小學(xué)生慶元旦朗誦稿

時(shí)間:2023-06-14 17:06:13 元旦 我要投稿

小學(xué)生慶元旦朗誦稿13篇

  在我們平凡的學(xué)生生涯里,說(shuō)到朗誦稿,大家肯定都不陌生吧,朗誦,指清清楚楚的高聲誦讀。就是把文字作品轉化為有聲語(yǔ)言的創(chuàng )作活動(dòng)。要一起來(lái)學(xué)習朗誦稿嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生慶元旦朗誦稿,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生慶元旦朗誦稿13篇

小學(xué)生慶元旦朗誦稿1

  元旦節

  凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯、幾多坎坷,

  向著(zhù)明天、幾多磨難。

  新的一年有許多新的希望,

  讓我們?yōu)樾碌囊荒甏蚝没A吧,

  帶來(lái)一場(chǎng)綿綿細雨迎接新年,

  舒展一下疲憊的腰身,

  以一顆洗滌過(guò)的心!

  新年來(lái)了,

  拋開(kāi)煩憂(yōu),一下子就過(guò)去了,

  停止奔波,

  在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的`日子里。

  時(shí)間過(guò)得很快

  好比一個(gè)特別的.節日

  看

  省吃?xún)用的爸爸媽媽

  給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食

  還有許多好玩的玩具

  都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)

  讓你感到很驚奇

  同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨

  啊

  元旦節是美麗的

  也是快樂(lè )的

  不知道可不可以!!,好比一個(gè)美麗的東西

  看

  元旦一來(lái)到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容

  我們穿上新衣服

  顯得多麼神氣

小學(xué)生慶元旦朗誦稿2

  迎春

  迎春花開(kāi)放

  在火紅的太陽(yáng)底下

  你聽(tīng),那是百鳥(niǎo)的啁鳴

  它們驚喜地叩響了

  春天的'第一道門(mén)扉

  白云銜來(lái)溫暖的`思念

  久違的問(wèn)候

  又為我們帶來(lái)了新年的祝福

  那些沉甸甸的歡笑

  像父親母親的雙手寫(xiě)滿(mǎn)勞動(dòng)和收獲

  一杯烈酒

  盛滿(mǎn)釅釅的鄉愁

  在迎風(fēng)的早晨把我醉倒

  漂泊的游子

  不由得加緊了回家的腳步

  我所熱愛(ài)的少女

  已經(jīng)久未謀面

  仿如故園里微微顫栗的蛛網(wǎng)

  默默地長(cháng)成了蠶繭

  趁春風(fēng)還早,我要快快趕路

  好問(wèn)心愛(ài)的姑娘一聲

  愛(ài)情她可會(huì )在這個(gè)春天,

  開(kāi)出花來(lái)

小學(xué)生慶元旦朗誦稿3

  元旦

  溫馨的陽(yáng)光,在含羞的枝頭上

  浪漫地撫摸著(zhù)一顆顆翹首的音符

  在我們的.心目中豪情滿(mǎn)懷

  是啊,飽滿(mǎn)圓潤的嫩芽

  熱烈地剪彩著(zhù)許多新奇的景象

  深情地清唱著(zhù)天地間的流行歌曲

  和那一首首生命的歌謠

  新年的纖手,打開(kāi)了

  你和我心靈的門(mén)窗與思緒

  一切都在風(fēng)和日麗當中舞蹈翩躚

  一切都在那些分秒必爭里風(fēng)流萬(wàn)千

  又好又快,共同擁抱著(zhù)

  偉大的壯舉和美好的夢(mèng)想與追求

  那些彩旗所招展的詩(shī)情畫(huà)意

  歌舞升平的景象里

  洋溢著(zhù)我和你的那一份激情

  愛(ài)與愛(ài)的旋律,渲染了

  每一片山水田園所擁有的日新

  和月異,元旦之歌

  在陽(yáng)光里講述著(zhù)一個(gè)春天的故事

  在你和我的夢(mèng)想里兌現諾言……

小學(xué)生慶元旦朗誦稿4

  元旦

  悅目賞心,神州昌盛山花福

  吟詩(shī)作對,歲序更新景物華焰火耀長(cháng)空,色彩斑斕歡度除夕度

  金龍騰大地,人聲鼎沸喜迎吉祥年歲月崢嶸須搏拼

  年華瀟灑莫蹉跎點(diǎn)點(diǎn)梅花樂(lè )淑氣

  聲聲歡唱祝平安

  風(fēng)月煥新,海角天涯皆溢彩

  山河鋪錦,疆南地北總宜春舞志士,激雄心,歌來(lái)紅日千門(mén)曉

  除邪氛,張正氣,攀上碧桃四海春舉國江山俱似畫(huà)

  滿(mǎn)天春色最宜人白粉圍墻客疑問(wèn)

  紅墻瓦屋燕迷歸

小學(xué)生慶元旦朗誦稿5

  元旦

  辭歲的夜晚

  夜幕被繁星燈光

  撕成碎片

  交相輝映的霓虹在黑夜中閃爍

  照亮行人匆匆

  萬(wàn)巷人已空

  或泡KTv

  或漫舞街頭

  或聚餐會(huì )友

  寧靜中涌動(dòng)著(zhù)熱流

  豐收的`喜悅從胸中流出

  消除一身的疲勞和煩愁

  抖抖精神

  迎接著(zhù)明天的奮斗

  迎歲的鐘聲

  被時(shí)間老人敲響

  震徹夜空

  黎明冉冉升騰的曙光

  映紅祖國天空

  不眠夜人們聚神凝視

  新年的`希望在招手

  景象萬(wàn)千前程錦繡

  激勵國人攜手

  或創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)

  或踐行彰德

  在政風(fēng)清明的大自然中

  做展翅翱翔的雄鷹

  共謀未來(lái)

  描繪一幅嶄新的藍圖

  同心同德

  共建美好的家園

  讓幸福涓涓涌流

小學(xué)生慶元旦朗誦稿6

  迎新年

  心和晴空一樣明朗

  時(shí)光能夠停留真好

  我以為夢(mèng)都是舊的有味

  仍有不想長(cháng)白胡子的老仗

  站在水池邊

  照自己有沒(méi)有白眉毛

  但,不論老與不老

  圓滿(mǎn)成了最?lèi)?ài)

  看萬(wàn)物的一個(gè)幢景

  水珠清唱,都愿落進(jìn)山泉

  那叮咚的響聲

  圓潤得不想有半點(diǎn)損傷

  我在逝去的回音里

  尋覓一份感動(dòng)

  新鮮的腳步聲

  將我心門(mén)撞響

  太陽(yáng)在枝頭撫摸抽新的嫰芽

  眼前的'畫(huà)面染熱我目光

  春的大門(mén)發(fā)出一陣響切世紀的轟鳴

  元旦從東邊滾滾而來(lái)了

小學(xué)生慶元旦朗誦稿7

  元旦

  看

  元旦一來(lái)到

  我們的臉上

  便有了最燦爛的笑容

  我們穿上新衣服

  顯得多麼神氣

  元旦,好比一個(gè)特別的節日

  看

  省吃?xún)用的爸爸媽媽

  給你買(mǎi)來(lái)許多好吃的零食

  還有許多好玩的`玩具

  都給你買(mǎi)過(guò)來(lái)

  讓你感到很驚奇

  同時(shí)也讓你感到了家庭的溫馨

  啊

  元旦節是美麗的

  也是快樂(lè )的

小學(xué)生慶元旦朗誦稿8

  新年

  新年是帶著(zhù)一部詩(shī)稿來(lái)的,

  把歌的節拍和舞的輕盈和諧的揉合在一起,

  將母親的每一天都抒情得生機盎然,

  讓春天的語(yǔ)言閃動(dòng)著(zhù)綠色的光芒。

  新年是帶著(zhù)一曲牛皮戲來(lái)的,

  把滾燙的汗水和生存的`艱辛揉捏在一起,

  把母親的每一個(gè)憧憬都演繹得富饒激越,

  讓生命的潮汐渲染著(zhù)城鄉的生活。

  新年是帶著(zhù)一幅畫(huà)來(lái)的,

  把你內心深處的快樂(lè )和對山外世界的向往粘連在一起,

  把母親耕作的四季印制得絢麗斑斕,

  讓溫暖的陽(yáng)光親吻著(zhù)泥土芬芳的清香。

小學(xué)生慶元旦朗誦稿9

  元旦

  元旦在華碧

  不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞

  不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾

  在這充滿(mǎn)活力的校園

  元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

  活潑而輕盈

  在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下

  在紅花浪漫的花期里

  元旦已將她寧靜的祝福

  悄悄灑在每一顆純樸的心靈

  請以天涯游子的`名義

  請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

  跋涉者名義

  接受這元旦溫馨的祝福

  萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們

  身心的塵垢

  在元旦,在華碧,朋友

  請象一棵樹(shù)那樣去生活

  舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)

  挺拔身軀撐起一片藍天!

小學(xué)生慶元旦朗誦稿10

  小路

  甲:冬天的小路

  是我抽陀螺的響鞭

  乙:春天的小路

  是我放風(fēng)箏的長(cháng)線(xiàn)

  甲:夏天的小路

  是錄滿(mǎn)昆蟲(chóng)音樂(lè )的磁帶

  乙:秋天的小路

  是彈著(zhù)鳥(niǎo)兒歡笑的琴弦

  甲:小路啊小路

  乙:像一條彩帶系著(zhù)搖籃

  甲:搖著(zhù)多少歡樂(lè )夢(mèng)幻

  乙:搖著(zhù)我

  合:無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年

  你別問(wèn)為什么

  甲:早晨,媽媽給我兩塊蛋糕,

  我悄悄地留下了一塊。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  乙:中午,爸爸給我穿上棉衣

  我一定不把它弄破。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  甲:下午,哥哥給我一盒歌片,

  我選出最美麗的一張。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  乙:晚上,我把它們放在床頭邊,

  讓夢(mèng)兒趕快飛出我的被窩。

  你別問(wèn),這是為了什么?

  甲:我要把蛋糕送給她吃,

  把棉衣給她去擋風(fēng)雪,

  在一起唱那首美麗的歌。

  乙:你想知道她是誰(shuí)嗎?

  請你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺

  她就是賣(mài)火柴的那個(gè)小姐姐

  快樂(lè )的小精靈

  甲:你可知道我是誰(shuí)?

  乙:我是個(gè)快樂(lè )的小精靈

  是一滴喜悅的眼淚。

  甲:我會(huì )使焦渴的心兒

  滋生溫潤的甜美

  乙:你可知道我是誰(shuí)?

  甲:我是個(gè)快樂(lè )的小精靈,

  是一朵稚嫩的花蕾。

  乙:我會(huì )使冷漠的心兒

  煥發(fā)蓬勃的春暉。

  甲:你可知道我是誰(shuí)?

  乙:我是個(gè)快樂(lè )的小精靈

  是一串無(wú)憂(yōu)無(wú)慮鈴鐺般暢笑的清脆。

  甲:我會(huì )敲開(kāi)

  所有刻滿(mǎn)皺紋的心兒,

  那些嚴閉的沉重的心扉。

  乙:你可知道我是誰(shuí)?

  甲:我是個(gè)快樂(lè )的精靈

  乙:我是理想!

  甲:我是創(chuàng )造!

  合:我是真!我是善!我是美!

  請求

  甲:媽媽?zhuān)埛砰_(kāi)您

  春天一樣溫暖的手,

  讓我獨個(gè)兒在坎坷的路上,

  磕磕碰碰向前走。

  乙:別擔心我會(huì )跌跤,

  即使摔破細嫩的皮肉,

  我也不會(huì )拉著(zhù)您的衣角哭泣,

  在風(fēng)雨里渾身發(fā)抖。

  甲:媽媽?zhuān)埬嘈牛?/p>

  我不是一只膽小的小狗

  乙:在一次次摔跤之后,

  我才能登上九十九座山,

  越過(guò)九十九條狗。

  甲:媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

  請您松開(kāi)慈愛(ài)的手,

  乙:讓我踩著(zhù)堅實(shí)的土地,

  跟困難和勝利交朋友。

  我想

  甲:我想把小手

  安在桃樹(shù)枝上。

  帶著(zhù)一串花苞,

  牽著(zhù)萬(wàn)縷陽(yáng)光,

  悠呀,悠

  悠出聲聲春的歌唱。

  乙:我想把腳丫

  接在柳樹(shù)根上。

  伸進(jìn)濕軟的土地,

  汲取甜美的養分,

  長(cháng)呀,長(cháng)

  長(cháng)成一座綠色的帳篷。

  甲:我想把眼睛

  裝在風(fēng)箏上。

  看白云多柔軟,

  瞧太陽(yáng)多明亮,

  望呀,望

  藍天是我的課堂。

  乙:我想把自己

  種在春天的土地上。

  甲:變小草,綠得生輝,

  變小花,開(kāi)得漂亮。

  乙:成為柳絮和蒲公英,

  更是我最大的愿望。

  甲:我會(huì )飛呀,飛

  乙:飛到遙遠的地方。

  甲:不過(guò),飛向遙遠的地方

  合:要和爸爸媽媽商量商量

  甲:就我一個(gè)人的時(shí)候

  乙:閉起眼睛,

  我真快活。

  甲:我是雙胞胎,

  乙:我是小酒窩兒

  甲:我是玩具倉庫,

  乙:我是動(dòng)人的'歌兒,

  甲:我是吱吱叫的松鼠,

  乙:我是一面銅鑼?zhuān)?/p>

  甲:我是棕色的面包皮

  乙:我是樹(shù)枝變成了紅色

  甲:反正,我想什么,就是什么,

  乙:反正,我愿做什么,就能做什么。

  甲:可是,

  一睜看眼睛

  合:唉!我還是我。

  春的消息

  甲:風(fēng),搖綠了樹(shù)的枝條。

  乙:水,漂白了鴨的羽毛,

  甲:盼望了整整一個(gè)冬天,

  乙:你看,春天已經(jīng)來(lái)到!

  甲:讓我們換上春裝

  像小鳥(niǎo)換上新的羽毛,

  乙:飛過(guò)樹(shù)林,飛過(guò)山岡

  到處有春天的歡笑。

  甲:看到第一只蝴蝶,

  它牽引著(zhù)我的雙腳,

  我高興地捉住它,

  又愛(ài)憐地把它放掉。

  乙:看到第一朵雛菊開(kāi)放,

  我會(huì )禁不住欣喜雀躍,

  小花朵,你還認識我嗎?

  你看我又長(cháng)高了多少!

  甲:來(lái)到去年葉落的枝頭,

  等待她吐出新的綠苞

  乙:再去喚醒沉睡的溪流,

  聽(tīng)它唱歌,

  和它一起奔跑。

  甲:跑累了,

  我就躺在田野上,

  乙:頭頂有明麗的太陽(yáng)照耀。

  甲:是誰(shuí)搔癢了我的面頰

  合:啊,身邊又鉆出嫩綠的小草

  一個(gè)石頭小姑娘

  甲:我想,你一定也知道疼痛,

  乙:當夜深人靜的時(shí)候,

  一定有人聽(tīng)到過(guò)你的哭聲。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,

  乙:但你也有一個(gè)美麗的生命。

  甲:你那樣天真,有一雙

  白白的、胖胖的小腳丫;

  乙:為什么小腳丫被人砸壞了?

  我老是想不通。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘,

  乙:但你也是我們城市的公民。

  甲:每當我看到你傷殘的腳,

  我就失去了笑容。

  乙:在你面前,我再也跳不起來(lái),

  我的小腳丫也感到了疼痛。

  甲:你雖然是一個(gè)石頭小姑娘

  乙:但你的心早已和我們相通。

  記住

  合:我們的書(shū)桌、紙張.

  從前都是山上樹(shù)

  甲:它們的枝頭上,

  曾有小鳥(niǎo)愉快地歌唱;

  乙:它們的樹(shù)陰下,

  曾有小鹿悠閑地散步。

  甲:樹(shù)是動(dòng)物和人類(lèi)的朋友,

  乙:樹(shù)是地球寶貴的財富。

  甲:它們長(cháng)了很多年,

  才長(cháng)成有用之材。

  乙:它們走了很遠的路,

  才走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)。

  甲:人人都在使用木材,

  是不是人人都應栽樹(shù)、愛(ài)樹(shù)?

  乙:要是世界上的樹(shù)都砍光了,

  人們用什么造書(shū)桌、紙張

  甲:那些可愛(ài)的小鳥(niǎo)和小鹿,

  乙:到哪兒唱歌散步?

小學(xué)生慶元旦朗誦稿11

  元旦

  元旦在華碧

  不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞

  不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾

  在這充滿(mǎn)活力的校園

  元旦的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

  活潑而輕盈

  在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下

  在紅花浪漫的花期里

  元旦已將她寧靜的祝福

  悄悄灑在每一顆純樸的心靈

  請以天涯游子的'名義

  請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

  跋涉者名義

  接受這元旦溫馨的祝福

  萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們

  身心的塵垢

  在元旦,在華碧,朋友

  請象一棵樹(shù)那樣去生活

  舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)

  挺拔身軀撐起一片藍天!

小學(xué)生慶元旦朗誦稿12

  賀元旦  

  隨著(zhù)新年鐘聲的敲起

  鞭炮聲響

  家家戶(hù)戶(hù)合家歡

  齊聚一起享安康

  我虔誠地希望

  在新的一年里

  家庭幸福

  心想事成

  除舊迎新

  我們應當

  把過(guò)去一年里不愉快的事忘掉

  就讓它成為歷史

  面對新的一年

  我們必須

  腳踏實(shí)地

  戒驕戒躁

  為自己的理想努力拼搏

  創(chuàng )造新的'輝煌

  堅信

  只要付出了

  就必定有收獲

  新年到

  就請你我

  許下第一個(gè)愿望

  在以后的日子里

  堅貞不瑜地為之奮斗

  一千零一個(gè)愿望

  愿我們在新一年的天空中

  自由翱翔!

小學(xué)生慶元旦朗誦稿13

  慶元旦

  隔夜的月色

  印在我思想的花邊里

  我聽(tīng)到語(yǔ)言開(kāi)花的聲音

  藍的天

  飄墜著(zhù)藍色的靈魂

  尋找白的云

  和去年曼舞的雪花

  今年的元旦沒(méi)有飄雪花

  陽(yáng)光的笑臉

  追趕著(zhù)小孩鞭子下快速飛轉的陀螺

  有些人在溜冰

  跌倒了又爬起

  哭開(kāi)了又笑了

  我走向遠處

  落霜的`田野在冬陽(yáng)下蒸騰若隱若現的霧氣

  撿起一塊石頭

  盡力的扔向前方

  那里有奔流的黃河

  也有奔流的希望

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