- 青春的使命演講稿 推薦度：
- 凝聚青春力量勇?lián)鷷r(shí)代使命演講稿 推薦度：
- 相關(guān)推薦
青春的使命演講稿
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的青春的使命演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春的使命演講稿1
責任并不無(wú)奈，并不枯燥，它像彩虹一樣絢麗。正是這多彩的責任，造就了我們今天的美好生活。插上責任的翅膀飛吧，廣闊的天空等待著(zhù)我們去丈量!一起來(lái)看看青春責任使命的演講稿五篇，歡迎查閱!青春責任使命的演講稿1
醫生有醫生的責任，老師有老師的責任，每個(gè)人的責任各不相同……上周是我們五一班擔任特訓班，剛一帶上紅袖章，我就想到這是為了學(xué)校，為了同學(xué)，因此我的責任重于泰山，高于一切。
我的'責任范圍區是周日入校、周會(huì )、周五離校、就餐、統分。周日晚上我滿(mǎn)懷激情的來(lái)到校門(mén)口正被檢查入校情況，沒(méi)想到剛一上任，就遇到了難題，一位家長(cháng)硬是要進(jìn)校，我不停的勸導，可家長(cháng)不僅不理睬，反而說(shuō)我一頓，我很傷心，但是當我想到我的責任重于泰山時(shí)我堅持了下來(lái)，既然家長(cháng)硬要這樣，于是我讓家長(cháng)記下學(xué)生的班級及姓名，可是家長(cháng)卻不記，我沒(méi)有辦法，只好請家長(cháng)在校門(mén)外等，后來(lái)還是值日老師處理好的。這件事讓我明白我的工作方法，有缺陷，工作能力還得加強，也要嚴格要求自己，做同學(xué)們的榜樣!第二天早上，我帶著(zhù)本子到老教學(xué)樓一、二樓檢查周會(huì )情況，前面還一切順利，可到了后來(lái)，我檢查一個(gè)班的時(shí)候，因為那個(gè)班有幾個(gè)人沒(méi)有帶紅領(lǐng)巾，所以我就扣了一分，剛要走，班主任就出來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有扣分，我只好如實(shí)招來(lái)，后來(lái)班主任讓我把分劃掉，不要扣，我滿(mǎn)是著(zhù)急和緊張，不知如何是好，我想起周老師和吳主任說(shuō)過(guò)的話(huà)：要公平公正，堅持正義，于是我便跟老師說(shuō)必須得扣，不然雙倍扣分，老師沒(méi)辦法這才走。
我希望下一個(gè)值周班要時(shí)時(shí)刻刻想到自己的責任重于泰山，高于一切不得有絲毫包癖行為，要公平公正，要堅持正義，只要達到這些，我相信你們班一定可以在值周班的評分上得到一個(gè)自己滿(mǎn)意成績(jì)。
在這次值周班的活動(dòng)中使我受益匪淺，即使以后我不是小特訓了，我又會(huì )遵守校規，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生!
青春的使命演講稿2
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時(shí)，我們回首過(guò)去，是誰(shuí)在1919年5月4日舉起了捍衛國家民族尊嚴的大旗？是誰(shuí)在天安門(mén)廣場(chǎng)上表決心？又是誰(shuí)掀起了全國人民愛(ài)國熱情的高潮？
是他們——北京大學(xué)等高校三千多名學(xué)生，“外爭國權、內懲國賊”“廢除二十一條”“拒絕在和約上簽字”，多么豪壯的口號，多么有氣勢的吶喊！當他們走在大街時(shí)，前面就是北洋軍閥殘酷鎮壓的刀槍。
“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”，那時(shí)的中國已搖搖欲墮，如果沒(méi)有青年的那一腔熱情，真不敢設想現在的中國會(huì )變得怎樣。他們要求民主、希望進(jìn)步、發(fā)展科學(xué)，具有著(zhù)強烈的愛(ài)國精神。光陰流逝，時(shí)代變遷，作為新世紀的學(xué)生的我們，要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與祖國事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的青春，就是永恒。我們，高舉“五四”旗幟，追溯“五四”精神，現在我們應當把這種精神體現在學(xué)習上，在科技高速發(fā)展的21世紀，知識才是最后的本錢(qián)，要愛(ài)國要為祖國的建立出一份力，就離不開(kāi)寒窗苦讀。
在學(xué)習生活中，我們難免會(huì )遇見(jiàn)一些困難，我們就應該具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不撓精神，認定了自己的目標就勇敢地向前，正如不畏犧牲的五四運動(dòng)中的青年學(xué)生一樣。雖然，震驚中外的`五四運動(dòng)已過(guò)去了89周年，但它的精神在任何時(shí)候都具有重大的時(shí)代意義。
現在五四青年節快到了，92年前那一聲發(fā)自?xún)刃牡膮群�，那一群充滿(mǎn)正義與智慧的青年，使得我心潮澎湃。五四魂永遠激勵著(zhù)我們青少年，乃至所有的中國人奮發(fā)向上，勇往直前，不畏艱難去開(kāi)拓更美好的明天。
“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”永遠是五四運動(dòng)不變的口號與靈魂。她不僅是當時(shí)學(xué)生們的大無(wú)畏精神，更是我們不變的情懷，生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出無(wú)限的激情!我堅信：流星雖然短暫，但在它劃過(guò)夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆!
青春的使命演講稿3
青春，是響亮高亢的音樂(lè );青春，是絢麗多彩的圖畫(huà);青春，是自信的姿態(tài)，是激情的年代。
年輕的朋友們，什么樣的青春最有意義?是一心多掙錢(qián)，盡情享受生活?還是通過(guò)艱苦奮斗，實(shí)現自我價(jià)值?作為一名年輕的鄉鎮干部，我的回答是：只有植根在深厚的泥土中，青春的花朵才會(huì )更美麗;只有鋪展在廣闊的農村，青春的畫(huà)花才會(huì )更加生動(dòng)、更加艷麗!
也許有人會(huì )反問(wèn)，農村、農業(yè)、農民，沾上個(gè)“農”字，不有點(diǎn)土氣嗎?也許有人會(huì )懷疑，農業(yè)發(fā)展那么艱難，農村條件那么艱苦，農民素質(zhì)又不高，你年紀輕輕能做好三農工作嗎?也許還有人會(huì )說(shuō)，農村工作者“晴天太陽(yáng)雨天泥，雪花當粉風(fēng)當衣”，論地位不高，論待遇又低，你真的會(huì )引以為榮，引以為樂(lè )嗎?
不錯，農村花確實(shí)艱苦，農村工作確實(shí)復雜。一年到頭，起早貪黑，頂風(fēng)冒雨，走的是坎坎坷坷路，串的是婆婆媽媽門(mén)。有時(shí)候你費盡口舌，才能說(shuō)服一個(gè)計生對象;有時(shí)候，一件雞毛蒜皮小事，會(huì )平白無(wú)故你可能會(huì )平白無(wú)故遭人白眼，受人辱罵�？赡�，你要勒緊褲帶、省吃?xún)�用，才能等到下次工資;可能，你熬白了少年頭，頭上仍然是一頂“鄉鎮干部”草帽子……
親愛(ài)的朋友，面對這一切，你能夠害怕，你能夠退卻嗎?不，不能!有崇高使命感的我們，不能!因此，我有這樣的信念：農村是熔爐，我要在那里百煉成鋼;農村是戰場(chǎng)，我要在那里百戰報國!
20xx年，我剛參加工作，就被安排到眾所周知的上訪(fǎng)村xx村坐點(diǎn)。鎮黨委政府為了做好xx村的工作，曾安排了一個(gè)七人工作組進(jìn)駐xx村，見(jiàn)效卻仍不明顯。面對xx村，說(shuō)心里話(huà)，當初我心里有點(diǎn)發(fā)毛。兩個(gè)月后，我走遍了每家每戶(hù)，訪(fǎng)遍了每個(gè)碎石廠(chǎng)、大理石板廠(chǎng)，摸清了村情，開(kāi)始與村民們建立了一定的感情。有了這個(gè)底氣，趁著(zhù)“初生牛犢不怕虎”的勁頭，我對黨委書(shū)記說(shuō)：放心，有我xxx在，xx村不會(huì )亂，xx村能搞好。于是，七人工作組撤出，留下我一人駐村。
我以自身的行動(dòng)感動(dòng)了xx人。剛到xx村不久的一天，我冒著(zhù)傾盆大雨走訪(fǎng)村民。在半路上，偶然碰上一口山塘突然決口，幾個(gè)男人站在旁邊，一時(shí)不知所措。我一急，馬上跳下去堵決口，情急之下，幾個(gè)大男人也都接二連下跳了下去。決口堵住了，我渾身都是泥水，樣子非常狼狽�？吹阶约哼@樣子，我笑了，幾個(gè)村民卻沒(méi)有笑。他們說(shuō)，這個(gè)女干部，比男子漢還大膽，是個(gè)靠得住的干部。
xx村有個(gè)厲害角色叫“上訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”xxx，他有一個(gè)大理石加工廠(chǎng)。有一次，一個(gè)廣西客戶(hù)來(lái)和他聯(lián)系生意，在他家喝酒。大家知道，生意場(chǎng)中，喝酒不是小事�！白砦讨獠辉诰啤�，在乎人際關(guān)系。所以，只有開(kāi)懷暢飲，才能表示親近�？上O滿(mǎn)明酒量不行，幾個(gè)回合就面紅耳赤，舌頭打卷。坐在旁邊的我，看到這個(gè)情況，顧不得自己滴酒不沾，一鼓作氣，和廣西客戶(hù)連干三大杯。廣西客戶(hù)驚呆了，說(shuō)：海量海量，就沖xx村有這樣豪爽的女干部，我放心大膽了!這生意我做定了!此后，孫滿(mǎn)明就對我刮目相看。整個(gè)xx村村民擁護我，支持我，與我心往一處想，勁往一處使。從20xx年到20xx年，xx村的工作一年一個(gè)新臺階，村里再也沒(méi)有一例上訪(fǎng)事件發(fā)生，“上訪(fǎng)專(zhuān)業(yè)戶(hù)”轉業(yè)了，走上了致富之路。
20xx年，在我結婚的.那一天，xx村民自發(fā)組織一個(gè)車(chē)隊，以娘家人的身份，熱熱鬧鬧為我送親。這件事，讓我更加感到農民兄弟的純樸忠誠，可親可敬，使我愈益與農村結下了不解之緣。它激勵我更加扎實(shí)地工作。因此，凡是我坐過(guò)點(diǎn)的村，哪一家哪一戶(hù)幾口人，幾畝水田，欄里有頭豬，我都了然于心;村民從干部到群眾，從老到少，沒(méi)有一個(gè)不認識我，沒(méi)有一個(gè)不把我當成可信可賴(lài)的人。
同志們，青年朋友們，農村要興旺，農業(yè)要發(fā)展，農民要富裕，這不僅僅是億萬(wàn)農民的呼喚，不僅僅是國家建設的需要，更是我們青年干部的責任。我們要把青春深深地植根在農村的泥土之中，讓靚麗的花朵開(kāi)遍廣闊的天地!
青春的使命演講稿4
在每個(gè)人的心中，責任有著(zhù)不一樣的意義。有時(shí)，責任就像一座高山，讓膽怯的人在山腳下止步不前，卻讓攀登的勇士在山頂上領(lǐng)略到美麗的風(fēng)景;有時(shí)，責任就像天邊那道絢麗的彩虹，讓人眼前一亮，對這世界充滿(mǎn)了希望;有時(shí)，責任卻像溫室里嬌嫩的花朵，需要細心栽培，用心呵護，才能成長(cháng)為一道美麗的風(fēng)景。
每個(gè)人的身邊都有很多感人的責任故事。今天，我要和大家分享一個(gè)山村老教師的故事。爸爸的老家在安徽的一個(gè)小山村。每次回老家，爸爸都會(huì )去那個(gè)山村小學(xué)，看望當初教過(guò)他的一位老教師，順便買(mǎi)些鉛筆橡皮等學(xué)習用品送給孩子們。今年假期，爸爸帶我去了這個(gè)山村學(xué)校。學(xué)校很簡(jiǎn)陋，只有一座低矮破舊的.兩層教學(xué)樓，操場(chǎng)是泥巴地，教室里的桌椅高矮不一，不是缺條腿就是破個(gè)洞，學(xué)習環(huán)境非常差。那個(gè)老教師爺爺頭發(fā)全白了。老爺爺告訴我，他已經(jīng)在這里教了三十多年了，由于學(xué)校條件差，年輕人不愿意來(lái)。他除了教語(yǔ)文外，還主動(dòng)開(kāi)設了音樂(lè )課和美術(shù)課，孩子們可喜歡了。本來(lái)已經(jīng)到了退休的年紀，可他還是堅守在自己的崗位上。最后，老爺爺高興地告訴我，在他多年的奔走呼吁下，通過(guò)政府撥款和慈善捐助，馬上就要興建一座嶄新的教學(xué)樓了�；厝サ穆飞�，爸爸告訴我，老爺爺其實(shí)有很多次機會(huì )可以調到城里教書(shū)，可是他都放棄了�！盀槭裁茨�?”我問(wèn)�！耙驗樗岵坏媚抢锏暮⒆觽�，他覺(jué)得能讓山村的孩子和城里的孩子一樣上學(xué)，是他的責任�！�
是的，責任，正是這個(gè)神圣的字眼，讓一個(gè)老教師幾十年如一日地堅守在教書(shū)育人的崗位上。責任心不僅是個(gè)人成長(cháng)的必備條件，也是集體和國家進(jìn)步的巨大動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都應該培養自己的責任意識，把班級和學(xué)校建設得更好，將來(lái)才能為社會(huì )做出更大的貢獻!青春責任使命的演講稿4
光陰似箭，七年級，八年級，我已近在中學(xué)度過(guò)了兩個(gè)春秋。七年級我少去了剛開(kāi)學(xué)的那份青澀，多了一份對生活的微笑;八年級我告別了孩子的輕浮迎來(lái)的少年的成熟。如今九年級，我站在少年與青年的交接點(diǎn)。霎時(shí)間感覺(jué)肩膀很沉，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)�？纯凑谂W(xué)習的同學(xué)們，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，是責任。哦，九年級我多了份責任。
這份責任發(fā)自?xún)刃牡�，對自己，對父母，對老師的責任。正是這份責任讓重新我認識到自己的不足并且督促我努力學(xué)習。這讓我進(jìn)步，讓我成長(cháng)，讓我成功下去。
這次期中我的成績(jì)不是很理想，這讓我很恐懼。怎么辦?明明很努力地學(xué)習，但成績(jì)還是不見(jiàn)成效。我頓時(shí)感到束手無(wú)策，有點(diǎn)想要放棄，心冷冷的，好像失去了知覺(jué)，多想時(shí)間就在此停止轉動(dòng)，我就不用去想成績(jì)，不用去面對父母時(shí)的自責。但一切都是假設，該面對的始終要去面對。終于，熬到了放學(xué)，我像往常一樣，一個(gè)人默默地離開(kāi)學(xué)校。在回家的路上，我想了很多�；氐郊液�，我告訴了父親我的成績(jì)，他竟大發(fā)慈悲，沒(méi)有罵我，只是一番嘮叨，讓我聽(tīng)了很煩，關(guān)上門(mén)靜靜地做起了作業(yè)。幾天后，母親把我叫到她的房間。問(wèn)我很多，而我則是不停地上下拉著(zhù)褲子口袋上的拉鏈而一言不發(fā)。我只是一直重復著(zhù)做兩個(gè)動(dòng)作，點(diǎn)頭或搖頭。母親看出了我聽(tīng)不進(jìn)去只是嘆了口氣，淡淡地說(shuō)：“我知道你一直很努力地學(xué)習，但成績(jì)卻是與你的努力背道而馳�；蛟S你曾想過(guò)放棄，但你應該明確地認識到你不能這樣，因為這不只是你的成績(jì)還是你的責任。而人的成長(cháng)意味著(zhù)肩負了更多的責任，這是你不能推卸的�！蔽疫@時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，我不僅僅為了成績(jì)而戰斗，還要為自己的責任而戰斗，母親一番話(huà)，讓我覺(jué)得我身上像是背負著(zhù)父母的希望，而完成他們的希望，則又是一個(gè)責任。
從今以后面對著(zhù)繁重的學(xué)習任務(wù)和巨大的壓力，我不再像以往那樣叫苦連天，因為我懂得了，這是我的責任。于是，初三的我杜絕了偶爾的偷懶，杜絕了有時(shí)的貪玩，學(xué)習更用功刻苦。
九年級，我多了一份責任，此時(shí)的我明白：責任將伴我一生。
青春的使命演講稿5
各位評委，各位同學(xué)們：
大家晚上好！我是XXX專(zhuān)業(yè)20xx級的學(xué)生XXX，今天我演講的題目是《青春使命》。
各位同學(xué)們，我想請問(wèn)，當初填報志愿的時(shí)候，你們的內心想法是什么呢？對于我來(lái)說(shuō)，我所選擇的不僅是一所稱(chēng)心的大學(xué)，更是一種使命，一份承諾。說(shuō)實(shí)話(huà)，當我還未跨進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，我曾經(jīng)對自己的未來(lái)產(chǎn)生過(guò)彷徨。因為我從小的理想就是做一名救死扶傷、造福于全人類(lèi)的醫生。但是在市場(chǎng)經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，在社會(huì )價(jià)值觀(guān)念日益多元化的今天，每當我和同齡人討論起未來(lái)的時(shí)候，得到的答案更多的是：我要賺很多的錢(qián)，我要當個(gè)公司老總，我要去國外定居工作。于是就有人譏諷到我：“你那么崇高，有什么用呢？現實(shí)點(diǎn)吧！去國外發(fā)展，別呆在中國了�！庇谑前�，我就開(kāi)始懷疑了自己的選擇，以致從小堅定夢(mèng)想的我，隨著(zhù)年齡的增加不斷地動(dòng)搖。但是呢，當我走進(jìn)大學(xué)校園的時(shí)候，當我經(jīng)歷了十天艱苦的.軍訓生活的時(shí)候，當我穿梭在教學(xué)樓之間的時(shí)候，我發(fā)覺(jué)自己已悄然發(fā)生了改變。因為我知道了我的未來(lái)在哪里，我也堅信了我選擇了福建中醫藥大學(xué)，就是選擇了一種責任，一種使命，選擇了服務(wù)祖國、服務(wù)人民的重擔。
各位朋友，人世間有許多東西失去了可以再得到，但惟有青春，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是“一次性消費”。所謂“人生易老”，所謂“如白駒過(guò)隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”。青春是短暫的，但也是最美好的。我們也應該為此而更加明白青春的珍貴，珍惜我們的大好年華。正如北宋文學(xué)家歐陽(yáng)修說(shuō)過(guò)：“羨子年少正得路，有如扶桑初日升�！痹S許多多的革命先輩就已在青春時(shí)肩負起莊重的使命。少年時(shí)的周恩來(lái)，立志為中華之崛起而讀書(shū)；青年時(shí)的毛澤東，在湖南第一師范大展自己的宏圖，書(shū)寫(xiě)自己的遠大抱負；狼牙山五壯士，為革命英勇跳下山去，生命的光芒在山間四射……沖決歷史桎梏，滌蕩歷史積穢，新造民族之生命，挽回民族之危機。今天的我們雖然無(wú)需面對國土淪喪，無(wú)需承受戰火硝煙，但我們面前的任務(wù)同樣艱巨。不要忘記了，我們的祖國依然是一個(gè)發(fā)展中國家，仍然有許多家庭因為一場(chǎng)重病而耗盡一年的收入，仍然有很多父母為了供子女上學(xué)而窮極一生，仍然有很多人在溫飽線(xiàn)上掙扎。這就是祖國的現實(shí)啊，作為新一代的青年，難道我們沒(méi)有義務(wù)去承擔這種責任嗎？難道我們甘心將這些事交給下一代、下下一代的人來(lái)做，而自己卻被視為無(wú)能的一代嗎？“位卑未敢忘憂(yōu)國”，以國強為己任，不斷地努力，無(wú)私地奉獻，用自己唯一的青春為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的全部智慧和力量，這就是我們的青春使命。
作為當代的中國青年，我想再次讓大家仔細地思考一下我們的使命是什么，我們應該如何踐行自己的青春使命。以前的學(xué)生是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”。一心為搏取公名利祿，這全然是一己之利。我們應拋棄這個(gè)狹隘的思想，走出個(gè)人的小圈子。所謂：“修身，齊家，治國，平天下�！币馑际钦f(shuō)首先要培養良好的道德情操，學(xué)好豐富的知識，然后用它們去管理家庭，治理國家，使天下太平。我們青年學(xué)生，正是處在長(cháng)身體學(xué)知識的階段，即“修身”階段。因此，我們現在的最大責任就是培養良好的思想道德，學(xué)好各門(mén)功課，用科學(xué)來(lái)武裝我們的頭腦，努力把自己培養成一個(gè)德才兼備的，一個(gè)隨時(shí)準備著(zhù)為祖國、為人民奉獻一切的青年�！帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲，聲聲入耳，家事國事天下事，事事關(guān)心�！边@樣，我們才能使國家處于科技的領(lǐng)先地位，才能讓其在國際競爭中立于不敗之地。
生命只有一次，而且短暫，我們的青春顯得更加倉促不及。當我們兩鬢斑白的時(shí)候，每當回首往事時(shí)，不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧。那我們便是完美地把握住自己的青春，成功地肩負起歷史的使命。正如李大釗先生所說(shuō)：“為世界進(jìn)文明，為人類(lèi)造幸福，以青年之我，創(chuàng )建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類(lèi)，青春之地球，青春之宇宙，資以樂(lè )其無(wú)涯之生�！�
我的演講完畢，謝謝！
青春的使命演講稿6
尊敬的領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美。高三生涯需要我們承載的太多，讓人不堪重負，卻也令人難以忘懷，正因為如此它將成為我們生命里最刻骨銘心的回憶。
三年前，帶著(zhù)憧憬與理想，我們來(lái)到了高中，來(lái)到這翰墨飄香的校園，在這里播種了希望。春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風(fēng)蕭瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印……過(guò)去的一千多個(gè)日日夜夜，迷惘過(guò)，彷徨過(guò)，疲憊過(guò)，也后悔過(guò)——但，昨天已經(jīng)古老。翹首未來(lái)，等待我們的是一個(gè)燦爛的遠方。
十二年匆匆走過(guò)，20天稍縱即逝。在這短短的時(shí)間里，我們應當如何迎戰高考呢？
黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。我們要為自己樹(shù)立遠大的目標。只有樹(shù)立遠大的理想，才不會(huì )活得渾渾噩噩，才不會(huì )迷失自我，才會(huì )產(chǎn)生強大的動(dòng)力，奮發(fā)有為。我們要做一只精衛鳥(niǎo)，不管身形多么瘦小，也要挑戰東海的駭浪驚濤！
更行十萬(wàn)八千里，何懼東西南北風(fēng)。我們應當樹(shù)立必勝的信心，堅持到底，永不放棄。高考的路上坎坷難行，但不要怕受傷，它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山，相信自己，頑強的`毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧，20天可以峰回路轉，20天，可以改變一生。
衣帶漸寬終不悔，為“學(xué)”消得人憔悴。我們應當腳踏實(shí)地，刻苦用功。踏實(shí)勤奮的品質(zhì)，可以讓進(jìn)步更加顯著(zhù)；平實(shí)嚴謹的作風(fēng)，可以讓腳下的路得以延伸；查漏補缺的態(tài)度，可以讓能力飛躍升華。這20天，對于懶惰者與脆弱者也許是災難，但對于勤奮者與勇敢者則是一個(gè)機遇。既然成功不會(huì )向我們走過(guò)來(lái)，那我們就向成功走過(guò)去。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。生命不打草稿，人生沒(méi)有彩排，機會(huì )失去了就不能重來(lái)！所以我們要合理高效地利用好未來(lái)的20天，讓每一根神經(jīng)都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量，我們的夢(mèng)想將在六月旭日般噴薄。
敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)。我們應當保持良好的心態(tài)。高考不僅是智力與毅力的較量，也是心理素質(zhì)的較量。我們在頑強拼搏、科學(xué)思維的同時(shí)，也要注意調節心態(tài)，以一顆平常心去面對高考，這會(huì )讓你放下包袱，輕裝上陣，走得更遠。
又是一年春來(lái)早，又是一年亮劍時(shí)。在二中這方沃土上，有學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)注厚望，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有同學(xué)們的互幫互助，還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方，再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱。
同學(xué)們，高考將翻開(kāi)我們生命中嶄新的一頁(yè)，它會(huì )讓我們的夢(mèng)想絢麗如畫(huà)，讓我們的前程燦爛如星，讓我們的生命完美如歌，而這一切只有兩個(gè)字能實(shí)現，那就是“拼搏”。高考的沖鋒號正在耳邊回蕩，最后的戰役已經(jīng)打響�，F在是我們“亮劍”的時(shí)候了。讓我們珍視每一天，奮斗每一天，拼搏每一天，用奮斗鑄就希望，用拼搏實(shí)現夢(mèng)想！讓我們用責任和使命去譜寫(xiě)青春的樂(lè )章。
謝謝大家！
青春的使命演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“不忘初心守信念，牢記使命勇登攀”。
夏伯渝以夢(mèng)想信念為支撐，43年間先后5次攀登珠峰，xx年5月14日，年已古稀的夏伯渝成為中國第一個(gè)依靠雙腿假肢登上珠峰的人。他不忘初心守信念，牢記使命勇攀登的精神值得我輩學(xué)習。歌德曾說(shuō)：“人人心中有盞燈，強者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅�！敝挥袌远ㄐ拍�，才可以跨過(guò)困難，方能擔起國之重任，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。
追溯歷史長(cháng)河，夏伯渝老人的這種堅守信念、勇于攀登的精神古已有之。
倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，戰國時(shí)期的蘇秦就不會(huì )得到群雄賞識，成為歷史上唯一一個(gè)掛六國相印的人；倘若沒(méi)有“勇于攀登”的信念，東漢孫敬就不會(huì )在儒學(xué)盛行的漢朝成為當世大儒；倘若沒(méi)有“只要功夫深，鐵杵磨成針”的攀登信念，唐代李白就不會(huì )成為“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”的“詩(shī)仙”。倘若沒(méi)有“勇于登攀”的信念，就不會(huì )有大唐的“貞觀(guān)之治”“天朝上國”。
“不忘初心守信念，牢記使命勇攀登”精神在當代得到傳承。
有了攀登的信念，才有“兩彈一星”設計者鄧稼先帶領(lǐng)科技人員勇攀核事業(yè)的高峰，解決了中國核事業(yè)從無(wú)到有的現狀；有了攀登的信念，才有諾貝爾醫學(xué)獎獲得者屠呦呦醫學(xué)事業(yè)的高峰，才有青蒿素的誕生，為人類(lèi)抗瘧疾、抗癌提供巨大幫助；有了攀登的信念，才有華為公司從籍籍無(wú)名到世界周知，成為通訊事業(yè)的領(lǐng)頭羊；有了攀登的信念，才終將會(huì )有我國“中華民族復興夢(mèng)”的`實(shí)現。
先輩為我們樹(shù)立了榜樣，作為新青年，我們要傳承并弘揚攀登精神。如此方能實(shí)現自己的理想，方能為國家貢獻自己的一份力量，方能不負祖國對我們的栽培和厚望。
讓我們向堅守信念、勇于攀登的夏伯渝學(xué)習，心懷信念，不忘初心，實(shí)現自我價(jià)值和社會(huì )價(jià)值，登上輝煌的頂峰。讓我們向登山隊員羅則學(xué)習，心懷家國，我將無(wú)我，只有國旗。
這正是：不忘初心守信念，牢記使命勇登攀。
我的演講完畢，謝謝大家！
青春的使命演講稿8
尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二年級的賈思蕊。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。
走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，走過(guò)天真爛漫的童年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成長(cháng)為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么？我要說(shuō)：青春是交響樂(lè )最強勁的樂(lè )章，青春是劇本最扣人心弦的片段，青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春，永不言敗。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實(shí)在殘酷，在他10歲時(shí)，無(wú)情的奪去了他的雙臂，但這個(gè)倔強的孩子沒(méi)有向命運屈服，12歲時(shí)，他會(huì )了游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌！他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運金牌沖擊！然而，命運再次給了他無(wú)情的打擊：由于傷病，他再也不能跳進(jìn)泳池。這個(gè)頑強的少年哭了，他不明白，命運為什么要對他這樣苛刻！然而，他沒(méi)有一蹶不振，他知道，面對困境，只有永不言敗才會(huì )走出精彩的人生。19歲，他學(xué)習鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動(dòng)聽(tīng)的旋律，當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺，全世界都被他堅韌不拔、積極樂(lè )觀(guān)的精神感動(dòng)。
同學(xué)們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫(xiě)了一首奇跡的史詩(shī)，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心，肯奮斗，沒(méi)有什么事情不可能！海明威說(shuō)過(guò)：“人不是生來(lái)就可以打敗的`！”
面對生活的打擊，面對一次次的失敗，讓我們英勇的面對，給自己一次實(shí)現的夢(mèng)想的時(shí)機！回憶往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，但是，面對荊棘密布的青春，我們仍將奮然前行，同學(xué)們，請牢記：無(wú)悔的青春，永不言��！
謝謝大家。
青春的使命演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、評委、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自xxx專(zhuān)業(yè)的xxx。今天我演講的題目是《青春使命》。
人們總是用美好的語(yǔ)言形容青春，說(shuō)他充滿(mǎn)了理想與信念；充滿(mǎn)了激情與渴望�？墒俏以谙�，青春到底是什么？是滿(mǎn)腔流動(dòng)的熱血、是聰穎活潑的思想、是初生牛犢不怕虎的勇氣，還是奉獻、犧牲、開(kāi)拓和努力的精神。每當我面對和我一樣激情活躍的青年們，每天忙碌地工作學(xué)習時(shí)，我恍然大悟，原來(lái)青春是永不言敗的責任，是光榮無(wú)比的使命，是義無(wú)反顧的勤奮和努力！
記得走進(jìn)大學(xué)的第一天，輔導員就告訴們，老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此，我們要尋找屬于我們這一代人的精彩！
追憶歷史，任何年代，任何國家，社會(huì )結構都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部，只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作，有普通的收入，實(shí)現不了自己的理想和抱負，而處在塔頂的人則是蒸蒸日上，享受豐厚的財富，發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了，這些身處塔頂的人，曾經(jīng)也處在底部，是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人，—步—步地攀上了金字塔的頂峰。
細心觀(guān)察—下，社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò)，盡管他們也在辛勤勞動(dòng)，終身奮斗不止，但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色，其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求，別人的約束，使他們對待生活、工作還算盡責，卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō)，處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比，差距就在于眼光的'高度，在于明確自己的使命。使命不僅僅是一個(gè)詞匯，它更是渴望燃燒的激情；青春也不僅僅是一聲聲的贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。
擁有使命的青春是簡(jiǎn)單快樂(lè )的，擁有使命的青春是奮發(fā)向前的，擁有使命的青春是無(wú)所畏懼的！大家是否見(jiàn)過(guò)在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫(xiě)在天空，寫(xiě)在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群鷹，我們帶著(zhù)一脈相承的對飛翔的渴望來(lái)到了天津職業(yè)大學(xué)。當我們的雙腳真正踏進(jìn)學(xué)校時(shí)，心便與學(xué)校開(kāi)始了零距離的溝通。既然是鷹，就搏擊給天看；既然是職大人，就燦爛給職大看。我們有的是激情飛揚，指點(diǎn)江山的壯志；有的是欲與天公試比高的豪情；更有的是做為一個(gè)大學(xué)生無(wú)比堅定的信念。
青春是美好的，沒(méi)有使命的青春便是沒(méi)有活力的青春。青年是祖國的未來(lái)，是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有生命力的群體。因此，作為新世紀的大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的生命與人民的事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。
梁?jiǎn)⒊壬?jīng)說(shuō)過(guò)："少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球！"讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春的使命在紅旗下繼續燃燒；愿每一位青年都懷抱著(zhù)自己的使命，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
生命對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。讓我們肩負起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那一顆顆閃亮的星星！讓我們牢記青春的使命！
最后，我想用四句話(huà)表達我們矢志不渝的心愿：成功需要努力，失敗從不抱怨；只要付出真心，今生就不遺憾。
我的演講到此結束，謝謝大家。
青春的使命演講稿10
同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是當代青年的使命。伴隨著(zhù)初升的太陽(yáng)；伴著(zhù)微風(fēng)；用清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，我們迎來(lái)了這個(gè)歷史性的時(shí)刻——“五四”青年節。
從前，中華民族的命運危在旦夕，一群有識之士、有志氣的中國青年高喊救國救民。這一喊不僅驚醒了一條沉睡的巨龍，它的回聲也久久地攪動(dòng)著(zhù)整個(gè)大地。為了民族的解放，革命年代有多少年輕人去了圣地延安；在朝鮮戰場(chǎng)上，有多少“最可愛(ài)的人”帶來(lái)了一張稚氣的臉；在戈壁沙漠上，有多少雙年輕的手托起那片蘑菇云。在他們心中，榮耀和恥辱也有著(zhù)鮮明的界限。正是這種明確的指導和無(wú)盡的精神激勵著(zhù)一代又一代的年輕人為祖國和民族獻出自己的鮮血，為祖國的未來(lái)奉獻自己的青春。
“五四”精神的生命力在于她與民族興亡緊密相連的責任感，在于她走在時(shí)代前列的先進(jìn)性，在于她永遠充滿(mǎn)青春活力的朝氣與活力。我們需要的是這樣一種精神，把個(gè)人奮斗瞬間融入國家發(fā)展建設，把個(gè)人價(jià)值的'實(shí)現和國家愿景的實(shí)現緊密結合起來(lái)。今天，我們有一個(gè)比我們的前輩更廣闊的世界來(lái)放飛我們的理想。奮斗有比較扎實(shí)的物質(zhì)基礎；展望未來(lái)，還有更多令人興奮的目標。
本世紀的前20年是我們這一代學(xué)生學(xué)習好，開(kāi)始走向社會(huì )，逐漸變得有創(chuàng )造力的時(shí)期。我們將有許多事情要做。20年來(lái)，它的成敗關(guān)系到中華民族偉大復興目標的順利實(shí)現。時(shí)代賦予了我們光榮而艱巨的任務(wù)，這個(gè)使命的意義不亞于87年前的生死抉擇。時(shí)代選擇了我們，我們不能不從——后退一步。在鄉下是無(wú)望的；再進(jìn)一步，別說(shuō)榮耀宏偉，至少這輩子，我們可以為國家盡自己最大的努力。
不管?chē)�，不管世界，如果是這樣，怎么能安定下來(lái)？不工作怎么生存？
不奮斗怎么才能獲得幸福？
為了追求生命的意義和價(jià)值，我們要更熱烈地潑你青春！在此基礎上，我們不會(huì )因為樹(shù)立堅定的社會(huì )主義榮辱觀(guān)而迷失方向。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻牢記國家的興亡，把自己的命運融入其中，就會(huì )得到無(wú)窮無(wú)盡的強大動(dòng)力！
我的演講結束了！
謝謝！
青春的使命演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導，同志們：
時(shí)光如梭，轉眼間我來(lái)到專(zhuān)員辦已兩年有余。兩年的時(shí)間，我經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了很多，對專(zhuān)員辦、對自己的工作有了更深的認識和感悟。
初到專(zhuān)員辦，我意氣風(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志，立志投身財政事業(yè)奉獻自我，扎根西部奉獻青春。理想很豐滿(mǎn)，可現實(shí)很骨感，工作跟我想象中的似乎不太一樣。財政工作是神圣的，但并不是每件工作都是那么高大上，而是由一串串枯燥的數字、一份份繁瑣的材料、一件件重復的事務(wù)性工作堆積而成，日復一日，年復一年，這種枯燥讓我感到迷茫，繁瑣讓我感到疲憊，重復讓我感到勞累，漸漸的我對自己的初心產(chǎn)生了懷疑和動(dòng)搖，陷入了困惑。
但在領(lǐng)導的一次次諄諄教誨，同事的一次次真心關(guān)懷下，尤其是專(zhuān)員辦甘于奉獻的工作氛圍，使我主動(dòng)調整心態(tài)，很快地走出迷茫和困惑，積極面對工作。辦里的很多前輩從青年開(kāi)始，就把自己的青春奉獻給了專(zhuān)員辦，用一生為財政事業(yè)奉獻自己的力量，愛(ài)崗敬業(yè)、埋頭苦干、恪盡職守、堅韌不撥。房斌同志在妻子生病的情況下，仍然堅守工作崗位，圓滿(mǎn)完成各項工作；李建華同志在妻子生病兒子中考的情況下，依然帶隊赴北京、山東開(kāi)展兗州煤業(yè)會(huì )計信息質(zhì)量檢查，兩個(gè)多月保質(zhì)保量完成了辦黨組交付的任務(wù)。這些身邊人的不平凡事如春雨入夜，潤物無(wú)聲般洗滌我的心靈，讓我感動(dòng)不已，重拾初心。
這份感動(dòng)，進(jìn)而演變?yōu)槲易鳛閷?zhuān)員辦一員的自豪感。我很自豪身邊有這樣一群默默奉獻的人，我很自豪成為你們中的'一員。過(guò)往數十年，你們堅持調研積極獻策，為國家財稅改革發(fā)展奉獻了自己的力量；是你們審核了數以萬(wàn)億計的預算，為國家財政束緊了口袋；是你們查處了數以千億計的違法資金，為國家財政扎緊了籬笆；是你們大公無(wú)私認真核查嚴格監督，為國家嚴肅了財經(jīng)紀律；是你們日日夜夜加班加點(diǎn)，成為了保國為民的忠誠衛士。
是你們，讓我找回了初心，堅定的去追求那最寶貴的精神——奉獻。從核對一個(gè)個(gè)數字開(kāi)始，從寫(xiě)好一份份材料開(kāi)始，從做好一件件小事開(kāi)始，不忘初心，甘于奉獻，朝著(zhù)推進(jìn)財稅改革、強化預算管理，防范財政風(fēng)險、嚴肅財經(jīng)紀律的“鐵軍”和“尖兵”的目標砥礪前行。
我認為，我作為一個(gè)專(zhuān)員辦的青年干部，就應該以專(zhuān)員辦的前輩為榜樣，把本職工作當成一項事業(yè)來(lái)熱愛(ài)和完成，努力做好每一件事，認真善待每一個(gè)人，全心全意為財政事業(yè)服務(wù)，履行黨和人民賦予的光榮職責，有抱負，有擔當，只有堅守這樣的初心，奉獻社會(huì )，才能實(shí)現自我的價(jià)值。
不忘初心，甘于奉獻，就需要積極學(xué)習，提升自我。我認為，一定要把學(xué)習當作一種政治責任，當作一種精神追求，要向書(shū)本學(xué)、向實(shí)踐學(xué)、向同事學(xué)，努力把積極學(xué)習和干好工作統一起來(lái)，要在干好本職工作的過(guò)程中，努力通過(guò)積極學(xué)習，思考歸納，概括升華，使自己在工作中提高業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。
不忘初心，甘于奉獻，就需要克制欲望，不畏艱辛。子曰：“富與貴，人之所欲也；貧與賤，人之所惡也�！苯疱X(qián)、名利、虛榮心，這些虛妄無(wú)時(shí)不刻在誘惑著(zhù)你。我們要時(shí)刻警醒，明辨是非，克制欲望，應當把艱辛當作一種歷練和磨練，工作中要多干多做少說(shuō)，要擺正自己的心態(tài)，勇于面對苦難和挫折，不以物喜，不以己悲，用苦難提升自己，努力使自己成長(cháng)得更快、更好。要有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的覺(jué)悟，堅定信念，勇敢前行。
不忘初心，甘于奉獻，就需要忍受寂寞，淡泊名利。前行的路上有很多誘惑，面對這些誘惑很多人放棄了初心，進(jìn)而掉入了深淵，走向了毀滅。凡心所向，素履所往。只要我們端正心態(tài)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，不忘初心，堅定地向著(zhù)最初的理想進(jìn)發(fā)，無(wú)論路上的荊棘還是迷亂的花叢，都不能阻擋我們前進(jìn)的步伐。待到春去秋來(lái)，花開(kāi)花落，回首望去，看到曾付出的辛苦耕耘，變成了一顆顆甜美的果實(shí)；回顧年輕時(shí)的伏案疾書(shū)，蛻變成一篇篇錦繡的華章；回想經(jīng)歷過(guò)的艱辛挫折，已筑成一棟棟巍峨的高樓。如此方不負韶華，不負青春，不負白頭。
xxx激勵我們：“勿忘昨天的苦難輝煌，無(wú)愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢(mèng)想�！蔽蚁氚炎约喝谌氲竭@個(gè)偉大的時(shí)代，我想把自己獻給我們偉大的祖國，我想把自己的理想、事業(yè)，統統融入到偉大的中國夢(mèng)里，不忘初心，甘于奉獻，堅守財政人的責任，展現財政人的才華、綻放財政人的生命，為中國夢(mèng)的早日實(shí)現，添磚加瓦、增光添彩！
青春的使命演講稿12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
青春是什么？
難道是"當窗理云鬢，對鏡貼花黃"的時(shí)髦裝扮？還是"白日放歌須縱酒"的興奮灑脫？是沉迷于"月上柳梢頭，人約黃昏后"的花前月下，還是"為賦新詞強說(shuō)愁"的層樓惆悵？有些人一直在成長(cháng)的十字路口徘徊。但是，我要說(shuō)：青春還可以是志向、理想、追求、責任；青春還可以定義為一段披荊斬棘、奮進(jìn)探索的光輝樂(lè )章。
每個(gè)人的青春只有一次，青春不是樂(lè )享美好年華，也不是叛逆與瘋狂的代名詞，它是人生的十字路口，是我們奮斗不息，成才成功的必經(jīng)大門(mén)。同學(xué)們，把握青春時(shí)光，選擇做正確的自己，我們會(huì )因為青春的活力，收獲不竭的力量源泉；會(huì )因為青春的絢麗，擁有不一樣的精彩人生。
時(shí)光的老人又一次送來(lái)了美好春天。在我們安享這陽(yáng)光燦爛、寧靜的幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾為中華民族獨立和繁榮而拋頭顱、灑熱血的.青年們。魯迅先生說(shuō)過(guò)，"真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。"他們以激情燃燒的青春，凝聚成精神的火炬，點(diǎn)燃了中華的未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心！
同學(xué)們，青春是美好的，沒(méi)有使命感的青春是貧血的青春。在任何一個(gè)時(shí)代，年輕人都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性，最富有生命力的群體。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快，形勢逼人，這就要求我們每個(gè)人正視自己，奮發(fā)自強。
我們每個(gè)人當下的付出，其實(shí)都有著(zhù)非凡的意義。同學(xué)們，請不要認為"中華民族偉大復興匹夫有責"這樣的話(huà)，僅僅是領(lǐng)導開(kāi)會(huì )時(shí)喊出一句口號。請你想一想，我們現在的面貌就是中國未來(lái)的面貌，我們現在的付出，就決定了中國的未來(lái)。117年前，梁?jiǎn)⒊瑠^筆寫(xiě)下《少年中國說(shuō)》，指出：故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。真是美哉！壯哉！
所以，我們寫(xiě)好每個(gè)字，做好每道題，講好每句話(huà)，做好每件平常的小事，點(diǎn)滴之間都會(huì )影響到他人，影響到自己的未來(lái)，更會(huì )與將來(lái)中國的命運緊緊相連。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)。同學(xué)們，千萬(wàn)不要小看自己，更不要再躊躇、彷徨、猶豫、徘徊，別再浪費時(shí)間，因為你的青春轉瞬即逝！一年之計在于春。趕快振作起來(lái)吧！以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐自己肩負的歷史使命，使自己的青春無(wú)愧于心，無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。
謝謝大家！
青春的使命演講稿13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是初二年級的xx。今天我演講的題目是《青春，永不言敗》。
走過(guò)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼年，走過(guò)天真爛漫的童年，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)成長(cháng)為明眸善睞的翩翩少年。站在青春的路口，朋友你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么？我要說(shuō)：青春是交響樂(lè )最強勁的樂(lè )章，青春是劇本最扣人心弦的片段，青春應該是生命中最絢爛的一段旅程。激揚的青春，永不言敗。
“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著(zhù)�！边@是無(wú)臂鋼琴師劉偉面對人生打擊的選擇。生活對于劉偉實(shí)在殘酷，在他10歲時(shí)，無(wú)情的奪去了他的雙臂，但這個(gè)倔強的孩子沒(méi)有向命運屈服，12歲時(shí)，他會(huì )了游泳，14歲在全國殘疾人游泳錦標賽上他奪得兩枚金牌！他也仿佛看到了自己光明燦爛的前景，他要向奧運金牌沖擊！然而，命運再次給了他無(wú)情的.打擊：由于傷病，他再也不能跳進(jìn)泳池。這個(gè)頑強的少年哭了，他不明白，命運為什么要對他這樣苛刻！然而，他沒(méi)有一蹶不振，他知道，面對困境，只有永不言敗才會(huì )走出精彩的人生。19歲，他學(xué)習鋼琴，用腳在鋼琴上譜出動(dòng)聽(tīng)的旋律，當他23歲登上維也納金色大廳的舞臺，全世界都被他堅韌不拔、積極樂(lè )觀(guān)的精神感動(dòng)。
同學(xué)們，23歲的劉偉靠永不言敗在他青春的道路上譜寫(xiě)了一首奇跡的史詩(shī)，而我們還年輕，青春才剛剛向我們招手，只要有恒心，肯奮斗，沒(méi)有什么事情不可能！海明威說(shuō)過(guò)：“人不是生來(lái)就可以打敗的！”
面對生活的打擊，面對一次次的失敗，讓我們勇敢的面對，給自己一次實(shí)現的夢(mèng)想的機會(huì )！回顧往昔，我們無(wú)怨無(wú)悔，但是，面對荊棘密布的青春，我們仍將奮然前行，同學(xué)們，請牢記：無(wú)悔的青春，永不言��！
謝謝大家。
青春的使命演講稿14
老師們，同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目為當代青年的使命。伴隨著(zhù)東升的太陽(yáng)；伴隨著(zhù)徐徐的微風(fēng)；伴隨著(zhù)清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)，我們又迎來(lái)了這歷史性的一刻——“五四”青年節。
多年前，在中華民族的命運懸于一系危繩的時(shí)刻，一群有識有志的中國青年發(fā)出了救國圖存的吶喊——與以往不同的是，他們喊出了時(shí)代的最強音——我們要民主，我們要科學(xué)。這一喊，觸醒的不僅僅是一條沉睡的巨龍，其回響還久久激蕩了這整一片土地。為民族的解放，革命年代多少青年奔赴圣地延安；朝鮮戰場(chǎng)上，多少“最可愛(ài)的人”卻還曾帶著(zhù)一副稚氣未脫的臉；戈壁灘上，托起那一朵蘑菇云的又是多少雙年輕的手。在他們心中，榮與辱也有著(zhù)涇渭分明的界限。正是這種鮮明的導向和不息的`精神，激發(fā)了一代又一代的青年為家國家民族揮灑熱血，為祖國未來(lái)奉獻青春。
“五四”精神的生命力在于她緊緊聯(lián)系邦國興衰的責任感，走在時(shí)代前列的先進(jìn)性以及永遠充滿(mǎn)青春活力的蓬勃朝氣。我們需要的正是這樣一種精神，將個(gè)人奮斗時(shí)刻融進(jìn)國家的發(fā)展建設，將個(gè)人價(jià)值的實(shí)現與民族愿景的達成緊密結合在一起。而在今天，我們擁有比我們的前輩更為寬廣的天地去放飛我們的理想。奮斗，有相對扎實(shí)的物質(zhì)基礎；前進(jìn)，有更為激動(dòng)人心的目標。
本世紀的頭二十年，是我們這一代學(xué)生學(xué)成并開(kāi)始走向社會(huì )，逐漸具備創(chuàng )造力的時(shí)期，我們將大有可為。這二十年，其成敗關(guān)乎中華民族偉大復興的目標能否順利實(shí)現。時(shí)代賦予我們光榮而艱巨的任務(wù)，這一使命的意義不亞于八十七年前那一刻或存或亡的抉擇。時(shí)代選擇了我們，我們無(wú)法回避——退一步，碌碌此生，于國家無(wú)望；進(jìn)一步，且不說(shuō)輝煌壯烈，起碼于此生無(wú)愧，為國家能盡己之一力。
且不論家國天下，若此，何來(lái)安身立命之本？不勞作，我們何以生存？
要幸福，不奮斗何以達成？
要追尋人生的意義和價(jià)值，唯有更熱烈地揮灑你的青春！在此基礎上，樹(shù)立牢固的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，我們將不會(huì )迷失方向。再進(jìn)一步，我們時(shí)刻將國家興衰掛記于心，并將自身命運融入其中，得到的將是一股源源不息的強大推動(dòng)力！
我的演講完畢！
謝謝！
青春的使命演講稿15
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
青春是什么？青春是一條奔騰的河，是一條充滿(mǎn)驚濤駭浪的河。每個(gè)少男少女都駕著(zhù)小舟，從這條河上駛過(guò)。然而并非每一位水手都能平安地到達彼岸。世上哪一條江沒(méi)有吞沒(méi)船只？況且是一條吉兇難卜的河，這樣一群熱情大于理智的水手！
青春是什么？青春是一座高聳的山，是一座看不見(jiàn)路徑的'山。每個(gè)少男少女都是登山隊員，懷揣著(zhù)征服者的夢(mèng)想。然而，既然是高山就難免有坎坷，難免有毒蛇猛獸出現，也難免有野花的誘惑和迷路的時(shí)候。山林之神只留下一句話(huà)——唯有大智大勇者腳下才有路！青春是什么？青春是一片浩瀚的海，是一片無(wú)邊無(wú)際的海。每個(gè)少男少女都是一道小溪，別無(wú)選擇地匯想大海。溪水是甜的，海水是咸的，由甜變成咸根本不管你情愿還是不情愿。道理很簡(jiǎn)單：一個(gè)人光吃甜的，并不能強身健體，只有足夠地吸收鹽分，骨頭才會(huì )一天天結實(shí)起來(lái)，因此擁抱大海就是擁抱希望。
青春是什么？青春是一片蔚藍的天，是一片遼闊五音的天。每個(gè)少男少女都是羽翼為豐的雛燕，渴望自由翱翔。然而，如果經(jīng)受不起暴風(fēng)雨的考驗，在天空中揮動(dòng)翅膀就意味著(zhù)災難；如果沒(méi)有天空一樣博大的胸懷，縱然遠行萬(wàn)里也會(huì )郁郁寡歡。
啊，讓我們注視著(zhù)河流，讓我們仰望著(zhù)高山，讓我們擁抱著(zhù)大海，讓我們搏擊著(zhù)長(cháng)空。那是一個(gè)競技場(chǎng)，那也是一部青春大辭典！我的演講完畢。
謝謝大家！
【青春的使命演講稿】相關(guān)文章：
青春使命主題教育學(xué)習心得04-15
青春的使命演講稿匯總九篇07-01
勇?lián)姑回撉啻貉葜v稿11-15
勇?lián)姑?綻放青春演講稿11-11
青春肩負使命奮斗造就輝煌演講稿11-15
使命優(yōu)秀作文03-04
使命與擔當作文02-02
餐飲企業(yè)使命標語(yǔ)12-30