期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-21 07:02:30 考試 我要投稿

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,發(fā)言稿對我們的作用越來(lái)越大,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎?下面是小編為大家收集的期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿,歡迎閱讀與收藏。

期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自初xx班的姚x,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會(huì )與大家進(jìn)行些交流溝通,讓我們相互促進(jìn),共同進(jìn)步。

  今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學(xué)習方法和考試心態(tài)的問(wèn)題。

  眾所周知,學(xué)習是要講究效率的,有了效率,我們的學(xué)習才能收獲成效,成績(jì)才會(huì )迎來(lái)進(jìn)步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個(gè)方法:

  一、牢抓課堂,

  要知道,課堂上的時(shí)間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績(jì)不過(guò)一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著(zhù)老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結合自己在課前的預習,充分理解老師所傳授的知識。在老師說(shuō)話(huà)的間隙,將一些易忘的重點(diǎn)知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀(guān)沾不上邊,不過(guò)課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時(shí),總會(huì )驚奇地想:“這寫(xiě)的是啥東西?”

  二、把握自習,

  自習環(huán)境一點(diǎn)要安靜,適合自己學(xué)習。關(guān)于如何安排自習,我有著(zhù)一些自己的心得,輪到學(xué)科自習時(shí),我會(huì )拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無(wú)果便跳過(guò),完成其他題目后再回來(lái)繼續思索,養成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個(gè)小技巧了,做題速度也會(huì )有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個(gè)提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開(kāi)始做一篇閱讀的時(shí)間,當你完成這篇閱讀后再看一下時(shí)間,你就會(huì )知道做這樣一篇閱讀共用了多少時(shí)間,不斷逼自己比上次快一點(diǎn)點(diǎn),做題慢慢也就變快了。

  三、要重視每一次作業(yè)的成績(jì),

  當天的作業(yè)通常當天就能出來(lái)了,這可以反映出我今天一天的'學(xué)習收獲,同時(shí)也會(huì )在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門(mén)的成績(jì)不如我所愿,這便代表著(zhù)我這門(mén)還沒(méi)有掌握到位,我的晚三就會(huì )為這門(mén)多留出一些時(shí)間,大概半個(gè)小時(shí)左右。其余的時(shí)間里,每天留給姚遠英語(yǔ)和語(yǔ)文的時(shí)間也是固定的,因為這兩門(mén)學(xué)科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見(jiàn)成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點(diǎn)會(huì )迎來(lái)質(zhì)的飛躍。余下的時(shí)間,完成預習后,做一會(huì )題,一個(gè)半小時(shí)的晚三也就過(guò)去了。

  四、高效自學(xué),

  學(xué)會(huì )放松,在自學(xué)時(shí),往往會(huì )碰到許多的知識難點(diǎn),漏洞,這時(shí)手里能有幾本輔導書(shū)就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時(shí),書(shū)本往往是良好的工具,看書(shū)得來(lái)的,畢竟算是自己領(lǐng)會(huì )的,掌握的也更牢固,但也切記不可過(guò)分依賴(lài)課外書(shū),凡事都要講求一個(gè)度,不能完全將課外書(shū)當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學(xué)習的最好助手。

  在難得的假期時(shí)光,經(jīng)過(guò)兩個(gè)甚至三個(gè)星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會(huì )的,但我還是會(huì )忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結,這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會(huì )戴著(zhù)耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。

  五、心態(tài)制勝,

  關(guān)于考試心態(tài),我想說(shuō)大家其實(shí)并沒(méi)有必要為了一次調研考試,一次期中考而緊張,扔開(kāi)他們的頭銜不談,不過(guò)就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開(kāi)動(dòng)頭腦,使出渾身解數去征服他們,等你真的能這樣想,你會(huì )發(fā)現—考試,也就這樣。

  或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績(jì)才一調起一路進(jìn)步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過(guò)我在學(xué)習目標中看到了有人想要超過(guò)我,我也歡迎這類(lèi)挑戰,和大家一同進(jìn)步。

  最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點(diǎn),過(guò)去的成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,未來(lái)的,就在面前,我們應當把握好當下,從來(lái)就沒(méi)有誰(shuí)比誰(shuí)聰明一說(shuō),只有誰(shuí)比誰(shuí)更勤奮一說(shuō),相信我,苦心人,天不負。

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇2

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是七年級的學(xué)生xx,今天能代表大家站在這里談?wù)勛约浩谥锌荚嚭蟮母邢,我倍感榮幸。首先,我要感謝老師們的辛勤教誨、無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。在此,我代表七年級全體同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:“老師們,你們辛苦了!”

  再美的花朵也離不開(kāi)溫暖的陽(yáng)光,再遠的航船也離不開(kāi)屹立的燈塔,再優(yōu)秀的我們,也始終離不開(kāi)老師的教誨。是他們,是我們敬愛(ài)的每一位老師,用他們默默的付出支撐著(zhù)我們,用他們清貧的汗水滋養著(zhù)我們!沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今天優(yōu)異的成績(jì)!

  期中考試已經(jīng)離我們而去,但我們的學(xué)習旅程卻遠沒(méi)有結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部,人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,我們不能左右天氣,但我們可以改變心情,我們不能改變容貌,但我們可以展現笑容,我們不能改變世界,但卻可以改變自己,我們要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嘗膽,及時(shí)調整自己,我下一次考試早做準備,有這樣一句格言:在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑,只是別忘了趕路。幾個(gè)月后,我們將迎來(lái)另一個(gè)展現自己的舞臺——期末考試,希望成功者要乘勝前進(jìn),再創(chuàng )輝煌。失敗者要吸取教訓,迎頭趕上。同學(xué)們。江山是打出來(lái)的.,幸福生活是靠勤勞的雙手創(chuàng )造出來(lái)的,優(yōu)異的成績(jì)不是等出來(lái)的,而是靠我們分離拼搏出來(lái)的。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧,我堅信,青春會(huì )因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因為我們的身心健康而驕傲,學(xué)校會(huì )因為我們取得的優(yōu)異成績(jì)而自豪。最后,祝所有老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是九一班的學(xué)生李文晴。今天能代表九年級的學(xué)生談?wù)勛约旱捏w會(huì ),我倍感榮幸。在期中考試中我取得了一點(diǎn)成績(jì),在此我要感謝學(xué)校為我們營(yíng)造了這么好的學(xué)習環(huán)境。我要感謝老師,是他們引領(lǐng)我們健康的成長(cháng)。我還要感謝我的同學(xué),是他們給了我熱心的幫助。

  學(xué)習,要經(jīng)過(guò)三個(gè)境界:觀(guān)全景,選目標,此第一境也。掌握方法,努力進(jìn)取,此第二境也。溫故知新,鞏固牢記,此第三境也。 “觀(guān)全景,選目標”這是要求我們在學(xué)習之前有明確的目標,這樣才能有的放矢。在學(xué)習中沒(méi)有了目標,我們就沒(méi)有前進(jìn)的.航標,也就沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力。好的學(xué)習方法是學(xué)習中的錦囊妙計,每一個(gè)人都有適合自己的學(xué)習方法,在學(xué)習中我們切不可盲目的效仿他人。每個(gè)人的基礎不同,天資不同,性格不同。學(xué)習的方法也不盡相同。勤奮是學(xué)習中第一法寶,靈活運用是學(xué)習中的第二法寶。在平時(shí)的學(xué)習中我們要發(fā)揚螞蟻啃骨頭的精神,對于不理解的問(wèn)題要反復思考,認真鉆研。我們還要在學(xué)習中舉一反三,靈活運用,只有這樣才能掌握知識,運用知識?鬃诱f(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!膘柟滩粌H有修補,記憶的作用,還有加深理解的作用。在每天學(xué)習結束后,我都要將所學(xué)的知識分類(lèi)過(guò)濾,這個(gè)方法不但可以讓我們更牢固的掌握知識,還可以提高我們的記憶力。

  以上是我學(xué)習中的點(diǎn)滴體會(huì )。

  最后希望同學(xué)們努力進(jìn)取,創(chuàng )造更加輝煌燦爛的明天。謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初一101班的,今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。

  轉眼間半學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)畫(huà)上了句號,不知同學(xué)們是否想過(guò)自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

  坐下來(lái)靜靜地回想,我認為有幾點(diǎn)對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養自己對各學(xué)科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會(huì )擁有很大的發(fā)展空間。但并不是每個(gè)人都能夠做到對每門(mén)課都很感興趣,這時(shí)你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽(tīng)課。

  第二,我認為作為學(xué)生,進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時(shí),要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開(kāi)小差、講閑話(huà),課后再去惡補,這實(shí)在是舍本逐末。

  第三,及時(shí)檢查、復習也是至關(guān)重要的。有時(shí)候即使你上課聽(tīng)不懂了,一到課下自己做題時(shí),也會(huì )遇上這樣或那樣的難題,這時(shí)就要靜下心來(lái)思考,如果自己無(wú)法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學(xué)及時(shí)交流。

  不知道這些是不是適合大家,畢竟每個(gè)人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養成一種適合自己的良好的'學(xué)習習慣。

  再長(cháng)的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達,希望大家能振作精神,重新上路。

  最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績(jì)!祝全體老師工作愉快,身體健康!

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在這融融的春日里,我很榮幸能夠站在這里,作為西丁中心學(xué)校的學(xué)生代表發(fā)言。

  此時(shí)我們的心情無(wú)比激動(dòng),因為今天是一個(gè)令人難忘的日子,愛(ài)心人士張慶榮叔叔對我們學(xué)校捐贈。您的顆顆愛(ài)心,將成為西丁中心學(xué)校同學(xué)積極進(jìn)取,勇攀高峰的源動(dòng)力,F在,請允許我代表西丁中心學(xué)校全體學(xué)生,向張慶榮叔叔致以最祟高的敬禮!“贈人玫瑰,手有余香”。你們這種高尚的義舉、這份慷慨的資助,讓我們感受到愛(ài)無(wú)處不在,讓我們可以沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖,無(wú)憂(yōu)地享著(zhù)學(xué)習的.快樂(lè );也將會(huì )在我們的心中生根發(fā)芽,開(kāi)花結果,直至長(cháng)成參天大樹(shù)。你們因你們的捐贈而高尚,我們因你們的高尚而成長(cháng)。小草,因為有陽(yáng)光的照射,才呈現出勃勃生機;鮮花,因為有水分的滋養,才愈顯嬌艷美麗;大樹(shù),因為有土壤的供給,才傲然挺立;我們,因為沐浴著(zhù)社會(huì )的陽(yáng)光甘露,才健康成長(cháng);青山有了綠水的相伴,才會(huì )顯得更加靈秀;天空有了白云的映襯,才會(huì )顯得更加蔚藍;而西丁中心學(xué)校的明天,也會(huì )因為有您們的支持而更加輝煌!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。同學(xué)們,此時(shí)此刻,我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ)也不知從何說(shuō)起。但是我們想,只有用行動(dòng)讓我們刻苦學(xué)習、開(kāi)拓創(chuàng )造、廣泛交流,健康成長(cháng)、立志成才,才是對張慶榮叔叔最好的報答和感謝,才能不辜負各級領(lǐng)導對我們的無(wú)私關(guān)愛(ài)和殷切希望!“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍!蓖瑢W(xué)們,讓我們好風(fēng)憑借力,直上九天攬月吧!

  最后,祝張慶榮叔叔身體健康事業(yè)順利!祝各位領(lǐng)導、各位家長(cháng)工作順利、身體健康、萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇6

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  冬日暖陽(yáng),沐浴成中;縷縷微風(fēng),送來(lái)捷報。今天我們歡聚一堂,隆重舉行xx中學(xué)XX-20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì )。這次榮獲各類(lèi)表彰的同學(xué)共有293名,其中七年級榮獲三等獎34名、二等獎25名、一等獎11名;八年級榮獲三等獎30名、二等獎20名、一等獎10名;九年級榮獲三等獎27名、二等獎48名、一等獎25名。在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向所有獲獎同學(xué)表示熱烈的祝賀!同時(shí)也向辛勤耕耘在教育教學(xué)第一線(xiàn)的老師和全體班主任們致以崇高的敬意!

  回首過(guò)去的三年,在凌志集團的鼎力支持和社會(huì )各界的關(guān)心鼓勵下,xx中學(xué)舊貌換新顏,捷報頻頻至,教學(xué)成績(jì)的大幅度提高,讓這所學(xué)校成為我縣教育界的佼佼者。XX年中考參考人數176人,500分以上人數19人, 高中達線(xiàn)83人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數266人,500分以上人數83人,高中達線(xiàn)146人,升學(xué)率x%;XX年參加中考人數331人,500分以上人數110人,高中達線(xiàn)258人,升學(xué)率x%。老師們、同學(xué)們,今天的榮譽(yù)和成績(jì),是昨天追求卓越的結果,更是追求明天卓越的起點(diǎn)。昨天,走出成中的學(xué)生是優(yōu)秀的;今天,站在成中的學(xué)生是出色的。我希望這次受表彰的同學(xué)能踏實(shí)虛心、再創(chuàng )輝煌,未受表彰的同學(xué)要積極上進(jìn),爭取成功。今天借此機會(huì ),我向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

  1、 總結得失,講究方法。

  同學(xué)們要從這兩次的考試中總結得失,自我反思。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點(diǎn)相同,好與壞的懸殊卻很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習方法,在得失中檢驗學(xué)習方法的可行性和有效性,然后高效學(xué)習。

  2、 樹(shù)立目標,用心學(xué)習。

  目標是學(xué)習的.內在動(dòng)力。我們每一個(gè)同學(xué)都要將目標細化到平時(shí)的日常行動(dòng)上,具體地說(shuō)就是制定好學(xué)習計劃,合理地分配好學(xué)習時(shí)間,將遠大的目標落實(shí)為平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累。養成良好的學(xué)習習慣,刻苦學(xué)習,用心學(xué)習。學(xué)習成績(jì)的取得,靠的是良好的學(xué)習方法、靠的是勤奮,靠的是平時(shí)不懈的努力。

  3、 相信自己,勇創(chuàng )輝煌。

  我們每個(gè)人在先天的智力上并沒(méi)有多大的區別,要想取得成功,只有靠后天的努力。所以我們要在一次次的生活體驗中,要努力做到勝不驕,敗不餒,注意總結經(jīng)驗,逐步提高,一步步走向成功,創(chuàng )造輝煌。

  同學(xué)們,本學(xué)期已走過(guò)了一半的路程,期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天做起,把握好今天,把握好自己,你將會(huì )擁有更加快樂(lè ),更加輝煌的明天。

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天在這里歡聚一堂,隆重舉行期中考試總結表彰大會(huì ),很高興能作為六年級學(xué)生代表在此發(fā)言。首先請允許我代表全體同學(xué),向學(xué)校領(lǐng)導和老師表示真摯的感謝。

  回顧本學(xué)期學(xué)習、生活,我取得了不少成績(jì),也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會(huì )和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  在學(xué)習上,我們首先應該要有一個(gè)端正的學(xué)習態(tài)度。明確目標,踏踏實(shí)實(shí)。

  目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進(jìn)的方向和動(dòng)力。有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。

  其次,學(xué)習目標需要量化。要將長(cháng)期目標和短期目標相結合。

  比如這個(gè)學(xué)期我要取得什么樣的成績(jì),要完成哪些事情,這就是一個(gè)長(cháng)期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個(gè)小目標。我們只有實(shí)現了一個(gè)個(gè)小目標后,才能實(shí)現大目標。很多同學(xué)有明確的目標,但學(xué)習不踏實(shí),不嚴謹,不愿意學(xué)硬學(xué),不花時(shí)間少學(xué),不動(dòng)腦筋淺學(xué),考前搞搞突擊;有的上課不聽(tīng)或干其它事,認為課后自己多花點(diǎn)時(shí)間也照樣能學(xué)好,這些做法其實(shí)是不對的。

  再次要養成自主學(xué)習的習慣,增強學(xué)習的自主性。

  我們要養成自主學(xué)習的`習慣,增強學(xué)習的自主性。及時(shí)、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時(shí)間。知識在于積累,學(xué)習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績(jì),我認為這與我每門(mén)課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵,預習到位了等到學(xué)習的時(shí)候,老師一點(diǎn)就通了。

  最后現在我想跟大家一起探討一下班主任王老師經(jīng)常讓我們反思的幾個(gè)問(wèn)題。

  同學(xué)們,當你逃學(xué)曠課、浪費青春時(shí),你是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛(ài)目光;當你大手筆花錢(qián)買(mǎi)零食、耍大牌時(shí)你是否想起了田地里、工廠(chǎng)中、內父母的慈愛(ài)眼神;是否想起了那汗流浹背的面龐,是否想起了父母那雙布滿(mǎn)老繭的雙手;當你因受到老師批評而心里暗罵老師是你是否明白老師那恨鐵不成鋼的一切希望……我認為:作為一個(gè)懂事兒的孩子,一個(gè)明事理的小學(xué)生,我們一定會(huì )懂得的,因為,我們的心中早已有了自己的理想!

  同學(xué)們,努力吧,海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,少壯不努力,老大徒傷悲,奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為了自己心中的理想努力吧。

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  緊張的期中考試已經(jīng)結束了,我的心情非常激動(dòng)。雖然我取得了令人滿(mǎn)意的成績(jì),但是這次成績(jì)的取得,離不開(kāi)一切幫助過(guò)我的人。在這里,我要感謝細心呵護我的父母,感謝淳淳教導我的老師,感謝默默關(guān)愛(ài)我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。

  下面我想和大家一起交流一下學(xué)習方法。

  1、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習態(tài)度。一位作家說(shuō)過(guò):“態(tài)度決定一切!币粋(gè)擁有良好學(xué)習態(tài)度的人,才會(huì )認認真真地做好每一件事,我們要把學(xué)習當作是我們自己的事,認認真真地做好,那么我們才有可能走在別人的前面。

  2、好成績(jì)離不開(kāi)正確的學(xué)習方法。我認為語(yǔ)文關(guān)鍵是“記憶”,語(yǔ)文知識可分為四個(gè)部分:字、詞、句子和文章。學(xué)習一個(gè)“生字”,想想它怎么寫(xiě)怎么讀,能組成什么詞,造成什么句子,在哪篇課文中出現,能幫助我們記憶。對于數學(xué)關(guān)鍵是“理解”,我們應該勤動(dòng)腦,多思考。其實(shí)學(xué)習最關(guān)鍵的是錯題更正。只要我們把作業(yè)、練習冊、考卷上的錯題掌握了,弄懂了。我們的成績(jì)自然而然也就上去了。我們訂閱的學(xué)習報很不錯。我們應該好好地讀一讀,做一做。當然你也可以根據自身情況,采取適合自己的方法。我相信一個(gè)好的`學(xué)習方法,一定會(huì )使你終身受益。

  3、好成績(jì)離不開(kāi)勤奮。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于百分之九十九的汗水,加上百分之一的靈感!碧觳旁谟谇趭^。學(xué)習需要勞逸結合。但我認為應該在學(xué)習任務(wù)完成后才能去開(kāi)心的玩。我發(fā)現有一部分同學(xué)早上鈴不響不進(jìn)班,這部分學(xué)生往往作業(yè)不能按時(shí)完成;而有一部分同學(xué)課間操當自習課,這部分同學(xué)往往作業(yè)完成的早,成績(jì)好。如果我們每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn),將來(lái)我們的成績(jì)能提高一大截。因此我們要抓住平時(shí)的每一分每一秒,用于學(xué)習。

  我的暫時(shí)成功歸功于這些因素。雖然這次期中考試,給我帶來(lái)了成功的喜悅,但我不會(huì )沉迷于一次小小的成功中,這一次成功已成為過(guò)去,一切從零開(kāi)始,今后我會(huì )加倍努力,讓我的人生寫(xiě)下更多輝煌而又燦爛的篇章!

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是三(2)班的王佳宜,很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言。首先請允許我代表我們三年級的全體學(xué)生對精心培育我們的老師們說(shuō)聲:老師,你們辛苦了!沒(méi)有您們的辛勤耕耘,就沒(méi)有我們今天的成績(jì)。

  今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績(jì),是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心:

  一、爭做文明守紀的`好孩子。對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō),養成良好的行為品德是最重要的。在行為習慣上,要發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌。

  二、爭當勤奮學(xué)習的好學(xué)生。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習。我特別喜歡看書(shū),每天放學(xué)回家第一件事先寫(xiě)作業(yè),接著(zhù)就是拿起我最喜歡的書(shū)看。語(yǔ)文課上我認真聽(tīng)講,喜歡讀課文,也非常喜歡寫(xiě)作文。數學(xué)課上,我善于思考,積極發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題;課后,一絲不茍完成老師布置的作業(yè)。我有一個(gè)好習慣,就是當天的學(xué)習任務(wù)當天完成,決不拖到明天。

  同學(xué)們,讓我們從現在開(kāi)始,以期中考試為起點(diǎn),認真地學(xué)習,踏實(shí)地走好每一步,以嶄新的面貌迎接每一個(gè)新的挑戰。

  我的發(fā)言完了,謝謝大家。

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇10

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們召開(kāi)期中考試總結表彰大會(huì ),希望同學(xué)們通過(guò)這次大會(huì ),在以后的學(xué)習中能夠鼓足干勁,再接再厲,有效地提高學(xué)習成績(jì)。

  首先我代表高二年級,向期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

  一、期中考試的總結與思考

  期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習效果的檢測。也是對各位同學(xué)學(xué)習態(tài)度、習慣、方法、毅力的檢查。本次考試,題目難度適當,個(gè)別科目稍難。組織紀律嚴明,電腦閱卷公平、公正,達到了預期的效果。

  理科,最高分姜帥總分分。理科600分以上的有34人。550分以上的有162人,500分以上的332人。

  文科,最高分趙康鍇分。文科600分以上的有3人。550分以上的有20人,500分以上的71人,450分以上的153人。

  成績(jì)表已經(jīng)發(fā)到同學(xué)們的手中,同學(xué)們要根據各科成績(jì),名次。對期中考試做個(gè)深入的反思和總結。反思總結什么?

  這半學(xué)期你的成績(jì)是什么?你獲得了什么?學(xué)業(yè)上值得你欣慰的有什么?失敗的地方在哪兒?為什么失?失誤了什么?失誤的原因是什么?以后的學(xué)習怎么調整?學(xué)習態(tài)度、目標、計劃、方法、毅力如何調整。通過(guò)反思,同學(xué)們才可以發(fā)現平時(shí)學(xué)習上的不足與缺陷,考試就像捕魚(yú),每一次考試你都會(huì )發(fā)現魚(yú)網(wǎng)上的漏洞,經(jīng)過(guò)一次次的修補,一次次的捕撈,你的知識與能力編成的魚(yú)網(wǎng)才能是牢不可破的.,我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗、痛苦和成功的洗禮,得到了磨練、反省和升華自我的機會(huì ),這才是我們最大的收獲。

  二、以后學(xué)習的幾點(diǎn)建議

  學(xué)習是不可能一朝一夕就能有所成就的,需要我們一點(diǎn)一滴的積累。所以在學(xué)習的道路上,我們只有堅持不懈,持之以恒,才能獲得最終的勝利,才能收獲豐碩的果實(shí)!

  下面我提三點(diǎn)要求和希望,與大家共勉:

  第一、認真總結過(guò)去,自信面對未來(lái)。

  我們必須清醒地認識到,成績(jì)只能代表過(guò)去,理想的成績(jì)對我們是一種激勵,不理想的成績(jì)對我們是一種鞭策,我們必須認真反思,或總結經(jīng)驗,或吸取教訓。面對考試成績(jì)我們要正確對待,“不以物喜,不以己悲“,這次考試取得成功的同學(xué),不能盲目樂(lè )觀(guān)。你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露,做每份試卷都會(huì )有不同的結果。對于成績(jì)不理想的同學(xué)來(lái)說(shuō),考試失利也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力。只要你踏踏實(shí)實(shí),善于總結,不斷地反思,不停地拼搏。你一定會(huì )有長(cháng)足的進(jìn)步,迎頭趕上。

  無(wú)論過(guò)去的成績(jì)如何,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開(kāi)始,每位同學(xué)都要樹(shù)立信心,充分相信自己。人活著(zhù),最重要的就是要有一種精神,一種不服輸的精神,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰自我,超越自我的精神。有了這種精神,生命才會(huì )充滿(mǎn)活力,人生才會(huì )綻放光彩,生活才會(huì )變得豐富而充實(shí),也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動(dòng)力,使你一次次品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來(lái),義無(wú)反顧的踏上征程;使你能靜下心來(lái),默默的耕耘;使你在收獲的季節,展示風(fēng)采。

  第二、嚴格要求自己,倍加珍惜時(shí)間。

  同學(xué)們,高中三年,我們已經(jīng)走過(guò)了近兩年。我們只剩下一年了。時(shí)間緊迫,時(shí)不我待。還有17天就要進(jìn)行20xx年的高考,高考完了,我們就真正的進(jìn)入高三了。實(shí)際上,從各科一輪復習起,我們就應該進(jìn)入高三狀態(tài)了。如果說(shuō)有些同學(xué),覺(jué)得新課教學(xué)學(xué)習時(shí),沒(méi)有學(xué)好,那么一輪復習就是你彌補學(xué)習的關(guān)鍵,也是最后的關(guān)口。

  一輪復習非常重要。復習好了,是可以扭轉局面的,突飛猛進(jìn)的。復習不好,也可以使你前功盡棄,一敗涂地。我們必須扎扎實(shí)實(shí)的做好一輪復習,注重過(guò)程,講究方法,緊跟老師。

  高中三年的學(xué)習發(fā)展規律,要求我們要想在將來(lái)的高考中立于不敗之地,必須用一種積極的心態(tài),投入到緊張的系統學(xué)習復習當中去,勤奮努力拼搏,把握細節,講究方法,充滿(mǎn)信心。嚴格要求自己,惜時(shí)奮進(jìn),爭分奪秒,高度自覺(jué)。

  反思幾種情況:

  年級統一要求早晨6:55分到教室。你做的怎樣,F在氣候宜人。

  20分鐘早讀,積極應用了嗎?

  白天上課課堂的的狀態(tài),積極嗎?認真嗎?主動(dòng)嗎?

  中午你能擠出點(diǎn)時(shí)間學(xué)習嗎?

  下午你是踩著(zhù)上課鐘聲的時(shí)間點(diǎn)到教室嗎?

  下午的自習課你的效率怎樣?下午放學(xué)不吃飯打籃球,有你嗎?

  晚自習你的狀態(tài)如何?效率如何?晚自習學(xué)習你有計劃嗎?有時(shí)間細化安排嗎?你全身心投入了嗎?

  節假日你有學(xué)習計劃嗎?你學(xué)習了嗎?你有學(xué)效果嗎?

  遲到,早退、曠課,上課睡覺(jué),玩手機、看閑書(shū)、考試作弊等有你嗎?

  明天學(xué)業(yè)水平考試。 細節決定成敗,習慣決定命運。鐵的紀律是提高學(xué)習成績(jì)的重要保證,希望同學(xué)們能夠嚴格要求自己,牢牢把握課堂和自習兩個(gè)主陣地,無(wú)論有沒(méi)有人監督都應該自覺(jué)自律,做到“慎獨”?酥谱约旱牟涣剂晳T,把握好學(xué)習過(guò)程,從現在起埋頭苦干,我們就贏(yíng)得了時(shí)間。結果肯定錯不了。

  第三、端正學(xué)習態(tài)度,樹(shù)立奮斗目標。

  “態(tài)度決定高度,狀態(tài)決定分數”,我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的態(tài)度。好的態(tài)度能彌補不足,不良的態(tài)度將使優(yōu)勢變成劣勢。成功和失敗往往取決于兩種心態(tài):一種是積極向上,一種是消極悲觀(guān)。一個(gè)人的心態(tài)決定了他的將來(lái),良好的心態(tài)是通往成功之門(mén)的鑰匙,它始終會(huì )影響一個(gè)人學(xué)習和生活的質(zhì)量。所以,我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚積極進(jìn)取、意志堅定、刻苦學(xué)習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂(lè )觀(guān)堅強,要胸有大志,樹(shù)立奮斗目標。

  要用積極的態(tài)度創(chuàng )造我們人生的輝煌。有人說(shuō),“在有夢(mèng)想的地方,地獄也是天堂;在有希望的地方,痛苦也成歡樂(lè )!惫磐駚(lái),所有成功人士,哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)一個(gè)刻苦的階段?再看看你的前后左右,哪一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)沒(méi)有經(jīng)過(guò)刻苦學(xué)習?人的先天智力沒(méi)有多大差別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績(jì)不理想,并不是你智力的問(wèn)題,首先在刻苦學(xué)習上,在習慣養成上不如別人。

  同學(xué)們的近期目標就是考上理想大學(xué),我看到1班2班3班7班8班11班的同學(xué)們已經(jīng)把自己pk的目標,要考的理想大學(xué)外展到墻上。這很好。這就是動(dòng)力。這就有了希望。

  同學(xué)們:中學(xué)時(shí)代是人生的青春時(shí)代,是學(xué)習的黃金時(shí)期。不要讓時(shí)間白白地浪費。美國前總統尼克松說(shuō)過(guò)一句話(huà):“命運給予我們的不是失望之酒,而是機會(huì )之杯。因此,讓我們毫無(wú)畏懼,滿(mǎn)心愉悅的把握命運! 在我們人生成長(cháng)的過(guò)程中,惟有學(xué)習,不斷地學(xué)習,勤奮地學(xué)習,創(chuàng )造性地學(xué)習,才能越重山,跨峻嶺。

  俗話(huà)說(shuō):蝴蝶貪歡難逾滄海,蚯蚓寸進(jìn)能改桑田。希望同學(xué)們在今后的學(xué)習和生活中,把你們對父母、對師長(cháng)的承諾,把你們的偉大理想化為自覺(jué)的行動(dòng),用成功和進(jìn)步來(lái)詮釋一個(gè)高中生的責任與擔當!

  最后,祝同學(xué)們開(kāi)心學(xué)習,成績(jì)不斷進(jìn)步!

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇11

尊敬的領(lǐng)導、老師,家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  踏著(zhù)十一月的金色陽(yáng)光,今天我有幸代表八年級的學(xué)生在這里發(fā)言,心里無(wú)比激動(dòng)。我是來(lái)自八年級一班的學(xué)生xxx,此時(shí)此刻,千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達我的心情,我只想說(shuō)兩個(gè)字“感謝”。

  首先感謝學(xué)校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時(shí)時(shí)處處體現著(zhù)對我們的關(guān)心,關(guān)愛(ài)。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺(jué),流連忘返。

  再次,我要感謝我的老師,我的每一份進(jìn)步都凝聚著(zhù)老師的心血,我的每一份成績(jì)都凝聚著(zhù)老師的智慧,我的每一點(diǎn)成長(cháng)都凝聚著(zhù)老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,她不僅教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習,還教給了我們很多做人的道理,在她的淳淳教導下我們班的每位學(xué)生都很快愛(ài)養成了良好的.學(xué)習習慣,生活習慣。還有我們的語(yǔ)文老師王老師,他的語(yǔ)文課有聲有色,情景交融。在她的課上語(yǔ)言和文字為我們的夢(mèng)想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)悄銈兘o了我生命,給了我一個(gè)溫馨的家并為我選擇了一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會(huì )讓你們失望的。

  現在我想對同學(xué)們說(shuō)幾句話(huà):親愛(ài)的同學(xué)們,轉眼間本學(xué)期的學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去一半,不知大家是否想過(guò)自己在這期間到底有何收獲,我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,那么你是否從中汲取到一點(diǎn)經(jīng)驗教訓呢?今天借此機會(huì )我把我的學(xué)習經(jīng)驗和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。

  第一、我們需要制定一個(gè)學(xué)習目標,有了目標才會(huì )主動(dòng)學(xué)習,才會(huì )為理想打拼。這樣不僅能提高學(xué)習的積極性,還能培養自己的耐心。

  第二、上課要認真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋。積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十五分鐘,只有充分利用起來(lái),不浪費每分寶貴時(shí)間,才能提高學(xué)習效率。

  第三、認真復習和提前預習知識,也是不可缺少的重要一環(huán)。把學(xué)過(guò)的知識復習幾遍,這樣在腦海中加深記憶,對以后的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助,積極預習是學(xué)習新知識的關(guān)鍵。

  第四、我們要充滿(mǎn)信心。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力、堅信自己一定有能力學(xué)好各門(mén)功課。正如我們八一班的宣誓語(yǔ)中所說(shuō)的:“我沒(méi)有失敗的理由,我所走的每一條路都是成功的保障!

  同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì )當擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃夢(mèng)想的蠟燭,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì )使我們的夢(mèng)想變成現實(shí),我們會(huì )為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來(lái)一起努力吧!最后,Best wishes for everyone!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇12

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是12班的,作為學(xué)生代表上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。在剛剛過(guò)去的期中考試中,我能取得優(yōu)異的成績(jì),首先要感謝各科老師的辛勤教導和無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,在此,我代表全校

  同學(xué)向各位老師致以崇高的敬意,由衷地說(shuō)上一聲:

  “老師們,你們辛苦了!”(鞠躬)

  下面,我想和大家一起交流一下學(xué)習方法:

  第一是要自信。自信是我們進(jìn)步的基礎,是照亮我們前進(jìn)道路的`陽(yáng)光。沒(méi)有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒(méi)有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。

  第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生。所以我們學(xué)習上要有追求。

  第三學(xué)習要勤奮。業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于隨,只有好學(xué),才能在無(wú)邊的知識海洋里獲得真知才學(xué),我們要做到:有目的,有計劃,積極主動(dòng),不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)習的機會(huì ),勤于思考,永不滿(mǎn)足。一分耕耘,一分收獲,鮮紅的分數是我們用汗水換來(lái)的,只要我們每天在努力,每天在進(jìn)步,我們就有成功的希望。

  第四要養成良好的習慣。有的同學(xué)埋頭苦學(xué),卻置老師的指導于不顧;有些同學(xué)比較被動(dòng),總是要等老師和家長(cháng)一再催促才肯稍微動(dòng)動(dòng)手。有的同學(xué)做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學(xué)們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書(shū),抬頭看路,主動(dòng)求學(xué)。這些習慣將會(huì )健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。

  除此之外,我們要共同進(jìn)步!耙换í毞挪皇谴,百花爭春春滿(mǎn)園”,學(xué)習過(guò)程中,我們要彼此幫助,用團結和友愛(ài)擴大我們的戰果,使我們每個(gè)人都在和諧的氛圍中健康成長(cháng)。

  期中考試是一次大閱兵,我希望通過(guò)本次期中考試總結大會(huì ),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。希望全體同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我也想對考試失利的同學(xué)說(shuō):塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起!坝肋h不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經(jīng)的努力,同學(xué)們,春種

  一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽,讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅信,我們的青春會(huì )因不懈努力而絢爛,老師和家長(cháng)會(huì )因我們的健康成長(cháng)而欣慰和自豪,學(xué)校會(huì )因為我們所取得的成績(jì)而增添光彩。

  同學(xué)們,有一種記憶叫感動(dòng),有一種付出叫成功,有一種輝煌叫震撼,希望我們用成功和輝煌感動(dòng)所有關(guān)心我們的人。我真誠的祝愿我們北京路中學(xué)在學(xué)校領(lǐng)導的指導下,不斷創(chuàng )造新的輝煌,使每一位同學(xué)都能閃耀出最耀眼的光芒!

  最后,祝老師們:身體健康、工作順利!

  祝同學(xué)們:展翅翱翔,放飛理想!

  謝謝大家!

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  作為一名普通的青年教師能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。感謝各位領(lǐng)導各位同事長(cháng)期以來(lái)對我的關(guān)心和支持,感謝同學(xué)們對我的尊敬和信任。

  緊張的期中考試已落下了帷幕,剛才那一張張鮮亮的獎狀,一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉見(jiàn)證了同學(xué)們的不懈努力,也見(jiàn)證了老師們辛勤的工作?吹竭@么多同學(xué)取得了長(cháng)足的進(jìn)步,我由衷的為大家感到高興,也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當清晨第一縷陽(yáng)光輕撫著(zhù)大地時(shí),教室里已經(jīng)傳來(lái)了同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲;中午剛過(guò)吃過(guò)午飯,大家又放棄了休息的時(shí)間,爭分奪秒地坐在教室里專(zhuān)心致志地聽(tīng)講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時(shí)間,用于復習功課.....同學(xué)們,在你們努力的同時(shí)你可否想過(guò)老師們的努力和付出呢?有些老師的孩子雖然還小,可是輪到早讀課7點(diǎn)以前也同樣早早地到了班級;有些老師為了上好一節課,常常夜深人靜時(shí)還在絞盡腦汁;當你學(xué)習上,生活中遇到難題時(shí),有老師在你身邊為你加油鼓勁;站隊、吃飯、睡覺(jué)時(shí)都有老師在你身旁時(shí)時(shí)的呵護著(zhù)你們?梢哉f(shuō),陪伴你們的時(shí)間比陪伴我們自己孩子的時(shí)間都要長(cháng)。

  正是因為心中有愛(ài),心中有學(xué)生,心中有教育,不管是風(fēng)雨交加還是披星戴月,一天天,一年年,我和其他教師一樣都堅守在教育崗位,我們都在默默地付出著(zhù),奉獻著(zhù)!是的,同學(xué)們,有時(shí)候我們也覺(jué)得自己太苦了太累了,可是每當看到你們取得優(yōu)異的成績(jì),臉上露出開(kāi)心的笑容,我們就覺(jué)得一切都是值得的!我們甘愿化春蠶、當蠟燭、做人梯,苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,學(xué)生的進(jìn)步就是對老師最好的回報!

  同學(xué)們,此時(shí)此刻在你的心中除了對老師的感恩,更多的是對獲獎同學(xué)的羨慕吧?尤其是那些在今天沒(méi)有能走向領(lǐng)獎臺的同學(xué),或許你的心中除了羨慕還有充滿(mǎn)懊喪和遺憾,也或許你正在默默地承受著(zhù)失敗的痛苦和煎熬。那么今天我想送大家一句話(huà),也就是《真心英雄》這首歌里面一句歌詞:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。就連發(fā)明大王愛(ài)迪生也是經(jīng)歷了很多次的失敗才獲得了成功。人們都說(shuō)“失敗是成功之母!币淮问〔⒉豢膳,可怕的是不思悔改的失敗。 所以當別人為我們樹(shù)立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;當我們已經(jīng)意識到了差距,我們就要奮力追趕。在此,我想給同學(xué)們幾點(diǎn)建議,希望能幫助你們走出失敗的陰影,獲得成功的.喜悅。

  第一點(diǎn)要自信,要熱情。

  自信和熱情是一種可貴的人生態(tài)度。只要你抱著(zhù)極大的熱情投入到學(xué)習當中,你就會(huì )發(fā)現學(xué)習真的一件非常有趣的事情,你也會(huì )發(fā)現通過(guò)學(xué)習,自己會(huì )變得越來(lái)越聰明,就像我們一些班級的口號說(shuō)的那樣:“我學(xué)習,我快樂(lè )。我自信,我最棒!”

  第二點(diǎn)要樹(shù)立短期的目標。

  建議同學(xué)們可以根據自己的情況分階段的立下目標,樹(shù)立自己的競爭對手。把每次考試都當做一次賽跑,這次我是第10名,下一次我就要超越第9名、第8名,一次次的超越,總有一天你也會(huì )成為第一名。

  第三點(diǎn)要找到好的學(xué)習方法。

  大家有沒(méi)有發(fā)現,在同一個(gè)班里,同

  一個(gè)老師教學(xué),可成績(jì)的好壞相差甚遠,也不見(jiàn)得成績(jì)好的同學(xué)是那樣埋(頭苦讀,下課照樣和大家一起玩,你學(xué)什么,他也學(xué)什么,可是成績(jì)就是比你好。這是為何?我說(shuō),這里面有個(gè)重要的秘密,就是學(xué)習方法。勤學(xué)不如巧學(xué),那如何做到事半功倍呢?

  首先要學(xué)會(huì )預習 。預習的方法是對第二天要講授的內容認真閱讀,仔細思考,把新的知識和以前學(xué)過(guò)的知識聯(lián)系起來(lái),看看哪些懂了會(huì )了,哪些不懂不會(huì ),這樣,在老師上課時(shí),主動(dòng)克服預習時(shí)的疑點(diǎn),難點(diǎn),以利于提高學(xué)習效果。

  其次要學(xué)會(huì )聽(tīng)課 。如果你不會(huì )聽(tīng)課,聽(tīng)不懂,學(xué)不會(huì ),就會(huì )增加課后復習的困難和壓力,造成不良循環(huán)。為此,在課堂教學(xué)中,我們小學(xué)生要注意以下幾點(diǎn):

  (1)認真聽(tīng)。(2)注意看。對老師板書(shū)的內容,尤其對教師用彩色粉筆標記的部分更要仔細觀(guān)察,重點(diǎn)記憶。 (3)多動(dòng)腦。在上課時(shí)要積極思考,要邊聽(tīng)、邊看、邊思考,要多問(wèn)幾個(gè)為什么。

  最后要學(xué)會(huì )復習和做作業(yè)。我國古代大思想家,教育家孔子有一句名言叫“溫故而知新”。自覺(jué)地獨立認真完成作業(yè)也是一次復習檢測的過(guò)程,可以幫助我們及時(shí)地做到查漏補缺。

  第四點(diǎn)、要養成良好的學(xué)習習慣。

  良好的學(xué)習習慣有很多,這里我重點(diǎn)提倡同學(xué)們要養成下面3個(gè)習慣:

  1、發(fā)現錯誤,及時(shí)改正的好習慣。學(xué)習上最不能容忍的就是知識上的錯誤,所以你不要怕學(xué)習上出現的錯誤,關(guān)鍵是錯了一定要改。

  2、專(zhuān)心學(xué)習,珍惜時(shí)間。學(xué)的時(shí)候認認真真地學(xué),玩的時(shí)候痛痛快快得玩。有的同學(xué)總是一邊寫(xiě)一邊玩,結果作業(yè)總是磨蹭到最后才交,老師批評,自己也不開(kāi)心。這有何苦呢?

  3、讀書(shū)寫(xiě)字,姿勢端正。 很多學(xué)生讀書(shū)姿勢不正確,總愛(ài)趴在桌子上,寫(xiě)字時(shí)眼睛離書(shū)本太近,近視情況非常嚴重。眼睛是心靈的窗戶(hù)。請同學(xué)們一定要注意端正自己讀書(shū)寫(xiě)字姿勢,并且控制看電視的時(shí)間,希望大家都能擁有一雙明亮的眼睛。

  同學(xué)們,期中考試只是一個(gè)加油站,在我們今后的人生道路上還有許多次大大小小的考試。再過(guò)一段時(shí)間我們又會(huì )迎來(lái)期末考試,大家都要從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒,希望同學(xué)們能積極采納今天老師給你們的建議,爭取在期末考試時(shí)候,你們都能以?xún)?yōu)異的成績(jì)向辛勤教育你們的老師、家長(cháng)匯報!同學(xué)們,讓我們一起攜起手來(lái),共同努力吧!

  最后,祝愿在座的所有同學(xué),快樂(lè )學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng),祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作順利!

  謝謝大家

  期中考試表彰學(xué)生發(fā)言稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  今天,我們學(xué)校召開(kāi)期中表彰大會(huì ),我能在這里發(fā)言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期中考試中獲得表彰的同學(xué)表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒(méi)有獲得表彰,但在開(kāi)學(xué)以來(lái)盡心盡力、刻苦學(xué)習,成績(jì)一直有所進(jìn)步的學(xué)生。

  同學(xué)們,經(jīng)過(guò)這半學(xué)期的學(xué)習,你們都取得了一定的進(jìn)步,在自己的人生道路上邁出了堅實(shí)的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學(xué)習刻苦、成績(jì)突出的優(yōu)秀學(xué)生。他們在課堂上、班級中、校園里播撒下了辛勞的汗水和聰明才干,取得了驕人的成績(jì),也贏(yíng)得了廣大師生的普遍認可和贊譽(yù)。更為重要的是,他們通過(guò)本身的勤奮和努力向我們證明了一個(gè)真理:一個(gè)人要想取得非凡的成績(jì)必須依托堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個(gè),受表彰的總是少數人,對大多數同學(xué)來(lái)講,我們在向受表彰的同學(xué)表示祝賀時(shí),更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否是端正、學(xué)習目標是否是明確、學(xué)習方法是否是得當、學(xué)習的'效力是否是高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。他人為我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會(huì )上能夠看到你們燦爛的笑臉。

  在王校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,全體教師積極努力為給在坐的同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境做出了不懈的努力,我們學(xué)校最近的建設大家都看在眼里,嶄新的教室,溫馨的宿舍為學(xué)生們創(chuàng )造了良好的學(xué)習環(huán)境。我校有先進(jìn)的多媒體教學(xué)設施,老師可以用現代化的教學(xué)手段、更優(yōu)秀的教學(xué)資源進(jìn)行教學(xué)。我校還新建了功能齊全的錄播室,學(xué)生可以體驗更先進(jìn)的教學(xué)模式。這樣學(xué)生學(xué)習起來(lái)就不那么枯燥抽象了,也樂(lè )于學(xué)習了。今天我想跟大家說(shuō)幾句心里話(huà)。我想對各位學(xué)校領(lǐng)導說(shuō):是你們用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),肯定教師付出,當我們取得那么一點(diǎn)成績(jì)的時(shí)候,慷慨地送上你們的表?yè)P和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說(shuō):是你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),你們對學(xué)生的悉心教導、你們對工作的無(wú)私付出,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在鼓勵著(zhù)我,鼓舞著(zhù)我,鞭策著(zhù)我,幫助著(zhù)我。作為西丁中心小學(xué)的一位教師,我是榮幸的。期中考試已結束,一次考試實(shí)在不代表將來(lái)。我希望通過(guò)本次期中表彰大會(huì ),激起同學(xué)們爭先創(chuàng )優(yōu)意識,掀起學(xué)習高潮。也希望本次受表彰的同學(xué)再接再厲,更進(jìn)一步,在期末考試中再創(chuàng )新高。我們也希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng )一流。

  謝謝大家!

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