關(guān)于大學(xué)生演講稿15篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？下面是小編整理的關(guān)于大學(xué)生演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于大學(xué)生演講稿1
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！，一個(gè)多么完美而又令人向往的字眼。它是熱情的，張狂的。
而職責，它并不是一個(gè)甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。正如英國王子查爾斯以前說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是職責�！睕](méi)錯，職責是冰冷的，約束的。
人們總難以將與職責聯(lián)系到一齊，一個(gè)神采飛揚，一個(gè)卻是約束勞累。但是，陳獨秀說(shuō)過(guò)：“之于社會(huì )，猶新鮮活潑細胞之于身�！庇谑�，為社會(huì )奉獻成為了我們的職責。
是一筆彌足珍貴的財富，但是，有的人卻對自己的毫不負責，多少風(fēng)華正茂的年輕人，揮霍時(shí)間，浪費生命，將人生的花樣年華虛度在網(wǎng)吧中，舞廳內。多少新聞報道過(guò)不少處于花季雨季的少年少女，由于沉迷網(wǎng)絡(luò )，而荒廢學(xué)業(yè)，最后有的甚至走上犯罪的道路。他們是否明白：浪費別人的時(shí)間是謀財害命，浪費自己的時(shí)間則是慢性自殺。他們不擔當起的職責，白白蹉跎了歲月，葬送了自己的前途！
的.腳步如行云流水，生活的道路靠我們探求。莫嘆息，莫停留，要思考，要奮斗，趁風(fēng)華正茂，莫讓年華付水流。
是否記得1919年的5月4日在民族危亡的關(guān)頭，一群挺身而出，用嬴弱的肩膀擔起了民族救亡的重任，他們用，扛起了救國家于水火的重任。往今來(lái)，多少仁人志士為了“職責”二字，用，用熱血，用生命去履行，去捍衛。同樣的我們，如今的任務(wù)便是好好學(xué)習，如今的職責便是把國家建設得更加繁榮富強。
不是游戲人生，它是積極進(jìn)取，不屈不撓。它是那句“為中華之崛起而讀書(shū)”的回音。
不是粉面桃腮，它是迎難而上，吃苦耐勞。它是那一句“有國才有家”的氣魄。
同學(xué)們，是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！雖然美麗的難常存，但只要我們有常駐的豪情，有為國為民的職責，讓我們的年華承擔職責，我相信我們將永遠擁有這份美麗。
關(guān)于大學(xué)生演講稿2
青春夢(mèng)想是一首詩(shī)，雋永的字句里流露出理想的渴望。青春夢(mèng)想是一幅畫(huà)，斑斕的色彩中描繪著(zhù)未來(lái)的理想。青春夢(mèng)想是一支歌，律動(dòng)的節拍間跳動(dòng)著(zhù)時(shí)代的音符。人人都擁有青春夢(mèng)想，有人將有，那是希望;有人曾有，那是懷念;有人正擁有，那是財富�！}記望著(zhù)這波濤洶涌的大海，洋溢著(zhù)青春夢(mèng)想的激情，盡情暢懷我的青春夢(mèng)想宣言：青春夢(mèng)想如火，壯麗而富有動(dòng)感，劇烈而又不失平靜。青春夢(mèng)想如歌，悠揚而富有溫馨，廣闊而不失深邃。青春夢(mèng)想如夢(mèng)，若隱若現，短暫而充滿(mǎn)理想，高闊而讓人羨慕。因為擁有青春夢(mèng)想，我們懷著(zhù)自信，帶著(zhù)與生俱來(lái)的那股闖勁，執著(zhù)地追求自己的理想。我們總告訴自己，即使跌倒了10次，也要有站起10次的英姿，不要總是讓淚水打濕了詩(shī)行。青春夢(mèng)想對于擁有它的人而言是公平的`。在每個(gè)人的青春夢(mèng)想期間，只要好好地珍惜它，充實(shí)它。在這個(gè)期間就一定會(huì )干出一番好的事業(yè)，青春夢(mèng)想將永留心中。若是碌碌而庸，那么，青春夢(mèng)想將會(huì )隨著(zhù)時(shí)間悄悄地溜走。車(chē)爾尼爾夫斯基有一句名言：“一個(gè)沒(méi)有被獻知熱情所鼓舞的人，永遠不會(huì )做出偉大的事情�！惫怅幉荒芸斩�，青春夢(mèng)想不能虛擲。為了在生活中體現出人生的價(jià)值，我愿意把寶貴的青春夢(mèng)想奉獻給新世紀�！白尲で殚W電澈遍靈空;讓夢(mèng)想舞蹈出張揚自我;讓純真笑出冬日暖陽(yáng);讓時(shí)間飛逝成永恒花朵�！边@就是我的青春夢(mèng)想宣言! 我從青春夢(mèng)想的年華里打馬走過(guò)，一步一步，細心的譜寫(xiě)我的青春夢(mèng)想的變奏曲，待回首時(shí)，再去細細品味著(zhù)那屬于我的青春夢(mèng)想的旋律——有維美，有成長(cháng)，有青澀，有傷痛，也許，就是因為這份雜味的情感，才讓我這么深深的追憶著(zhù)我未完待續的青春夢(mèng)想吧!
我相信每個(gè)人都有過(guò)對青春夢(mèng)想的理解與感悟，曾經(jīng)都帶著(zhù)自己的小驕傲，小清高走上青春夢(mèng)想的道路，也有著(zhù)自己驕傲的青春夢(mèng)想宣言�？�，末了，總會(huì )在現實(shí)面前被打擊得體無(wú)完膚，于是有過(guò)不服，有過(guò)傷感�？蛇�是會(huì )一次一次的站起來(lái)，繼續著(zhù)自己的青春夢(mèng)想之路，也許有點(diǎn)小傷痛吧，但，經(jīng)過(guò)青春夢(mèng)想的洗禮的人都知道，其實(shí)，“痛，是青春夢(mèng)想必須走的一步”。我相信，有那么一些時(shí)候，這種關(guān)于青春夢(mèng)想的傷痛有何嘗不會(huì )帶給我們一些對生活的理解與感悟呢?于是我們可以那么篤信的認為，：“痛，是源于上帝的愛(ài)”。吧! 就像我自己，始終相信我的青春夢(mèng)想我做主。一直是個(gè)心比天高的女孩，有過(guò)很多驕傲的夢(mèng)想，有過(guò)對未來(lái)維美到極至的憧憬，有過(guò)很多的小自信，可終會(huì )在青春夢(mèng)想的洗禮中被那么隨意而又深刻的打擊著(zhù)，可正是因為這份特別，讓我成長(cháng)，讓我收獲……
我們都是在理想與期望中長(cháng)大的孩子，我們曾經(jīng)都那么執著(zhù)的相信很多東西，可只有走過(guò)青春夢(mèng)想，才會(huì )明白一些東西，理解一些東西，收獲一些東西……所以才會(huì )對生活有著(zhù)一步一步的了解，所以退去了自己的年少輕狂開(kāi)始學(xué)會(huì )用一顆成熟的心去看待這個(gè)繽紛的世界，去收獲自己關(guān)于生活，關(guān)于未來(lái)，關(guān)于自我的理解，才會(huì )更理智的去看待很多生活中的東西，也許只是些微不足道的瑣碎，于是，不再那么年輕氣盛，不懈一顧了。也許，當我們偶爾不經(jīng)意的回首時(shí)，我們會(huì )那么深刻而又清晰的成長(cháng)與小成熟吧!
關(guān)于大學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我是大二班的學(xué)生。今天，我非常感謝有這樣一個(gè)機會(huì )就此發(fā)言，讓我可以分享我的大學(xué)生活。那么我今天演講的題目是《我的大學(xué)生活》。
當我們進(jìn)入大學(xué)，大學(xué)里的一切都是全新的，接觸到的東西和高中時(shí)大不相同。大學(xué)生活如此豐富多彩，但也包含了太多讓你忘記自己想做什么的因素。大學(xué)里不規劃好自己的事情，最后肯定是浪費時(shí)間。就我的大學(xué)生活而言，我從一開(kāi)始就設定了一些目標，以豐富我的日常生活。不然不上課就煩了，整天玩手機不值得。我的大學(xué)生活計劃如下：
首先，大學(xué)活動(dòng)很多，所以選擇你喜歡參加的
剛進(jìn)大學(xué)，軍訓一個(gè)月，學(xué)校里各種社團活動(dòng)，醫院里各種活動(dòng)。就我個(gè)人而言，我建議那些擇校的人不要參與擇�；顒�(dòng)，因為他們通常會(huì )碰到時(shí)間，一個(gè)人根本做不到，比如學(xué)生會(huì )、志愿者協(xié)會(huì )、體委等等。就選一個(gè)，不要貪多，而且如果他們多了，會(huì )給自己造成麻煩。除了這些鍛煉你能力的活動(dòng)，你還可以選擇一個(gè)自己喜歡的社團參加。社團活動(dòng)一般不與主體活動(dòng)發(fā)生碰撞，有時(shí)間選擇。只是在你的愛(ài)好上再增加一個(gè)愛(ài)好，不會(huì )受到其他因素的干擾。只是你自己的喜歡，也是給你在大學(xué)的生活增添色彩的一種。生活不會(huì )無(wú)聊，有很多像你這樣的朋友陪著(zhù)你。
第二，學(xué)校里有很多書(shū)，所以我們必須去多看看
學(xué)校的'圖書(shū)館一般都不小，大部分的書(shū)都有，不僅是課外閱讀，還有很多關(guān)于你所學(xué)專(zhuān)業(yè)的書(shū)，可以滿(mǎn)足你“讀一群書(shū)”的欲望。各種書(shū)籍在眼前跳躍，對你的大學(xué)生活來(lái)說(shuō)是一種很有意義的筆畫(huà)。你知道大學(xué)有那么多課程，很多都是靠你去學(xué)習的，所以圖書(shū)館是你學(xué)習的好選擇。
第三，要打好專(zhuān)業(yè)知識基礎
我現在大二，已經(jīng)學(xué)習一年了。我知道如果大一沒(méi)有打好專(zhuān)業(yè)基礎，以后的學(xué)習會(huì )很辛苦，因為我現在有點(diǎn)辛苦。專(zhuān)業(yè)前期有一定的理論知識，但是理論學(xué)不好，后面的實(shí)踐就跟不上了。所以從一開(kāi)始就要注意專(zhuān)業(yè)學(xué)習。再說(shuō)了，我們來(lái)學(xué)校學(xué)習的是你的專(zhuān)業(yè)，其他的課都是給你調劑的。
同學(xué)們，大學(xué)雖然美好，但一定要珍惜。在你的大學(xué)生活中，你應該把你喜歡的東西描繪成一幅宏偉的圖畫(huà)，以免浪費你在大學(xué)的時(shí)間。
謝謝，我的演講結束了！
關(guān)于大學(xué)生演講稿4
尊敬的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自商學(xué)院的賴(lài)xx，也是校學(xué)生會(huì )學(xué)習部成員之一。很高興今天有機會(huì )能夠站在這個(gè)舞臺上為大家進(jìn)行演講。下面我將要演講的主題是《我的大學(xué)，我快樂(lè )》。
記得高中時(shí)有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：快樂(lè )是什么?我的回答是不知道。一直以來(lái)我都覺(jué)得我不是那種在墨跡里游蕩的人，我只知道當我在運動(dòng)場(chǎng)上，汗水或淚水流淌在我的臉頰，拼盡全力沖向終點(diǎn)的時(shí)候，我聽(tīng)得見(jiàn)我的呼吸，我的心跳;那時(shí)候的我覺(jué)得自己無(wú)時(shí)無(wú)刻不在……那時(shí)的快樂(lè )很美很甜很單純，不用刻意的書(shū)寫(xiě)和雕刻，可那時(shí)我并不知道這些就是快樂(lè )。
有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞的、浪費青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因為是自己真實(shí)的經(jīng)歷，所以才有資格那樣說(shuō)，這兩者并不是矛盾的。這是因為在大學(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有那自己寶貴的青春。請記住，只有那些后悔在大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，當他回憶起大學(xué)時(shí)光時(shí)候，往往他也會(huì )感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。所以不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。所以，我的大學(xué)，我要快樂(lè )……
記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的大學(xué)和很多人一樣，缺乏那么點(diǎn)光彩，是茫然的沒(méi)有方向的。雖然每天都往返于宿舍、食堂、教室，過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)生活，有時(shí)會(huì )去個(gè)圖書(shū)館，但卻沒(méi)有認真的學(xué)習過(guò)。除了在快考試時(shí)認真的去復習下。參加的課外活動(dòng)也很少，一些精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動(dòng)、各種各樣的講座，盡管每一項都充滿(mǎn)著(zhù)誘惑力，但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊，我好像迷失了自我，如行尸走肉般地活著(zhù)。
當我獨自一人靜靜待著(zhù)的時(shí)候，我都會(huì )陷入深深的沉思：難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)三年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道大學(xué)的快樂(lè )就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎?不，絕對不是這樣的，大學(xué)的生活應該不單要學(xué)習，還應該有更豐富多彩的內容。于是我重新規劃了我的大學(xué)生活。具體到了每個(gè)星期，每一天，并且每天都要落實(shí)到位。因此我積極的參加了許多班級及學(xué)生會(huì )組織的活動(dòng)。
如今大一上學(xué)期快接近尾聲了，在這幾個(gè)月里有酸也有甜，也有苦，也有樂(lè )。雖然每天有點(diǎn)累，有點(diǎn)忙，但我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。我敢說(shuō)：我的大學(xué)!我很快樂(lè )!我想大學(xué)生活未必是燦爛的，因為我們要經(jīng)歷尋求、尋找，完善的成長(cháng);大學(xué)生活未必是富有的，因為我們要走出校園，面對社會(huì )，各種壓力的挑戰;但，大學(xué)是美好的，它讓我們學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了堅強，完善了自我;大學(xué)生活是精彩的，是富有意義的階段，是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺，是人生一幅美麗的畫(huà)卷。我很羨慕天使擁有的那雙翅膀，我渴求歸期夢(mèng)想的芳園，我甘愿嘗試披荊斬棘的.歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)我的青春，讓幸福滋養我的生命。也許，當我有機會(huì )牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州的時(shí)候，那么飛奔的時(shí)間老人會(huì )就會(huì )在燦爛的日子里賜予我成長(cháng)的詩(shī)篇!美好的年華，美好的大學(xué)，沒(méi)有理由不走下去，更沒(méi)有理由不敢走向未來(lái)。最后，希望我的大學(xué)，以及在坐的各位學(xué)長(cháng)學(xué)姐，同學(xué)們都能有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng)，動(dòng)人的過(guò)程，和一個(gè)完美的謝幕!
我的演講完畢!謝謝。
關(guān)于大學(xué)生演講稿5
教師同學(xué)大家好，我演講的題目是：青春夢(mèng)想。
我們的青春，總是充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)夢(mèng)想。我們愛(ài)幻想，愛(ài)沉浸在自我的夢(mèng)境里。高考，以往一度扼殺我們夢(mèng)想的活力。來(lái)到大學(xué)，我感覺(jué)夢(mèng)想在每一顆心里復蘇，我們的活力、我們的浪漫細胞都醒過(guò)來(lái)了。我們在大學(xué)這片天空下，尋夢(mèng)，追夢(mèng)，一場(chǎng)奇幻旅程又開(kāi)始了。
曾聽(tīng)法國電影大師呂克·貝松說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“夢(mèng)想之于每個(gè)人，正如汽油之于汽車(chē)，夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力�！倍鴧慰恕へ愃傻娜松�(jīng)歷也是一樣。青春的他考電影學(xué)院被說(shuō)“不適合做導演”，他沒(méi)有放棄。他在電影界底層摸爬打滾十年，做過(guò)雜工，演過(guò)龍套�？墒撬麜�(huì )認真地抓住每一個(gè)學(xué)習的機會(huì )，因為“導演夢(mèng)”一向在他心里。他的多部電影《第五元素》《碧海情天》《這個(gè)殺手不太冷》廣受好評，成為歐洲最負盛名的天才導演之一。青春的夢(mèng)想，堅持下來(lái)了就是成功，就是奇跡。我們的青春是夢(mèng)想的一架梯子，它能夠延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你不放棄。
夢(mèng)想對于每個(gè)人都是平等的，不管你是貧窮、丑陋，還是富裕、美麗，每個(gè)人的夢(mèng)想都是無(wú)價(jià)的耀閃的。不要因為你的普通，你的平凡，去放棄展現自我的機會(huì )，也不敢去向夢(mèng)想邁出一步。我們只要讓自我的青春乘上滑板，我們的生命、我們的夢(mèng)想同樣能夠激越飛翔。
然而，有時(shí)我們因為一些俗務(wù)瑣事，繁忙工作而讓心境煩惱，我們便會(huì )丟棄、遺忘我們青春的夢(mèng)想，唯有讓流水平靜下來(lái)，太陽(yáng)和月亮才能在它的表面上顯現倒影。當人沉靜下來(lái)，才能看出所有干擾清晰的思考、蒙蔽真實(shí)感情、影響智慧確定，以及阻礙自我找到答案的問(wèn)題所在。我們要永遠在內心保留一處夢(mèng)想能夠停駐的寧靜的地方。
青春的夢(mèng)想是最美的，它有青春的凝定。
有夢(mèng)的青春是最美的，它有夢(mèng)想的飄逸。
我很喜歡的一個(gè)藝人韓庚，以他的'經(jīng)歷拍成一部電視劇《青春舞臺》讓我很感動(dòng)。記得他在劇中說(shuō)了這樣的話(huà)：“雖然我沒(méi)有很好的舞蹈基礎，可是我不會(huì )放棄跳舞，因為它是我的夢(mèng)想�！币驗橄矚g舞蹈，喜愛(ài)表演，韓庚遠走他鄉，去韓國這樣一個(gè)人生地不熟的地方學(xué)習�？朔Z(yǔ)言交流上的不便，以及對家人的思念，跳出青春最炫的舞步�！肚啻何枧_》主題曲里的一句歌詞是這樣的：“飛越絕望，堅定的翱翔，綻放無(wú)限的笑容，青春夢(mèng)想屬于你和我�！眻猿肿畛醯膲�(mèng)想，我們的青春也會(huì )意義非凡。韓庚能夠，相信我們也一樣能夠。
冰雪守望著(zhù)太陽(yáng)，正如生命守望著(zhù)夢(mèng)想，有夢(mèng)的生命應當如鮮花一樣綻放。有夢(mèng)的青春應當如彩虹一樣絢爛。
能夠追尋的夢(mèng)，是心中移動(dòng)的城市。讓心中的這座城市充滿(mǎn)生命活力，充滿(mǎn)青春活力。青春的夢(mèng)想，正在我們緊握的手中，努力去實(shí)現它吧!惱，他是我們心中的桃花源，是我們精神的烏托邦，讓我們在困難面前不低頭，卻繼續堅定地望向琥珀色遠方的曙光。夢(mèng)想不拘泥于現實(shí)，不固定在當下，存在于我們每一個(gè)人的內心。有了夢(mèng)想，我們敢于逆流直上;有了夢(mèng)想，我們能夠創(chuàng )造奇跡。因為夢(mèng)想，我們意氣風(fēng)發(fā)，斗志昂揚;因為夢(mèng)想，我們自強不息，奮發(fā)向上。夢(mèng)想在熾熱的青春里放飛，在澎湃的浪潮下起航。夢(mèng)想，是青春的贊歌。
青春在夢(mèng)想里升華，夢(mèng)想在青春里釋放。我們正值完美的青春，就應勇于去擁有夢(mèng)想、實(shí)現夢(mèng)想。它不是口頭上的承諾，不是心理上的應允，它的一切都建立在實(shí)踐探索之上，而青春，就是一切開(kāi)始的地方。我們的夢(mèng)想如今已不局限于自身價(jià)值的實(shí)現，而承載著(zhù)祖國未來(lái)的繁榮富強。少年強則國強!僅有我們把個(gè)人夢(mèng)想融入到共同夢(mèng)想之中，將個(gè)人發(fā)張納入到國家的發(fā)展之中，把個(gè)人奮斗同實(shí)現共同夢(mèng)想的奮斗結合起來(lái)，我們才可能編織出美麗的承載著(zhù)中國夢(mèng)的青春之夢(mèng)，才可能將充滿(mǎn)活力的青春譜寫(xiě)成夢(mèng)想的贊歌。
如今，巨龍正在騰飛，它用充滿(mǎn)期望的眼神關(guān)注著(zhù)我們，渴望被注入一股新的力量。中國夢(mèng)讓“嫦娥”遨游太空，讓“蛟龍”深入海底，讓幾千年的夢(mèng)想成為現實(shí)，讓科技的跨越已不再是幻想。在經(jīng)濟高速發(fā)展的同時(shí)，我們看見(jiàn)了青年的力量。陳歐為自我代言，聚美優(yōu)品立在了紐約證券交易所的排行榜上，當然還有一系列數不清的名字：新浪微博，華為集團，阿里巴巴……在民族的自豪里，我們的青春，我們的夢(mèng)想，得到了最完整的詮釋?zhuān)瑢?shí)現了最飽滿(mǎn)的價(jià)值，為整個(gè)社會(huì )乃至整個(gè)世界傳送著(zhù)正能量。把個(gè)體夢(mèng)融入中國夢(mèng)，是延續百年追夢(mèng)與民族自強，用青春吶喊，用夢(mèng)想讓生命怒放。
是的，青春，是夢(mèng)想的翅膀;夢(mèng)想，是青春的贊歌。將美麗的青春投入無(wú)盡的中國夢(mèng)，我們能夠看見(jiàn)名日火紅的太陽(yáng)與熾熱的期望�！澳乳e，白了少年頭”，讓我們用青春去在夢(mèng)想中印刻自我的名字，去釋放屬于自我的光亮，讓我們用一顆真誠的心去放飛青春夢(mèng)想!多謝大家!
關(guān)于大學(xué)生演講稿6
尊敬的評委，親愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家下午好！
我是xx師范大學(xué)的陳爍，今天我演講的題目是“一個(gè)人，一條路，一生情”。
有一位被譽(yù)為共和國演講家的老人，今年八十五歲高齡了，依然能精神矍鑠的站在講臺上，為真理吶喊，為時(shí)代放歌。他走到哪里，哪里掌聲雷動(dòng)，他走到哪里，哪里弟子成群，前呼后擁，這是為什么？他有錢(qián)嗎？沒(méi)有！他又權嗎？沒(méi)有！他有的是高尚的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)，他有的是大學(xué)講臺上四十一年的從教路，社會(huì )講臺上三十九年演講情。一個(gè)人，一條路，一生情！這就是我們xx師范大學(xué)李xx老師的敬業(yè)人生。
人生貴在敬業(yè)，這是實(shí)現高尚人生價(jià)值的有效路徑。李xx作為大學(xué)老師是優(yōu)秀的，他的課極其受學(xué)生們的歡迎，為什么？因為他敬業(yè)。要給學(xué)生一碗水，自己準備十桶水，大量的'閱讀，大量的比較鑒別與求證，為學(xué)生奉獻最豐美的知識。1977年1月李xx老師走出象牙塔，應邀踏上社會(huì )演講臺，傳播真善美，這一講就不可收。作為中央派遣的使者，在華盛頓、紐約、倫敦、巴黎等世界125個(gè)城市演講，直接聽(tīng)眾超過(guò)400萬(wàn)人。41年的奉獻，41年的風(fēng)雨路程，他忠誠著(zhù)自己的教育演講夢(mèng)想，也收獲著(zhù)夢(mèng)想帶來(lái)的鮮花和掌聲。他創(chuàng )作了3000多首演講詩(shī)，他演講了400多個(gè)專(zhuān)題6000多場(chǎng)，他的名字進(jìn)入170部名人大辭典。他的《塑造美德心靈》到目前為止還保持著(zhù)同類(lèi)書(shū)籍銷(xiāo)售記錄，直接與間接聽(tīng)眾、讀者達數億人，影響了至少三代人。
人生貴在敬業(yè)，這是所有成功人士不可或缺的品德。熟知李老師的朋友都知道：他的人生別無(wú)所求，把自己全部的精力都融入了教育演講事業(yè)中。李xx老師關(guān)心聽(tīng)眾勝過(guò)自己的事情感動(dòng)著(zhù)我們xx師范大學(xué)的師生。他曾在趕赴演講的路上遭遇車(chē)禍，在醫院被救治到深夜，可是第二天他就帶傷登臺演講；當他被診斷為癌癥晚期時(shí)，他心情沉重但毫不畏懼，第三天就又站上講臺上激情演講。他自己對此笑呵呵地說(shuō)：我這是舍命陪君子，為聽(tīng)眾必須做到兩肋插刀。即使在忠孝兩難的時(shí)候，依然選擇忠于演講。一次李老師正在臺上演講，大約就是剛剛開(kāi)始10分鐘，主持人遞上一張紙條：“李老師，您父親過(guò)世了�！痹趺崔k��？李老師強忍悲痛堅持演講到底，圓滿(mǎn)結束后回到家中淚流滿(mǎn)面！多年以后李老師提及此事平靜地說(shuō)：父親過(guò)世我沒(méi)能見(jiàn)他最后一面我總感到心痛，但為了演講事業(yè)，為了青年朋友，我無(wú)怨無(wú)悔。
多么偉大的精神，多么高尚的情懷！李xx老師就是以這種方式熱愛(ài)著(zhù)這個(gè)國家，熱愛(ài)著(zhù)教師職業(yè)，熱愛(ài)著(zhù)演講事業(yè)，關(guān)心著(zhù)一代又一代青年人成長(cháng)創(chuàng )業(yè)。
“青年是我師，我是青年友”李老師說(shuō)：“你關(guān)心祖國嗎？那么，請你首先關(guān)心青年一代；你關(guān)心青年嗎？請你首先關(guān)心青年的教育演講事業(yè)�！弊鳛橐幻髮W(xué)生，作為李老師的年輕的校友，也是系友，聽(tīng)到老師這樣滾燙的話(huà)語(yǔ)，真是感動(dòng)感動(dòng)萬(wàn)分，熱淚盈眶：一個(gè)人，一條路，一生情！李老師，您是我們的榜樣！晚輩敬重您！喜歡您！愛(ài)戴您！祝福您！
謝謝！
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親愛(ài)的同學(xué)們：
當我們懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心走進(jìn)了濟源職業(yè)技術(shù)學(xué)院時(shí)，那美麗的校園就需要我們每一位同學(xué)用愛(ài)心去呵護。而我們每個(gè)人的'生活都離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著(zhù)每一位同學(xué)的生活，而且直接體現了我院學(xué)生的整體形象。創(chuàng )建文明和諧校園，爭做文明進(jìn)步的大學(xué)生是全校學(xué)生的應盡職責.全校廣大同學(xué)應以飽滿(mǎn)的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學(xué)習生活。學(xué)院也在為了能夠更好的方便同學(xué)，服務(wù)同學(xué)，改善食堂就餐條件，提高食堂服務(wù)水平，使同學(xué)們在一個(gè)良好的衛生條件下就餐而努力。
同學(xué)們，食堂是大家生活的場(chǎng)所，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個(gè)人素質(zhì)的體現，自覺(jué)收拾餐具，是為他人服務(wù)的機會(huì )。
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親愛(ài)的朋友們：
大家好，想我應該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現，想我現在應該用不斷更新的熱情對待我將來(lái)。并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠鏡。但它能激勵我前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習并不像我中學(xué)階段。完全靠自主的學(xué)習生活。
懷著(zhù)一份熱情相聚到這里。同樣也帶著(zhù)父母新的希望，每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考。帶著(zhù)朋友新的祝愿，也帶著(zhù)自己新的理想，來(lái)到新的地方。這新的學(xué)期里我以新的語(yǔ)言，新的行動(dòng)，新的風(fēng)貌，新的一切去適應新的環(huán)境，開(kāi)始新的學(xué)習。展示新的生活以掌握新的知識，增加新的技能，取得新的.成績(jì)。
然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì )面前。雖然說(shuō)是這樣，真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道：這都并非易事。
生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅動(dòng)力。所以我要盡快確立新的學(xué)習生活目標。高爾基說(shuō)過(guò)：一個(gè)人追求的目標越高，當大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí)。才能就發(fā)展越快，對社會(huì )就越有益。目標能激發(fā)人的積極性，能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標，就會(huì )意志消沉，渾渾噩噩我正處于富裕理想，憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免，但在某些情況下，失望和憂(yōu)慮的磨練只會(huì )使生活變得快樂(lè )和振奮。
劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō)：一直在想，幾年前。怎樣才能確切表達出他一生的主題。結論是有一個(gè)詞可以最恰當的描述，那就是激情”說(shuō)激情是主宰和激勵他一切才能得力量，如果沒(méi)有激情，生命會(huì )顯得蒼白和凄涼。當然，搞藝術(shù)的
可以從不同角度，大家都應該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到如果給我一臺照相機。把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋，拍成行將倒塌得樣子。因為我可以在上面找出五六個(gè)或七八個(gè)瑕疵，然后把鏡頭對準他就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了社會(huì )上......
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尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
正處于年少輕狂的我們，或許認為這句活離我們還很遠。但當你在多年后的一天，回望青春，你會(huì )看到什么?
你希望看到的，不是一塊粗糙的，毫無(wú)生機的`石頭;也不是一塊被無(wú)數虛偽和假象所包裝的，天衣無(wú)縫的玉璽。你最希望看到的，是那個(gè)獨一無(wú)二的青春，因為只有這個(gè)與眾不同的青春，才會(huì )讓自己覺(jué)得：我年輕過(guò)。
青春需要雕琢。
小時(shí)候的我們，總會(huì )盼望著(zhù)長(cháng)大，看著(zhù)那些哥哥姐姐們，以為青春就是想觸卻碰不到的東西�？刹恢挥X(jué)中，我們已經(jīng)倒在青春的懷抱里。初出茅廬的我們，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那么多所謂人情世故，滄海桑田，于是只能向著(zhù)自己小時(shí)候的幻想，努力奔跑著(zhù)。
這一路上，我們遇到了困難，一次次跌倒。我們哭過(guò)、笑過(guò)，經(jīng)歷了些許人生中的酸甜苦辣，被一次次地打磨。小心翼翼捧起這經(jīng)過(guò)幾經(jīng)雕琢的石頭，越發(fā)想讓它變得再精致些。于是我們開(kāi)始挑戰，勇敢向前，當然也有過(guò)咬著(zhù)牙流著(zhù)淚的時(shí)候。但我們會(huì )慢慢感受到自己的成長(cháng)，我們懂得了許多：懂得了在困難面前不要低頭，懂得了一切只能靠自己�；蛟S我們會(huì )遍體鱗傷，但是在青春這條路上，你會(huì )看到曾經(jīng)有一個(gè)人奮斗過(guò)，留下了深刻的，美好的，值得這個(gè)人留戀的記憶。
青春確實(shí)是脆弱到無(wú)法挽留的東西，這是不可改變的。所以，我們何不將它變得更加值得回憶，讓它得到更好的雕琢呢?
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老師好，叔叔阿姨：
我是楊錚，我將告訴你我現在的學(xué)習經(jīng)歷。眾所周知，我曾經(jīng)被人批評作業(yè)沒(méi)做完，但是現在我可以很快做完作業(yè)，有時(shí)間做其他事情，每天打乒乓球，訓練到六點(diǎn)，七點(diǎn)做完作業(yè)。秘密是注意力的位置。當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我應該把所有的心思都放在作業(yè)上。寫(xiě)作業(yè)之前，我應該先想想寫(xiě)完作業(yè)的快樂(lè )和慢慢寫(xiě)作業(yè)的痛苦。然后，當我爬過(guò)去的時(shí)候，我可以找到一個(gè)天堂。但是我已經(jīng)很快完成作業(yè)了！看，我現在每天都很開(kāi)心，說(shuō)話(huà)也很自信。即使我之前犯過(guò)很多錯誤，但這些錯誤都成了絆腳石的墊腳石。北宋名將狄青因少年犯罪被捅了臉。后來(lái)他學(xué)習刻苦，勇猛善戰，受到皇帝器重。這是什么意思？說(shuō)明一個(gè)人不怕犯錯。重要的是犯錯后的行動(dòng)。一點(diǎn)瑕疵掩蓋不了一個(gè)人的本來(lái)面目。今天我可以站在這里和你分享我寫(xiě)作業(yè)的快樂(lè )。我要感謝兩個(gè)人，一個(gè)是大名鼎鼎的彭將軍——彭老師，一個(gè)是我爸爸和天天電話(huà)遙控我的同志。在我失意的時(shí)候，是彭老師給了我信心。當我完成作業(yè)時(shí)，我爸爸給了我鼓勵。我就是在這種雙重支持下長(cháng)大的。
我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的課外閱讀吧。大家都知道我是個(gè)書(shū)蟲(chóng)。我媽經(jīng)常說(shuō)我不看和我年齡不匹配的書(shū)。比如《易經(jīng)》，《資本主義的代價(jià)》《相對論》等。但彭先生和他的父親堅決支持。于是我看完了。同時(shí)也給我帶來(lái)了很多收獲和思考的深度。為什么這么說(shuō)？看易經(jīng)的時(shí)候，太極八卦讓我明白了萬(wàn)物的.規律，六十四卦讓我明白了做人的道理。讀《資本主義的代價(jià)》的時(shí)候，我明白了當今社會(huì )的經(jīng)濟現狀。閱讀時(shí)結合《易經(jīng)》的原理，我得到了更深的含義。學(xué)起來(lái)更容易，看書(shū)更容易，最重要的是學(xué)以致用。讀書(shū)不要只看它的三部曲，更要看它的內在真實(shí)，“知其所以然，亦其所以然”。其實(shí)還有一點(diǎn)，就是學(xué)習的時(shí)候，要把以前學(xué)習或者讀書(shū)時(shí)的感受聯(lián)系起來(lái)。
謝謝大家。就是這樣！
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理想是一個(gè)經(jīng)久不衰的話(huà)題。從1910年12歲立志“為中華之崛起而讀書(shū)”到如今提出的“全面建成小康社會(huì )”;從孩提時(shí)就被問(wèn)“你長(cháng)大了想干什么”到成人后自己給自己定下目標、許下承諾;在醫學(xué)上，曾經(jīng)一提起肺結核、非典等就人心惶惶到如今已有藥可醫。這都是不斷追求理想，讓理想成為現實(shí)的過(guò)程。又好比“活到老，學(xué)到老”，人的一生也應該是不懈追求，追求優(yōu)秀和卓越的過(guò)程!
理想，它不等同于白日夢(mèng)，但二者有著(zhù)一個(gè)共同點(diǎn)，都是對未來(lái)事物的美好想象和期冀，但是白日夢(mèng)只是讓美好的想象與希望在腦海中徘徊，之后煙消云散罷了，理想則需要我們付諸實(shí)際行動(dòng)。在這里，不難看出白日夢(mèng)與理想僅一步之遙，而理想與現實(shí)也僅是一步之遙!
有人質(zhì)疑理想與現實(shí)的距離：是社會(huì )太復雜，還是我們太單純?是現實(shí)太骨感，還是理想太豐滿(mǎn)?是前程太美好，還是路途太曲折?對啊，是什么原因讓我們有理想卻不能將理想實(shí)現?
“先訂一個(gè)小目標，掙它一個(gè)億”這句火爆網(wǎng)絡(luò )，在朋友圈瘋狂刷屏的話(huà)，大家在感嘆、質(zhì)疑之余，有沒(méi)有考慮過(guò)為什么王健林可以許下如此目標，又為什么稱(chēng)之為“小”?他不是在吹擂自己，他堅持認為只有先定目標才能去奮斗，心和舞臺是逐漸放大的過(guò)程，也就是說(shuō)人的目標是一點(diǎn)一點(diǎn)變大的，當我們的目標放大到一定程度，理想也就成為了現實(shí)。當然，一點(diǎn)一點(diǎn)放大目標是基于前一個(gè)小目標的實(shí)現，或許在眾人看來(lái)“先掙它一個(gè)億”是他無(wú)法實(shí)現的，更是我們無(wú)法企及的，但是王健林很清楚地知道想做到世界最大最強，想做首富的大目標是對的，但奮斗的方向是一個(gè)自己能達到的小目標，他明確自己要在規劃的三年里實(shí)現這一小目標。我們沒(méi)有他那么豐富的閱歷，但是我們擁有青春;我們沒(méi)有他那么高情商的頭腦，但是我們擁有很大的可塑造空間;我們沒(méi)有他那么“狂妄”的小目標，但是我們有生活、學(xué)習的小目標。因而，為自己設立一個(gè)可實(shí)現的小目標是走向理想的前提。
有了目標，接下來(lái)意味著(zhù)要付諸行動(dòng)，前程是美好的，路程也是曲折的，正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”，唐僧師徒四人不也是經(jīng)歷了九九八十一難才取得真經(jīng)?!那么我們又該如何走過(guò)這曲折路途?堅持不懈!勤奮刻苦!積極向上!同時(shí)，對自己嚴格要求到別人覺(jué)得是吹毛求疵的程度，抵抗一切讓自己懶惰的因素。成功往往來(lái)自于勤奮，我國數學(xué)家陳景潤為了證明“哥德巴赫猜想”，他日復一日，年復一年，沉浸于數學(xué)中，常常廢寢忘食;法國作家福樓拜，他的窗口面對塞納河，由于他勤奮鉆研，通宵達旦，夜間航船的人們常把它當作船標燈;莫泊桑從二十歲開(kāi)始寫(xiě)作，三十歲才寫(xiě)出第一篇短篇小說(shuō)《羊脂球》，他的房間里草稿紙已有書(shū)桌那么高了。雖然，路途曲折，但是前程更美好! 對于初來(lái)乍到的大學(xué)生的我們經(jīng)歷了殘酷而公正的高考，走過(guò)了奮筆疾書(shū)的三年，總認為來(lái)到大學(xué)之后便可以“肆無(wú)忌憚”的`玩耍，卻忽視了大學(xué)畢業(yè)將面臨更嚴酷的選擇。當我每每經(jīng)過(guò)圖書(shū)館、自習室時(shí)，總能夠聽(tīng)到朗朗的背書(shū)聲，看到一個(gè)又一個(gè)刻苦學(xué)習的身影。有人相信用大學(xué)拼搏的四年考取985等名校的研究生來(lái)彌補高考留下的遺憾，并再次深造學(xué)習。那么，倘若你大學(xué)畢業(yè)選擇就業(yè)，同樣，在大學(xué)里需要努力做個(gè)佼佼者，因為機會(huì )總是留給有準備的人。我們在不知不覺(jué)中走過(guò)了12年的求學(xué)之路，大學(xué)四年的光陰也將轉瞬即逝，沒(méi)有多少的時(shí)間是用來(lái)浪費的，無(wú)論你是大三還是大二亦或是大一，都要清晰自己的目標，為自己做好規劃，大一的我們可能處于迷茫中，但請不要徘徊。試問(wèn)，你的英語(yǔ)四級準備好了嗎?你的專(zhuān)業(yè)課學(xué)好了嗎?你的計算機二級準備好了嗎?……不要輕易給自己放松的理由。因為有理想，所以要奮斗，將理想轉變?yōu)楝F實(shí)也將是一步之遙!
既然選擇了奮斗，便只顧風(fēng)雨兼程，同時(shí)少不了源源不斷的動(dòng)力推動(dòng)我們前行。動(dòng)力可能源于日夜為你操勞的父母、給你慰籍的朋友、伴你身邊的某個(gè)他(她)，也可能源于你肩負的責任，總有那么一線(xiàn)光芒是照亮你前行的，豐滿(mǎn)的理想也不再與現實(shí)成為對比!
理想與現實(shí)僅一步之遙，帶著(zhù)你滿(mǎn)滿(mǎn)的自信，銘記著(zhù)你那一個(gè)個(gè)小目標，向理想殿堂勇敢邁出你的步伐，勤奮刻苦伴你左右，源源動(dòng)力是你堅實(shí)的后盾。你將發(fā)現單純的我們并不畏懼復雜的社會(huì )，豐滿(mǎn)的理想填充了骨感的現實(shí)，我們踏過(guò)曲折的路程，美好的前程是屬于我們的!
關(guān)于大學(xué)生演講稿12
尊敬的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今日，我演講的題目是〝讀書(shū)促我成長(cháng)〞，誠然，許多同學(xué)一聽(tīng)到讀書(shū)就頭痛，對讀書(shū)非常反感，但為什么讀書(shū)在這個(gè)飛速進(jìn)展，不斷變革的時(shí)代仍然歷久彌新，生生不息，成為學(xué)校，老師及現代化教育的一項基本要求?沒(méi)錯，正是有讀書(shū)的重要性及必要性，以及它對青少年成長(cháng)良好的引導作用，才使它成為經(jīng)久不衰的話(huà)題。從小到大，我們不知道碰過(guò)多少本書(shū)，我們就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng)起來(lái)，由青澀到成熟，有懵懂到干練。書(shū)籍可以說(shuō)是我們成長(cháng)的'一大助力，我們不妨好好想一想，有多少東西是老師，父母教給我們的，又有多少東西是我們從書(shū)本上得到的。讀書(shū)的歷史由來(lái)已久，早至孔夫子，以書(shū)為伴，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，流芳百世上至偉人，博覽群書(shū)，雄才偉略，振興中華……讀書(shū)似乎是一件苦事，不然，為什么有人頭懸梁，錐刺股?讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事，否則，為什么會(huì )有人囊螢映雪、鑿壁借光?
然而，在喧鬧的都市中，在人們引以為傲的現代社會(huì )中，人們忘記了許多原始的生命追求，例如，讀書(shū)。在你享受先進(jìn)的傳媒工具的時(shí)候，你是否還會(huì )想起那一縷縷墨香。時(shí)代在進(jìn)步，讀書(shū)卻永不落伍。由于書(shū)中有著(zhù)廣闊的天地，書(shū)中有著(zhù)不朽的精神，盡管滄海桑田，物換星移。由于書(shū)點(diǎn)綴了生活的星空，在如歌的青春歲月里，讀書(shū)吧!它好比一縷輕風(fēng)，駘蕩著(zhù)你的心海，使你的天空四季常春它好比一輪驕陽(yáng)，照耀著(zhù)你的心靈，使你的世界光明永存它好比一陣細雨，滋潤著(zhù)你的心田，使你的人生永不枯竭。它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃，提升我們的高度，更會(huì )在你的心中亮起一盞永不熄滅的明燈，在生活的大海里高揚理想的風(fēng)帆。學(xué)海無(wú)涯書(shū)相伴，讓我們留一隅書(shū)香伴我們成長(cháng)。感謝大家!
關(guān)于大學(xué)生演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxxx大學(xué)本科的學(xué)生，我叫楊xxxx，非常榮幸能參加今天xxxx大學(xué)的畢業(yè)典禮，并作為代表發(fā)言，我也很感謝xxxx大學(xué)領(lǐng)導和老師對我的信任，給了我這么好的一個(gè)機會(huì )與各位領(lǐng)導、x和同學(xué)分享我在xxxx大學(xué)的收獲和喜悅。
三年前的一天，39歲的我參加了xxxx大學(xué)網(wǎng)絡(luò )學(xué)院新生開(kāi)學(xué)典禮，成為了xxxx大學(xué)金融學(xué)專(zhuān)業(yè)的年紀較大的學(xué)生。當時(shí)我的心情是又激動(dòng)又擔心又不安，激動(dòng)的是終于圓了自己多年來(lái)就讀名牌大學(xué)的美夢(mèng)，擔心的是忙碌的工作與繁忙的學(xué)習是否能夠同時(shí)兼顧，不安的是網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的文憑是否能夠得到單位和社會(huì )的認同。經(jīng)過(guò)三年來(lái)的學(xué)習，我發(fā)現自己的擔心是多余的。
xxxx大學(xué)為我們提供了一個(gè)強大而完善的學(xué)習的平臺。我們可以隨心所欲選取其中一所完成自己的名牌大學(xué)夢(mèng)；在這里，有豐富的教學(xué)資源，我們可以隨時(shí)隨地上去接受名校名師的熏陶；在這里，網(wǎng)絡(luò )交流很方便，我們的疑問(wèn)和困惑可以隨時(shí)得到很好的解決；在這里，學(xué)習很自主，我們可以根據自己的工作和生活實(shí)際，彈性地安排自己的學(xué)習，做到工作、學(xué)習、生活三不誤。
在xxxx大學(xué)的.這三年里，我感受到了學(xué)校的誠摯關(guān)懷，得到了老師的盡心教育，學(xué)到了知識，交到了朋友，拿到了文憑，提升了自身的學(xué)識和學(xué)歷，從而也提高了自己的綜合素質(zhì)和綜合競爭力。在這三年中，我取得了優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)，各科平均成績(jì)93分，年年被評為南開(kāi)大學(xué)遠程教育優(yōu)秀學(xué)生。在學(xué)習之余，我積極參加期貨和證券從業(yè)資格考試，在20xx年9月拿下了期貨從業(yè)合格證，同年11月全部通過(guò)五門(mén)證券從業(yè)資格的考試，認定為證券專(zhuān)業(yè)水平二級。作為一個(gè)40多歲的中年人，我在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)秀的`同時(shí)，工作上也取得了豐收，公司任命我為x離岸服務(wù)公司財務(wù)經(jīng)理，成為x技術(shù)勞工的一員。 我連續兩年被評為x市優(yōu)秀外來(lái)員工家長(cháng)，并以沙溪鎮第10名的積分勝利入戶(hù)x，成為農民工城鎮化的先行者。
同學(xué)們，我相信，到xxxx大學(xué)學(xué)習是我的正確選擇，我也相信，到xxxx大學(xué)學(xué)習也是你們的正確選擇。只要堅信我們的正確選擇，珍惜我們的學(xué)習機會(huì )，付出我們耕耘的汗水，在這里，我們終將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟滄海，使自己的人生航程越走越寬闊，越走越美好。在這里預祝大家學(xué)業(yè)進(jìn)步，萬(wàn)事順意，在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jì)。
謝謝大家！
關(guān)于大學(xué)生演講稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好!
我今天國旗下講話(huà)的主題是《做一個(gè)心理健康、積極向上的人》。
古人說(shuō)：“人生逆境十之xx�！蔽覀冊趯W(xué)習工作和生活中時(shí)常會(huì )面臨著(zhù)這樣或那樣的問(wèn)題，我們應該如何調整自己的心態(tài)，坦然面對人生中的各種挫折呢? 首先，我們應該有樂(lè )觀(guān)積極向上的心態(tài)。 做一個(gè)樂(lè )觀(guān)的人，我們的人生將收獲快樂(lè )、幸福和勝利。我們可以笑，也可以哭，但哭泣不代表沮喪，而是要站在新的起點(diǎn)上出發(fā)，微笑著(zhù)重新拾起拼搏的勇氣，擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習。最終你會(huì )發(fā)現原來(lái)失敗，挫折也只不過(guò)是被我們踢出去過(guò)無(wú)數次的'小石頭。鄧小平爺爺一生經(jīng)歷了三次大起大落，但卻沒(méi)有被打倒。正是由于他一直保持樂(lè )觀(guān)的心境，永不放棄，是一個(gè)樂(lè )觀(guān)主義者。
其次，我們應該有一顆進(jìn)取的心。航海羅盤(pán)在沒(méi)有磁化前，指針?lè )较蚧靵y;一旦磁化，就被一種神秘的力量支配著(zhù)，指向同一個(gè)方向，而且永遠指向那里。在人的身上，這種神秘的力量就是進(jìn)取心。它使我們向著(zhù)目標不斷努力。它不允許我們懈怠，它讓我們永不滿(mǎn)足，每當我們達到一個(gè)高度，它就召喚我們向更高的境界努力。劉翔因為有了一顆進(jìn)取的心，才翻越了一座座遠方的大山，打破世界記錄，奪得了冠軍。
最后，我們要懂得堅持，人生之路很漫長(cháng)，理想的彼岸是那么遙不可及，但我們不能駐足。既然已經(jīng)起程，我們就應該堅持跑下去，生活告訴我們，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)才是最后的勝利者，司馬遷因為堅持才著(zhù)成史家之絕唱，無(wú)韻之離騷的舉世杰作，邰麗華因為堅持才舞動(dòng)著(zhù)生命的絕美絲絳，紅軍因為堅持，才譜寫(xiě)了二萬(wàn)五千里的動(dòng)人篇章。
俄國詩(shī)人普希金說(shuō)過(guò)：“假如生活欺騙了你，不要悲傷，要相信，快樂(lè )的日子就會(huì )來(lái)臨”。親愛(ài)的同學(xué)們，只要我們對明天充滿(mǎn)希望，我們的人生之路將越走越寬闊，越走越美好。最后希望大家能夠在這微笑的早晨，揚起我們的笑臉，做一個(gè)心理健康積極向上的人!
謝謝大家!
關(guān)于大學(xué)生演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我的夢(mèng)想有很多：舞蹈教師、科學(xué)家……之類(lèi)的，我的夢(mèng)想就像天上的星星一樣閃閃發(fā)光、數不勝數。就像沙灘上的貝殼一樣五彩斑斕。占據了我整個(gè)腦海�？墒俏易罱K選擇了教師這個(gè)神圣的職業(yè)。這是有理由的。
每一天，我都會(huì )背著(zhù)可愛(ài)的書(shū)包，伴隨著(zhù)小鳥(niǎo)的歌唱去學(xué)校學(xué)習，我覺(jué)得學(xué)習是一種樂(lè )趣，這可苦了我們的教師，每一天都為我們操勞。
我媽媽就是一名優(yōu)秀的教師，他每一天早早的起床，整理好后，就騎上自行車(chē)飛奔到學(xué)校，開(kāi)始了這一天辛勤的工作。媽媽嘔心歷血育新人，她就像花丁似的把我們這一朵朵祖國美麗的花朵培育成祖國將來(lái)的棟梁。
媽媽下班后也不停地工作。除了照顧我，就是給她的學(xué)生批改作業(yè)，媽媽把心都給操碎了，頭發(fā)也白了很多。
記得還是昨日的事了，媽媽像往常一樣去上班，那時(shí)正是上班高峰，在一個(gè)十字路口，媽媽被一輛迎面而來(lái)的一輛摩托車(chē)撞到了，右手嘩嘩得流著(zhù)血，被綁上了一層厚厚的繃帶，可是，媽媽您仍然堅持上班，用那摔傷的右手寫(xiě)出一個(gè)個(gè)剛勁有力的字。
下班回家后，我發(fā)現您有手腫的厲害，血把繃帶都染紅了。我撫摸著(zhù)您的右手，仿佛看見(jiàn)您在課堂上有那顫抖的.右手緊緊握住粉筆，一筆一劃在黑板上寫(xiě)著(zhù)，豆大的汗珠從您額頭上滾落下來(lái)，您擦了擦汗珠又吃力的開(kāi)始講課。您忍住了右手的疼痛，最終成功的講完了一堂課。下班后您還在那無(wú)人的辦公室內備課。
媽媽您是那么的敬業(yè)，那么的勤勞，那么的堅強!
從此不知在我心里的某個(gè)角落好像種下了一粒種子——當教師的夢(mèng)，我期盼著(zhù)粒種子能發(fā)芽，能開(kāi)花，能結果，能長(cháng)成參天大樹(shù)……明天就是母親節了，祝天下所有的媽媽身體健康，萬(wàn)事如意。
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