【熱門(mén)】大學(xué)實(shí)習報告
我們眼下的社會(huì ),越來(lái)越多的事務(wù)都會(huì )使用到報告,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。相信許多人會(huì )覺(jué)得報告很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)實(shí)習報告,希望對大家有所幫助。
大學(xué)實(shí)習報告1
一、實(shí)習目的
作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,一向以來(lái),我能夠說(shuō)是“一心只讀圣賢書(shū),兩耳不聞窗外事”,對于社會(huì )實(shí)踐,我接觸的很少,所以在即將走上工作崗位之前,進(jìn)行這次實(shí)習很有必要?偨Y實(shí)習的目的有以下:
1)了解企業(yè)類(lèi)型,了解生產(chǎn)流程,明確生產(chǎn)細節,對財務(wù)成本控制及預算與財務(wù)管理有了更好的了解,根據企業(yè)實(shí)際情景制定相應的管理制度。
2)分析實(shí)習企業(yè)的在生產(chǎn)上和人員管理上存在問(wèn)題,提出提議,并找出解決問(wèn)題的可行方案。
3)即將踏入社會(huì )的我們,能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習來(lái)為我從學(xué)校走到社會(huì )中做個(gè)很好的過(guò)度,應當以什么樣的工作狀態(tài)去工作,如何與人相處和交流,如何處理突發(fā)事件,也期望能夠經(jīng)過(guò)這個(gè)實(shí)習鍛煉自我,增強自我的職責感,為人處事的本事,團隊合作的精神。進(jìn)一步認識社會(huì ),充實(shí)自我。
4)對我自身而言,經(jīng)過(guò)在單位一個(gè)月的實(shí)習,我能夠去系統的了解工作單位;同時(shí)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,能夠找出自我在以后工作的'缺失,盡快的充實(shí),提高自身本事,以便更好、更快的適應單位和環(huán)境。
二、實(shí)習公司簡(jiǎn)介
(一)成都有限公司簡(jiǎn)介
成都有限公司成立于1997年,注冊資金1118萬(wàn)元,總資產(chǎn)5300多萬(wàn)元。主要從事電雕凹印制版,商標、包裝設計制作和生產(chǎn)加工PET、MCPP高檔鍍鋁膜,經(jīng)銷(xiāo)各類(lèi)軟包裝材料如CPP、PET、BOPP光膜、珠光膜、尼龍膜等業(yè)務(wù)。公司于20xx年3月正式遷入成都現代工業(yè)港北區,先后引進(jìn)德國、美國電雕凹印制版生產(chǎn)線(xiàn)6條,數字化高真空鍍鋁膜生產(chǎn)線(xiàn)2條,如今已發(fā)展成為西南地區產(chǎn)能最大、品質(zhì)最優(yōu)、設備最先進(jìn)的鍍鋁膜生產(chǎn)企業(yè)。
(二)成都有限公司簡(jiǎn)介
公司是專(zhuān)業(yè)從事鋼質(zhì)門(mén)類(lèi)產(chǎn)品的規模型生產(chǎn)制造企業(yè),專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)和銷(xiāo)售全鋼質(zhì)標門(mén)和非標門(mén)以及實(shí)木結構室內門(mén)產(chǎn)品。始創(chuàng )于20xx年,地處成都市郫縣犀浦雙林村,占地30余畝,廠(chǎng)房面積約15000平方米。目前公司在職員工260多人,其中:熟練技術(shù)工200人左右;資深技術(shù)工程師1人,資深模具工程師1人,中高層管理人員10余人。
(三)成都有限公司簡(jiǎn)介
成都有限公司為一家主要生產(chǎn)流延CPP的企業(yè)。公司專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)品包括蒸煮、制袋、卷膜、單雙面熱封、低溫等型號。商品主要用于食品、醫藥、紙巾包裝。
(四)成都有限公司簡(jiǎn)介
成都迅有限公司,地處成都郫縣工業(yè)港北片區,公司現擁有大型吹塑機數臺及一批先進(jìn)的印刷機、制袋機。擁有職工100余人,其中管理人員20人,全部具有高等專(zhuān)業(yè)以上文化程度,技術(shù)人員18人,高級技工5人,中級技工17人,初級技工40余人。產(chǎn)品在西南印刷界具有必須市場(chǎng)影響力。
(五)簡(jiǎn)介
是一家以川菜為主的餐廳,占地約3000平米,現有員工約70人。在當地的川菜市場(chǎng)具有必須影響力,深受顧客喜愛(ài)。
三、實(shí)習資料
1、了解公司的情景,并對公司管理制度的進(jìn)行梳理;
2、在公司員工帶領(lǐng)下參觀(guān)企業(yè)生產(chǎn)鏈,了解生產(chǎn)鏈中生產(chǎn)機械,生產(chǎn)步驟及生產(chǎn)工藝;
3、在車(chē)間半成品倉庫,清盤(pán)和整理半成品,了解公司各產(chǎn)品工藝;
4、了解公司生產(chǎn)管理制度,人員管理制度,財務(wù)管理制度,了解公司資金運作情景。
四、實(shí)習結果
(一)企業(yè)目前存在的主要問(wèn)題
1、企業(yè)部門(mén)協(xié)調和企業(yè)內部控制管理存在問(wèn)題
公司有些部門(mén)之間沒(méi)有明顯的分工,缺乏協(xié)作。在生產(chǎn)部的這段時(shí)間中,我發(fā)現:有時(shí)候半成品倉庫盤(pán)查貨物,人手不夠的情景下。還在乾盛門(mén)業(yè)了解到企業(yè)財務(wù)室被盜的嚴重情景。
2、員工素質(zhì)不高,對公司的歸屬感不強
公司員工人數不多,整體素質(zhì)不高,高級人才不多,這成為阻礙企業(yè)向前發(fā)展的障礙。職工素質(zhì)的高低,關(guān)系到企業(yè)在激烈的競爭中的勝負,也與當前的機構改革能否順利進(jìn)行有直接的關(guān)系。市場(chǎng)經(jīng)濟最大的特點(diǎn)是競爭,適者生存,優(yōu)勝劣汰,職工的素質(zhì)關(guān)系著(zhù)企
業(yè)在市場(chǎng)競爭中的勝負。一個(gè)企業(yè)要長(cháng)久立于不敗之地,擁有大批懂技術(shù)、勤奮工作、思想上進(jìn)的人才是必不可少的條件。在我實(shí)習過(guò)程中,我發(fā)現公司人事管理的相關(guān)領(lǐng)導對很多員工辭職的情景視若無(wú)睹,沒(méi)有進(jìn)行研究調查,不在公司內部找原因,把職責歸咎于員工,只是采取新一輪招聘的應對措施。員工辭職頻繁,歸屬感不強已成為公司發(fā)展的很大阻礙。
大學(xué)實(shí)習報告2
作為一名服裝專(zhuān)業(yè)的大二學(xué)生,我深知理論與實(shí)踐是密不可分的。今年暑假,我有幸進(jìn)入XX集團XX分公司,進(jìn)行了為期50天的實(shí)習。
XX集團創(chuàng )立于1996年12月18日,是一家以虛擬生產(chǎn),連鎖經(jīng)營(yíng)休閑服飾為主導產(chǎn)業(yè)的多元化集團公司。XX分公司就是負責生產(chǎn)管理,相當于整個(gè)集團的生產(chǎn)部。
進(jìn)入XX,首先感受到的是良好的企業(yè)文化氛圍。公司到處可以看到綠色的醒目標語(yǔ)!翱鞓(lè )的工作,幸福的生活”這句標語(yǔ)就充分體現企業(yè)的人性化管理。
實(shí)習的第一天是到綜合辦,它主要是負責人力資源、行政、品行管理。公司的車(chē)輛調配,網(wǎng)絡(luò )以及內務(wù)的大小事務(wù)全部由這里負責。在這里我們了解了XX的企業(yè)文化和發(fā)展歷程以及XX的規章制度。
接下來(lái)到了拓展部,由于公司是虛擬生產(chǎn),需要自行開(kāi)發(fā)供應商,就有了這個(gè)部門(mén)的產(chǎn)生。它主要負責開(kāi)發(fā)新的供應商,收集面料、成衣、洗水、輔料、印繡花等供應商信息,選擇合適的供應商信息,針對合適的供應商進(jìn)行驗廠(chǎng)。選廠(chǎng)的需求是考慮年生產(chǎn)總量達不到需求而提出的。找到有合作意向的供應商后,就要進(jìn)行驗廠(chǎng),驗廠(chǎng)主要是考核新供方與XX合作的適合性。驗廠(chǎng)的主要方法分為三種:一看、二聽(tīng)、三問(wèn)、四查。拓展部部長(cháng)為了鍛煉我們的溝通能力,特意給我們安排了一場(chǎng)演習,他讓我們把他當作是服裝廠(chǎng)的供應商方,然后給我們一份供應商提供的工廠(chǎng)簡(jiǎn)介,讓我們自己去想該如何搭建與供應商之間的'合作關(guān)系。在這個(gè)部門(mén)必須具備與人交流的能力以及跟供應商談判中所表現出來(lái)的閱歷和膽識,讓我知道走進(jìn)社會(huì )需要的不只是專(zhuān)業(yè)知識,更需要一種人際交流的能力,我們大學(xué)生在學(xué)校里都有學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,而誰(shuí)掌握了與人溝通,交流的能力,誰(shuí)就率先融入這個(gè)社會(huì )。
生策科,即生產(chǎn)策劃。為了確保產(chǎn)品能夠順利進(jìn)入生產(chǎn)線(xiàn)并能及時(shí)上市所設立的部門(mén)。策劃科的工作大致分為排單和跟單兩種。排單人員對供應商的生產(chǎn)能力進(jìn)行合理評估后確認它的產(chǎn)能,根據計劃部上市計劃及下單計劃,對每季下單進(jìn)行一個(gè)生產(chǎn)預排。并對異常生產(chǎn)進(jìn)度進(jìn)行協(xié)調處理,配合跟單員保證產(chǎn)品銷(xiāo)售。跟單員是跟進(jìn)產(chǎn)品的貨期,對面輔料和大貨的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行跟進(jìn)。貨期的準時(shí)與廷遲直接影響到整個(gè)產(chǎn)品的上市,所以跟單員幾乎是每天呆在工廠(chǎng)了解大貨在生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的問(wèn)題并及時(shí)解決。在生策科,我們跟著(zhù)帶訓人去了針織、毛織、牛仔的工廠(chǎng)車(chē)間去了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程,并親自動(dòng)手。因為我把手舉過(guò)頭頂時(shí),發(fā)現手總比頭要高,說(shuō)明做事情總比想事情重要,所以我選擇實(shí)實(shí)在在地去做些事情,另一方面不懂的向車(chē)間員工詢(xún)問(wèn),這樣就會(huì )從他們那里了解到許多書(shū)本上學(xué)不到的知識與經(jīng)驗,為以后工作打下基礎。
同樣的款式用不同的面料就會(huì )有不同的效果,所以面料組的基本工作職責是:
一、產(chǎn)品開(kāi)發(fā),提供新型面料。
二、開(kāi)發(fā)新工廠(chǎng),保證大貨的面料進(jìn)度。
三、預排出面料的生產(chǎn)計劃。
四、大貨面料的品質(zhì)控制和跟進(jìn)。為了讓我們了解面料的生產(chǎn)流程,我們去了冠華國際控股有限公司,對面料的織、染、后整到后期的檢測都有了一個(gè)大概的了解。面料的成品檢測分兩種:一是內在品質(zhì)檢測。根據國家標準對面料進(jìn)行色牢度、耐洗度、耐磨擦度、爆破度,起球、日曬度、PH值、甲醛、縮水率等一些進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的測試,并對紗的強度和紗捻度用專(zhuān)用設備進(jìn)行測試。二是外在品質(zhì)檢測。是對人肉眼看得見(jiàn)的問(wèn)題。如色纖,死棉,粗幼紗等。做為服裝設計專(zhuān)業(yè)的我們,在校學(xué)習時(shí)往往都只是注重于對服裝款式及色彩搭配的設計。并沒(méi)有過(guò)多的考慮到面料的設計。如果結合各種面料的特性來(lái)設計服裝,那服裝效果將會(huì )更好。通過(guò)這個(gè)部門(mén),使我看到自己學(xué)習中的不足,同時(shí)也拓寬了我設計的思維。
服裝隨著(zhù)時(shí)代的變化,不再是以單純的衣服出現。一件普通的衣服配上不同的鞋子、飾品也會(huì )讓人耳目一新。采購部便是負責輔料、配件供應商的開(kāi)發(fā)。這個(gè)部門(mén)雖然很小,但是對貨期的跟進(jìn)及品質(zhì)的控制都有嚴格的規劃及操作流程。
最后來(lái)到技術(shù)部實(shí)習,這里負責版型與工藝標準的制定、修訂,及時(shí)提供版型、工藝要求與樣衣并對版型與工藝的質(zhì)量進(jìn)行控制。這個(gè)部門(mén)是唯一讓我們欣慰的部門(mén),因為在這里我們在學(xué)校所學(xué)的東西可以用上一點(diǎn)點(diǎn)。我們學(xué)習了用CAD軟件打版、放碼、如何制作生產(chǎn)制造單。也到工廠(chǎng)去了解了繡印花的工藝流程。讓我知道,服裝設計不只是有設計理念就夠的,也需要一定的工藝與技術(shù)的知識。
50天的實(shí)習即將結束。在實(shí)習期間,公司提供了很多到各工廠(chǎng)見(jiàn)習的機會(huì ),讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗。我很感謝XX公司給予我這次實(shí)習的機會(huì )和各位同事的幫助;氐綄W(xué)校后,我會(huì )將實(shí)習中所學(xué)到的知識與理論相結合,更加珍惜在校園剩下的學(xué)習機會(huì )!
大學(xué)實(shí)習報告3
一、實(shí)習目的
認識實(shí)習是學(xué)生大學(xué)學(xué)習很重要的實(shí)踐環(huán)節。實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)生的必修課,它不僅能讓我們學(xué)到很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還能使我們開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實(shí)際工作中打下堅實(shí)的基礎。
大二整個(gè)一年當中,學(xué)習了分析化學(xué),物理化學(xué),有機化學(xué),無(wú)機化學(xué)和生物學(xué),微生物學(xué)等理論,實(shí)驗專(zhuān)業(yè)課。所以,在生化方面的基礎知識有了一定的積累。這也為我們這次的認識實(shí)習提供了一個(gè)基本的保障。
二、實(shí)習基本情況:
實(shí)習時(shí)間:20xx年9月7日20xx年9月9日
實(shí)習地點(diǎn):攀枝花市污水處理廠(chǎng),攀枝花市油漆廠(chǎng)實(shí)習公司簡(jiǎn)介:
攀枝花市污水處理廠(chǎng)簡(jiǎn)介
以先進(jìn)技術(shù)力量為先導,緊緊依靠大專(zhuān)院校學(xué)府的環(huán)保專(zhuān)家、教授和市政設計科研單位的技術(shù)力量,對國外的先進(jìn)設備,進(jìn)行國產(chǎn)化設計和改造。在現有的條件下,以研制開(kāi)發(fā)具有國內先進(jìn)技術(shù)水平的環(huán)保產(chǎn)品為主題,已開(kāi)發(fā)生產(chǎn)了多種規格的具有自動(dòng)化程度高、性能可靠的'系列污水處理設備。公司完善的生產(chǎn)管理,質(zhì)量保證體系和售后服務(wù)體系,為客戶(hù)提供了放心的污水處理設備和良好的售后服務(wù),數年來(lái)良好誠實(shí)的服務(wù),在污水水處理業(yè)界同仁和廣大用戶(hù)中獲得良好的聲譽(yù)。堅持“簡(jiǎn)單工藝”“實(shí)用主義”的設計宗旨,追求“高品質(zhì)”、“高效能”的目標,致力于將公司打造成污水處理行業(yè)著(zhù)名品牌
攀枝花市油漆廠(chǎng)簡(jiǎn)介
公司始建于1976年,經(jīng)歷二十多年的努力,公司實(shí)力不斷增強,規模不斷擴大。為方便用戶(hù),適應市場(chǎng)需求,公司在成都設立了分廠(chǎng),F公司下設成都分廠(chǎng)、昆明經(jīng)銷(xiāo)部、榮鑫公司一、二、三經(jīng)營(yíng)部、榮鑫建筑裝飾公司、涂研所等分支機構。具有完善的設計、生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、服務(wù)體系。公司占地200余畝,年設計生產(chǎn)能力達萬(wàn)噸。公司已通過(guò)ISO9001國際標準質(zhì)量體系認證,生產(chǎn)的“攀枝花”牌油漆,“美旺”牌乳膠漆深受用戶(hù)信賴(lài),是省內涂料行業(yè)的知名品牌。企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)穩定,效益良好,多次被評為四川省明顯企業(yè)、省百強企業(yè)、省級重合同守信用企業(yè)、四川省質(zhì)量明星企業(yè),其經(jīng)濟實(shí)力及各項經(jīng)濟指標名列四川省同行業(yè)之首。
三、實(shí)習過(guò)程
(1)了解過(guò)程
目前城市生活污水排放已是我國城市水的主要污染源,城市生活污水處理是當前和今后城市節水和城市水環(huán)境保護工作的重中之重,這就要求我們要把處理生活污水設施的建設作為城市基礎設施的重要內容來(lái)抓,而且是急不可待的事情。以下是我司對工業(yè)污水進(jìn)行污水處理的一個(gè)案例:污水處理是將污水引往集水池,對集水池末尾一格調節PH,用一級溶氣水泵提升到一級壓力溶氣罐,同時(shí)吸入空氣和聚凝脫色劑,將在一級壓力溶氣罐內的一級飽和溶氣水驟然釋放到一級氣浮池形成一級處理水;一級處理水溢入緩沖池,再在控制PH用二級溶氣水泵將一級處理水提升至二級壓力溶氣罐內,同時(shí)吸入空氣和聚凝脫色劑,將二級壓力溶氣罐內的二級飽和溶氣水驟然釋放到二級氣浮池形成二級處理水并自溢至沉淀池沉淀后排放;一、二級氣浮池中的浮泥入浮泥池,壓濾成濾餅,濾液回引至集水池。本方法處理的工業(yè)污水的CODcr、脫色率、SS、BOD5的去除率分別為80-90%、95%、90%以上、75-80%,符合GB8978-1996一級水排放標準。污水處理被廣泛應用于建筑、農業(yè)、交通、能源、石化、環(huán)保、城市景觀(guān)、醫療、餐飲等各個(gè)領(lǐng)域,也越來(lái)越多地走進(jìn)尋常百姓的日常生活。
大學(xué)實(shí)習報告4
大學(xué)之初,我就決定一定要在寒假做點(diǎn)社會(huì )工作,好好親近一下社會(huì ),積累點(diǎn)社會(huì )經(jīng)驗,為以后進(jìn)入社會(huì )做點(diǎn)準備。況且這又是我大學(xué)里的第一個(gè)寒假,離家已半年的我很想回去過(guò)年時(shí)給父母及弟弟妹妹帶點(diǎn)兒湖北特產(chǎn)。如果能用自己打工掙得的錢(qián)那更是再好不過(guò)了。這樣想著(zhù),我就在校自強社的幫助下,在寒假1月22號至1月27號到武漢徐東那邊的武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司作了話(huà)務(wù)員。因為是在市場(chǎng)研究公司,所以所謂話(huà)務(wù)員,并不是我以前所認為的簡(jiǎn)單的幫助公司接電話(huà)的人員,而是通過(guò)網(wǎng)上隨機撥號對撥通后收聽(tīng)電話(huà)的人進(jìn)行問(wèn)卷調查與訪(fǎng)問(wèn)的人員。當然,隨著(zhù)問(wèn)卷與訪(fǎng)問(wèn)內容的不同,對可以接受調查訪(fǎng)問(wèn)的人群的條件限制也不同。如果對受訪(fǎng)人群的條件限制越大,那么訪(fǎng)問(wèn)就越難以開(kāi)始,也就是說(shuō)你所撥通的電話(huà)的那頭的那個(gè)人很可能不是你要訪(fǎng)問(wèn)的那類(lèi)人,如他的年齡不屬于30歲至40歲之間或他不是女性等,這時(shí)訪(fǎng)問(wèn)自動(dòng)終止。雖然這次也是我人生中的第一次社會(huì )實(shí)習只有短短的5天,但我卻從這5天的話(huà)務(wù)員經(jīng)歷中更深刻地理解了很多,更直接地得到了許多,也更深入地思考了很多。
一.我所更深刻地理解的:
要遵守職業(yè)道德。
職業(yè)道德,是指從事一定職業(yè)的人在職業(yè)生活中所應當遵循的具有職業(yè)特征的道德要求和行為準則。這是在"思想道德修養與法律基礎"課上所學(xué)到的知識,通過(guò)這次社會(huì )實(shí)習,我才對這一知識有了更深刻的理解。我去報道的第一天,督導就把公司職員所應該遵守的行為規范拿給我看,要我仔細閱讀并記在心間。像做訪(fǎng)問(wèn)時(shí)不能向受訪(fǎng)者透露所調研的產(chǎn)品的相關(guān)信息,不能向受訪(fǎng)者問(wèn)及問(wèn)卷之外其他的問(wèn)題,言語(yǔ)一定要有禮貌等,這些都是作為一名話(huà)務(wù)員所必須遵守的職業(yè)道德中的一部分。
計件工資更有利于資本家加強對工人的剝削。
計件工資是資本家克扣工人工資的手段之一,資本家可以借口產(chǎn)品的質(zhì)量不合格而克扣工人的工資。計件工資也是資本家迫使工人提高勞動(dòng)強度,延長(cháng)工作日的手段。產(chǎn)品數量越多,工人工資越高,工人不得不自動(dòng)延長(cháng)工作日,提高勞動(dòng)強度。這是我在"政治經(jīng)濟學(xué)"課本上學(xué)到的知識,雖然這些資本主義社會(huì )的理論用在社會(huì )主義的中國的公司與工人身上不太合適,但通過(guò)這幾天的經(jīng)歷,我對這些理論有了更深刻的理解。話(huà)務(wù)員的日工資就是計件工資,即按當日所完成的合乎要求的問(wèn)卷的數量來(lái)決定,因為同一問(wèn)卷的單價(jià)是相同的。所以,不管你撥出去了多少個(gè)電話(huà),花費了多少口舌,耗費了多少精力,只要完成的合乎要求的問(wèn)卷數為零,你就掙不到一分錢(qián)。因此,我在第一天上班的時(shí)候盡管都下午6點(diǎn)半了,我還是再堅持打了一個(gè)多小時(shí),因為在新視點(diǎn)公司晚上可工作到9點(diǎn)。好不容易把電話(huà)從300個(gè)打到了380的個(gè),這樣才把完成的問(wèn)卷從1份變?yōu)榱?份?傻诙焐习鄷r(shí),督導卻說(shuō)我完成的問(wèn)卷只有2份。那還有一份呢?今天繼續努力,爭取多完成幾份。督導避而不答怎么不合格,擱下這些話(huà)后轉身離去,弄得我一頭霧水。
二.我所更直接地得到的:
不同年齡段的人對訪(fǎng)問(wèn)的態(tài)度不同。
5天的工作中我共撥出了1872個(gè)電話(huà),其中撥通的電話(huà)共有1153個(gè),這些每天電腦上都有顯示。若接電話(huà)的是位女士,"女士您好!我是武漢新視點(diǎn)市場(chǎng)研究公司的訪(fǎng)問(wèn)員,我們正在對女性消費者進(jìn)行一項有關(guān)美容化妝品方面的訪(fǎng)問(wèn),想聽(tīng)聽(tīng)您的寶貴意見(jiàn)與建議,能耽誤您一會(huì )時(shí)間嗎?非常感謝!"這是我們訪(fǎng)問(wèn)的開(kāi)場(chǎng)白,若接電話(huà)的是男士或小孩則稍有變化。從撥通的這1153個(gè)電話(huà)中我發(fā)現:
1、年齡在30歲以下的人都比較隨意,在時(shí)間方面比較豁達。聽(tīng)了我的開(kāi)場(chǎng)白一般都會(huì )笑著(zhù)慢條斯理地說(shuō)句"那你問(wèn)吧"!
2、年齡在30歲至50歲之間的人大多很暴躁,給人的感覺(jué)是不會(huì )浪費哪怕是一秒的時(shí)間。他們中禮貌一點(diǎn)的一般是聽(tīng)完我的開(kāi)場(chǎng)白后擱出一句"我沒(méi)時(shí)間",然后"嘭"的'一聲掛掉電話(huà)。
3、年齡在50歲以上的人則如孔子所云"而耳順"。他們通常會(huì )以聊天的口氣回答你的問(wèn)題,"孩子們都在外工作,只有我們老兩口在家。"
不同年齡段的人心態(tài)不同。
1、30歲以下的中國青年,大多是80后或90后,他們的時(shí)間觀(guān)念不是很強,可以接受別人的占用。同時(shí),他們的內心還是比較單純,一般不會(huì )想著(zhù)這通電話(huà)是不是陷阱。當然,他們也可能敢闖敢拼,就算是騙人的,那我倒要看看是怎么個(gè)騙人法。
2、30歲到50歲之間人則不同,他們幾乎都有家有事業(yè)要操心,上有老下有小要照顧,所以在時(shí)間方面很苛刻。同時(shí),他們見(jiàn)多了這大千世界的種種騙局與陷阱,大多對社會(huì )上的一些事持懷疑態(tài)度,因此更不會(huì )為一個(gè)陌生人的所謂的訪(fǎng)問(wèn)留出時(shí)間。
3、50歲以上的人呢,他們已是或將是老人,現在的他們對人對事都表現出老者的諳熟與安詳,所以會(huì )胸有成竹地與陌生人交談。同時(shí),很多老人住在空巢家庭,老了卻享受的是寂寞,因此也希望與人交談。聽(tīng)了那么多電話(huà)后,老人那表面上是在閑聊實(shí)則透著(zhù)凄涼的聲音讓我印象頗深。天下的兒女們,;丶铱纯,多關(guān)心關(guān)心我們那年邁的父母吧!
三.我更深入地思考的:
做任何事都得有耐心和信心
還記得我作話(huà)務(wù)員的第一天,開(kāi)始一連撥出去了200個(gè)電話(huà),可要么沒(méi)人接,要么不是家庭電話(huà),要么不是20歲至50歲之間的女性,要么人家聽(tīng)到一半就掛掉?傊褪且环輪(wèn)卷也沒(méi)完成。當時(shí)我口干舌燥,心里也很不是滋味。想想花了大半天時(shí)間竟一無(wú)所成,就不想再繼續訪(fǎng)問(wèn)下去了。后來(lái),我旁邊的同事告訴我,他昨天來(lái)總共打了一天的電話(huà)都是一份問(wèn)卷也沒(méi)完成。哎,你也太背了!
然做成了兩份。你今天還有這么長(cháng)時(shí)間,再堅持堅持,說(shuō)不定待會(huì )兒就能做成了呢!"同事見(jiàn)我很沮喪,又安慰我道。我想想也是,就又撥起號碼來(lái);侍觳回撚行娜,終于讓我在撥通第247個(gè)電話(huà)后完成了一份問(wèn)卷?磥(lái),做任何事都得有耐心和信心,即使失敗了100次也不要放棄第101次,因為站起來(lái)只需比跌倒多一次,也許下一次我們就會(huì )成功。
一份耕耘不一定會(huì )換來(lái)一份收獲,但不耕耘就一定不會(huì )有收獲。
在我作話(huà)務(wù)員的這5天中,雖然我總共撥出去1872個(gè)號碼,但只完成了23份問(wèn)卷。期間費的口舌很多,成果卻并不豐碩?墒侨绻以诘谝惶煲豢创蛄撕芫眠是等于零的時(shí)候就不干了的話(huà),我豈不是連23份都完成不了。所以說(shuō),雖然一份耕耘不一定能換來(lái)一份收獲,但不耕耘就一定不會(huì )有收獲。正如姚明說(shuō)的,努力不一定有結果,但不努力一定不會(huì )有結果。
大學(xué)實(shí)習報告5
光陰似箭,美好時(shí)光總在我們不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺(jué)我已度過(guò)了大學(xué)的一半時(shí)光,迎來(lái)了我上大學(xué)的第二個(gè)暑假。我意識到自己應該充分利用假期,來(lái)鍛煉自己。把自己所學(xué)的理論知識應用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析總結,從而提高自身的能力。我想一個(gè)大學(xué)生之所以有別于中學(xué)生就在于他更重視培養自己的實(shí)踐能力。在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。
假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。同時(shí)大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義,愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。
一、實(shí)踐內容
通過(guò)去x縣做兼職教師一方面了解當地中小學(xué)生的受教育情況,另一方面也讓自己在這為期一個(gè)半月的時(shí)間里,親身體會(huì )一下在當下這樣的社會(huì )想找到一份好的工作確實(shí)是一件不容易的事情。
二、實(shí)踐主要步驟
1、x月x日—x月x日:主要大力宣傳“x”這個(gè)輔導機構的各項優(yōu)勢以及登記報名。
2、x月x日—x月x日:入學(xué)考試。
3、x月x日—x月x日:教學(xué)期及結業(yè)考試(結業(yè)考試為最后兩天)。
三、宣傳之旅
經(jīng)過(guò)x高輔導中心總部為期x個(gè)月的選拔,x師范大學(xué)xx暑期輔導中心都勻市x縣教學(xué)點(diǎn)的老師由x來(lái)自x市內各大高校的大學(xué)生組成。在為期x天的招生期里,我們每天都起早貪黑的為了招到學(xué)生而不懈的努力著(zhù)。每天每個(gè)人都會(huì )扛上好幾百份宣傳報紙穿梭于x縣的大街小巷,悉心地向路邊的每一個(gè)人仔細的解讀報紙上的內容。這x天我們遭遇過(guò)路人的白眼、冷嘲熱諷,也得到過(guò)熱心人的鼓勵與支持。但是,我們都沒(méi)有灰心。就算海報、喇叭、橫幅被城管繳了,當時(shí)心里不好受,回去之后也把它當成冒險告訴自己的伙伴……那是我們不僅要忍受身體的疲憊,也要備受精神方面的煎熬,真正的讓我體會(huì )到了父母在外掙錢(qián)的不易與現在就業(yè)難的問(wèn)題。
四、開(kāi)心的教學(xué)期
在我還是小學(xué)生時(shí),我就一直想成為一名像我的語(yǔ)文老時(shí)那樣的'一位老師。她不僅和藹可親,而且上課也十分有趣、生動(dòng)。我的語(yǔ)文老師寫(xiě)了一手漂亮的粉筆字,那是我所向往的境界。所以,那是我就暗下決心長(cháng)大了一定要成為一名老師。
這個(gè)愿望終于得以實(shí)現了!在20xx年的x月x號,我終于登上講臺成為了一名老師!其實(shí)當時(shí)很忐忑不知道怎么辦,一下子面對x個(gè)學(xué)生,可能是因為緊張,講話(huà)也變得有點(diǎn)結巴。但是,看著(zhù)講臺下學(xué)生們渴求知識的雙眼,我就把自己大學(xué)生的身份完全拋棄,冠以自己是“老師”這個(gè)新身份漸漸地就進(jìn)入了老師這個(gè)角色。當我第三天上課時(shí)就已經(jīng)能完全的掌控整個(gè)課堂了。
在后面的教學(xué)中,x多個(gè)孩子都很聽(tīng)話(huà)。上課也十分的認真,偶爾也會(huì )有那么幾個(gè)讓老師們頭痛的學(xué)生。但是,這些孩子總會(huì )給我們帶來(lái)驚喜。有時(shí)他(她)會(huì )突然跑到辦公室去認真地對你說(shuō):“老師,你辛苦了,我給你按按摩!庇洃涀钌畹氖俏宜鶐У亩昙壈嗟男『ⅲㄎ医痰氖切W(xué)二年級語(yǔ)文,三年級英語(yǔ)、六年級英語(yǔ))。其中有一個(gè)叫x的小男孩,總是調皮搗蛋。有時(shí)會(huì )與女生打架;有時(shí)鬧得不可開(kāi)交,會(huì )催我快點(diǎn)下課;有時(shí)作業(yè)也不交。但是,我發(fā)現只要我在課堂上講故事,他就會(huì )十分安靜且認認真真地聽(tīng)我說(shuō)完,中途還不允許別人打斷。
還有一個(gè)叫xx,上課第一天我叫他讀課文,他打死都不讀。后來(lái),在每次上課時(shí)我都會(huì )刻意叫他讀課文,最后每次朗讀他都要開(kāi)口了,只是語(yǔ)速比其他小孩慢一點(diǎn)。這次的實(shí)踐充滿(mǎn)了孩子們的歡聲笑語(yǔ),所以我覺(jué)得很開(kāi)心!
五、實(shí)踐心得體會(huì )
一個(gè)半月的教師兼職時(shí)間雖短,但是我卻在這短短的時(shí)間里,體會(huì )作為一名教師的不易。
這一個(gè)半月的實(shí)踐體驗在我們心里已是沉甸甸的回憶,這段不可磨滅的回憶,豐富了我們的大學(xué)生活,更是為我們的人生旅程增添了絢麗的色彩,這次支教活動(dòng)也讓孩子們開(kāi)闊了的視野,接觸了很多之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的新鮮事物,特別是在我們支教的老師身上學(xué)到了很多東西,感受到了愛(ài)。我們想用我們的知識、堅持、執著(zhù),甚至我們的全部去換孩子們一個(gè)收獲的微笑。
實(shí)踐結束了,但這又是另一個(gè)新的開(kāi)始,我們的人生得到了不同的意義,我們正在為自己的人生書(shū)寫(xiě)不同的篇章。我自己也成長(cháng)了不少,變得更有自信了,對社會(huì ),對實(shí)現自我價(jià)值的思考更加深入了,正如“實(shí)踐出真知”所說(shuō)的,作為一名21世紀的大學(xué)生,要想成為一名合格的人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì ),把自己所學(xué)的理論知識應用與實(shí)際,從實(shí)際出發(fā),在實(shí)踐中不斷分析、總結。從而提高自身解決問(wèn)題的能力。并且參加社會(huì )實(shí)踐,對我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)也是有很大的幫助的。
大學(xué)實(shí)習報告6
為了加強學(xué)生對建筑工程的理解,學(xué)校在開(kāi)學(xué)之初安排學(xué)生進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)認識實(shí)習。通過(guò)參觀(guān)實(shí)際建筑,進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認識,鞏固和擴大所學(xué)理論知識,提高學(xué)習積極性。通過(guò)實(shí)習,了解建筑工程施工工藝,熟悉房屋構造,了解建筑材料的特性及應用。培養學(xué)生勞動(dòng)的觀(guān)點(diǎn),發(fā)揚理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),為今后從事建筑施工工作奠定基礎。這個(gè)實(shí)習不僅是土木工程專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實(shí)踐環(huán)節,同時(shí)也讓我鞏固和深入理解了以前學(xué)過(guò)的理論知識,并為以后的課程學(xué)習有了初步的認識和和以后的工作積累了經(jīng)驗。這次實(shí)習目的是通過(guò)參觀(guān)典型建筑,建筑工地,使學(xué)生對所學(xué)知識有一個(gè)感性認識,對本專(zhuān)業(yè)的概貌 有一個(gè)系統全面的了解,增強學(xué)生學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的興趣。
讓我印象最深的還是黃河小浪底水利樞紐工程和山西高平之旅。
黃河小浪底水利樞紐工程位于河南省洛陽(yáng)市孟津縣小浪底,在洛陽(yáng)市以北黃河中游最后一段峽谷的出口處,是黃河干流三門(mén)峽以下唯一能取得較大庫容的控制性工程。黃河小浪底水利樞紐工程是黃河干流上的一座集減淤、防洪、防凌、供水灌溉、發(fā)電等為一體的大型綜合性水利工程,是治理開(kāi)發(fā)黃河的關(guān)鍵性工程。
小浪底水利樞紐主壩為壤土斜心墻土石壩,上游圍堰為壩體的一部分,壩基采用混凝土防滲墻,工程初步設計為斜墻壩型,后優(yōu)化為斜心墻壩型,兩者的'主要區別在于前者以水平防滲為主,垂直防滲為輔;后者以垂直防滲為主,水平防滲為輔。目前大壩的設計有以下幾個(gè)特點(diǎn):
1、適度地考慮了庫區淤積的防滲作用,使壩基防滲效果更為可靠;
2、上爬的內鋪蓋改善了上游壩坡的抗滑穩定性,既實(shí)現了庫區淤積的連接,又不會(huì )對壩坡產(chǎn)生太大的影響;
3、減少了上游圍堰的土方填筑量及基礎處理工程量,使截流后比較緊張的工期得以緩解;
4、與斜墻壩相比,混凝土防滲墻受力有所惡化,且造墻難度增加。
xx公司是xx建筑工程有限公司控股子公司,20xx年10月26日,他們與擁有綠色可持續建筑技術(shù)的湖南長(cháng)沙遠大集團鑒定了加盟合同,正式成為山西省唯一一家加盟商,取得了全省范圍內可建項目推廣應用權力。并且在原有的技術(shù)基礎上,結合本地區居民生活環(huán)境、生活習慣,結合不同用戶(hù)群體個(gè)性化的要求,遍訪(fǎng)業(yè)內專(zhuān)家,對外墻保溫、窗戶(hù)多樣化、內置外挑陽(yáng)臺、燈飾等方面進(jìn)行了進(jìn)一步的研發(fā)與創(chuàng )新,使綠色可持續建筑更加精細化、個(gè)性化。
宏圣可建公司的成立,帶動(dòng)了周邊鋼材、建筑板材、巖棉、玻璃、燈具、門(mén)鎖五金、物流運輸等相關(guān)產(chǎn)業(yè)的聯(lián)動(dòng)發(fā)展;外協(xié)廠(chǎng)的培養,使許多本土公司、廠(chǎng)家尋求到了新商機,得到了更長(cháng)足的發(fā)展;宏圣可建廠(chǎng)在高平落地,也為周邊群眾就業(yè)提供了機會(huì ),研發(fā)中心主要圍繞國家級城市群和城鎮化建設,豐富產(chǎn)品類(lèi)型、完善結構、提高效率、帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
以鋼材制作為主的結構,是主要的建筑結構類(lèi)型之一。鋼材的特點(diǎn)是強度高、自重輕、整體剛性好、變形能力強,故用于建造大跨度和超高、超重型的建筑物特別適宜;材料勻質(zhì)性和各向同性好,屬理想彈性體,最符合一般工程力學(xué)的基本假定;材料塑性、韌性好,可有較大變形,能很好地承受動(dòng)力荷載;建筑工期短;其工業(yè)化程度高,可進(jìn)行機械化程度高的專(zhuān)業(yè)化生產(chǎn)。鋼結構今后應研究高強度鋼材,大大提高其屈服點(diǎn)強度;此外要軋制新品種的型鋼,例如H型鋼(又稱(chēng)寬翼緣型鋼)和T形鋼以及壓型鋼板等以適應大跨度結構和超高層建筑的需要。
現在各地重大鋼結構工程的成功建設,說(shuō)明我國的鋼結構綜合技術(shù)水平已處于國際先進(jìn)水平。但我國的鋼結構產(chǎn)業(yè)在信息化、自動(dòng)化、標準化、科研創(chuàng )新方面同發(fā)達國家相比還有不小的差距。鋼結構公司在進(jìn)行調研、分析市場(chǎng)及未來(lái)發(fā)展趨勢。研究有關(guān)戰略性新型產(chǎn)業(yè)確定和規劃目標,對具有國際先進(jìn)水平、自主創(chuàng )新能力強、國際競爭實(shí)力強大并可以占領(lǐng)更多市場(chǎng)的產(chǎn)業(yè),將列入規劃并給予支持、扶持政策。機遇也是挑戰,我國鋼結構產(chǎn)業(yè)能否上臺階、上規模,國家的發(fā)展至關(guān)重要。
一、鋼結構住宅比傳統建筑能更好的滿(mǎn)足建筑上大開(kāi)間靈活分隔的要求,并可通過(guò)減少柱的截面面積和使用輕質(zhì)墻板,提高面積使用率,戶(hù)內有效使用面積提高約6%。
二、節能效果好,墻體采用輕型節能標準化的C型鋼、方鋼、夾芯板,保溫性能好,抗震度好。節能50%,
三、將鋼結構體系用于住宅建筑可充分發(fā)揮鋼結構的延性好、塑性變形能力強,具有優(yōu)良的抗震抗風(fēng)性能,大大提高了住宅的安全可靠性。尤其在遭遇地震、臺風(fēng)災害的情況下,鋼結構能夠避免建筑物的倒塌性破壞。
四、建筑總重輕,鋼結構住宅體系自重輕,約為混凝土結構的一半,可以大大減少基礎造價(jià)。
五、施工速度快,工期比傳統住宅體系至少縮短三分之一,一棟1000平米只需20天、五個(gè)工人方可完工。
六、環(huán)保效果好。鋼結構住宅施工時(shí)大大減少了砂、石、灰的用量,所用的材料主要是綠色,100%回收或降解的材料,在建筑物拆除時(shí),大部分材料可以再用或降解,不會(huì )造成垃圾。
七、以靈活、豐實(shí)。大開(kāi)間設計,戶(hù)內空間可多方案分割,可滿(mǎn)足用戶(hù)的不同需求。
八、符合住宅產(chǎn)業(yè)化和可持續發(fā)展的要求。鋼結構適宜工廠(chǎng)大批量生產(chǎn),工業(yè)化程度高,并且能將節能、防水、隔熱、門(mén)窗等先進(jìn)成品集合于一體,成套應用,將設計、生產(chǎn)、施工一體化,提高建設產(chǎn)業(yè)的水平。
通過(guò)這次實(shí)習,我對建筑工程的現場(chǎng)施工和管理有了直觀(guān)地認識,增強了對所學(xué)基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識的感性認識,并綜合運用自己所學(xué)過(guò)的知識,詢(xún)問(wèn)了工程師一些工程中所遇到的問(wèn)題;并且在這次實(shí)習中,我對建筑工程的各方責任和角色有了更切實(shí)際的了解,深刻體會(huì )到工程建設中的種種限制、種種實(shí)際問(wèn)題。工地上所見(jiàn)所聞,更加激發(fā)了我對本專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)和憧憬,也深深體會(huì )到要在建筑這個(gè)行業(yè)上有所作為必須付出更多的努力,不僅僅是在理論上,更是在實(shí)際的應用中。做土木建筑這一行,需要嚴謹的態(tài)度及創(chuàng )新的思維,同時(shí)應借鑒他人的設計思路,更重要的是要聯(lián)系實(shí)際,這樣才能提高自己的技術(shù)水平和職業(yè)素養。希望能夠通過(guò)自己的努力,為祖國的社會(huì )主義現代化建設添磚增瓦,實(shí)現自身的價(jià)值。
大學(xué)實(shí)習報告7
樁基檢測工作調研報告
樁基作為目前工程建設中大量采用的深基礎形式,是涉及結構安全的重要組成部分。樁基質(zhì)量檢測技術(shù),特別是樁基動(dòng)力試驗,涉及到巖土力學(xué)、振動(dòng)學(xué)、樁基施工技術(shù)和計算機技術(shù)等諸多學(xué)科知識,它既不同于常規的建筑材料試驗,又不同于普通的建筑結構測試。因此,不斷提高樁基檢測的質(zhì)量水平,不斷強化對樁基檢測隊伍的管理,具有重要意義。 一、當前樁基檢測工作中存在的問(wèn)題
當前我省的樁基檢測的工作,總體情況良好,但由于各檢測單位、各地區的情況存在差異,因而在不同程度上仍存在以下幾個(gè)方面的問(wèn)題。 1.檢測單位的硬件設備參差不齊
有少數單位的辦公場(chǎng)所較擁劑破舊,無(wú)專(zhuān)門(mén)的檔案存放地點(diǎn)。在技術(shù)裝備上,有的單位靜載試驗的裝備能力已達3000多噸,低應變和高應變均采用進(jìn)口先進(jìn)設備;而有些較差的單位,甚至連計量器都不能進(jìn)行定期標定。 2.檢測單位的內部管理較為混亂
一些單位缺乏法律意識和責任意識,內部沒(méi)有建立相互制約的監督機制。即使有了相關(guān)的制度,但缺乏制約力度,也是形同虛設。
崗位管理上存在著(zhù)持證人員變動(dòng)大,崗位人員不到位,有無(wú)證人員在場(chǎng)開(kāi)展檢測工作等問(wèn)題。 檔案管理上,一些單位沒(méi)有檔案存放設施、地點(diǎn)和管理人員;資料雜亂、混裝,沒(méi)有按照“一個(gè)工程一份檔案”的要求裝訂成冊。 3.檢測的市場(chǎng)行為不規范
由于檢測市場(chǎng)不規范、片面壓價(jià),一些單位在檢測工程中,現場(chǎng)數據采集不認真,數據資料處理草率,甚至冒用檢測人員或技術(shù)負責人簽名;有個(gè)別單位還出現出賣(mài)資質(zhì)或與不具備檢測能力的單位、個(gè)人聯(lián)營(yíng),或將蓋好章的空白檢測報告交給無(wú)資質(zhì)方使用的現象;一些地區搞地方保護主義,壟斷經(jīng)營(yíng),阻止外地檢測隊伍的進(jìn)入,妨礙了技術(shù)進(jìn)步和檢測質(zhì)量。 4.檢測成果不夠精確
(1)應反映或引用的資料不全,數據不準,結論簡(jiǎn)單或結論含糊。
(2)靜載試驗的內容與執行的規范不符,原始記錄潦草且涂改嚴重,觀(guān)測時(shí)間不充分,基準梁安置不標準,長(cháng)度不夠,q-s曲線(xiàn)、s-lgt曲線(xiàn)采用手工繪制,誤差大,極限承載力標準值、基本值判斷不準。
(3)低應變檢測采集的曲線(xiàn)一致性差、有的注意錘重、落距的選擇,錘擊力不夠,分析時(shí)選用的參數不合理或過(guò)于簡(jiǎn)單、不全。
(4)一些單位沒(méi)有編制相關(guān)的檢測方案或檢測方案過(guò)于簡(jiǎn)單、不能對整個(gè)檢測過(guò)程起到指導作用。
概述了樁基工程的檢測內容以及針對不同的檢測目的所應采用的'檢測方法,同時(shí)對樁基檢測工作的發(fā)展方向提出了一些意見(jiàn),可供參考。
二、樁基礎檢測
。ㄒ唬痘鶛z測
基本方法:靜載試驗法(破損試驗)、動(dòng)測法(無(wú)破損試驗)。
1、靜載試驗法(承載力檢測)
。1)試驗目的:采用接近于樁的實(shí)際工作條件,通過(guò)靜載加壓,確定單樁的極限載力,作為設計依據,或對工程樁的承載力進(jìn)行抽樣檢驗和評價(jià)
。2)試驗方法:根據模擬實(shí)際荷載情況,通過(guò)靜載加壓,得出一系列關(guān)系曲線(xiàn),綜合評定確定其容許承載力的一種試驗方法。(靜力參數)
。3)試驗要求:1)樁身強度達到設計要求的強度;2)成樁后時(shí)間要求達到規定。
預制樁:砂類(lèi)土t≥10d,粉土和黏性土t≥15d,淤泥或淤泥質(zhì)土t≥25d。 灌注樁:砂類(lèi)土t≥10d,黏性土t≥20d,淤泥或淤泥質(zhì)土t≥30d。
2、動(dòng)測法(完整性檢測):檢測樁基承載力及樁身質(zhì)量的一項新技術(shù),作為靜載試驗的補充,檢測快速,費用低。
。1)承載力試驗方法(借助電子技術(shù),量測設備采集振動(dòng)參數):動(dòng)力參數法、錘擊貫入法、水電效應法、共振法、機械阻抗法、波動(dòng)方程法等
。2)樁身質(zhì)量(樁長(cháng)、樁徑、完整性等)檢驗方法:應力波反射法,又稱(chēng)低應變法
。ǘ痘炇
1、樁位放樣允許偏差:群樁 20mm, 單排樁 10mm。
2、樁位驗收
。1)樁頂與場(chǎng)地標高相同時(shí),樁基工程的驗收應在施工結束后進(jìn)行。 (2)樁頂比場(chǎng)地標高低時(shí),在沉至場(chǎng)地標高時(shí),進(jìn)行中間驗收;灌注樁可對護筒位置做中間驗收。
3、樁位偏差
。1)打入樁的樁位偏差必須符合表3-9規定。 (2)灌注樁的樁位偏差必須符合表3-10的規定。
三、樁基工程施工方案實(shí)例
1、工程概況:樁的類(lèi)型、根數、直徑、工程量和技術(shù)指標要求,使用機械設備的類(lèi)型、數量及其安排。
測量:計算: 復核: 施工項目技術(shù)負責人:
2、樁基施工工藝:根據樁的類(lèi)型、特點(diǎn)、施工要點(diǎn)及質(zhì)量控制措施編制,如鉆孔灌注樁的主要施工工藝如下:
。1)清除障礙,清除地下大塊角石。 (2)樁位控制,坐標法控制樁位和軸線(xiàn)。 (3)埋設護壁,垂直穩固。
。4)鉆機安裝定位,保證樁機垂直度。
。5)鉆進(jìn)成孔。1)鉆頭,導向良好。2)鉆進(jìn)技術(shù)參數,適當合理。3)護壁泥漿,原土造漿或人工造漿。4)終孔及持力層的確定。
。6)一次清孔:終孔時(shí),使用較好泥漿,減小孔內泥漿比重和塵渣厚度。 (7)鋼筋籠保護層,
。8)鋼筋籠的制作與下放。1)鋼筋籠專(zhuān)人焊接,驗收合格后入孔。2)吊放過(guò)程中必須輕提、慢放。
。9)下導管:選用250mm灌注導管,必須內平、筆直,密封性能良好。 (10)二次清孔:泥漿相對密度<=1.25,沉渣厚度<=50mm。
。11)水下混凝土灌注:保證混凝土灌注必須在二次清孔結束后30min內進(jìn)行。樁的測試方法分為靜載荷試驗和動(dòng)力測樁兩大類(lèi),還有抽芯法和靜力、動(dòng)力觸探以及埋設傳感器法等輔助類(lèi)方法。
大學(xué)實(shí)習報告8
一、實(shí)習目的
1、帶學(xué)生走進(jìn)現場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)習是學(xué)校教學(xué)的重要一部分,這樣我們學(xué)生就可以更加容易的將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結合起來(lái),它是教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習過(guò)程中將完成學(xué)習到就業(yè)的過(guò)渡,因此生產(chǎn)實(shí)習是培養技能型人才,實(shí)現培養目標的主要途徑。它不僅是校內教學(xué)的延續,而且是校內教學(xué)的'總結。
本次實(shí)習學(xué)校為我們聯(lián)系的是金能集團的東龐礦,這個(gè)礦在河北省是規模較大的礦,其內部的設備自動(dòng)化集成度很高,對我們電氣專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)滿(mǎn)意的實(shí)習場(chǎng)所。這次實(shí)習我們主要要實(shí)地了解的是高壓配電系統,從外部的高壓進(jìn)電到高壓配電室,再到變壓器,最終經(jīng)低壓配電室將電分配的礦區各個(gè)部分。它們每個(gè)部分都是要求十分高的,所以我們要盡量多了解甚至是掌握各器件的作用和注意事項等。
2、金能集團東龐礦介紹
3、實(shí)習要求
、 服從指導教師的實(shí)習安排。
、 畢業(yè)實(shí)習期間,學(xué)生應每日填寫(xiě)實(shí)習日志,內容包括:實(shí)習時(shí)間、地點(diǎn)、單位、內容、收獲和體會(huì ),也可摘抄實(shí)習實(shí)測數據資料。
、 實(shí)習結束后撰寫(xiě)不少于20xx字的實(shí)習報告,并將實(shí)習日志、實(shí)習報告和實(shí)習單位意見(jiàn)鑒定在實(shí)習完成后交指導教師,作為畢業(yè)實(shí)習成績(jì)評定的依據。
二、實(shí)習內容
(一)礦井高壓電設備
1、KJ137井下電網(wǎng)監控系統概述
該系統能在地面對井下供配電系統的所有電氣量的監測、信號量的監測、開(kāi)關(guān)分合控制操作,實(shí)現了對井下高壓開(kāi)關(guān)的遠程遙控監測,能夠實(shí)現視頻。音頻及系統監測監控三網(wǎng)合一,從而全面完善了煤礦井下供電系統的遠程監控,調度指揮的功能,使井下變電所能夠成為真正的無(wú)人值守變電所。該系統獨有的錄波功能能自動(dòng)記錄故障前后幾秒內的故障波形,為故障的快速、精確判斷和分析提供了準確的信號。此外該系統還結合供電實(shí)際情況解決了突發(fā)停電開(kāi)關(guān)瞬間的數據傳輸,欠壓保護及越級跳閘等現象,并能通過(guò)光纖以太網(wǎng)與其他監控實(shí)現數據傳輸一體化,大大提高了系統的實(shí)用性。
大學(xué)實(shí)習報告9
通過(guò)親身接觸自動(dòng)化設備和實(shí)驗器材,并且通過(guò)老師及工廠(chǎng)人員的講解,對自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)進(jìn)行初步的認識,在實(shí)踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論基礎知識。
一、實(shí)習目的
加強對企業(yè)技術(shù)操作的理解,將學(xué)到的知識與實(shí)際相結合,運用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)基礎課程理論知識,對實(shí)習單位的各項技術(shù)操作進(jìn)行初步分析觀(guān)察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,在實(shí)踐中發(fā)現并提出問(wèn)題,找到解決問(wèn)題的思路和方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。見(jiàn)識電子控制類(lèi)產(chǎn)品的設計、開(kāi)發(fā)及維護等過(guò)程,理解自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的發(fā)展動(dòng)態(tài)與專(zhuān)業(yè)前景。通過(guò)一定的實(shí)踐認知實(shí)習,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫(xiě)做好鋪墊。讓我們了解到知識與現實(shí)之間的差距,提升自己實(shí)際的工作能力,領(lǐng)悟到現實(shí)工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。
二、實(shí)習單位介紹
XXXX股份有限公司(簡(jiǎn)稱(chēng)XXXX,XXXX),是由XXXX集團(XXX)發(fā)起設立的科技型股份制企業(yè)。20xx年,XXX集團在美國《財富》雜志評選的世界企業(yè)500強中,排名第280位。XXXX總部設在武漢,是國內的以連鑄、板帶冷軋與表面處理為特色的冶金專(zhuān)業(yè)化技術(shù)工程公司;20xx年XXX月,XXX集團宣布,XXX合并XXXX,自此,XXXX成為XXX的全資子公司。
公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為:方坯、板坯和薄板坯連鑄連軋工程,板帶冷軋與處理工程和工業(yè)電氣自動(dòng)化控制系統。XXXX現依托集團各項優(yōu)勢在北京設立了分支機構,從事國內外海水淡化項目的投資、建設和運營(yíng)。連鑄核心業(yè)務(wù)有:EPC工程總承包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)、工程設計、設備制造能力的優(yōu)勢,可以為客戶(hù)提供各類(lèi)連鑄機(大小方坯、圓坯、矩形坯、異型坯、扁坯、板坯、薄板坯等)的設計、制造、安裝、調試一條龍工程總承包及單項服務(wù);技術(shù)服務(wù),事業(yè)部依靠專(zhuān)業(yè)化連鑄技術(shù)研發(fā)實(shí)力,為客戶(hù)提供連鑄生產(chǎn)工藝、品種開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)工藝訣竅、鑄坯質(zhì)量問(wèn)題診斷等相關(guān)技術(shù)服務(wù);設備維護服務(wù)外包,事業(yè)部具有專(zhuān)業(yè)化連鑄設備制造、供應鏈管理能力,能夠提供連鑄設備維護服務(wù)外包,為客戶(hù)帶來(lái)良好的經(jīng)濟效益。
公司人力資源實(shí)力:20xx年初,公司已有職工XXXX人,其中技術(shù)管理人員XXXX人,擁有博士學(xué)位XXX人、碩士學(xué)位XXXX人、高級工程師以上職稱(chēng)83人。公司在北京設有自己獨立的研究院,擁有多項自主知識產(chǎn)權的核心技術(shù),每年研發(fā)費用占營(yíng)業(yè)額的X%,研發(fā)實(shí)力強大。XXXX擁有專(zhuān)業(yè)的設備制造基地——XXXXXX科技,設備制造能力強大。主要機械、電氣設備在公司內部制造完成,產(chǎn)品質(zhì)量和交貨期有保證。
事業(yè)部子公司:XXXXXX事業(yè)部、XXXXXX事業(yè)部、XXXXXX科貿、XXXXXX科技、XXXXXX科技、XXX重工。
三、實(shí)習內容
1月5日我們到了XXXXXX科技股份有限公司,在實(shí)習開(kāi)始,由公司員工XXXX師傅帶領(lǐng)全班同學(xué)對公司各個(gè)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),在車(chē)間里XXXX師傅對同學(xué)們參觀(guān)中的疑問(wèn)進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)、技術(shù)性的講解。在參觀(guān)過(guò)程中,XXXX師傅針對我們專(zhuān)業(yè)對他們車(chē)間采用及開(kāi)發(fā)的新技術(shù)、新設備進(jìn)行了詳細的介紹,這對我專(zhuān)業(yè)知識的認識更深了一層。各個(gè)車(chē)間各司其職,但又緊密聯(lián)系,比如做一臺軋鋼機,它需要各個(gè)車(chē)間的配合,從最初的圖紙設計到最后的零件組裝要求毫無(wú)差錯,精密準確。
對于XXXX師傅介紹的一些簡(jiǎn)短又新鮮的名詞如“銅排”“總、分控制機”“PID”等,同學(xué)們疑惑百出,紛紛提出自己的疑問(wèn)。而XXXX師傅耐心的為我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)與知識方面進(jìn)行了解惑,電子產(chǎn)品本來(lái)就更新速度快,在技術(shù)研發(fā)方面需要什么,大學(xué)生需要具備什么,專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景怎樣等問(wèn)題他都做了非常詳細的介紹。因為他做該公司工作了挺長(cháng)一段時(shí)間,所以對大學(xué)生他很了解,對我們在大學(xué)中應掌握的技能都做了一些要求,對專(zhuān)業(yè)知識的.掌握以及在他們產(chǎn)品中占據的地位進(jìn)行了解惑,讓我受益匪淺。
四、實(shí)習心得與體會(huì )
通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義。我看清了自己的人生方向,也讓我認識到了從事電子工作應支持仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài),創(chuàng )新的精神,應該擁有一顆隨時(shí)接受考驗的心,迎接未知的世界。
實(shí)習期間,我謙虛謹慎,認真聽(tīng)取相關(guān)技術(shù)人員的指導講解,并能夠仔細觀(guān)察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,也培養了我的耐心和素質(zhì),能夠做到服從指揮。感受到了提出疑惑和疑惑解決后的快感。對自己的專(zhuān)業(yè)也更喜愛(ài),不再迷茫。
本次實(shí)習使我第一次親身感受了所學(xué)知識與實(shí)際的應用,理論與實(shí)際的相結合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對以前所學(xué)知識的一個(gè)初審吧!因為實(shí)踐是檢驗真理的標準。這次認識實(shí)習對于我以后學(xué)習、找工作也真是受益匪淺。在短短的半天時(shí)間里,讓我初步完成了從理性到感性的重新認識,也讓我初步認識了這個(gè)社會(huì ),對于以后做人所應把握的方向也有所啟發(fā)。
總之,作為一名大二的學(xué)生,這次專(zhuān)業(yè)的認識實(shí)習,無(wú)疑會(huì )使我以新的視角來(lái)審視對待所學(xué)的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè),并必將對我未來(lái)的發(fā)展與提升有所助益。我會(huì )把這此實(shí)習作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。最后,我想用屈原的一句話(huà)作為結語(yǔ)來(lái)與大家一起共勉:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
大學(xué)實(shí)習報告10
(一)實(shí)習目的
初步認識社會(huì ),進(jìn)一步了解貨代以及物流運輸組織與管理的相關(guān)知識,做到學(xué)以致用,把從學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)際工作中的實(shí)踐貫穿起來(lái),從社會(huì )實(shí)踐中,逐步完善自我、發(fā)展自我,最終完全融入現實(shí)生活當中,做一名言出必行、知識與能力兼備、符合社會(huì )主義發(fā)展目標的合格大學(xué)生,大學(xué)實(shí)習報告。
(二)實(shí)習注意事項
1、勤學(xué)苦練,善于創(chuàng )新,善于思考。
2、紙上得來(lái)終須淺,絕知此事要躬行。
3、靈活處理人際關(guān)系(同事關(guān)系、上下級關(guān)系、客戶(hù)關(guān)系)。
4、嚴格遵守公司的各項規章制度,切勿感情意氣用事。
5、要注意安全,做工作要認真。
二、實(shí)習過(guò)程
(一)業(yè)務(wù)熟悉
第一天走進(jìn)寬敞明亮的辦公大樓,心情特別激動(dòng),期待著(zhù)成為其中的一員。當走進(jìn)辦公室的一剎那,就遇見(jiàn)了當時(shí)的經(jīng)理,他帶著(zhù)我們兩個(gè)人認識了一下公司的業(yè)務(wù)人員,他們很熱情地介紹了自己的職務(wù)和姓名,這使得我倆剛到非常溫馨。簡(jiǎn)單聊了幾句后就開(kāi)始介紹我們的工作性質(zhì)和工作任務(wù)安排,最后經(jīng)理還做了簡(jiǎn)短的講話(huà)歡迎我們的到來(lái),并祝我們工作順利。
接下來(lái)就是讓我們熟悉業(yè)務(wù),公司專(zhuān)門(mén)找了一位業(yè)務(wù)精英來(lái)給我們介紹,從他那里獲悉業(yè)務(wù)的基本內容。我們今后主要做的是聯(lián)系客戶(hù)、接洽業(yè)務(wù)、簽訂合同(勞動(dòng)合同法)、成交貨物等幾個(gè)方面。聯(lián)系客戶(hù)就是先與下級客戶(hù)溝通,問(wèn)清楚客戶(hù)是什么產(chǎn)品,規格怎樣,價(jià)格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶(hù),說(shuō)清楚下級客戶(hù)的要求,若能夠滿(mǎn)足就簽合同;蛘哌M(jìn)行相反的.操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶(hù)簽完合同就到了運輸與交貨階段,風(fēng)險是無(wú)處不在,規避風(fēng)險是關(guān)鍵,盡可能的完善合同進(jìn)行規避風(fēng)險,若仍發(fā)生了風(fēng)險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過(guò)同事,我認識了全國公路運輸協(xié)議、貨運的單證該如何填寫(xiě)、其中的注意事項又有哪些等等。
從以上的介紹當中,我深悉業(yè)務(wù)員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個(gè)細節與環(huán)節,否則就會(huì )釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專(zhuān)線(xiàn),兩個(gè)地區的業(yè)務(wù)都要做好。這些更是一個(gè)剛出校門(mén)的大學(xué)生所不熟悉的,因此,要想在最短的時(shí)間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。
(二)業(yè)務(wù)操作
剛才在業(yè)務(wù)熟悉當中已經(jīng)作了簡(jiǎn)單的介紹,那僅是從同事口中獲悉,以下是通過(guò)實(shí)踐,自己的體會(huì )所得。我公司主要從事烏魯木齊到克拉瑪依的專(zhuān)線(xiàn)貨運代理,我們的工作性質(zhì)就是業(yè)務(wù)員,前期的主要工作任務(wù)就是到烏魯木齊的各大市場(chǎng)、物流園區(華凌、陶瓷市場(chǎng)、汽配城、機電市場(chǎng)、板材區、美居物流園等)做公司的宣傳并聯(lián)系客戶(hù),到最后就是洽談業(yè)務(wù)、簽定合同。
大學(xué)實(shí)習報告11
金工實(shí)習,大家都期盼著(zhù)它的到來(lái),期盼在學(xué)習,偷懶去享受一下工廠(chǎng)生活。難而,實(shí)習后,我覺(jué)得實(shí)習生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的一個(gè)星期內,我學(xué)到許多在課堂里無(wú)法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。
轉眼為期一周的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂(lè )!因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。
我們實(shí)習的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習的知識和金工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢?
一個(gè)星期,短短的一個(gè)星期,對我們這些非機械專(zhuān)業(yè)的工科學(xué)生來(lái)說(shuō),也是特別的寶貴。因為這是一次理論與實(shí)踐相結合的絕好機會(huì ),又將全面地檢驗我們的知識水平。
金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生,十分重要的也特別有意義的實(shí)習課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì ),離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境,我們會(huì )感受到車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。
通過(guò)碟片的'演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當鉗工是最累的!”
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設備簡(jiǎn)單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。
第一天,來(lái)到車(chē)間,聽(tīng)完老師的要求,也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣,我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn),畫(huà)線(xiàn),這工作可馬虎不得,一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸,還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項,我按老師所說(shuō)的,稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù),便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來(lái)回拖啊拖,沒(méi)什么大不了的,小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子,也是講究訣竅的,鋸鋸子并不是一定都會(huì )累得兩手發(fā)麻,兩眼發(fā)慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動(dòng),右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角,約10度~15度,起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎,起鋸角過(guò)小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時(shí)鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時(shí),鋸削時(shí)右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線(xiàn)往復,不可擺動(dòng),前推時(shí)加壓均勻,返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快,鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了,還得銼削,銼削也是一個(gè)又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。
首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續推進(jìn)銼刀時(shí),前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來(lái)奮斗的結果
鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼,銼到中午時(shí),整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),卻能看見(jiàn)老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿(mǎn)頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,看著(zhù)自己的加工成果,我們最想說(shuō)的就是感謝指導我們的老師了。
第二項,車(chē)削加工——也是我們此次金工實(shí)習的重點(diǎn)。
車(chē)削加工所用的刀具有:車(chē)刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車(chē)削加工時(shí),工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
而車(chē)工又是機械加工中最常用的工種,無(wú)論是在成批大量生產(chǎn),還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面,車(chē)削加工都占有十分重要的地位。
車(chē)削加工首先是要安裝刀具,安裝刀具應該注意的是:
1)刀尖對準尾座頂尖,確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高。刀桿應該與工作軸線(xiàn)垂直。
2)刀頭伸出長(cháng)度小于刀具厚度的兩倍,防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。
3)刀具應該墊好、放正、夾牢。
4)裝好工件和刀具后,檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5)拆卸刀具和切削加工時(shí),切記先鎖緊方刀架。
安裝完刀并對好刀后,就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。
車(chē)端面的時(shí)候,應當檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上,用小滑板調整背吃刀量,以免端面出現外凸內凹的情況。由于在端面上,由外至中心直徑逐漸減小,切削速度也逐漸減小,粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
最后,便是將工件進(jìn)行切斷了。
切斷工件一般要注意的是:
1)工件一般裝夾于卡盤(pán)上,切斷處盡量靠近卡盤(pán)
2)安裝時(shí),刀尖與工件軸心線(xiàn)等高,經(jīng)免切斷處剩有凸臺,切斷刀伸出刀架的長(cháng)度應該盡量的短,
3)盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙,提高刀架剛性,使工件的變形和振動(dòng)減小。
4)手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻,切削速度要低。
一個(gè)星期的金工實(shí)習結束了。雖然很累,但我卻學(xué)到了很多:
1. 了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
2. 金工實(shí)習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質(zhì),使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合,鞏固了我們的所學(xué)的知識。
大學(xué)實(shí)習報告12
這次實(shí)習,我對學(xué)校有建議: 學(xué)校教學(xué)安排上問(wèn)題。這之前,對農業(yè)機械一無(wú)所知,當實(shí)習時(shí)那些師傅問(wèn)如何排除故障,型號的機器性能等問(wèn)題時(shí),啞口無(wú)言。這 樣的教學(xué)不利于教學(xué),達教學(xué)目的,還有損學(xué)校聲譽(yù),讓人以為農業(yè)大學(xué)的學(xué)生除了吃飯和讀書(shū)外,干不了別的也用處。
一、實(shí)習地點(diǎn)
本次實(shí)習所在地是內蒙古興安盟索倫牧場(chǎng)。
索倫牧場(chǎng)總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大小于 10°,一谷底較為開(kāi)闊。平均海拔800米左右,年降雨量450~560mm,年均氣溫2.1°c,無(wú)霜期110天,≥10°c年積溫 XX~2200°c,光照時(shí)數2789.48,雨熱同季,多在7~9月。土壤類(lèi)型有黑土、黑鈣土、草甸土、沼澤土、暗棕壤。植被類(lèi)型有次生林、灌 木林、疏林地、草甸草原、坡地草原。無(wú)風(fēng)蝕沙化及水土流失。 該牧場(chǎng)主要從事畜牧飼養業(yè)和農業(yè)種植業(yè),農業(yè)生產(chǎn)以種植小麥、油菜為主,集約化、機械化程度高,機械配套率較高。全場(chǎng)總人口約為5千人;轄管7個(gè)生產(chǎn)隊; 農業(yè)機械總動(dòng)力11668千瓦,機播面積約為4000公頃,化肥用量約1000噸。但農田水利建設嚴重滯后,上無(wú)水利灌溉設施,完全靠天吃飯。農 業(yè)總產(chǎn)值1千多萬(wàn),糧豆總產(chǎn)量1XX噸,單產(chǎn)3526公斤/公頃,牲畜頭數30多萬(wàn)頭(只)。1998年由外地人分別投資建造淀粉加工廠(chǎng)和屠宰場(chǎng)各一 個(gè),年利潤均在200萬(wàn)元左右。 二、實(shí)習過(guò)程 8月17日早晨,全班同學(xué)24人到達索倫牧場(chǎng)總部。那是幾排陳舊的瓦房圍成的院子。兩排房子各扇門(mén)前分別掛著(zhù)寫(xiě)有“生產(chǎn)科”、“計財科”、“維修科 ”、“場(chǎng)長(cháng)辦公室”、“副場(chǎng)長(cháng)辦公室”……的牌子,一排是十來(lái)間招待所,一排是幾間作食堂的房子。 當日11:00左右,場(chǎng)部開(kāi)了座談會(huì ),有全班同學(xué)、兩位實(shí)習帶隊老師和牧場(chǎng)場(chǎng)長(cháng)在內的專(zhuān)題>。場(chǎng)長(cháng)發(fā)表了熱情洋溢的歡迎致詞,場(chǎng)長(cháng)助理給介紹了 索倫牧場(chǎng)的歷史。由此知道,此牧場(chǎng)地理位置極佳,牧草肥美,曾為所占并軍馬牧場(chǎng)和掠奪我大興安嶺寶貴資源的'必經(jīng)之路;解放后又我 軍大型軍馬牧場(chǎng)為部隊了良駒寶騎;后其并被淘汰不再用馬匹來(lái)載重運輸物資,便在我軍精簡(jiǎn)機構時(shí)被裁出軍隊,歸地方管轄,從此自主經(jīng) 營(yíng),兼營(yíng)農牧;98年后土地承包責任制,把土地、羊群農業(yè)機械分發(fā)承包給各戶(hù)農民,農戶(hù)們每年交足農牧稅和提留后自負盈虧,此狀況至今。
中午,在場(chǎng)部受到殺豬宰羊的盛情款待。 下午,去了本次實(shí)習所在連(隊)——三連,然后全班同學(xué)被分成四組分駐四家農戶(hù)。全隊的人聚居在村落,一條大道南北貫穿整個(gè)村,南頭到北頭 500步,我和三位同學(xué)便被分派到了最南頭的一家農戶(hù)。連部在北頭。天黑時(shí)下了一陣小雨。而那時(shí)正在連部受到連部的歡迎和款待。豬肉和羊 肉。 頭天下雨了,麥穗濕潤不宜收割,故18日那天無(wú)事可做。好多同學(xué)都爬山去了,我和同住的王學(xué)軍也去了。
19日下午,總算可地實(shí)習了;4人一組,或5人一組,全班同學(xué)共分成5組,分別去了5個(gè)農場(chǎng)主各自的麥地。我所在的組有5人,我原不 是與其余4人分為一組的,后臨時(shí)去了那組,欺我后去,除組長(cháng)外其余三人分別自封了副組長(cháng)、副副組長(cháng)、副副組長(cháng)秘書(shū),說(shuō)唯我一人是組員?茨菢 洋洋得意和陶醉,不忍破壞其心情,便自稱(chēng)組員,果然大為興奮。
農場(chǎng)主用吉普車(chē)化了50多分鐘才把送到目的地。開(kāi)收割機的兩個(gè)師傅正好從地頭開(kāi)往另一頭,就站在地頭等下次回來(lái)。 讓驚詫的是地里麥子還不及膝蓋的一半高,而且麥穗極小。農場(chǎng)主解釋說(shuō)好幾年都了,天旱,水利設施灌溉,而且一塊地就成百上千畝,也不 灌溉,天氣好的年頭還成,一年還能有幾十萬(wàn)塊錢(qián)的盈余;天氣不好,比如今年,每畝地只能收幾十斤麥子,剛能把種子收回來(lái),這么大面積土地的投入,像化 肥、農藥農業(yè)稅和提留都沒(méi)辦法收回了。他說(shuō),你們是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,高,你們說(shuō)說(shuō)該怎么辦呢?沉默了,是農業(yè)大學(xué)來(lái)的,卻學(xué)的是農業(yè)機械, 而學(xué)校也從未開(kāi)過(guò)與農業(yè)的課程,好多同學(xué)還不認識的作物,大有四體不勤、五谷不分的。能做呢?空負著(zhù)農業(yè)大學(xué)學(xué)生的稱(chēng)號,在 一片低矮的小麥面前束手無(wú)策。那時(shí),心中內疚不已,想著(zhù)回去多學(xué)農業(yè)的知識并努力學(xué)習,將來(lái)能真正為農業(yè)做點(diǎn)實(shí)事。后來(lái),農場(chǎng)主又和 談了許多,關(guān)于農場(chǎng)經(jīng)營(yíng),適合當地種植的作物,何種作物經(jīng)濟效益等等。
多小時(shí)了,收割機才開(kāi),這時(shí)我不驚嘆這兒土地之廣闊了,并感嘆:要是機器耕作、收獲,全憑人力,得花多大的功夫啊!眼前則浮現出 媽媽家里那四畝多的土地而整日辛勤勞作的身影。一時(shí)又為學(xué)農機感到自豪了。 收割機把收獲的麥粒卸到地頭的卡車(chē)里,卸完之后,卡車(chē)車(chē)廂里才隆起不大的麥堆?粗(zhù)麥堆,心中陣陣心痛:這么寬的土地啊,只缺水就只能收獲這么一 點(diǎn)糧食。 后來(lái)五人坐上收割機看師傅們如何操作作機器,并請教許多問(wèn)題,包括每個(gè)操作柄的功能和遇到不同生長(cháng)情況的作物在如何等等。 來(lái)回三趟,太陽(yáng)已去了西邊的山頭。就停工回去了。此時(shí)卡車(chē)里的麥粒差一指高才滿(mǎn)。五人就躺在麥粒上,兩位師傅則在駕駛室里開(kāi)車(chē)回歸。 仰躺在麥粒上并半陷,卡車(chē)來(lái)回顛簸,而則在麥堆里來(lái)回晃動(dòng);仿佛有一床巨大的綠色毯子從天降下,覆蓋著(zhù)大地,使得道旁的平地和小山坡連為一 體,那么流暢,那么自然;而不時(shí)的羊群則似毯子上繡著(zhù)的白色花朵;天空那么近,那么藍,云那么低,那么厚,仿佛一床天鵝絨的被子暖暖地蓋在身上。
大學(xué)實(shí)習報告13
一、實(shí)習背景:
20xx年3月,重慶市為推進(jìn)大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),市委辦公廳和市政府辦公廳下發(fā)了《全市大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐工作實(shí)施方案的通知》。來(lái)自全市高校的11萬(wàn)莘莘學(xué)子在接下來(lái)的20多天里,奔赴企事業(yè)單位和農村地區,開(kāi)展帶薪實(shí)習。
二、實(shí)習時(shí)間:
20xx年1月13日到20xx年1月27日
三、實(shí)習地點(diǎn):
xx市農村商業(yè)銀行xx支行東陽(yáng)分理處
四、實(shí)習單位介紹:
重慶農村商業(yè)銀行成立于20xx年6月,是全國第三家、中西部首家省級農村商業(yè)銀行。資產(chǎn)規模超過(guò)3000億元,下轄1700多個(gè)營(yíng)業(yè)機構,從業(yè)人員1.3萬(wàn)余名,是重慶市資產(chǎn)規模最大、存款余額第一、服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)最多的地方金融機構,也是重慶市最大的涉農貸款銀行、中小企業(yè)融資銀行和個(gè)人信貸銀行。于20xx年12月16日在香港聯(lián)合交易所主板成功上市,成為全國首家上市農商行、首家境外上市地方銀行、西部首家上市銀行。
五、實(shí)習內容:
1、時(shí)間:1月8日。
一開(kāi)始聽(tīng)團委老師黃老師說(shuō)我們實(shí)習的地點(diǎn)是在重慶農村商業(yè)銀行,心里充滿(mǎn)了期待,又透著(zhù)些緊張。在平時(shí)的生活中,雖然我對銀行并不陌生,但僅僅是辦理過(guò)一些簡(jiǎn)單的開(kāi)戶(hù)、存取款問(wèn)題,對銀行其他的事務(wù),以及每個(gè)事務(wù)的工作流程都沒(méi)有接觸過(guò)。這次到銀行實(shí)習,想到能學(xué)習到更多知識,能到一個(gè)新的環(huán)境中去體驗生活,就充滿(mǎn)了期待,同時(shí)又因為我對此完全是外行,擔心自己難以勝任。
2、時(shí)間:1月13日。
北碚支行總經(jīng)理給我們開(kāi)了動(dòng)員大會(huì ),鼓勵我們在未來(lái)的20多天里,把自己當成銀行真正的員工,認真對待工作,學(xué)習到更多技能。之后由本次實(shí)習負責人跟我們這一批實(shí)習生大致介紹了大堂經(jīng)理的主要工作是迎送客戶(hù)、業(yè)務(wù)咨詢(xún)、產(chǎn)品推介、收集信息、調解爭議、低柜服務(wù)、維持秩序、保持整潔的衛生環(huán)境等,并發(fā)放了工作事務(wù)表和注意事項表,從她那嚴肅的口吻中我第一次感受到:工作時(shí)需要絕對嚴謹的態(tài)度,容不得半點(diǎn)馬虎。
3、時(shí)間:1月14日。
今天是正式工作的第一天,我們西南大學(xué)的.20多個(gè)同學(xué)被分配到各個(gè)分理處,我被分配到東陽(yáng)分理處。東陽(yáng)分理處的總負責人帶我到了工作地點(diǎn),一路上,她關(guān)切得跟我說(shuō)了乘車(chē)路線(xiàn),囑咐我是實(shí)習過(guò)程中有任何問(wèn)題都可以跟她提出,她會(huì )盡力幫助我解決,讓我緊張的心情頓時(shí)放松了下來(lái)。
到工作地點(diǎn)后,我向東陽(yáng)分理處的分負責人甘老師做了自我介紹,她也跟我簡(jiǎn)要介紹了這里大堂經(jīng)理的主要任務(wù)是低柜服務(wù)和維持秩序,告訴我對于具體實(shí)踐時(shí)遇到的問(wèn)題可以問(wèn)保安師傅。然后,我立刻帶上工作牌,進(jìn)入崗位。
由于一切都是全新的,我緊緊跟在保安師傅后面,看他是如何幫助顧客解決問(wèn)題的。今天基本的工作是指導顧客填寫(xiě)存款、寄款、掛失及解掛、申請農商行卡的各種表單,我先仔細得看了每一種表單的填寫(xiě)模板,在遇到具體顧客的問(wèn)題時(shí)積極得向保安師傅詢(xún)問(wèn),并做好筆記。對于申請、掛失等事務(wù),需要復印資料,對于每一份資料復印的紙張及要求,我都認真學(xué)習,并學(xué)習了復印機的操作。
4、時(shí)間:1月15—20日。
在銀行工作的這幾天,經(jīng)過(guò)認真的學(xué)習和不斷地實(shí)踐,我完全可以做好基本工作了。于是就想如何能為顧客提供更多的服務(wù),我發(fā)現了很多人對支行里的查詢(xún)終端機的操作不是很清楚。通過(guò)實(shí)際操作和詢(xún)問(wèn),我終于搞懂了每一個(gè)服務(wù)的查詢(xún)方法,當顧客有查詢(xún)需求時(shí),我便主動(dòng)向前,指導他完成查詢(xún)操作,以節省顧客時(shí)間。
我又發(fā)現我們的服務(wù)臺上擺了很多銀行的金融服務(wù),如:“電子銀行”、“小額信貸”、“捷貸寶”等,我深入了解了這些服務(wù)。根據客戶(hù)需求,主動(dòng)客觀(guān)地向有意向的客戶(hù)推介、營(yíng)銷(xiāo)農商行先進(jìn)、方便、快捷的金融產(chǎn)品和交易方式、方法,為其當好理財參謀。
大學(xué)實(shí)習報告14
一、與學(xué)生相處心得
記得剛來(lái)的時(shí)候肖老師就對我說(shuō),與學(xué)生相處關(guān)鍵要駕馭一個(gè)“度”——既要讓喜歡你又要讓學(xué)生對你有所畏懼。
這個(gè)“度”的駕馭不是一兩天能學(xué)得來(lái)的,掃尾就很重要,也與老師的性情有很大關(guān)系。我本人性情在這顯得寬和不足而嚴厲不敷,并且一開(kāi)始就與學(xué)生走得太近,以致于對背面的事情形成很大困難。其次還要細致場(chǎng)所,對差別學(xué)生也要差別對待。例如我們一班四二人,性情差異非常巨大,并且每個(gè)學(xué)生的個(gè)性也是多樣性的。例如鄧x,待人熱心,老實(shí)。記得剛來(lái)第二天,他就和我說(shuō):“張老師,我叫鄧x,我在這很熟,以后有什么事需要幫忙,盡管叫我!钡秩菀准痹,語(yǔ)言心直口快,為此我也曾煩悶好久。這里的每一個(gè)學(xué)生都有自己鮮明的個(gè)性與特點(diǎn)。學(xué)會(huì )與差別性情的學(xué)生來(lái)往這是我以前任教的寶貴履歷。
另外更重要的一點(diǎn),與學(xué)生相處關(guān)鍵在于相識學(xué)生,相識學(xué)生的性情、成長(cháng)配景尤為重要。只要相識了學(xué)生,才能與他進(jìn)行有效的相同,進(jìn)而才能對他們進(jìn)行引導、教誨。在這一點(diǎn)我們的肖老師對我啟發(fā)很大,她不光對我們班學(xué)生的個(gè)性,成長(cháng)配景洞若觀(guān)火,并且善于處理各種糾紛。很多讓人頭疼的學(xué)生他都能教管好。同時(shí)她自己又是一個(gè)樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的老師,并以自己樂(lè )觀(guān)陽(yáng)光的品德去影響周?chē)娜。讓我看到要做一個(gè)好老師先要做一個(gè)高興的老師;要做一個(gè)高興的老師先要做一個(gè)高興的人。只要高興的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要高興的.老師才能更加有耐煩、有信心的相識和處理學(xué)生們之間的瑣事,并且在相識和處理歷程中同時(shí)可以或許不斷思考,總結更加有效的教誨要領(lǐng)。生活心態(tài)決定事情態(tài)度;生活狀態(tài)決定事情結果。這是我練習的第二筆寶貴財富。
二、班級管理心得
對班級的管理,記得有位大學(xué)老師曾如是說(shuō)過(guò),給你一個(gè)班級你能管理的井然有序,那么給你一座城市你就可以做個(gè)好市長(cháng);給你一個(gè)省,你就可以做個(gè)好省長(cháng)?梢(jiàn)班級的管理還是有很多奧妙在里面的。
追隨肖老師練習班主任事情,我領(lǐng)會(huì )到管理班級肯定要抓住學(xué)生的特點(diǎn),做到有針對性,同時(shí)又要寬嚴并濟,嚴中有愛(ài)。學(xué)生有很大的從眾心里,處理題目時(shí)要抓住帶頭的。例如上操,打掃衛生,要先敦促“聽(tīng)話(huà)”的學(xué)生和班干部帶頭,然后對一些“頑固的調皮分子”進(jìn)行重點(diǎn)敦促。如許其它大部門(mén)學(xué)生就跟著(zhù)去了。
其次,學(xué)生既天真又是稚子,因而我們老師既要用愛(ài)心去呵護他們那份純純的小兒百姓之心,又要用嚴厲的一面去引導他們避開(kāi)一些稚子的誤區。這就需要愛(ài)心、耐煩、責任心與本領(lǐng)了。在這方面我以為自己才剛剛開(kāi)始。
另外,學(xué)生既可愛(ài),偶然又會(huì )顯出幾分“令人可愛(ài)”的樣子。實(shí)習開(kāi)始時(shí)看到他們一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面貌,真想多給他們教一點(diǎn)知識,就恨自己知識不敷廣博,才能不敷高深,但我還是盡自己的所能備課,自習也高興引導他們做好作業(yè)。但有些工夫學(xué)生們對自己的美意不光不加明白,反而大有以為歹意的偏向。為此,我曾一度郁悶,進(jìn)而失望,再而懷疑自己,懷疑自己大學(xué)所學(xué)。所以在講授管理中波折不免,關(guān)鍵是怎樣快速調解好自己的心態(tài),重新堅定自己的信心,總結以往的履歷與教導,爭取來(lái)日做的更好。
大學(xué)實(shí)習報告15
一、專(zhuān)業(yè)實(shí)習目的
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是本科教學(xué)計劃中非常重要的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,其目的是使學(xué)生了解和掌握生產(chǎn)知識,印證、鞏固和豐富已學(xué)過(guò)的專(zhuān)業(yè)基礎課內容。使學(xué)生了解電子產(chǎn)品的現代化生產(chǎn)方式和先進(jìn)的工藝過(guò)程,對工業(yè)生產(chǎn)有一個(gè)感性認識,并得到電子產(chǎn)品工藝、組裝和調試方面的訓練,掌握一定的生產(chǎn)技能。在實(shí)踐中提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為后續專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習打下基礎。培養學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、奮發(fā)向上、致力于祖國現代化建設的思想。
二、專(zhuān)業(yè)實(shí)習內容
為了達到上述實(shí)習目的,實(shí)習主要內容應包括:
1.了解實(shí)習單位的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況。
2.分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來(lái)的前景。
3.掌握使用電氣設備進(jìn)行各分機和整機調試的技術(shù)和方法。
4.學(xué)會(huì )所用電氣設備、電信業(yè)務(wù)的`操作方法和基本工作原理。
三、專(zhuān)業(yè)實(shí)習方式
1.組織參觀(guān)
組織學(xué)生到通信公司或有關(guān)車(chē)間進(jìn)行專(zhuān)業(yè)性的參觀(guān),以了解電信業(yè)的現代業(yè)務(wù)和未來(lái)的發(fā)展方向,重點(diǎn)了解實(shí)習單位的工作過(guò)程和生產(chǎn)組織管理情況和先進(jìn)通信方式、先進(jìn)裝配和調試技術(shù)。
2.聽(tīng)取報告
在生產(chǎn)實(shí)習開(kāi)始時(shí),由實(shí)習單位指派人員向學(xué)生介紹單位情況及進(jìn)行安全保密教育。為了保證和提高實(shí)習質(zhì)量,在實(shí)習期間還可請實(shí)習單位有關(guān)人員作技術(shù)報告,介紹:
、俑鱾(gè)主要設備的作用、工作方式、工作原理;
、诟髟O備間的相互聯(lián)系以及一些主意事項;
、勰壳八迷O備所存在的問(wèn)題和一些簡(jiǎn)單的應急方案;
、苣壳半娦偶夹g(shù)的發(fā)展,以及未來(lái)的方向;
、莨ぷ鹘M織及管理方面的經(jīng)驗及問(wèn)題。
3.車(chē)間實(shí)習
四、實(shí)習體會(huì ):
通過(guò)這次的實(shí)習,我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實(shí)際操作有了更多的了解,增強了專(zhuān)業(yè)知識的感性面及認識面,對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了新的認識。從這次實(shí)習中,我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。俗話(huà)說(shuō),千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書(shū)本上徹底理解的。短短的實(shí)習,讓我大開(kāi)眼界,也學(xué)會(huì )了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。這次實(shí)習讓我深刻體會(huì )到讀書(shū)固然是增長(cháng)知識開(kāi)闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)踐當中接觸實(shí)際的工作,觸摸一下社會(huì )的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。
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