《海底兩萬(wàn)里》讀后感【熱門(mén)】
當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的《海底兩萬(wàn)里》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感1
一艘潛水艇、一個(gè)神秘的船長(cháng)、一個(gè)聰明的科學(xué)家、一個(gè)忠誠的仆人、一個(gè)粗野的捕鯨手,他們在將近十個(gè)月的時(shí)間里,經(jīng)歷了各種艱險,縱橫海底兩萬(wàn)法里。變幻離奇,耐人尋味……
這事發(fā)生在18xx年,當時(shí)海上的人們發(fā)現了一只所謂獨角鯨的大怪物阿羅納克斯接受了邀請并參加捕捉行動(dòng)。在捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人龔賽伊掉入水中,就這樣,阿羅納克斯與其仆人龔賽伊乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。
鸚鵡螺號的主人尼摩船長(cháng)是個(gè)性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著(zhù)名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)擁有與希臘相當的歷史文化的文明古國,包容了大量的'科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)等。
書(shū)中還提出要愛(ài)護海豹、鯨等海洋生物,譴責濫殺濫捕的觀(guān)念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考,才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
這部出色的科幻小說(shuō),故事曲折驚險,變幻離奇;畫(huà)面多姿多彩,耐人尋味。讓讀者,在贊美探險者勇敢的同時(shí),也驚嘆大海的壯美!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感2
暑假里,我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。
這本書(shū)是法國著(zhù)名小說(shuō)家、預言家――凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國南特,被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”,代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)接二連三的海難事件震驚了全世界,阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德?蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的`身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選取,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一齊周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩啊!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了很多壯麗的景觀(guān),他們共患難,同艱辛,成了真正的朋友!棒~(yú)叉王”尼德?蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一向隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠、陰郁的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界。
《海底兩萬(wàn)里》富含地理、生物等知識,既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。
同學(xué)們,快來(lái)看吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感3
《海底兩萬(wàn)里》講述的是一個(gè)海上冒險故事,海洋生物家阿羅納克斯等人在海上追尋“怪物”時(shí),被名叫“鸚鵡螺”號的潛艇抓了去,并跟隨尼摩船長(cháng)進(jìn)行了近一年的海底旅行。
一路上,被章魚(yú)、土著(zhù)人等攻擊,在南級缺氧事件等等困難都遇上了,可謂經(jīng)歷了“九九八一”難,最讓我難忘的是在紅海中遇到了儒艮。
儒艮是一種奇特的生物,屬于人魚(yú)目,它沒(méi)有鯨魚(yú)或抹香鯨一樣分開(kāi)的尾巴,它的鰭像是切斷的手足一般。由于它又是一種好吃的極品,不禁讓捕鯨人尼德蘭手癢癢。
一行六人坐在小艇上,準備打儒艮;艘粋(gè)多鐘頭,與儒艮回旋了一個(gè)又一個(gè)回合,終于一擊致命——打中了心臟,阿羅納克斯教授等人滿(mǎn)載而歸。
當天中午,儒艮就被宰割了,成了午飯,大家都覺(jué)得這肉十分美味。
儒艮可是一種非常稀有的生物!因為人們拼命獵殺,它的同類(lèi)海牛也是一樣,日漸稀少。
這不禁讓我想到了現在的社會(huì ):人們?yōu)E捕亂獵好像已成為家常便飯,物種的來(lái)絕程度愈來(lái)愈快,甚至還能想象到世界上只剩下人類(lèi)的可憐情景!
有一段時(shí)間,特別流行吃魚(yú)翅,仿佛能吃上昂貴的.魚(yú)翅是無(wú)比榮耀,導致了海洋中的鯊魚(yú)數量極速下降,破壞了生態(tài)平衡。燕窩也不例外,讓多少燕子失去了家!
一個(gè)又一個(gè)的物種相繼滅絕,這個(gè)數字令我們痛心、難道,世界上真的只剩人類(lèi)了他們才甘心?
讓我們攜起手來(lái),保護我們的生物,保護我們的地球!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感4
有這樣一個(gè)人,他接到任務(wù)要去澳大利亞海岸探清海怪的真相,卻意外地被“海怪”所救,并且和“海怪”一起經(jīng)歷了一件又一件有趣的事情……
在一艘客船行駛時(shí),遇見(jiàn)了一座暗礁,本想繞過(guò)去,可是暗礁卻向他們駛來(lái),并把船給撞沉了。于是本書(shū)的主人公阿龍納斯就奉命和助手卻探究情況,沒(méi)想到一場(chǎng)暴風(fēng)雨將他們直接送進(jìn)了“海怪”的肚子里。原來(lái),這根本不是暗礁,也不是海怪,而是一艘形狀十分獨特、行蹤十分詭異的潛水艇,船長(cháng)尼摩是個(gè)怪異的人。他身材高大、前額寬闊、鼻梁筆直、嘴唇平正、牙齒齊整、眼睛漆黑、兩手細長(cháng)。他對大海十分喜愛(ài),因為他覺(jué)得大海給了他一切的一切:他穿的衣服是由一種貝殼類(lèi)的足絲織成的,衣服上的顏色是從海帶中提煉出來(lái)的紫色,香料是從海產(chǎn)植物中提煉出來(lái)的,睡的床是由大葉海藻制成的,寫(xiě)字用的筆其實(shí)是鯨的胡須,墨水是墨魚(yú)或烏賊分泌出來(lái)的汁……一句話(huà),大海就是他的全部。
有趣的不僅僅是這些。就在阿龍納斯被尼摩救了三個(gè)月的`時(shí)候,尼摩還邀請他們去海底打獵。他們穿著(zhù)肥大而十分靈活的防水服,拿著(zhù)威力強大無(wú)比的電磁炮,浩浩蕩蕩地向海底進(jìn)軍。在海底,他們用智慧打下了一只又一只色彩斑斕的帶魚(yú)。沒(méi)想到,他們在回船的途中遇到了一只大鯊魚(yú)在追一個(gè)采珍珠的人。尼摩船長(cháng)立刻奮不顧身地上前施救,并毫不猶豫地把當天所有的收獲都送給了他。
從尼摩船長(cháng)和阿龍納斯的對話(huà)中,我得到了許多人生的啟示,明白了許多為人處世的道理。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感5
《海底兩萬(wàn)里》是凡爾納一部十分經(jīng)典的小說(shuō)。它,不僅給我們展示了美妙奇幻的海洋世界,還為我們講述了一個(gè)有趣的故事呢。
在很久以前,在遙遠的海洋上,出了個(gè)怪物,全世界鬧得沸沸揚揚。法國人阿龍納斯,一位博物學(xué)家,接到了美國海軍部的邀請,登上驅逐艦,參與到清除怪物的行動(dòng)當中。遇到怪物后,幾經(jīng)斗爭,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,那“怪物”仍未被清除,阿龍納斯和其他一同在艦艇上的人卻成了“怪物”的俘虜。后來(lái)得知,那壓根不是什么怪物,而是一艘不為人知的潛艇,名為“鸚鵡螺”號。它的構件精妙,且極為先進(jìn)。它的所有結構,乃至零件全都是艦長(cháng)內莫設計的。艦長(cháng)內莫倒還優(yōu)待這些俘虜,但不讓他們離開(kāi)。他怕阿龍納斯他們把這艘潛艇的秘密透露出去。
在這期間,船長(cháng)內莫帶他們領(lǐng)略了無(wú)限的'海洋風(fēng)光。他們見(jiàn)到過(guò)無(wú)數五彩斑斕的魚(yú)兒、奇形怪狀的珊瑚,還有深水中的古城……
然而,危險也無(wú)處不在。最糟糕的一次,他們在南極時(shí)被厚厚的冰層困住了,艇內缺氧,艇內的人們幾乎不能生還。但憑借著(zhù)潛艇精妙的構造和艇長(cháng)內莫的鎮定自若、豐富的經(jīng)驗和他超人的智慧,危險都一次次被化解了。
然而,雖然艇長(cháng)內莫一直善待他們,阿龍納斯的同伴尼德·蘭卻一直過(guò)得不愉快。他性格暴躁,并且十分向往自由。終于,在十個(gè)月后,阿龍納斯在他的說(shuō)服下,與同伴一同逃離了這艘潛艇,把這件事公之于眾。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感6
今天我讀完了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)后深有感觸。我非常佩服阿龍納斯教授的不自私自利、樂(lè )觀(guān)向上的精神,佩服教授的仆人——康塞爾對主人的忠心耿耿與無(wú)私的精神,佩服尼摩船長(cháng)的勇氣和他那見(jiàn)到朋友有危險時(shí)候就奮不顧身的去營(yíng)救的精神。這些寶貴的精神,很值得我去好好學(xué)習,因為我在學(xué)校里遇到一點(diǎn)小小的問(wèn)題就克服不了,有時(shí)還想哭鼻子。。。作者還獨具匠心,在漫長(cháng)的旅行中時(shí)而將我推向險象環(huán)生的險惡環(huán)境,時(shí)而又帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪的細致入微的刻畫(huà)交替出現。讀書(shū)引人入勝,這確是一本很值得一讀的好書(shū)。我一定要學(xué)習尼摩船長(cháng)的勇氣,他的勇氣好比是支持我去克服困難的動(dòng)力!
“鸚鵡”螺號船長(cháng)——尼摩又是一個(gè)身世不明之人,他逃避世人,蟄居海底,而又隱隱約約的和陸地上的某些人有一種特殊的聯(lián)系。讓讀者覺(jué)得可信。尼摩船長(cháng)的`熱于創(chuàng )造,遇到困難不屈服的精神是值得我去學(xué)習的。我一定要象尼摩船長(cháng)的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習,說(shuō)不定,我也能創(chuàng )造出一些令世人震驚的故事出來(lái)
現在象尼摩船長(cháng)遇事冷靜,敢于創(chuàng )造、發(fā)明的人越來(lái)越少了。一些青少年游手好閑,不好好學(xué)習,有的竟然騙取國家財產(chǎn)。。。象尼摩船長(cháng)遇事冷靜,阿龍納斯教授樂(lè )于探索,康塞爾的忠實(shí)都是值得我們去學(xué)習的。
《海底兩萬(wàn)里》確實(shí)是一本經(jīng)典名著(zhù)!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感7
《海底兩萬(wàn)里》是法國作家凡爾納的一部經(jīng)典名著(zhù),里面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學(xué)經(jīng)典,是一本影響很多人一生的世界十大名著(zhù)之一。
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)給我留下了深刻的印象,故事主要講的是1866年海洋上發(fā)生了一件離奇的怪事,一個(gè)紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著(zhù)奇異的光芒,個(gè)頭比鯨魚(yú)還要大得多,速度也快得多,在海上神秘出沒(méi),有不少船只遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯(lián)合國發(fā)表聲明,宣布成立剿滅怪物的遠征隊。
當遠征隊的戰艦與海怪發(fā)生碰撞后,發(fā)現這個(gè)所謂的怪物,其實(shí)是一艘世間絕無(wú)僅有的巨大的潛艇,隨后主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長(cháng)一起在美麗的`海底世界打獵,在南極大戰章魚(yú)群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長(cháng)有沒(méi)有生還,他是否還要繼續在海里執行他那可怕的報復,他的真實(shí)姓名究竟是什么?
《海底兩萬(wàn)里》是一本動(dòng)人而富有科學(xué)意義的小說(shuō),其中我最喜歡尼摩船長(cháng),因為他機智勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業(yè),因為我在生活中可不是那么勇敢的。
在這本書(shū)中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上,也佩服仆人康塞爾對主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長(cháng)的勇敢,F在讓我們一起走進(jìn)這本書(shū)吧,來(lái)體會(huì )一下它動(dòng)人的情節吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感8
寒假一開(kāi)始,我便時(shí)常到農家書(shū)屋,因為那里有我的一位好朋友《海底兩萬(wàn)里》。
《海底兩萬(wàn)里》是一本神奇的科幻小說(shuō),是法國著(zhù)名作家儒樂(lè )。凡爾納的傾情杰作。書(shū)中記載了接二連三的海灘事件,震驚了全世界。阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng),結果意外地爬到了“海怪”的身上,發(fā)現所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇,只好跟著(zhù)“鸚鵡螺”號潛艇的船長(cháng)尼摩一起周游各大洋,開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅:遇上土著(zhù)人、南極冒險、血戰章魚(yú)、海底復仇……
看完這本書(shū)后,我的心久久不能平靜。阿龍納斯,一位熱愛(ài)海洋、知識淵博的教授,到“鸚鵡螺”號上后,他把那些奇特又罕見(jiàn)的動(dòng)物、植物全部記錄到筆記本中,回到陸地上后公諸于世,真令人敬佩!康賽爾,教授身邊忠誠的仆人,他們共同經(jīng)歷了幾十萬(wàn)公里的海底航行,飽覽了許多壯麗的景觀(guān)。他們共患難,同艱辛,成了真正的'朋友!棒~(yú)叉王”尼德﹒蘭是一名勇敢、優(yōu)秀的叉鯨手,百發(fā)百中,在危機時(shí)刻拯救了教授和康賽爾。尼摩船長(cháng)是一位海洋的“隱者”,勇敢而智慧,帶領(lǐng)水手們成功從南極脫險,勇斗鯊魚(yú),血戰章魚(yú),無(wú)人能敵,但一直隱居大海,很少露面。
《海底兩萬(wàn)里》不僅讓我認識了這些勇敢、執著(zhù)、真誠的人,也讓我游覽了太平洋、印度洋、紅海等七大洋,欣賞到奇幻美妙的海底世界!逗5變扇f(wàn)里》既是一本引人入勝的科幻小說(shuō),又是一本富含海洋知識的百科全書(shū)。朋友們,趕快進(jìn)入《海底兩萬(wàn)里》的世界中吧!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感9
“全能的上帝!夠了!夠了!”
還記得嗎?這,是船長(cháng)的最后一句話(huà)。
凡爾納的天地在于海洋。煙波浩渺,波濤洶涌的澎湃,并不是每個(gè)人都能親身感受,卻是留存在人大腦深處的對征服自然的向往。
想必大家都曾被“鸚鵡螺”號華美的裝潢和精巧的構造所震撼?苹眯≌f(shuō)多是這樣,凡爾納把所求和所得的混雜在一起,其中的浩大和奇妙,為人開(kāi)辟了一個(gè)絢爛的新時(shí)空。落難者和船長(cháng),他們探尋大海深處的奧秘,縱觀(guān)海底森林的風(fēng)景。那對宇宙奧秘的'不懈追尋和思索,令所有人動(dòng)人。
但那何嘗不是一種悲愴呢。
人類(lèi)把南海的一只神秘小艇當成了“海怪”,夸張的各方爭論使人啼笑皆非。敢于實(shí)踐的科學(xué)家(請允許我這樣稱(chēng)呼他)向大海交付了自己的生命,去探求未知!胞W鵡螺”號的客人們面對海表面的喜怒無(wú)常和海底世界的無(wú)奇不有,展現了早年探險家對未知和真相的追求。人類(lèi)對于未知的恐懼是與生俱來(lái)的,因此,千百年來(lái),他們一直在追尋、祈求、創(chuàng )造征服自然的捷徑。
而他們的斗爭,也確乎證明了——比未知更可怕的,是人類(lèi)自己,是他們的恐懼、仇恨造就了萬(wàn)千奇觀(guān),就像船長(cháng)為遠離陸地,造出了鬼斧神工的潛水艇。
十九世紀,人的好奇心到達了前所未有的頂峰。對真相的渴望,也成為了他們探索的主要原因。
然而,當科學(xué)家記述下他所經(jīng)歷的一切,依舊是自嘲地問(wèn):
“我說(shuō)的這些有人信嗎?”
那自然不得而知了。
如果世人真的渴求真相,那內莫必然會(huì )告訴他們:哦,那只是馬尾藻還海域的一個(gè)孤島。
畢竟他“全能的上帝”,最后什么也沒(méi)有告訴他。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感10
這是我拜讀的第一部凡爾納的科幻著(zhù)作,最初讀的時(shí)候只是忘情于激烈的戰斗,曼妙的海底,并沒(méi)有在船長(cháng)個(gè)人身上下功夫,換句話(huà)說(shuō),那時(shí)我只理解了情節卻忽視了背景和內涵。
毫不夸張地說(shuō)這是我重讀次數最多的著(zhù)作,甚至高過(guò)我大力推崇的《小王子》,隨著(zhù)閱歷的加深和對于哲學(xué)思想的粗淺的理解,我開(kāi)始研究尼莫船長(cháng)的意志。
很明顯,船長(cháng)是為了復仇。這種仇恨成為了鸚鵡螺號的“動(dòng)力”。而尼莫船長(cháng)的海底航行所代表的應該是旅者的.孤獨,孤獨依托著(zhù)旅行這種形式才能被人所感覺(jué)和理解,但是,孤獨本身并不是來(lái)自于旅行。最后,船長(cháng)的復仇,復仇是殺戮,這種殺戮所帶來(lái)的是痛苦,但是痛苦中有著(zhù)歡樂(lè )!
我也是一個(gè)驢者,但是,在最初的旅行的過(guò)程中我所感受到的孤獨并不像“描述”的那么多,這應該是因為那時(shí)的我在一個(gè)時(shí)代中并不覺(jué)得孤獨,也就是說(shuō)那時(shí)的我能夠適應那時(shí)的時(shí)代。
而后的閱讀與思考是我漸漸的與這個(gè)“愚人時(shí)代”脫離,為了貫徹自己的意志,一種對于周遭甚至是朋友的蔑視緩緩滋長(cháng),最終升級為“仇恨”。但是我不能“恨”我的朋友,我只能覺(jué)得徹底的孤獨。旅行是“為孤獨尋找借口”的最佳方式。
在這里,尼莫船長(cháng)的旅行是孤獨的,但是這種孤獨為他帶來(lái)了歡樂(lè )。一方面,這樣的孤獨讓一個(gè)人去閱讀,去思考,因為思考是對付孤獨的最佳武器,思考一個(gè)問(wèn)題,首先將自己領(lǐng)入困惑,而后從困惑中走出,這是難得的享受;另一方面,這樣的孤獨可以灌溉“仇恨”,于是在復仇的時(shí)候一種激情和壓抑了很久的欲望得到釋放,于是,意志得到了精神上的貫徹,這是貫徹意志的快樂(lè )。
沒(méi)什么好總結的,無(wú)論從哪個(gè)方面上講,這本書(shū)值得反復拜讀!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感11
凡是人類(lèi)所能想象的事,必定有人能將其實(shí)現。這是凡爾納的名言。他在1869年寫(xiě)下了《海底兩萬(wàn)里》這本經(jīng)典科幻小說(shuō),里面有一艘獨一無(wú)二的潛水艇,叫“鸚鵡螺號”,外觀(guān)像紡錘,動(dòng)力全來(lái)自電力,可以連續在深海潛行很多天,不需浮出水面。當時(shí)看小說(shuō)的人都如癡如醉,沉迷在凡爾納的想象中。
八十五年后,1954年9月30日,世界第一艘核潛艇正式下水服役,外觀(guān)、性能都和凡爾納寫(xiě)的八九不離十。打造這艘潛艇的設計者全是凡爾納迷,他們都是讀凡爾納的小說(shuō)長(cháng)大的,所以特地把這艘潛艇取名為“鸚鵡螺號”,來(lái)紀念凡爾納——他們心中永遠的科幻之王。
區別于其他的科幻小說(shuō),《海底兩萬(wàn)里》的特點(diǎn)是力量來(lái)源不同。在本書(shū)中,真正的力量來(lái)源是知識,憑著(zhù)這一點(diǎn),主人公可以造出潛水艇,自由航行海底,與他眼中不正義的世界開(kāi)戰。但在中國以前的科幻小說(shuō)里,真正的力量來(lái)源于人自身之外的東西,什么神仙、世外高人等。這些書(shū)中描述的,不過(guò)是普通人能夠得到這些力量的.恩賜,來(lái)對抗世界上所有的邪惡和不公。
這就是觀(guān)念底層的差別。實(shí)際上,對力量來(lái)源的認知,決定了你能否抵達想要的世界,因為力量來(lái)源比力量本身重要。
就拿學(xué)習來(lái)說(shuō),人人都想取得好成績(jì),但不見(jiàn)得每位同學(xué)都理解好成績(jì)的力量來(lái)源是什么?到今天為止,很多人仍然認為,好成績(jì)力量的來(lái)源是興趣,是智力,是好的輔導老師和托管,總之是各種天賦和資源吧。你看看那些輔導班招生廣告就知道了,他們話(huà)里話(huà)外都是這個(gè)意思。
但是,這不是好成績(jì)力量的真正源頭。那好成績(jì)的真正源頭是什么呢?希望各位同學(xué)能私信給我,說(shuō)出自己的答案。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感12
寒假,我閱讀了法國的科幻作家儒勒·凡爾納創(chuàng )作的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中描寫(xiě)了光怪陸離的海底景物,講述了撲朔迷離的故事情節,刻畫(huà)了各種各樣的人物形象。尤其是我最喜歡的“鸚鵡螺”號,給了我向往無(wú)比的“秘境”。
因為這本書(shū),我不知不覺(jué)地喜歡上了搜集各種貝殼,珍珠貝、夜光貝、玉螺貝……不過(guò),要想收集到那么完美漂亮的貝殼,首先我們就要保護好至關(guān)重要的海洋了。
海洋,萬(wàn)物的起源。人類(lèi)科技發(fā)展迅速,但快速的'社會(huì )發(fā)展對于海洋來(lái)說(shuō),卻是災難的開(kāi)始。
魚(yú)兒的過(guò)度捕撈,減少了種群的數量,降低了繁殖的水平,直至造成了許多魚(yú)類(lèi)的瀕臨滅絕。油艙漏油的后果更是可怕的,直接影響了海洋動(dòng)物的日常生活,使海洋的動(dòng)植物因缺氧而死,而生活在海洋里的生物鏈因受到迫害而打破平衡,造成部分弱小海洋生物滅頂之災。最恐怖的還屬“海洋垃圾”,它們有的堆積在海灘上,有的會(huì )沉積到海底,還有地漂浮在海面上,最容易被海洋動(dòng)物吞食的,造成難以想象的后果。這些人類(lèi)自己制造的垃圾不僅會(huì )讓海洋生物岌岌可危,人類(lèi)也是那個(gè)最終的受害者,世界聞名的“水俁病”,想想都會(huì )讓人感到毛骨悚然。
“海洋垃圾”不僅是殺死海洋生物的“兇手”更是人類(lèi)健康的“敵人”。
《海底兩萬(wàn)里》創(chuàng )作于1869年,歷史走到20xx年,在跨越了一個(gè)半世紀飛速發(fā)展的時(shí)代,這本書(shū)依然能警示著(zhù)人類(lèi)要愛(ài)護海洋,那么就讓這接力棒,由我們傳承給一代代人吧!
大海蔚藍,心之所往!海洋生靈,盎然蓬勃!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感13
國慶節期間,媽媽給我買(mǎi)了一本《海底兩萬(wàn)里》,我懷著(zhù)好奇的心情打開(kāi)了這本書(shū),我剛一讀了開(kāi)頭,就被書(shū)里的故事情節深深地吸引了,想要迫不及待地讀到結尾,并且我愛(ài)上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》主要講的是1866年,世界各地的海洋中出現了一個(gè)怪物,攪得人心惶惶。這個(gè)還怪比鯨魚(yú)還大,有人認為它是一個(gè)“獨角鯨”,針對這個(gè)“海怪”,美國首先行動(dòng)起來(lái)了,配備了一艘最新最快的`“林肯號”驅逐艦去追捕“獨角鯨’’,并邀請海洋學(xué)界有名的阿尤納斯教授一起參加,同行的還有教授的仆人康賽爾和捕鯨能手尼德,在追捕過(guò)程中,他們不幸掉進(jìn)水中,被“獨角鯨”救起,這時(shí)他們才發(fā)現“獨角鯨”是一艘構造精密的潛水艇,也就是“鸚鵡螺號”。而阿尤納斯教授和他的仆人康賽爾、還有尼德,被“鸚鵡螺號”的尼摩船長(cháng)邀請再做一次海底旅行,在旅行途中,他們沖破重重困難,一次次化險為夷……最終逃離了“鸚鵡螺號”的故事。
讀了這本書(shū)以后,讓我學(xué)到了許多有關(guān)海洋的科學(xué)知識以及海底的地理知識。我也從中學(xué)習到了,在遇到危險的情況下,一定要保持清醒的頭腦,用我們的智慧去戰勝困難,在困難來(lái)臨的時(shí)候要有勇氣去面對,我更要學(xué)習阿尤納斯教授們不自暴自棄,不自私自利,永遠樂(lè )觀(guān)向上的精神。我更要以這種精神,永遠激勵我自己。
《海底兩萬(wàn)里》讀后感14
這個(gè)假期,我讀了法國著(zhù)名科幻作家凡爾納的文學(xué)名著(zhù)《海底兩萬(wàn)里》。這部名著(zhù),給了我極大的震撼。它告訴了我許多我從不了解也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的美麗島嶼;它讓我感受到了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識。作者在海底遨游,能看見(jiàn)許多珍貴的動(dòng)植物,又能經(jīng)歷許多稀奇古怪的事,我好羨慕作者能有這么好的運氣可以跟隨著(zhù)尼摩船長(cháng)環(huán)游海底世界。
本書(shū)的主人公,生物博士——阿龍納斯被美國海軍部部長(cháng)邀請去尋找令人們不得安寧的“獨角鯨”。在船上認識了捕魚(yú)高手——尼德·蘭,并成了好朋友。他們尋找“獨角鯨”很長(cháng)時(shí)間,但都沒(méi)有找到。最后打算返航時(shí),卻發(fā)現了“獨角鯨”的蹤跡。但是在追捕時(shí)卻不幸與其仆人(康塞爾)和尼德·蘭掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨角鯨原來(lái)是一艘構造奇妙的潛水艇。這潛水艇是一位叫尼摩船長(cháng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的,利用海洋發(fā)電。完全自給自足,打算從今往后不離開(kāi)海洋。尼摩船長(cháng)邀請阿龍納斯作海底旅行。在這期間。他們從太平洋出發(fā),環(huán)繞了地球一周,看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象,比如海底打獵,海底墓園。雖然十分有趣,但阿龍納斯還是很懷念陸地的生活,從沒(méi)有放棄過(guò)逃跑的`念頭。最后,當潛水船到達挪威海岸時(shí),阿龍納斯和他的同伴不辭而別,把他所有知道的海底秘密公之于世。
凡爾納的作品充滿(mǎn)了神秘感,告訴了我們許多鮮為人知的科學(xué)奧秘。如果在書(shū)店遇到他的其它文學(xué)作品大家一定不要錯過(guò)哦!
《海底兩萬(wàn)里》讀后感15
這篇《海底兩萬(wàn)里》——凡爾納寫(xiě)的著(zhù)名科幻小說(shuō)。這書(shū)是我媽媽介紹給我的。之前,我居然不知道凡爾納還寫(xiě)過(guò)這本書(shū),便興奮地去東興商廈購買(mǎi)了它,剛讀它,我就被震撼了……
主人公皮埃爾阿龍納斯受邀去清除令人不安、人心惶惶的“獨角鯨”,途中認識了魚(yú)叉之王——尼德蘭。在攻擊“獨角鯨”時(shí),被“獨角鯨”擊入水中。阿龍納斯教授與仆人孔塞依一起找到尼德蘭。才得知“獨角鯨”原來(lái)是艘潛水艇!尼德蘭一開(kāi)始發(fā)了二十次火,抱怨上帝為什么把他們送到這種地方來(lái)。他拳打腳踢,引起里面的人的注意,把他們帶下去,他們的奇幻旅行就開(kāi)始了……
船上,阿龍納斯教授與尼德蘭、孔塞依又認識了一個(gè)人。他就是這艘潛水艇——鸚鵡螺號的船長(cháng)尼摩,尼摩與世界一點(diǎn)都沒(méi)有聯(lián)系。他的名字在拉丁語(yǔ)里的.意思為“沒(méi)有此人”。他認為陸地上的法律還有任何東西都是一把手銬。而陸地上的人們卻自以為自由自在。
阿龍納斯教授與尼摩船長(cháng)去海底打獵、觀(guān)賞風(fēng)景。又看到了世人爭論存不存在的大西洋洲。而尼德蘭因為尼摩把他們軟禁了起來(lái)而憤怒不已,還幾次企圖逃跑,但都未能成功。后來(lái)又到了采珠場(chǎng),尼摩船長(cháng)還在那救活了一個(gè)采珠人。阿龍納斯教授認為船長(cháng)仍十分愛(ài)人民。船長(cháng)卻否認。到達地中海竟遇上了挪威大旋渦!后來(lái)尼摩他們已不知去向。而尼德蘭他們則躺在了小漁船上……
假如當我在這種叫天天不應,叫地地不靈的情況下我會(huì )不自暴自棄么?我佩服阿龍納斯教授的樂(lè )觀(guān)向上精神;敬仰尼摩船長(cháng)的勇氣與他那營(yíng)救朋友的精神,敬佩孔塞依對主人忠心耿耿的精神。從心底里敬佩他們……
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