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感恩節主題演講稿 13篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在現實(shí)社會(huì )中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編收集整理的感恩節主題演講稿 ，歡迎閱讀與收藏。
感恩節主題演講稿 篇1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。"千百年來(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
當我們感受到知識的魅力時(shí)，他們在叮嚀：同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當我們在學(xué)習上失敗時(shí)，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時(shí)，他們在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì )如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著(zhù)我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會(huì )了我們要學(xué)著(zhù)去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的`情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ�。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
感恩節主題演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是：《感恩與責任同行》。
每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”，再過(guò)幾天就是感恩節了�！案卸鳌惫澪覀兂珜У闹黝}是學(xué)會(huì )感恩與承擔責任。
“感恩”顧名思義，就是感謝、頌揚在過(guò)去幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人。感恩是一種美德，是一種生活，只有會(huì )感恩的人才能承擔責任。我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感恩的人、事、物還真的不少。
首先，我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現在的擁有，增強奉獻意識和社會(huì )責任意識，懂得回報社會(huì )。我們要感恩團隊。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團體共有的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母。感念父母對我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩，對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報親情。我們要感恩老師。感謝老師對我們的啟迪和成長(cháng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責而受到老師的批評時(shí)，就會(huì )虛心接受，因為你知道，老師是真心幫助你;如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì )在校外小店鋪逗留，因為你知道，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你;如果你心存感恩，當同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì )用正確的方法去化解，而不是大打出手，因為你知道，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情;如果你心存感恩，當你要鉆紀律的窗子時(shí)，就會(huì )自覺(jué)約束自己的'不良行為，因為你知道，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護。
有人說(shuō)：我們要感激父母的養育之恩，感激老師的教導之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng )造這一切的勞動(dòng)者!
感恩是一種情感，感恩是一種責任。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情、友情的人，一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人。
為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
我的演講到此結束，謝謝大家!
感恩節主題演講稿 篇3
尊敬的各位評委：
大家好！
我是來(lái)自公司辦公室的xxx，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事——
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎？”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著(zhù)母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“你對我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎？”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個(gè)故事，是我在查閱學(xué)習型組織相關(guān)書(shū)籍時(shí)看到的�？梢哉f(shuō)，當時(shí)深深震撼了我！直到現在每每想起，都會(huì )觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開(kāi)這種感恩文化，離不開(kāi)一大批懂得感恩的員工。
我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )發(fā)現世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì )快樂(lè )地工作學(xué)習和生活。其實(shí)，在現實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……
也許，你來(lái)自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的`村民卻會(huì )永遠定格在你的心中，無(wú)論你走到天涯海角。因為這一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；
感恩節主題演講稿各位老師，各位同學(xué)：
早上好！今天我在國旗下講話(huà)的題目是：《感恩節》。
在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節”。在感恩節那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人。
其實(shí)自古以來(lái)，我們中華民族就一直提倡要樂(lè )于助人、知恩圖報，“受人滴水之恩，當以涌泉相報”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨生子女，家人的溺愛(ài)導致很多同學(xué)覺(jué)得別人的關(guān)懷是理所當然，不懂得感謝、感激，只知道索��；甚至對太過(guò)關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應該的。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了！感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，；感謝父母，付出了全部的心血養育我們；感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們；感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！
懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛(ài)護……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對社會(huì )的責任和對祖國的熱愛(ài)。我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！謝謝大家！
感恩節主題演講稿 篇4
各位老師、同學(xué)們：
早上好！今天我國旗下演講的題目是“心懷感恩，感受溫暖”。
每年十一月的第四個(gè)星期日是美國傳統的感恩節。每逢感恩節，人們穿著(zhù)盛裝，或是虔誠祈禱，或是喜悅聚會(huì )，發(fā)自?xún)刃牡乇磉_感恩之情。在感恩中，他們懂得了珍惜生活，懂得了品鑒人生，養成了奮發(fā)向上精神，創(chuàng )立了世界強國。
心懷感恩同樣是中華民族的傳統美德，我們作為有著(zhù)五千年悠久歷史文化的民族，更應該把這種美德發(fā)揚光大。
首先，父母是我們最應該感恩的人。父母賦予我們生命，關(guān)心我們成長(cháng)，鼓勵我們進(jìn)步。當我們心情低落時(shí)，父母總是第一個(gè)開(kāi)導我們的人；當天氣漸漸寒冷時(shí)，父母是唯一記得給我們增添衣物的人；當我們大發(fā)脾氣時(shí)，父母總是可以最快原諒我們的人�！缎⒔�(jīng)》中說(shuō)：“人之行，莫大于孝�！蔽覀冇惺裁蠢碛刹蝗ジ卸鞲改改�？
除了父母，對我們影響最大的就是老師了。當我們第一天踏入校園，面對著(zhù)陌生的環(huán)境感到害怕時(shí)，老師給了我們心靈的依靠；當我們開(kāi)始新階段的學(xué)習，面對著(zhù)未知的困難感到茫然時(shí)，老師給了我們前進(jìn)的方向�！敖璧么蠼�，研為翰墨頌師恩�！蔽覀儜摳卸骼蠋�，感恩老師的教育之恩。
值得我們感恩的事情很多，學(xué)校給了我們優(yōu)越的環(huán)境，祖國給了我們安定的生活，這些都值得我們感恩。心懷感恩，無(wú)需豪言壯語(yǔ)，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴最能體現感恩之心�！案改钢�，不可不知也。一則以喜，一則以懼�！备卸鞲改�，最重要的是理解和關(guān)心父母。陸績(jì)懷橘遺親，黃香扇枕溫衾，他們都理解和關(guān)心父母生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感恩老師，不需要多么輝煌的成就，在課堂上認真聽(tīng)講，積極思考，在學(xué)業(yè)上不斷取得進(jìn)步，路遇老師時(shí)一聲問(wèn)好，逢年過(guò)節時(shí)一句問(wèn)候，都是對老師的`真誠感恩。
感恩是照亮我們心靈的明亮光芒，也是溫暖我們內心的點(diǎn)點(diǎn)燭火。感恩讓我們懂得珍惜生活，善待生命，成為一個(gè)有修養的人；感恩讓我們努力學(xué)習，回報社會(huì )，成為一個(gè)奮發(fā)向上的人。讓我們在即將到來(lái)的感恩節中，在每一天的日常生活中，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，心懷感恩，感受溫暖。
感恩節主題演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的主題是感恩，過(guò)幾天，就是西方一年一度的感恩節，thanks giving day！
感恩這兩個(gè)字眼在我們的日常生活中并不缺少！首先，對于我們，我們的存在，是我們父母從相識，相知，相愛(ài)，從而使我們現在的存在是合理的，因此，對我們的父母，我們必須懷著(zhù)感恩的心，去關(guān)懷她們，愛(ài)她們。
也許有人會(huì )說(shuō)“我爸媽對我很一般耶！沒(méi)有像對待哥哥弟弟那樣，我也不會(huì )怎么去愛(ài)他們，因為她們也不愛(ài)我！”又或者有人會(huì )說(shuō)“我從小被爺爺奶奶帶大，很少感受到父愛(ài)母愛(ài)！
是啊，家家有本難念的經(jīng)，對于我們的父母，她們恩愛(ài)抑或離異，又或者油漆桶問(wèn)題存在，但不可否認的是，你的存在之所以是合理的，是因為你的父母！所以，同學(xué)們，不管三七二十一，你們感恩的第一個(gè)對象就是生你的父母！
我們要嘗試著(zhù)用全新的眼光與心態(tài)去愛(ài)他們，哪怕她們從沒(méi)有時(shí)間參與你的童年，哪怕她們從沒(méi)有過(guò)問(wèn)過(guò)你的學(xué)習程度，又或者，哪怕她們對你的愛(ài)不值得你回報！但，請記住，你的出生，是你的父母給予的，父母是生你的人，是你目前存在這個(gè)地球，這個(gè)世界的最佳理由！你的父母生下了，哪怕沒(méi)有對你花盡畢生精力撫養你，培育你，但是，請問(wèn)，這個(gè)世界上，你是否是獨一無(wú)二的？是的，我們每一個(gè)人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的人，為了這個(gè)“你的存在是合理的”！對你的父母在感恩節那天說(shuō)一聲“謝謝”！讓逐漸步入年邁的父母有一個(gè)她們從未奢望卻又渴望的晚年——承歡膝下！
再者，我們步入大學(xué)生活已經(jīng)有兩個(gè)多月了，告別義務(wù)教育的日子也挺久的了，我們的小學(xué)，初中，高中，小學(xué)到現在，請問(wèn)同學(xué)們，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？我實(shí)話(huà)說(shuō)，我也沒(méi)有。初中到現在，你和哪個(gè)老師還有聯(lián)系？或者可以說(shuō)，初中高中，對于你們的老師，你是否有在教師節，新春，中秋佳節，獻上你的祝福，談?wù)勲娫?huà)，怕話(huà)費貴，就聊聊qq，發(fā)發(fā)短信，從只言片語(yǔ)的表達，向教育過(guò)你，抑或對你有影響力的老師，流露出你對她們的感謝之心！
生我們者，父母也，育我們者，師也！雖說(shuō)父母是第一任老師，但在我們的學(xué)習生涯中，我們的老師，充當著(zhù)我們在形成三觀(guān)過(guò)程中，有著(zhù)不可或缺的角色！那么，又有些人會(huì )問(wèn)“有些老師很討厭”那么，請記住，在義務(wù)教育那些年，在課堂上，在三尺講臺上，不管烈日嚴冬，我們的.老師始終堅守著(zhù)她們的崗位！也許，有人會(huì )說(shuō)“她們拿著(zhù)工資當然要在那里講課”
可是，同學(xué)們，請你們記住，這個(gè)世界上，除了父母，沒(méi)有人有義務(wù)為你做任何一件事情，包括拿工資的老師！
上初中高中的時(shí)候，我們一有學(xué)習上的問(wèn)題，老師就是我們永久免費的資源庫，在生活上，我們有什么頭痛腦熱的，老師是第一時(shí)間送我們去治療的人力車(chē)夫！所以，毫無(wú)疑問(wèn)地，我們必須感謝我們的老師，感謝老師的資源奉獻，感謝老師的照顧！對于老師，我們壓迫試著(zhù)秉承她們的教育理念，弘揚她們所傳授的師德，尤其是，理解當老師的辛酸，諒解她們所不能滿(mǎn)足我們任性時(shí)提出的要求！
在此，我衷心地感謝我的老師們，感謝她們對我多方面的教育，有形的知識和無(wú)形的知識！因為她們或多或少的引導，我成為了今天的我，你們也因為你們的老師成為了今天的你們！感謝我們的老師，教會(huì )我們學(xué)會(huì )學(xué)習！
第三，同學(xué)們，請你們懷念一下你的三年初中生活，閃一下。再請你們懷念一下你的三年高中生活，想一下，高三百日沖刺為你助威吶喊的同桌抑或舍友！我們需要感謝的就是我們身邊的每一個(gè)人。
剛剛也講到了，這個(gè)世界上，沒(méi)有人有義務(wù)對你好，反之，你也就沒(méi)有權利要求她們對你好！所以，同學(xué)們，感謝你身邊對你好的人，因為她們或多或少幫助過(guò)你度過(guò)悲傷期，也分享過(guò)你的喜悅。所以，試著(zhù)用一顆愛(ài)自己的心來(lái)愛(ài)對你好的人，當然，對你不好的人，你也無(wú)須針?shù)h相對，嘗試用一顆能感化，能化解誤會(huì )的心來(lái)讓對方重新認識你。
在愛(ài)情方面上，泰戈爾說(shuō)過(guò)，“眼睛為你流淚，心卻為你打傘，這才是愛(ài)情�！彼�，同學(xué)們，感謝心為你打傘的他！感謝那個(gè)全心全意要你開(kāi)懷大笑的他，哪怕他不是你的最?lèi)?ài)！
最后，你們猜猜，我們還要感謝誰(shuí)？自己！
感謝自己在風(fēng)風(fēng)雨雨中茁壯成長(cháng)到現在，健健康康，亭亭玉立。
感謝自己在學(xué)習生涯中堅持不懈到現在，仍然學(xué)習，持之以恒。
感恩節主題演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)：
大家早上好!我是51班的今天國旗下講話(huà)的題目是"學(xué)會(huì )感恩"。在11月，有一個(gè)節日，那就是這個(gè)月的最后一個(gè)星期四，也就是本周四，——感恩節!這個(gè)節日不像我們的春節、國慶節那么讓人耳熟，可是這也是一個(gè)很有意義的節日。
相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一些話(huà)："誰(shuí)言寸草心，報得三春暉"、"吃水不忘挖井人"、"滴水之恩，須當涌泉相報"。這些話(huà)無(wú)不顯示出一種美德——感恩。感恩是我們中華民族的'傳統美德，也是一個(gè)正直的人的起碼品德。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。
在家中，當你吃著(zhù)可口的飯菜，你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當你穿著(zhù)漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心?但有時(shí)面對父母語(yǔ)重心長(cháng)的教誨，你們卻會(huì )無(wú)動(dòng)于衷，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。你們說(shuō)，這樣做對嗎?我覺(jué)得，要學(xué)會(huì )對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)憂(yōu)。在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì )了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì )為你感到高興。當他們看到你們學(xué)習上出現了滑坡，對你們進(jìn)行教育的時(shí)候，也許有的同學(xué)會(huì )反感老師的批評，但請記住一句話(huà)：忠言逆耳利于行!你應當感謝老師的批評，正是這些批評，才使你有了前進(jìn)的方向。所以，對于老師，你們應該心存感恩，應當以實(shí)際的學(xué)習行動(dòng)來(lái)回報老師對你們的付出!
所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!我的講話(huà)完畢，謝謝大家!
感恩節主題演講稿 篇7
尊敬的評委（領(lǐng)導）和同事們：
大家好！今天感恩嗎？感恩其實(shí)有很多種。比如我剛才在歌里唱的，我們一定要感謝父母，感謝他們給了我們生命，教育我們成才，讓我們今天快樂(lè )地工作，快樂(lè )地生活。正是這種幸福的生活，幫我擬定了今天的演講題目《快樂(lè )感恩》。
小羊跪奶的愛(ài)，烏鴉反哺的深情，一直縈繞在我的腦海里，感動(dòng)著(zhù)我，催促著(zhù)我去思考。作為新一代，我們仍然應該倡導感恩，感恩給了我們道德修養、健康積極的態(tài)度和奮進(jìn)的幸福生活。帶著(zhù)這種感覺(jué)，我仿佛又一次看到，寒冷的冬天，母親在深夜為我縫制衣服，千針萬(wàn)線(xiàn)編織著(zhù)我的感激，激動(dòng)的淚水瞬間凝聚著(zhù)我的心。在這里我只想深情的.說(shuō)：媽媽?zhuān)阈量嗔耍?/p>
這樣一個(gè)感恩的人怎么會(huì )抱怨呢？他將永遠幸福地生活在真情的陽(yáng)光下！面對黑暗，他會(huì )勇往直前；面對失敗，他會(huì )更加沮喪和勇敢，因為他堅信，只要逆著(zhù)太陽(yáng)走，陰影永遠在他身后；因為他也明白，沒(méi)有陽(yáng)光，我們就沒(méi)有前進(jìn)的方向，沒(méi)有父母，就沒(méi)有精彩的人生；沒(méi)有公司，我們的工作就沒(méi)有快樂(lè )；沒(méi)有感恩，世界將變得模模糊糊，不再可愛(ài)。
其實(shí)生活就是一面鏡子。你笑它，哭就哭。你感恩生活，生活會(huì )給你燦爛的陽(yáng)光；一味抱怨別人，結果只能是一切都白費了！永遠擁有一顆感恩的心，它可以?xún)艋覀兊男撵`，提升我們的心智，塑造我們的性格，成為一個(gè)“知難而進(jìn)，樂(lè )觀(guān)向上”的快樂(lè )不倒翁；這樣，你就可以做到：遇到愛(ài)情的挫折，不要放棄；遇到生活的困難，不要著(zhù)急；遇到工作的艱辛，不要害怕。
請在我們心中培養一顆感恩的心，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)的花朵！感恩讓我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受愛(ài)。感恩不是逃避現實(shí)，而是歌唱生活的一種方式，因為它來(lái)自對生活的熱愛(ài)和希望。懂得感恩的人一定是美麗的，得到感恩的人一定是幸福的。
一千個(gè)字：我們感恩，快樂(lè )！
感恩節主題演講稿 篇8
老師們、同學(xué)們，大家上午好！
今天我演講的題目是：《感恩之心》。在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛澤東同志帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為紅軍井，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛澤東同志。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活；我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好；我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)習與成長(cháng)的樂(lè )趣；我們感謝同學(xué)真誠的'支持和幫助，感謝社會(huì )上的好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福！懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)習讓他們放心；為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復習，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。
作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的習慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種習慣，習慣性的對別人友好，習慣性的投入學(xué)習，習慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)習與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！
謝謝大家！
感恩節主題演講稿 篇9
尊敬的老師、家長(cháng)、親愛(ài)的小朋友：
今天是感恩節，我們汾幼在這里舉辦感恩活動(dòng)，感恩是一種美德。通過(guò)這一活動(dòng)使我們的孩子早早學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、孝心、愛(ài)心和責任心，使這一美德在下一代幼小的心靈里深深扎下根、發(fā)芽、生長(cháng)。
下面我們我想跟大家說(shuō)的是我的感動(dòng)和感謝！
讓我感動(dòng)的人很多，而最為感動(dòng)的就是我們的孩子、老師、家長(cháng)，為孩子們的在汾幼每一天的進(jìn)步感動(dòng)，為老師在汾幼的辛勤付出感動(dòng)，每次舉辦活動(dòng)，我們老師便會(huì )加班加點(diǎn)、共同策劃，日常生活中關(guān)注孩子的.生活、學(xué)習，是孩子們生活中的母親、游戲中的伙伴、學(xué)習上的導師；感動(dòng)我們的家長(cháng)，每一次幼兒園的活動(dòng)都會(huì )積極參加，配合幼兒園做好許多工作。
除了感動(dòng)更多的是感謝！我想借這一個(gè)感恩的日子，感謝汾幼的孩子，給我們帶來(lái)歡樂(lè )和精彩；感謝汾幼的老師給我們帶了微笑和行動(dòng)；感謝汾幼家長(cháng)給我們帶來(lái)的協(xié)作和支持！
感恩，會(huì )讓我們變得富有，享受溫暖；
感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，讓我們每個(gè)人每一天都懷著(zhù)一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容！
值此感恩節之際，送上我最真誠祝福：感謝有您，恭祝您及所有親人、友人：吉祥如意，幸�？鞓�(lè )！
感恩節主題演講稿 篇10
老師們、同學(xué)們：大家上午好!
今天我講話(huà)的題目是：《感恩之心》。在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是感恩節，在感恩節那天，人們都要歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚在過(guò)去一年里幫助過(guò)自己的人，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過(guò)感恩節。感恩是一種美德，是一種生活。70多年前，在江西瑞金，毛主席帶領(lǐng)紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井，老百姓感激地把它稱(chēng)為紅軍井，還在井的旁邊立了一塊石碑，上面刻著(zhù)吃水不忘挖井人，時(shí)刻想念毛主席。
同學(xué)們，我們靜下心來(lái)仔細想想，生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國，給了我們和平安寧的成長(cháng)空間，給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母，付出了全部的心血與慈愛(ài)養育我們，讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師，嘔心瀝血地諄諄教育我們，讓我們感受到了學(xué)與成長(cháng)的樂(lè )趣;我們感謝同學(xué)真誠的支持和幫助，感謝社會(huì )上的`好心人對我們的關(guān)心和愛(ài)護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因為它們使我們看到了成功的希望，把我們磨礪得更加堅強。
擁有一顆感恩之心，你就會(huì )擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙，你會(huì )發(fā)現許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂(lè )和幸福!懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì )回報。為了感謝父母，我們要聽(tīng)從他們的正確教導，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情，千方百計地讓他們開(kāi)心，安心學(xué)讓他們放心;為了感謝老師，我們要遵規守紀，尊敬老師，樂(lè )于接受老師的教導，主動(dòng)與老師溝通交流，上課認真聽(tīng)講，獨立完成作業(yè)，課下及時(shí)復，積極追求進(jìn)步，以?xún)?yōu)異成績(jì)回報老師;為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相愛(ài)護，互相幫助我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對祖國的熱愛(ài)和對社會(huì )的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的慣。
作為高中生，我們已經(jīng)有了自覺(jué)意識，已經(jīng)知道什么樣的慣讓我們終身受益，所以我們要從現在做起，把感恩變成一種慣，慣性的對別人友好，慣性的投入學(xué)，慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著(zhù)感恩的心投入學(xué)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧!
謝謝大家!
感恩節主題演講稿 篇11
老師和學(xué)生：
大家好！
我今天演講的題目是學(xué)會(huì )感恩，成就陽(yáng)光人生。
11月22日是感恩節。感恩節是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的詞。感恩不僅僅是單純的感恩，更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
從我們來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，我們就擁有了這么多！父母給我們生命和健康，兄弟姐妹給我們歡樂(lè )和親情，老師給我們知識和關(guān)懷，朋友給我們友誼和信任。此外，我們可以感受到更多美好的事物困擾著(zhù)我們，豐富著(zhù)我們的生活。
推開(kāi)窗戶(hù)，感受著(zhù)一縷晨風(fēng)吹過(guò)我的耳朵，聽(tīng)著(zhù)一只鳥(niǎo)的歌聲敲打著(zhù)我的心，觸摸著(zhù)一滴露水帶來(lái)的涼爽，這些都是大自然給我們的快樂(lè )！抬頭迎接新年，看夕陽(yáng)西下，是時(shí)候豐富我們的生活了。即使我們經(jīng)歷了一場(chǎng)風(fēng)暴，走過(guò)了一段泥沼，我們也會(huì )得到生活給我們的戰勝困難的勇氣。
美國總統羅斯�？偸切拇娓屑�。據說(shuō)家里發(fā)生了盜竊案，許多東西被偷了。聽(tīng)到這個(gè)消息后，一個(gè)朋友寫(xiě)了一封信安慰他。羅斯福在回信中寫(xiě)道：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我。我現在很好。感謝上帝：第一，小偷偷了我的東西，但沒(méi)有傷害我的生命；第二，小偷只偷了我的一部分東西，不是全部；第三，最幸運的是他是小偷，不是我�！睂θ魏稳藖�(lái)說(shuō)，偷竊絕對是不幸的，但羅斯福發(fā)現了感恩的三個(gè)理由。
羊肉串慈善家阿利姆哈利克(Alimu Halik)也有一顆感恩的心。依靠每串賺不到三毛錢(qián)的羊肉串，他們9年捐了10多萬(wàn)，資助了160名貧困生。在不富裕的生活中，他用辛勤的汗水來(lái)傳達助人為樂(lè )的愛(ài)心。那么是什么促使他這么做的呢？在采訪(fǎng)中，他提到了對他很好的劉二。那個(gè)素未謀面的酒吧老板在他最困難的時(shí)候幫了他，向他借了100塊錢(qián)。一個(gè)微不足道的.正義行為，讓阿里木在異鄉站穩了腳跟，也讓他成為了烤肉串的“慈善家”。感謝滴水，涌泉投桃報李，阿里木做到了。那么，當我們遇到困難時(shí)，那些幫助我們的人是否應該得到我們最真誠的感謝和回報呢？
感恩是愛(ài)和善良的基礎。雖然我們不能完美，但我們經(jīng)常帶著(zhù)感激發(fā)現生活中的美好和美好，我們可以讓自己更美麗。如果每個(gè)人都有一顆感恩的心，那么每一天都是感恩節。
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，準備一本屬于自己的感恩日記，記錄生活中的美好。學(xué)會(huì )感恩，不僅僅是課本上簡(jiǎn)單的一堂課，更是一場(chǎng)空喊。這應該是我們發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。學(xué)會(huì )感恩，每天都是光明的，學(xué)會(huì )感恩，我們的生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的演講結束了，謝謝。
感恩節主題演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在我們平淡的日常生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事，這其中蘊涵著(zhù)多么深厚的愛(ài)啊!當冬日來(lái)臨，父母囑咐我添加衣物;當夏日將至，父母提醒我不要中暑;當我犯了錯誤心神不寧時(shí)，父母為我講述其中的道理;當我考的很差準備挨批時(shí)，父母成為我學(xué)習的動(dòng)力……一切都是那么微不足道，一切都是這樣“理所應當”。
那一句句噓寒問(wèn)暖，那一聲聲叮嚀囑咐，那一份份沉甸甸的愛(ài)啊!舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。
兒時(shí)的我們，總認為這是理所應當，總是不能理解父母終日的勞累，任性、調皮、撒嬌，父母終日為我奔勞，又要讓我開(kāi)心。歲月匆匆，我們漸漸明白了，生活原來(lái)極其艱難。漸漸懂得，兒時(shí)，我們需要父母呵護;現在，則需要我們用心感恩父母。
感恩父母，用一顆感恩的平常心，理解父母，用切實(shí)的行動(dòng)，表達自己對父母小小的關(guān)懷。所謂，“百行孝為先”。父母的愛(ài)，是我們黑暗中的明燈，總是照亮我們行進(jìn)的道路。而我們是父母生命的延續，我們的.身上充滿(mǎn)父母對子女無(wú)限的愛(ài)，我們應該用這種愛(ài)回報父母，給予他們生活中小小的欣慰。
懷有一顆感恩之心的人們，讓我們一起，用心銘記父母所有的恩情，用心理解父母所有的厚愛(ài)，用心感恩父母所有的關(guān)懷。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì )感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流。
謝謝大家!
xxx
xx年xx月xx日
感恩節主題演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、家長(cháng)朋友們：
下午好！我是雷xx的媽媽。首先，我代表各位家長(cháng)向長(cháng)期以來(lái)關(guān)心、照顧、支持、教育孩子的各位老師表示衷心的感謝！今天，很高興參加了咱們四一班的主題班會(huì )——《感恩的`心》。同時(shí)，也感謝各位給了我這個(gè)跟大家交流和提高的機會(huì )。剛才看到孩子們精彩、生動(dòng)、投入的表演，我十分欣慰和高興，也很受教育和啟發(fā)，心靈也得到了震撼和洗禮。
我感覺(jué)這次活動(dòng)搞得特別好，好就好在：一是立意好，抓住了“感恩”這一社會(huì )、學(xué)校、家庭、家長(cháng)都很關(guān)心、關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題來(lái)召開(kāi)主題班會(huì )；二是形式好，這次活動(dòng)以主題班會(huì )的形式，教育我們從細節、從小事、從自己做起學(xué)會(huì )感恩；三是組織得好，整個(gè)活動(dòng)在老師的精心指導下，孩子們充分發(fā)揮自己的聰明和智慧，把整個(gè)教育活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、流暢；四是內容好，活動(dòng)中有朗誦，有小品，有情景劇。時(shí)間雖短，但內容豐富多彩，寓教于樂(lè )；五是效果好，老師、孩子們還有我們家長(cháng)，都受到了一次很好的感恩教育。
感恩說(shuō)到底是一種品德，是一種責任，是一種擔當。我們中華民族是一個(gè)十分懂得感恩的民族，感恩是我們中華民族的傳統美德�！暗嗡鳟斢咳鄨蟆�、“烏鴉反哺”、“羔羊跪乳”都是很經(jīng)典的感恩故事。所以，我們每個(gè)人都必須學(xué)會(huì )感恩。感恩不分大小、早晚、快慢與多少。我們應當從自己做起，從現在做起，從小事做起，從細節做起，把感恩的話(huà)說(shuō)出來(lái)，把感恩的情感表達出來(lái)，讓?xiě)撌艿礁兄x的人能夠感覺(jué)得到。
我們要擁抱親情，感恩父母；我們要愛(ài)校如家，感恩學(xué)校；我們要發(fā)奮學(xué)習，感恩老師；我們要珍惜友情，感恩同學(xué)；我們要保護環(huán)境，感恩自然；我們要幫助他人，感恩社會(huì )。讓我們用感恩的心去學(xué)習，去生活，去工作！孩子們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧！謝謝大家！
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