安全心得體會(huì )
某些事情讓我們心里有了一些心得后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái),如此可以一直更新迭代自己的想法。相信許多人會(huì )覺(jué)得心得體會(huì )很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的安全心得體會(huì ),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全心得體會(huì )1
在安全管理中,看似偶然的事故,卻在瞬息之間就會(huì )釀成慘禍。有一位哲人說(shuō)過(guò),漫漫長(cháng)路,使你疲倦的不是遠方的高山,而是鞋里的一粒沙子將人擊垮。在日復一日的單調與枯燥中,思想麻痹使人在不知不覺(jué)中產(chǎn)生惰性和放松警惕--酒后上崗,經(jīng)驗主義、野蠻操作、疏忽大意等等,都是潛伏在鞋里的一粒沙子,稍有意外就會(huì )讓你倒下。事故一經(jīng)發(fā)生,剩下的往往是只有白發(fā)人送黑發(fā)人的淚水、兒女撕心裂肺的呼喊和妻子的獨守孤枕、淚流長(cháng)夜的凄慘。
在巡查工地的每一天,幾乎都能看到工人違規的場(chǎng)面,令人觸目驚心。這并不是人們不愛(ài)惜自己的生命,而是安全知識和安全意識上出了問(wèn)題。意識淡薄,違章作業(yè),違反勞動(dòng)紀律,安全知識的貧乏與安全意識的淡薄,總是能看到一幕幕血得教訓--一個(gè)個(gè)風(fēng)華正茂年輕的生命離我們遠去。
安全,多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,但它包含著(zhù)多少祝福和期盼,飽含著(zhù)多少血淚和心酸!如果每個(gè)人牢固樹(shù)立安全生產(chǎn)思想,強化自己的安全意識,就能把好安全關(guān),沒(méi)有安全,就談不上企業(yè)的發(fā)展;沒(méi)有安全,就談不上個(gè)人的生存;沒(méi)有安全,幸福,未來(lái)又從何而來(lái)?所以為了企業(yè),為了家庭,更重要的'是為了自己,希望每個(gè)人要把思想牢牢樹(shù)立。請記住,安全規章制度不是刻薄的繩索,而是生命的保障--聽(tīng)不進(jìn)安全第一的勸告,是耳朵的幼稚;不懂得防范于未然的人,是心靈的幼稚;不深入一線(xiàn),排除各種安全隱患,還他人一個(gè)安全的空間,則是行為的幼稚。
國務(wù)院確定今年為“安全生產(chǎn)年”,要求深入開(kāi)展“三項行動(dòng)”,全面加強“三項建設”,堅決實(shí)現“三個(gè)壓下來(lái)”,并將安全生產(chǎn)月的主題定為“關(guān)愛(ài)生命,安全發(fā)展”!叭椥袆(dòng)”的第一項,就是廣泛開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育行動(dòng),著(zhù)力增強全社會(huì )安全發(fā)展意識。就是要按照“三項行動(dòng)”的要求,強化各級領(lǐng)導的安全責任意識,落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,加強對安全生產(chǎn)工作的領(lǐng)導,有了安全才能有收獲,有幸福。
真情是一首無(wú)言的歌,平安是一條長(cháng)長(cháng)的河,世上沒(méi)有比生命更重要的的東西。為了家庭的幸福,為了母親的微笑,為了愛(ài)人的牽掛,為了兒女的成長(cháng),請注意安全!
安全心得體會(huì )2
安全員是指企業(yè)中專(zhuān)門(mén)從事安全生產(chǎn)管理工作的人員,也是企業(yè)安全生產(chǎn)的監督員和檢查員。安全員不但是企業(yè)安全生產(chǎn)的管理者,也是安全生產(chǎn)制度的執行者,企業(yè)各項安全生產(chǎn)管理工作的實(shí)施者。為了工作更好的開(kāi)展,我認為需要做到以下幾點(diǎn):
1、在日常的管理工作中,因為我們的工作需要經(jīng)常需要和其它部門(mén)溝通,因此必須學(xué)會(huì )良好的溝通能力,勢必達到事半功倍的效果。
2、當與其它人發(fā)生糾紛或者有矛盾時(shí),應克制住自己的情緒,理性的去處
理對待,不要在自己在比較沖動(dòng)和暴躁的情況下作出錯誤的決定和決策。有人朝自己發(fā)火時(shí),尊重他人的情緒,聽(tīng)他宣泄完后再提出矛盾的焦點(diǎn),找出問(wèn)題的根源所在。對癥下藥解決問(wèn)題。
3、在與同事朋友、或者上下級相處時(shí),當彼此的意見(jiàn)不合或者x些習慣、性格都格格不入時(shí),不能改變對方的情況下就是著(zhù)改變自己,但是要堅持原則。在矛盾中尋找共同點(diǎn),從而使矛盾降低。
4、在日常的生活、工作中應該嚴于律己。對待別人的錯誤應該包容。理性的去看待一個(gè)人的錯誤切勿懷恨在心,盡量往好處想,也許每個(gè)人犯的錯誤都是無(wú)心之過(guò)。
5、在批評指責別人的錯誤時(shí),應該委婉、婉轉的說(shuō)出來(lái)。即達到目標,也不會(huì )讓對方難堪,給足別人面子的同時(shí)也給足了自己面子,豈不兩全其美。
我個(gè)人認為在工作中,處理任何事情都應該冷靜,用平和的心態(tài)去看待事情。在處理矛盾糾紛時(shí),應該本著(zhù)解決問(wèn)題,將大事化小、小事化了的`心態(tài)去處理事情,而不是在解決一件糾紛時(shí),不但沒(méi)有將糾紛圓滿(mǎn)的處理,反而更加激發(fā)了矛盾。在日常的工作中,有時(shí)候一些基層領(lǐng)導也會(huì )反映這樣的情況,拉上的xx員工和同事發(fā)生了口角,經(jīng)勸說(shuō)無(wú)效不但不聽(tīng),反而目無(wú)上級,要我們去處理。這時(shí)將拉長(cháng)和員工叫來(lái),了解一番后才得知,拉長(cháng)在處理糾紛時(shí)不問(wèn)青紅皂白先將該員工當眾修理一番。此時(shí)你將會(huì )明白為什么會(huì )上演員工不服從管理的后果了。
從中我們可以看出該拉長(cháng)犯了這么幾點(diǎn)錯誤:
1、處理糾紛時(shí)不問(wèn)原委,快刀斬亂麻隨意批評員工。
2、在批評員工時(shí)當眾批評,容易傷自尊,從而使員工產(chǎn)生強烈的抵觸心理。
3、該拉長(cháng)沒(méi)有換位思考,假設自己現在是那位員工,現在出現這種情況時(shí)希望上級如何處理。
4、該拉長(cháng)沒(méi)有明確自己的出發(fā)點(diǎn),做為拉長(cháng)在拉上發(fā)生糾紛時(shí)是去調解處理糾紛矛盾的,將矛盾化解。而該拉長(cháng)不僅沒(méi)有將矛盾化解,反而激化了矛盾使新的矛盾又出現了。
這個(gè)案例告訴我們在處理任何事情時(shí)都應該冷靜地對待,不能感情用事,憑經(jīng)驗和直覺(jué)處理事情,在和人交往的過(guò)程中應該學(xué)會(huì )換位思考,在任何場(chǎng)合都不要傷及別人的自尊,抱著(zhù)一顆樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去看待問(wèn)題。
安全心得體會(huì )3
今年6月,是國家第15個(gè)安全生產(chǎn)月。珠海公司,作為一家船舶公司,結合公司人員,設備,管理情況,積極開(kāi)展安全月相關(guān)活動(dòng),提升公司管理及船
舶應急能力建設。
為了保障本次安全月活動(dòng)的順利進(jìn)行,珠海公司結合去年安全月生產(chǎn)情況,開(kāi)展“警鐘長(cháng)鳴”活動(dòng)。20xx年6月1日,是安全生產(chǎn)月第一天,長(cháng)江“東方之星”號客輪翻沉,造成434人遇難的.重特大事故。珠海公司船岸人員6月1日上午9點(diǎn)整,集體默哀1分鐘,并鳴笛悼念事故中的死難者,同時(shí),警醒自己,居安思危,勿忘安全。
6月,南方地區臺風(fēng)天氣將至,暴雨等局部強對流天氣對安全生產(chǎn)影響最大,為此,公司組織船舶一線(xiàn),加大對強對流惡劣天氣影響的應急處置能力培訓。
珠海公司計劃安全生產(chǎn)月圍繞應急開(kāi)展以下活動(dòng):第一周,船舶海上救生;第二周,船舶消防應急設備使用;第三周,船舶開(kāi)展船舶應急專(zhuān)項演練(重點(diǎn)放在拖帶斷纜,作業(yè)斷纜,船舶消防,棄船,溢油事故等);第四周,組織全體船舶作業(yè)人員及岸基人員開(kāi)展應急大比武活動(dòng)。通過(guò)上述活動(dòng),結合港作拖輪作業(yè)實(shí)際情況,提升人員應急能力,確保應急工作有序開(kāi)展。
通過(guò)安全月活動(dòng)的開(kāi)展,船岸人員安全意識均有所提升,不因船舶作業(yè)航區短,設備新,周邊應急支持完善而麻痹大意,讓警鐘在心中長(cháng)鳴!
安全心得體會(huì )4
電力事業(yè)是個(gè)充滿(mǎn)危險的工作,但只要掌握電力運行規律、時(shí)刻保持安全生產(chǎn)的警惕性,防微杜漸,認真對待每一次工作任務(wù),是完全可以馴服“電老虎”的。我們手里的《安規》和種種安全生產(chǎn)的保障措施,就是給這只兇惡的“電老虎”設計的層層牢籠和枷鎖。正是因為參與工作的人員對于已經(jīng)“馴服”的“電老虎”存在麻痹大意的思想,以為多年不發(fā)威的“電老虎”就真的成為“病貓”了。根本沒(méi)有把電力系統運行維護工作的危險性看在眼里,這無(wú)異于擅自打開(kāi)關(guān)押“電老虎”的牢籠和枷鎖,這只兇惡的“電老虎”當然不肯放過(guò)任何發(fā)威的機會(huì )。
通過(guò)學(xué)習,我主要有以下幾點(diǎn)心得:
1、安全生產(chǎn),不是口號安全生產(chǎn),這是我們電力工作者每時(shí)每刻都能聽(tīng)到或者看到的警句。但是這不僅僅是個(gè)口號,更是我們工作的第一準則,是我們人身安全保障的唯一措施,不能因為以前的`安全就忽略了以后的危險。忘記了這個(gè)準則,就是把自己加上作料送到“電老虎”的籠子里。
2、服從指揮、聽(tīng)從調度如果沒(méi)有各項安全保障措施,電力工作的危險程度
要遠遠大于戰爭。因為戰爭并不是每個(gè)人都會(huì )犧牲,而電力生產(chǎn)如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施的保障,任何人都躲不過(guò)“電老虎”的魔爪。打仗如果沒(méi)有運籌帷幄、如果沒(méi)有靈活指揮、沒(méi)有各兵種、各單位協(xié)調配合,就要輸掉戰爭。電力工作也一樣,如果沒(méi)有安全生產(chǎn)措施為武器、如果沒(méi)有嚴格的指揮,松松散散、各自為戰、不服從指揮,就很有可能造成自傷、誤傷事故,甚至發(fā)生群死群傷的惡性事故,同時(shí)造成不可估量的經(jīng)濟損失。絕不亞于輸掉一場(chǎng)戰爭造成的后果。因此電力工作就要象軍隊那樣,紀律嚴明,指揮到位。
3、有法不依、執法不嚴隨著(zhù)安全生產(chǎn)法的頒布,安全生產(chǎn)上升到法律的高度。是啊,你個(gè)人不遵守安全生產(chǎn)準則,后果可能是對別人造成傷害,這就是“謀殺”罪!也可能是造成國家經(jīng)濟損失,這就是“危害國家安全”罪!即使沒(méi)有造成嚴重的后果,你也是“玩忽職守”罪。
我們工作中的安全措施,如“兩票三制”,工作人員如果不能?chē)栏褡袷,而是走走過(guò)場(chǎng)形式主義,就是“有法不依、執法不嚴”。就是威脅人身安全、國家財產(chǎn),就是犯罪。我以后要嚴格要求自己,認真遵守各項安全保障制度,履行安全生產(chǎn)職責,認真遵守“兩票三制”等安全保障措施,決不麻痹大意,為了家庭的幸福、為了事業(yè)的繁榮,而珍惜自己和他人寶貴的生命。
近年來(lái)公司接二連三的發(fā)生了不該發(fā)生的事故,給我們也敲響了警鐘,也讓領(lǐng)導們很揪心。
經(jīng)領(lǐng)導幾次的談話(huà)、也通過(guò)學(xué)習刑法338條使我們更加深入了解到化學(xué)品與環(huán)境的危害。作為在自然中具有特殊地位的人類(lèi),我們必須清醒地認識到、保護壞境就是保護人類(lèi)自身。
破壞環(huán)境必定會(huì )使人類(lèi)自身走向滅亡!環(huán)境簡(jiǎn)單的說(shuō);是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)和生活的場(chǎng)所、是人類(lèi)生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎、是人類(lèi)共同的家園,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了保衛這個(gè)綠色家園、今后我們在工作中要嚴于律己,對工人工作總體上要嚴要求、求細求精、以身作則。
今后的道路上車(chē)輛拉運藥劑,要做到慢、穩保持中速行駛車(chē)輛大罐的蓋子蓋緊,管子綁好,做到不要有漏藥處,加藥現場(chǎng)泵的管子開(kāi)關(guān)如有老化立即更換,絕不留一點(diǎn)隱患,保護環(huán)境與資源和我們每個(gè)人息息相關(guān)。愿我們大家不
要有松懈和麻煩的思想。政府部門(mén)對環(huán)境保護固然負有重要責任,而我們單位每個(gè)人對此更是要承擔具體的責任,只要我們從自己做起,從小事做起,大家共同努力,持之以恒就一定能為公司為社會(huì )也為自己留下一片碧水藍天。
安全心得體會(huì )5
20xx年06月12日上午,xx公司西區分公司在西區分公司會(huì )議室召開(kāi)了20xx年安全警示教育活動(dòng)。
活動(dòng)中觀(guān)看了近幾年來(lái)發(fā)生的一些電力施工和運行維護操作過(guò)程中由于工作人員“違章、麻痹、不負職責”所造成的一些血淋淋的電力事故。本次安全警示教育中所羅列的事故案例,都是用實(shí)際發(fā)生的事件在向我們說(shuō)明一個(gè)主題:安全無(wú)小事!
綜觀(guān)這些年來(lái)我們在執行安全工作上,雖然公司有一整套的安全規定,并不厭其煩地對安全工作的開(kāi)展做了不少的要求和規定,還有安全工作督察組不斷的進(jìn)入到各個(gè)基層部門(mén)對安全工作的開(kāi)展情景進(jìn)行督察?墒,就因為大家對安全工作重要性的認識不到位、執行安全規定“粗枝大葉”、憑辦事、積習難改!違章——就自覺(jué)不自覺(jué)地在發(fā)生,就發(fā)生在我們的身邊!
安全不是誰(shuí)的事!有血的教訓就發(fā)生在我們的身邊。為了避免慘痛的教訓再次發(fā)生,僅有大家都把安全放在首位;從思想上重視到位;把自我的職責在安全工作開(kāi)展中盡到位;把工作中需要的安全落實(shí)到位;安全工作開(kāi)展管控到位。才能做到“自我不傷害自我;自我不被他人傷害;自我不傷害他人;工作中沒(méi)有人被傷害”的四不傷害。
針對于此,還有一個(gè)重要的環(huán)節在實(shí)際工作的開(kāi)展中必須重視:工程施工的.安全管理,必須要做到細致。包括對施工隊資質(zhì)的審核審查、對施工現場(chǎng)的安全檢查和督促——對外單位人員要等同本單位職工對待。
在涉及多個(gè)部門(mén)參與的檢修、停送電等工作,每一個(gè)相關(guān)人員都要多留一個(gè)心眼。在實(shí)際操作中不能圖方便,怕麻煩,必須兼顧到方方面面:人員、設備,工具、材料一樣也不能遺漏,以確保檢修和停送電的安全。
重視安全工作,異常是在工作執行的過(guò)程中必須嚴格執行《安規》和現場(chǎng)工作規程,要結合現場(chǎng)實(shí)際,開(kāi)展好現場(chǎng)勘查,執行好“兩票三制”。在開(kāi)展工作中,堅決杜絕“違章作業(yè)”。
期望大家都能開(kāi)開(kāi)心心的工作,平平安安的回家,回家做什么好好事故給
我們的教訓,多看書(shū),多學(xué)習,多掌握一些,以確保我們自我都能安全的工作!
安全心得體會(huì )6
某些時(shí)段加油站車(chē)輛收支較多,員工忙著(zhù)加油,沒(méi)能對車(chē)輛舉行正確方便的引導,致使車(chē)輛停滯在站口一帶,對過(guò)路以及收支站的車(chē)輛形成了未便,并且存在變亂隱患。
經(jīng)過(guò)一天的培訓,我以為我們的寧靜問(wèn)題可以從以下幾個(gè)方面去防微杜漸:
一、寧靜消費應該上下器重,切實(shí)加強對員工的寧靜教誨工作,油站要把寧靜列到第一位,并且要針對油站的實(shí)際環(huán)境,結合上級的要求劃定,訂定出符合本身油站的'寧靜操作規程;加油站安全心得體會(huì )
二、加強寧靜消費宣布道育工作,營(yíng)造精良的寧靜消費環(huán)境氣氛。讓員工都能明白寧靜消費與個(gè)人、家庭、企業(yè)、社會(huì )之間的干系。
三、 在一樣平常的工作中落實(shí)寧靜責任制,辦法設備每天檢查,人人做到“以防為主、防消結合”,每天寧靜員在接班時(shí)要講是否有寧靜隱患,哪些方面還存在不寧靜的要素等;
四、加強油站的寧靜應急預案演練,在演練中讓每個(gè)員工都熟悉本身的職責與分工,加強同事之間的團結與配合。
五、油站站長(cháng)應該造就每個(gè)員工團體意識,讓員工把油站當成一個(gè)各人庭,互相幫助,當班員工職員緊湊并且車(chē)輛較多的時(shí)間,站長(cháng)與其他閑暇員工應當積極的幫助疏浚引導車(chē)輛加油等。
安全心得體會(huì )7
幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的根底,幼兒園的安全治理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的安康和生命。所以我們不能掉以輕心,時(shí)時(shí)刻刻專(zhuān)心去做、用高度的自任感去對待。本周對教師和生活教師進(jìn)展了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增加了我的安全意識和法制觀(guān)念為此我們積極實(shí)行各種安全措施,把安全工作納入班級會(huì )議日程。同時(shí),我認為要把幼兒園安全治理作為當前一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,科學(xué)、合理安排學(xué)習時(shí)間,不斷提高熟悉,更新觀(guān)念,用學(xué)問(wèn)理論指導實(shí)踐,將安全工作落到實(shí)處,堅固樹(shù)立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全治理長(cháng)效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。
為幼兒供應安全的活動(dòng)場(chǎng)所、學(xué)習場(chǎng)所和消遣場(chǎng)所是每個(gè)教師和家長(cháng)的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺,盡我們的一切力量愛(ài)護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少,F在都市孩子生活閱歷貧乏、自我愛(ài)護力量有限,缺乏防范的根本意識。家長(cháng)在此方面的意識教育比擬薄弱而且簡(jiǎn)單無(wú)視小細節,且幼兒期是人一生中最簡(jiǎn)單消失事故和危急的時(shí)期,孩子們的細節安全意識薄弱需要不斷培育訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我愛(ài)護力量。防止幼兒意外事故的`發(fā)生。
依據以上狀況我班級教師安全教育盼望能做到無(wú)處不在,每個(gè)細小微弱的環(huán)節都不落下:
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危急物品入園,如發(fā)覺(jué)即時(shí)教育幼兒并與其家長(cháng)溝通。上課時(shí),必需讓幼兒進(jìn)教室聽(tīng)課。下課時(shí),不得離開(kāi)教室。下課時(shí)間如有幼兒離園,教師要準時(shí)查找,加強治理。
2、午飯時(shí)留意,預防燙傷幼兒?隙ㄒ褱罍睾笤偈⒔o幼兒,并為幼兒端到面前。
3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)值班,肯定要加倍照看好幼兒,不無(wú)視午休的幼兒,巡察幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并準時(shí)訂正。
4、把好幼兒離園關(guān),肯定要看卡放人,不熟悉的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無(wú)誤后再放人。防止幼兒丟失和拐騙幼兒現象發(fā)生。
5、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)慎重選擇活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)之前仔細而全面檢查活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)器械,準時(shí)排解擔心全因素。
安全心得體會(huì )8
“安全教育是學(xué)校教育的重中之重”。最近在網(wǎng)上看到了那么多的令人觸目驚心的校園安全事故,聯(lián)系最近媒體報道的接連不斷地發(fā)生的校園傷害事件,整天和活潑可愛(ài)的孩子們在一起,我深深的感覺(jué)到安全教育已成為中小學(xué)教育的一個(gè)重大問(wèn)題。使我感覺(jué)到作為一名教師身上的責任重大。我們該怎么樣才能使這樣的悲劇不再發(fā)生或者少發(fā)生呢?我反思了我們工作中存在的問(wèn)題。我認為,在學(xué)校安全教育工作中,我們如果領(lǐng)導得力,措施得到,好多事故是可以避免的,下面就我的一點(diǎn)看法和大家共同交流一下。
一、領(lǐng)導重視
我發(fā)現了一個(gè)值得我們深思的問(wèn)題——學(xué)生的安全問(wèn)題被學(xué)校的上級主管部門(mén)重視了嗎?學(xué)校領(lǐng)導重視了嗎?教師重視了嗎?把安全工作落實(shí)到了口頭還是落到了實(shí)際行動(dòng)上了?把安全工作做“細”了嗎?如果做到了,我想學(xué)校的安全事故會(huì )比以前少許多,很多安全隱患會(huì )消除在萌芽狀態(tài)。
二、建章立制
1、學(xué)校領(lǐng)導以身作則,帶領(lǐng)全體教師建立以主管校長(cháng)為首的領(lǐng)導小組,建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。 將安全保衛工作列入各有關(guān)領(lǐng)導和教師的目標考核內容,并進(jìn)行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校與各領(lǐng)導和班主任層層簽訂責任書(shū),明確各自職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。做到職責明確,責任到人。
3、建立學(xué)校安全意外事故處置制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,做好預防
作為學(xué)校的班主任,對學(xué)?赡馨l(fā)生的安全事故要有充分了解,對學(xué)生進(jìn)行安全知識宣傳。開(kāi)展各種各樣的教育活動(dòng),利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、課外活動(dòng)、學(xué)科滲透等途徑,通過(guò)講解、演示和訓練,對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育,使
學(xué)生接受比較系統的'防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒、防校園暴力等安全知識和技能教育。使學(xué)生對安全事故有充分的認識。提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
總之,只要我們每一位領(lǐng)導和教師都像關(guān)心自己的孩子一樣來(lái)關(guān)心我們的學(xué)生,聯(lián)系社會(huì )治安機關(guān)和家長(cháng)的齊抓共管,留心每一處安全隱患,真正做安全教育工作落到實(shí)處,我們的下一代就能健康快樂(lè )地成長(cháng),學(xué)校教育工作就能正常進(jìn)行,我們的每一個(gè)家庭就會(huì )多一份幸福和溫馨,我們的社會(huì )就會(huì )更加和諧、安定。
安全心得體會(huì )9
今年六月份,是我國第xxxx安全生產(chǎn)活動(dòng)月,xxxx縣委、縣政府非常重視安全生產(chǎn)工作,在全生產(chǎn)活動(dòng)月期間,開(kāi)展了輿論宣傳、講座、專(zhuān)欄、文藝演出等一系列活動(dòng),6月xxxx日,專(zhuān)門(mén)邀請了省安監局xxxx副局長(cháng)來(lái)我縣就題為“強化紅線(xiàn)意識,關(guān)注安全生產(chǎn)”進(jìn)行專(zhuān)題輔導講座,陳局長(cháng)對我國我省的安全形勢、安全狀況以及當前存在的.安全問(wèn)題、矛盾、隱患等從紅線(xiàn)、體系、責任、創(chuàng )新、長(cháng)效、擔當等六個(gè)方面進(jìn)行了闡述剖析,我們聽(tīng)后深受教育和警醒,安全形勢不容樂(lè )觀(guān),安全責任重于泰山。
中國郵政承擔通信服務(wù)工作,同時(shí)還代理金融業(yè)務(wù),安全生產(chǎn)非常重要,資金安全、郵件安全、網(wǎng)絡(luò )安全、車(chē)輛安全及人身安全等都是安全生產(chǎn)領(lǐng)域的重要內容,安全生產(chǎn)月活動(dòng)只是個(gè)形式,安全生產(chǎn)工作真正做到常抓不懈、長(cháng)效管理還要從細處從實(shí)處抓起:
一、明確職責,層層落實(shí)安全責任。要牢固樹(shù)立“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,牢固樹(shù)立“管行業(yè)必須管安全、管生產(chǎn)必須管安全、管業(yè)務(wù)必須管安全”的理念。始終堅持單位領(lǐng)導一崗雙責,明確主要領(lǐng)導對安全生產(chǎn)負總責,分管領(lǐng)導抓安全生產(chǎn)是主要職責,層層落實(shí)責任。落實(shí)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)主體責任,縣局與各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要簽訂安全生產(chǎn)責任狀,把安全生
產(chǎn)責任落實(shí)到每個(gè)單位、每個(gè)層面,每個(gè)環(huán)節,每個(gè)崗位,明確了考核目標和考核制度。
二、建立完善“企業(yè)三項制度”。扎實(shí)推進(jìn)“安全生產(chǎn)專(zhuān)項治
理活動(dòng)”順利開(kāi)展。健全企業(yè)規章制度,做到有章可循,針對企業(yè)的類(lèi)型和特點(diǎn),以定職、定崗、定類(lèi)為重點(diǎn),抓好安全防范制度的落實(shí),抓好各項措施的落實(shí)。
三、加強培訓教育,提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。認真組織學(xué)習貫徹安全生產(chǎn)法律法規、方針政策及上級有關(guān)文件和安全生產(chǎn)會(huì )議精神,在教育培訓中,把安全生產(chǎn)作為培訓重要內容,有計劃有重點(diǎn)采取多種形式組織培訓,不斷強化員工安全生產(chǎn)技能,不斷提高員工安全防范意識。
四、加大檢查管控力度,確保安全無(wú)事故。對資金、郵件、網(wǎng)絡(luò )及車(chē)輛等重要領(lǐng)域重要環(huán)節實(shí)行制度化、常態(tài)化安全檢查,對易出現問(wèn)題的崗位或環(huán)節采取經(jīng)常性或不預告專(zhuān)項治理,檢查中要全方位全覆蓋,不能蜻蜓點(diǎn)水,走馬觀(guān)花,不能有死角,不能有隱患。對易發(fā)生問(wèn)題要制訂有效措施,抓好整改,常抓不懈,做到防微杜漸,萬(wàn)無(wú)一失。
五、強化責任落實(shí),完善長(cháng)效管理機制。
安全心得體會(huì )10
校園安全是學(xué)校一切工作的基石。學(xué)校是育人的場(chǎng)所,也是青少年主要的成長(cháng)空間,然而學(xué)生學(xué)習生活環(huán)境中的不安全因素及隱患比比皆是,學(xué)生受傷害事故更是頻頻發(fā)生,不僅給學(xué)生本人及其家庭帶來(lái)了無(wú)可挽回的痛苦和損失,由此引起的糾紛更是糾纏不清,往往帶來(lái)巨大困擾,甚至影響學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
從家庭而言,學(xué)生是家長(cháng)的'掌上明珠,是整個(gè)家庭的小太陽(yáng),尤其是現在學(xué)生多為獨生子女,學(xué)生安全牽動(dòng)著(zhù)家庭每個(gè)成員的神經(jīng)。一個(gè)小生命的夭折,將使父母失去精神支柱,使家庭暗無(wú)天日。因此,安全意識必須樹(shù)牢:一人安全,全家幸福;安全第一,生命至上;安全為天,預防為主。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前。在安全的問(wèn)題上,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要做到人人講
安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(cháng)城。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,只要出問(wèn)題,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結果的殘酷性。交通事故,溺水事故、意外傷害事故,追逐打鬧偶發(fā)事故,輕則傷及身體,重則危及生命,它們造成的傷害是不能接受的。
從社會(huì )而言,孩子是家庭的希望,是祖國的花朵與未來(lái)。學(xué)校安全工作涉及萬(wàn)千家庭,關(guān)系到整個(gè)社會(huì )的穩定與和諧。生命不保,何談教育?何談發(fā)展?何談幸福?保護他們的安全,責任重于泰山。確保學(xué)生安全是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容和有力保障,是辦好讓人民滿(mǎn)意教育的根本前提,是落實(shí)群眾路線(xiàn)的必要要求,也是構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內涵。
從學(xué)校而言,安全工作是學(xué)校的頭等大事,是教育改革和發(fā)展的基本前提。一個(gè)沒(méi)有安全保障的學(xué)校,絕對是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識的校長(cháng)和老師,絕對不是一個(gè)稱(chēng)職的校長(cháng)和老師。因此,學(xué)校應把安全教育放在重中之重的位置,學(xué)校領(lǐng)導大會(huì )小會(huì )強調安全,老師課前課中課后講安全,必須讓學(xué)校每一位師生時(shí)時(shí)刻刻都繃緊了安全這根弦。學(xué)校要不斷完善安全管理工作制度,要堅持開(kāi)展安全教育和演練,提高學(xué)校應對各類(lèi)突發(fā)事件的能力,增強師生的安全意識、應急逃生與自救的技能。同時(shí),要與公安機關(guān)及綜治部門(mén)積極配合,增強學(xué)校安全工作的針對性和有效性,查漏補缺,防患未然,切實(shí)做好學(xué)校安全工作。
安全心得體會(huì )11
沒(méi)有安全,就無(wú)從談起生產(chǎn),沒(méi)有安全就無(wú)從談起效益。安全是職工的最大福利,抓安全是對職工最大的關(guān)愛(ài),抓好安全就是天地良心。確保了安全生產(chǎn),最受益的是我們職工自己。
雖然現在煤炭企業(yè)都把安全工作放在首要位置來(lái)抓,可一些事故還是時(shí)有發(fā)生,給社會(huì )、給企業(yè)、特別是給職工家庭造成了無(wú)法彌補的重大損失。分析事故原因,大多都是因為職工的安全意識淡薄,違章作業(yè)造成的。對我們煤礦而言,只有抓好了安全,其它諸如指標、效益、產(chǎn)量之類(lèi)的東西才有可能實(shí)現。如果把煤礦的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)比做一座大廈的話(huà),實(shí)現了安全生產(chǎn),就可以說(shuō)它
有了一個(gè)較為穩固的根基。
我們北宿煤礦是薄煤層礦井,安全管理難度很大,要想持續實(shí)現安全生產(chǎn),就需要我們職工立足本職,用心工作。
用心工作,一般職工的理解就是立足本職崗位,做好本崗位的生產(chǎn)工作,其它可以一概不問(wèn)?蓪τ谖覀儚氖绿厥庑袠I(yè)的煤礦工人而言,不能只是做好生產(chǎn)工作而已,做好安全工作才是重中之重。做好安全工作,首先,要做好自保。要時(shí)刻刻提醒自己是一名煤礦工人,不忘自身所處的工作環(huán)境對人身的危害性,內心牢固樹(shù)立一種危險意識,其次,要做好聯(lián)保。不但要按章作業(yè),自我保護安全,而且在考慮到自身的安全的情況下還要考慮到他人的安全。再次,要做好聯(lián)保。要有一種團隊意識,或者說(shuō)集體意識,把做好安全工作作為自己義不容辭的責任。做到“四不傷害”是一名優(yōu)秀員工的底線(xiàn),也是做人的美德。
任何先進(jìn)的企業(yè),機械或生產(chǎn)工藝的先進(jìn)固然重要,但是人的思想的先進(jìn)更重要,也就是說(shuō)一個(gè)優(yōu)秀的'企業(yè)的存在,首先要有一批優(yōu)秀的員工。以人為本,首先是以人的生命為本,以尊重人的先進(jìn)的意識和思想為本。我們煤礦職工在工作中,只有從自身出發(fā),牢固樹(shù)立“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,遵規守則,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿(mǎn)的熱情,高度的責任心去做工作,才能促進(jìn)我們自身的本質(zhì)安全,才能實(shí)現我們煤礦的本質(zhì)安全。
安全心得體會(huì )12
本人駕駛里程20萬(wàn)公里左右,駕齡10年,對汽車(chē)的安全駕駛總結了一些心得,供大家參考,不妥之處請指正
駕駛安全主要有以下幾個(gè)重要因素
1、安全意識要堅定,不能受駕駛員身邊人的影響,或者周邊環(huán)境的影響,去改變自己預先設定的'行車(chē)安全駕駛意識
2、開(kāi)車(chē)過(guò)程中要保證行人,非機動(dòng)車(chē),公共交通工具優(yōu)先原則,不管對方是什么行駛狀態(tài)
3、對自己車(chē)的性能和車(chē)況要十分的熟悉
4、保證自己在行車(chē)中處于安全狀態(tài),如果不能在安全狀態(tài)下要有脫離危險狀態(tài)的方案,
5、在車(chē)輛多的狀況下要至少能影響后方2輛車(chē)以上的車(chē)距和車(chē)速
5、在行車(chē)過(guò)程中的靜止狀態(tài)(比如等紅綠燈或者賽車(chē)),要清楚后車(chē)的車(chē)輛行駛意圖和控制潛力,保證不被追尾
6、透過(guò)路口是必須要減速
7、在保證自己處于安全駕駛狀態(tài)的狀況下,嚴格遵守交通規則
安全心得體會(huì )13
一周的浙大學(xué)習結束了,其間聽(tīng)課、研討、現場(chǎng)觀(guān)摩,每一項都收獲很大。我是帶著(zhù)“校園安全”的任務(wù)參加培訓的,現僅就這個(gè)專(zhuān)項談?wù)勛约捍譁\的認識。
我覺(jué)得,校園安全應該抓好三個(gè)關(guān)鍵詞:細節、落實(shí)、法律——細節是根本,落實(shí)是關(guān)鍵,法律是保障。今天先就校園安全管理的“細節”方面談?wù)効捶ā?/p>
老子說(shuō)過(guò):“天下大事,必做于細!毙@安全也必須注重細節。那么,“細節”從哪里來(lái)?
第一,從相關(guān)法律法規中掌握必須注意的細節。
關(guān)于校園安全,國家相關(guān)法律法規中都有明確的要求和規定。相關(guān)法律法規有《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國義務(wù)教育法》《中華人民共和國教師法》《中華人民共和國侵權責任法》《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國道路交通安全法》《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》《中華人民共和國食品安全法》《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國殘疾人保障法》《學(xué)校衛生工作條例》《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛生管理規定》《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》等等。
比如《中華人民共和國教育法》第九章第七十三條規定:“明知校舍或者教育教學(xué)設施有危險,而不采取措施,造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的,對直接負責的主管人員和其他直接責任人員,依法追究刑事責任!边@就要求我們,必須健全校舍和教育教學(xué)設施定期檢查、維修制度,并建立檢查、維修臺賬,切實(shí)保障校舍和教育教學(xué)設施的安全。
再如《中華人民共和國侵權責任法》第三十八條規定:“無(wú)民事行為能力人在幼兒園、學(xué);蛘咂渌逃龣C構學(xué)習、生活期間受到人身?yè)p害的,幼兒園、學(xué);蛘咂渌逃龣C構應當承擔責任,但能夠證明盡到教育、管理職責的,不承擔責任!边@就要求我們必須在學(xué)生學(xué)習、生活的各個(gè)方面,切實(shí)盡到教育、管理的職責。
第二,從校園安全案例中學(xué)會(huì )應該重視的細節。
關(guān)于校園安全,國家法律法規有詳細的規定,但總體來(lái)說(shuō)是宏觀(guān)方面的,不可能規定得那么細致。有許多校園安全管理中應該重視的細節,我們可以從具體案例中學(xué)到。
比如20xx年重慶榮昌區法院審理了一起健康權糾紛案件,一初中女生蘭蘭在住校期間太邋遢,引起宿舍其他女生的“公憤”,5名女生對蘭蘭打耳光,想要“教育”蘭蘭,不料竟將其打成10級傷殘。這個(gè)案例暴露出了案發(fā)學(xué)校學(xué)校管理松弛、保衛力量薄弱、巡邏防范不強、管理不規范等許多問(wèn)題,特別是班主任及生活老師對學(xué)生學(xué)習、生活的了解不深入、不細致,對學(xué)生的個(gè)人衛生沒(méi)有要求,沒(méi)有給學(xué)生提供反映合理訴求的通暢的渠道,沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的法制教育或教育不利。從這個(gè)案例中我們應該學(xué)會(huì ),必須關(guān)注學(xué)生的個(gè)人衛生和公共衛生,必須為學(xué)生提供反映合理訴求的通暢的渠道,必須對學(xué)生進(jìn)行有效的法制教育。
還有一個(gè)案例:下課時(shí),某校五年級的.一名男生走向走廊,用手扶走廊上的不銹鋼欄桿,從教室一頭滑向另一頭,突然聽(tīng)到男孩的喊聲:“我的手出血了!崩蠋熂泵慕淌遗艹鰜(lái)看,原來(lái)是不銹鋼欄桿割破了小男孩的手臂。原來(lái)這里有一處有裂縫,沒(méi)打磨光的不銹鋼,因為沒(méi)有嚴重的損壞,老師平時(shí)也沒(méi)有注意,更不可能及時(shí)上報處理。男孩手滑過(guò)此處時(shí),正好割傷了男孩的手臂。
這個(gè)案例中,學(xué)校未能對教育教學(xué)設施進(jìn)行檢修,對安全隱患未能及時(shí)排查出來(lái),造成學(xué)生手臂割傷,應該依法承擔相應的責任。此案例告訴我們,學(xué)校對校舍及教育教學(xué)設施的檢修不能僅停留在制度上,應該分區域、分功能責任到人,責任人對自己管理范圍內的設施應該細致檢查,不能存有經(jīng)驗意識或僥幸心理。
第三,從安全管理實(shí)踐中找出容易忽視的細節。
因環(huán)境、條件不同,安全隱患存在的方式也各種各樣,需要老師們從自己的學(xué)校實(shí)際出發(fā),及時(shí)發(fā)現各種安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,并及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行相應的安全教育。
比如學(xué)生的餐飲秩序管理方面,有的學(xué)校學(xué)生人數比較多,就餐空間比較狹小擁擠,而個(gè)別學(xué)生打飯后兩者手都用上了,仍忙不過(guò)來(lái),便用嘴叼著(zhù)部分食物離開(kāi)餐口走向餐桌,如果用嘴叼的是軟食品,并沒(méi)有安全問(wèn)題,但有的學(xué)生用嘴叼著(zhù)筷子、肉串等食品,危險就非常大。如果學(xué)生無(wú)意間發(fā)生碰撞,筷子或肉串很容易插進(jìn)學(xué)生的喉嚨,對學(xué)生造成傷害。
再比如學(xué)校的電動(dòng)大門(mén),有的大門(mén)立柱間縫隙較大,學(xué)生可以爬過(guò)去,如果在爬的過(guò)程中恰逢大門(mén)開(kāi)關(guān),很容易將學(xué)生擠在大門(mén)里面,造成人身傷害。
這些細節不一定每個(gè)學(xué)校都有,但每個(gè)學(xué)校一定都有自己應該注意的安全隱患方面的細節,這些細節更應該引起我們的高度重視。
中國精細化管理研究所所長(cháng)汪中求有句名言:“大禮不辭小讓?zhuān)毠潧Q定成敗!比绻覀兟鋵(shí)好了細節管理,就等于為我們的校園安全工作筑牢了一道防線(xiàn)。
安全心得體會(huì )14
在國家級學(xué)校安全教育學(xué)習模塊中,聽(tīng)了幾位教授和專(zhuān)家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實(shí)感到了做好安全工作責任的重大。
生命不保,何談教育?說(shuō)得多實(shí)在!且看一些觸目驚心的數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬(wàn)人,是職業(yè)意外死亡率的4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動(dòng)了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動(dòng)容?
孩子是祖國的未來(lái)和希望。做好學(xué)生的安全工作,責任重大!有位教授說(shuō):教師是安全之魂,學(xué)生是安全之本,班級是安全之實(shí),活動(dòng)是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務(wù)來(lái)抓:
1、構建學(xué)校安全工作的保障體系,全面落實(shí)安全工作責任制和事故責任追究制,保證學(xué)校安全工作規范有序地進(jìn)行。
2、健全學(xué)校安全預警機制,制定突發(fā)事件應急預案,完善事故預防措施,
及時(shí)排除安全隱患,不斷提高學(xué)校安全工作的管理水平。
3、建立校園周邊整治協(xié)調工作機制,維護校園及周邊環(huán)境安全。
4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。
5、事故發(fā)生以后,啟動(dòng)應急預案,對傷亡人員實(shí)施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發(fā)現不足及時(shí)反饋、改正。每天,每個(gè)班都定時(shí)檢查學(xué)生到校情況,及時(shí)上報人數。另外,我們還利用晨會(huì )、班會(huì )、廣播站進(jìn)行安全教育和活動(dòng)以提高學(xué)生的安全意識和掌握求生自救自護的本領(lǐng)。
只要學(xué)校的`一切規制度都落到實(shí)處,學(xué)生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會(huì )遠離我們。讓我們大家一起努力,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全而美好的學(xué)習環(huán)境,讓他們能夠健康而茁壯的成長(cháng),使他們成為國家興旺和社會(huì )建設的棟梁之才。
安全心得體會(huì )15
我通過(guò)消防知識講座的學(xué)習,讓我受益,我懂得了許多消防知識,如:用電安全、防火安全等。我知道了一些滅火的方法,如:火勢較小時(shí),可用水或滅火器滅火,火勢較大時(shí),不要慌忙,可打火警電話(huà)119,同時(shí)要說(shuō)明著(zhù)火的地點(diǎn)。
用電安全常識有:
1、家庭用的保險絲,不要用銅絲或鐵絲代替。
2、在家庭中外出時(shí)關(guān)閉家中所有電源開(kāi)關(guān),放學(xué)時(shí)關(guān)閉教室里的電源。
3、平時(shí)要注意電視機不能一次開(kāi)機時(shí)間太長(cháng)。
4、濕手不能摸開(kāi)關(guān)、插頭。
防火安全常識有:
1、發(fā)生火災,不圍觀(guān),迅速離開(kāi)火災場(chǎng)地。
2、中小學(xué)生不參與滅火活動(dòng)。
3、如果在火災之中,采取必要的自救措施,如:用濕毛巾捂住口鼻,沿墻角匍匐前進(jìn)。如火勢不大,用濕棉被或濕毛巾裹在身上,沖出火災區。如果火勢較大,想辦法進(jìn)入衛生間或廚房。如果確實(shí)要跳樓逃生,最好用身體貼著(zhù)墻壁往下滑,以免發(fā)生意外。
聽(tīng)著(zhù)一則則揪心的.報道,我久久不能平靜;馂牡奈:,人人都懂,但是日常生活中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損害,才會(huì )回過(guò)頭來(lái)警醒。消防工作應該是以消除火災隱患,提高防火意識為目的,不能做口頭文章,要以實(shí)際行動(dòng)和措施來(lái)切實(shí)做好。
我認為消防工作應該做到安全第一,預防為主。還要常抓不懈,加強培訓和演練,提高防范意識。消防工作不是一時(shí)的,不是喊喊口號,走形式,要把消防工作當成重中之重,常抓不懈,警鐘長(cháng)鳴。
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