關(guān)于競選班長(cháng)的學(xué)生演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于競選班長(cháng)的學(xué)生演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于競選班長(cháng)的學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我叫xx，我活潑開(kāi)朗、愛(ài)好廣泛。在班級里我團結同學(xué)，刻苦學(xué)習。曾經(jīng)被評為“三好學(xué)生”。今天我競選的職位是班長(cháng)。班長(cháng)，一班之長(cháng)，有強大的帶頭作用能以身作則的率領(lǐng)大家完成老師交給的各項任務(wù)。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
假如我真的當選班長(cháng)，我會(huì )團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛生、學(xué)習成績(jì)，維護班級的榮譽(yù)，開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。如果我成為班長(cháng)，我還會(huì )努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，而不是一個(gè)和事佬，我會(huì )將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會(huì )將老師的困難組織大家共同分擔，會(huì )努力使每個(gè)同學(xué)都感受到尊重。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長(cháng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。
謝謝大家!
關(guān)于競選班長(cháng)的學(xué)生演講稿2
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：
大家好!今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說(shuō)，體會(huì )競爭的感覺(jué)。我不敢說(shuō)我是最合適的，但我敢說(shuō)我將會(huì )是最努力的!工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個(gè)職務(wù)”。我堅信憑著(zhù)我新銳不俗的官念，憑著(zhù)我的勇氣和才干，憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說(shuō)給我帶來(lái)的是我當班長(cháng)的通知。
如果我競選上了班長(cháng)，我會(huì )真正做同學(xué)的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì )用我的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦，珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚，而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)之班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。班長(cháng)作為一個(gè)班級的核心人物，保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急�！�。我在小學(xué)一到三年級不僅任職勞動(dòng)委員還兼職班長(cháng)，我相信在當班長(cháng)這方面還是有經(jīng)驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委揚長(cháng)避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，還能忍辱負重。
如果我當上班長(cháng)后，我會(huì )針對我班的.現狀比如現在學(xué)習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學(xué)的境界，自習課不自覺(jué)的等情況進(jìn)行改進(jìn)，在此基礎上制定出版為工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個(gè)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一起為大家辦幾件實(shí)事：
1應該團結同學(xué)，與同學(xué)融為一體。
2要堅持廣大同學(xué)的利益為準則。
3積極向老師反映班內的情況。
4及時(shí)提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長(cháng)架子。
6在班級后門(mén)后開(kāi)辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國內動(dòng)態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子。
我會(huì )是一個(gè)最民主的班長(cháng)，常規性工作要由班委會(huì )集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。而且我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條。
同學(xué)們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列，步入新的輝煌!
謝謝大家，我的競職演說(shuō)完畢!
關(guān)于競選班長(cháng)的學(xué)生演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好!我叫郭xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請投給我神圣的一票，謝謝大家! 關(guān)于競選班長(cháng)的`學(xué)生演講稿篇4
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好!今天，我很榮幸走上這個(gè)競選臺，我叫嚴xx，我這次競選的項目是班長(cháng)，因為我覺(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的管理能力，還可以增強我的責任心。
如果我再次當上了班長(cháng)，首先我會(huì )以身作則。我會(huì )在早上和下午都爭取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養成自覺(jué)早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )在班里開(kāi)展一個(gè)“團結互助”的活動(dòng)。我會(huì )在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團結精神，還可以增強同學(xué)之間的友誼。我還會(huì )在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習。
假如我是班長(cháng)，我會(huì )制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們在上課學(xué)習期間被老師批評學(xué)習不認真或思想不開(kāi)小差或違反紀律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P的得1分，周五總結時(shí)，分數名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項。
聽(tīng)了這篇精彩的發(fā)言，你的手還會(huì )猶豫嗎
謝謝!
關(guān)于競選班長(cháng)的學(xué)生演講稿4
同學(xué)們：
大家好：
這次競選活動(dòng)，我積極參與了。隨著(zhù)管理能力的下降，我認為現在的班長(cháng)已經(jīng)不能勝任了，我懇求大家投我一票，相信我，我一定可以勝任這個(gè)職位。
我從小就熱愛(ài)讀書(shū)，從三年級開(kāi)始，我已經(jīng)開(kāi)始看《三國演義》和各種科幻小說(shuō)，還經(jīng)常閱讀成語(yǔ)故事;一到四年級，我就不知足了，開(kāi)始看各種各樣名著(zhù)了，憑這一點(diǎn)，我已經(jīng)覺(jué)著(zhù)我有資格勝任班長(cháng)了。但我還有兩個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是作文句子寫(xiě)得美，還有數學(xué)學(xué)得好。在作文本上，我寫(xiě)得十分生動(dòng)，很多句子都被畫(huà)上了紅線(xiàn)，我寫(xiě)得最好的.作文，幾乎都被紅線(xiàn)覆蓋了，語(yǔ)文成績(jì)可以提高不少;在數學(xué)上，我特別喜歡思考問(wèn)題，在上一學(xué)期，我幾乎沒(méi)有一道難題失算過(guò)，平時(shí)我也訓練奧數，到現在可以背下好多公式了! 如果我當上了班長(cháng)，我可以輔助同學(xué)去做功課。假如有一天，一位同學(xué)不會(huì )一道難題，我可以去給他講，如果還不會(huì )，我就會(huì )想盡一切辦法去他家，還沒(méi)有辦法，我甚至會(huì )用聊天系統去聯(lián)系他。
我的發(fā)言結束了，在此，我再懇求大家向我投出這寶貴的一票，拜托了! 謝謝大家!
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