《意林》讀后感

時(shí)間:2023-06-21 22:17:47 農/林/牧/漁 我要投稿

《意林》讀后感18篇

  讀完一本名著(zhù)以后,你有什么總結呢?是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?下面是小編幫大家整理的《意林》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《意林》讀后感18篇

《意林》讀后感1

  我非常喜歡看意林系列的書(shū),我每次去看書(shū),借書(shū)時(shí)都有意林。它有理念,秉持,堅強,唯美,純正,陽(yáng)光,勵志的精神理念。同時(shí)我也非常喜歡阿朱,鬼鬼,歐陽(yáng)夏飛,皆無(wú)艾爾等作者。

  意林有好多書(shū),《薔薇少女館》,《盛夏的幸福時(shí)光》,《萌偵探紀事》,《萌淑女駕到》等等,這些書(shū)都可好看了,沒(méi)看過(guò)的你也來(lái)看看吧。

  今天我看了《萌淑女,駕到》,很喜歡,寫(xiě)這本書(shū)的是皆無(wú)艾爾,它說(shuō):“女生分:力量型,柔弱型,活潑型,漂亮型等,每個(gè)女孩都不一樣。皆無(wú)艾爾是一名“淑女”,夢(mèng)的起源。

  確實(shí),在這本書(shū)中,我感覺(jué)到了皆無(wú)艾爾心中的.夢(mèng),那里充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ),友情,友愛(ài)。

  這是一本“穿越”小說(shuō),更是一本充滿(mǎn)歡樂(lè )魔法的書(shū):三歲女孩度千尋神秘失蹤,父母找滿(mǎn)全國都沒(méi)找到,過(guò)了十二年,度千尋才被找到,大人們說(shuō)是神隱,父母給它辦了一個(gè)盛大的生日聚會(huì ),可它卻搞砸了生日聚會(huì )。它們請來(lái)了一個(gè)淑女老師,去淑女學(xué)校受三百名淑女的熏陶。在那里它遇到了肖月,白雪,花田高雅,羅莉莉,在那里開(kāi)始了它的淑女之路。

  因為愛(ài),父母可以不顧一切,這是多偉大!找一個(gè)安靜之處,來(lái)探索文字,找到心中的魔法,然后,揮起魔法棒,去創(chuàng )造更多神奇美好的歡樂(lè )吧!

《意林》讀后感2

  翻開(kāi)了這本書(shū),我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做秀的學(xué)生》的文章。其實(shí),在每個(gè)人的眼里,意味著(zhù)要找一份好工作,就要做秀的學(xué)生?忌现攸c(diǎn)中學(xué),之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后做一份薪水高的工作,難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎?到底什么才是人生的成功之路?讓我為你們講一個(gè)美國人的成功故事。

  小沃爾夫岡1949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后,母親改嫁一個(gè)拳擊手,而他認為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫岡卻對烹飪的興趣很高。于是,他努力工作,用自己的創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館,更重要的是他成為了世界最、最成功的廚師。他擁有5000名員工,在美國與日本有70家飯館,收入超過(guò)4億美元。在生活中,其實(shí)讀書(shū)不必盡力,別迷戀做秀的學(xué)生,秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從的中學(xué)、到的的大學(xué)畢業(yè)的`的確確是不錯的就,但并非一份眾人羨慕的好工作的途徑。

  一份真正的好工作,是你所喜歡的工作。因為是你喜歡的工作,所以才會(huì )盡心盡力去做,并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上,要學(xué)會(huì )跟著(zhù)自己的感覺(jué)走每一步成功路。

《意林》讀后感3

  翻開(kāi)了這本書(shū),我的注意力便放在這篇叫《別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生》的文章。其實(shí),在每個(gè)人的眼里,意味著(zhù)要找一份好工作,就要做最優(yōu)秀的學(xué)生?忌现攸c(diǎn)中學(xué),之后再入清華或北大等重點(diǎn)大學(xué),畢業(yè)后做一份薪水高的工作,難道這就是所謂的一份眾人羨慕的好工作嗎?到底什么才是人生的成功之路?讓我為你們講一個(gè)美國人的成功故事。

  小沃爾夫岡1949年出生在奧地利南部的一個(gè)小鎮上。他的父親在他出生前拋棄了他和母親。幾年后,母親改嫁一個(gè)拳擊手,而他認為男人不用進(jìn)廚房。但是小沃爾夫岡卻對烹飪的興趣很高。于是,他努力工作,用自己的'創(chuàng )業(yè)精神和創(chuàng )造力去嘗試用另一種做法改變菜原本的做法。就這樣他擁有了自己的飯館,更重要的是他成為了世界最著(zhù)名、最成功的廚師。他擁有5000名員工,在美國與日本有70家飯館,收入超過(guò)4億美元。在生活中,其實(shí)讀書(shū)不必盡力,別迷戀做最優(yōu)秀的學(xué)生,最優(yōu)秀的學(xué)生并非成功人士的先決條件。成為好學(xué)生、從最好的中學(xué)、到最好的的大學(xué)畢業(yè)的的確確是不錯的就,但并非一份眾人羨慕的好工作的唯一途徑。

  一份真正的好工作,是你所喜歡的工作。因為是你喜歡的工作,所以才會(huì )盡心盡力去做,并把它做得十全十美。在迷茫的人生道路上,要學(xué)會(huì )跟著(zhù)自己的感覺(jué)走每一步成功路。

《意林》讀后感4

  我愛(ài)看閑書(shū),今天的作業(yè)我早已寫(xiě)完了,無(wú)所時(shí)事隨手拿起了一本 《意林》 便看了起來(lái),看完了《 每個(gè)母親都能創(chuàng )造奇跡 》這篇文章時(shí),我的眼睛里不禁流出了眼淚。一位母親重一百六十斤,生活過(guò)得很美好,可是五十五歲那年,厄運再次降臨,她的丈夫兩年前就去世了,他的獨生子換了肝病,必須換肝,要找相配的肝源,實(shí)在是太難了,她提出給兒子捐肝,然而檢查時(shí)發(fā)現她有脂肪肝,不能移植,她非常后悔自己不運動(dòng),后來(lái)她想了一個(gè)辦法就是鍛煉身體,每天早上跑二十公里,八個(gè)以后,她的脂肪肝沒(méi)有了,她的兒子沒(méi)有等到移植的那天,兒子便走了,只留下了媽媽。要好好活著(zhù)的愿望。不久世紀行長(cháng)跑,她獲得冠軍。這個(gè)故事多么感人!是啊母愛(ài)的確可以創(chuàng )造奇跡,我看過(guò)一部電影一位母親為了救自己的女兒起早貪黑,不幸也患上了肝病可是她對誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō),依然拼命掙每一分錢(qián),直到她倒下了,才把自己掙得幾千元交給了自己的'丈夫對他說(shuō)千萬(wàn)要把這些錢(qián)買(mǎi)成補品,說(shuō)完便斷氣了。這是一個(gè)動(dòng)人的故事讓我不禁心酸了,看看我,生活在一個(gè)美麗的家庭里我有母愛(ài)和父愛(ài),在家里我就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的人,我要改掉這個(gè)毛病。

  我喜歡看這本 《 意林 》 。

《意林》讀后感5

  今天,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

  普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高;這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現這里種蔥的方法和外面一樣,可唯一不同的是,在大蔥破土萌發(fā)的`時(shí)候,這里的農民就每天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自己的生長(cháng)極限。

  陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

  在生活中,媽媽每天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力可以讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

《意林》讀后感6

  我最喜歡《意林》了,從這本書(shū)中讓我明白了最牢固的友誼就是共患難中結成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣。還讓我明白了感恩就是精神上的一種寶藏。

  在這些動(dòng)物的身上同樣也能夠間接地反映著(zhù)人類(lèi)與動(dòng)物之間的關(guān)系,讓我們在體會(huì )大自然的同時(shí)領(lǐng)悟到了可貴的生命,感受到大自然的完美,以及人與動(dòng)物之間真誠的`友誼。

  《一只送上門(mén)的罐》:剛入冬,我家就揭不開(kāi)鍋了。好不容易盼來(lái)救濟,卻只有高粱面和紅薯干。那時(shí)侯我六歲,卻換有嚴重的胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個(gè)月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營(yíng)養不足。母親實(shí)在沒(méi)撤,突然想到了幾個(gè)月前看到的那只老罐,就去罐洞旁,點(diǎn)燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強人的濃煙只往洞里飄去,罐出來(lái)了,后面還跟著(zhù)小崽。

  幾天后的夜晚,母親隱隱約約看到院子里有一個(gè)東西,此時(shí)打開(kāi)屋門(mén)一看,竟然就是那只老罐。想在乞求什么。母親猛地意識到罐餓得走投無(wú)路了,才冒死來(lái)求助人。就給它玉米面窩頭。一個(gè)月后,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線(xiàn)上掙扎。一天凌晨,突然聽(tīng)到了什么東西被撞了幾下。此時(shí)那只老罐躺在門(mén)口,它的頭部流了許多血,在我家門(mén)口。

  只要付出真誠和愛(ài),連動(dòng)物能被感動(dòng),何況我們被稱(chēng)為萬(wàn)物的人類(lèi)呢!

《意林》讀后感7

  假期里,我讀了一本書(shū),書(shū)里有一個(gè)故事非常有趣,讓我們看看內容吧!

  主要內容是:一天,微娜在拉小提琴經(jīng)過(guò)一條街,看見(jiàn)一位老人正在街上乞討。微娜走了過(guò)去,一看,是一位滿(mǎn)臉皺紋,白發(fā)蒼蒼的老奶奶;微娜對老奶奶說(shuō):“老奶奶,你餓不餓,我回家給你拿一點(diǎn)吃的吧!

  老奶奶搖了搖頭。老奶奶看到了微娜手里的那把小提琴,便對微娜說(shuō):“你用小提琴給我拉一首曲子吧,讓我聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)完,微娜拿起小提琴拉了一首動(dòng)聽(tīng)的'曲子,所有的人都被微娜那首動(dòng)聽(tīng)的曲子陶醉了;老人又對微娜說(shuō):“我每天都給你寫(xiě)一首曲子,你每天都來(lái)!庇谑,微娜每天都去老人那里,老人每天都給微娜寫(xiě)曲子。爸爸知道了這件事十分不滿(mǎn)意。爸爸讓微娜去參加小提琴大賽。爸爸要去拜訪(fǎng)一下教授,但是被拒之門(mén)外。微娜把這件事告訴了老人。爸爸給老人寫(xiě)了一封信,讓微娜交給教授,教授過(guò)來(lái)一看,正是和他一起學(xué)習的小姑娘。比賽時(shí)微娜得了第一名。他們去感謝老人。

  讀完這個(gè)故事,我認為做人要有愛(ài)心,付出了愛(ài)心就會(huì )有回報。

《意林》讀后感8

  《意林》看起來(lái)雖然是個(gè)“普普通通的雜志書(shū)”,但里面故事都非常感人!

  我曾經(jīng)在《意林》中看到最感人的故事是半瓶椰汁。半瓶椰汁中的椰汁其實(shí)不是真正的椰汁,一開(kāi)始我也不知道為什么不是真正的椰汁,當我把所有內容看完,我的心抽了一下,你知道嗎?這里的椰汁其實(shí)是——母親的乳汁。故事我還是大概說(shuō)一下吧!那天下著(zhù)大雪,我們的車(chē)堵在冰天雪地里,我突然發(fā)現陽(yáng)陽(yáng)發(fā)燒了,我迅速拿出藥片,可是我們帶的水已經(jīng)用完,我只好下車(chē)去借水,可是我沒(méi)有借到一滴水,這時(shí)我滿(mǎn)懷希望走向最后一輛車(chē),這個(gè)車(chē)里頭坐著(zhù)一家三口,寶寶看上去只有幾個(gè)月大的樣子。我問(wèn):“請問(wèn)你們有水嗎?我的孩子發(fā)燒了,沒(méi)水吃藥!蹦械.說(shuō):“對不起,我們水也喝完了,我們一路上喝的都是雪水!蔽覐氐捉^望了,往回走,心里非常難受。這時(shí)剛剛那個(gè)抱孩子的母親,手里拿個(gè)瓶子走過(guò)來(lái),兄弟雖然我們水沒(méi)有了,但我有半瓶椰汁,剛才沒(méi)想起來(lái)……。我準備給她一百元,可她瓶子交給我就走了。陽(yáng)陽(yáng)吃完藥說(shuō)“怎么一點(diǎn)也甜,是不是過(guò)期了,”我嘗了一口,對陽(yáng)陽(yáng)說(shuō)“這不是椰汁,應該是剛剛那位母親的乳汁!”

  看到這兒,我的內心非常的感動(dòng),這是一位多么偉大的母親,讓人肅然起敬!

《意林》讀后感9

  自從我們上學(xué)開(kāi)始,一直在老師的關(guān)愛(ài)下成長(cháng)。這種關(guān)愛(ài)有時(shí)慢慢成為習慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。

  這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病,不過(guò),她總是忍著(zhù)痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們任憑怎么請求劉老師歇一會(huì ),劉老師說(shuō):“你們的功課要緊!钡诙,講臺上又多了一盒治胃病的藥和冒著(zhù)熱氣的開(kāi)水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì )敲打掛在教學(xué)樓下一節鋼軌,用來(lái)當下課鈴。當時(shí)班上沒(méi)有一位學(xué)生擁有手表,因為同學(xué)們都是學(xué)校附近農村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強忍著(zhù),裝作若無(wú)其事的講著(zhù)。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō):“報告老師,我要上廁所!眲⒗蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“快去快回!边^(guò)了一會(huì ),學(xué)校里面傳來(lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒(méi)有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫務(wù)室。校長(cháng)以為有人做惡作劇,便調查。那位同學(xué)不安的.說(shuō):“我,因為我們老師胃痛的堅持不了了,還要堅持上課!毙iL(cháng)給以贊許的目光。后來(lái),才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì ),就會(huì )有生命危險。

  這位同學(xué)睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理:我們要關(guān)心我們身邊的人,特別是那些關(guān)愛(ài)我們的人。讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴的事做起,從現在做起。

《意林》讀后感10

  我讀過(guò)這樣一本書(shū),它既有扣人心弦的故事也有搞笑的小笑話(huà),還有的是講述一個(gè)又一個(gè)感人的小故事。而這些小故事里蘊含著(zhù)許許多多的道理。這就是《意林》!

  其中有一個(gè)叫《敢于翱翔才能翱翔》的'小故事,故事講述了一位青年首次創(chuàng )造了飛機,并在一個(gè)廣場(chǎng)上試飛。當他飛下來(lái)的時(shí)候問(wèn)了一句:“誰(shuí)敢上來(lái)飛一次?”觀(guān)眾都被這個(gè)新玩意給迷住了,并沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)什么。青年又把這個(gè)問(wèn)題重復了好幾遍,這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,剛才熱烈的氣氛一下子蕩然無(wú)存。最后終于有一位年輕的男子決心要和青年一起飛行。雖然那位年輕男子有些害怕,但是他告誡自己已經(jīng)沒(méi)有退路可走了,他必須堅持。于是他成功的在天空中飛了一圈。此后,那位在空中飛翔過(guò)的年輕男子成為了戰斗機的開(kāi)創(chuàng )者,他研制了RTU--45型轟炸機,遠程轟炸機……等等。

  是的,生活中有太多人渴望成功,但成功的人往往寥寥無(wú)幾,這就是因為他們不敢去翱翔,不敢去拼搏,缺乏勇氣!兑饬帧凡坏芟褚晃徽軐W(xué)家一樣提醒并糾正我們的一言一行,還能讓我們懂得世

《意林》讀后感11

  《意林》可以說(shuō)是一本遠近聞名的優(yōu)品書(shū)籍。書(shū)中有很多人生的挫敗、成功、喜、怒、哀、樂(lè ),樣樣俱全。

  它告訴我們人生中的磨難,同樣它也教我們該怎樣面對,怎樣克服。也是它,讓我悟到人生的許多哲理,讓我的課外知識又增加了不少。

  其中,最讓我感動(dòng)的是《沒(méi)雨傘的孩子必須努力奔跑》,主人公是一個(gè)家中很貧窮的.,因買(mǎi)不起涼鞋,被同學(xué)們嘲笑,可他卻不自卑,他始終記著(zhù),他的老師對他說(shuō)過(guò):“你是個(gè)沒(méi)有雨傘的孩子,下大雨時(shí),人家可以撐著(zhù)傘慢慢走,但你必須努力奔跑!

  雖然,我們都有一把自己稱(chēng)心如意的,可它給不了你全部,我們也需要時(shí)刻提醒自己,我們也需要努力奔跑。

  媽媽的話(huà):看到文章時(shí),就有一種很想讀下去的沖動(dòng),文中的孩子生活很艱苦,但他卻能拋棄自卑,堅強、挺住,堅持朝著(zhù)夢(mèng)想奔跑,終于迎來(lái)了美好的人生,F在,我們的孩子大多都是家里的小皇帝、小公主,生活在蜜罐里,慢慢地喪失了這種自立、自強的精神。所以,孩子,當我們起點(diǎn)比別人高時(shí),我們更應該珍惜這樣的機會(huì )。

《意林》讀后感12

  偶然間,我在書(shū)店發(fā)現了少年版的意林。我欣喜若狂,連忙買(mǎi)了下來(lái)。

  《意林》這本書(shū)主要講的就是孩子的成長(cháng)經(jīng)歷和許多的勵志故事,里面還有一些中篇小說(shuō)的連載,非常好看。我從中學(xué)到了許多做人做事的道理。每次我在《意林》的世界里遨游,都會(huì )忘了時(shí)間,就連媽媽叫我吃飯都聽(tīng)不到。

  我最喜歡的一篇是《最后一滴血》。這篇文章贊揚了雪兒偉大的母愛(ài),為了孩子而犧牲自己的精神。

  這篇文章的主要內容是:雪兒是條狗,它是一條很有靈性的狗。不久,雪兒就生出了三個(gè)寶寶,雪兒按照它們的毛色,分別叫做黃黃、黑黑、花花。有一日,雪兒從遠處回來(lái)時(shí),突然看見(jiàn)黃黃一動(dòng)不動(dòng)的躺在土溝里,才知道,是黃鼠狼奪取了黃黃的生命。但是,等雪兒來(lái)到洞口時(shí),黃黃已經(jīng)死了。

  冬天是吃狗肉的最好季節。于是,純白的狗肉,成了盜狗賊首選的目標。一日晚上,尚不懂事的.花花嗅到肉的香味,立刻被帶頭盔的人揣進(jìn)了編織袋。雪兒汪汪大叫,不顧死活的咬著(zhù)戴頭盔人的腿。盜狗賊忙甩開(kāi)雪兒,還沒(méi)來(lái)得及拿走編織袋,便一溜煙的逃走了。

  雪兒奄奄一息,花花從編織袋里鉆出來(lái),撲進(jìn)雪兒的懷里。雪兒使出全身力氣抬起頭,垂掛在舌尖的最后一滴血,滴落在花花的嘴邊,然后難舍難分地閉上了眼睛。

  《意林》,它為我的人生導航,它解秘了我的心靈,激勵了我的斗志,它還帶我探索生活。它是一本有品味,值得信賴(lài),不可多得的好雜志。它給了我的心靈更多成長(cháng)的力量,更多感動(dòng)的理由,使我受益匪淺。

《意林》讀后感13

  老師讓我們訂雜志,我一眼就看中了《意林少年版》這本雜志,我把它訂了下來(lái),當新書(shū)發(fā)了下來(lái),我就有一種,以前從未有過(guò)的高興、快樂(lè )。

  當我接到它時(shí),我就被它的精美封面絢麗的色彩吸引住了。封面上大大的寫(xiě)著(zhù)《意林》少年版幾個(gè)字,一則故事,改變一生是意林創(chuàng )刊的信念,封面的插圖非常有創(chuàng )意,首先出來(lái)的就是一首小詩(shī),配上插圖畫(huà),讓人覺(jué)得身臨其境。上面還寫(xiě)著(zhù)很多故事的題目,讓人一看就覺(jué)得它是本好雜志。打開(kāi)雜志目錄,里面的插圖豐富多彩,讓我吃了一頓視覺(jué)午餐。翻開(kāi)正文,里面的故事一個(gè)個(gè)好看極了,還分成了許多個(gè)版塊:愛(ài)心糖呀,粉紅記事簿呀,守望天使、潘多拉夾子呀,等很多版塊,故事題目的上方也都有對應題目的好句子。故事有的感人肺腑,有的精彩紛呈,里面的漫畫(huà)、笑話(huà)都讓我開(kāi)懷大笑,中間還夾有智力題、懸疑案件等內容,都讓無(wú)味的書(shū)籍變的快樂(lè )有趣起來(lái)。后幾頁(yè)有學(xué)生的'優(yōu)秀文章,好看的童話(huà),封底是想入飛飛,上面有圖和提示,給大家一片想象的汪洋大海。

  讀了這本雜志,對我的影響很大,它讓我變得有自信了,讓我變得愛(ài)動(dòng)腦筋了,總之是《意林》改變了我,我要感謝《意林》少年版帶給我的智慧、自信和推不倒的信念!

《意林》讀后感14

  今日,我讀了意林中的一篇文章,文章的題目是《蔥有多高壓力多大》。

  普通的大蔥一般只能長(cháng)1米,而山東省章丘縣的大蔥卻能長(cháng)到2米多高。這時(shí),人們只認為是品種的問(wèn)題,所以把章丘縣的大蔥在外面種,成熟了以后和普通的大蔥沒(méi)什么兩樣,如果把外面的大蔥在章丘縣種,卻也能長(cháng)得碩大無(wú)比。這時(shí)人們就認為是水土氣候的問(wèn)題了,一個(gè)農業(yè)學(xué)家很好奇,想調查個(gè)究竟,于是便在章丘縣住了下去,他發(fā)現那里種蔥的`方法和外面一樣,可唯一不一樣的是,在大蔥破土萌發(fā)的時(shí)候,那里的農民就每一天在大蔥上培土,大蔥長(cháng)高一點(diǎn)農民就培一點(diǎn)土,大蔥為了吸收到更多的陽(yáng)光和空氣,所以它必須努力的生長(cháng),到無(wú)法再培土的時(shí)候大蔥已經(jīng)超越了自我的生長(cháng)極限。

  陽(yáng)光和空氣是鼓勵,而培土就是壓力。相得益彰的鼓勵和壓力,不僅僅能培養出極品的大蔥,更能造就出優(yōu)秀的人才。

  在生活中,媽媽每一天給我布置一些題,讓我練習,我卻認為這是一種負擔,看了這一篇文章后,我不這樣覺(jué)得了,因為我懂得了:適當的壓力能夠讓我集中精力去學(xué)習,取得了優(yōu)異的成績(jì)。

《意林》讀后感15

  今天,是星期天,我正在家里讀書(shū)。讀的是《意林》。

  記得我第一次讀,讀的是那篇《勇闖黃金洞》。我讀了之后非常感動(dòng),并為他們自豪。

  在1870年初夏,有五個(gè)荷蘭人來(lái)到了大三峽,他們是為了古人留下的玄懸棺和黃金洞而來(lái)的。有三個(gè)人怕他們成功了,那么,中國人數千年的秘密將不復存在,所以他們決定再第二天早上去黃金洞。

  在第二天一早,三人如約而至。他們沒(méi)有任何輔助工具,雙手和雙腳就是他們的輔助工具。

  他們克服了重重困難,終于成功的攀上了黃金洞。展現在他們三人面前的只有兩把銹跡斑斑的青銅劍,一個(gè)陶制的'虎頭壺,還有兩具尸骨。三人收拾好東西,給老祖宗磕了三個(gè)頭。

  在當天傍晚,五個(gè)荷蘭人發(fā)現有三個(gè)中國人不依靠任何東西下來(lái)了。五個(gè)荷蘭很沮喪。大家紛紛走上街頭,想親眼看看英雄的風(fēng)采?墒谴蠹野l(fā)現他們心目中的英雄:一個(gè)是盲人,一個(gè)是雞胸,一個(gè)是駝背。

  我讀完了之后,感觸很深,盲人,雞胸,駝背三人竟然保住了古代的一個(gè)秘密。

  他們沒(méi)有為他們的缺陷而感到自卑,而是創(chuàng )造了奇跡。我們的正常人難道還不如他們嗎?

  不,不是的,而是我們沒(méi)有勇氣去創(chuàng )造。

《意林》讀后感16

  今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責任》。在印尼的蘇門(mén)答臘島上,遠處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲。只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì )兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當鱷魚(yú)倉惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

  讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責任。這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰勝兇殘的'鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著(zhù)的姿勢去保護剛生下來(lái)的嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機勃勃的,被醫護人員抱了出來(lái)······

  當記者采訪(fǎng)那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì )那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們任何人遭到傷害。從這,我們大家可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當作自己的孩子一樣。

  有一種力量叫做責任:責任可以讓我們大家把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們大家將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因為教師的職責、責任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們大家可能遇不到這種事,但是我們大家在生活中可以熱情的幫助別人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

《意林》讀后感17

  我看了一本喜歡的書(shū)《意林-行成于思毀于隨》。里面有許多勵志的小故事。

  “行成于思毀于隨”是說(shuō)做事情時(shí),能把事情做得好是因為經(jīng)過(guò)許多次的思考和研究;如果我們對待事情,不獨立思考。依靠別人,最終會(huì )陷入失敗的泥潭。

  在這本書(shū)里把各種故事分成幾部分。第一部分是綠色的秘密,寫(xiě)的是自信,是青春最美的通行證。第二部分是成功的足跡,是各種名人,從普通人一步步地走到成功的現在。第三部分是雪花的快樂(lè ),寫(xiě)的是一朵雪花,也可以享受飄灑的快樂(lè )過(guò)程。第四部分是小尾巴的巧克力,寫(xiě)的是你是風(fēng)兒我是沙,我是你甩不掉的小尾巴。第五部分是野性的溫良,寫(xiě)得是冷漠的自然也會(huì )有閃爍永恒之美的光芒。

  我最喜歡的`部分是野性的溫良,這里寫(xiě)得是各種動(dòng)物發(fā)生的事,都讓我很感動(dòng)。我最喜歡其中的一篇《王者之風(fēng)》。讓我知道真正的王者,有一顆為大眾的心。讓我明白,一個(gè)小組的組長(cháng),不光得要求自己努力學(xué)習,也要幫助組員學(xué)習,共同進(jìn)步。

  這是一本勵志的好書(shū),常常使我感觸非凡。也總是牽腸掛肚的想著(zhù)書(shū)中的內容,一口氣看完。

《意林》讀后感18

  今天我讀了《意林》這本書(shū)。當讀到《超級賽亞人》這篇文章的時(shí)候,我的眼眶濕潤了,我忍不住讀了一遍又一遍。

  這篇文章講了兩個(gè)人——顧佩佩和楊燕。她們并不是雙胞胎,但卻一起做每一件事情。事后,我才明白,原來(lái)顧佩佩因為眼力下降而沉默,所以楊燕就發(fā)明了一個(gè)超級賽亞人的游戲。她想讓顧佩佩繼續以前的開(kāi)朗和活潑。

  這篇文章多么的感人呀!楊燕和顧佩佩的友情竟然那么深。文章中描寫(xiě)楊燕的一句話(huà)令我十分感動(dòng)——“楊燕戴上了眼罩,開(kāi)始了和顧佩佩同手同腳的`生活!贝魃涎壅值纳钍呛诎禑o(wú)邊的。但楊燕也要和顧佩佩一樣——看不見(jiàn)這世界。時(shí)間長(cháng)了,兩人便有了默契——不需要說(shuō)話(huà)就知道對方下一步要做什么。這就是不用眼神。不用語(yǔ)言,不用動(dòng)作,不要聆聽(tīng)的“心靈交流”。楊燕想讓顧佩佩知道“你并不孤獨,因為你還有我。我們倆是超級塞亞人!

  在故事的結尾,顧佩佩的眼睛還是沒(méi)有治好。我想,楊燕和顧佩佩的超級賽亞人生活應該還會(huì )繼續吧。畢竟誰(shuí)也擋不住這世上最偉大的友情,誰(shuí)也斷絕不了這世上最親密的朋友加鄰居。

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