端午傳統節日活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-06-12 20:50:06 傳統節日 我要投稿

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案集錦8篇

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,時(shí)常需要預先制定一份周密的方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案集錦8篇

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  1、端午節是中國的傳統節日,通過(guò)端午節活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

  2、端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。

  3、端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  二、認知:

  技能:發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺互相交流的能力。

  情意:通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統文化,從中知道以前所不了解的文化,能更好的傳承我們民族的古老文化,使之不被遺忘。

  三、活動(dòng)準備:

  1、組織調查:將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組,每個(gè)小組設一個(gè)小組長(cháng),由組長(cháng)組織調查了解有關(guān)端午節的知識,并把這些知識整理成文,選派代表在全班進(jìn)行交流。

  2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。

  3、制定活動(dòng)計劃。

  四、活動(dòng)安排:

  1、舉行一次有關(guān)端午節的主題班會(huì )?梢宰寣W(xué)生準備些龍舟的圖片貼在墻上,以及一些屈原寫(xiě)的名詩(shī)名句作為教室的裝飾,既美觀(guān),又給節日增添了氣氛,將教室的`氣氛與此節日相呼應,讓人一看就知道這是為了慶祝什么節日而裝飾的。

  2、同學(xué)互相交流所知道的端午知識。

  3、開(kāi)展端午的知識競賽活動(dòng)。

  4、以小組為單位,進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。

  5、談?wù)剬Χ宋绻澮约扒母邢,說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節,以及對愛(ài)國主題的擴展,進(jìn)一步深化其意義。

  6、要求學(xué)生繪制設計有關(guān)端午節的小報。

  7、開(kāi)展為xx災區的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。

  8、出一期有關(guān)端午節的黑板報。

  9、端午節是為了紀念屈原這位偉大詩(shī)人,所以也稱(chēng)為“詩(shī)人節”,舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽,不但可以借此紀念死去的屈原,同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(cháng)進(jìn)。

  10、在家與家人一起包粽子,有條件的話(huà)可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽,或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節。

  11、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng),讓學(xué)生談體會(huì )、寫(xiě)感想。

  五、活動(dòng)的意義:

  1、端午節吃粽子是一個(gè)中國的傳統習俗。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向長(cháng)輩們學(xué)習包粽子的方法,我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  2 、端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案2

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。

  活動(dòng)日期:

  端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  可以在自己家里。

  活動(dòng)目的:

  大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的`,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月x日四天

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  xxxxx售樓處內

  三、參與對象

  用禮品券形式發(fā)放給近期拓展的意向客戶(hù)、會(huì )員客戶(hù),及少量泛客戶(hù),計劃發(fā)放客戶(hù)200組。

  四、活動(dòng)推廣:

  線(xiàn)上推廣:只推廣活動(dòng)銷(xiāo)售信息及來(lái)訪(fǎng)有禮,不推廣禮品券信息

  電臺廣播:“最美旅游季”活動(dòng)即將結束,電臺廣告可換成此次活動(dòng)內容;微信/軟文:項目微信平臺進(jìn)行活動(dòng)信息的發(fā)送,####等網(wǎng)站釋放活動(dòng)信息;線(xiàn)下推廣:針對意向客戶(hù)可告知來(lái)拿禮品券

  電話(huà)告知:拓展組以及案場(chǎng)銷(xiāo)售進(jìn)行電話(huà)通知,針對客戶(hù)來(lái)訪(fǎng)計劃分配給各職業(yè)顧問(wèn)。

  五、活動(dòng)內容

  1、包粽子展示(19—20日兩天):活動(dòng)提供2名現場(chǎng)包粽子老師(該人員最好能包出不同性質(zhì)及不能材質(zhì)的'粽子),及所需要的材料(粽葉,線(xiàn)繩,糯米,花生米,蜜棗等),進(jìn)行現場(chǎng)展示;針對來(lái)訪(fǎng)客戶(hù)可跟隨老師學(xué)習如何包粽子,客戶(hù)包好的粽子可自行帶走。

  2、端午民俗體驗:端午節的傳統民俗有掛艾虎、畫(huà)額、佩長(cháng)命縷、做香包、跳鐘馗、五彩絲繞手足腕、飲蒲酒、雄黃酒、朱砂酒等等,F場(chǎng)挑選兩到三個(gè)民俗文化進(jìn)行互動(dòng),例如,現場(chǎng)制作香包,擦拭雄黃酒、畫(huà)額等來(lái)感受端午民俗。

  3、公開(kāi)認籌:從6月13日起至22日止,凡活動(dòng)期內認籌客戶(hù)均可享受日進(jìn)二百金活動(dòng)。

  4、來(lái)訪(fǎng)有禮:凡到訪(fǎng)登記客戶(hù)均可領(lǐng)取精美粽子禮品一份。

  5、活動(dòng)期間凡成功購房客戶(hù)均送夏涼被禮品(同上房禮品相同)。

  六、流程安排

  xxx

  七、人員安排

  活動(dòng)總指揮:xxx

  活動(dòng)總策劃:xxx

  八、物料準備

  九、費用合計

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案4

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。

  活動(dòng)日期:端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):可以在自己家里。

  活動(dòng)目的:大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內容:活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的.形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案5

  活動(dòng)日期:

  端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  可以在自己家里。

  活動(dòng)目的:

  大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的.口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案6

  端午節是中國的傳統節日,在夏歷五月初五。過(guò)端午節是中國人兩千多年來(lái)的習慣。端午節是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日,端午節也可以舉行許多活動(dòng),時(shí)至今日,端午節仍是中國人民中一個(gè)十分盛行的節日。

  活動(dòng)日期:

  端午節,也就是夏歷五月初五。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  可以在自己家里。

  活動(dòng)目的:

  大家都知道端午節是中國的傳統節日,我們要通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的`來(lái)源之一是為了紀念屈原,我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。端午節也不失為一個(gè)與家人團聚在一起的好機會(huì ),可以與家人增進(jìn)感情。

  活動(dòng)內容:

  活動(dòng)內容是據端午節的習俗來(lái)制定的。

  在端午節賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節是不能缺少賽龍舟的。但在端午節去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀(guān)看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  端午節吃粽子又是一個(gè)中國的傳統習俗。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的,我們可以趁端午的機會(huì )向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  端午節要佩戴香囊,我們不妨在端午節前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛(ài),感謝他們平日為我們的辛勞。

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案7

  一、選題背景

  群龍飛渡,百舸爭流,萬(wàn)粽飄香。中華民族的傳統節日——端午再次向我們走來(lái),然而通過(guò)調查發(fā)現,學(xué)生對端午并不是非常了解,對端午習俗中的文化現象更是知之甚少,想要了解的問(wèn)題提了一大堆,多數學(xué)生提到端午節立刻想起了那美味的粽子,所以適時(shí)組織這次“粽情飄香話(huà)端午”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),能達到事半功倍的效果。

  二、設計思路

  以端午節的文化內涵為核心,從自己感興趣的問(wèn)題入手,自主制定研究方案,通過(guò)合作調查、采訪(fǎng)、參與實(shí)踐、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價(jià)等探索活動(dòng),了解中華民族的傳統文化,增強學(xué)生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛(ài)之情。

  三、活動(dòng)安排

  整個(gè)活動(dòng)從20xx年5月底開(kāi)始,歷時(shí)三周;顒(dòng)共分為三個(gè)階段:

  1、活動(dòng)準備階段(兩天)

  2、參與階段(一下午)

  3、收獲展示階段(一周)

  四、活動(dòng)目標

 。ㄒ唬┗顒(dòng)總目標:

  端午節快要到了,開(kāi)展關(guān)于“端午”的活動(dòng),可以讓學(xué)生了解有關(guān)端午的各種小知識,拓展我們的知識面。同時(shí)在活動(dòng)中提高學(xué)生自己篩選資料的能力。在端午的歡樂(lè )氣氛中,即能增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,使同學(xué)們形成樂(lè )觀(guān)合群的心理,也對中國的傳統文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感。

 。ǘ┗顒(dòng)具體目標:

  1、認知目標:

 。1)通過(guò)活動(dòng)對端午節的由來(lái)、美食、習俗、慶;顒(dòng)、以及端午節的詩(shī)詞、歌謠等有更全面的了解。

 。2)通過(guò)活動(dòng),對研究性學(xué)習的方法、步驟有進(jìn)一步的了解。

  2、能力目標:

 。1)引導學(xué)生自主發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,以促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)能力的提高。

 。2)通過(guò)小組合作調查、采訪(fǎng)、匯報交流促進(jìn)學(xué)生的協(xié)作探究精神、學(xué)習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學(xué)生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價(jià)能力等的提高。

  3、情感目標:

 。1)通過(guò)合作小組的集體研究,對自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè )趣。

 。2)增強學(xué)生對家鄉、對人民以及淵源歷史的端午文化的熱愛(ài)之情,增進(jìn)學(xué)生對文化傳統知識的探究心理,鼓勵學(xué)生不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新。

  五、活動(dòng)實(shí)施的具體過(guò)程

  第一階段活動(dòng)準備階段(1周)

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目標:

  選定主題,設計并完善方案,為實(shí)施研究作好設想。

 。ǘ┗顒(dòng)過(guò)程

  1、產(chǎn)生主題,展開(kāi)討論

  聽(tīng)聽(tīng)端午歌謠、欣賞端午漫畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)過(guò)端午的情景,引起了學(xué)生思想和情感上的共鳴,大家紛紛講述以往過(guò)端午的情景,生成本次實(shí)踐活動(dòng)的主題——“粽情飄香話(huà)端午”。

  2、歸納指導,將相關(guān)或相近的問(wèn)題歸在一起

 、俣宋绻澗唧w指哪一天?它是怎么來(lái)的?有多長(cháng)的歷史了?為什么要過(guò)端午節?有沒(méi)有相關(guān)的傳說(shuō)故事

 、诙宋绻澥称返腵種類(lèi)、所食東西與端午節的關(guān)系、端午節食品的制作材料、端午節食品的制作過(guò)程、端午節的食品是否受人歡迎

 、圩约河H身體驗一下,學(xué)習包粽子。

 、芄艜r(shí)候人們過(guò)端午節有哪些習俗?現在過(guò)端午又有哪些習俗?保留了哪些,為什么會(huì )這樣端午節的習俗引申出:掛菖蒲艾草、掛鐘馗像、吃粽子、端午避“五毒”、劃龍舟等。

 、輾v朝歷代有哪些跟端午節有關(guān)的詩(shī)詞、歌謠;誰(shuí)寫(xiě)的??jì)热菔鞘裁?表達了什么意思?

  根據學(xué)生的討論內容,引導學(xué)生將提出的問(wèn)題進(jìn)行歸納分類(lèi),引導學(xué)生根據研究的內容分別取出好聽(tīng)的名稱(chēng):

  話(huà)題一:端午由來(lái)大探秘,以話(huà)劇形式展現出來(lái)。

  話(huà)題二:端午才藝大比拼,口令,歌曲,舞蹈。

  話(huà)題三:端午活動(dòng)大搜索,準備小游戲。

  話(huà)題四:端午詩(shī)詞大傳唱,詩(shī)詞至少不少20篇。

  話(huà)題五:設計端午邀請函給辦公室老師。

 。?jì)山M一個(gè)子課題,進(jìn)行了研究)

  第二階段成果匯報階段

  一、活動(dòng)具體目標:

  1、培養學(xué)生團隊合作與協(xié)調精神,以及學(xué)生的組織、表達能力等。

  2、培養學(xué)生勇于質(zhì)疑、深入探究問(wèn)題的能力。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月7日下午2:30

  三、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┱勗(huà)導入明確標準

  同學(xué)們,在過(guò)去的一周中,我們共同進(jìn)行了《粽情飄香話(huà)端午》的研究性學(xué)習,今天是我們展示匯報的日子了。

  下面我宣布:《粽情飄香話(huà)端午》實(shí)踐活動(dòng)展示會(huì )現在開(kāi)始!有請主持人!

 。ǘ┬〗M匯報展示成果

  各組選出一名組長(cháng),組織匯報

  第一部分:端午由來(lái)大探秘

  1、學(xué)生在組長(cháng)的組織下匯報:端午節的別稱(chēng)

  端午節的傳說(shuō)

  走近屈原

  2、學(xué)生評價(jià)

  第二部分:端午才藝大比拼

  1、學(xué)生匯報:認識葦葉、打葦葉、包粽子、品粽子、交流活動(dòng)日記、送祝福

  2、學(xué)生評價(jià)

  第三部分:端午詩(shī)詞大傳唱

  1、學(xué)生匯報:集體詩(shī)詞大朗誦比如:《離騷》等

  2、學(xué)生評價(jià)

  第四部分:端午活動(dòng)大搜索

  1、學(xué)生匯報:采訪(fǎng)了解端午習俗,認識艾葉和菖蒲

  2、學(xué)生評價(jià)

 。ㄈ┦斋@感言點(diǎn)評小結

  1、同學(xué)們在今天的展示匯報課接近尾聲的時(shí)候,你能用一兩句話(huà)說(shuō)說(shuō)自己的收獲嗎?

  2、老師對活動(dòng)進(jìn)行總結

  第三階段:收獲展示階段

  小組以各種形式展示自己對本次的收獲,可以以演講、ppt、易企秀、會(huì )聲會(huì )影,也可以是寫(xiě)活動(dòng)感受、端午專(zhuān)題海報設計展等等。

  準備素材:準備素材(粽葉,糯米,繩子)。

  條幅內容:20xxASEO專(zhuān)業(yè)大一“粽情飄香話(huà)端午”活動(dòng)

關(guān)于端午傳統節日活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  品味端午,傳承文明

  二、活動(dòng)背景:

  傳統節日是中國傳統文化的代表,是中華民族智慧的結晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,現在人們之所以覺(jué)得過(guò)節越來(lái)越?jīng)]意思。隨著(zhù)經(jīng)濟發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深。信仰危機,道德迷茫,是非模糊,黑白難辨;原因就是傳統的`內容越來(lái)越少,而承載著(zhù)傳統的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,失去了鑒別。端午節是中華民族古老的傳統節日。

  三、活動(dòng)目的:

  通過(guò)“品味端午,傳承文明”活動(dòng),更加深入認識我們的傳統文化,認識到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,而是歷史文明;積極保護和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考。通過(guò)思考:“保護傳統節日有何意義?如何保護傳統節日?如何面對外來(lái)文化?如何弘揚傳統文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統文化,更好的做好傳統文化的繼承和發(fā)展的工作。

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  待定

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  待定

  六、活動(dòng)內容:

  1、端午傳統文化介紹。

  2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座。

  3、即興詩(shī)詞歌賦。

  4、分發(fā)活動(dòng)贈品。

  5、合影留念

  七、活動(dòng)負責人與活動(dòng)參與者:

  1、負責人:王堯

  2、參與者:學(xué)生會(huì )成員

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