感恩主題演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的感恩主題演講稿，希望對大家有所幫助。
感恩主題演講稿1
尊敬的cc書(shū)記、尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！皚皚白雪見(jiàn)證著(zhù)我們感恩的行動(dòng)！習習風(fēng)絲履行著(zhù)我們感恩的誓言！屢屢寒意沒(méi)有阻擋我們感恩的腳步！，三年來(lái)取得了點(diǎn)滴進(jìn)步；，每一年都有新跨越；驕傲而幸福的xx人在不懈追求中走上了前進(jìn)的征途！
雖然工作中，我們有過(guò)摩擦和不解，有過(guò)失敗和惆悵，有過(guò)氣憤和煩惱，但一切又緣于我們心中有愛(ài)，我們收獲了更多的和諧和幸福，冷靜和理解！作為校長(cháng)，我始終葆有一顆感恩的心，面對我的'老師、我的學(xué)生、我的家長(cháng)、我的領(lǐng)導和朋友！學(xué)年初，我們重新修訂和調整了學(xué)校獎勵方案，為了感恩于師生對學(xué)校工作的支持，我們利用感恩節這一天把本學(xué)期的方案兌現。禮物雖輕，但它卻真實(shí)的表達了一份濃濃的心意和厚重的感恩情懷！今天，整個(gè)校園都沉浸在《感恩的心》《相親相愛(ài)一家人》等甜美的音樂(lè )聲中，每個(gè)人的心都被幸福和感動(dòng)包圍著(zhù)！我深深地知道，愛(ài)能喚醒一切，感恩能升華一切，孩子不會(huì )掉隊，教師師德最過(guò)關(guān)！
老師們、同學(xué)們，美好的愿景等待我們去勾勒和實(shí)現，育人的責任需要我們去履行和完成，我愿意看到有更多的師生都積極踴躍的投身到各級各類(lèi)活動(dòng)比賽中，我更相信工作會(huì )再上新臺階，因為有你，有我，有我們心存感恩，深?lèi)?ài)著(zhù)每一個(gè)人！
愿今天的活動(dòng)能在這個(gè)寒冷的冬天帶給我們所有人溫暖！謝謝大家
感恩主題演講稿2
“感恩，是一個(gè)亙古不變的話(huà)題，從古至今，一直在談?wù)�，所以，很多人厭倦了，我不知道他們是厭倦了感恩，還是厭倦了這個(gè)話(huà)題，我只知道，我看到過(guò)很多對父母的叛逆和傷害�！�
練筆寫(xiě)到這兒，我停了下來(lái)，越來(lái)越覺(jué)得我沒(méi)有資格寫(xiě)這些話(huà)。想了很久，還是把它們從練筆本上撕了下來(lái)——等我真正懂得感恩的時(shí)候，再寫(xiě)吧。
上次大周，早上太陽(yáng)還未全升起，只露了半個(gè)腦袋，但還是有陽(yáng)光耀得樹(shù)葉發(fā)亮，我拿著(zhù)那個(gè)裝著(zhù)臟衣服和為了裝裝樣子而帶回去的課本的書(shū)包，坐上了回家的車(chē)，雖然家很遠，但快樂(lè )時(shí)時(shí)間總是過(guò)得很快，我站在家門(mén)口，按下的門(mén)鈴剛剛響了一聲，就有人打開(kāi)了家門(mén)，迎接我的是媽媽的笑臉，此時(shí)窗外的太陽(yáng)已經(jīng)升起來(lái)了，陽(yáng)光在我家隨意地逛著(zhù)，想想，冷了那么久，也該暖和了。
然而，暴風(fēng)雨從來(lái)都是位不速之客。
爸爸有事沒(méi)在家，家里只有我和媽媽�！皠e玩電腦了，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)，先……”沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我一邊盯著(zhù)游戲畫(huà)面一邊極不耐煩地打斷了她的話(huà)：“寫(xiě)完了!”“要不我給你檢查一下�！薄白约耗��！甭�(tīng)見(jiàn)她翻了會(huì )兒書(shū)，又問(wèn)：“你放哪兒了?”我推開(kāi)她，帶著(zhù)厭煩的表情，兩只手“嘩嘩”地翻著(zhù)書(shū)，然后拿出幾張學(xué)案，摔在桌子上：“這不是囔!?”反感地回到電腦桌前，剛玩不久，聽(tīng)見(jiàn)她略帶生氣地說(shuō)：“你過(guò)來(lái)�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，繼續玩我的電腦，然而她似乎不肯罷休，換了更生硬的口氣：“你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)!?”我向上撇了一下嘴角，走到她旁邊：“干嘛?”她也幾乎是把學(xué)案摔到我面前：“你看你都寫(xiě)了些什么，這么簡(jiǎn)單題，你看你錯了多少，還玩電腦!?”聽(tīng)著(zhù)她的.話(huà)，我只是盯著(zhù)學(xué)案，一句話(huà)也不說(shuō)，眼中透出憤怒，她繼續說(shuō)：“你說(shuō)，你在學(xué)校都學(xué)了些什么，這么基礎的問(wèn)題都錯!”她對我吼著(zhù)，一步步逼近我的極限：“你要是再這樣，就別告訴別人你是我的孩子……”“好啊，”我突然抬起頭對著(zhù)她吼道：“我也不想承認這個(gè)事實(shí)�！蔽姨翎叺氐芍�(zhù)她充滿(mǎn)血絲的雙眼，家里充滿(mǎn)了暴風(fēng)雨后可怕的寧靜……下了晚自習，我一摸兜，還夠打一個(gè)電話(huà)，路隊上，我反常地一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，低著(zhù)頭，心里反反復復地想著(zhù)應該怎樣去說(shuō)才好�！敖馍ⅰ�。我抬起頭，這么快就解散了，我慢慢地走進(jìn)電話(huà)超市，拿著(zhù)一張卡，播出電話(huà)號碼，把電話(huà)靠在耳邊，每一聲“嘟”的響聲都敲在我心里，心跳隨著(zhù)這聲音逐漸加速，“喂，你是?”電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音，突然間，想好的“臺詞”從腦海中被清除，什么也說(shuō)不出來(lái)�！拔�?”過(guò)了很久，我才緩緩吐出一句話(huà)：“媽?zhuān)抑厘e了，我會(huì )好好學(xué)的�！�
電話(huà)兩邊突然都沒(méi)了聲音，我不知道過(guò)了多久，只是電話(huà)超市里就只有我一個(gè)人在打電話(huà)了，她說(shuō)：“很晚了，回宿舍吧�！蔽覜](méi)有掛電話(huà)，那邊也沒(méi)有，又是很久，才聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)那邊傳來(lái)“嘟嘟”聲，我的心跳，又隨著(zhù)那聲音恢復正�！诙�，班主任站在講臺上講：“很快就是父親節、母親節了，父母對我們的養育之恩永生難報，所以，學(xué)校要求同學(xué)們寫(xiě)征文來(lái)感恩父母……”
中午，我又給媽媽打了個(gè)電話(huà)，這次，我沒(méi)有再緊張：“媽?zhuān)抑滥鸀榱宋液苄量�，我不�?huì )再讓您失望了�！背隽穗娫�(huà)超市，我深吸一口氣，我已經(jīng)懂得感恩，已經(jīng)夠資格寫(xiě)下那些話(huà)了。
感恩主題演講稿3
各位老師、同學(xué)們：
上午好，我們今天國旗下講話(huà)的題目是“學(xué)會(huì )感恩”。
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個(gè)內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。每個(gè)人都應該學(xué)會(huì )“感恩”。
學(xué)會(huì )感恩，就會(huì )懂得尊重他人，發(fā)現自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，就會(huì )以平等地眼光看待整個(gè)生命。重新看待我們身邊每個(gè)人，尊重每一份平凡普通地勞動(dòng)，也更加尊重自己，在現代社會(huì )這個(gè)分工越來(lái)越細地巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己地職責，自己地價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當我們感謝他人地佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應常常是今后自己應該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純地回報心里，然而對于整個(gè)社會(huì )則是非常有意義地良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨；交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友；過(guò)上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固�，我們失去了做人的`準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著(zhù)十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著(zhù)我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復一日，年復一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著(zhù)一顆感恩的心，去看待社會(huì )，看待父母，看待親朋，你將會(huì )發(fā)現自己是多么快樂(lè )，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì )感恩，因為這會(huì )使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩“”體現在生活的每一個(gè)細節中，讓我們懷著(zhù)一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話(huà)語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達出發(fā)自?xún)刃牡闹x意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習知識的快樂(lè )，感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì )上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì )感恩，用自己的雙眼去發(fā)現更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè )！
感恩主題演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！今天，我演講的題目是，盡孝。
寒假里，我們幸�；▓@中隊的同學(xué)們一起去舉水月山村看望了那里的幾位年齡很大的老爺爺和老奶奶。
基本上的爺爺奶奶都兒孫繞膝，享受天倫之樂(lè )，也有個(gè)別爺爺奶奶孤寡獨處，家徒四壁。我看著(zhù)很不是滋味，非常慶幸自己給爺爺奶奶送來(lái)了一絲絲的溫暖。我知道“老吾老以及人之老”，這也算是我對爺爺奶奶盡的一點(diǎn)孝道吧！
孝是中華民族的傳統美德之一。中國的孝道倡導的就是晚輩對長(cháng)輩的孝順，象“烏鴉反哺，羊羔跪恩“一樣。我們必須記得是誰(shuí)教會(huì )了我們吖吖學(xué)語(yǔ)？是誰(shuí)用甘甜的乳汁辛苦地哺育我們？還有夏天那一盤(pán)冰爽的西瓜，冬天那一杯溫熱的牛奶，學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候，玩耍時(shí)那一聲小心的叮嚀??父母總是在暗處默默地做我們成長(cháng)的基石，多少苦累，卻從未說(shuō)過(guò)一次。對于如此莫大的恩情，我們怎能不給予回報呢？
相信大家都看過(guò)一則公益廣告，一位孝順的媳婦在忙碌了一天后，還為婆婆打好洗腳水，為婆婆洗腳，當年幼的孩子看見(jiàn)媽媽正在為奶奶洗腳時(shí)，自己也打好了洗腳水，一簸一簸的.端到媽媽的面前說(shuō)：“媽媽我也為你洗腳”。這一場(chǎng)景令我非常感動(dòng)，也讓我深省，我們到底為父母都做過(guò)些什么？我們能記住父母的生日嗎？知道父母最喜歡吃的東西嗎？父母的鞋碼是多少呢？這些看似微不足道的事情，卻表現著(zhù)我們是否對父母有一份孝心。
孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，是孝；好好學(xué)習，尊敬師長(cháng)，也是孝。 放學(xué)回家為勞累一天的父母泡一杯濃茶，這是一種孝；在父母疲憊時(shí)，為他們捶捶背、揉揉肩，這也是一種孝。
恪守孝道，或許不會(huì )像王祥一樣臥冰求鯉，或許不會(huì )像楊香一樣扼虎救父，但我們可以從身邊的小事做起，懷有一顆感恩的心。
恪守孝道，無(wú)需驚天動(dòng)地，點(diǎn)滴之意，皆是盡孝！
我的演講完了，謝謝大家！
感恩主題演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩—時(shí)代的呼喚》。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情友情，世界將會(huì )是一片孤獨和黑暗。這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人不懂。
但是，我們一些人卻缺少一種感恩的思想和心理。尤其是我們的青少年一代，他們常常忘記了，無(wú)論生活還是生命，都需要感恩。他們總認為許多事情都是理所當然應該擁有的，包括父母無(wú)微不至的照顧，老師嘔心瀝血的教導，旁人義不容辭的幫助……
為了給下一代樹(shù)立感恩的榜樣，咱們白龍鄉一群退休老人，雖然平均年齡已有68歲，但他們離休不離崗、退休不褪色，長(cháng)期奔波于社會(huì )主義新農村建設第一線(xiàn)，在田間地頭向村民宣傳黨的方針政策，把適用的農業(yè)生產(chǎn)技術(shù)推廣到各家各戶(hù)，到村寨庭院調解家庭糾紛，為地方經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展出謀劃策，力所能及地支持家鄉基礎設施建設，帶動(dòng)扶貧助學(xué)良好風(fēng)尚，走村串戶(hù)巡視檢查生產(chǎn)。他們用實(shí)際行動(dòng)演繹著(zhù)感恩社會(huì )的高尚情懷。
退休老人都這樣做了，作為青少年學(xué)生心靈塑造者的我們還有理由推辭開(kāi)展感恩教育的責任嗎？
開(kāi)展“感恩教育”，是對學(xué)生內心深處的洗滌，讓他們在不經(jīng)意間的觀(guān)察中，體會(huì )到母愛(ài)似海，父愛(ài)如山；在三言?xún)烧Z(yǔ)中，感覺(jué)到師愛(ài)如燈；在與同學(xué)的交往中，體驗到友誼的縷縷春風(fēng)。一個(gè)人的一生，需要太多的支撐。心存感激，才能深入體會(huì )，才會(huì )加倍珍惜。
“懷抱一顆感恩的心，爭做一個(gè)成功的人”。感謝他人就是從身邊的小事做起，如：母親節時(shí)做心意卡，每天回家幫做一件家務(wù)，記住父母的生日，得到他人幫助后說(shuō)聲謝謝等，通過(guò)這些小事來(lái)學(xué)會(huì )感恩，每天心存感恩，生活起來(lái)也快樂(lè )。這樣家庭、班級、學(xué)校及至整個(gè)社會(huì )也更加和諧。同學(xué)們，“感恩”并不遙遠，作為新一代的學(xué)生，應該學(xué)會(huì )感恩，使學(xué)校充滿(mǎn)愛(ài)的生機。
父母養育我們很辛苦，我們應該對父母感恩，同學(xué)不求回報地幫助我們，我們應該對同學(xué)感恩，老師辛勤教育我們，我們應對老師感恩，愿同學(xué)們在感恩教育的熏陶下，知道在我們成長(cháng)過(guò)程中，有許許多多人為我們付出，我們生來(lái)應該感謝這個(gè)世界，感謝父母、老師、同學(xué)，感謝愛(ài)著(zhù)我們的親人和朋友。愿“感恩”滲透到我們每個(gè)人的心靈里，使我們在這種良好的學(xué)習環(huán)境中茁壯成長(cháng)。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去孝敬父母。
擁有一顆感恩的心，讓我們懂得去尊敬師長(cháng)。
擁有一顆感恩的`心，讓我們懂得去關(guān)心、幫助他人。擁有一顆感恩的心，讓我們懂得勤奮學(xué)習，真愛(ài)自己。
擁有一顆感恩的心，讓我們學(xué)會(huì )包容，贏(yíng)得真愛(ài)，贏(yíng)得友誼。
你們好！
今天很高興參加公司的感恩教育活動(dòng)，也很感謝你們給了我一個(gè)和你們交流的機會(huì )，下面我就這次活動(dòng)和對感恩談?wù)勎易约旱目捶�。知恩圖報，是我們偉大民族的傳統美德，人們常言“滴水之恩，涌泉相報”，烏鴉有反哺之義，綿羊有跪乳之恩，感恩是每個(gè)人都應該有的基本道德準則，是做人的最起碼的修養，也是人之常情。不會(huì )感恩或者不愿感恩，是自私自利、缺乏修養的表現。
生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們輕松自在的行走，我們時(shí)常會(huì )迷茫，但我們依然能堅定地走下去，因為我們的親人、朋友和師長(cháng)，甚至還有一些連名字都不記得的人一直在支撐著(zhù)我們。生活給予我們的永遠超出了我們做能回報的，所以我們應當懷有一顆感恩的心，珍惜身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話(huà)語(yǔ)或用實(shí)際行動(dòng)支持他們。作為新時(shí)期的青年，不僅要有淵博的知識，而且還要有高尚的品德，感恩就是一種品德，那么，我們該怎么去做呢？我覺(jué)得，感恩，無(wú)謂大小、早晚、快慢與多少，我們應從我做起，從現在做起，從小事和細節做起，把感恩之情說(shuō)出來(lái)，把感恩之事做到位，讓?xiě)摳兄x的人能夠感覺(jué)到，讓感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來(lái)珍惜生命給予我們的一切。
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：報答父母的養育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母；少讓他們操心，多為他們著(zhù)想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。給父母講一個(gè)故事，唱一首歌，說(shuō)一句心里話(huà)，為父母洗一次腳。我們要體會(huì )父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費，不亂花錢(qián)，培養勤儉節約的好習慣。
2、讓我們感恩公司，愛(ài)廠(chǎng)如家：感謝公司為我們創(chuàng )造的良好的工作和生活環(huán)境，作為公司的一員，讓我們?yōu)楣径嘧鲆稽c(diǎn)小事吧，愛(ài)護公物，愛(ài)護環(huán)境，讓我們的公司變得更加美麗。
3、讓我們勤奮學(xué)習，感恩老師傅：在人生的道路上老師傅給我們提供了莫大的幫助，感謝老師傅孜孜不倦的教誨。給老師傅倒一杯水，傳一張感謝的紙條，一聲親切的問(wèn)候，這些點(diǎn)滴小事都可以讓他們感受到我們的一片心意。
4、讓我們感謝同事，珍惜友情：我們每個(gè)人都有受到同事幫助的經(jīng)歷。幫助過(guò)我們，我們就不能忘記。當同事遇到困難時(shí)，我們要竭盡全力，盡其所能地去幫助和關(guān)愛(ài)他們，為他們排憂(yōu)解難。當與同事發(fā)生沖突時(shí)，我們要用感恩的心化干戈為玉帛，真誠溝通，建立和維系同窗友情。
5、讓我們愛(ài)護環(huán)境，感恩自然：感謝大自然造就了青山綠水，生長(cháng)了花草樹(shù)木，施舍了陽(yáng)光雨露，要感謝公司給了我們一個(gè)美麗、舒適的工作環(huán)境，讓我們從愛(ài)護公司的一草一木做起，增強環(huán)保意識，保護自然，善待自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會(huì )：我們要關(guān)注弱勢群體，關(guān)心社會(huì )公益事業(yè)，要常說(shuō)感恩的話(huà)，常讀感恩的書(shū)，勤做孝敬的事，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來(lái)匯報社會(huì )，感恩時(shí)代。
讓我們全體同仁立刻行動(dòng)起來(lái)吧，用一顆感恩的心去生活，讓我們積極參與各項感恩活動(dòng)，使我們的公司在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、健康、和諧！讓我們的未來(lái)變得更加美麗、燦爛！讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行！
讓我們從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓“感恩情懷”永留我心，讓世界永遠充滿(mǎn)愛(ài)！
感恩主題演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
當我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的四歲孩童時(shí)，我進(jìn)了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園，帶我的是一個(gè)名叫黃鐘姀的.女老師，我們都叫她小黃老師。
在我的記憶里，我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側的一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽(tīng)小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈，我們一天天快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。到了1955年秋， 我們都在篾一小讀一年級，小黃老師也跟我們一起擔當了班主任老師，一直到我們要升四年級時(shí)，由于小黃老師嗓子不適易再講課，所以換了一個(gè)男的高個(gè)子傅松年老師。
在我們家里，母親講起我讀小學(xué)的往事，總講到小黃老師好。一晃五十年過(guò)去，20~~年10月10日，我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來(lái)的電話(huà)，才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了，邱同學(xué) 還發(fā)來(lái)了同學(xué)通訊錄，但黃老師沒(méi)有找到。
一個(gè)偶然機會(huì )，我找到了黃老師的現在住址，10月26日上午我到黃老師家，我敲門(mén)她問(wèn)我是誰(shuí)，我見(jiàn)她開(kāi)門(mén)就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí)，她馬上講你是居明如。一個(gè)已經(jīng)84歲的老人，居然能立即 叫出50年前的學(xué)生，讓我好感動(dòng)。
我在近二個(gè)月的時(shí)間里，去了黃老師家五次，與她老人家聊天，仿佛又回到了童年，我們一起回憶50年前的許多往事，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)在黃老師那間并不大的房子里。
我永遠也不會(huì )忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。
感恩主題演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
首先感謝學(xué)院領(lǐng)導對電子信息系的支持與厚愛(ài)，同意我系承辦一年一度的晚會(huì )，為我們廣大學(xué)子提供展現才藝的舞臺。謝謝!
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，它的意思就是謝謝給予，謝謝上天的賜予。在感恩節那天，人們舉行慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，滴水之恩當以涌泉相報，生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排了幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的.關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，我們就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，安心學(xué)習讓他們放心;為了感謝老師，我們要尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助??我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。
同學(xué)們，滴水之恩當以涌泉相報，我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!最后，祝愿大家只爭朝夕，勤奮學(xué)習，學(xué)會(huì )感恩。我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
俗話(huà)說(shuō)得好“滴水之恩當涌泉相報”。在收到時(shí)，我很高興，因為我不負家人所望，我考上了大學(xué)，但當我看到那昂貴的學(xué)費時(shí)，我都不敢告訴家人，因為這學(xué)費對于我家來(lái)說(shuō)是個(gè)很大的數字。我家因為父母生病，要長(cháng)期吃藥治療，之前都欠債累累，這學(xué)費相當于雪上加霜。后來(lái)我打電話(huà)問(wèn)了校領(lǐng)導，他們說(shuō)可以叫我申請緩交學(xué)費，我家人借了一半學(xué)費就送我上車(chē)了。
來(lái)到學(xué)校，在我看到綠色通道時(shí)，仿佛看到了希望。我申請了緩交學(xué)費，學(xué)校減免了我五百學(xué)費。班助還叫我申請貧困生，我叫家人幫我忙手續，可當我聽(tīng)到我貧困生申請都不通過(guò)時(shí)，我絕望了，怎么上天這樣對我。還好，我沒(méi)有放棄，我又去學(xué)院那里申訴，過(guò)了幾天后，我得到了希望，我申請貧困生通過(guò)了�？砂嚅L(cháng)卻告訴我，助學(xué)金的名額已經(jīng)報上去了，也就是說(shuō)我大一拿不了助學(xué)金了，這時(shí)我真的好迷茫。還好，我想到了做兼職，我先后做派傳單、家教、送快餐、教室保潔員。有時(shí)覺(jué)得好累啊，但為了學(xué)習，為了減輕家里的負擔，我還是忍住了淚水。
雖然我沒(méi)能申請到助學(xué)金，但我拿到了心湖愛(ài)心資金的晨光早餐，我很久都沒(méi)吃過(guò)早餐了，當我拿到這晨光早餐時(shí)，我落淚了，我就想，我要好好學(xué)習，現在以學(xué)業(yè)來(lái)回報給過(guò)我幫助的人�？赡苁俏页錾碓谵r村，我的見(jiàn)識很少，我不敢攀比同學(xué)的衣服，在平時(shí)也是省吃?xún)�用，可我的學(xué)習還是敢不上。在我想放棄時(shí)，是舍友給以了我力量，我又重新鼓起勇氣學(xué)習，還好，在我和舍友的共同努力下，我的成績(jì)有了進(jìn)步。我酷愛(ài)英語(yǔ)，在做快餐兼職時(shí)，一有空我就拿出來(lái)記，英語(yǔ)是我最好的科目，我也好喜歡是哪個(gè)英語(yǔ)課。為了備戰四級，每天早上我六點(diǎn)就起床，然后再操場(chǎng)上瘋狂地讀英語(yǔ)，連舍友說(shuō)我有時(shí)做夢(mèng)也在講英語(yǔ)。還好，我的努力沒(méi)有白費，我的英語(yǔ)四級過(guò)了。這也是我覺(jué)得安慰的地方。
在第一學(xué)期，我很認真學(xué)習，我的成績(jì)也好了很多，在第二學(xué)期我就更努力了，因為我知道成績(jì)好的話(huà)可以申請獎學(xué)金，所以我更努力去學(xué)習了，在別人玩游戲時(shí)，我去做兼職或學(xué)習。在學(xué)習和做兼職之余，我還喜歡跑步，寸金公園就是我常去的地方。
學(xué)校里的兼職只要我符合條件的我都去了，還好，學(xué)校也特別照顧貧困生，讓我做了幾份兼職。我也從這些兼職里得到的工資和學(xué)校的一些補助一點(diǎn)點(diǎn)地填補了學(xué)費。讓我覺(jué)得自豪的是，我的兼職工資不僅僅可以滿(mǎn)足我的消費，有時(shí)我還寄點(diǎn)錢(qián)回家。
學(xué)校里的貧困生這么多，也不可能每位都可以拿助學(xué)金，我也沒(méi)因此而對學(xué)校有什么不滿(mǎn)。恰恰相反，我還很感激學(xué)校，因為沒(méi)有助學(xué)金，我還得到學(xué)校的很多支助。是學(xué)校幫我實(shí)現踏入大學(xué)的夢(mèng)想，是學(xué)校在我最無(wú)助的時(shí)候給以我幫助，是學(xué)校給以了我學(xué)習的機會(huì )，我會(huì )好好學(xué)習，將來(lái)為國家的繁榮和諧而貢獻自己微博的一份力量。在此我想在此感謝那些對我們貧困生給以過(guò)幫助的人，謝謝您們。
感恩主題演講稿8
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感恩的心，快樂(lè )的生活;感恩的心，幸福伴隨著(zhù)我。雖然經(jīng)歷很多，我依然擁有一顆感恩的心，緊緊的伴隨著(zhù)我的每時(shí)每刻，給予了我快樂(lè )幸福的生活。
百善孝當先。對于父母，我們要心存感恩，因為他們給予了我生命，讓我健康成長(cháng)，一次次的幫扶，讓我自由地放飛理想;對于老師，我們也要心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我懂得了思考，在一次次實(shí)踐中展現了自我;對于兄弟姐妹，我們也要心存感恩，因為他們讓我在這個(gè)世間不再孤單，讓我知道了血脈相連;對于同事朋友，我們也要心存感恩。因為他們，在我心情低落時(shí)給予我安慰，在我需要是給了我無(wú)盡的關(guān)懷和永遠的支持。
讓我們都能擁有一顆感恩的心，去感悟幸�？鞓�(lè )的生活。感恩的心，容易讓我們獲得滿(mǎn)足快樂(lè )。也許，我不能讓所有的.人，都擁有一顆感恩的心。但是，我會(huì )告訴我自己，要在自己今后的人生道路上，永遠擁有一顆感恩的心!我還會(huì )，教育我的學(xué)生，用一顆感恩的心，去觀(guān)察、去體驗、經(jīng)歷自己豐富多彩的快樂(lè )幸福生活!
感恩主題演講稿9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
感謝母校，讓我認識這么多和我一起學(xué)習，玩耍的同學(xué);感謝母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現新學(xué)校的‘身影”，那是在，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的'同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運動(dòng)會(huì )上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學(xué)習環(huán)境，是母校嚴謹的學(xué)紀，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì )獨立，所以我們要為母校爭光，讓我們好好學(xué)習，長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們這個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!
感恩主題演講稿10
“我來(lái)自何方，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”這首歌唱出了我的心聲。
我是一個(gè)插班生，因為父母工作的原因以前我在河北上學(xué)。由于我天生體質(zhì)不是很好，右手拿筆寫(xiě)字很困難，所以一向以來(lái)我的學(xué)習成績(jì)都不夢(mèng)想。遇到不會(huì )的題，我就會(huì )情不自禁地拍打自我的腦袋，問(wèn)自我：“你怎樣這么笨啊”上了4年的學(xué)，我每次考試的成績(jì)僅有二三十分，我對自我失去了信心，心想可能我的智商就是比別人低吧。
媽媽不認輸，經(jīng)常抽出時(shí)間輔導我。有的數學(xué)題媽媽也不會(huì )做，她急得都哭了。之后我們全家搬回了東北，我進(jìn)了葛教師的班級，葛教師沒(méi)有嫌棄我，不厭其煩的教我，先從開(kāi)始怎樣聽(tīng)課，再到怎樣學(xué)習，課后還給我單獨輔導。記得在學(xué)習小數乘法時(shí)，我做一題，錯一題，干脆把筆仍在課桌上，一聲不響生悶氣。葛教師笑盈盈地走到我身邊，陪著(zhù)我一步一步慢慢做，葛教師告訴我：“計算小數乘法，先按照整數乘法的.法則算出積，再看因數中一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位，點(diǎn)上小數點(diǎn)�！备鸾處熞坏酪坏澜涛�，我漸漸掌握了計算方法。
在葛教師的悉心幫忙下，我就像天空的小鳥(niǎo)越飛越高，成績(jì)也越來(lái)越好，此刻我會(huì )聽(tīng)課了，成績(jì)也從原先的二三十分提高到此刻的七八十分。我最終明白，我并不是智商低，而是沒(méi)有找到好的學(xué)習方法。
我感激葛教師，是她讓我學(xué)會(huì )了學(xué)習，走出自卑的陰影。
“感恩的心，感激有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自我……”我把這首歌送給敬愛(ài)的葛教師，并祝愿她一生平安、幸福。
感恩主題演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我今天要演講的是感恩父母！
從我們呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，父母便養育著(zhù)我們，給我們無(wú)微不至的關(guān)懷，教育我們成長(cháng)。你是否想過(guò)要報答父母，你是否想過(guò)要感恩父母的養育之恩，每當我們在幸福的生活時(shí)，你是否想過(guò)父母在這背后流下了多少辛勤的汗水……
父母給我無(wú)微不至的關(guān)懷與照顧，哪怕我們不小心把身體碰破了一點(diǎn)皮，你是否注意過(guò)父母是多么的焦急，在父母批評我們時(shí)，你如果嫌父母嘮叨，那你有沒(méi)有注意過(guò)父母在背后是多么的傷心，從現在開(kāi)始，我們就要學(xué)會(huì )感恩父母！
在父母生病時(shí)，你給他們倒了幾次水？哪怕你給父母泡一碗方便面，雖然他們嘴上不說(shuō)，但他們的心里都已經(jīng)感到了無(wú)比的安慰。父母在用他們的.汗水養育著(zhù)我們，父母的付出遠遠的比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變的自私自利，忘記了父母曾經(jīng)的付出，所以，從現在起，我們就應該給父母一片孝心，有快樂(lè )，有彼此間的敬重。
不管你有多優(yōu)秀，有多大的成就，如果沒(méi)有那生我們養我們的父母，也就沒(méi)有今天的你和我。請讓我們懷著(zhù)一顆感恩的心，去報答父母，你將會(huì )發(fā)現自己是多么的快樂(lè )！
謝謝大家！
小學(xué)生感恩父母主題演講稿6
尊敬的老師們，還有親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自二年級一班的__，今天我演講的題目是《感恩父母》，是爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來(lái)到這個(gè)美好的世界。當我們第一次說(shuō)話(huà)時(shí)，當我們第一次邁步時(shí)；當我們寫(xiě)第一個(gè)字的時(shí)候是爸爸媽媽陪伴我們，當我們受到委屈的時(shí)候，當我們生病的時(shí)候，也是爸爸媽媽在我們身邊。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢(qián)，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛(ài)的人。
我們要做一個(gè)乖孩子，在生活上學(xué)習上少讓爸爸媽媽為我們操心，給他們端上一杯熱茶，給他們一張滿(mǎn)意的答卷。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起深情地對父母說(shuō)：“爸爸、媽媽我愛(ài)你們！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩主題演講稿12
各位領(lǐng)導、同事們：
你們好!
首先要感謝領(lǐng)導給我這次匯報交流和互相學(xué)習的機會(huì )，今天我演講的題目是《常懷感恩心，為公司發(fā)展貢獻力量》。
隨著(zhù)社會(huì )主義文化的蓬勃發(fā)展，當今社會(huì )正掀起一股關(guān)于感恩的熱烈之風(fēng)。是的，父母的養育之恩、老師的教育之恩、領(lǐng)導的知遇之恩、公司的待遇之恩、社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩，看到的想到的，我們沒(méi)有理由不去做一個(gè)感恩的人。集團公司近年來(lái)跨越式發(fā)展所創(chuàng )造的輝煌，給我們員工帶來(lái)了前所未有的發(fā)展機會(huì )，讓我們有了一個(gè)更好的平臺區施展自己的才能，同時(shí)在物質(zhì)和精神給了我們太多滿(mǎn)足，賦予了我們青春的自信。能做為集團公司的一分子，我感到十分的驕傲與自豪，此刻我有太多的感想傾訴，來(lái)表達對集團公司的感恩。
然而，公司也面臨著(zhù)內外部環(huán)境的巨大變化。國內貨幣政策的從緊、房地產(chǎn)調控力度的加大，通貨膨脹加劇、“用工荒”、要素成本大幅上升，或是房地產(chǎn)商業(yè)主舉步維艱、競爭對手轉型升級，以及企業(yè)內部面臨的發(fā)展質(zhì)量不高、發(fā)展速度不快，經(jīng)營(yíng)管理壓力增大，人才流失嚴重等問(wèn)題，都給我們帶來(lái)了前所未有的挑戰。作為公司的一分子，我們應該怎么做呢？
一要感恩。
對我們來(lái)說(shuō)，感恩不僅是“飲水思源、知恩圖報”的行為，感恩也是一種美德、是一種態(tài)度、是一種信念、是一種情懷。能夠成為煙建這個(gè)幸福家園的一員,我有太多感恩之言需要表達。
感恩公司，因為它為我提供了發(fā)展的空間和實(shí)現價(jià)值的平臺；在經(jīng)濟危機如此嚴重的情況下，公司還大幅度的提高我們的薪金水平，這無(wú)疑更加增強了我們積極工作的信心。
感恩領(lǐng)導，認同并認真做好領(lǐng)導派發(fā)的.任務(wù)。處于領(lǐng)導的位置，領(lǐng)導者就要比一般人付出多很多。我們換種思維，將對領(lǐng)導的抱怨換為對領(lǐng)導的感恩，自然會(huì )全力以赴的完成領(lǐng)導交付的任務(wù)。
感恩客戶(hù)，任何一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)都是用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng)的，對于我們而言，我們必須認清客戶(hù)是我們存在的理由，是我們的無(wú)形資產(chǎn)，因此我們應該樹(shù)立“對客戶(hù)感恩，為客戶(hù)盡責”的意識，用負責的態(tài)度贏(yíng)得客戶(hù)。這才是對企業(yè)負責。
感恩同事，就是要和同事共同協(xié)作，這樣樹(shù)方能為林，石才足以成墻。與同事精誠合作，才能為自己為他人，為企業(yè)開(kāi)創(chuàng )多贏(yíng)的結局。并且會(huì )讓自己的工作氛圍隨之改變，工作更加得心應手。
感恩工作，讓平凡瑣碎的工作變得意義非凡。其實(shí)在及其平凡的職業(yè)中，及其低微的位置上，往往也藏著(zhù)極大的機會(huì )，只要懷著(zhù)一顆感恩的心，調動(dòng)自己的積極性，用心做好當下的事情，你一定會(huì )發(fā)現你家后院的“鉆石礦”。
我們要把自己的感恩之情轉化為忠誠于公司的具體行動(dòng)，把自己的本職工作與公司的發(fā)展結合起來(lái)，盡職盡責，講政治講大局講奉獻，為煙建十公司的和諧發(fā)展貢獻自己的綿薄之力。
當然，我也知道感恩不僅僅是為了報恩，因為有些恩澤是我無(wú)法回饋的，惟有用一顆真誠的心感恩公司、感恩領(lǐng)導、感恩同事、感恩
朋友，才能真正對得起身邊的人，才能帶著(zhù)一種從容、坦然、喜悅的心情享受工作，在享受工作中獲取一個(gè)又一個(gè)進(jìn)步。
二要學(xué)習。
“學(xué)歷代表過(guò)去，能力代表現在，只有源源不斷的學(xué)習力才能代表將來(lái)”，我們要積極參加公司組織的各項培訓學(xué)習，爭取通過(guò)公司組織的各項崗位考核，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，使自己成為一個(gè)對公司有用的高素質(zhì)的人才。
要深入思考，向書(shū)本學(xué)習。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是人類(lèi)智慧的結晶。通過(guò)向書(shū)本學(xué)習，深入鉆研，結合工作實(shí)際反復思考，從中汲取營(yíng)養，只有這樣才能有效地提升自己。
要深入一線(xiàn)，向實(shí)踐學(xué)習。理論知識只有與實(shí)踐相結合才能發(fā)揮作用，要想熟練地應對大大小小、各種各樣的實(shí)際問(wèn)題，就必須努力向實(shí)踐學(xué)習。所以，要扎根一線(xiàn)，深入實(shí)際，在工作中鍛煉成長(cháng)，提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
要深入合作，向同事學(xué)習。俗話(huà)說(shuō)的好，讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，行萬(wàn)里路不如跟上成功人的腳步。要想在工作得到進(jìn)步，就要與同事深入合作，始終保持謙卑的態(tài)度，努力尋找自身的差距，向他們求教學(xué)習。
三要奉獻。
心懷感恩，更要無(wú)私奉獻。只有有了感恩的心才能對工作盡職盡責。一個(gè)人，無(wú)論有錢(qián)還是沒(méi)錢(qián)，都需要工作；但每個(gè)人對工作的定義不一樣，心境也不一樣，為公司做出的貢獻肯定也不一樣。
第一種心境是“一分耕耘一分收獲”，一個(gè)合格的員工，會(huì )帶著(zhù)責任心做自己該做的事，并通過(guò)付出計算自己想要的結果；第二種心境是“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”，一個(gè)優(yōu)秀的員工，會(huì )帶著(zhù)對公司的愛(ài)，去任勞任怨的付出；第三種心境是“不問(wèn)付出，不問(wèn)收獲，而是樂(lè )在其中”，一個(gè)卓越的員工會(huì )樂(lè )在工作中，因為知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。我要超越“一分耕耘一分收獲”的心境，保持“只問(wèn)耕耘，不問(wèn)收獲”的心境，追求“樂(lè )在工作中”的心境，努力為公司發(fā)展做出更大的貢獻。
讓我們懷著(zhù)感恩之心，帶著(zhù)奉獻之情，手挽手、肩并肩、同心同德，為創(chuàng )造===公司更加輝煌燦爛的明天貢獻力量。
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩主題演講稿13
尊敬的各位xx：
大家好!
一年一度的中秋佳節終于到來(lái)了，我們一家大小又可以團團圓圓地坐在一起欣賞明月，寄托對遠方朋友的思念。聽(tīng)媽媽說(shuō)，中秋佳節是紀念嫦娥而設定的'。
中秋節的晚上，我們一家人坐在陽(yáng)臺上賞月：天空中云朵五彩繽紛，美麗極了。不時(shí)有人放鞭炮，有人放煙花，有人放孔明燈。從七點(diǎn)開(kāi)始，我陸陸續續聽(tīng)見(jiàn)有一首歌在響，好像是“十五的月亮”那首歌。再看看大玉盤(pán)似的月亮，還有它旁邊的星星，一閃一閃的，好像在捉迷藏。時(shí)間到了，我們迫不及待地把買(mǎi)來(lái)的東西放到陽(yáng)臺上祭拜月神，欣賞明月的美麗、無(wú)數的星星在追隨明月的不離不棄。
在這圓月之夜，我要送給一個(gè)人的祝福。正是讓月亮變得更圓、人變得更親。
中秋節是快樂(lè )的，是團圓的象征，是充滿(mǎn)喜悅的象征，讓我們共同歡慶這個(gè)有意義的“中秋佳節”吧!
感恩主題演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《感恩老師》從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
是老師淵博的知識，讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷，讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光，讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí)，是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí)，是老師及時(shí)開(kāi)出驕兵必敗的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈，讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光，也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水，說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭，說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁，說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。日升日落，老師揮灑著(zhù)血汗，寒冬酷暑，老師永遠滿(mǎn)腔熱情，指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái)，無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此，對于那些不尊重老師的學(xué)生，你們應當反省一下自己，應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的老師好,這也是感恩;放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句老師再見(jiàn),這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?讓我們，在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;讓我們，在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們，在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們，在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)?? 我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。同學(xué)們，感恩老師從點(diǎn)滴做起，感恩老師從現在做起!
謝謝大家
玩耍而掙脫，出現危險，而她自己總走在離車(chē)最近的一側。記得周末，爸爸送我上輔導課，冬季天寒，剛剛下過(guò)雪，頭發(fā)微白的父親，總會(huì )準時(shí)等在學(xué)校門(mén)口，手里不忘拿一杯熱水，驅走寒意。父母，時(shí)時(shí)處處關(guān)心著(zhù)我們，學(xué)會(huì )感恩父母，在他們需要時(shí)遞一杯熱茶，送一句關(guān)懷。
常懷感恩，感恩師長(cháng)。老師是人類(lèi)文明的傳播者。忘不了清晨老師陪我們早讀，忘不了操場(chǎng)上的風(fēng)吹日曬，忘不了您的諄諄教導，更忘不了您燈下認真備課的身影。常有感動(dòng)于您，學(xué)習中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，常懷感恩于您，有您為我們的夢(mèng)想插上翅膀。
常懷感恩，感恩生活，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的故事：“一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由，可見(jiàn)，雖然生活不如意事常xxx，但如果變換角度，常思感恩，便可以做到以感恩之心看生活，以感恩生活看人生。
常懷感恩，感恩自然。每天，我們看到繽紛世界，從楊柳飛花，春風(fēng)和煦，到黃鸝鳴翠，夏木陰陰，從孤霜明月，傲雪紅梅，到我們的五千文明，到我們人類(lèi)，無(wú)一不是大自然的恩賜，感恩自然，感謝自然賜予我們的一草一木，感恩自然，與自然和諧相處。學(xué)會(huì )感恩，那是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇，是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉，是值得你用一生去珍視的一次愛(ài)的教育。學(xué)會(huì )感恩，常懷感恩，讓星星點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，匯成內心的燈火，照亮生活的每一個(gè)角落。
感恩主題演講稿15
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好!
光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節。我，是一名普通的教師，有幸能作為教師代表，在今天的慶祝大會(huì )上發(fā)言，心情十分激動(dòng)!因為，這是一種榮譽(yù)，也是一種鞭策!在此，請允許我代表全體教師，向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區教育局領(lǐng)導、辦事處領(lǐng)導，表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們，道一聲：節日快樂(lè )!回首往昔，思緒萬(wàn)千。二十年前的九月，也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子，我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師，第一次參加教師節慶�；顒�(dòng)。臺上前輩們精彩激昂地演講，讓臺下的我熱血沸騰，周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉，讓我心生感動(dòng)。
美麗的鮮花，熱烈的掌聲，感念師恩的溫情，讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話(huà)，得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識�；仡欁约旱慕虒W(xué)生涯，這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮，失意的迷茫，挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動(dòng)力，是領(lǐng)導關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我——決心，是同事們的微笑給了我——勇氣，是家長(cháng)的支持給了我——信念，讓我戰勝困難，去深切體會(huì )——教師的光榮、講臺的神圣，教育的高尚!二十年后的今天，我作為光榮的.人民教師站在這里，懷揣對教育的美好夢(mèng)想，滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的一腔忠誠，一顆心平和、堅定而充實(shí)!因為在教育這一平凡而偉大的工作中，我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!
我想：作為一名教師，我們應該熱愛(ài)我們的大家庭——xx中心小學(xué)。一路走來(lái)，我們與學(xué)校共同成長(cháng)，見(jiàn)證著(zhù)它的發(fā)展。
近年來(lái)，在各級領(lǐng)導的正確指導下，在社會(huì )各界的關(guān)心支持下，拂曉中心小學(xué)一步步由小到大，由弱到強，直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班，幾千余名師生的大校，成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人，心存高遠夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng )造有利條件，努力擺脫各方面因素的制約，向更高更遠的目標邁進(jìn)，爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻!讓拂曉這朵教育之花，在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!
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