友誼作文

關(guān)于友誼作文匯編15篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于友誼作文1

　　在朋友和朋友之間有一種奇怪的東西他的名字叫做友誼。

　　有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，時(shí)間會(huì )改變一切，那時(shí)間也會(huì )改變朋友之間的友誼嗎？我一直站在是和不是之間不停的徘徊……

　　在開(kāi)學(xué)的前一個(gè)晚上我在心里默念每一個(gè)同學(xué)的名字，不知道為什么我居然有一種生疏感？那時(shí)在我的腦海里他們的名字對我來(lái)說(shuō)有一種從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的感覺(jué)，他們的樣子在我的腦海里也是一片模糊的景象，同時(shí)他們和我發(fā)生的事也好像是在幾十年前發(fā)生過(guò)一樣。

　　傍晚我懷著(zhù)不解的心情睡了，在夢(mèng)里夢(mèng)到了奇異的情景我夢(mèng)見(jiàn)所有的同學(xué)都手拉著(zhù)手，載歌載舞歡聚一堂，笑著(zhù)、跳著(zhù)、玩著(zhù)、唱著(zhù)、快樂(lè )著(zhù)……

　　第二天來(lái)到學(xué)校里，我站在操場(chǎng)上看著(zhù)這既陌生又熟悉的校園，進(jìn)到教室，也感覺(jué)不到往日的熱鬧。教室一副死氣沉沉的樣子，仿佛校園沉睡了好久好久從來(lái)都沒(méi)有醒過(guò)。沒(méi)有人真的愿意去談?wù)撟约旱募倨谑窃鯓佣冗^(guò)的。就連我最好的朋友也沒(méi)和我說(shuō)話(huà)。

　　真的是時(shí)間的原因嗎？

　　開(kāi)學(xué)的第一天我帶著(zhù)笑臉迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，校園好像被同學(xué)們的.笑聲喧鬧聲和歡呼聲叫醒了，剛開(kāi)學(xué)我們班仿佛投入了一場(chǎng)戰爭當中，所有人都為了加分都去搶答問(wèn)題，在搶答問(wèn)題的同時(shí)，所有人都去找對方的缺點(diǎn)，因為這樣也可以得到分數，雖然他們找到了別人的缺點(diǎn)得到了分數，但是他們在不知不覺(jué)中丟掉了朋友和朋友之間的友誼和信任。

　　我不明白為什么變化會(huì )這么大，讓人無(wú)法預料。這些可能都是我的看法吧！在別人的眼里是怎么想的我也不知道，還有半年就上初中了，難道那時(shí)再次回到我的母校的時(shí)候看到的也是這既陌生又充滿(mǎn)了酸甜苦辣的教室，還有那充滿(mǎn)信任和友誼之間的朋友嗎？

　　友誼是靠信任來(lái)維持的如果信任沒(méi)了到最后什么都不會(huì )剩下，剩下的只有悲傷和眼淚了。每個(gè)人都有一顆純真善良的心用這顆心去對待你身邊的好朋友，就算過(guò)了幾十年幾百年幾千年……你也不會(huì )覺(jué)得他的名字有一種生疏感你會(huì )覺(jué)得和他發(fā)生的快樂(lè )的事情仿佛就在昨天，用真心對朋友他也會(huì )用真心對你。

關(guān)于友誼作文2

　　在一個(gè)大雪紛飛的冬天，森林穿上了銀色的衣裳，大樹(shù)也穿上了白色的棉襖，北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，真是冷極了。

　　在這個(gè)冬天許多野獸正餓的吃不抱時(shí)，可愛(ài)的.小梅花鹿正在森林里一邊散步，一邊看著(zhù)美麗的雪景。

　　“��！冬天的景色好美呀！”小梅花鹿情不自經(jīng)的贊嘆到。

　　這時(shí)一只大老虎就在小梅花鹿在身后跟著(zhù)，口水流下三千尺把身子上的毛都弄濕了。美麗的雪景把小梅花鹿吸引住了，這時(shí)大老虎一下子向小梅花鹿撲了過(guò)去。小梅花鹿覺(jué)得身后有動(dòng)靜轉頭一看一只大老虎在向自己撲來(lái)。，幸好小梅花鹿非常機靈快速閃了個(gè)身子，老虎來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”小梅花鹿趁機逃跑了，可是一不小心掉到了枯井里。老虎一看自己的美事掉進(jìn)了枯井里，生氣極了，可沒(méi)辦法只好耷拉著(zhù)腦袋生氣的走了。

　　小梅花鹿見(jiàn)老虎走了就對著(zhù)井口大叫：“救命��！救命！”這時(shí)一只兔子從枯井旁走過(guò)聽(tīng)到救命聲低頭一看一只小梅花鹿掉進(jìn)了枯井里。小梅花鹿對兔子說(shuō)：“兔子哥哥救救我！”兔子聽(tīng)了小梅花鹿的話(huà)對它說(shuō)你等一會(huì )兒，我馬上救你出去兔子想呀想呀終于想到了。它一下子跑回家拿來(lái)一條長(cháng)圍巾和一把傘，又找了許多兔子來(lái)幫忙。大家來(lái)到井旁，兔子把長(cháng)圍巾系在了雨傘的柄上。然后把雨傘放下去對小梅花鹿說(shuō)“”你坐在雨傘里面我們把你拉上來(lái)�！蓖米佑謱ζ渌�兔子說(shuō)：“你們后面抓好了嗎？”“好了”其他兔子不約而同地說(shuō)�！耙欢�、一二、一二……”大家豆大的汗水流了下來(lái)。終于通過(guò)大家的努力小梅花鹿被大家救了上來(lái)。

　　“太謝謝你們了，太謝謝了�！毙∶坊�鹿開(kāi)心的說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，大家都是好朋友嗎！”

　　小梅花鹿和兔子們都開(kāi)心的笑了。友誼多么珍貴，我們要好好珍惜自己的友情。

關(guān)于友誼作文3

　　沒(méi)上初中時(shí)，就早在朋友口中久仰他的大名，小學(xué)課堂上和我們班（初中十一班）“大聰明”比傻，那他肯定甘拜下風(fēng)，對吧！“大聰明”多聰明��！咋聽(tīng)都像個(gè)不服管的學(xué)生，第一次期中成績(jì)卻使我驚訝，便與他交往了。

　　我們有著(zhù)志同道合的愛(ài)好，很全面，不僅在手機游戲上，還有學(xué)習中。每天上學(xué)他都騎個(gè)自行車(chē)，看起來(lái)和別的學(xué)生沒(méi)什么不同，但當他一下車(chē)，身子開(kāi)始搖晃起來(lái)，和腳步配合著(zhù)，好像搖的很有規律，一只手自然下垂拎個(gè)小包，另一只手端在胸前，這只手好像放不下去了，不管是在正式場(chǎng)合演講，還是和同學(xué)們說(shuō)話(huà)時(shí)，這只手總在胸前上下擺動(dòng)著(zhù)，和遙晃的身子配合到了一起。

　　他性格大大咧咧，又比較柔弱，經(jīng)常遭到班級“野貓”的攻擊，被欺負了，可能一笑而過(guò)，也可能大哭一場(chǎng)。每當他心情不好時(shí)，總像頭驢似的將頭扭到一邊，我和“大聰明”去安慰他，他也一句話(huà)不說(shuō)，但不過(guò)一節課的功夫又變開(kāi)朗了，這可能是遺傳和他同姓的那位猴子祖先的多變性格吧！

　　說(shuō)到為什么總讓人欺負，又與他那雙手有關(guān)。他的.手好像不被他自己控制，肯定是端在胸前太無(wú)聊了，想找點(diǎn)樂(lè )子，沒(méi)事就動(dòng)別人一下子，神不知鬼不覺(jué)的就把同學(xué)的班徽拿走了，一看天生就是個(gè)當扒手的料，可惜竟走上了學(xué)習這條路。

　　他對學(xué)習的認真度是無(wú)人能及的，拿著(zhù)數學(xué)練習冊，眼睛一眨也不眨的皺緊眉頭盯著(zhù)題，那專(zhuān)注的眼球，好像已經(jīng)不是橢圓形的了，像一面凹透鏡折射反光，那發(fā)出的光，使我的眼睛照得生疼，不管你此時(shí)有多么要緊的事要與他說(shuō)，全都會(huì )忘得一干二凈，不知不覺(jué)的融入到這氣氛當中。就連“優(yōu)秀”的炳熹同學(xué)也可能忍不住問(wèn)上一問(wèn)：“你做什么題呢？”

　　他并不聰明，但能達成現在的成績(jì)全靠自己的好學(xué)，他可能是我認識的所有同齡人當中，為數不多可以充當我老師的人了吧！

　　愿友誼長(cháng)存，孫興博。

關(guān)于友誼作文4

　　朋友，多么美好的一個(gè)詞！朋友，是你在傷心的時(shí)候給予你安慰的人；是讓你永遠不會(huì )寂寞的人；是你最值得信賴(lài)的'人……朋友們在一起，心中總會(huì )涌起一陣陣溫暖和感動(dòng)，那時(shí)，友誼之花就會(huì )盛開(kāi)。

　　我的好朋友叫陳嘉婧。印象中我們之間快樂(lè )的事實(shí)在是太多了：我們曾經(jīng)兩個(gè)人自己乘公交車(chē)去萬(wàn)達廣場(chǎng)，差點(diǎn)找不到回家的路；她曾經(jīng)陪我一起去醫院看耳朵；每天放學(xué)，我們總會(huì )一起回家……這些都是非常甜蜜的回憶。而有一次，也是給我印象最深的一次，我清清楚楚地感受到友誼之花在我們心中綻放。

　　上學(xué)期最后一天，學(xué)校早放學(xué)。那天下了場(chǎng)大雨，陳嘉婧來(lái)我家玩�；丶衣飞�，也許是因為暑假到了，我們心中都特別高興。我們一路上說(shuō)笑著(zhù)，談?wù)撝?zhù)暑假的計劃。雨越下越大，我們打著(zhù)傘也沒(méi)用，身上都淋透了。后來(lái)，我一不小心一腳踩到一個(gè)水坑里，濺起水花。結果我在水坑里又叫又跳：“陳嘉婧！過(guò)來(lái)一起踩水吧！”陳嘉婧瞪大眼睛沖我叫：“你瘋啦？你看你身上都是水！”我大笑著(zhù)：“你沒(méi)有踩水，不一樣濕透了？過(guò)來(lái)一起玩！整整一個(gè)學(xué)期了，我們好久都沒(méi)有這么痛痛快快地玩一場(chǎng)了！”于是陳嘉婧再也沒(méi)有猶豫，書(shū)包往自行車(chē)上一擱，跳下水坑和我一起玩兒起來(lái)。水花飛濺時(shí)，我們都忘記了這些天以來(lái)所有的學(xué)習壓力，好像全世界都只剩下了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　終于，我們都累了�；氐杰�(chē)子旁，我們相視一笑。不用任何話(huà)語(yǔ)，我們都知道對方要說(shuō)什么。我們在一起就好像有了一種心靈感應一般，很難用語(yǔ)言表達當時(shí)的心情，那么輕松、愉快、自在！

　　不知到底是在什么時(shí)候，有一顆種子落到我心中濕漉漉的土地上，“砰”的一聲，就長(cháng)成了一朵美麗的友誼之花�；蛟S很久以后，我們在一起的許多事情我都會(huì )忘記，但這個(gè)充滿(mǎn)“陽(yáng)光”的下午，會(huì )一直留在我心靈深處。

關(guān)于友誼作文5

　　死黨是下雨時(shí)的一把雨傘。死黨是放棄時(shí)的一聲鼓勵，死黨是苦悶時(shí)的一絲春風(fēng)，死黨能帶給你不計其數的快樂(lè )與溫暖。

　　——題記

　　死黨周，你還記得嗎？2008年，地震發(fā)生時(shí)，我們這兒也受到了影響。午夜，老師把我們轉移到了操場(chǎng)，我們心中都被恐懼霸占著(zhù)�？晌覀儌z躺操場(chǎng)里，仰望天空，互相講著(zhù)許多有趣的故事，就連老師點(diǎn)名時(shí)，我們也因沉迷于各種各樣有趣的故事而錯過(guò)了！

　　死黨周，你還記得嗎？那次期末考試前，我們在寢室關(guān)燈后，依然打著(zhù)手電筒看資料書(shū)，最后被生活老師逮住，在寢室站了半個(gè)小時(shí)�；氐酱采虾�，繼續厚著(zhù)臉皮看書(shū)，還互相提問(wèn)。在第二天的考試中，我們果然考了個(gè)好成績(jì)，皆大歡喜！

　　死黨周，你還記得嗎？那是我們?yōu)閿挡欢嗟囊淮纬臣�。為此，我們冷戰了半分鐘，半分鐘后我們便不約而同地跳下床，握起了對方的手，說(shuō)：“都是月亮惹的禍！”然后就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的開(kāi)始玩了起來(lái)。室友們都已經(jīng)對我們無(wú)語(yǔ)了，如果有不知情況的同學(xué)來(lái)勸我們的話(huà)，室友們一定會(huì )攔住她，并對她說(shuō)：“5，4，3，2，1和好！”便可以看到我倆奇跡般的和好。

　　死黨周，你還記得嗎？畢業(yè)的'前一天，我們一人端了一碗泡面，在寢室對坐著(zhù)，漸漸地，眼淚漫出了眼眶。你說(shuō)：“不要哭，畢業(yè)那天，我們要笑著(zhù)離開(kāi)母校，絕對不能哭！”“這是我們在母校吃的最后一頓了，是散伙飯”

　　時(shí)間過(guò)得飛快，畢業(yè)那天一眨眼就到了。到了畢業(yè)典禮結束時(shí)，我們狠狠地擁抱了一下。眼淚不爭氣地流了下來(lái)，“貝貝，不是說(shuō)好不哭的嗎？你不遵守規矩�！薄爸�，你不也哭了嗎？”這是我們第一次哭得那么傷心。

　　死黨周，我們吵架也好，斗嘴也好，開(kāi)心也好，出氣也好，你永遠是我心中最好的死黨。山海雖然可以阻隔彼此，卻阻隔不了我的思念，距離雖然可以拉開(kāi)你我，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間雖然可以淡忘過(guò)去，卻忘不了你——我永遠的死黨。

關(guān)于友誼作文6

　　友誼是什么？友誼是一個(gè)溫暖的太陽(yáng)，友誼是一雙援助的雙手，友誼是一座溝通的橋梁……

　　在班里，我有和個(gè)知心的朋友：李建軍、陳臻善美、蔣可、周昕怡。她們雖然不是班上最優(yōu)秀的.，但我還是愿意和她們呆在一塊兒。我們五個(gè)成天形影不離，好東西一起分享，在需要幫助的時(shí)候伸出雙手，在難過(guò)時(shí)給予安慰。就拿這件事來(lái)說(shuō)吧：星期五中午，我回家吃飯，以為下午不用拍攝，便把褲子給換了。到校后，才得知下午要拍攝，完了！正當我著(zhù)急時(shí)，李建軍說(shuō)：“待會(huì )兒我陪你回去接吧！”“真的嗎？”“嗯！”她冒著(zhù)被老師批評的風(fēng)險，和我一起沖出教室，跑回家換了褲子回來(lái)，我十分感動(dòng)，有這么一個(gè)好的朋友陪著(zhù)我，我真是幸運。

　　這天，我們在精品店里挑了5個(gè)姐妹頭飾，5個(gè)糖果狀的小夾子，5個(gè)橡皮筋。這些頭飾顏色各不相同，在分配時(shí)，大家并沒(méi)有爭先恐后地選擇自己最喜歡的，而是互相謙讓著(zhù)，放棄自己最?lèi)?ài)的。這就是真朋友！

　　有一天，我正和她們玩得起興時(shí)，譚心突然對我說(shuō)：“馮靄瑩，你最好別跟她們玩，老師說(shuō)過(guò)你和什么樣的人呆在一起，你就會(huì )變成什么樣的人！”我立刻翻臉了：“我的事情不用你管，這是說(shuō)不準的，你怎么肯定是她們改變我，而不是我改變她們呢？雖然她們成績(jì)不特別好，但她們會(huì )珍惜朋友，會(huì )有福同享，有難同當，她們是我的好朋友，我不許你說(shuō)她們！”

　　友誼，是冬天里的一杯熱茶，給你溫暖；

　　友誼，是哭泣時(shí)的一張紙巾，為你擦淚；

　　友誼，是傷心時(shí)的一張創(chuàng )口貼，為你療傷。

　　讓我們共同珍惜現在，把握友誼，珍惜我們在一起的時(shí)間。友誼，真美好，愿我們的友誼地久天長(cháng)！

關(guān)于友誼作文7

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，小兔和小刺猬要去河對岸看它們的奶奶。

　　到了河邊，它們發(fā)現那座小橋沒(méi)有了。小兔想：“一定是昨天下的大暴雨把小橋給沖垮了�！彼�看看表，還差10分鐘就到11:00了。小兔和小刺猬急得哭了起來(lái)，它們的哭聲讓大象伯伯、長(cháng)頸鹿阿姨聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)關(guān)切地說(shuō)：“你們別哭了，怎么回事呀？”小兔說(shuō)：“我要過(guò)河看奶奶�！毙〈题�說(shuō)：“我也是！”

　　長(cháng)頸鹿阿姨把它又細又長(cháng)的脖子伸在小河的上面，大象伯伯把它那又粗又有力的鼻子搭在長(cháng)頸鹿阿姨的脖子上變成了一座橋。它們一起說(shuō)：“孩子們，你們過(guò)河吧！”小兔和小刺猬高高興興地過(guò)了河，它們說(shuō)：“謝謝大象伯伯和長(cháng)頸鹿阿姨的幫助！”篇六：真誠，搭建友誼的橋梁

　　曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，有兩個(gè)好朋友，其中一個(gè)對另一個(gè)真心實(shí)意，可另一個(gè)表現的很真誠，但由于一件事被朋友發(fā)現她不是真誠地對待自己，漸漸地，大家疏遠她。

　　華盛頓曾說(shuō)過(guò)：“友誼是真正的一株成長(cháng)緩慢的植物”，是啊，如果你不用真心的.水去澆灌它，不用誠意的陽(yáng)光去照耀它，最終有一天，它會(huì )調零、死亡，你便會(huì )失去友誼，失去更多，更多。

　　如果你為了追逐名利、榮譽(yù)、財富而拋棄友誼的話(huà)，你可就是得不償失，畢竟那些都是暫時(shí)的，而友誼會(huì )伴你一生一世。達爾說(shuō)：“談到名聲，榮譽(yù)，快樂(lè )，財富這些，如果同友情相比，他們都是鹽土�！�

　　友誼使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒。

　　帶著(zhù)一顆真誠的心，你就能找到親近萬(wàn)物的鑰匙，找到到搭建友誼之橋的磚。

　　那么，就請你把握住真誠這把鑰匙，為你們的友誼之橋添磚加瓦吧。

關(guān)于友誼作文8

　　生命中不能沒(méi)有你

　　擁有友情，你會(huì )發(fā)現，令人窒息的初中生活也擁有別樣的精彩。

　　——題記

　　進(jìn)入中學(xué)后，便發(fā)現很多東西發(fā)生了翻天覆地的變化，空氣的密度仿佛一下子大了幾十倍，讓人呼吸困難，其中夾雜著(zhù)的緊張，困惑都時(shí)刻壓抑著(zhù)我那緊繃的神經(jīng)。但是，如果加上了友誼，那就大不相同了！

　　活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。生活就是一張沒(méi)有染色的畫(huà)。染色的筆就是多彩的'友誼；泥土開(kāi)始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。

　　當我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹�震撼�?/p>

　　“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(cháng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界如此之大，當我們感嘆世界的同時(shí)卻又在想為什么很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫(xiě)下“海內存知己，天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨斘已鐾�入夜的星空，那么多的燦爛輝煌星星，要怎么找……

　　俗話(huà)說(shuō)，“人生得一知己足矣”，“千金易得，朋友難求”。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒(méi)有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì )感到人間的孤獨。人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂(lè )，使人向前……

　　人生的財富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢(qián)？是權勢？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富�！�

　　朋友，讓我們攜手望著(zhù)美麗的朝陽(yáng)，共同向上吧！

　　友誼是燦爛開(kāi)放的花朵，而時(shí)間會(huì )使它結果。

　　友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對明眸。

　　友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè )章中的兩首音曲。

　　請伸出你的友誼之手，讓我們真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)吧。

關(guān)于友誼作文9

　　在同一個(gè)班級里，紫和萱似乎就是一對冤家，簡(jiǎn)直是誰(shuí)也忍受不了誰(shuí)。如果在教室里聽(tīng)到吵鬧聲，十有八九是她們兩個(gè)在吵架，或是說(shuō)對方的不是。這同學(xué)們已經(jīng)見(jiàn)怪不怪了。

　　某天……

　　“喲，我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢！”

　　“要你管！我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了！”

　　“你……受不了！我這牛仔褲怎么啦？你那裙子算什么呀！”

　　“嗯？我說(shuō)的是你的牛仔褲嗎？我怎么沒(méi)發(fā)現呢？大小姐，你怎么知道我是說(shuō)你呢，別自作多情啦！”

　　……

　　有時(shí)候真是搞不懂她們兩個(gè)為什么總是這么針?shù)h相對，似乎前世結了什么仇似的。

　　但有時(shí)，熟悉了這種氣氛，一下子，這種氣氛消失時(shí)，多多少少會(huì )有些傷感。這就是友誼嗎？或許吧。

　　一天，教室里冷清了許多，已沒(méi)有往常那熟悉的吵架聲了。同學(xué)們很奇怪，特別是萱，突然覺(jué)得好不適應。終于，下課后，萱去問(wèn)老師，今天怎么沒(méi)看見(jiàn)紫。老師說(shuō)：“紫轉學(xué)了，對了，她托我轉交給你一封信�！陛娼舆^(guò)信，心里突然有了一種酸酸的感覺(jué)。

　　放學(xué)后，萱拆開(kāi)那封信，只見(jiàn)上面是紫清秀的筆跡：萱

　　對不起，我平時(shí)總是惹你生氣，但相信我，我并不是故意的。萱，你知道嗎，我每次和你吵架時(shí)總是不生氣，有時(shí)還會(huì )很開(kāi)心呢，我想這就是友誼吧。只是我們表達友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架，和你頂嘴的`日子真的很快樂(lè )，可惜我再也不能和你吵架，和你頂嘴了。那段快樂(lè )的時(shí)光，我會(huì )永遠記住的。萱，我們吵過(guò)無(wú)數次，我甚至覺(jué)得好朋友是吵出來(lái)的，你說(shuō)呢？我相信你也是這么覺(jué)得吧。

　　萱，我離開(kāi)了，你能不能笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)呢？

　　我們是永遠的歡喜冤家。有歡，也有喜，是嗎？

關(guān)于友誼作文10

　　在這人山人海的世界上，要找到一個(gè)朋友，難！要找到一個(gè)知心朋友，難上加難!

　　在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時(shí)候她會(huì )幫助我，她有困難我也會(huì )幫助她。我倆稱(chēng)得上是形影不離的好姐妹。

　　有一次，我們學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，要旅游三天。因為我會(huì )暈車(chē)，所以一上車(chē)我就睡著(zhù)了。我一睡就忘了時(shí)間。到了宿營(yíng)地，小月急忙把我叫醒，我見(jiàn)到了宿營(yíng)地匆匆忙忙走下車(chē)，卻把背包落在汽車(chē)上了�？斓街形鐣r(shí)，我才發(fā)現背包沒(méi)了。我失聲痛哭起來(lái)。別的同學(xué)都議論紛紛，只有小月默默地從他的.背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我，又對我輕輕地說(shuō)：“別擔心，我的食物可以和你一起吃�！蔽冶桓袆�(dòng)得熱淚盈眶。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我發(fā)現小月今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我心里很不安，放學(xué)了，我急匆匆沖到小月家，發(fā)現小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個(gè)晚上。第二天，我起床時(shí)，發(fā)現小月不見(jiàn)了，我每個(gè)房間都找遍了，還是不見(jiàn)小月的蹤影。我急得團團轉。正當我著(zhù)急的時(shí)候，門(mén)突然響了一下，我跑出去一看，這才發(fā)現，原來(lái)小月出去買(mǎi)早餐回來(lái)了。我擔心地問(wèn)：“你的病好了嗎？怎么到處亂跑��？”她微笑著(zhù)說(shuō)：“放心吧，已經(jīng)好了！”聽(tīng)了這番話(huà)，我才有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學(xué)了。

　　就這樣，年復一年，月復一月，日復一日。我和小月的感情更深厚了�？上У氖�，后來(lái)，我和小月卻分開(kāi)了，因為我回了老家。從此，我常常在內心深情地呼喚：“小月，我好想你��！他鄉的你，還好吧？”

關(guān)于友誼作文11

　　因為一路上有你們，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！

　　淑兒，我的左手旁邊，是你的右手！彼時(shí)的我，總喜歡站在你的右邊，用我的左手牽起你的右手。彼時(shí)的我，總喜歡與你十指相扣。據說(shuō)，十指之間，是距離心最近的地方！你的手心，總是給我暖暖的感覺(jué)。而這溫暖，亦從指間蔓延開(kāi)來(lái)，流入心間。

　　你是那么善良，總在我孤單、難過(guò)的時(shí)候握住我的手，堅定地告訴我：“不要哭，眼前的路雖然偶有荊棘，但走過(guò)便是繁花滿(mǎn)地�！�

　　如今，你去了遠方。我想告訴你的.是，我們都不孤單。因為，我們的心里，盛滿(mǎn)了彼此的記憶。潔，在我的眼中，你就像一個(gè)小孩兒。雖然你只比我小一個(gè)多月，但看上去卻仿佛小我很多。我倆站在一起時(shí)，別人總會(huì )一驚一乍地說(shuō)：“好鮮明的對比��！”那時(shí)候的我齜牙咧嘴，很是郁悶，卻還是喜歡和你膩在一塊兒。

　　每一次，在我遇到麻煩手忙腳亂的時(shí)候，你總是立即沖過(guò)來(lái)幫我讓?zhuān)�讓我有了一份鎮定。謝謝你，帶給我那么多溫暖的時(shí)光！

　　小銓?zhuān)�你是我的鐵哥們！我是那種粗心大意的人，每次面對數學(xué)題目時(shí)，我總是頭昏腦脹。有時(shí)候，題目雖然很簡(jiǎn)單，而我卻總是糾結在無(wú)關(guān)緊要的地方，死鉆牛角尖。而你，總是不厭其煩地給我講解，從思路到過(guò)程，重復了一遍又一遍，而我在一旁，依舊一頭霧水。你問(wèn)我懂了嗎？我一臉茫然地說(shuō)：“不懂！”你無(wú)可奈何地嘆口氣，又開(kāi)始了第n+1次的講解，直至我興奮地大喊：“我明白了！”

　　謝謝你，對我這個(gè)很有“問(wèn)題”的朋友總是充滿(mǎn)耐心。

　　淑兒、潔、小銓?zhuān)�因為一路上有你們，我的人生路上雖有烏云，卻也常常陽(yáng)光燦爛。是你們，讓我感受了友誼的美好，領(lǐng)略了生活的燦爛！

關(guān)于友誼作文12

　　打開(kāi)回憶的抽屜，撿拾記憶的碎片，不經(jīng)意間想起那充滿(mǎn)友誼的鋼筆，回憶那一刻，帶著(zhù)懊悔和感激的淚花。

　　還記得那天，天空晴朗，太陽(yáng)暖暖的照著(zhù)大地�！岸ｂ忊彙币宦暻宕囗懥恋南抡n鈴讓整個(gè)學(xué)習沸騰了。我在教室里，忽聽(tīng)旁邊傳來(lái)一陣“驚嘆”聲，湊近一看，哇！好漂亮的鋼筆��！圓圓的筆身上染著(zhù)彩虹的顏色，還刻上當時(shí)我最?lèi)?ài)的卡通人物，幾次求問(wèn)我才知道這個(gè)“小可愛(ài)”的`價(jià)格——50元，如此昂貴的價(jià)格讓我大吃一驚，媽媽每天才給我五元錢(qián)的打車(chē)吃早點(diǎn)，這可怎么辦呀……于是，我下定決心，每天只花兩元錢(qián)坐車(chē)，其余錢(qián)都存著(zhù)買(mǎi)鋼筆。

　　半個(gè)月后，我如愿以?xún)數刭I(mǎi)到這支可愛(ài)的鋼筆，第一天把心愛(ài)的鋼筆帶到學(xué)校，剛寫(xiě)了幾個(gè)字就忍不住向后桌吳�；刚故�，吳�；敢彩侨绔@至寶，但他笨手笨腳不小心把鋼筆掉在地上，筆尖被摔斷了。我看到這情形，心碎了一地，憤怒的對他吼道：“你怎么這么不小心��！”吳�；富呕琶γΠ唁摴P撿起來(lái)后愣住了，從此，我和他“一刀兩斷”。以后的日子，每次見(jiàn)到他都會(huì )想起我心愛(ài)的鋼筆。

　　又過(guò)了半個(gè)月，到了返校的日子。早上我剛一走進(jìn)教室就發(fā)現課桌上有一道“金光”在向我眨眼，我連忙跑過(guò)去，拿起這支筆唰唰寫(xiě)了幾個(gè)大字。��！這支筆真的跟我摔壞的那支一模一樣，這是誰(shuí)送給我的？我正疑惑著(zhù)，發(fā)現桌上還有一張字條：

　　好同學(xué)姜昊男，對不起，這么久才賠給你，希望這支筆能帶去我的歉意，以后我們還是好朋友�！�—吳�；�

　　我感動(dòng)的熱淚盈眶。課上，老師跟我們說(shuō)因為吳�；傅陌职止ぷ髡{動(dòng)，所以吳�；附裨缫呀�(jīng)坐著(zhù)火車(chē)去南方了，我潸然淚下，回家后將這支鋼筆放到一個(gè)精致的盒子里，希望能永遠保存這份友誼。

　　那一刻，我淚流滿(mǎn)面的同時(shí)更加學(xué)會(huì )了珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜身邊的每一個(gè)人。

關(guān)于友誼作文13

　　人和人相處久了，那么平淡，似乎感覺(jué)不到伙伴們之間的友情。當你身處逆境或者患有疾病的時(shí)候，才能感受到來(lái)自伙伴心靈深處的那份摯愛(ài)。我的一次小小的意外負傷，卻讓我切身體會(huì )到了伙伴們相互間的真摯友誼，讓我難以忘懷……

　　我在永樂(lè )中學(xué)七年級五班。我和班里的許多同學(xué)都是好朋友，一起吃飯，一起寫(xiě)作業(yè)，一起做游戲。我們在和這些親密無(wú)間的伙伴們玩耍的時(shí)候，我們會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )，架起友誼的橋梁。

　　在星期一的體育課上，我們男生在一起打籃球。同學(xué)們分成兩班，籃球友誼賽在同學(xué)們的摩拳擦掌中開(kāi)始了。剛開(kāi)始，我們藍方?jīng)]有紅方高手多，分數落在了后面。一次技術(shù)暫停之后，我們開(kāi)始反擊了。終于，我們超過(guò)紅方了。正當我忘乎所以的時(shí)候，一不小心被對方撞倒。我感覺(jué)右臂非常痛，沒(méi)有哭出來(lái)。我們擔心老師知道同學(xué)挨批，都不敢吭聲，回到了教室。晚上的時(shí)候，我的左臂疼痛難忍。我想去買(mǎi)上一點(diǎn)藥。但是身無(wú)分無(wú)又讓我陷入了絕境。我的一個(gè)好朋友耶旭華說(shuō)：“我陪著(zhù)你買(mǎi)去"被他扶到了醫務(wù)室。他給我買(mǎi)了藥，就和我回宿舍了。我一到宿舍讓我驚喜萬(wàn)分。我的好朋友？已經(jīng)幫我在我的洗臉盆里面倒好溫水了。我激動(dòng)地熱淚盈眶，神情的對舍友說(shuō)了一聲：“謝謝！”舍友們幫著(zhù)我洗臉，突然有一個(gè)人用手蒙住我的'眼睛。我納悶，過(guò)了幾秒鐘，手松開(kāi)了，是我的好朋友許龍龍�！奥�(tīng)說(shuō)你負了點(diǎn)小傷，我來(lái)看看！”。我含著(zhù)淚笑了。當我想起來(lái)倒掉臉盆臟水的時(shí)候，忽然發(fā)現，臉盆里的臟水應經(jīng)被那個(gè)好心的同學(xué)倒過(guò)了。接著(zhù)，同學(xué)們慢慢地把我扶到床上休息。躺在床上，我的眼淚在眼眶里打轉，我想爸爸媽媽了。我想告訴你們：我在這里認識了許多團結互助的好朋友，他們對我真好。

　　在此，我對我的好朋友劉欣毅、許龍龍、耶旭華等……說(shuō)一聲：謝謝你們。

關(guān)于友誼作文14

　　初春的下午，天空像淺藍般的幕布將整個(gè)世界籠罩。

　　閑來(lái)無(wú)事，我便拿來(lái)老媽的手機，愜意的躺在沙發(fā)上，翹起二郎腿，登上QQ與同學(xué)聊天。

　　“滴滴，滴滴！”剛上線(xiàn)的我，就被一群來(lái)自好友群中的`消息包圍了，我點(diǎn)開(kāi)一個(gè)群，一大堆臟話(huà)撲面而來(lái)。正當我腦中思考著(zhù)剛才可能發(fā)生的時(shí)事，“滴滴”又是一條信息，我點(diǎn)開(kāi)一瞧，原來(lái)是一位好友，讓我把他拉進(jìn)同學(xué)群，我爽快的答應了，然后以最快的速度將他拉了進(jìn)去。

　　哪知，正是這一拉，一場(chǎng)醞釀已久的爭吵爆發(fā)了�！瓣�，你腦子生銹了吧！”一個(gè)突如其來(lái)的罵聲讓我始料未及。

　　我瞪大眼睛，一副驚愕的樣子，連忙回答道：“咋了？”沒(méi)想到他竟然關(guān)不住他那臟話(huà)的波音盒，吧嗒吧嗒地說(shuō)了整整一筐話(huà)。我滋著(zhù)牙，咧著(zhù)嘴，指著(zhù)手機，恨不得和他當面辯論�？墒撬�的手速快的出奇，沒(méi)辦法，我只能發(fā)了句“呵呵”緩解尷尬的局面，然后立馬退了出去。

　　那個(gè)說(shuō)我的人居然是——謙，當我翻看聯(lián)系人時(shí)，心里驚奇得很。此時(shí)的我已從床上爬起，一直在房間里踱步，臉上已氣的青一塊紅一塊。這時(shí)我已暗下決心：我要跟他絕交。

　　日月星辰，時(shí)間光陰總是不等人，還為我火氣未消，我和謙又見(jiàn)面了。

　　又是一次放學(xué)，我們倆走在一起，不過(guò)與往常不同的是，我們倆沒(méi)有一起說(shuō)笑，我們的臉色都不好看，直到快要到家時(shí)，謙終于發(fā)話(huà)了：“上次在QQ群吵架是我的錯，那人是跟我吵架自己退出群了的，你又把他加上來(lái)，我按捺不住火氣，所以就說(shuō)了一些難聽(tīng)話(huà)……對不起啊�！本褪沁@么一讓他說(shuō)，我心靈的那把鎖終于解開(kāi)了，繼續與他玩了起來(lái)。但至此，我發(fā)現我與他的友誼更加的濃厚了。

　　原來(lái)，每一次吵架就像一把剪刀，將友誼這塊布剪碎，而和好便像一根針，將友誼縫好，并且會(huì )讓友誼更加堅不可摧。

關(guān)于友誼作文15

　　友誼，是播撒幸福的花粉，讓人與人之間有一種幸福感；友誼，是一只快樂(lè )的小精靈，它把快樂(lè )的笑語(yǔ)傳遞給每一個(gè)人；友誼，就是一條心靈之線(xiàn)，把每個(gè)人的心連在一起。是友誼，讓我懂得生活中的快樂(lè )，是它讓我知道友誼也是生命中重要的`一部分，只有珍惜它的人，才懂得品味生活。

　　在班級里，和我感情最深的，是從一年級就在一起玩的朋友何小婷。在這六年里，我們經(jīng)過(guò)很多風(fēng)雨，有過(guò)一些誤會(huì )，這誤會(huì )還使我們“斷交”，特別是那次�！鞍�！你們絕交了，你們可是最好的朋友，怎么絕交了？”我大聲嚷道。原來(lái)何小婷跟張莉絕交了，而且是“不可調和”的。我知道這件事后，心想：天哪！她們倆平時(shí)玩的這么好，怎么會(huì )這樣？再加上我跟她們兩個(gè)人都是好朋友，如果真的絕交了，我不就是夾在中間，兩頭難受嗎？只能跟其中一個(gè)人玩了嗎？這讓我多難以選擇��！“我應該找她們當面聊聊！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

　　我利用放學(xué)回家的時(shí)間，把這件事給何小婷說(shuō)了說(shuō)。她一聽(tīng)，馬上就變臉說(shuō)：“如果你讓我跟她說(shuō)和好，這是不可能的，你要跟她好，那你就別跟我玩�！彼�把說(shuō)完話(huà)，就立刻不理我，自己一個(gè)人跑回家。我一想何小婷脾氣都這么大，更別談張莉那善變的脾氣了。

　　過(guò)了好幾天，何小婷都不理我，看到我都是繞著(zhù)走。我也憋著(zhù)不去找她。直到一個(gè)星期天，她發(fā)了一條短信到我手機上，上面寫(xiě)著(zhù)：今天下午有空出來(lái)玩，以前是我不對，對不起！

　　我好像吃了蜜一樣，心里甜甜的，趕緊邀請她出來(lái)，一起去看電影、逛北湖公園。

　　我又跟何小婷成了好朋友，一起玩游戲，一起上學(xué)放學(xué)······有了快樂(lè )一起分享，有了麻煩一起解決。但何小婷很少再跟張莉來(lái)往過(guò)�？晌疫�是繼續跟張莉玩，只不過(guò)比以前少了一些。我暗暗想：總要找個(gè)機會(huì )讓她們重歸于好！

　　這就是朋友間的友誼。在遇到困難的時(shí)候，她熱心的和你分擔，在傷心難過(guò)的時(shí)候，她會(huì )逗你開(kāi)心。我一定要珍惜身邊的友誼，畢竟是“少一個(gè)朋友，就多一個(gè)敵人”。

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