元旦朗誦稿

元旦朗誦稿19篇

　　在平凡的學(xué)習生活中，大家對朗誦稿都再熟悉不過(guò)了吧，朗誦的內容一般都是詩(shī)歌、散文、小說(shuō)等文學(xué)作品。那什么樣的朗誦稿才是經(jīng)典的呢？以下是小編為大家整理的元旦朗誦稿，歡迎閱讀與收藏。

元旦朗誦稿1

　　為了一個(gè)信念 為了同一個(gè)向往

　　我們相聚在一起

　　這里盡管不大

　　但在我們心里 卻無(wú)比的寬廣

　　這里有關(guān)懷 也有理解

　　有鞭策 也有鼓勵

　　我們用汗水所培植的希望

　　在今天變成了豐碩的成果

　　細數三百六十五個(gè)日夜所經(jīng)歷的風(fēng)雨

　　揮去滿(mǎn)身的疲憊 直抵黃澄澄的麥田

　　歲月的車(chē)輪正翻山越嶺

　　滿(mǎn)載故土熟稔的鄉情

　　滿(mǎn)載著(zhù)春天的希望

　　幸福的生活就在你我觸手可及的身旁

　　陽(yáng)光普照 萬(wàn)物復蘇

　　連飛鳥(niǎo)也都是歡快的

　　只是用火焰般的翅膀輕輕地一點(diǎn)

　　就換醒了整條河流

　　那奔涌著(zhù)的是我們的青春

　　用我們生命中最本真的部分

　　去達成和春天的一個(gè)約定

　　冰雪消融的土地下

　　根在交錯的生長(cháng)

　　迎春花的枝條

　　如少女輕輕舒展的玉手

　　等候著(zhù)帥氣的小伙迎上臂膀

　　春天 為我們敞開(kāi)了大門(mén)

　　以喜慶的.心情點(diǎn)亮大紅燈籠祥和的燭光

　　美麗的花朵 此刻在我們的心頭綻放

　　沒(méi)有誰(shuí)能阻止住我們前進(jìn)的步伐

　　堅定地踏在春天的路上

　　請把你我的心交付于這片土地

　　嚴冬所失去的一切

　　終將在春天的溫暖里得以補償

　　和熙的風(fēng)吹過(guò)來(lái)了

　　預示著(zhù)一個(gè)新的生命載體即將誕生

　　用我們執著(zhù)的追求將新年的鐘聲敲響

　　煙花璀璨布滿(mǎn)星空

　　征服者忘卻艱辛勝利相擁

　　掌聲和鮮花會(huì )成為美好的記憶

　　短暫的歇息只為蓄勢待發(fā)

　　只等春雷響起就是我們集結的號角

　　時(shí)刻準備著(zhù)沖向前方

　　沖向明天的輝煌

元旦朗誦稿2

　　《昨天》

　　所有的成績(jì)都成為昨天

　　拼搏和努力重新開(kāi)始登攀

　　元旦開(kāi)啟全新的一年

　　新的'起點(diǎn)展開(kāi)新的畫(huà)卷

　　所有的耕耘都渴望新篇

　　幸福和成功等待我們夢(mèng)圓

　　元旦開(kāi)啟全新的一年

　　新的起點(diǎn)昭示未來(lái)璀璨

　　新的一年我們昂首向前

　　神州萬(wàn)里春色滿(mǎn)園

　　新的一年擼起袖子加油干

　　新氣象新風(fēng)尚更新喜事連連

　　新的一年我們大步向前

　　華夏大地錦繡詩(shī)篇

　　新的一年擼起袖子加油干

　　新發(fā)展新成果更新好運連連

元旦朗誦稿3

　　《新的一年》

　　讓遠去的風(fēng)帆鼓滿(mǎn)風(fēng)浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年

　　給我們帶來(lái)新的希望。

　　早醒的小鳥(niǎo)，跳躍在春的枝頭，希望之歌，早已撞得它嗓子發(fā)癢；

　　那嫩綠的小草，頂著(zhù)露珠，為我們鋪好一張

　　綠色的床；

　　明亮的小河，像一根銀色的琴弦，伴著(zhù)我們加入那春天的合唱。

　　啊，春天的'陽(yáng)光多么充足，春天的藍天多么寬廣，無(wú)盡的寶藏，像山野的鮮花，等待我們去采集；

　　科學(xué)的階梯，在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈給我們的春裝。

　　我們要去播種呀，播下希望，播下理想；

　　我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿(mǎn)行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長(cháng)，快奮力舉帆、劃槳，駛向那新生活的海洋

元旦朗誦稿4

　　外公外婆就住在那里。

　　小學(xué)時(shí)的乒乓球桌已廢棄了，每年寫(xiě)春聯(lián)時(shí)，它重新變成一張桌子。

　　租客已各自回鄉，我在他們

　　清空的桌上，攤紙，倒墨，預備寫(xiě)幾幅春聯(lián)。喜慶的撒金紅宣

　　只夠寫(xiě)給我愛(ài)的人。一副貼在鎮上的小區家門(mén)前，一幅給去日本留學(xué)的女友。二十公里外，超山腳下的`宏畔村，贈一副給獨居的奶奶。

　　我手生疏了。我寫(xiě)得熱烈、偏執，以至于單調。大年初一的雙林村，至少有一幅我寫(xiě)的春聯(lián)，在門(mén)前迎客，相襯于一畦小青菜，或是一株臘梅。

　　而與我無(wú)涉的生者與亡者們，那天日頭出來(lái)，我在村口小河邊，已為你們悄悄送過(guò)了白雪。

元旦朗誦稿5

　　元旦與四季

　　元旦是春天，就像春姑娘聞風(fēng)而動(dòng)，給人們留下許多新生的希望。

　　就算你的希望埋在了心靈的深處，她，也會(huì )幫你把希望放飛！

　　也許，元旦是夏天，就像人們內心中的.太陽(yáng)，在人們內心的黑暗處放射光明，給人們內心點(diǎn)起一盞照明的燈。

　　使他們能感受到幸福，溫暖……

　　讓他們的心靈不再黑暗、沾滿(mǎn)灰塵。

　　也許，元旦是秋天，一個(gè)豐收的使者，把人們的內心填滿(mǎn)喜悅、快樂(lè )

　　――即使人們的心再空曠。

　　讓人感受到豐收的快樂(lè )！

　　也許，元旦是冬天，一個(gè)白色的世界，下一場(chǎng)銀白色的大雪，為大地蓋上一床銀白色、軟綿綿的被子。

　　看！

　　元旦一來(lái)到，我們臉上便有了最燦爛、最美的笑容……

　　見(jiàn)不到一絲一毫的“憂(yōu)愁”！

　　��！元旦是美麗的！也是快樂(lè )的！

　　它，給人一種期望和希望……

元旦朗誦稿6

　　《新年》

　　新年，一場(chǎng)無(wú)聲的誓言

　　鋪天蓋地

　　從北方鋪到南方

　　一片潔白

　　在蝶花飛舞的眼前

　　你掙脫我軀體的韁繩踏雪如馬

　　我依然，在固有的起點(diǎn)和終點(diǎn)

　　背著(zhù)我的時(shí)光和我的巢

　　用蝸牛的姿勢前行

　　從根處或者從潮濕的墻角向上

　　一寸一寸地向上

　　伸出觸角，撫摸陽(yáng)光

　　這陽(yáng)光，一定是來(lái)自你采摘的

　　三月的`山鄉

　　或我夢(mèng)中去過(guò)的地方

　　你已經(jīng)離得很遙遠

　　伸手之際我已觸到秋陽(yáng)

　　才發(fā)現你是一粒種子

　　在我的心田發(fā)芽

　　在潔白的紙上長(cháng)出了模樣

　　一份堅韌，一份感動(dòng)

　　鍵盤(pán)敲出的一縷清月

　　站在我的窗前

　　那是與你的對話(huà)

　　撒成漫天星斗的暢想

元旦朗誦稿7

　　�。阂粋�(gè)普通的名字，薪火相傳，歷經(jīng)滄桑

　　喬：一種平凡的職業(yè)，風(fēng)雨兼程，源遠流長(cháng)

　　王：這個(gè)名字那么普通，很少寫(xiě)進(jìn)輝煌的史冊

　　張：這種職業(yè)那么平凡，絕不會(huì )讓人放在心上

　　郭：在理想和現實(shí)之間鋪設道路

　　李：在今天和明天之間搭建橋梁

　　徐：這就是老師，語(yǔ)：在社會(huì )上人微言輕

　　徐：這就是老師，數：在生活中從不張揚

　　�。河弥腔酆鸵懔λ茉觳湃A

　　郭：用純真和摯愛(ài)喚醒善良

　　喬：早晨，太陽(yáng)還睡著(zhù)，他已經(jīng)步入課堂

　　徐：在希望的田野上，灑下甘露，播種陽(yáng)光

　　張：晚上，昆蟲(chóng)都睡了，他拖著(zhù)疲憊的身子，走在回家的路上

　　王：陪伴他的只有靜寂的街道，冰冷的星光

　　郭：一身粉末喬：兩袖清風(fēng)

　　�。喝�尺凈土李：桃李芬芳

　　張：舍棄功利徐：寫(xiě)下希望

　　王：獨領(lǐng)風(fēng)騷，放飛夢(mèng)想

　　合：老師，老師，這就是我們的職業(yè)啊心系孩子，勝似太陽(yáng)

　　徐：忘不了那些艱難的日子，王：忘不了那些質(zhì)疑的目光

　　張：忘不了家長(cháng)的無(wú)奈，社會(huì )的期待

　　喬：更忘不了教師的焦慮，學(xué)生的迷茫

　　合：心頭的滋味酸楚苦澀肩上的重負泰山一樣

　　李：可我愿做一位老師

　　三尺講臺是我的人生舞臺

　　郭：白色粉筆是我的人生畫(huà)筆

　　�。阂驗闊釔�(ài)，我深情地忍受寂寞，演繹平凡

　　喬：因為執著(zhù)，我微笑著(zhù)擦去功利，寫(xiě)下希望

　　王：因為熱愛(ài)，忍看桃熟流丹，李熟枝殘

　　李：因為執著(zhù)，選擇詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間

　　徐：初登講臺的我們，用青春和熱情

　　一一：去堅持，一二：去探索，一三：去磨練

　　王：在前輩們的帶領(lǐng)下

　　一四：去沉思

　　一二：去開(kāi)拓

　　一三：去吶喊

　　李：說(shuō)道這里怎能不讓人感嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)，披肝瀝膽。

　　張：我的.付出還算的了什么？我不愿用金錢(qián)的尺子來(lái)丈量我的價(jià)值，徐：因為我知道：我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁，我不愿我知識的清泉變?yōu)橐惶端浪?/p>

　　郭：因為我知道：我不是未來(lái)，但我的事業(yè)是未來(lái)

　　選擇了教師，我無(wú)怨無(wú)悔；

　　王：走上了講臺，我激情澎湃。

　　平淡的真實(shí)，真實(shí)的平淡，聚變成我燃燒的太陽(yáng)。

　　喬：在平凡與偉岸間徜徉，心，總會(huì )滾燙，滾燙。

　　�。郝仿�漫其修遠兮，吾將上下而求索

　　李：未來(lái)的教育之路還很漫長(cháng)

　　唯有竭盡全力，才能為孩子們創(chuàng )造更廣闊的未來(lái)。我們希望在孩子們的人生中

　　王：第一次贏(yíng)得掌聲

　　徐：第一次獲得贊美

　　張：第一張獎狀

　　郭：第一次收獲的知識和修養

　　喬、�。憾紒�(lái)自朝陽(yáng)街小學(xué)。

　　合：雖然朝陽(yáng)街小學(xué)剛剛起步，但我們愿與孩子們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，一起創(chuàng )作美好的未來(lái)。

　　全合：今天，我們要向所有的教師致敬，（可刪）

　　全合：祝愿所有的教師工作順利、身體安康！

　　全合：今天，我們要向親愛(ài)的孩子致敬，全合：祝愿我們的孩子健康成長(cháng)，成為國之!

元旦朗誦稿8

　　《元旦》

　　啊

　　又過(guò)去了一年

　　恍如夢(mèng)中

　　新的一年已經(jīng)開(kāi)始了

　　歡樂(lè )的時(shí)光還閃現在眼前

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的.一年

　　清新的風(fēng)

　　正從天際吹來(lái)

　　帶著(zhù)羞澀的微笑

　　向我們展開(kāi)了笑顏

　　愛(ài)人的手臂

　　也輕輕地環(huán)抱

　　一起慶祝新的一年

　　在歲月的門(mén)檻上

　　我的幸福

　　一步一步跨過(guò)歷史的車(chē)輪

　　載我度過(guò)幸福的一天又一天

元旦朗誦稿9

　　時(shí)光如古木參天，搖曳著(zhù)無(wú)數枚葉片，看那一張張日歷，在春夏秋冬中飄散。

　　不知不覺(jué)已無(wú)法分辯，究竟迎來(lái)過(guò)多少日光月色，究竟送走了多少黎明夜晚。

　　而今，時(shí)光的腳步又迎來(lái)了新的一年，我已經(jīng)沒(méi)有深思熟慮的時(shí)間，甚至來(lái)不及把心口焐熱的話(huà)語(yǔ)仔細推敲，斟酌長(cháng)短;

　　真不知為什么會(huì )有這么多傾吐不盡的情感，洶涌澎湃向外噴濺;

　　讓我迫不及待地要把這新年獻禮捧到各位面前。

　　我不曾讀書(shū)破萬(wàn)卷，也不曾走遍祖國的河山，更沒(méi)有鬼怪神佛賦予我創(chuàng )作的靈感。

　　我只是千萬(wàn)教師中的一名新兵，就像星辰屬于夜空，草木屬于大山。

　　初登講臺的我，用青春和熱情，去堅持、去探索、去磨練;

　　在前輩們的帶領(lǐng)下，去沉思、去開(kāi)拓、去吶喊。

　　說(shuō)到這里，怎能不讓人慨嘆萬(wàn)千，有多少老師為了教育事業(yè)披肝瀝膽。

　　傳道、授業(yè)、解惑是廳堂上孔夫子的`畫(huà)像，文明因此而前進(jìn)，讓一代又一代的人月夜推敲、清晨誦念。

　　而今，發(fā)揚傳統，在務(wù)實(shí)中前進(jìn);

　　與時(shí)俱進(jìn)，在創(chuàng )新中發(fā)展。

　　多少個(gè)黎明，牽著(zhù)朝霞做伴;

　　多少個(gè)黃昏，踏著(zhù)晚霞回還。

　　滴滴汗水中，把教書(shū)育人的天職謹記;

　　滿(mǎn)天夕陽(yáng)里，只有對學(xué)生的殷殷期盼。

　　宇宙無(wú)邊，人生有限。

　　今生作為一名教師，還有何志何愿?

　　只希望在辛勤工作之后，能夠多有一點(diǎn)欣慰，少有一些遺憾。

　　青春不悔，生命無(wú)憾!

　　總有一天，我也會(huì )兩鬢斑白、迷朦了雙眼，就讓清輝不老的月亮刻下此時(shí)的誓言!

　　我要教會(huì )學(xué)生：

　　學(xué)真理，不欺、不瞞、不騙;

　　用真情，不腐、不爛、不酸;

　　似真金，不熔、不化、不軟;

　　做真人，不瘋、不癲、不懶。

　　理想如歌，創(chuàng )造如泉，身教勝于言傳。

　　作為一名青年教師，我一定做到：

　　不浮、不虛、不假，用真誠;

　　不媚、不諛、不諂，講真言;

　　不炫、不妄、不夸，有真學(xué);

　　不驕、不躁、不餒，是真干。

　　為了中國教育更快更好地發(fā)展，讓我們一起向著(zhù)明天，向著(zhù)太陽(yáng)，向著(zhù)輝煌，一往無(wú)前!

元旦朗誦稿10

　　元旦

　　就那么過(guò)著(zhù)每一天

　　元旦恍惚就到眼前

　　意念在這一瞬間

　　不禁感嘆

　　不一樣的生活

　　不同的人有不同的答案

　　心沉默，望著(zhù)屏顯

　　追尋昨天所有的`云煙

　　沉入書(shū)香少了閑談

　　寫(xiě)博一如從前

　　身邊的人不斷改變

　　悲喜酸甜游弋在心間

　　眼前的事

　　像未來(lái)一般的迷亂

　　擔憂(yōu)似霧彌漫

　　看不清心欲亂

　　生活事事連連

　　年年有收獲改變

　　獨自在客居回想

　　未來(lái)是什么樣的年限

　　無(wú)喜無(wú)悲平常的日子

　　像那鄉村裊裊炊煙

　　飄渺無(wú)聲不間斷

　　又到元旦

　　又是新的一年

　　喜慶歡笑浮現

　　祈愿美好永遠相伴

元旦朗誦稿11

　　元旦節在華碧

　　不見(jiàn)雪花在長(cháng)空飄舞

　　不見(jiàn)梅枝綻出幽雅的花蕾

　　在這充滿(mǎn)活力的校園

　　元旦節的腳步象三月三的鼓點(diǎn)般

　　活潑而輕盈

　　在綠樹(shù)蔥郁的濃蔭下

　　在紅花浪漫的'花期里

　　元旦節已將她寧靜的祝福

　　悄悄灑在每一顆純樸的心靈

　　請以天涯游子的名義

　　請以一個(gè)跌倒后又重新站立起的

　　跋涉者名義

　　接受這元旦節溫馨的祝福

　　萬(wàn)泉河的浪花會(huì )滌去我們

　　身心的塵垢

　　在元旦節，在華碧，朋友

　　請象一棵樹(shù)那樣去生活

　　舒展枝葉吸納八面來(lái)風(fēng)

　　挺拔身軀撐起一片藍天!

元旦朗誦稿12

　　風(fēng)

　　作者/牧歌

　　春天里，姹紫嫣紅戀著(zhù)你，依依楊柳迎著(zhù)你。

　　你的到來(lái)，使它們整個(gè)身心都搖動(dòng)。

　　清翠欲滴的葉子牽過(guò)你的手，晶瑩剔透的露珠吻過(guò)你的臉。你帶著(zhù)歡欣與喜悅，穿過(guò)了綠色海洋般的莊稼地，游過(guò)了綠波蕩漾的防風(fēng)林，又順著(zhù)光滑的小路，撫摸著(zhù)辛勤的壯黃牛，敏捷地鉆進(jìn)了農家那狹窄的深屋巷。

　　順著(zhù)巷子的彎曲，當農家飯菜的`香味飄進(jìn)了你的鼻中時(shí)，農人的真善美使你的身影輕輕地逗留。

　　夏日時(shí)，不知道你躲到那里睡懶覺(jué)。

　　炎熱的空氣把睡在樹(shù)上的蟬兒烤醒了，于是，蟬兒便急急忙忙地鼓起了煩躁的嗓門(mén)。

　　而當你從寬闊的田野走過(guò)時(shí)，那田里的稻兒卻迎著(zhù)你點(diǎn)頭又哈腰。

　　秋意中，滿(mǎn)地的金色勾走了你的魂。

　　那掛在窗前的小鈴鐺，清脆地傳遞著(zhù)你的信息。

　　你所走過(guò)之處，都深深地烙上了一縷縷黃金金的夢(mèng)。

　　那枝頭的片片頑強，也在你醉人的歌聲中紛紛忘我地墜落。

　　你在山野外的浪漫，楓葉也真誠地為你做證。

　　也許冬天，你的杰作會(huì )更加出色。

　　但愿你如刀似劍般的鋒利，不要迫人太甚。

　　請你拿出一點(diǎn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)一下年長(cháng)的老人。

元旦朗誦稿13

　　《元旦》

　　啊

　　又過(guò)去了一年

　　恍如夢(mèng)中

　　新的一年已經(jīng)開(kāi)始了

　　歡樂(lè )的時(shí)光還閃現在眼前

　　又是一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的一年

　　清新的風(fēng)

　　正從天際吹來(lái)

　　帶著(zhù)羞澀的微笑

　　向我們展開(kāi)了笑顏

　　愛(ài)人的手臂

　　也輕輕地環(huán)抱

　　一起慶祝新的一年

　　在歲月的門(mén)檻上

　　我的`幸福

　　一步一步跨過(guò)歷史的車(chē)輪

　　載我度過(guò)幸福的一天又一天

元旦朗誦稿14

　　男1：當冬雪悄然融化遁身遠方的山脊

　　女1：當花蕾無(wú)聲露頭展現面容的俏麗

　　男2：當我們?yōu)樽蛱斓妮x煌而感到欣慰

　　女2：當我們?yōu)槊魈斓木�彩而無(wú)限期許，合：新年的朝陽(yáng)啊，正在黎明的晨曦中冉冉升起。

　　男1：帶著(zhù)溪流的`歡暢，女1：帶著(zhù)春風(fēng)的和煦，男2：帶著(zhù)百花的芬芳

　　女2：帶著(zhù)白云的飄逸

　　合：來(lái)吧，讓我們高舉我們的手臂，去和朝陽(yáng)來(lái)一次最熱烈地親密！男1：回眸昨天千思萬(wàn)緒

　　女1：感動(dòng)昨天難忘汗滴

　　男2：在過(guò)去的一年里我們經(jīng)歷了太多太多的感動(dòng)。

　　女2：在過(guò)去的一年里我們也創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)神奇

　　男1：服務(wù)學(xué)生，品滋德澤，情濃化雨

　　女1：這是自強教工的從業(yè)內涵，也是我們踐行的軌跡

　　男2：勤勉于學(xué)，全面發(fā)展，勇于進(jìn)取

　　女2：這是自強學(xué)子的形象寫(xiě)照，也是你們進(jìn)步的秘籍

　　男2：在這多姿多彩的舞臺上

　　女2：師生攜手，齊心協(xié)力，共同演繹了一幕幕恢宏磅礴的話(huà)劇

　　男1：當新年的鐘聲即將敲響，曾經(jīng)創(chuàng )造了輝煌的我們，將堅定的目光投向更遠的地方

　　女1：起跑線(xiàn)上，出發(fā)的那一刻，注定我們要追趕朝陽(yáng)。緊握住每一秒時(shí)光，任汗水在臉上流淌。男2：既然選擇了藍天，也就選擇了飛翔，我們定要翱翔在最高穹蒼

　　女2：既然選擇了拼搏，也就選擇了風(fēng)雨，何懼荊棘叢生在未來(lái)的路上

　　合：來(lái)吧！

　　來(lái)吧，即將升起的新年朝陽(yáng)，讓我們沐浴晨暉，高挺胸膛，奮勇向前，步伐鏗鏘，用我們的辛勤汗水，去創(chuàng )造新的輝煌

元旦朗誦稿15

　　新年是什么

　　新年到了，我聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去在唱歌：

　　新年快樂(lè )！新年快樂(lè )！

　　我問(wèn)小樹(shù)，新年是什么？

　　小樹(shù)說(shuō)：

　　新年是長(cháng)出嫩嫩的樹(shù)葉。

　　我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么？

　　春風(fēng)說(shuō)：

　　新年是把種子遍地撒播。

　　我問(wèn)鋼琴，新年是什么？

　　鋼琴說(shuō)：

　　新年是叮叮咚咚的音樂(lè )。

　　我問(wèn)老師，新年是什么？

　　老師說(shuō)：

　　新年是更美好的生活。

　　小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)，我知道了，新年是無(wú)限的'期待與歡樂(lè )！

元旦朗誦稿16

　　希望之歌

　　讓遠去的風(fēng)帆鼓滿(mǎn)風(fēng)浪，讓探索的船槳展翅飛翔，新的一年，給我們帶來(lái)新的希望。

　　早醒的小鳥(niǎo)，跳躍在春的枝頭，希望之歌，早已撞得它嗓子發(fā)癢；

　　那嫩綠的小草

　　頂著(zhù)露珠

　　為我們鋪好一張

　　綠色的床；

　　明亮的小河，像一根銀色的琴弦，伴著(zhù)我們加入那春天的合唱。

　　啊，春天的陽(yáng)光多么充足，春天的藍天多么寬廣，無(wú)盡的.寶藏，像山野的野花，等待我們去采集；

　　科學(xué)的階梯，在智慧的花園里，等待我們攀登、向上。

　　快撣掉我們身上的征塵，換上新的一年贈給我們的春裝。

　　我們要去播種呀，播下希望，播下理想；

　　我們要去收獲呀，把累累碩果裝滿(mǎn)行囊。

　　莫在談笑中停留得太久，莫在沙灘上睡得太長(cháng)，快奮力舉帆、劃槳，駛向那新生活的海洋……

元旦朗誦稿17

　　元旦

　　一腳踏進(jìn)新年的大門(mén)，像踏上征途的勇士。

　　英姿颯爽，接受新的一年的洗禮。

　　太陽(yáng)，今天出奇地嬌柔和嫵媚。

　　找不到冬天的.影子，把溫暖灑向人間。

　　祝福也猶如陽(yáng)光，處處是它的倩影。

　　句句顯真情，飄向你我!

元旦朗誦稿18

　　新年的腳步

　　側耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲便近了。

　　翹首東望，時(shí)光隧道正姍姍走來(lái)，讓我們輕輕向它招手：

　　元旦，你好!

　　元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)

　　回顧過(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。

　　就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊的爬到頂峰，感受“會(huì )當臨絕頂，一覽眾山小”，是的，面對新年，我們都是勝利者!

　　回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)、失敗過(guò)，也成功過(guò)。

　　我們的'歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了，而那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思。

　　盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那輪紅紅的太陽(yáng)，為了那不滅的希望和美麗的憧憬，我們還得向前、向前......

　　讓我們漫卷案頭的千頭萬(wàn)緒，拋開(kāi)煩憂(yōu)，停止奔波，舒展一下疲憊的腰身，以一顆洗滌過(guò)的心，平靜地等待午夜那一聲鐘響，向未來(lái)獻出最虔誠的祈禱吧，因為元旦就要來(lái)了!

　　新年來(lái)了!

元旦朗誦稿19

　　一腳踏進(jìn)新年的大門(mén)，像踏上征途的勇士。英姿颯爽，

　　接受新的一年的.洗禮。

　　太陽(yáng)，

　　今天出奇地嬌柔和嫵媚。找不到冬天的影子，把溫暖灑向人間。祝福也猶如陽(yáng)光，處處是它的倩影。句句顯真情，飄向你我！

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