每個(gè)孩子的家庭情況和他們的思想基礎，智力發(fā)展，興趣愛(ài)好，性格特點(diǎn)等，善于發(fā)現孩子的閃光點(diǎn)，在與孩子的相處中，尊重熱愛(ài)每一個(gè)孩子，對那些特別的孩子給予更多的關(guān)愛(ài)。
下面的是例子，自己寫(xiě)點(diǎn)上去吧
二、對待教學(xué)工作
教學(xué)工作可以說(shuō)很簡(jiǎn)單，對于小學(xué)的知識來(lái)說(shuō)自己相對還是比較簡(jiǎn)單的。但小學(xué)工作也是一個(gè)很難說(shuō)的問(wèn)題，如何抓住不同孩子的特點(diǎn)、如何發(fā)現孩子的最近發(fā)展區巧妙地引導他們似乎是一個(gè)任何專(zhuān)家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和學(xué)生走地很近，以孩子的眼睛來(lái)看待每一件事，發(fā)現其中的.教育價(jià)值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)展了很多或有趣、或難忘的主題活動(dòng)。
下面的是例子，自己寫(xiě)點(diǎn)上去吧。在一年的工作中，我獲得了市，區的多項獎狀，自己加上去吧~~~
三、對待同事
同事是我工作中很重要的一個(gè)部分。我喜歡和其他的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng )意、靈感，和很多在教學(xué)實(shí)踐中才能領(lǐng)悟到的教學(xué)技巧和教學(xué)方法，在一年中，我已經(jīng)從一個(gè)新教師步入了一個(gè)教學(xué)成熟，嚴謹的教師行業(yè)，在黨員同志的關(guān)懷下，我更加深入的對黨有了全面的了解，令我的思想，工作，處事上有了很大的提高。
如果這次黨組織批準我轉為正式黨員，我會(huì )用黨員標準更嚴格的要求自己，全心全意為人民服務(wù)，用自己的一生實(shí)踐入黨時(shí)的誓言。如果這次我沒(méi)能被批準轉為正式黨員，我會(huì )找準差距，迎頭趕上，我堅信通過(guò)自己不懈的追求和努力，一定能邁進(jìn)黨的大門(mén)。請黨組織相信我、考驗我吧。
申請人：xxx
xx月xx日
教師轉正申請書(shū) 篇11
申請尊敬的領(lǐng)導：
我于20xx年xx月通過(guò)招考分配到xx鄉xx完小工作。一年來(lái)，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實(shí)現了從學(xué)生到老師的轉變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學(xué)方面：
我來(lái)到學(xué)校后迅速熟悉常規教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規工作進(jìn)行了認真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的.所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，培養學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。
二、個(gè)人素養方面：
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習與教育相關(guān)的知識，自己購買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《小學(xué)青年教師》、《教育報（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認真學(xué)習。同時(shí)注意適量閱讀世界名著(zhù)、科普書(shū)籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養。
三、生活方面：
在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。
經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習和實(shí)踐，現在我已經(jīng)基本能夠做好班主任的相關(guān)工作，在試用即將滿(mǎn)期之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉正申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！
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