惡作劇作文

惡作劇作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的惡作劇作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

惡作劇作文1

　　你們知道我在學(xué)校最喜歡作甚事情嗎？哈哈，不知道吧，讓我來(lái)告訴你們吧，其實(shí)，我喜歡在學(xué)校搞惡作劇。

　　記得有一次，我把桶子裝滿(mǎn)水，把桶放到門(mén)上。肖甜一沖進(jìn)教室門(mén)，就被淋濕了�？吹叫ぬ鹄仟N的樣子，我在一旁哈哈大笑。肖甜放下書(shū)包，拿起掃把向我走來(lái)，幸虧我跑得快，不然就被她暴打一頓。沒(méi)想到，可惡的肖甜竟然跑去跟老師告狀，害我每節課都得站在最后一排。更可惡的.是老師還把這件事告訴我爸爸媽媽?zhuān)�害我回到家被媽媽罰抄課文。

　　還有一次，我到黃源澤家里時(shí)，趁他不注意，用手機把黃源澤沒(méi)有穿衣服褲子的景象拍了下來(lái)，并且發(fā)到班級群中。等黃源澤拿起手機看QQ消息時(shí)，看到了這幾張照片，頓時(shí)火冒三丈。第二天，黃源澤看到我，把我給暴打一頓。而且他把這件事告訴老師，害我又被罰。

　　經(jīng)過(guò)這兩次的教訓，我知道搞惡作劇是不對的，最終害人害己�，F在喜歡搞惡作劇的人，希望你們別在惡作劇了，不然也會(huì )和我一樣被罰的。

惡作劇作文2

　　我是一個(gè)非常喜歡搞惡作劇的小女孩。

　　所以嗎？今晚在輔導班上課的時(shí)候，我便在想：到底搞什么好呢？對，剪馮敏（俺的死黨）的辮子，不行不行，她的老娘可厲害了，到時(shí)候她一定會(huì )來(lái)找俺的，非把俺狠狠地揍一頓不可；要不把劉田青（也是俺的`死黨）的語(yǔ)文書(shū)藏起來(lái)，那……那更不行，她一急就會(huì )大吵大鬧，脾氣一上來(lái)，能把俺活活地給吃了；……有了，把教室的電燈悄悄地關(guān)掉，嚇唬嚇唬這些丫頭片子們，忘了告訴你們，俺們輔導班清一色的小女生。于是，我便假裝去問(wèn)老師問(wèn)題，然后把手背在身后，人不知鬼不覺(jué)地把燈關(guān)掉，“呀，媽媽呀！”，一陣尖叫聲傳來(lái)，“我怕黑！”有人哭著(zhù)喊；“我怕鬼！”有的驚慌失措，傳來(lái)桌椅碰撞的聲音；“我的作業(yè)還沒(méi)做完呢，”有的人在高叫……我正得意時(shí)，感覺(jué)到黑暗中劉田青慢慢地靠近我，她肯定發(fā)現了，剛才她一直盯著(zhù)我呢！

　　“不好，快跑！”她們瞪著(zhù)眼追過(guò)來(lái)了。

惡作劇作文3

　　有一天中午，老師布置作業(yè)的時(shí)候，說(shuō)到，今天中午的作業(yè)是把生字寫(xiě)一行筆順寫(xiě)一遍組三個(gè)詞寫(xiě)三句話(huà)，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)到中午的時(shí)間太少，布置的作業(yè)太多，實(shí)在寫(xiě)不完。

　　其它的同學(xué)跟著(zhù)說(shuō)：對啊，實(shí)在寫(xiě)不完��！老師說(shuō)：停！同學(xué)們生氣了，大聲說(shuō)：我宣布，作業(yè)必須去掉一半。老師說(shuō)：憑什么？同學(xué)們更氣了，想和老師打架。老師有點(diǎn)怕了，說(shuō)：我是老師，布置什么作業(yè)就必須寫(xiě)什么。同學(xué)們就要和老師打架了。就在這個(gè)時(shí)候，另一位老師來(lái)了，他說(shuō)：怎么了，怎么了。有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：不管你的'事。另一位老師也生氣了，也和同學(xué)打起來(lái)了。

　　打了一會(huì )，下課鈴聲響了，同學(xué)們一聽(tīng)，火速一般跑出教室，有一位同學(xué)一想，想出了一個(gè)惡作劇，他把其它同學(xué)叫來(lái)說(shuō)：先把桌子推到教室門(mén)口，不讓老師出去。老師想把桌子搬走，誰(shuí)知道，同學(xué)們還擋著(zhù)桌子呢！老師只好同意同學(xué)們的要求，把作業(yè)減一半，同學(xué)們高興了，就把桌子推開(kāi)了。

惡作劇作文4

　　“‘趙彬豬’你好呀！”這正是我們班的大明星——趙曦潔，她特別愛(ài)給人取外號，如：趙文子、大憨包、蠢才......在她的腦袋里充滿(mǎn)著(zhù)亂七八糟的想法，整天奇思妙想！不僅如此，她的惡作劇尤其得多，各種‘手段’各種花樣，各種想法，各種驚喜，說(shuō)也說(shuō)不完。雖然她喜歡惡作劇，還喜歡取外號，但是她也用她的專(zhuān)長(cháng)使人開(kāi)心，給人快樂(lè )！

　　她愛(ài)搞惡作劇，愛(ài)給人取外號，但她仍然討人喜愛(ài)。因為她膽大性格開(kāi)朗、又加上搞笑。他成了我們班的‘開(kāi)心果’，成了班級的大明星！

　　記得，一次我們都愉快的'在操場(chǎng)上玩耍，趙曦潔，這個(gè)搞笑鬼，這下可有事干了。我們都一律認為她會(huì )趁機嚇人�？墒�，看到后來(lái)我們開(kāi)始覺(jué)得我們想錯了！因為她比我們想的好笑多了，她去參加跳繩，讓我們大家大笑。因為她那么胖。而且根本就不會(huì )跳舞居然來(lái)參加！她更我們每一個(gè)人說(shuō)了半天大家才同意她參賽，可是他又說(shuō)不來(lái)了，讓我們不知是哭還是笑！

惡作劇作文5

　　今天下午，我背著(zhù)書(shū)包準備離開(kāi)校園，走到半路，小偉就一臉著(zhù)急地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“小林，小林，老師說(shuō)要找你，叫你去他辦公室，有急事兒！”我聽(tīng)了，慌慌張張地趕到辦公室，對著(zhù)一旁敲著(zhù)鍵盤(pán)的老師說(shuō)道：“老師，您找我有事嗎？”老師疑惑不解地說(shuō)： “我沒(méi)有找你呀！ “我帶著(zhù)疑惑走出了辦公室。我的`心中充滿(mǎn)了憤怒，也有著(zhù)疑問(wèn)。讓我憤怒的是小偉太過(guò)分了，讓我感到疑問(wèn)的是小偉為什么要這樣做。

　　第二天，我疑惑不解地問(wèn)小偉：“小偉，你為什么那么做，老師根本根本就沒(méi)有找我�！�

　　小偉嬉皮笑臉地對我說(shuō)：“嘻嘻嘻，好玩唄！”當他說(shuō)完，我心中的憤怒再冉冉再生

　　我對小偉認真地說(shuō)道：“同學(xué)之間不能不尊重同學(xué)，要團結友愛(ài)，互幫互助�！�

　　小偉聽(tīng)了，不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　是呀，同學(xué)之間要團結友愛(ài)，互幫互助，不用做惡作劇來(lái)捉弄同學(xué)。我希望小偉能吸取今天的教訓，知錯能改。

惡作劇作文6

　　天色漸漸暗下來(lái)了�！斑�，牛爸到哪去了？”“算了，不管他了，反正他是大人，不會(huì )走丟的，我們先走吧”。

　　“��！”有人一聲吼，只見(jiàn)一團黑影從草叢里跳出來(lái)，竄到我們身邊。還沒(méi)來(lái)得及細看，大家已經(jīng)嚇得四處逃竄。小朋友們邊跑邊叫：“什么東西，是什么東西？”我們的心都快要被嚇出來(lái)了！

　　“哈哈，哈哈！”突然身后傳來(lái)笑聲，回頭一看，牛爸雙手叉腰在大笑，“真是一幫膽小鬼呀！”噢，原來(lái)他故意躲起來(lái)嚇唬我們，真是太壞了�！芭０帜悴荒苓@樣的！”大家抗議道。

　　可是牛爸屢教不改，他撥開(kāi)草說(shuō)：“你們快來(lái)看喲，我發(fā)現了好東西”。我們好奇地湊上去，“是什么呀？”“你們有沒(méi)有看到一條小蛇？”“在那兒�！闭f(shuō)完他還故意發(fā)出“沙沙沙沙”蛇爬的.聲音來(lái)嚇我們�！芭０帜憔蛣e裝了，如果真有蛇，你還敢把手放在草叢里嗎？”切，大家一哄而散，這回牛爸的詭計沒(méi)得逞。

惡作劇作文7

　　那是一個(gè)夏日炎炎的中午，我正準備去上學(xué)，忽然，看到了一些我學(xué)水粉畫(huà)用的顏料，就打起了一個(gè)歪主意，把粉筆上面刷上黃色的顏料，然后再拿一包真薯條，把制作的“假薯條”放進(jìn)真薯條……

　　我興沖沖地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現教室里竟然空無(wú)一人，高興極了。為了躲避監控的捕捉，我小心翼翼地躲在課桌底下，先拿出粉筆，再打開(kāi)顏料盒子，一步一步慢慢刷起來(lái)……

　　幾分鐘過(guò)去了，我的作品也制作完了。教室里來(lái)了一個(gè)人，我一看，原來(lái)是吃貨張鵬濤，哈哈，目標就是他啦。

　　我對張鵬濤說(shuō)：“要吃薯條嗎？”他想都沒(méi)想就跑到我的位置，抓住我手中的.一把薯條，可是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，他抓住的那一把正是我精心制作的粉筆薯條�！鞍�，我的嘴巴！”他尖叫著(zhù)，“呸！呸！”然后他生氣地把粉筆薯條彈在我的鼻子上。那一刻，我根本不管什么疼痛了，就只想笑。

　　現在想起這件事都讓我忍不住哈哈大笑哩。

惡作劇作文8

　　上課鈴響了，老師拿著(zhù)一大摞東西，神秘兮兮的走進(jìn)教室。

　　同學(xué)們目不轉睛地望著(zhù)老師的.那個(gè)紙袋，我心想是什么？作業(yè)本？不對，作業(yè)本放在桌上呢！難到是禮物？我的腦子里打滿(mǎn)了問(wèn)號。

　　終于老師開(kāi)始拿出了東西：錢(qián)包、鑰匙、剪刀、小刀。是去露營(yíng)嗎？我們問(wèn)老師做什么，可老師不說(shuō)一個(gè)字，好像是天機不可泄露，拿了半天終于拿完了，擺這么一大摞東西是開(kāi)雜貨鋪吧？我丈二和尚摸不著(zhù)頭腦。

　　老師又把東西全部放進(jìn)紙袋，然后，從嘴里嘣出一句話(huà)：“把這些東西一一羅列出來(lái)，缺一不可！”全場(chǎng)一片嘩然，同學(xué)們懊悔不已，早知今日何必當初呢�。�！

　　我耷拉著(zhù)腦袋，絞盡腦汁地寫(xiě)著(zhù)，幸好有些同學(xué)有時(shí)會(huì )不小心說(shuō)出一些來(lái)，我們便馬上記下�！皶r(shí)間到！”老師又拿出聚寶盆，拿出一個(gè)我們改一個(gè)，不時(shí)有同學(xué)搖頭嘆息，一下說(shuō)忘了這個(gè)，一下又說(shuō)忘了那個(gè)。

　　原來(lái)，老師的一個(gè)“惡作劇”是考我們的注意力、記憶力和觀(guān)察力呢。

惡作劇作文9

　　田秀泉是我的好朋友。他特別喜歡搞惡作劇，是大家的“開(kāi)心果”。

　　今天中午2點(diǎn)20分，教室里已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)，大家正在埋頭復習。教室門(mén)突然推開(kāi)了，田秀泉賊頭賊腦地走進(jìn)來(lái)，油腔滑調地大聲喊道：“看一看，瞧一瞧，本人新作的'詩(shī)，水平很高哦！走過(guò)，路過(guò)，千萬(wàn)不可錯過(guò)！”

　　一句話(huà)把大家的目光都吸引了過(guò)去，愛(ài)看熱鬧的同學(xué)頓時(shí)把他圍了個(gè)水泄不通。一向好奇心強的我更是擠在最前面�！翱禳c(diǎn)拿出來(lái)讓我們拜讀一下！”大家紛紛催促著(zhù)。

　　他不慌不忙從口袋里拿出一張紙，展開(kāi)，又抖了抖，對我說(shuō)：“你想不想讀一讀呀？”我迫不及待地一把抓過(guò)信紙，就大聲地讀了起來(lái)：“暗石竹，暗石竹，暗石一只大春竹……”（俺是豬，俺是豬，俺是一只大蠢豬……）

　　我正讀著(zhù)，同學(xué)們突然爆發(fā)出一陣排山倒海般的哄笑。我這才回過(guò)味兒來(lái)，不好，上當了！我一下子傻住了，臉羞得通紅，后來(lái)我也忍不住笑了出來(lái)。

惡作劇作文10

　　昨天我做了一個(gè)惡作劇，現在一想起來(lái)就好笑！

　　昨天晚上我把桔子放進(jìn)口袋里，問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳悴挛铱诖鼮槭裁催@么鼓呀？”媽媽笑了，說(shuō)道：“你快把口袋里的東西拿出來(lái)，口袋就要被捅壞了！”我好不容易才把口袋里的桔子拿了出來(lái)，說(shuō)：“你站好不動(dòng)，我就把桔子放回去，不然我就把桔子吃掉！”媽媽沒(méi)說(shuō)話(huà)，準備起身走開(kāi)。

　　我突然覺(jué)得如果我把桔子放在媽媽衣服的帽子里，那該多好玩��！于是我踮起腳尖，一下子把桔子塞進(jìn)媽媽的帽子里，媽媽突然笑著(zhù)說(shuō)：“我的.帽子里好重啊，是不是你把桔子放進(jìn)去了？”我哈哈大笑，回答道：“是的呀！”

　　媽媽立刻想去用手拿帽子里的桔子，還說(shuō)：“如果我拿到了，就是我的了喲�！必澇缘奈铱刹桓赡�，馬上用力拍打媽媽的帽子，讓她很難拿到，用另一只手一下子就把桔子搶了回來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“你這個(gè)好吃的家伙就是不放過(guò)一點(diǎn)機會(huì )�！蔽倚α�！

　　這個(gè)惡作劇太好玩了，我相信每當我想起這件事都會(huì )笑個(gè)不停的！

惡作劇作文11

　　今天中午，我由于要趕做一個(gè)洋娃娃，就不睡午覺(jué)了�？墒菋寢岆S時(shí)都會(huì )來(lái)看我睡了沒(méi)有，著(zhù)該怎么辦呢？

　　對了，不如做個(gè)假人幫我頂頂，也好騙媽媽一下。說(shuō)干就干，我先用絨帽做頭，可是怎么看都不像。對拉，要鼓起來(lái)才行，于是我就往絨帽里邊塞被子。外套立刻就鼓了起來(lái)，看一看和我身子差不多吧。，我又用一條圍巾把頭和身子綁在一起。然后把“半身人”放在棉被里，只露出一個(gè)頭來(lái)，從遠處看還真像一個(gè)人躺在那里。我心想：一定能騙過(guò)媽媽的'眼睛。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我的手工做好了。這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)叫我起床了。只見(jiàn)媽媽來(lái)到床邊看都不看就拍著(zhù)被子說(shuō)：“要遲到了”我躲在桌底看到了，忍不住哈哈大笑。媽媽一轉身看了看我看了看我再看了看那個(gè)“人”指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：你這個(gè)小鬼真頑皮，一肚子壞點(diǎn)子�！�

惡作劇作文12

　　昨天中午，我看小品《奇志大兵治感冒》，當演到最激烈和最動(dòng)心的時(shí)間，奶奶叫我睡覺(jué)，我就當作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然津津有味地看，只見(jiàn)奶奶用飛快的速度趕到電視機旁“啪““啪”地把電視給關(guān)了，然后又去陽(yáng)臺上忙活起來(lái)了。我心里非常難受，奇志大兵搞笑的動(dòng)作仍在我眼前浮現。

　　我轉悠到廚房，看到奶奶的黑米粥沒(méi)喝。好！該我下“毒手”了！于是，我在粥里加了糖、十三香、味精、雞精、胡椒粉、鹽等等，一切能添加的我都加了，并攪拌了一下，用舌尖舔了一點(diǎn)：“呸！真難喝呀！”

　　我說(shuō)：“奶奶，我去睡覺(jué)了，請你吧粥給喝了��！”奶奶說(shuō)：“我都忘記了，謝謝你的'提醒�！�

　　奶奶喝了一口“哇，這是什么滋味呀！是哪個(gè)頑皮鬼把黑米粥變成了怪味粥呀”

　　這是您孫子的杰作——黃式怪味湯��！

惡作劇作文13

　　我有一個(gè)同桌，她叫李可歆，她的身材有一丁點(diǎn)胖，頭形像太陽(yáng)一樣圓，眼睛大大的，像老虎一樣虎虎有生氣，但她并不像老虎那樣兇巴巴的。她的眉毛短短的，鼻梁長(cháng)長(cháng)的，鼻孔有點(diǎn)大，有一張靈活的大嘴巴，她的臉黃黃的，我猜她早晨一定沒(méi)有搽過(guò)面油，就像一顆枯黃的'植物。不然，在這陽(yáng)光燦爛又并不寒冷的季節，又怎會(huì )枯黃了呢？作為她的同桌，我知道，她的最大特點(diǎn)就是搞惡作劇了。

　　李可歆很調皮，很會(huì )捉弄別人。有一次，我旁邊的同學(xué)在作業(yè)的時(shí)候，由于老師不在，她就拿出一條假的玩具蛇，趁那個(gè)同學(xué)不注意，偷偷摸摸地把那條玩具蛇放在那個(gè)同學(xué)的桌子上逗她。李可歆和我們全班同學(xué)都知道那位同學(xué)最怕蛇了，結果，害得那位同學(xué)當場(chǎng)就尖叫起來(lái)，“媽呀，太可怕了！”當時(shí)我們大家都被她的尖叫聲嚇呆了。

　　可是，如果沒(méi)有她那愛(ài)惡作劇的性格，我們班就會(huì )像缺了什么似的，沒(méi)有那么有趣了。

惡作劇作文14

　　我家的“惡作劇大王”是一只調皮、可愛(ài)的小烏龜。

　　一次，我和媽媽正在洗澡。我不經(jīng)意地看了一眼門(mén)邊，忽然看到垃圾桶動(dòng)了一下，我以為是被風(fēng)吹的，沒(méi)有在意�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，垃圾桶又動(dòng)了起來(lái)，并且越晃越厲害，我害怕得心里直打鼓，趕緊拉了拉媽媽?zhuān)�還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)“撲通”一聲，垃圾桶竟然自己倒下了，把我們嚇了一大跳。媽媽輕手輕腳地走近垃圾桶，我也壯著(zhù)膽子探出腦袋看，嘿，小烏龜不知道什么時(shí)候躲了進(jìn)去，正傻傻地看著(zhù)我們呢！唉，真拿它沒(méi)辦法。

　　還有一次是在深夜，爸爸去上夜班了，我和媽媽睡得正香，忽然聽(tīng)到邊上傳來(lái)“吱吱”的'響動(dòng)，媽媽驚醒過(guò)來(lái)，以為家里進(jìn)了小偷，害怕得尖叫起來(lái)，我被吵醒了，開(kāi)燈一看，原來(lái)是小烏龜在床邊的紙袋上爬來(lái)爬去，發(fā)出噪聲。見(jiàn)到這一幕，我忍不住“撲哧”一聲笑出來(lái)。真是虛驚一場(chǎng)！

　　我家的惡作劇大王就是這樣讓人又好笑又好氣，你喜歡它嗎？

惡作劇作文15

　　你見(jiàn)過(guò)小孩子長(cháng)白頭發(fā)嗎？哼，我就能讓小孩子長(cháng)出白頭發(fā)來(lái)。不信，你瞧!

　　上體育課了，同學(xué)們都在排隊，而我卻一直盯著(zhù)前面的曹賈越，手心緊緊地攥著(zhù)什么，心里暗想：他應該沒(méi)發(fā)現，要不，我的計劃就泡湯了。

　　隊伍站定后，我小心地將手心里的那根白線(xiàn)放在曹賈越的頭上�！肮�哈”，旁邊的同學(xué)見(jiàn)狀都笑了，只有曹賈越還沒(méi)搞清楚到底發(fā)生了什么事兒。他好奇地問(wèn)站在他旁邊的沈秦宣怎么了，我連忙朝沈秦宣擠了擠眼睛，讓他保守秘密。沈秦宣明白了我的.意思，忍住了笑，對曹賈越搖搖頭，輕聲說(shuō)：“沒(méi)什么�！闭f(shuō)完，還朝我眨了眨眼睛。同學(xué)們笑得更歡了。

　　這時(shí)，陳褚益走上來(lái)，輕輕地拿走了白線(xiàn)，又悄悄地放在了冒付琴的頭上，哈哈!冒付琴也長(cháng)白頭發(fā)啦!

　　“白發(fā)”就這樣傳遞著(zhù)，我們樂(lè )得跟小老鼠似的。下一個(gè)長(cháng)白發(fā)的會(huì )是誰(shuí)呢？

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