三國演義讀書(shū)心得20篇
當我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以尋思將其寫(xiě)進(jìn)心得體會(huì )中,如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )怎么寫(xiě)才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的三國演義讀書(shū)心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三國演義讀書(shū)心得1
《三國演義》是元末明初的著(zhù)名戲曲家羅貫中撰寫(xiě)的長(cháng)篇歷史小說(shuō),記載了從東漢末年黃巾起義,到司馬炎建立晉朝的許多蕩氣回腸的故事,表現了群雄逐鹿、三足鼎立的壯觀(guān)景象。
這本書(shū)中的許多人物都令我難以忘懷:神機妙算的諸葛亮,大義凜然的關(guān)羽,陰險狡詐的曹操,忠厚守信的魯肅,才智過(guò)人的姜維,文武雙全的鄧艾,身在曹營(yíng)心在漢的徐庶。作者為我們刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)呼之欲出的`英雄形象。書(shū)中的故事更是精彩絕倫:三英戰呂布、草船借箭、赤壁之戰、七擒孟獲、長(cháng)坂坡救主。那一幕幕感天動(dòng)地的往昔故事,一曲曲哀而不傷的英雄贊歌,讓讀者們浮想聯(lián)翩。
讀了三國演義,我明白了為人處世的道理。做一個(gè)人,不能像呂布那樣目光短淺,反復無(wú)常,也不能像曹操那樣”寧可我負天下人,不可天下人負我“,也不能像周瑜那樣妒賢嫉能,不顧大局。應該要像諸葛亮那樣為國家鞠躬盡瘁,死而后已,像趙云那樣赤膽忠心,不畏艱險。我也從這本書(shū)中了解了中國歷史上一個(gè)不尋常的年代。在這個(gè)年代里,英雄豪杰,各領(lǐng)風(fēng)騷,諸侯割據,城頭變幻大王旗。文韜武略,斗智斗勇,演繹出一段多姿多彩的歷史。我曾經(jīng)向往能生在那個(gè)時(shí)代,但轉念一想,那時(shí)候的老百姓該多么苦啊。曹操的詩(shī)里有”白骨露于野,千里無(wú)雞鳴“,這樣慘痛的描述令人望而生畏,還是生在和平年代比較好。
《三國演義》真是中國文學(xué)史上的一顆璀璨的明珠。
三國演義讀書(shū)心得2
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是著(zhù)名作家高爾基的名言,我一直銘記在心中。是啊,讀書(shū)就好比爬山,每邁開(kāi)一步,就離成功更進(jìn)一步。
今年暑假,古典小說(shuō)《三國演義》陪伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。初次接觸《三國演義》,總覺(jué)得里面的內容繁瑣枯燥,誰(shuí)知深入學(xué)習后,卻被那一回回智慧與膽識的較量,一幕幕忠勇與威武的比試所吸引,讀得廢寢忘食、津津有味!度龂萘x》是我國四大名著(zhù)之一,作家羅貫中圍繞正統思想展開(kāi)故事情節,開(kāi)篇突出劉備、張飛、關(guān)羽桃園結義、招兵買(mǎi)馬,后來(lái)在軍師諸葛亮的'協(xié)助下,為匡扶漢室而努力奮爭,形成三足鼎立的局勢。
“草船借箭”的故事最令我難忘。周瑜妒忌諸葛亮,故意讓他在十天之內造十萬(wàn)支箭,諸葛亮卻說(shuō)只要三天,最后諸葛亮借助大霧和東風(fēng),利用曹操多疑的性格,調了二十幾條草船誘敵,向曹操“借箭”成功。諸葛亮“上知天文,下知地理”的聰明才智和靈活處變的性格讓我感慨萬(wàn)千,每個(gè)人的成功,都離不開(kāi)平時(shí)的努力。我幻想自己像諸葛亮那樣機智、那樣博學(xué),可是,卻總是無(wú)法說(shuō)服自己戰勝自我。比起諸葛亮那個(gè)年代,我們如今生活條件這么優(yōu)越,要什么有什么,此時(shí)不努力學(xué)習,更待何時(shí)?
是的,讀書(shū)如同蜜蜂采花釀蜜,要采過(guò)許多花,才能釀出蜜來(lái)。倘使只叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。
三國演義讀書(shū)心得3
“話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分!薄度龂萘x》這本書(shū)為我打開(kāi)了歷史的大門(mén),令我受益匪淺。
《三國演義》是元末明初的羅貫中所寫(xiě)。這本書(shū)借復雜的軍事背景和能文會(huì )武的英雄們描繪出波瀾壯闊的三國畫(huà)卷。書(shū)中情節妙趣橫生,人物栩栩如生,其中我最崇拜的`人物是諸葛亮。不管是“草船借箭”還是“火燒赤壁”,我都能體會(huì )到他的神機妙算、足智多謀。
“草船借箭”中諸葛亮答應周瑜三天造好十萬(wàn)支箭,還主動(dòng)立下了軍令狀。十萬(wàn)支箭十天都造不好,更何況三天呢?難道諸葛亮沒(méi)看出來(lái)這是周瑜因為妒忌他的才華而設下的圈套嗎?可是諸葛亮后面的做法更讓我疑惑,他竟然找魯肅幫忙,要知道魯肅可是周瑜的部下。最后他邀請忐忑不安的魯肅在江上見(jiàn)面,江上大霧漫天,諸葛亮卻氣定神閑地調度船只向曹軍開(kāi)去,并且虛張聲勢地擂鼓吶喊。當曹操的箭如雨點(diǎn)般向草船射來(lái)時(shí),我明白了,原來(lái)這一切都在諸葛亮的掌控之中。
諸葛亮識天文、曉地理、知人心、巧謀劃。明知道周瑜是在故意為難他,卻沒(méi)有說(shuō)破,而是將計就計讓魯肅來(lái)幫忙,緊接著(zhù)他又利用大霧天氣向曹操“借”箭,因為他知道曹操多疑,不敢貿然出兵。諸葛亮真是有膽有識!
想到自己每次遇到有難度的數學(xué)題,不是直接解題,而是敷衍應付,真是羞愧難當!我也應該像諸葛亮這樣勤于思考,多個(gè)角度破解難題。
這樣的英雄人物在書(shū)中還有很多,有了他們?yōu)楣适略鎏砩,讀起來(lái)更是耐人尋味。一本好書(shū)能讓我們受益終身,就如冰心奶奶在《憶讀書(shū)》中教導我們的那樣:“讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)!
三國演義讀書(shū)心得4
東漢末年,天下大亂。有劉關(guān)張桃園三結義,還有曹操的挾天子以令諸侯,漸漸地,天下三分為魏、蜀、吳,發(fā)生了一個(gè)個(gè)故事:三顧茅廬,劉備為了請諸葛亮,不顧自身有多受辱,在門(mén)外靜靜等候諸葛亮;張飛神聲,長(cháng)坂坡上一聲怒吼,嚇破了曹軍的膽,慌忙撤退;刮骨療傷,神醫華佗拿刀子割關(guān)羽臂膊上的肉,關(guān)羽還神態(tài)自若地下棋,不動(dòng)聲色;曹操諱疾忌醫,對人總懷有疑心,懷疑華佗要借治病殺他,而殺了華佗;關(guān)羽失荊州,由于關(guān)羽的自大,荊州被吳軍奪走,最后,關(guān)羽兵敗人亡,不正是驕兵必敗嗎?
這就是三國演義,三國里有許許多多的.故事,幾乎每個(gè)故事都能給我們啟發(fā),我們從桃園三結義中領(lǐng)悟到了團結、友愛(ài),劉關(guān)張三人不求名華富貴,只求在一起做好兄弟,我們可以想想,在我們生活的這片土地,真情厚誼又有多少!錢(qián),錢(qián),錢(qián)!這個(gè)世界幾乎都在追求錢(qián),為了錢(qián),幾乎所有的人可以為了錢(qián)放棄一切。但是,擁有真情厚誼的人也不少,他們以他們的心去感化其他人,這就是奉獻!
人生在成功的基礎上也要學(xué)會(huì )低頭。三顧茅廬,劉備為了得到一位人才,“低”下“頭”來(lái),飽含敬意的守在諸葛亮門(mén)口,諸葛亮睡覺(jué),劉備一點(diǎn)兒也不打擾,靜靜守候在門(mén)前,要是別人,早一陣敲門(mén)聲打斷諸葛亮的美夢(mèng)了,正是因為劉備的“低頭”,諸葛亮才愿意輔佐劉備。從中我們可以看出,如果你“低”下“頭”,心平氣和的和別人交流,別人也會(huì )給你一個(gè)燦爛的笑容,人與人之間的交流也交通融了,也就多了一份成功的力量,“低”下“頭”來(lái),靜下心,你會(huì )得到許多東西,領(lǐng)悟到許多東西,發(fā)現許多東西,再來(lái)努力一番,你一定可以成功的!
讀三國,品三國,你會(huì )發(fā)現許多的人生道理,你會(huì )對人生多一份了解。
看三國,使我看透了人生;品三國,讓我品味人生;讀三國,使我讀懂了人生。
三國演義讀書(shū)心得5
今天,我讀了《三國演義》一書(shū),真是受益匪淺!《三國演義》是一部斷代體古典名著(zhù)小說(shuō),它講述了從東漢末年到晉代統一之間發(fā)生的一系列故事。
正文第一句話(huà)這樣寫(xiě)道:話(huà)說(shuō)天下大勢,分久必合,合久必分。這句話(huà)不無(wú)道理。從周朝末年七國紛爭,并入于秦統一天下開(kāi)始,楚漢相爭,又并入于漢書(shū)中有上百個(gè)人物、無(wú)數的軍事謀略,加上作者本身借著(zhù)歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的道理,更是深入人心。羅貫中筆下的`庸主獻帝劉禪,無(wú)能之輩呂布、董卓,心胸狹窄的周瑜,長(cháng)厚的魯肅,機智的孔明這些鮮明的人物都給我留下了深刻的印象。
雖有這些人物,但最令我受到感染的就是關(guān)羽。文中描述的文字極其簡(jiǎn)單:丹鳳眼、臥蠶眉、面如重棗,青龍偃月刀后騎一匹赤兔馬,他降漢不降曹、秉燭夜旦、千里走單騎、過(guò)五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來(lái)又在華容道義釋曹操,他刮骨療毒,斬顏良,誅文丑幾乎變得天下無(wú)敵,他的所作所為真的是值得我們學(xué)習。
《三國演義》的作者羅貫中,其所描繪每個(gè)有血有肉的人物筆法令我敬佩,抓住人物個(gè)性,突出人物的特點(diǎn),還巧妙地運用了語(yǔ)言描寫(xiě)、動(dòng)作描寫(xiě)等手法。故事中赤壁之戰令我最為激烈,使讀者都有身臨其境之感,真為作者高超的筆法折服!
《三國演義》四大名著(zhù)之一,值得同學(xué)們學(xué)習!
三國演義讀書(shū)心得6
東漢末年,天下大亂,群雄紛起。各色人物競相登場(chǎng),演繹了一個(gè)又一個(gè)的經(jīng)典故事:“桃園結義”“千里走單騎”“草船借箭”“敗走華容道”“空城計”……這些流傳千古的故事,便是出自羅貫中先生的《三國演義》。在這里,你可以觀(guān)三國烽煙,識人間情義,嘆英雄無(wú)畏,惜三國衰敗。
桃園三結義的劉備、關(guān)羽、張飛,是本書(shū)的主角人物。本書(shū)簡(jiǎn)要地寫(xiě)了三國的興衰盛亡和人物的壯志豪情。作者從桃園結義寫(xiě)起,隨后三人團結一心,歷經(jīng)重重磨難,建立了蜀國,形成了三國鼎立的態(tài)勢。但從關(guān)羽死后,張飛和劉備也一一因輕敵而死去,蜀國的政治領(lǐng)導也只能靠諸葛亮了。雖說(shuō)劉備死后,他的兒子阿斗繼承了王位,但是阿斗每天吃喝玩樂(lè ),不理朝政,還聽(tīng)信小人之言,有幾次諸葛亮明明可以打勝仗,但是因為他的錯誤命令,錯失了一次又一次奪取城池的好機會(huì )。其實(shí),就在阿斗登上王位的那一刻起,蜀國就已經(jīng)在玩樂(lè )中開(kāi)始衰敗了,后人也經(jīng)此編了一句諺語(yǔ):“扶不起的阿斗”。書(shū)中最令我敬佩的無(wú)疑是諸葛亮,他面對司馬懿的十萬(wàn)大軍,在九死一生的`危難關(guān)頭,諸葛亮臨危不亂,鎮定自若,設空城妙計讓司馬懿產(chǎn)生懷疑,自動(dòng)退兵。但可惜的是,他彈精竭慮,勤政為民,盡力扶佐阿斗理政,最后還是在遺憾中死去。
這本書(shū),蘊含著(zhù)一個(gè)國家興衰盛亡的道理,也說(shuō)明了人生歷程的艱辛。通過(guò)對一個(gè)個(gè)事件的梳理,我總結出:人生一步走錯,便會(huì )滿(mǎn)盤(pán)皆輸。所以,我們做事一定要認真專(zhuān)注,克服自身的弱點(diǎn),努力提高個(gè)人的文化修養,提升自己的辦事能力。我們或許不能改變他人,但我們可以做好自己;我們也許不能改變現狀,但是我們可以認真的走好人生的每一步,結局也許就會(huì )不一樣了。
三國演義讀書(shū)心得7
這個(gè)星期,我閱讀了《三國演義》,終于知道這本書(shū)為何是中國四大名著(zhù)之一了。這本書(shū)里的故事情節曲折、驚心動(dòng)魄,故事七分實(shí)三分虛,這本書(shū)還是章回小說(shuō)的鼻祖。故事中的人物形象塑造得非常鮮明,如曹操奸詐、狡猾,諸葛亮機智、穩重,周瑜勇猛、心胸狹窄……
其中,我最喜歡的是第十八回《七星壇孔明祭風(fēng),三江口周瑜縱火》。諸葛亮用二十只火船偽裝成曹操的糧船,在靠近曹操的水寨時(shí)立刻點(diǎn)火,二十只船撞入曹操的水寨,曹操水寨中的`船只立馬全著(zhù)火,而且又被鐵環(huán)鎖住,無(wú)處可逃,曹操士兵損失慘重。這就是“火燒赤壁”。
諸葛亮借助他的聰明才智,不和曹操的士兵硬碰硬,而是借助火把曹操的百萬(wàn)大軍損傷大半。諸葛亮借東風(fēng),實(shí)為他熟知天文地理知識,他是一個(gè)上知天文下知地理的人?戳诉@個(gè)故事,我才知道“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)”這個(gè)成語(yǔ)就是這么來(lái)的。
《三國演義》眾多的梟雄、英雄中,諸葛亮是我的心目中真正的大英雄。雖然他武力不算高強,但他卻是劉備的得力助手,在眾多戰役中給劉備出了許多絕妙的主意,讓蜀國打了許多勝仗。諸葛亮一生鞠躬盡瘁、死而后已,是中國傳統文化中,忠誠與智者的代表人物。
《三國演義》就像人間的珍稀佳肴,讓人回味無(wú)窮。還待我反復細細品味。品三國,悟三國,還要用心去參透三國,這樣才能真正懂三國。
三國演義讀書(shū)心得8
中國古典四大名著(zhù)原著(zhù)中,記得我只是在大約十二、三歲時(shí)看過(guò)《水滸傳》,而且書(shū)里還有一些字不認得,因此只能算是草略地看過(guò),但基本上看明白了故事的梗概。
更早的時(shí)候,那是在我九歲那年,因為唐山地震,我上的小學(xué)也基本上處于停課的狀態(tài)。即便偶爾上課,也是到苗圃,也就是如今的'大觀(guān)園,我們孩子叫小樹(shù)林的一片樹(shù)林旁的草地上,老師在一棵小樹(shù)上掛個(gè)小黑板,我們學(xué)生坐在自己帶來(lái)的小板凳或馬扎上聽(tīng)講。后來(lái)我家六口人回到民族宮附近的房子住上下鋪,因此學(xué)業(yè)暫時(shí)斷了,就這樣,在1976年冬天,爸爸帶我去了秦皇島他工作的地方,在那里生活和上小學(xué)。也就是在那時(shí),因為秦皇島能收到河北人民廣播電臺的廣播,所以,我聽(tīng)到了收音機里播放的常志和雷文志二位老藝術(shù)家打的快板書(shū)《西游記》,當時(shí)聽(tīng)得我如醉如癡,呵呵。而《紅樓夢(mèng)》則從來(lái)沒(méi)看過(guò),好像在收音機里零散地聽(tīng)過(guò)忘記是哪位老藝術(shù)家說(shuō)的評書(shū)《三國演義》。
雖然我沒(méi)有真正研讀過(guò)這四大名著(zhù),但相對來(lái)講,我更喜歡了解三國這段歷史:正像歌曲《歷史的天空》里唱的,一個(gè)個(gè)鮮活的面容,歷經(jīng)1800余年,雖然湮沒(méi)了黃塵古道,荒蕪了烽火邊城,可是歲月并沒(méi)有帶走那一串串熟悉的姓名:關(guān)云長(cháng)的忠義,趙子龍的膽識,諸葛孔明的才智,劉玄德的仁慈,張翼德的勇猛,梟雄曹孟德的真實(shí)一面,孫仲謀的靜慮和遠謀。
三國演義讀書(shū)心得9
這個(gè)假期,我讀了文學(xué)名著(zhù)《三國演義》,這本書(shū)中的人和事讓我感觸很深。其中讓我印象最深的一回是《宴桃園豪杰三結義斬黃巾英雄首立功》這一回講述了東漢末年,天下大亂,朝廷兵少,出榜招募義兵。劉備、關(guān)羽、張飛在征兵的過(guò)程中相識,三人志同道合,又都想為國家出力,都想干出一番大事業(yè)。于是在桃園內設宴,結為異性兄弟,不求同年同月同日生,只求同年同月同日死,同心協(xié)力、救困扶危、上報國家、下安黎庶,背義忘恩、天人共戮。從此,三人開(kāi)始了報效國家的旅程。
讀完了這一回,我不僅感受到了劉備的博學(xué)多識、關(guān)羽的忠義、張飛的粗獷豪放,還感受到了三兄弟的團結和講義氣,他們不需要什么按指紋、找證明人、簽合同來(lái)是對方信任自己的,而是憑自己的為人、處事來(lái)獲得對方的信賴(lài),只有大家都一心為對方、團體著(zhù)想,大家才能團結,大家團結了,團體自然也就強大了。
關(guān)于團結,生活中有一件事讓我感受到了團結、互幫互助的力量。在軍訓期間,我肚子不舒服,搞得上吐下瀉的,同宿舍的'同學(xué)們都幫助我,這個(gè)幫我拿藥,那個(gè)遞給我紙巾。在同學(xué)們無(wú)微不至的幫助下,我的病很快就好了。通過(guò)這件事,我對”團結“這兩個(gè)字的含義又有了更深一層的理解。
”滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄!吧駲C妙算的諸葛亮、自負的周瑜、忠厚老實(shí)的魯肅等英雄好漢都在歷史的長(cháng)河中漸漸遠去了。但他們的故事讓今天的我們來(lái)閱讀、來(lái)細細品味還是很有價(jià)值的。
三國演義讀書(shū)心得10
《三國演義》講的是,東漢末年,天下大亂,群雄并起,都想統一天下,經(jīng)過(guò)一番征戰后天下分成了三個(gè)國家——魏、蜀、吳,也就是曹操、劉備、和孫權的國家,這三個(gè)國家的主人,都想滅掉別的國家,一統天下,所以他們就開(kāi)始明爭暗斗,想推翻別的國家,經(jīng)過(guò)長(cháng)達數十年的戰斗后,司馬懿的'孫子——司馬炎,他攢了皇位,改國號為晉國,隨后,他消滅了蜀國,皇帝劉禪投降,然后,他又開(kāi)始攻打吳國,吳國也滅亡了,皇帝孫皓投降。司馬炎統一了天下,建立了晉國的故事。
在《三國演義》的閱讀過(guò)程中,有幾位人物,使我十分敬佩,第一位就是大名鼎鼎的諸葛亮,諸葛亮被劉備請出山后,火燒新野、舌戰群儒、草船借箭、赤壁大戰…幾次打敗曹操,是一位足智多謀的軍事家、政治家、發(fā)明家。
第二位就是號稱(chēng)常勝將軍的趙云趙子龍,他不顧危險,幾次救了劉禪的命,長(cháng)坂坡,他為救劉禪,在曹軍中,殺了個(gè)7進(jìn)7出,救出了劉禪,截江奪阿斗的時(shí)候,趙云又從孫尚香(劉備的妻子)懷中奪回劉禪,是一位智勇雙全的將軍。
第三位是諸葛亮的繼承人姜維姜伯約,諸葛亮去世前把自我一生所學(xué)的軍事知識全部傳給了姜維,其中包括他發(fā)明的連珠弩的制作方法。姜維全力為蜀國出力,最終為蜀國舍生取義,悲壯自刎!
三國時(shí)代是一個(gè)英雄并出的時(shí)代,像諸葛亮,周瑜,司馬懿,還有名醫華佗等等,都是出自三國時(shí)期,所以,三國時(shí)代的故事能流傳至今而不衰!
三國演義讀書(shū)心得11
《三國演義》是我國四大名著(zhù)之一,講的是東漢末年從黃巾軍起義到魏、蜀、吳三國鼎立,最后到三國歸一之間發(fā)生的故事!度龂萘x》開(kāi)篇就描寫(xiě)生動(dòng)、耐人尋味,十分引人注目。這就是十分著(zhù)名的“桃園三結義”。
東漢末年,黃巾軍起義,幽州打算招兵買(mǎi)馬。那天,一個(gè)叫劉備字玄德并靠賣(mài)草席、草鞋等維持生活的人正在看榜文,在搖頭嘆氣時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)叫張飛字翼德的殺豬賣(mài)酒人,兩人便到酒店去喝酒。談笑間,兩人認識了一個(gè)叫關(guān)羽字云長(cháng)的人。三人正好都想去投軍,便于第二天在張飛家的桃園里結拜成了兄弟,并招兵買(mǎi)馬,打了許多勝仗,因此也做了官。后來(lái)因為督郵胡說(shuō)劉備貪官污吏,使張飛用柳條鞭打督郵,直到劉備關(guān)羽前來(lái)勸阻,張飛才停止抽打。因此事,劉備放棄了做官,離開(kāi)平原縣,決定去討伐董卓。
讀完了“桃園三結義”后,我對劉、關(guān)、張三位異姓兄弟產(chǎn)生了深深的敬意。他們三個(gè)情同手足,無(wú)話(huà)不談,并且有著(zhù)共同的遠大的.志向。此外,我通過(guò)“桃園三結義”也知道了劉備的善解人意,關(guān)羽的穩重,還有張飛的魯莽。三兄弟各懷絕技,性格不一,互相都是鮮明的對比。我還知道了,人與人之間都要講義氣。
《三國演義》不愧是一部歷史著(zhù)作,開(kāi)頭就把劉、關(guān)、張三人刻畫(huà)的惟妙惟肖。我喜歡這本書(shū)!
三國演義讀書(shū)心得12
在第三屆讀書(shū)節里,我有幸再次讀到了一本使我受益匪淺的《三國演義》。這本書(shū)把一個(gè)英雄輩出的時(shí)代、一股蕩氣回腸的歷史故事和人物再一次展現在我的腦海里。有智謀驚人的軍事諸葛亮、義氣深重的關(guān)羽、百戰百勝的趙子龍、狡猾奸詐的曹操和勇猛粗魯的張飛等等。有許多故情,如空城計、有連環(huán)計、有虎牢三迎戰呂布、有三氣周瑜·····
其中讓我覺(jué)得最念念不忘的是空城計:司馬懿有幾十萬(wàn)大軍,原本可以如愿以?xún)、不費吹灰之力就可以踏平城堡,可是司馬懿不敢,因為,諸葛亮一向謹慎,從來(lái)不冒風(fēng)險去做任何一件事。司馬懿看見(jiàn)有幾個(gè)百姓在城外掃地,諸葛亮在城堡上悠閑的彈琴等異,F象使司馬懿不敢輕舉妄動(dòng),認為詭計多端、料事如神的諸葛亮肯定有埋伏,如果沖了進(jìn)去,一定被打的落花流水、必死無(wú)疑。而恰恰相反,其實(shí)城里只有幾個(gè)當官兒的.,沒(méi)有軍隊,司馬懿誤認為城里有將士,所以只好垂頭喪氣的撤退了,在撤退的路上,早已等候多時(shí)的大將關(guān)興、張苞,從兩面殺來(lái),司馬懿驚慌失措地嚇跑了。此時(shí),才打聽(tīng)諸葛亮當時(shí)沒(méi)有大將,說(shuō):“我不如諸葛亮!”。就這樣,諸葛亮憑著(zhù)智慧、結合他人的習慣,百戰百勝、戰無(wú)不勝。
還有好多斗智斗勇的精彩瞬間的故事,也深深印在了我的腦海里。這本書(shū)對我來(lái)說(shuō),是一本影響之深百看不厭的好書(shū)。
三國演義讀書(shū)心得13
從出生開(kāi)始,爸爸一直給我講三國的故事,帶我玩三國的游戲,上個(gè)寒假我終于有機會(huì )見(jiàn)到廬山真面目,把原版《三國演義》看完啦!
這本書(shū)不愧為四大名著(zhù),有一百二十萬(wàn)余字,真是又長(cháng)又厚,大概是因為上百年的戰爭濃縮到幾百頁(yè)紙的原因吧!故事從東漢衰落開(kāi)始,宦官外戚爭權,引董卓進(jìn)京,將洛陽(yáng)鬧得雞犬不寧。天下群雄并起,打著(zhù)“重扶漢室”的旗號,最終劉備、孫權、曹操蜀吳魏三家爭霸。蜀國吳國兩家弱小,聯(lián)盟共拒曹操,形成三國鼎立之勢。不料后期魏國被司馬家取而代之,蜀漢諸葛亮病死后全國手足無(wú)措,降將姜維承孔明之命而北伐,事敗悲憤而死。最終司馬家滅蜀,后主劉禪投降。東吳孫權病死后,昏君孫皓登基,一片混亂,最終也被晉國滅掉。晉終統一三國。
三國中群星璀璨,人才輩出,有很多人值得我們學(xué)習。最值得我學(xué)習的是關(guān)羽。關(guān)羽最值得學(xué)習他的.義字。想當初被困土山,不得已而投降曹操。曹操雖賜他珠寶、戰袍、寶馬,榮華富貴應有盡有,可關(guān)羽心中只有結拜的兄長(cháng)劉備。得到兄長(cháng)下落后,關(guān)羽帶著(zhù)嫂子沖出曹勇,過(guò)五關(guān)斬六將,留下千里走單騎的傳奇,真是義氣干云天!當然,關(guān)羽也有缺點(diǎn),就是傲。關(guān)羽水淹七軍攻下樊城后,士氣大振,直接把荊州的大半兵馬調走,完全瞧不起吳國新守將陸遜,結果被呂蒙白衣渡江,襲取了荊州斷了后路。被孫權抓后又瞧不起孫權,高聲叫罵。最終落得身首異處,豈不可惜!因此我們千萬(wàn)不要像關(guān)羽一樣太傲,要多虛心多向他人學(xué)習。
書(shū)里面有很多很多的英雄人物,謀士有諸葛亮,陸遜,司馬懿,武將有張飛,趙云,典韋等。他們給我啟發(fā)太多。好想帶上一本三國地圖集,穿越回三國,那我一定也是個(gè)賽諸葛的謀士啦!
三國演義讀書(shū)心得14
《三國演義》是四大名著(zhù)之一,為羅貫中所編寫(xiě)。這本書(shū)已家喻戶(hù)曉,但是我初次拿著(zhù)到這本書(shū),看著(zhù)看著(zhù),被里面的情節、人物深深吸引著(zhù),打動(dòng)著(zhù),令我愛(ài)不釋手。
孔明一生鋪佐明君,為國家著(zhù)想,任勞任怨,從來(lái)沒(méi)有過(guò)什么要求。他常常協(xié)助使自己的國家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師?煽酌髡媸遣恍,偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的`阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應該呀!
劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結義的生死兄弟。他們三個(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,為天下百姓著(zhù)想;關(guān)羽也是英雄,他因為憤憤不平,而殺了家鄉的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的人投靠,對自己的結義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著(zhù)想。所以,他們三人就像現代中人們的公仆,為人民服務(wù)。
平時(shí),我不太喜歡幫助別人,如果別人遇到了難題,我就不太喜歡幫助別人,但是我看了《三國演義》這本書(shū)之后,就不這么做了,好像自己變得開(kāi)朗大方起來(lái)。我覺(jué)得我們應該像英雄人物一樣,全心全意幫助別人,保家衛國,無(wú)私奉獻,具有大無(wú)畏的精神,做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。
三國演義讀書(shū)心得15
讀了《三國演義》一書(shū),使我受益匪淺。中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著(zhù)!度龂萘x》刻劃了近200個(gè)人物形象。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統一之間發(fā)生的一系列故事。
曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。
如果說(shuō)魏國在三國里智謀最強,一點(diǎn)也不為過(guò)。曹操的用兵堪稱(chēng)舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過(guò)陰險。再說(shuō)蜀國,首當其沖的必定是伏龍:諸葛亮。他那過(guò)人的機智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀(guān)止。還有像鳳雛:龐統、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認為都不如孔明。吳,一個(gè)占據三江六郡的.國度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書(shū),精通布陣。
這些人物和國家我們不難看出人的性格的重要性。性格關(guān)系著(zhù)成功。在現實(shí)生活中,我們不要忠義,也應該要有誠信吧。如果一個(gè)人把現實(shí)生活中最為寶貴的誠信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢(qián)、地位、官職?這些都是次要的。誠信是一個(gè)人的永久身份證,如果沒(méi)有了誠信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì )難過(guò)嗎?這些又豈是金錢(qián)、地位、官職能彌補的?我相信,你也不想做一個(gè)缺點(diǎn)多的不勝枚舉的人吧!所以,讓我們打開(kāi)誠信的大門(mén),用我們永久的身份證去面對人生吧!
三國演義讀書(shū)心得16
前天,我在新華書(shū)店看了一本《三國演義》它引起了我極大的興趣。今天,我就給你們講一講這本《三國演義》吧!
這本書(shū)的主要內容是說(shuō)漢朝之后分裂成三個(gè)國家:蜀國、魏國、吳國。這三個(gè)國家互相龍爭虎斗,不斷地擴大自己國家領(lǐng)土,在這種亂世下,還誕生出許許多多的猛將:張飛、關(guān)羽、趙云、典韋等。在一次又一次的戰爭上立功。著(zhù)名的示壁之戰也是《三國演義》里的。最后,魏國的司馬炎打敗了蜀國和吳國,建立了晉朝。
從這本書(shū)中,我懂得的道理也不少。我對這本書(shū)中的人物有著(zhù)很大的看法,曹操真算得上是:“亂世之奸雄”,堂堂一個(gè)丞相,竟然說(shuō)出了“寧可讓我負天下人,也不讓天下人負我!边@種話(huà)。有一次,竟然在家人為他殺獵時(shí),像大盜一樣把全家人給殺了,你們說(shuō),他們是不是“亂世之奸雄”呢?對于周瑜,那我更是無(wú)話(huà)可說(shuō)了,竟然妒忌諸葛亮的聰明才智被氣死了。唉!如果當初不忌妒諸葛亮,也許就長(cháng)命百歲了呢!關(guān)羽呢?那就太仁義了。當初,他跟曹操還惦記著(zhù)在漢朝的'劉備,真是身在曹營(yíng)心在漢!諸葛亮嘛,他實(shí)在太聰明了,木牛流馬也是他發(fā)明的人,為以后做出了巨大貢獻。他擺的八卦陣,令魏國大將軍也難以識破!
《三國演義》里的精彩畫(huà)面令我難以忘懷,回味無(wú)窮,還等什么?快去好好品讀一下《三國演義》吧!
三國演義讀書(shū)心得17
《三國演義》中有一個(gè)大人物——諸葛亮。他為劉備出謀劃策,后來(lái),劉備與周瑜合作,共同對付曹操。其中有一篇《草船借箭》更是顯示出了諸葛亮的神機妙算。
周瑜十分妒忌諸葛亮的才干。一天周瑜在商議軍事時(shí)提出讓諸葛亮10天趕制10萬(wàn)枝箭,并說(shuō)不要推卻。諸葛亮答應三天造好十萬(wàn)支箭,并立下了軍令狀,周瑜告訴魯肅說(shuō),他要故意遲延造箭,好定諸葛亮的罪。諸葛亮請魯肅幫忙,借二十條船,每條船要有30名軍士,一千多個(gè)草把子排在船兩旁,船要用青布幔子遮起來(lái).魯肅答應了.前兩天諸葛亮都沒(méi)有動(dòng)靜,到了第三天諸葛亮請魯肅一起上江上取箭,這時(shí)江上霧大,天還沒(méi)亮,這時(shí)諸葛亮把船靠近曹軍水寨,然后擂鼓吶喊,曹操看不見(jiàn)虛實(shí),不敢輕易出動(dòng),只好射箭,就這樣,不一會(huì )兒諸葛亮就得了十萬(wàn)支箭,曹操知道上了當想追也來(lái)不及了。
魯肅把借箭的過(guò)程告訴周瑜,周瑜自嘆不如諸葛亮。
起初我也擔心諸葛亮三日之內造不出箭,但后來(lái)看到他的'妙計之后才恍然大悟。他之所以推辭了十天的期限,而說(shuō)只需三天,是因為他算到了第三天江上必定會(huì )大霧漫天;算到了魯肅是個(gè)老實(shí)人,會(huì )幫助他;算到了曹操在霧中不會(huì )派兵來(lái)攻,會(huì )射箭。諸葛亮不僅神機妙算,而且還是上知天文,其實(shí)諸葛亮能有這么神通,跟他的勤奮學(xué)習脫不了干系,所以,只要我們努力學(xué)習,便也可以像諸葛亮一樣聰明。
三國演義讀書(shū)心得18
“滾滾長(cháng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。借暑假時(shí)間讀完了一本厚厚的三國演義,我才真正體會(huì )到了“天下之勢,分久必合,合久必分”。三國演義是一個(gè)歷史人物的舞臺,作者把眾多英雄人物刻畫(huà)得淋漓盡致,使我好生佩服。
每個(gè)人物都有自己獨特的性格特點(diǎn)。
先說(shuō)說(shuō)劉備。劉備的性格非常保守,人們都打趣的說(shuō)劉備是“哭來(lái)的江山”,劉備的膽子小,當年他與曹操煮酒論英雄時(shí),曹操說(shuō)了這樣一句話(huà):“今天下英雄,惟操與使君耳!碑敃r(shí)可把劉備嚇出了一身冷汗。劉備的性格使眾人賦予它窩囊和懦夫的頭銜,更有人說(shuō)劉備除了有兩個(gè)結拜的摯友,其他的就一無(wú)所有了。但劉備講仁德,愛(ài)百姓,他也很注重人才,使得關(guān)羽、張飛、趙云等大將忠于他。
蜀國有一個(gè)足智多謀的人,想必大家都知道他,他就是諸葛亮。
諸葛亮,字孔明,號臥龍,是蜀漢丞相,三國時(shí)期杰出的政治家、軍事家、戰略家、發(fā)明家,在諸葛亮身上,除了忠、孝、義集于一身外,最大特點(diǎn)表現在“謀”字上面。諸葛亮的智謀超群出眾,不僅上知天文、下曉地理,而且還精通陰陽(yáng)之道,能呼風(fēng)喚雨、感知天地萬(wàn)物,運籌帷幄,用兵入神,百戰百勝,他智勇雙全、沉著(zhù)冷靜、知己知彼、膽識過(guò)人,實(shí)在令人欽佩。
我最喜歡曹操,曹操可謂真英雄!三國演義上作者貶曹褒劉,為了襯托劉備,無(wú)限的貶低曹操,三國志上,曹操并沒(méi)有那么壞,除了“寧肯我負天下人,休教天下人負我!”這是一敗筆,曹操并無(wú)其它的壞處:“曹操割發(fā)代首”,曹操帶兵去征張繡,行軍路上,見(jiàn)麥子熟了,便下了一道口令,誰(shuí)要是踐踏麥田,就斬首!碰巧有小蟲(chóng)子經(jīng)過(guò),曹操的馬受到驚嚇,沖進(jìn)了麥田,曹操守信,正要割頭自刎,曹操的`手下們紛紛勸阻,經(jīng)過(guò)大家的一番勸說(shuō),曹操割下自己的頭發(fā),代替自己的頭!曹操謹慎、多疑,只是自我保護,可有些人總是抓住曹操的這一點(diǎn),貶低他是一個(gè)有心計的壞人,他用人不疑疑人不用,才可以更好的存活下去。我看好曹操!
三國時(shí)期是一個(gè)是戰亂的時(shí)代,也是一個(gè)人才輩出的時(shí)代,多少杰出的英雄為了國家獻出了自己的一生,這是一種多么偉大的精!
“古今多少事,都付笑談中”。
三國演義讀書(shū)心得19
今年寒假,我讀了《三國演義》(少兒版)這本書(shū),這本書(shū)的作者是羅貫中;羅貫中描寫(xiě)的三國具有很高的'文學(xué)成就,成為中國四大名著(zhù)之一。書(shū)中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,經(jīng)常寥寥數語(yǔ)就令人物在讀者面前鮮活起來(lái),對于事情的發(fā)展,更是有條不紊,娓娓道來(lái)。
《三國演義》是以《三國志》改編而來(lái),描寫(xiě)了劉備、孫權、曹操三分魏蜀吳的故事!度龂萘x》中有眾多英雄:劉備胸懷大志,對兄弟肝膽相照。關(guān)羽英勇善戰,對兄長(cháng)肝腦涂地。諸葛亮知識淵博,才高八斗,上知天文下知地理……
在所有英雄人物中,我最喜歡、最敬佩的人是諸葛亮。諸葛亮原來(lái)隱居在臥龍崗,所以也稱(chēng)臥龍先生。劉備聽(tīng)說(shuō)諸葛亮足智多謀、神機妙算,是不可多得的人才,曾三顧茅廬用真心打動(dòng)了諸葛亮。最后,諸葛亮當上了劉備手下的謀士。第一次出戰,關(guān)羽和張飛懷疑諸葛亮的能力,不聽(tīng)從調遣。因為諸葛亮拿到了劉備的“令箭”,所以二人不得不執行命令。劉備、趙云假裝戰敗,將曹軍領(lǐng)進(jìn)蘆葦蕩中,借著(zhù)風(fēng)勢,火燒曹軍。與此同時(shí),關(guān)羽和張飛火燒曹軍糧草,幾對人馬前后夾擊,令曹軍狼狽不堪,倉皇逃跑。就這樣,劉備帶領(lǐng)的人馬憑借著(zhù)諸葛亮完美的計謀,以少勝多戰勝了曹軍。我看到此處感嘆不已,諸葛亮不愧是一位出色的謀士!
我讀完《三國演義》之后,感慨萬(wàn)分,心情久久不能平息……
三國演義讀書(shū)心得20
閑來(lái)無(wú)事,捧起一卷《三國演義》,閱覽之余被描畫(huà)的已經(jīng)很知道得清楚的經(jīng)過(guò)再次吸引,表決重溫那一段交口稱(chēng)譽(yù)的風(fēng)云故事。數天在這以后感慨頗深,記錄下來(lái),也總算收獲。
《三國演義》寫(xiě)了三個(gè)國度的興衰史,從桃園三結拜至魏蜀吳歸晉共經(jīng)歷了五大一段時(shí)間,便是黃巾之亂,董卓之亂,稱(chēng)霸的一些人割據(官渡之戰,赤壁之戰),三分天下和天下歸晉。下邊我最想談?wù)勛詡(gè)兒對三國演義的一點(diǎn)意識和看法。
在《三國演義》中,我最欣賞的就是曹操了,固然為了冒尖劉備的仁愛(ài)正義,他被寫(xiě)成虛偽詭詐之人,不過(guò)他的軍事能力還是沒(méi)有抹煞。他在幾年的東征西戰中,占據了長(cháng)江以北的大片土地,連少量人的共同體都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是魏蜀吳中最強大昌盛的,他是穩定了魏國的`基礎,后來(lái)晉國能力一統天下,所以他是一位真真正正的英雄。
對于人材的求賢若渴,也是曹操值當欣賞的地方,曹操為了挑選更多的人材,突破了根據封建德興和門(mén)弟高低委派官吏的標準,提出了唯才是舉的傭人方向目標,于公元210、214和217年蟬聯(lián)下了三道《求賢令》,反反復復著(zhù)重提出他在傭人上唯才是舉的方向目標。他要請求幫助事主管部門(mén)和各級地方官吏在挑選人材上,極力防止求全責怪,只要有能力就予以重用。
最值當我欣賞,是他那氣量大的氣量和廣大寬闊的心胸。在赤壁的慘敗在這以后,曹操并未一籌莫展,而是笑著(zhù)說(shuō)了一句今北方仍由我所據,況且三次捧腹展出出他看待艱難困苦的樂(lè )觀(guān)舉止神情。曹操同時(shí)也是個(gè)很有文學(xué)情致的人,喜歡作文賦詩(shī),縱然大戰在即也情致不改,他的很多詩(shī)作都是樂(lè )府中的名篇。
【三國演義讀書(shū)心得】相關(guān)文章:
《三國演義》讀書(shū)心得01-07
三國演義讀書(shū)心得01-02
名著(zhù)三國演義讀書(shū)心得01-10
讀三國演義的讀書(shū)心得01-13
《三國演義》讀書(shū)心得15篇01-07
《三國演義》讀書(shū)心得(15篇)01-07
三國演義學(xué)生讀書(shū)心得01-10
三國演義讀書(shū)心得13篇01-12