《為你自己讀書(shū)》讀后感

《為你自己讀書(shū)》讀后感11篇

　　當仔細品讀一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《為你自己讀書(shū)》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇1

　　讀了《為你自己工作》這本書(shū)，使我受益匪淺，此書(shū)運用了通俗易懂的語(yǔ)言，體現了求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內涵，淺顯易懂的道理，特別是關(guān)于工作責任，有很強的說(shuō)服力，闡明了責任有無(wú)直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。那責任到底是什么？

　　其實(shí)，“責任”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責任感，是否認真履行了自己的責任。人的一生必須承擔著(zhù)各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的`、朋友的等等。人不能逃避責任，對于自己應承擔的責任要勇于承擔，放棄自己應承擔的責任時(shí)，就等于放棄了工作，也將被工作所放棄。責任可以使人堅強，責任可以發(fā)揮自己的潛能，能力永遠由責任來(lái)承載。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成敗，正如書(shū)中所說(shuō)的“任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，不管從事什么工作，我們都需要盡職盡責”。我們在工作中，就是要清醒、明確認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的責任，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)式轉化為積極主動(dòng)，并享受工作樂(lè )趣，取得成績(jì)的快樂(lè )。

　　在我們工作中，有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于責任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反公司制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負責的表現，首先是對自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負責，更是對自己的不負責。沒(méi)有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著(zhù)能力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自己的能力。

　　“責任重于泰山”，責任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔更多的責任；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事；為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔解憂(yōu)，給領(lǐng)導減輕壓力，給同事以幫助；為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠于企業(yè)，在捍衛企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)，自己會(huì )受到人們的尊敬。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇2

　　讀了《為你自己工作》這本書(shū)，使我受益匪淺，此書(shū)用通俗的語(yǔ)言，以求真務(wù)實(shí)精神，揭示了工作中個(gè)人工作“責任”直接關(guān)系到工作成敗的深刻內涵，同時(shí)用正反實(shí)例和精辟的理論闡明事理，具有很強的說(shuō)服力，讀完此文讓我對文中的“責任”二字有了更深刻的了解。

　　“責任”其實(shí)質(zhì)從大來(lái)說(shuō)就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有責任心，是否認真履行了自己應盡的責任。人的一生必須承擔各種各樣的責任，社會(huì )的、家庭的、工作的、朋友的等等。責任可以改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定了工作成敗，正如書(shū)中所說(shuō)的“任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責任，不管從事什么工作，我們都需要盡職盡責”。我們在工作中，就是要清醒、明確認識到自己的職責，履行好自己的職責，發(fā)揮自己的能力，克服困難完成工作。只有充分認識到、了解到自己的責任，才能清楚自己的職責，并切實(shí)承擔起自己所在工作崗位的責任，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)式轉化為積極主動(dòng)，并享受工作樂(lè )趣，取得成績(jì)的快樂(lè )。

　　在我們工作中，做與不做之間的差距就在于責任。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反公司制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負責的表現，首先是對自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的`不負責，更是對自己的不負責。沒(méi)有做不好的工作，只有不負責的人。責任承載著(zhù)能力，一個(gè)充滿(mǎn)責任感的人，才有機會(huì )充分展現自己的能力。

　　“責任重于泰山”，責任即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔更多的責任；為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事；為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔解憂(yōu)，給領(lǐng)導減輕壓力，給同事以幫助；為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠于企業(yè)，在捍衛企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)，自己會(huì )受到人們的尊敬。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇3

　　暑假期間，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，名字叫《孩子，為你自己而讀書(shū)》我讀完后，很有感觸。

　　我從這本書(shū)里悟出一個(gè)道理，一味地讓孩子去學(xué)習，只會(huì )讓他們覺(jué)得枯燥、厭煩，其實(shí)我們只要學(xué)一學(xué)古人，對學(xué)習產(chǎn)生熱愛(ài)，你就會(huì )覺(jué)得學(xué)習其實(shí)很有趣。

　　書(shū)上說(shuō)：作為父母，要時(shí)時(shí)刻刻從現實(shí)出發(fā)，考慮到孩子將來(lái)怎么在社會(huì )上立足有前途，能賺更多的錢(qián)。于是對我們的教育產(chǎn)生了規定性，無(wú)法去選擇，所以，有許多學(xué)生失去了選擇自己興趣學(xué)業(yè)的機會(huì )。

　　但是，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著(zhù)學(xué)生們，我們到底是為了誰(shuí)而讀書(shū)？有的同學(xué)可能毫不猶豫的回答：我們是為了家長(cháng)而讀書(shū)。有一個(gè)小故事，相信大家都聽(tīng)過(guò)，老師問(wèn)16歲的周恩來(lái)是為誰(shuí)而讀書(shū)的時(shí)候，他毫不猶豫地說(shuō)是為中華之崛起而讀書(shū)。老師也說(shuō)：有志向的人就應該像他一樣，或許有人沒(méi)有像周恩來(lái)那樣的大志向，可是，我們也應該想一想，難道，讀書(shū)不是為了我們的將來(lái)有更好的生活嗎？

　　還有重要的一點(diǎn)就是成績(jì)，當我們期末考試的成績(jì)出來(lái)之后，每逢親朋好友，總會(huì )問(wèn)一問(wèn)我們的成績(jì)，如果我們考得好，父母就覺(jué)得臉上有光，很有面子；如果我們考得不好，父母總會(huì )感覺(jué)矮人一頭，很沒(méi)面子。其實(shí)，面子只是一種外在的`激勵，這種激勵固然重要，但是，若我們有一兩次考得不好，就會(huì )喪失信心，一蹶不振。成績(jì)固然很重要，但是他只是一段時(shí)間學(xué)習的一個(gè)總結，并不能靠一兩次考試就判斷他能否成才。比如說(shuō)，這一次你考好了，父母一定會(huì )高興地夸獎你，還會(huì )獎勵你；但是如果你考的不好，父母則會(huì )唉聲嘆氣，還會(huì )訓斥你一頓。而你也會(huì )覺(jué)得信心全無(wú)，一蹶不振。

　　讀書(shū)對一個(gè)人來(lái)說(shuō)是很重要的，要盡量多讀書(shū)，活到老，學(xué)到老。要牢記你是為自己而讀書(shū)，長(cháng)大成為祖國的棟梁之才。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇4

　　讀書(shū)是真正的幸福之本！天蒙蒙亮時(shí)，樹(shù)林里傳來(lái)了鳥(niǎo)的啼叫聲。披上衣服下了床，推開(kāi)窗望去，東邊的天空已經(jīng)泛白，一輪紅日冉冉升起。它像一個(gè)神奇的魔法師，將天邊的云霞染成了彩色。我吃完早飯，坐在沙發(fā)上，細細品味著(zhù)這本令我深受啟發(fā)的書(shū)——《為你自己讀書(shū)》。

　　其中一篇文章最令我印象深刻。它主要寫(xiě)了張濤和蘇雷初中是一個(gè)班的同學(xué)，張濤來(lái)自農村，家里非常窮，因此，讀書(shū)非�？炭�，成績(jì)總是在年級前幾名。后來(lái)考上了首都的一所重點(diǎn)大學(xué)，參加工作的第二年，他就自主創(chuàng )業(yè)成立了自己的軟件公司。

　　蘇雷就不一樣了，他的父母是生意人，家里非常有錢(qián)，因此，他常常打游戲，上網(wǎng)，初中畢業(yè)后就不再上學(xué)。而落學(xué)后的蘇雷整日在社會(huì )上游蕩，有一次因為打架，把別人打傷，最后判處有期徒刑八年。

　　在青少年時(shí)代，我們一定要捫心自問(wèn)：將來(lái)以什么作為自己的安生之本和立命之本呢？以自己年輕清秀的容貌嗎？人總有老去的一天呀！以自己優(yōu)越的家庭條件嗎？可是“富不過(guò)三代”呢！只有做一個(gè)社會(huì )不可或缺、自己有本領(lǐng)的人才能夠快樂(lè )幸福一生，一個(gè)沒(méi)有知識和技能的人，只有痛苦和悔恨的淚水陪伴終生。要知道，只有你自己獨特的個(gè)人資源，刻苦努力讀書(shū)所獲得的回報，才是自己真正的幸福之本！明白了人生道理，重要的就是去努力讀書(shū)。在認真讀書(shū)學(xué)習中，去發(fā)現人生的樂(lè )趣，挖掘生命的潛力。

　　可以說(shuō)，在青少年時(shí)代，世上或許沒(méi)有別的'東西，能夠像讀書(shū)那樣有巨大的力量。有智者云：讀書(shū)能夠使窮人擺脫貧困，能夠使不幸者脫離悲慘的處境，能夠使肩負重擔者忘掉負擔，能夠使病人忘掉痛苦，能夠使傷心者不再憂(yōu)傷，能夠使受壓迫者忘掉屈辱。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)還不僅僅是通向事業(yè)的坦途，更能讓人獲得心靈的幸福與安寧。

　　我們一定要記�。鹤x書(shū)不會(huì )讓人越讀越傻，而是越讀越聰明。讀書(shū)不是使人越讀越貧困，而是越讀越富裕。不讀書(shū)，就沒(méi)有機會(huì )獲得知識。沒(méi)有知識，就會(huì )產(chǎn)生愚昧，甚至走向衰落，就不能更好的生存，更談不上欣賞生活。學(xué)識淺薄的人求生存是極其困難的，因為沒(méi)有知識，就會(huì )進(jìn)入人生的死胡同。不知自己的無(wú)知，更是可悲的。缺乏知識和靈魂，只能算是僵死的靈魂。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇5

　　許多人都在想，自己是在為誰(shuí)讀書(shū)？是為父母，為老師，還是為國家，為朋友呢？鉭我卻認為，是為自己讀書(shū)。

　　你是在為父母讀書(shū)嗎？父母為了我們付出了很大的金錢(qián)和精力。每一個(gè)父母都希望自己的子女成才。我們要認識到，我們不是在為父母讀書(shū)，我們讀書(shū)的目的，是成就自己的人生。只有這樣，我們才真正對得起父母的養育之恩，才是對父母最好的報答。

　　你是在為老師讀書(shū)嗎？老師為了我們，付出辛勤的汗水。我們?yōu)榱藞蟠鹄蠋�，應該讀好書(shū)。每一個(gè)老師都希望學(xué)生能夠讀好書(shū)，成為棟梁之材。但是，任何一個(gè)老師都不會(huì )告訴學(xué)生，讀書(shū)是為了老師。因為老師的愿望是希望學(xué)生能夠明白：讀好書(shū)，是為了自己的前途，自己的未來(lái)，不是因為老師。

　　你是在為國家讀書(shū)嗎？在小學(xué)的時(shí)候，我們就學(xué)過(guò)一篇課文《為中華之崛起而讀書(shū)》講的是我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理少年時(shí)一則感人故事。為國家讀書(shū)，是國家、民族對我們的期望。為祖國的美好明天努力學(xué)習科學(xué)文化知識，多多為國家作貢獻是我們的基本任務(wù)。因此"為你自己讀書(shū)"和"為國家讀書(shū)"，并不是兩個(gè)對立的觀(guān)念。我們要認識到要實(shí)現報效國家的.愿望，首先就要學(xué)好知識，讀好書(shū)。只有我們樹(shù)立了自己的理想，成為人才，才能夠報效祖國。只有我們讀好書(shū)了，才能有機會(huì )為他人服務(wù)，為國家服務(wù)，為人民服務(wù)。

　　我們是在為自己讀書(shū)，是為自己的前途讀書(shū)，是為自己的理想讀書(shū)。以讀書(shū)為本，屆以讀書(shū)為樂(lè )，以讀書(shū)為動(dòng)力。通過(guò)讀書(shū)實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值。因為只有你自己擁有了知識和技能這對強大的武器，才能以后的人生道路上勇往直前，戰無(wú)不勝。

　　總之，我們要記住，我們是為自己讀書(shū)，為自己的前途讀書(shū)，為自己的理想讀書(shū)。同學(xué)們，讓我們讀書(shū)吧！為實(shí)現我們的人生價(jià)值而讀書(shū)。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇6

　　前幾天在網(wǎng)上刷到一個(gè)視頻，是一個(gè)嫁到國外的東北女孩和大家聊她的外國婆婆，雖然是在逗趣，有點(diǎn)吐槽有點(diǎn)夸獎。這個(gè)東北女孩說(shuō)，她的外國婆婆從年輕時(shí)候帶孩子時(shí)都是以自我為主，從來(lái)不會(huì )因為孩子就去苦了自己，比如自己吃新鮮水果，孩子只能吃剩下的，或者果醬之類(lèi)的；買(mǎi)東西也是先挑選自己喜歡的，然后再去考慮孩子……

　　雖然婆婆的這種態(tài)度和行為不屬于大多數，但是卻讓這個(gè)東北女孩覺(jué)得很解壓。為什么呢？因為婆婆的理由就是，每個(gè)年輕媽媽都是不容易的，我不能因為孩子放棄自己，我已經(jīng)盡全力去做個(gè)好媽媽了，這就可以了。

　　而現在這個(gè)東北女孩也學(xué)會(huì )了這種態(tài)度，可能行為不是像婆婆那樣極端，但是至少內心的壓力不再那么大了，不要把媽當的那么沉重。偶爾孩子有個(gè)頭疼腦熱的.，作為當媽的她會(huì )全力照顧孩子，但是不再像之前那樣，拼命自責，覺(jué)得自己當媽當的不好。

　　這個(gè)視頻讓我想到了我身邊的那些當媽媽的朋友，在大多數國人眼中，似乎當媽后就沒(méi)了自我才是正確的當媽模式。為了家庭和孩子，推掉了朋友聚餐、推掉了熱愛(ài)的旅游，甚至放棄原本輝煌的事業(yè)。如果你做出了相反的行為，就身邊總會(huì )出現一些不和諧的，讓人心煩的聲音。無(wú)論是心甘情愿，還是被迫無(wú)奈，似乎只有“全心全意”的付出，好像才稱(chēng)得上稱(chēng)職的好媽媽。

　　其實(shí)，我認為無(wú)論年齡、性別、身份如果變換，我們就應該是我們自己，我們活在世上，首先因為我們是我們自己，其次我們才是其他的角色。而如果連自己的快樂(lè )都抹殺，自己的喜好都不能去做，那么你怎么能指望自己會(huì )快樂(lè )的扮演其他角色呢？就好像那些全心全意對孩子說(shuō)：我多辛苦多不容易把你拉扯大的媽媽們。這么沉重的“拉扯”，孩子會(huì )真的喜愛(ài)你，以你為榮嗎？

　　《你不必與自己的天性為敵》之中，作家朵娘告訴我們：永遠不要以失去自我為代價(jià)去與世界和解，更不要活成自己討厭的模樣。是的，誰(shuí)說(shuō)成長(cháng)就要丟掉個(gè)性，誰(shuí)說(shuō)長(cháng)大就要抹去棱角，誰(shuí)說(shuō)成熟就是要沉默……不論什么時(shí)候，有自己獨立的人格和成熟，不做任何人、任何事的附庸，才能活出自己的價(jià)值。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇7

　　前幾天，公司組織我們學(xué)習了《為你自己工作》的演講光碟，李強老師針對企業(yè)面臨的種種問(wèn)題，從員工心態(tài)入手，深入淺出，剖析答疑，為員工和企業(yè)共贏(yíng)指明了一條通向成功之路。

　　李強老師的每一句話(huà)都給我帶來(lái)了深刻的思考和啟示，讓我感同身受，從中感悟到很多。人的一生，工作占據了生命中的大部分時(shí)間。如果認為每天是在為老板打工，那么大錯而特錯！抱著(zhù)這種心態(tài)工作，永遠不會(huì )成長(cháng)和發(fā)展，亦將永無(wú)“出頭之日”，更談不上干一番事業(yè)！

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都是在為自己工作，當你擁有一份工作的時(shí)候，你正在體現你生命的價(jià)值，當你做好一份工作的時(shí)候，你正在使你的生命升值，只有懂得工作是為自己的人，才真正能懂得工作是多么的'快樂(lè )，生命是多么的有意義。

　　驀然回首，在公司這個(gè)大家庭里工作，我感到一切都那么愜意、那么和諧、那么溫馨。一路向前，我獲益良多，健康成長(cháng)。不斷發(fā)展了自己的技能，增加了自己的社會(huì )經(jīng)驗。在提升工作能力的同時(shí)，我完成了從員工到一名管理者的角色轉變。

　　我深深地體會(huì )到，只要你點(diǎn)燃了自己工作的激情，敬重自己的工作，忠于職守，盡心盡責，和團隊協(xié)調一致。在公司的發(fā)展和各項工作中發(fā)揮自己的作用，展示自己的才能，努力完成各項任務(wù)，就會(huì )獲得最大的成功。

　　李強老師啟發(fā)我們，該如何感恩生活，感恩公司，感恩領(lǐng)導。我要在工作中始終牢記“擁有一份工作，就要懂得感恩”的道理，帶著(zhù)一種感恩心情去工作。

　　我要按李強老師所說(shuō)的：學(xué)會(huì )懂得在工作中收獲永遠比薪水更重要。學(xué)會(huì )要增強責任感，使之勇于承擔責任，讓自己成為不可替代的員工。學(xué)會(huì )要消除負面情緒，使之在工作中充滿(mǎn)激情。學(xué)會(huì )要增強競爭意識、學(xué)習意識，讓我們具有超強的行動(dòng)力。學(xué)會(huì )要讓我們員工改變不良習慣，更好的融入團隊。學(xué)會(huì )要增強歸屬感和凝聚力，感謝生命中每個(gè)幫助過(guò)自己的人，以感恩的心面對工作。學(xué)會(huì )要建立良好的人際關(guān)系，塑造陽(yáng)光的工作心態(tài)。學(xué)會(huì )要主動(dòng)工作，把公司當作家一樣經(jīng)營(yíng)，成為自動(dòng)自發(fā)的人。學(xué)會(huì )讓員工經(jīng)常面對問(wèn)題去思考。在思考中得到成長(cháng)，在思考中找到工作的方法，在思考中明白工作，在思考中感到工作的快樂(lè )。

　　我相信努力就會(huì )有收獲！讓我們一起來(lái)努力吧！用行動(dòng)來(lái)證明一切！

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇8

　　這本書(shū)，先是名字吸引了我，因為我覺(jué)得現在小升初的我有責任去看這本書(shū)，而且當今，青少年對這個(gè)，到底是為你父母讀書(shū)還是為老師讀書(shū)，還是為國家讀書(shū)？我覺(jué)得，這個(gè)問(wèn)題對于我們現在，的確是一個(gè)值得認真思考的問(wèn)題！于是我翻開(kāi)了它。

　　一個(gè)人抱著(zhù)不同的目的學(xué)習，其選擇的道路就會(huì )完全不一樣。如果一個(gè)人在青少年時(shí)期還是不明白讀書(shū)的目的，不知道讀書(shū)的方向，那么這個(gè)人就難以給未來(lái)的人生定位。

　　這本書(shū)沒(méi)有故事，它是作家肖衛用自己的感慨而寫(xiě)下來(lái)的。當我讀到一半時(shí)，我認真地問(wèn)了我自己：我到底是在為誰(shuí)、在為什么而讀書(shū)？開(kāi)始，我猶豫了�，F在我知道：“我在為我自己讀書(shū)，在為我自己的前途讀書(shū)�！�

　　能真正明白讀書(shū)的真諦不容易，但只要我們用心去感受古今讀書(shū)人的榜樣故事，就能從中領(lǐng)悟到讀書(shū)的真正魅力，從而熱愛(ài)讀書(shū)，以讀書(shū)為樂(lè )，通過(guò)讀書(shū)實(shí)現我自己的人生價(jià)值和社會(huì )價(jià)值 因為只有我自己擁有了知識和技能這對強大的武器，才能在以后的人生征程上勇往直前、所向披靡、戰無(wú)不勝！

　　少年時(shí)期，好比四季中的春季，那是春花爛漫的美好節日，是萬(wàn)物復蘇，生長(cháng)的季節。但是我們不可以留戀春季的美好時(shí)光里，而要為秋季收獲的'事。就像農民伯伯那樣辛勤勞作，為秋天收獲時(shí)多增添一些甜美的果實(shí)。趁早進(jìn)行人生規劃，趁早去努力讀書(shū)，年輕時(shí)候的努力，永遠不會(huì )白費。在美好的青春年華，如果能確定好人生的目標，并且認真去努力，那自己的人生將會(huì )前程似錦。沒(méi)有今天的優(yōu)秀血液，何來(lái)明天的成功事業(yè)？沒(méi)有今天的辛勤耕耘，何來(lái)明天的豐收碩果？沒(méi)有今天的品德修行，何來(lái)明天的崇高聲譽(yù)？沒(méi)有今天的執著(zhù)追求，何來(lái)明天的鮮花掌聲？

　　從今日開(kāi)始，我已經(jīng)定好了人生目標，我和為我的理想和前程去奮斗！

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇9

　　前幾天公司下發(fā)了《為你自己工作》這本書(shū)，我認真的進(jìn)行了閱讀。陳春東老師針對當前各類(lèi)企業(yè)面臨的種種問(wèn)題，從員工的心態(tài)入手，通俗易懂，剖析解釋?zhuān)瑸槲覀兤髽I(yè)和員工的共贏(yíng)指明了一條通向成功之路。

　　這本書(shū)的每一個(gè)章節都給我帶了了深刻的思考與啟示，讓我感同身受，從中感悟很多。人生最美好的時(shí)光里體現人生價(jià)值的就是工作的這一段時(shí)光，如果認為每天是在為領(lǐng)導、老板打工，就大錯特錯了，抱著(zhù)這種心態(tài)去工作，不但工作不好，個(gè)人成長(cháng)與能力的提升價(jià)值都會(huì )止步不前，將永無(wú)“出頭之日”，更談不上干一番事業(yè)。

　　其實(shí)我們都是在為自己而工作，因為工作不僅僅讓我們獲得了薪水，更重要的是通過(guò)努力的`工作，我們收獲了經(jīng)驗、知識，使自己更方面的能力都得到了提升，從而使自己更好的去體現自己的價(jià)值，獲得家庭、單位的認同感，讓自己更有自信，生活更有勁頭，人生更有意義。

　　回想自己從上班工作至今已有近二十年的時(shí)間了，在同事、領(lǐng)導幫助下，一直在公司的大家庭里不斷成長(cháng)，獲益良多。沒(méi)有經(jīng)常幸運的人，天上不會(huì )掉餡餅，任何一類(lèi)成功背后都隱藏著(zhù)它的必然性。作為企業(yè)一員，只有與企業(yè)同舟共濟，樹(shù)立健康的工作心態(tài)，認真做好工作中每一件小事，用創(chuàng )新的職業(yè)精神，主動(dòng)融入到團隊中去，少說(shuō)

　　多做，時(shí)刻反省自己，學(xué)會(huì )感恩，在同事中間多樹(shù)立正能量，才能真正的體現自身的價(jià)值觀(guān)。

　　作為公司基層管理者，努力使自己更加完善，不但有學(xué)習能力、專(zhuān)業(yè)水平、敬業(yè)精神，更要有思想境界、市場(chǎng)意識。只有珍惜工作、，忠于職守，盡心盡力，與公司團隊保持一致，在公司發(fā)展的各項工作中發(fā)揮自己的作用，展示自己的才能，努力完成各項任務(wù)，就會(huì )獲得最大的成功。

　　通過(guò)這本書(shū)的認真學(xué)習，我充分的認識到了工作中的收獲比薪水更重要，要得到別人的尊重與認可比金錢(qián)更能使人獲得成就感，更能體現自己的價(jià)值。用一顆滿(mǎn)獲感恩的心去工作，陽(yáng)光的心態(tài)，主動(dòng)把公司象家一樣去經(jīng)營(yíng)，勤于思考，勤能補拙，在思考中思考解決問(wèn)題的辦法，在思考中才能感到工作的辦法，在思考中才能感到工作的快樂(lè )，一起努力吧，用行動(dòng)來(lái)證明吧，我相信有付出就有回報，讓我們共同努力，為公司的明天譜寫(xiě)更加華麗的篇章。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇10

　　工作，是上天賦予我們的使命，為你自己工作讀后感。把自己喜歡且樂(lè )在其中的事情當成使命一樣去完成。

　　工作，就是付出努力達到所在的目的。一個(gè)人對工作所持有的態(tài)度和他（她）本身的性情以及做事的才能有著(zhù)密不可分的關(guān)聯(lián)�？匆粋�(gè)能否成功，只需看其態(tài)度和精神即可。其中最重要的能保持一種積極的.心態(tài)，即使在辛苦、枯燥的工作中，也能感受其價(jià)值的所在，當完成使命時(shí)，會(huì )發(fā)現成功之芽正在萌發(fā)！

　　為你自己工作，從表面來(lái)看，工作是在為自己所在的企業(yè)工作，為老板工作，事實(shí)上，我們是在為自己打工。在工作中，我們可以將自己所學(xué)的知識在工作中得到展示；在工作中，我們也可以學(xué)到很多，如，我們的應變能力、溝通能力、組織能力和協(xié)調能力等，這些都是有待提高�？梢哉f(shuō)這是一個(gè)自我體現和鍛煉的平臺。與此同時(shí)，公司也是我們一個(gè)成長(cháng)的學(xué)校，新的工作能拓展我們的知識，新的同事能培養我們的團結合作，在與顧客交流中能鍛煉我們的溝通能力，等等。

　　“沒(méi)有卑微的工作，只有卑微的工作態(tài)度”，而我們的工作態(tài)度完全取決于我們自己。為自己工作，對其工作充滿(mǎn)熱情，無(wú)論做任何事情，都須竭盡全力！在工作中，我們要以“主人般的責任意識”心系企業(yè)，與企業(yè)同命運、共榮辱樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的責任感和使命感。在工作中，我們要時(shí)時(shí)懷著(zhù)一顆寬容的心，想他人所想，急他人所急，細心品味工作帶給我們的樂(lè )趣。

　　一滴水不偉大，偉大的是因為自己融入到大海里面。在現如今的社會(huì )中，無(wú)論你從事什么樣的職業(yè)，處在什么樣的環(huán)境中，都無(wú)法脫離其他人對你的支持而一個(gè)人去完成所有的事情。因此，我們在工作中應該從分的認識到團隊精神的重要性，我們應自覺(jué)的服從團隊的運作需要，依靠團隊的資源去發(fā)揮個(gè)人的才能，培養自己團隊意識和合作態(tài)度，這樣才能使自己成長(cháng)，變得優(yōu)秀。

　　《為你自己讀書(shū)》讀后感 篇11

　　讀了《為你自己工作》這本書(shū)，使我受益匪淺，此書(shū)運用了通俗易懂的語(yǔ)言，體現了求真務(wù)實(shí)精神，其深刻的內涵，淺顯易懂的道理，異常是關(guān)于工作職責，有很強的說(shuō)服力，闡明了職責有無(wú)直接決定事物的成敗，也讓我對文中的“職責”二字有了更深刻的了解。那職責到底是什么

　　其實(shí)，“職責”從大道理說(shuō)，就是最基本的職業(yè)精神，從小的來(lái)說(shuō)即一個(gè)人做事的基本準則。一個(gè)人的工作做的好壞，最關(guān)鍵的一點(diǎn)就在于有沒(méi)有職責感，是否認真履行了自己的職責。人的一生必須承擔著(zhù)各種各樣的職責，社會(huì )的、家庭的、工作的、朋友的等等。人不能逃避職責，對于自己應承擔的職責要勇于承擔，放棄自己應承擔的職責時(shí)，就等于放棄了工作，也將被工作所放棄。職責能夠使人堅強，職責能夠發(fā)揮自己的潛能，本事永遠由職責來(lái)承載。職責能夠改變對待工作的態(tài)度，而對待工作的態(tài)度，決定你的工作成敗，正如書(shū)中所說(shuō)的“任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的職責，不管從事什么工作，我們都需要盡職盡責”。我們在工作中，就是要清醒、明確認識到自己的職責，履行好自己的`職責，發(fā)揮自己的本事，克服困難完成工作，認識到、了解到自己的職責，清楚自己的職責，并承擔起自己所在工作崗位的職責，那么工作就由壓迫式、被動(dòng)式轉化為積極主動(dòng)，并享受工作樂(lè )趣，取得成績(jì)的歡樂(lè )。

　　在我們工作中，有些事情并不是需要很費力才能完成的。做與不做之間的差距就在于職責。簡(jiǎn)單的說(shuō)，按時(shí)上班準時(shí)開(kāi)會(huì )等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反公司制度，說(shuō)到本質(zhì)就是一種不負責的表現，首先是對自己?jiǎn)挝缓吐殬I(yè)的不負責，更是對自己的不負責。沒(méi)有做不好的工作，僅有不負責的人。職責承載著(zhù)本事，一個(gè)充滿(mǎn)職責感的人，才有機會(huì )充分展現自己的本事。

　　“職責重于泰山”，職責即榮譽(yù)。為榮譽(yù)而工作，就是主動(dòng)爭取做得更多，承擔更多的職責;為榮譽(yù)而工作，就是全力以赴，滿(mǎn)腔熱情地做事;為榮譽(yù)而工作，就是為企業(yè)分擔解憂(yōu)，給領(lǐng)導減輕壓力，給同事以幫忙;為榮譽(yù)而工作，就是自動(dòng)自發(fā)，最完美地履行你的職責，讓努力成為一種習慣。努力工作，忠于企業(yè)，在捍衛企業(yè)榮譽(yù)的同時(shí)，也樹(shù)立了自己的榮譽(yù)，自己會(huì )受到人們的尊敬。

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