名人的事跡

名人的事跡12篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都用到過(guò)事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個(gè)人整理出的文字宣傳材料。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的名人的事跡，歡迎大家分享。

　　名人的事跡 篇1

　　霍金，一個(gè)大腦，一個(gè)神話(huà)，一個(gè)當代最杰出的理論物理學(xué)家，一個(gè)科學(xué)名義下的巨人……或許，他只是一個(gè)坐著(zhù)輪椅、挑戰命運的勇士。

　　一次，霍金坐輪椅回柏林公寓，過(guò)馬路時(shí)被小汽車(chē)撞倒，左臂骨折，頭被劃破，縫了13針，大約48小時(shí)后，他又回到了辦公室投入工作。

　　雖然身體的殘疾日益嚴重，霍金卻力圖像普通人一樣生活，完成自己所能做的任何事情。他甚至是活潑好動(dòng)的--這聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)好笑，在他已經(jīng)完全無(wú)法移動(dòng)之后，他仍然堅持用可以活動(dòng)的手指驅動(dòng)著(zhù)輪椅在前往辦公室的.路上“橫沖直撞”。

　　當他與查爾斯王子會(huì )晤時(shí)，旋轉自己的輪椅來(lái)炫耀，結果軋到了查爾斯王子的腳趾頭。當然，霍金也嘗到過(guò)“自由”行動(dòng)的惡果，這位量子引力的大師級人物，多次在微弱的地球引力下，躍入輪椅，幸運的是，每一次他都頑強地重新“站”起來(lái)。

　　1985年，霍金動(dòng)了一次穿氣管手術(shù)，從此完全失去了說(shuō)話(huà)的能力。他就是在這樣的情況下，極其艱難地寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，探索出宇宙的起源。

　　名人的事跡 篇2

　　她在音樂(lè )方面獨具的天賦和他人難以企及的家學(xué)，似乎沒(méi)有人能夠輕易地否認。

　　小時(shí)候素有“神童”之譽(yù)的她，從小就跟著(zhù)當小學(xué)音樂(lè )教師的母親彈鋼琴，4歲時(shí)就開(kāi)了第一個(gè)獨奏音樂(lè )會(huì )。不但學(xué)習成績(jì)極其出色，跳了兩次級，而且還把網(wǎng)球和花樣滑冰玩得特別出色。16歲時(shí)，進(jìn)入丹佛大學(xué)音樂(lè )學(xué)院學(xué)習鋼琴，她夢(mèng)想成為職業(yè)鋼琴家。

　　夢(mèng)想是人生的羽翼，夢(mèng)想是成功的酵母，人生因夢(mèng)想而絢麗多姿。在夢(mèng)想之燈的溫暖吸引下，在優(yōu)越天賦的滋生下，大家都相信過(guò)不了幾年她就會(huì )成為樂(lè )壇翹楚。

　　可是，出人意料地是她打起了“退堂鼓”，開(kāi)始了嶄新夢(mèng)想的破冰之旅。原來(lái)在的阿斯本音樂(lè )節上，她受到了打擊�！拔遗龅搅艘恍�11歲的孩子們，他們只看一眼就能演奏那些我要練一年才能彈好的曲子，”她說(shuō)，“我想我不可能有在卡內基大廳演奏的那一天了�！庇谑�，她開(kāi)始重新設計自己的未來(lái)并發(fā)現了新的目標———國際政治�！斑@一課程撥動(dòng)了我的心弦，”她說(shuō)，“這就像戀愛(ài)一樣……我無(wú)法解釋?zhuān)�但它的確吸引著(zhù)我�！彼龔拇宿D而學(xué)習政治學(xué)和俄語(yǔ)，并找到了她一生追求的事業(yè)。

　　這個(gè)美國女孩名叫康多莉扎·賴(lài)斯，出生于1954年11月14日。不久前，她被提名接替辭職的國務(wù)卿鮑威爾，她被媒體稱(chēng)為華盛頓“最有權力的女人”。美國《福布斯》雜志評出世界100位影響力的女性，賴(lài)斯名列榜首。甚至有人大膽預測，她有可能在20xx年當選總統。

　　夢(mèng)想之神在自己的`心頭佇立了十余年，虔誠地守望了十余年，可突然一天只因為一群孩子的出色表現而訇然倒塌。還有比親手埋葬自己的夢(mèng)想更讓人痛徹心腑的嗎?別人愈覺(jué)的不可思議，也愈發(fā)沉淀出賴(lài)斯難得的清醒和獨立的判斷：人最可貴的不是發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，而是能夠精確地發(fā)現自己的缺點(diǎn)并使之消弭于無(wú)，不讓它成為人生的障礙。如果賴(lài)斯執著(zhù)于職業(yè)鋼琴家的夢(mèng)想，也許最后只能成長(cháng)為一位庸凡的鋼琴匠而不是鋼琴家。正是可貴的“退堂鼓”，讓她尋到了人生的支點(diǎn)，痛苦的化蛹為蝶的人生歷程，如鳳凰浴火般獲得了美麗的新生。

　　執著(zhù)于人生的夢(mèng)想，是一種勇氣、智慧和積極。但埋葬舊的夢(mèng)想，告別舊的自我，孕育新的夢(mèng)想，追逐新的自我，徹底地否定自我，這需要更大的勇氣和智慧，甚至需要壯士斷腕般的激烈。人生可貴“退堂鼓”，不是消極的退縮、坐標的搖擺，而是積極的突圍。有時(shí)不敢輕言“退堂”，只是因為對自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)甚至人生的坐標茫然無(wú)知，只得無(wú)助地固守罷了。

　　名人的事跡 篇3

　　司馬光是個(gè)貪玩貪睡的孩子，為此他沒(méi)少受先生的責罰和同伴的嘲笑，在先生的諄諄教誨下，他決心改掉貪睡的壞毛病，為了早早起床，他睡覺(jué)前喝了滿(mǎn)滿(mǎn)一肚子水，結果早上沒(méi)有被憋醒，卻尿了床，于是聰明的司馬光用園木頭作了一個(gè)警枕，早上一翻身，頭滑落在床板上，自然驚醒，從此他天天早早地起床讀書(shū)，堅持不懈，終于成為了一個(gè)學(xué)識淵博的，寫(xiě)出了《資治通鑒》的大文豪。

　　齊白石掛角讀書(shū)

　　從小讀《三字經(jīng)》，就知道了古人“負薪”、“掛角”的勤學(xué)故事�！皰旖恰闭f(shuō)的是唐朝李密，初為隋煬帝宿衛，后辭去發(fā)憤讀書(shū)，騎牛到外地尋師，以《漢書(shū)》掛牛角，行、止皆展讀。閱《齊白石狀略》，知道這位杰出藝術(shù)家少時(shí)也曾“掛角”讀書(shū)，打下古文基礎。

　　巴雷尼小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強忍住自己的悲痛。她想，孩子現在最需要的是鼓勵和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來(lái)到巴雷尼的病床前，拉著(zhù)他的手說(shuō)：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去！”從那以后，母親只要一有空，就給巴雷尼練習走路，做體操，常常累累得滿(mǎn)頭大汗。有一次，媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。盡管發(fā)著(zhù)高燒，她還是下床按計劃幫助巴雷尼練習走路。

　　體育鍛煉彌補了由于殘疾給巴雷尼帶來(lái)的不便。母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運給他的嚴酷打擊。他刻苦學(xué)習，學(xué)習成績(jì)一直在班上是名列前茅。最后，以?xún)?yōu)異的成績(jì)考進(jìn)了維也納醫學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力致力于耳科神精學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫學(xué)獎的領(lǐng)獎臺。

精神和強烈的.事業(yè)心，也深深地薰陶著(zhù)小瑪麗。她從小就十分喜愛(ài)父親實(shí)驗室中的各種儀器，長(cháng)大后她又讀了許多自然科學(xué)方面的書(shū)籍，更使她充滿(mǎn)幻想，她急切地渴望到科學(xué)世界探索。但是當時(shí)的家境不允許她去讀大學(xué)。19歲那年，她開(kāi)始做長(cháng)期的家庭教師，同時(shí)還自修了各門(mén)功課。這樣，直到24歲時(shí)，她終于來(lái)到巴黎大學(xué)理學(xué)院學(xué)習。她帶著(zhù)強烈的求知欲望，全神貫注地聽(tīng)每一堂課，艱苦的學(xué)習使她身體變得越來(lái)越不好，但是她的學(xué)習成績(jì)卻一直名列前茅，這不僅使同學(xué)們羨慕，也使教授們驚異，入學(xué)兩年后，她充滿(mǎn)信心地參加了物理學(xué)學(xué)士學(xué)位考試，在30名應試者中，她考了第一名。第二年，她又以第二名的優(yōu)異成績(jì)，考取了數學(xué)學(xué)士學(xué)位。

　　愛(ài)因斯坦就是一位從“笨瓜”到科學(xué)巨人的典型。愛(ài)因斯坦幼年時(shí)是出了名的“弱者兒”，3歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)！讀書(shū)時(shí)是不愛(ài)玩耍的討厭的學(xué)生。6歲時(shí)，被老師叫到名字，竟呆若木雞，引來(lái)一片輕蔑的笑聲：“差勁的笨瓜”。當時(shí)老師給他的評語(yǔ)是：“智力遲鈍，話(huà)說(shuō)不清楚，成不了才�！弊x中學(xué)時(shí)，教導主任給他下了個(gè)結論：“干什么都一樣，反正一事無(wú)成�！笨即髮W(xué)時(shí)，語(yǔ)文和生物竟然不及格，不得不補習一年�？磥�(lái)愛(ài)因斯坦日后成為科學(xué)奇才，絕不是靠早慧，而靠著(zhù)一顆勤奮好學(xué)，勇于獨立思考，不斷探索的心！

　　名人的事跡 篇4

　　名人事跡文天祥(1236—1283)，字履善，自號文山，江西吉水人，寶佑進(jìn)士后為官。1276年，出使元營(yíng)被扣，后在京口百姓的幫助下得以脫逃。1278年兵敗被俘，元軍欲誘降，文天祥書(shū)《過(guò)零丁洋》以明志。

　　后解至大都(今北京)，元世祖勸其出仕，又被拒絕。1283年1月9日，文天祥英勇就義。文天祥的這首《過(guò)零丁洋》，不僅氣勢如虹，而且技巧圓熟，是思想性與藝術(shù)性高度結合的不朽之作。

　　從此，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”就成為必將永遠流傳的名句�，F在，我們來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下文天祥曾在鎮江逃脫元軍魔爪的故事。1276年二月間，文天祥出使被扣以后，被元軍押著(zhù)北上，19日到達鎮江(當時(shí)叫京口)。因暫不出發(fā)，文天祥借住在鎮江人沈頤的.家里，開(kāi)始策劃逃走。

　　文天祥的朋友杜滸覺(jué)得這非常冒險，文天祥說(shuō)：“死不足懼，絕不后悔”，并準備在萬(wàn)一失敗時(shí)自殺殉國。杜滸在籌劃準備的時(shí)候，接觸了十幾個(gè)鎮江人，沒(méi)有一人去向元軍告密。最后杜又找到了一個(gè)可以解決船只的人，并表示要給他一千兩賞銀。

　　那人說(shuō)：“我為宋朝救一位丞相，好去建功立業(yè)，趕走敵軍，要錢(qián)做什么?”29日夜，文天祥等在北固山下上了船，逆流而上，這時(shí)他們才發(fā)現，從甘露寺往西，沿岸停滿(mǎn)了元軍的船只。

　　文天祥等人只好硬著(zhù)頭皮，就從他們旁邊把船搖過(guò)去。元軍做夢(mèng)也想不到有人會(huì )這樣堂而皇之地逃走，誰(shuí)也未加盤(pán)問(wèn)。漸漸地，元軍的船隊終于落在后面了，大家這才松了一口氣。

　　忽然，聽(tīng)到有人大聲喝問(wèn)：“什么船?”大家一看，原來(lái)是停在江邊的一艘巡邏船�！昂与啻�!”一個(gè)船夫應了一聲，繼續往西搖�！按醮�，快追!”船上的元軍不信，搖著(zhù)船要追，誰(shuí)知它原來(lái)停在水淺的地方，現在潮水一退，船已經(jīng)擱淺了。元軍忙了一陣，弄不動(dòng)船，只好眼睜睜看著(zhù)這條“歹船”揚長(cháng)而去……

　　名人的事跡 篇5

　　比爾·蓋茨是微軟公司主席和首席軟件架構師。微軟公司在個(gè)人計算和商業(yè)計算軟件、服務(wù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)方面都是全球范圍內的領(lǐng)導者。在20xx年6月截止的上個(gè)財年，微軟公司的收入達620億美元，在78個(gè)國家和地區開(kāi)展業(yè)務(wù)，全球的員工總數超過(guò)91000人。

　　蓋茨出生于1955年10月28日，和兩個(gè)姐姐一塊在西雅圖長(cháng)大。他們的父親，william h. gateii，是西雅圖的.律師。蓋茨已故的母親，margates，是學(xué)校教師，華盛頓大學(xué)的董事以及unitedwainternational的主席。

　　蓋茨曾就讀于在西雅圖的公立小學(xué)和私立的湖濱中學(xué)。在那里，他發(fā)現了他在軟件方面的興趣并且在13歲時(shí)開(kāi)始了計算機編程。

　　1973年，蓋茨考進(jìn)了哈佛大學(xué)。在和現在微軟的首席執行官史蒂夫·鮑爾默結成了好朋友。在哈佛的時(shí)候，蓋茨為第一臺微型計算機–mitaltair開(kāi)發(fā)了basic編程語(yǔ)言的一個(gè)版本。

　　在大學(xué)三年級的時(shí)候，蓋茨離開(kāi)了哈佛并把全部精力投入到他與孩提時(shí)代的好友paulallen在1975年創(chuàng )建的微軟公司中。在計算機將成為每個(gè)家庭、每個(gè)辦公室中最重要的工具這樣信念的引導下，他們開(kāi)始為個(gè)人計算機開(kāi)發(fā)軟件。蓋茨的遠見(jiàn)卓識以及他對個(gè)人計算機的先見(jiàn)之明成為微軟和軟件產(chǎn)業(yè)成功的關(guān)鍵。在蓋茨的領(lǐng)導下，微軟持續地發(fā)展改進(jìn)軟件技術(shù)，使軟件更加易用，更省錢(qián)和更富于樂(lè )趣。

　　名人的事跡 篇6

　　小張，男，漢族。1972年6月21日出生，初中文化，家住安徽省宣城市郎溪縣濤城鎮黃墅村涂灣組，現任黃墅村殘疾人協(xié)理員。 1990年，初中畢業(yè)的小張為改變家庭生活窘境當上了木工學(xué)徒。他勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，虛心向師父求教，終于換來(lái)了一手好木工手藝，從此，開(kāi)始從事木工行業(yè)，起早貪黑，吃苦耐勞，一干就是十幾年。憑著(zhù)精湛的手藝，他的生活越來(lái)越紅火。

　　正當小張意氣風(fēng)發(fā)地夢(mèng)想干一番事業(yè)的時(shí)候，命運跟他開(kāi)了一次不小的玩笑。20xx年的一天，在電刨床上制作木地板時(shí)，電刨無(wú)情地將他的左手五指全部切斷，致使左手殘疾。從此，小張與木工手藝活斷了緣。

　　面對突如其來(lái)的打擊，他迷茫過(guò)，消極過(guò)，可是最終他選擇了勇敢面對這一切，重新樹(shù)立起生活的信心。在參加了縣殘聯(lián)舉辦的特種水產(chǎn)養殖培訓班后，他瞄準了甲魚(yú)養殖產(chǎn)業(yè)，20xx年元月，小張與鄰村（鳳河村大義組）村民賴(lài)正兵取得聯(lián)系，蓋起了甲魚(yú)棚，當年建棚投入資金33萬(wàn)元，從事甲魚(yú)養殖。當時(shí)，環(huán)境很艱苦，一是缺資金，這筆不小的資金全是從親朋好友處借來(lái)的；二是缺技術(shù)，當時(shí)小張在甲魚(yú)養殖領(lǐng)域還是一個(gè)“門(mén)外漢”，他想盡一切辦法克服技術(shù)上的重重困難，憑著(zhù)虛心求學(xué)、大膽創(chuàng )新的精神，在翌年元月初見(jiàn)成效，不但收回了所有投入成本，還略有利潤，得到了回報。嘗到甜頭的小張干勁更足了，隨著(zhù)不停的摸索和經(jīng)驗的積累，他的養殖技術(shù)不斷提高，養殖規模也不斷擴大，效益越來(lái)越顯著(zhù)，僅20xx年一年就獲取純利20萬(wàn)元。

　　小張靠著(zhù)自己自強自立和努力拼搏改變了自己的命運，開(kāi)拓了一番新的事業(yè)�？墒强粗�(zhù)周?chē)�的村民特別是殘疾人生活依然十分貧困，小張看在眼里、急在心里。忠厚實(shí)在的他有一股闖勁和干勁，更有一顆樂(lè )于助人的心，他腦海中萌生了一個(gè)想法，就是要用自己的能力和技術(shù)帶動(dòng)周?chē)�村民，扶持當地貧困殘疾人發(fā)展甲魚(yú)養殖共同致富。他的.想法得到了當地政府和縣殘聯(lián)的支持，如今，在他的帶動(dòng)下，當地已經(jīng)有了12家甲魚(yú)養殖戶(hù)，其他養殖戶(hù)有情況、有問(wèn)題找他時(shí)，他毫無(wú)保留地給予免費技術(shù)指導，幫助他人。他還在百忙中抽出時(shí)間到12家甲魚(yú)養殖戶(hù)家里義務(wù)巡回指導，在他的影響下，12家甲魚(yú)養殖戶(hù)的養殖技術(shù)得到提高，并成立了甲魚(yú)養殖協(xié)會(huì )，走上勤勞致富之路。

　　殘疾人本身就特別需要他人和社會(huì )的關(guān)愛(ài)，而小張卻做到了去關(guān)愛(ài)別人。從20xx年任黃墅村殘疾人協(xié)理員以來(lái)，在發(fā)展甲魚(yú)養殖的同時(shí)更是撲下身子一心一意為殘疾人服務(wù)，受到大家的一致好評。他工作求真務(wù)實(shí)、勤奮努力、刻苦鉆研，加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習，不斷提高自己，于20xx年榮獲郎溪縣優(yōu)秀殘疾人協(xié)助理員稱(chēng)號，并在20xx年濤城鎮殘代會(huì )上被推選為肢體殘疾人協(xié)會(huì )主席。

　　有理想、有目標，才能有未來(lái)。小張計劃于20xx年再造一個(gè)甲魚(yú)棚，總投資40萬(wàn)元左右，在擴大甲魚(yú)養殖生產(chǎn)規模的同時(shí)，打造一個(gè)殘疾人就業(yè)實(shí)訓基地，更好地為當地殘疾人服務(wù)。

　　名人的事跡 篇7

　　“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常�？康艿艿慕訚�；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧…

　　學(xué)習行知思想弘；行知精神—紀念陶行知先生誕辰一百一十周年口張錦賢陶行知先生是我國偉大的人民教育家、杰出的愛(ài)國主義者、民主主義和共產(chǎn)主義戰士、中國民主同盟創(chuàng )雖然疲憊不堪，又饑腸轆轆，但他決不從公款口袋拿一分錢(qián)，堅持從十里外步行回校。他提出“建筑船舶建造工藝流程簡(jiǎn)要介紹本講座從管理者的角度，按照“殼舾涂一體化總裝造船”現代造船管理模式的`要求，結合我國船廠(chǎng)的探索實(shí)踐，介紹船舶建造在各工藝階段的組織方式、應注意的問(wèn)題，同時(shí)提供對施工狀態(tài)的評價(jià)標準。一、造船生產(chǎn)管理模式的演變由焊接代替鉚接建造鋼…

　　“自古才子出寒門(mén)”范仲淹兩歲時(shí)喪父，年幼時(shí)稠的一點(diǎn)的稀飯都沒(méi)有吃過(guò)；明朝龍圖大學(xué)士宋濂家中一貧如洗；荷蘭畫(huà)家梵·高曾貧困潦倒，一文不名，生活上常�？康艿艿慕訚�；蘇聯(lián)作家高爾基曾是一名流浪兒……寒門(mén)是他們植根的土壤，就是這塊貧瘠的土壤，使他們發(fā)育，成熟，塑造自我，完善自我，終長(cháng)成參天大樹(shù)，開(kāi)出燦爛的花朵，貧則思變，他們的實(shí)力充分的證明了吃得苦中苦，方為人上人。

　　孟子曾說(shuō)過(guò)：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能�！闭�如孟子所說(shuō)上天將會(huì )把重大的責任降給那些敢于吃苦的人，“未經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香�！敝灰�你吃得了苦，在挫折面前決不低頭，終有一天你會(huì )取得成功。

　　名人的事跡 篇8

　　吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一帶。有的以游牧為業(yè)，有的以農耕為生。他們的紡織業(yè)和治濤業(yè)平也很高。

　　吐蕃人飼養牛，馬和單鋒駝等，種植青稞，小麥和蕎麥。吐蕃人已會(huì )制造金屬器血和鎧甲，兵器。將士的鎧甲精良，用勁弓利刀都很難穿破。全副鎧甲的士兵，全身只露兩個(gè)眼窩。吐蕃習俗以戰死為榮，一家幾代人連續戰死，被看做‘榮譽(yù)甲門(mén)’。

　　7世紀前期，吐蕃杰出的贊普松贊干布統一青藏高原，定都邏些。松贊干布仰慕中原文明，幾次向唐求婚。唐太宗把文成公主嫁給他。文成公主入吐蕃，密切了唐蕃經(jīng)濟文化交流，增進(jìn)了漢藏之間的.友好關(guān)系。

　　松贊干布少年時(shí)，父親遇害，貴族舉兵叛亂，他在動(dòng)亂中繼位。年少的贊普，驍勇而有謀略。他依靠叔父和親信大臣，團結各方力量，很快平息叛逆，穩定了局勢。

　　而我所喜歡的文成公主可是個(gè)才女！文成公主自幼熟讀詩(shī)書(shū)，是個(gè)有才識的女子。她出嫁吐蕃，帶去許多書(shū)籍和谷物，蔬菜種子，還帶去大批手業(yè)大臣。從此，吐蕃人學(xué)會(huì )了平整土地，種植蔬菜，學(xué)會(huì )了養蠶剿絲，防治刺繡，等等。

　　文成公主的進(jìn)入，使吐蕃有了新的開(kāi)始，我們應該永遠記住文成公主一樣的歷史人物。

　　名人的事跡 篇9

　　他堅決反對那種“瞞和騙的文學(xué)”，呼吁“取下假面，真誠地、深入地、大膽地看取人生并寫(xiě)出他的血肉來(lái)”。最能體現出魯迅這種精神實(shí)質(zhì)的，是他對中國國民性中痼疾的揭示。從來(lái)沒(méi)有哪一個(gè)作家或思想家，像魯迅如此執著(zhù)、如此嚴厲、如此深刻地批判過(guò)中國人的精神弱點(diǎn)。而魯迅則將此貫穿自己一生的思考和寫(xiě)作中。

　　魯迅先生根本思想就是“人的覺(jué)醒”，“民權的覺(jué)醒”。因為，“如果人民的腦子不從封建文化的束縛之下解放出來(lái)，人民不獲得人的知識，人的思想，無(wú)論什么改革，無(wú)論那改革得到怎樣的勝利，也將是表面的，形式的，換湯不換藥的�！�

　　置身于內憂(yōu)外患的歷史條件下，魯迅將“立人”作為中國變革的出發(fā)點(diǎn)，“人立而后凡事舉”，只有發(fā)揚民魂，培養有明白的理性和深沉的勇氣的國民，中國才能進(jìn)步。他認為正是精神的萎靡，造成了人性的墮落。而新的國民性格，應該是沉著(zhù)、勇猛、有辨別、不自私，有高尚的道德，廣博自由、能容納新潮流的精神。

　　正是為了“造成一個(gè)使新生命得能誕生的機運”，魯迅甘愿充當了“掃蕩一切舊物”的.馬前卒，也因此招致了來(lái)自身前身后甚至身邊的明槍暗箭。但“為了大眾和民族的未來(lái)”，他義無(wú)反顧。

　　戰士或革命者的魯迅，始終站在中國精神文化戰線(xiàn)的最前沿，向著(zhù)腐朽落后沖鋒陷陣。也正是在這種血與火的考驗和嚴峻的斗爭中，他成為“最偉大和最英勇的旗手”，引領(lǐng)了“中華民族新文化的方向”�！棒斞妇�神不僅在下一個(gè)百年有其不可磨滅的價(jià)值，在下一個(gè)千年里也將愈加顯現其理性的光芒”——這就是經(jīng)典的價(jià)值，這才是思想的力量。

　　名人的事跡 篇10

　　美國工程師富爾敦，在一百多年前，他發(fā)明了輪船。雖然他制造的第一艘輪船用的是英國的機器，但世界上都認為發(fā)明輪船的人。

　　富爾敦小時(shí)候讀書(shū)不太用功。只愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且畫(huà)得挺好，而別的功課可差勁啦!

　　老師對富爾敦說(shuō)：“你很聰明，圖畫(huà)得不錯�？墒莿e的功課不好，會(huì )留級的�！�

　　富爾敦根本不把老師的話(huà)放在心上。除了畫(huà)畫(huà)就是玩。玩耍的時(shí)候，倒是很會(huì )動(dòng)腦筋，碰到問(wèn)題，還喜歡琢磨。

　　一天早晨，富爾敦劃著(zhù)小船去釣魚(yú)，船劃到半路上，遇上了大風(fēng)，劃起來(lái)可費勁啦!他想怎么樣能使劃船不費勁呢?船為什么頂風(fēng)就劃不動(dòng)?有沒(méi)有頂著(zhù)風(fēng)也能行船的辦法?

　　第二天，富爾敦又到河邊去玩，他坐在一只空船上，又琢磨起昨天想到的那些問(wèn)題。他身子坐在船舷上，兩只腳不停地在水里攪動(dòng)。腦子里想呀想……不知不覺(jué)，小船兒已經(jīng)蕩到河中心了。多奇怪啊!他驚喜地發(fā)現，兩只腳在水里不斷地攪動(dòng)，就能把船劃動(dòng)了。

　　“能不能用機械來(lái)代替兩只腳的攪動(dòng)呢?”富爾敦想這是可能的。譬如，在船上裝一個(gè)風(fēng)車(chē)似的槳葉。使槳葉在輪子上不斷轉動(dòng)，這不是像雙腳搗水一樣，能使船身前進(jìn)嗎?

　　想是這么想，但是真要造出一個(gè)能推動(dòng)大船的帶槳葉的輪子，可不是一件簡(jiǎn)單的事情。雖然富爾敦會(huì )畫(huà)畫(huà)，能畫(huà)出一個(gè)帶槳葉的.輪子來(lái)，但光靠畫(huà)圖不行呀!還要計算，還要懂得很多很多的科學(xué)知識。這時(shí)富爾敦才后悔自己當初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)，把各門(mén)功課都學(xué)好。從此，他讀書(shū)非常用功，不僅補上了以前落下的功課，還刻苦專(zhuān)研地學(xué)習造船的科學(xué)知識。在1807年，富爾敦造出了世界上第一艘輪船，成了世人都知道的科學(xué)家。

　　名人的事跡 篇11

　　在第二次世界大戰中，弗里茨？埃里希？馮？曼施泰因被認為是德國陸軍中“秀”的將領(lǐng)。他的戰略思想深邃而可怕，他所策劃的每一次戰役幾乎都是杰作，總是令對手驚惶失措，膽戰心驚。他是那種能夠將現代化的機動(dòng)觀(guān)念和傳統的運動(dòng)戰思維巧妙地融為一體的專(zhuān)家，同時(shí)對于各種戰術(shù)運用自如。

　　曼施泰因出身軍人世家，生父和養父都是德軍少將。他本身也是總參謀部軍官出身，在德軍指揮參謀系統中受過(guò)完整的軍事理論培養。在戰前曾擔任陸軍總參謀部軍需總監一職。1938年任“南方”集團軍群參謀長(cháng)，翌年參加對波蘭的入侵戰。1939年10月任“A”集團軍群參謀長(cháng)，提出使用坦克部隊經(jīng)阿登地區進(jìn)攻法國的作戰計劃，深得—的贊賞并在執行中獲得成功。此后歷任第11集團軍司令、列寧格勒地區德軍總指揮、“頓河”集團軍群司令。1943年2月任“南方”集團軍群司令，在庫爾斯克會(huì )戰中失敗被解除職務(wù)。曼施泰因主張在作戰中集中使用坦克摩托化部隊，配合空軍實(shí)施速戰速決的閃擊戰。1949年被英國軍事法庭判處18年監禁。1953年獲釋。著(zhù)有回憶錄《失去的勝利》。

　　曼施泰因具有極高的戰略天賦，這使得他高于德軍其他戰場(chǎng)指揮官，而可以與龍德施泰特元帥、博克元帥這一級別的元老相比肩。事實(shí)上他在當時(shí)就被同僚認為是德軍中的“戰略天才”，這在將星云集的德國軍界是極高的榮譽(yù)。英國軍事理論家利德?tīng)�？哈特評論說(shuō)他“對作戰的可能性獨具慧眼”。

　　最能體現他戰略水平的是對法作戰的“曼施泰因計劃”。二戰中，整個(gè)法國戰役都是按照這個(gè)計劃為藍本執行的�！奥�施泰因計劃”簡(jiǎn)單明了，擊中要害。它針對盟軍的戰略部屬，出其不意地把主攻方向從北方的B集團軍群轉到A集團軍群。因為這就要求主攻裝甲部隊穿越密林覆蓋的阿登山地，而當時(shí)坦克部隊從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)在這種地形前進(jìn)。而且突破之后主攻部隊的南側翼完全暴露，這里賭的`就是法軍主力已經(jīng)在北方窮于應付，南方則被釘死在馬其諾防線(xiàn)，沒(méi)有實(shí)力攻擊A集團軍群暴露的南翼。這是典型的“有算計的冒險”。但是曼施泰因本人并沒(méi)有作為A集團軍群參謀長(cháng)參與法國戰役的指揮，他在開(kāi)戰前從A集團軍群參謀長(cháng)調任步兵第3軍軍長(cháng)。后來(lái)的事實(shí)證明，曼施泰因贏(yíng)了。

　　1941年底，從北方集團軍群第56裝甲軍軍長(cháng)升任南方集團軍群第11集團軍司令的曼施泰因，率軍突破比列科普地峽進(jìn)入克里米亞半島，將蘇聯(lián)“濱海集團軍”10萬(wàn)人圍困在要塞港口塞瓦斯托波爾。蘇軍兵力與德軍不相上下，而且占據大縱深的山嶺要塞工事死守。海上蘇軍黑海艦隊掌握著(zhù)制海權，可以對德軍在半島上任何薄弱部位進(jìn)行兩棲進(jìn)攻。這樣的戰役態(tài)勢類(lèi)似德軍在斯大林格勒的處境。曼施泰因的優(yōu)勢是有加強的要塞攻城炮和制空權。經(jīng)過(guò)冬季的準備之后，正當曼施泰因即將發(fā)起總攻擊，蘇軍突然在曼施泰因背后的刻赤半島登陸，而且登陸的是外高加索方面軍全軍，兵力數倍于德軍。這時(shí)候曼施泰因處于屯兵堅城之下腹背受敵的絕境。但他立即調兵面對刻赤半島蘇軍，只冒險以少數兵力監視要塞，很快穩定局勢。然后以一個(gè)漂亮的右路突破徹底殲滅兵力數倍于己的蘇軍，再回身突擊塞瓦斯托波爾港。僅月余時(shí)間內用一個(gè)集團軍，殲滅了蘇軍前后合圍的一整個(gè)方面軍又一個(gè)集團軍，而且曼施泰因屬下根本沒(méi)有一個(gè)裝甲師！整個(gè)克里米亞戰役包括攻堅戰、追擊戰、防御戰、運動(dòng)戰各種作戰樣式，曼施泰因項項出眾，從戰役絕境中獲得了一次奇跡般的勝利。他因此而獲得陸軍元帥軍銜。

　　曼施泰因的退卻戰法在他的個(gè)人檔案里是極賦光輝的。退卻通常是在極為不利的情況下的作戰行動(dòng)，是艱難復雜的組織指揮工作。從軍事觀(guān)點(diǎn)看，退卻是一種最復雜的機動(dòng)，也是一門(mén)“最困難的藝術(shù)”。但它卻是解除戰場(chǎng)危機的一策。曼施泰因卻能夠創(chuàng )造性運用這一行動(dòng)，阻止和擺脫了強大蘇軍的攻擊和追擊，并在極為不利的情況下多次出其不意地打擊了蘇軍，贏(yíng)得了一次又一次的勝利，多次使德軍從危機中得到挽救。

　　德軍在斯大林格勒慘敗后，整個(gè)南線(xiàn)部隊向西退卻，似乎到了山窮水盡的地步。后來(lái)南方集團軍全部放棄頓河彎曲部向西撤至亞速海至哈爾科夫之線(xiàn)，蘇軍還在步步緊追，滅頂之災即將來(lái)臨。恰恰正在這時(shí)，曼施泰因的“特異功能”意識到反擊的機遇已經(jīng)來(lái)到。因為蘇軍名將瓦圖京發(fā)生了失誤，錯誤地認為德軍只有退逃而沒(méi)有阻擊之力了，于是指揮方面軍在寬大正面上展開(kāi)成一個(gè)梯隊猛追，兵力分散，戰線(xiàn)過(guò)長(cháng)，后勤保障困難并失去了增援的可能性。曼施泰因抓住這一良機，堅決頂住蘇軍，同時(shí)縮短防線(xiàn)，抽出裝甲兵力組成了兩個(gè)裝甲突擊群，于1943年2月19日開(kāi)始了堅決的反擊，為德軍奪回了戰役主動(dòng)權。此次反擊被舉世聞名的歷史學(xué)家利德?tīng)�？哈特譽(yù)為“曼施泰因一生中最精彩的作戰表演，在全部的軍事史中，也要算是一流杰作”。

　　名人的事跡 篇12

　　鄧世昌，一個(gè)沉睡了千年的大地驟然蘇醒的名字，他用自己的鮮血，譜寫(xiě)著(zhù)一曲壯麗而偉大的生命之歌!

　　1894年的9月，那是一個(gè)令多數人難以忘懷的日子。日本的戰船駛入了中國的境內進(jìn)行挑釁，北洋海軍迅速出擊，同日本的戰艦交戰。鄧世昌指揮的“致遠”號戰艦燃起了熊熊大火，在這千鈞一發(fā)之際，鄧世昌依然選擇了與敵人同歸于盡，命喪黃泉。鄧世昌壯烈的犧牲了，無(wú)怨無(wú)悔的走了，他沉沒(méi)于波濤中，將自己寶貴的生命無(wú)私的'獻給了祖國!

　　鄧世昌，一位令我崇敬的愛(ài)國人物，雖然，黃海海戰奪走了他的生命，卻使他的名字與精神永遠的沉淀在人們心中

　　描寫(xiě)愛(ài)國人物的作文精選：愛(ài)國人物詹天佑

　　詹天佑是我國的工程師，他不僅優(yōu)秀，而且還愛(ài)國，對工作一絲不茍。中國的.第一條自己修筑的鐵路，是由詹天佑和學(xué)生，工人們一起修筑的。

　　為什么說(shuō)詹天佑是愛(ài)國之才呢?因為詹天佑不怕困難，也不怕帝國主義的嘲笑，毅然的接受了任務(wù)。詹天佑再動(dòng)工的第一天，就對工人們說(shuō)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！�大概’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！笨吹竭@，我從“精密”“不能馬虎”“大概”“差不多”這些詞中，體會(huì )到了詹天佑對于工作，總是一絲不茍，不能有一點(diǎn)兒差錯。想起我自己，我是個(gè)馬大哈，常常把作業(yè)，筆袋水壺忘帶。比起詹天佑，真是大巫見(jiàn)小巫啊!如果讓我去修筑鐵路，依我那壞習慣，我想鐵路十年后還沒(méi)開(kāi)通。我一定要該掉著(zhù)壞習慣。

　　從現在開(kāi)始，讓我們好好學(xué)習。長(cháng)大以后，一定要報效祖國母親!

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