小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿(匯編15篇)
有在廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前都會(huì )預先做好廣播稿，一份漂亮的廣播稿能提高節目效果，廣播稿應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿1
我全神貫注，全身緊張，
我注目著(zhù)終點(diǎn)，蓄勢待發(fā)，
只等那一聲清脆的槍聲，
我便像離弦之箭，飛奔而去。
伴著(zhù)眾人的吶喊，
我會(huì )越戰越勇，拼命飛奔。
最讓我感到安慰的，
是沖線(xiàn)時(shí)那一陣陣喝彩，
和站在領(lǐng)獎臺上的喜悅。
無(wú)題
嫩草超越泥土，果實(shí)超越花朵，
不息的是生命，生命的魅力在超越。
突破軀殼，種子舉起希望的旗。
跳下懸崖，瀑布跌出高昂的歌。
每一次超越，我們都會(huì )領(lǐng)略天空的高遠，
每一次超越，只是對過(guò)去的解脫。
因為新的高度又在呼喚著(zhù)新的超越。
明天會(huì )更好
輕輕敲醒沉睡的心靈，
慢慢張開(kāi)你的眼睛，
看看忙碌的運動(dòng)會(huì )，
激烈的進(jìn)行不停，
秋風(fēng)也解風(fēng)情，
吹動(dòng)我們的心，
讓昔日運動(dòng)的風(fēng)采，
今天全部展現出來(lái)。
放出你的熱情，
伸出我的雙手，
然我擁抱著(zhù)你的成功，
然我擁抱著(zhù)你真心的笑容。
讓我們的運動(dòng)充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲。
讓我們期待明天會(huì )更好！
小學(xué)生運動(dòng)會(huì )廣播稿
年輕的我們自信飛揚，
青春的氣息如同出生的'朝？
蓬勃的力量如同？
光的揮灑。
此時(shí)此刻，
跑道便是我們精彩的舞臺，
聲聲加油便是我們的獎項！
論何成功，
談何榮辱，
心中的信念只有一個(gè)：拼搏！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿2
你是運動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)夢(mèng)想；你是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌；你們是將上下求索的人！
風(fēng)為你加油，云為你助興，堅定，執著(zhù)，耐力與希望，在延伸的'白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚！
力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸明亮！時(shí)代的強音正在你的腳下踏響。
你贏(yíng)得十分精彩，無(wú)需掩飾你的微笑，流露在你臉上。
但我相信，你心中十分明白，征途剛剛開(kāi)始，漫漫長(cháng)路剛剛開(kāi)頭。
加油啊，朋友，只有不斷的拼搏，才可以不斷戰勝自己，戰勝一切！向前、向前、向前！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿3
許益冰：（七律運動(dòng)會(huì )）五班不怕運動(dòng)難，四百米跑只等閑。接力比賽騰細浪，行車(chē)障礙走泥丸。小礦工們卯足勁，為班爭個(gè)第一名。趣味標槍有能將，運動(dòng)會(huì )后盡開(kāi)顏。
孫偉康：史家小學(xué)運動(dòng)會(huì )，人山人海真熱鬧，賽場(chǎng)周?chē)t旗飄。五五中隊實(shí)力強，同學(xué)競爭真激烈，比賽之時(shí)真友誼。體力消耗雖然大，心情激動(dòng)忘了累。我班同學(xué)真強大，冠軍亞軍我班拿。
譚天隨：紅旗飄，彩旗展，五五同學(xué)齊聲喊。前面跑，后面追，五五五五最勇敢。加油！
李涵雯：兩年一屆運動(dòng)會(huì )，同學(xué)一起來(lái)爭奪友誼比賽最重要，五班一定爭第一！
五五共同來(lái)運動(dòng)，五班健兒一起來(lái)。班級互相爭第一，加油努力不服輸�！坝小� 你“有”我有大家！五五班，加油！
不知是誰(shuí)——閃電般從跑道上飛過(guò)，沖向終點(diǎn)；不知是誰(shuí)——劃出一道漂亮的拋物線(xiàn)，遠遠飄落；不論是誰(shuí)，——都展現了五班的英姿颯爽。
陸思慧：春末夏初，生機勃勃，同學(xué)們奮力拼搏，英姿颯爽。一圈圈跑道上，留下你們的汗水；一輪輪比賽上，透出你們的希望。然而，希望在起跑線(xiàn)上放飛這一刻，時(shí)間在永恒中定格。那響起的槍聲，是為你們助威的號角；看臺上的呼聲，是為你們吶喊的勝利。在這如浪如濤的歡呼聲中，在在這如火如茶的運動(dòng)場(chǎng)上，我們努力，我們拼搏，共同筑起金色的夢(mèng)想。同學(xué)們，勇敢地向著(zhù)希望奔跑吧！因為，夢(mèng)，就在前方。
黎紹峰：這是意志的考驗，運動(dòng)場(chǎng)上留下的是堅持。成績(jì)的取得，充滿(mǎn)著(zhù)執著(zhù)和堅定。來(lái)吧！不要畏懼對手的強大，你的對手只有自己。不論你跑得怎樣，五班榮譽(yù)永遠是你的！
王晉越：你們像是運動(dòng)會(huì )的心臟，跳動(dòng)的夢(mèng)想。你們想是漫長(cháng)路的精神，激勵輝煌。我們?yōu)槟慵佑�，我們�(yōu)槟愫炔�。希望在終點(diǎn)向你們招手，相信勝利會(huì )屬于我們！團結就是力量，最強的.就是我班五五班！
楊嘉美：校園組織運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)健兒顯風(fēng)采。會(huì )場(chǎng)臺上展旗幟，五班永爭校第一。班級比賽真不少，最棒還是五五班。斗來(lái)牛氣向前奔，領(lǐng)獎臺上該站誰(shuí)？當然還是五五班！
周子艫：五班五班健兒強，光陰似箭，日月如梭。天神的手指向你，勝利之氣如此多。奔如飛翔，沖入狂風(fēng)。
運動(dòng)賽場(chǎng)誰(shuí)最強？只數五班健兒棒！
戴金澤：五班五班身體棒，跑步個(gè)個(gè)是健將。跑步標槍自行車(chē)，樣樣我們都擅長(cháng)。運動(dòng)會(huì )時(shí)齊參與，學(xué)生家長(cháng)來(lái)幫忙。親子比賽真有趣，爸爸媽媽也上場(chǎng)。團結合作好榜樣，五五第一沒(méi)商量！
徐詩(shī)怡：體育比賽就要開(kāi)始了五五最強，五五最棒不管跑步標槍自行車(chē)，我們樣樣都在行。同學(xué)們加油！五五班加油！
張譯方：今年又有校運會(huì )，我們五班齊參賽。騎車(chē)跑步小礦工，投擲親子樣樣行。史家七條有能人，奧體操場(chǎng)決高下。但是大家要記住，友誼第一比賽二。如今家長(cháng)來(lái)幫忙，一起參加校運會(huì )！
五個(gè)項目爭第一，年級各有取勝法。五班就是靠練習，班與班間各不同。最喜我班高手多，棒啊棒！
張舒同：五班健兒真不少，班級競爭我最棒。奪得金牌真不少，冠軍我在我手中。
胡億：五班體育好，年年都奪冠，五班同學(xué)好，班級有風(fēng)范。必得第一名，勝利在眼前！
付煜：五五 五五 友誼比賽，五五 五五 團結友愛(ài)。五五五五 跑步最快，五五 五五 跳運最棒。
孟靖珈：在暖暖的春風(fēng)里，我們迎來(lái)了新一屆校運會(huì )。太陽(yáng)灑下金色的光芒。我們在金色的光芒下奔跑，跑啊，跑！我們在藍藍的天空上飛翔，飛啊，飛！我們在清澈的小湖里游泳，游啊，游！在這暖暖的春風(fēng)里，五五班預祝運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功！
裴雪飛：五年五班不簡(jiǎn)單，體育項目我擅長(cháng)。跑步騎車(chē)投標槍?zhuān)瑯訕游覀兡玫谝�。比賽雖小友誼重，輸掉也不要嘆氣。重振信心再努力，明年一定拿第一！
李欣妍：馬上就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，同學(xué)們的心情非常地激動(dòng)。今年的運動(dòng)會(huì )我們還要取得最好的成績(jì)。為了取得好成績(jì)，同學(xué)們利用課間來(lái)練習。祝運動(dòng)員們取得好成績(jì)！
姜旖奇：運動(dòng)場(chǎng)上紅旗飄，動(dòng)力十足飛快跑。天天鍛煉身體棒，才能體現不錯過(guò)。五五班中有能將，五班五班向前沖。班級榮譽(yù)你我他！
把汗水灑在跑道上，澆灌著(zhù)成功的花朵。你的歡笑飛揚在賽場(chǎng)上，跑吧！在著(zhù)廣闊的賽場(chǎng)上放飛夢(mèng)想，五五班加油！
踏上跑道是一種選擇；離開(kāi)起點(diǎn)是一種勇氣；馳騁賽場(chǎng)是一種勝利。五五班加油！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿4
1、手握鉛球，心有成竹雖有幾分沉重，幾分辛苦正現人之本色，豪情萬(wàn)丈一聲嚎去，只見(jiàn)鉛球已飛出呀，太棒了，我為你歡呼我為你驕傲
2、一道優(yōu)美的弧線(xiàn)劃過(guò)眼前，我不禁浮想連篇這精彩的弧線(xiàn)啊凝結著(zhù)多少辛勤的汗水，無(wú)倫的弧線(xiàn)啊，寄托著(zhù)多少熱切的期盼。它是這般自然，又是如此完美，沒(méi)有什么遺憾，只會(huì )留下一片美的體驗。我要永遠將你留下讓我的心中印上一條弧線(xiàn)
3、手里緊握那沉重的鉛球，那鉛球上凝集了你的.希望，你的理想，匯集全身的力量，推出理想，推出希望，鉛球在空中閃亮，理想在空中發(fā)光。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿5
【許晴】：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天。
【唐偉杰】：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
【許晴】：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè )與我們同行。
【合】：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，早上好!文心之聲又和大家見(jiàn)面了。
【唐偉杰】：我是一(1)班的小主持人Peter。
【許晴】：我是一(1)班的小主持人Betty，今天是12月1日，星期四。在本期節目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀規范》中的學(xué)校禮儀。
【唐偉杰】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【許晴】：范老師，學(xué)校禮儀有仕么具體要求嗎?(以下由范老師主持)
形象禮儀：每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
按要求穿規定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
不留長(cháng)指甲，不涂指甲油。指甲內保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。
課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速室入座，靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門(mén)口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話(huà)，不沉于閑思。
別人發(fā)言時(shí)，認真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話(huà)，不取笑他人。要通過(guò)真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
下課時(shí)，應做好下節課課前準備后，再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí)，讓老師先行。
活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規則，愛(ài)護游戲伙伴。
積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(cháng)處。
出入教室、多媒體教室、會(huì )場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線(xiàn)路行走，不擁擠，不搶道。
各種活動(dòng)中，都要注意保護環(huán)境，培養“綠色行為”，如：愛(ài)護花草樹(shù)木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類(lèi)放置等。
下面，我們再來(lái)學(xué)習禮儀、交往禮儀和就餐禮儀
禮儀：舉行升旗儀式或時(shí)，集合列隊要迅速、安靜、整齊，并提前進(jìn)入操場(chǎng)，在指定位置坐(站)好，靜候儀式或開(kāi)始。
靜心傾聽(tīng)發(fā)言人講話(huà)，講話(huà)結束后禮貌鼓掌�；顒�(dòng)結束后，目送領(lǐng)導或來(lái)賓先退場(chǎng)，再聽(tīng)從指揮有序退場(chǎng)，不搶先、不喧嘩。
頒獎典禮中，受獎?wù)邞韮x表，穩步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線(xiàn)歸隊。
交往禮儀：進(jìn)校門(mén)時(shí)，見(jiàn)了老師面帶微笑，站定后行隊禮或鞠躬禮問(wèn)候，老師回禮后再走開(kāi);見(jiàn)到同學(xué)互相問(wèn)好。
放學(xué)時(shí)，主動(dòng)與老師和同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”，不無(wú)故在校內或校園周邊區域逗留。
進(jìn)入老師辦公室要先輕聲敲門(mén)，老師同意后方可進(jìn)入。與老師談話(huà)時(shí)，眼睛不要左顧右盼，說(shuō)話(huà)要輕聲細語(yǔ)，盡量不影響別人。
向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
就餐禮儀：餐前洗手。排隊領(lǐng)取食物，排隊時(shí)做到不擁擠，不吵鬧。
(以下由學(xué)生主持)
【唐偉杰】親愛(ài)的同學(xué)們，《小學(xué)生文明禮儀規范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里。
【許晴】我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽(tīng)取老師們在晨會(huì )上、班會(huì )上諄諄教誨。
【唐偉杰】從現在開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的文萃好少年，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
【許晴】老師們、同學(xué)們，文心之聲就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
【合】謝謝您的收聽(tīng)，下期節目再見(jiàn)!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇
(合：)親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們,中午好，紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面了
(甲：)我是播音員劉丁瑤
(乙：)我是播音員徐曼翔
(合:)本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是“文明禮儀知多少”
(甲：)人們常說(shuō)“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質(zhì)，樹(shù)立“自我”形象的重要手段。我們中國以“禮儀大國”、“禮儀之邦”的美譽(yù)著(zhù)稱(chēng)于世。作為新世紀接班人的我們，更應走進(jìn)歷史，了解這屬于炎黃子孫的傳統美德。下面請聽(tīng)古人尊師禮儀故事《程門(mén)立雪》。
(乙：)程顥、程頤兄弟倆都是宋代極有學(xué)問(wèn)的人。進(jìn)士楊時(shí)，為了豐富自己的學(xué)問(wèn)，毅然放棄了高官厚祿，跑到河南潁昌拜程顥為師，虛心求教。后來(lái)程顥死，他自己也有40多歲，但仍然立志求學(xué)，刻苦鉆研，又跑到洛陽(yáng)去拜程顥的弟弟程頤為師。
于是，他便和他的朋友游酢一塊兒到程家去拜見(jiàn)程頤，但是正遇上程老先生閉目養神，坐著(zhù)睡著(zhù)了。這時(shí)候，外面開(kāi)始下雪。這兩人求師心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不動(dòng)，如此等了大半天，程頤才慢慢睜開(kāi)眼睛，見(jiàn)楊時(shí)、游酢站在面前，吃了一驚，說(shuō)道：“啊!他們兩位還在這兒沒(méi)走?”這時(shí)候，門(mén)外的雪已經(jīng)積一尺多了，而楊時(shí)和游酢并沒(méi)有一絲疲倦和不耐煩的神情。楊時(shí)這種尊敬老師的優(yōu)良品德，一直受到人們的稱(chēng)贊。正是由于他能夠尊敬師長(cháng)，虛心向老師求教，學(xué)業(yè)進(jìn)步很快，后來(lái)終于成為一位全國知名的學(xué)者。各地的人，都不遠千里地來(lái)拜他為老師，大家尊稱(chēng)他為“龜山先生”。
(甲：)聽(tīng)了這個(gè)故事，我被楊時(shí)的尊師重道、虛心求學(xué)的精神深深地感動(dòng)了。
其實(shí)在我們日常生活中當我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì )給他一些評語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”;“這個(gè)人有教養，談吐文雅”;“這個(gè)人太差勁，連句客氣話(huà)都不會(huì )說(shuō)”;“這個(gè)人俗不可耐，滿(mǎn)嘴臟話(huà)”;……一個(gè)素質(zhì)高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學(xué)上講，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關(guān)系，有利于學(xué)習和工作的開(kāi)展。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，大家都不歡迎，怎么與人交往，立足社會(huì )呢?
(乙：)所以文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。我們小學(xué)、中學(xué)都有《學(xué)生守則》和《行為規范》，這里，就最重要的文明禮儀和大家一起來(lái)學(xué)習。
(甲：)先請聽(tīng)公共場(chǎng)所禮儀.公共場(chǎng)所禮儀包括走路、問(wèn)路、乘車(chē)、購物等方面。走路除了注意體態(tài)、姿式之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互致問(wèn)候，不能視而不見(jiàn);如見(jiàn)到熟人需要交談，應靠邊兒或到角落談話(huà)，不能站在道路當中或人多擁擠的地方;行人互相禮讓?zhuān)嗄耆酥鲃?dòng)給長(cháng)者讓路，健康人主動(dòng)給殘疾人讓路。向別人打聽(tīng)道路，先用禮貌語(yǔ)言打招呼，如“對不起，打擾您一下”、“請問(wèn)”等，聽(tīng)完回答之后，一定要說(shuō)：“謝謝您!”到商店購物，不可以“上帝”自居，要用禮貌語(yǔ)言，忌諱用“喂”、“咳”等字眼，購物之后也應說(shuō)“謝謝”。乘坐公共汽車(chē)、火車(chē)，人多擁擠，要照顧老人、小孩和殘疾人;人與人之間互相擠撞，不要惡言惡語(yǔ)，要抱理解、寬容態(tài)度;要保持車(chē)上衛生環(huán)境，不亂扔東西;學(xué)生上車(chē)不要搶座。
(乙：)那我們在學(xué)校又應該以怎樣的準則來(lái)規范自己的文明禮儀呢?做到安全文明在校園呢?
(甲：)我們小學(xué)生要著(zhù)裝得體，堅持每天穿校服、佩戴紅領(lǐng)巾，堅持講普通話(huà)，體現出我們學(xué)校學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為穿著(zhù)、語(yǔ)言、精神面貌可以讓人一看便知道你的修養。
(乙：)升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿(mǎn)、高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
(甲：)課堂禮儀對老師的.教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著(zhù)一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現這個(gè)班的班風(fēng)班貌。
(乙：)課余活動(dòng)禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師主動(dòng)問(wèn)好。
(甲：)我們還應該愛(ài)護花草樹(shù)木和一切設施，越綠化帶，愛(ài)護清潔衛生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應主動(dòng)誠懇地說(shuō)謝謝。
(乙：)這么多禮儀都要學(xué)習和注意啊，讓我們用一個(gè)好方法來(lái)記一下，下面請聽(tīng)校園文明禮儀歌，大家來(lái)分享一下：
教學(xué)樓，真熱鬧。綠樹(shù)蔭，花兒俏。
同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。
見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲好。
愛(ài)環(huán)境，要環(huán)保。有垃圾，要撿掉。
護環(huán)境，人有責。校園美，齊歡笑。
(甲：)文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，會(huì )啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學(xué)習，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè )而不為呢?
(合：)時(shí)間過(guò)得真快，希望今天的廣播能在你們心中播下文明禮儀的種子。感謝大家的收聽(tīng)!
小學(xué)生文明禮儀廣播稿附加篇
【合】：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，中午好!
【甲】：我是主持人xxx
【乙】：我是主持人xxx，在本期節目中，我們將和全校同學(xué)一起來(lái)學(xué)習《小學(xué)生文明禮儀規范》中的學(xué)校禮儀。
【甲】：學(xué)校禮儀分為形象禮儀、課堂禮儀、活動(dòng)禮儀、禮儀、交往禮儀和就餐禮儀。
【乙】：形象禮儀有什么要求嗎?
【甲】按要求穿規定的校服，扣齊鈕扣或拉好拉鏈，整理好衣領(lǐng)。
【乙】按要求佩戴好紅領(lǐng)巾：先把紅領(lǐng)巾折四折，置于衣領(lǐng)內，紅領(lǐng)巾的三角尖對正脊骨，打好領(lǐng)結，翻下衣領(lǐng)。
【甲】每天早晚必須洗臉、刷牙，保持面部干凈。
【乙】不留長(cháng)指甲，不涂指甲油。指甲內保持無(wú)污垢，飯前便后要洗手。
【甲】經(jīng)常整理儀表。頭發(fā)適時(shí)梳洗，發(fā)型大方得體，不染發(fā)，不燙發(fā)。男生前發(fā)不蓋額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);女生前發(fā)不遮眼，側發(fā)不掩睛。
【甲】課堂禮儀：預備鈴響起，應迅速室入座，做好課前三件事(1、做好課前準備;2、整理好桌面;3、整理好衣服。)靜候老師。上課鈴響，老師進(jìn)教室，值日生喊“起立”，全班同學(xué)立正后向老師問(wèn)好，老師回應，值日生喊“坐下”后再坐下。起坐時(shí)做到桌椅無(wú)聲響。
【乙】上課時(shí)，如有特殊情況晚到班級，應于教室后門(mén)口站定，經(jīng)老師示意進(jìn)入后方可回座位。
【甲】注意讀寫(xiě)姿勢，做到：胸離桌一拳，眼離書(shū)一尺，手離筆尖一寸。
【乙】課堂上，各種物品要輕拿輕放。應全神貫注地聽(tīng)講，積極思考問(wèn)題并舉手發(fā)言。不做閑事，不講閑話(huà)，不沉于閑思。
【甲】別人發(fā)言時(shí)，認真傾聽(tīng)，不隨便打斷別人的講話(huà)，不取笑他人。要通過(guò)真誠的眼神和表情給發(fā)言者以鼓勵。
【乙】課堂小組合作時(shí)，要有合作和全局意識，聽(tīng)從組長(cháng)安排，分工協(xié)作，積極與伙伴溝通，完成份內任務(wù)的同時(shí)兼顧組內伙伴，共同贏(yíng)得團隊的成功。
【甲】上課時(shí)，如遇到同學(xué)身體不適等突發(fā)事情，不要圍觀(guān)或表現出厭惡情緒，要主動(dòng)關(guān)心同學(xué)，聽(tīng)從老師安排，協(xié)助老師妥善處理。
【乙】下課時(shí)，應做好下節課課前準備后(課本、文具盒置于課桌左上角)再離開(kāi)教室。離開(kāi)教室時(shí)，讓老師先行。
【甲】活動(dòng)禮儀：課間活動(dòng)時(shí)，不大聲喧嘩,不追逐打鬧，積極參加有益身心健康的各種文體活動(dòng)。遵守游戲規則，愛(ài)護游戲伙伴。
【乙】集體外出活動(dòng)要服從管理。同學(xué)間要相互謙讓?zhuān)鲃?dòng)關(guān)心和照顧好體弱的同學(xué)。分組活動(dòng)時(shí)，要服從大家的共同意愿，遵守時(shí)間，不單獨行動(dòng)。
【甲】參加競賽活動(dòng)時(shí)，遵守比賽規則，尊重競爭對手，不故意傷害對方，對對方的冒犯或過(guò)失寬宏大量。遇到有爭議的問(wèn)題，要按照程序向有關(guān)人員提出，心平氣和地進(jìn)行溝通。
【乙】觀(guān)看比賽，做文明啦啦隊員，不喝倒彩。不為己方的勝利而得意忘形，不諷刺挖苦失利者。真誠地為賽場(chǎng)上的每一位選手喝彩。
【甲】積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在展示自我的同時(shí)，注意謙虛禮貌，尊重他人的長(cháng)處。
【乙】積極參加綜合實(shí)踐、社區服務(wù)與社會(huì )調查等活動(dòng)，遵守交通規則，遵守社會(huì )公德，說(shuō)話(huà)、提問(wèn)有禮貌，舉止大方，彬彬有禮。
【甲】出入教室、多媒體教室、會(huì )場(chǎng)等活動(dòng)場(chǎng)所時(shí)要輕聲慢步，有秩序按指定線(xiàn)路行走，不擁擠，不搶道。
【乙】各種活動(dòng)中，都要注意保護環(huán)境，培養“綠色行為”，如：愛(ài)護花草樹(shù)木、節約水電、隨手撿紙、垃圾按指定位置分類(lèi)放置等。
整理儀表，穩步入場(chǎng)，面帶微笑雙手接獎，接獎后應致謝并回敬隊禮。頒獎完畢按指定路線(xiàn)歸隊。
【甲】不隨便翻閱老師辦公室的東西，不私自打開(kāi)老師電腦。如果要找的老師不在，但確實(shí)有急事，可給老師寫(xiě)個(gè)留言條。如果是與老師事先約好，則要按時(shí)到達約定地點(diǎn)。
【乙】遇到老師或客人時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，并向右側避讓?zhuān)尷蠋熀涂腿讼刃小?/p>
【甲】要誠懇接受老師的教導。和老師、同學(xué)有不同意見(jiàn)時(shí)，要心平氣和地進(jìn)行溝通，不賭氣，不吵鬧，不在背地里非議他人。
【乙】尊重同學(xué)，互助互愛(ài)，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，游戲時(shí)遵守游戲規則，相互禮讓?zhuān)瑢ν瑢W(xué)的過(guò)失或冒犯要寬宏大量。
【甲】不給同學(xué)取綽號或花名，不挖苦諷刺他人，不說(shuō)讓對方難堪的話(huà)。如果傷害了他人，應該及時(shí)真誠地道歉。
【乙】向別人借東西，要先征得別人同意;對別人的東西要加倍愛(ài)護，并且信守諾言，按時(shí)歸還。
【甲】任何時(shí)候得到別人的幫助，都要及時(shí)表達謝意。
【乙】就餐禮儀：餐前洗手。排隊領(lǐng)取食物，排隊時(shí)做到不擁擠，不吵鬧。
【甲】親愛(ài)的同學(xué)們，《小學(xué)生文明禮儀規范》之學(xué)校禮儀方面就學(xué)到這里，我們要字字句句銘記在心底，要虛心聽(tīng)取老師們在晨會(huì )上、班會(huì )上諄諄教誨，從現在開(kāi)始，做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年，做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿6
每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè )的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著(zhù)大浪拍岸的豪邁，所以你不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著(zhù)春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的`一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
借著(zhù)奧運的東風(fēng)迎著(zhù)觀(guān)眾的喝彩，我們運動(dòng)起來(lái)，奔跑在的跑道上，讓我們共同努力，奔跑 奔跑，沖向勝利的終點(diǎn)
一條跑道，要四個(gè)人去打造一個(gè)信念，要四個(gè)人去拼搏每次交接都是信任的傳遞每次交接都是永恒的支持 前世的五百次回眸，才能夠換來(lái)今天的相遇，沖吧!向著(zhù)終點(diǎn)，向著(zhù)個(gè)四個(gè)人的共同目標，前進(jìn)!
今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動(dòng)員啊!加油啊
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿7
致拔河運動(dòng)員
"上下一心,團結合作"是我們的精神
一條長(cháng)繩把我們緊緊的.連在一起,
一聲哨響,人人用力,
為一個(gè)共同的目標,
我們高呼“團結就是力量”“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”，
五（3）班，加油！
致拔河運動(dòng)員
拔河，是拔一種潛力，每個(gè)人都是有潛力可以挖掘的；
拔河，也是拔一種人生。
在人生的道路上，誰(shuí)都想當贏(yíng)家，靠的是實(shí)力，靠的是機遇，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿(mǎn)腔熱忱，終不放棄，你終究會(huì )贏(yíng)回來(lái)。
接力、鉛球、百米、長(cháng)跑廣播稿
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿8
1、運動(dòng)場(chǎng)上有你們的颯爽英姿，運動(dòng)場(chǎng)上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你沒(méi)有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿(mǎn)全身，依然分離追趕，只有一個(gè)目標，只有一個(gè)信念，為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，拼搏吧，我為你們吶喊，加油
2、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著(zhù)集體的力量，聽(tīng)，我們在為你吶喊，你們詮釋著(zhù)奧運的精神， 你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你的是艱難的800米。
相信勝利會(huì )屬于你們，但在這征途上，需要你勇敢的心去面對。
我們在為你加油，你是否聽(tīng)到了我們發(fā)自?xún)刃牡膮群�，困難和勝利都在向你招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你會(huì )送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑
3、看!那一面面迎風(fēng)飄舞的彩旗，是一朵朵盛開(kāi)的鮮花;聽(tīng)!那一陣陣驚天動(dòng)地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風(fēng)聲。
運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是勝利的標志，運動(dòng)場(chǎng)上的你們，是青春的贊嘆。
去吧!去迎接那偉大的挑戰，去吧!去做一名追風(fēng)的少年。
4、理想畢竟不同于現實(shí)，失敗是生活的`一部分，誰(shuí)也無(wú)法選擇，無(wú)法拒絕。
人生要自己去拼搏，去奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓勇往前進(jìn)，在集資的每個(gè)驛站上都留下一段不悔的回憶。
流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢(mèng)想的人。
加油吧，運動(dòng)健兒們!
5、不為掌聲的詮釋?zhuān)粸榭桃獾恼鞣�，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩的步伐，你用行動(dòng)訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)不變的真理，沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在終點(diǎn)向你招手，努力吧用你堅韌不拔的毅志，去迎接終點(diǎn)的鮮花與掌聲，相信成功屬于你
6、踏上跑道，是一種選擇，離開(kāi)七點(diǎn)，是一種追求，馳騁賽場(chǎng)，是一種驕傲，執著(zhù)堅持，是一種勝利。
我們選擇，我們追求，我們同樣將勝利，此時(shí)此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!終點(diǎn)永遠在前方，成功永遠在心中，論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個(gè)：拼搏!當一切不再遙遠，洋洋灑灑的快樂(lè )，是秋天最美的畫(huà)面。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿9
最后一個(gè)項目是接力賽，也是最容易得分的一項，賽前各班都在十分認真地練習，看！這班在練習接棒，另一班又在練習伸棒，突然，廣播里響起了聲音：“各位班主任，三年級接力賽馬上開(kāi)始，請做好準備�！�
我們剛剛排好隊伍，裁判手中的槍響了。這時(shí)操場(chǎng)可熱鬧了，加油聲，吶喊聲此起彼伏，在賽場(chǎng)上的'同學(xué)們更是不用說(shuō)，老師幫忙指揮，形成了一幅動(dòng)人的畫(huà)面。最后6班得了第一，7班得了第二�？上�，7班和6班就相差幾步。
生命在于運動(dòng)，運動(dòng)在于拼搏，拼搏會(huì )給我們帶來(lái)力量，本次播報到此結束，再見(jiàn)！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿10
1.今天你意氣風(fēng)發(fā)，今天你帶頭。不要放棄，不要氣餒。相信自己，你是最棒的！你將永遠是我們心中的運動(dòng)員！加油！
2.努力，努力，再努力！加油，加油，加油！你可以像黑龍一樣在九州發(fā)光，也可以像孤鷹一樣在人間翱翔，相信自己。超越自己，勝利永遠屬于努力的你！
3.人生之路平坦坎坷；過(guò)去的歲月有歡笑，也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。
4.時(shí)間在流逝，軌跡在延伸，心在你面前跳動(dòng)成功，熱血沸騰，榮耀鑄就在你腳下。加油，運動(dòng)員們！
5.堅定、毅力、耐力、希望，匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸亮起來(lái)！時(shí)代的強音在你腳下回響。
6.球場(chǎng)上傲嬌，雙腳馳騁。你驕傲，你驕傲，跑道因為你而五彩繽紛，面對紅色跑道，你無(wú)所畏懼，自由奔向終點(diǎn)！
7.你揮舞著(zhù)充滿(mǎn)力量的雙臂，看著(zhù)實(shí)心球體變成美麗的弧形。我真心佩服你，你把自己最好的水平都扔了。
8.不是為了花，不是為了瞬間的輝煌，而是為了執著(zhù)的信念，化作不斷的奔跑，心中燃燒的夢(mèng)想，腳下的步伐！
9.雖然你在場(chǎng)上的時(shí)間很短，但你的身影依然留在人們的腦海里，因為你是場(chǎng)上最可愛(ài)的人！
10.說(shuō)一定要贏(yíng)，就一定會(huì )贏(yíng)。槍聲響起，400米，9秒，不過(guò)幾個(gè)世紀。你邊喊邊跑，大步跨過(guò)世紀。
11.距離不長(cháng)也不短。需要的是全過(guò)程的投入。從頭到尾，你都在努力。此時(shí)此刻，你正處于最美的時(shí)刻。無(wú)論你多么堅持要贏(yíng)得信心，只要你跑下來(lái)，你就是英雄。
12.時(shí)間在流逝，軌跡在延伸，成功展現在你面前的是心跳，熱血在沸騰，榮耀在你腳下鑄造。加油，運動(dòng)員們，這是意志的斗爭，這是速度的挑戰。勝利向你召喚。
13.不是為了花，不是為了當下的榮耀，而是為了執著(zhù)的信念，信念變成了不斷的奔跑，心中燃燒的夢(mèng)想，腳下不變的步伐。你用行動(dòng)告訴過(guò)程的重要性，沒(méi)有無(wú)止境的終點(diǎn)，沒(méi)有爬不上去的險峰。希望是笑到最后的你，努力奮斗！體驗是奇妙的，生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
14.雖然你在賽場(chǎng)上的時(shí)間很短，但你的身影仍然留在人們的腦海里，因為你是賽場(chǎng)上最可愛(ài)的人，不是為了掌聲，不是為了刻意的征服，不是為了失敗的痛苦，只有汗水化作成功的腳步。
15.憑著(zhù)你內心堅定的信念和腳下穩健的步伐，你用你的行動(dòng)告訴我們一個(gè)不變的.真理。沒(méi)有沒(méi)有盡頭的路，也沒(méi)有山。成功就在最后向你招手。用你頑強的意志努力去迎接最后的鮮花和掌聲，相信成功一定屬于你。
16.堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸亮起來(lái)！時(shí)代的強音在你腳下回響。
17.帶著(zhù)春天的氣息和輕快的腳步，我們迎來(lái)了期待已久的運動(dòng)會(huì )。這是展示自己的舞臺。我們向往山的執著(zhù)，向往海的深邃，更迷戀你的速度和激情。來(lái)吧，釋放你的能量。每一次你的沖刺，都撥動(dòng)著(zhù)我們的心弦；你的每一次飛躍都會(huì )吸引我們的注意力。每次起飛都會(huì )讓我們緊張。我們?yōu)槟銋群�，我們�(yōu)槟泸湴�，我們�(yōu)槟惘偪瘛?/p>
18.青春的步伐、速度、活力、激情都會(huì )在你身上得到充分的體現。遇見(jiàn)自己，挑戰自己，戰勝自己！我們相信你能做到。加油，運動(dòng)員們！結局就在眼前！
19.汗水和淚水；笑聲，歌聲；讓我們拋棄自己。在開(kāi)幕式上，在運動(dòng)場(chǎng)上，我們展示了我們勇敢承擔了多少艱辛和磨難。因為青春，因為張揚，因為我們知道:用今天的汗水換來(lái)明天的微笑
20.人生的道路是平坦而坎坷的。我所做的這些年，有歡笑，也有辛酸。眼淚告訴我一個(gè)摔倒的故事。汗水讓我更加厚重，更加成熟。畢竟理想和現實(shí)是不一樣的。失敗是人生的一部分，沒(méi)有人可以選擇，也沒(méi)有人可以抗拒。生活必須為自己奮斗，為自己奮斗，在風(fēng)暴中勇往直前。眼淚不是失落，流浪不是迷茫，成功屬于那些戰勝失敗，堅持不懈，勇敢追逐夢(mèng)想的人。
21.加油，運動(dòng)員們！轟轟烈烈的腳步，轟轟烈烈的吶喊，把我們的青春灑在了運動(dòng)場(chǎng)上。旗搖，鼓響，這里停不下來(lái)的是青春的活力；槍聲響起。準備開(kāi)始”停不下來(lái)的是運動(dòng)員如火如荼的氣勢。英雄放棄別人，勝利在所難免。健康的誓言浸透著(zhù)運動(dòng)員高昂的斗志。朋友們，為運動(dòng)員和體育加油！在場(chǎng)上，空氣中的每一個(gè)分子都充滿(mǎn)了自信。我想大叫:“這里太棒了！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿11
1、敬運動(dòng)員
一個(gè)是期待出發(fā)，一個(gè)是期待抵達。烈日下的奔馳，藍天白云下的辛苦，總想為你吶喊，卻又怕被天空誤解。我總想為你歌唱，卻又怕驚擾白云。把你最美好的祝愿掛在跑道上。微風(fēng)中的每一次震動(dòng)，都是另一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡淖Ｔ�。加油！勝利�?lái)自希望，勝利就在眼前！
2、敬運動(dòng)員
愿希望被折成一條船，沿著(zhù)小溪送給你；愿意把鼓勵綁成一捆清水，微笑著(zhù)遞給你；愿意把友誼織成毛巾，輕輕擦去你的汗水；讓熱情燃燒成一朵花，送給你，說(shuō):“運動(dòng)員，辛苦了！”
3、天津沙——表?yè)P運動(dòng)員
夕陽(yáng)淡淡的，玫瑰色的。紅旗，成群的花。吶喊助威，誰(shuí)是冠軍？明天對中國來(lái)說(shuō)將是成功的。
4、敬運動(dòng)員
奮斗的力量，考驗的耐力，表現出來(lái)的默契，面對這些事情，你不怕往前走，加油！學(xué)生們在打電話(huà)
努力！老師們在等著(zhù)
5、賽場(chǎng)上，無(wú)數飛紅的生命，無(wú)數威武的騎手，無(wú)數與藍天吻別的枯草一一輝映。
6、因為你，初冬的陽(yáng)光溫暖；
因為你，結尾的臺詞五顏六色；
因為你，掌聲顯示出非凡的意義；
因為你，一種爭強好勝的心態(tài)，一目了然地悄然到達人生主題；
因為你，生活變得豐富而偉大。
7、運動(dòng)員贊
不像老虎那樣強壯，但像夸父那樣執著(zhù)；沒(méi)有豹子般的速度，卻有龔宇一山的堅定；
不像鷹那么敏捷，卻像泰山崩前一樣從容。抱著(zhù)必勝的信念，我一次次挑戰自己。
勝不驕，敗不餒，面對一切困難和挫折。年輕的時(shí)候，我們追求卓越；年輕的我們擁抱成功；年輕的球場(chǎng)，流眼淚流汗……為你加油，心中的英雄。
奮斗者，你是場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。在你眼里，你不在乎勝利的喜悅和失敗的淚水，只是為了表現生命跳躍的'節拍。
奮斗者，你是生命運動(dòng)中最響亮的音符。在你心里，只有拼搏的信念，用自己堅實(shí)的步伐踏上人生新的征程。
賽場(chǎng)上的拼搏者，你們是我們永遠的驕傲！
小學(xué)二年級運動(dòng)會(huì )廣播稿運行青春的夢(mèng)想
你是水中劍魚(yú)，陸地獵豹，激情勇者！100米，短距離，是最強的沖動(dòng)，也是最吸引眼球的。
絢麗的天空有一半需要你的支持。運動(dòng)場(chǎng)上的人物變成了彩虹，裝扮成青春的夢(mèng)。它們不再是弱柳。溫柔寧靜中散落著(zhù)許多豪情，一個(gè)微笑，一個(gè)頻率，埋藏著(zhù)許多痛苦，讓名字不再柔弱，柔弱的身影像血液一樣激動(dòng)。你們是榜樣，是標兵，是我們可敬的國家英雄。
邁著(zhù)矯健的步伐，走出希望的樂(lè )章，各種信仰，披上藍天，用你深邃的目光，開(kāi)出美麗的弧線(xiàn)，人生有幾拍，成千上萬(wàn)雙眼睛在注視著(zhù)你。為了希望，為了勝利，耗盡青春的夢(mèng)想！加油鄭亞云！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿12
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，運動(dòng)場(chǎng)上真熱鬧。雖然我們年齡小，但是我們志氣高，努力吧。拼搏吧。奮斗吧。今天練就好身體，只為祖國立功勞。
在這陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，我校迎來(lái)了第九屆趣味運動(dòng)會(huì )。在這熱鬧的運動(dòng)場(chǎng)地上，我們一年級組雖然年齡最小，但是我們的志氣不比任何年級組低。努力吧。做最好的自己。
我們的.運球往返開(kāi)始了。瞧，我們的李海旭多敏捷呀。別看她個(gè)子小，但他很靈活�；@球在他的小手里多聽(tīng)話(huà)呀。加油，李海旭。加油，一（1）班。
在這陽(yáng)光明媚的春天里，我們一（1）班運動(dòng)健兒飛奔在綠茵場(chǎng)上，我們?yōu)樗麄兗佑�，歡呼吧。瞧，你看那兒跳繩的健兒們跳的多么起勁、多么歡快，你在看那邊，跑步的健兒們滿(mǎn)頭大汗，臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容，健兒們加油吧。
青春一張張興奮不已的面容，一顆顆緊張而激動(dòng)地心，一陣陣震耳的掌聲、一聲聲助威的吶喊。運動(dòng)場(chǎng)上處處激蕩著(zhù)青春的旋律，加油。我們的運動(dòng)健兒。
我們期待的運動(dòng)會(huì )終于來(lái)臨了，我們更多的是激動(dòng)，在一個(gè)個(gè)比賽項目里，我們能為班級做多少貢獻？在賽場(chǎng)上的運動(dòng)員們努力拼搏時(shí)，我們能做的只是為他們加油。加油。。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿13
小學(xué)運動(dòng)會(huì )300字廣播稿不是鮮花環(huán)繞，不是瞬間的榮耀，而是執著(zhù)的信念，心中燃燒著(zhù)夢(mèng)想，腳下不停的步伐。你用行動(dòng)告訴過(guò)程的重要性，沒(méi)有無(wú)止境的終點(diǎn)，沒(méi)有爬不上去的危險山峰。希望是帶著(zhù)終點(diǎn)對你微笑。努力奮斗！體驗是奇妙的，生成的。你所有的精力和成功都是你汗水的反映。
第二，誰(shuí)說(shuō)鮮花和掌聲只屬于勝利者。這只是因為堅持就是勝利。也許，鼓勵的話(huà)太多了。然而，這掌聲來(lái)自我們的內心。這朵花是我們送給你的最好的禮物！請記住，我們將永遠為你加油。
第三，你是操場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)著(zhù)你的夢(mèng)想；你是漫漫長(cháng)路的精神，激勵著(zhù)榮耀；你們才是會(huì )上下搜索的人！風(fēng)為你歡呼，云為你歡呼。堅定、毅力、耐力、希望匯聚在延伸的白色跑道上！力量，信念，努力，奮斗在遙遠的終點(diǎn)線(xiàn)上漸漸亮起來(lái)！時(shí)代的強音在你腳下回響。
第四，我們有大浪淘沙的魄力，你不用在意小何初露崢嶸的恬靜。我們有春天的'陽(yáng)光，所以我們不必羨慕冬天破碎的瓊。我們是雨天的傘，寒冬的炭火鍋。溫暖的不僅僅是你我，而是每個(gè)人的內心。掌聲屬于你，鮮花屬于你，成功屬于你！
第五、“當山花盛開(kāi)時(shí)，他在灌木叢中歡笑�，F在我們有了一個(gè)多彩的世界，多彩的生活，多彩的未來(lái)，這需要我們付出更多的汗水，更加努力。但是我們堅信明天會(huì )更好！
第六，勝利的橄欖枝黎明前，漆黑的天空布滿(mǎn)星星。普羅米修斯將點(diǎn)燃運動(dòng)的火焰，在奧林匹亞山上隨著(zhù)發(fā)光的運動(dòng)的火焰升起。今天的運動(dòng)員充滿(mǎn)了英雄精神和崇高精神。他們會(huì )把目光集中在終點(diǎn)線(xiàn)上，努力，努力，女神會(huì )獻上勝利的橄欖枝做成的花環(huán)。
七、不為掌聲，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只為努力的汗水，走進(jìn)成功的腳步！不是為了花，不是為了瞬間的輝煌，而是為了執著(zhù)的信念，化作不斷的奔跑，心中燃燒的夢(mèng)想，腳下的步伐！
八、對運動(dòng)員來(lái)說(shuō)，不是用掌聲來(lái)詮釋?zhuān)皇强桃馊フ鞣�，而是只有汗水化為追求的腳步。心中有堅定的信念，腳下有穩健的步伐，用行動(dòng)說(shuō)出不變的真理。沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山，希望在盡頭向你招手。努力！用你不屈不撓的意志，迎接最后的掌聲，相信成功屬于你。
9。百米運動(dòng)員最想見(jiàn)證的是你的魅力，最想聽(tīng)的是你的氣息，最想感受的是你呼嘯而過(guò)的突如其來(lái)的風(fēng)。今天，你是焦點(diǎn)；今天，你驕傲；今天，我們看到你創(chuàng )造輝煌。在百米運動(dòng)員的跑道上，無(wú)數次站在雪白的起跑線(xiàn)上，無(wú)數次仰望前方，無(wú)數次嘗到失敗的苦澀，無(wú)數次嘗到勝利的甜蜜。這是你的100米運動(dòng)員。榮耀的背后是汗水，成功的背后是艱辛。對于這短短的100米，你已經(jīng)起跑沖刺無(wú)數次了。這個(gè)世界屬于你，百米運動(dòng)員！——。
十、人類(lèi)的力量在那一刻展現，奮斗在那一刻成為人生的起點(diǎn)，一切在那一刻都變得虛無(wú)，只知道勝利不遠。經(jīng)常抬頭看前面，終點(diǎn)線(xiàn)隱約可見(jiàn)。無(wú)數個(gè)日日夜夜的努力在不久的將來(lái)會(huì )實(shí)現。灑下一片苦汗，繼續抬起疲憊的腳步，爆發(fā)出一片怒吼，繼續前行，不管成功與否，你已經(jīng)擁有了。記得嗎，在終點(diǎn)線(xiàn)歡呼震驚了周?chē)娜恕?/p>
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿14
1.不祈求太陽(yáng)的光芒，也不肯用作月亮的伴娘。腳下的路要自己闖，不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暫，也無(wú)悔無(wú)憾，夜空上那道亮線(xiàn)，便是向命運最有力的挑戰!
2.不長(cháng)不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時(shí)此刻，你們處在最風(fēng)光的一刻，無(wú)論第幾堅持勝利的信心。
3.努力、努力、再努力!加油、加油、再加油!你一定可以像蒼龍一樣，光耀九州，也可以像孤鷹一樣翱翔世界，相信自己，。超越自我，勝利永遠屬于努力的拼搏的你!
4.踏上跑道，是一種選擇。離開(kāi)起點(diǎn)，是一種勇氣。馳騁賽場(chǎng)，是一種勝利
5.站在跑道上，努力奔跑吧!所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了腿上和手上。你那輕盈的身體如同燕子一般，用盡自己全身的力量奔跑吧，祝你跑的越來(lái)越快。加油，只要相信自己就一定能行。加油吧!
6.一根小小的木棒，連接的是團結和友愛(ài)一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻，一直回蕩在我們心中!加油吧，運動(dòng)健兒們!陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動(dòng)場(chǎng)上灑下我們青春的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴。旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力;擋不助的是健兒們如火般的氣勢。
7.致運動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒，藉此，可以詮釋運動(dòng)員興奮的臉龐。那輕盈的步伐似飛鳥(niǎo)的翅膀，那清脆的槍聲響徹天際，它粲然升起那躍動(dòng)的渴望，起跑、加速、超越、沖刺，一步一步延向勝利的曙光。那是力的比拼，素質(zhì)的較量，是石榴樹(shù)上，躍動(dòng)的心臟。
8.天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動(dòng)，他讓生命豐富多彩。充滿(mǎn)了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動(dòng)，使我們的心放飛、年輕，沒(méi)有失敗，無(wú)論成敗，運動(dòng)的我們就是生活的彩虹。
9.每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂(lè )的開(kāi)始，沒(méi)一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著(zhù)大浪拍岸的豪邁，所以你不必在*乎小荷初露的恬靜，我們有著(zhù)春日的陽(yáng)光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你我，而是大家的心。運動(dòng)場(chǎng)上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!
10.英雄舍我其誰(shuí)，勝利當仁不讓?zhuān)暵暿难越钢?zhù)健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動(dòng)健兒們喝彩，為運動(dòng)喝彩吧!場(chǎng)上精彩紛呈，空氣里的每一個(gè)分子浸透著(zhù)自信，只要大家團結一心就能取得勝利，讓我們高呼一聲：“運動(dòng)員們加油吧!”
11.你站在草坪上，揮舞著(zhù)雙臂，所有的力量頓時(shí)間都凝聚在了手上。你那有力的手上，，抓著(zhù)一個(gè)沉甸甸的實(shí)心球，你盡自己最打的力氣投了出去。投近投遠，都沒(méi)關(guān)系，只要你努力就行!重在參與，輸了明年再來(lái)比!加油
12.自信就是希望是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，心里就不要多想，跑道已灑滿(mǎn)陽(yáng)光，不要羞澀、不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃，充滿(mǎn)信心，就有希望
小學(xué)運動(dòng)會(huì )的廣播稿15
人生如賽場(chǎng)，路途似跑道.在這秋高七爽的季節里，在這遠離城市喧囂的戰地，所有的激情，都在那一陣陣吶喊聲中凝結.所有的希望艘在吶喊聲放飛了.所有的力量也在吶喊聲中凝結了.就在激昂的喊聲中，運動(dòng)員們接受了依次次的挑戰，依次次超越了自我.
他們以自己的行動(dòng)，充分展現了自己的實(shí)力.展現了真我的風(fēng)采.展現了自己的`堅強拼搏的精神.我們期待運動(dòng)員們成功的喜悅，我們也隨時(shí)準備送上失敗的鼓勵，comeon，everyone！讓你們的成功與我們喜悅凝結在那一秒鐘凝結，變成永恒！
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