班主任新學(xué)期的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-12 14:44:20 演講稿 我要投稿

班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,發(fā)言稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,發(fā)言稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  似水流年,花開(kāi)花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過(guò),河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時(shí)的懵懂青澀,會(huì )操時(shí)的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們新學(xué)期生活就要結束了。

  而今又到了收獲的季節,相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來(lái)源于父母那熱切的目光;來(lái)源于老師那諄諄的話(huà)語(yǔ);來(lái)源于所有關(guān)乎我們的毀和譽(yù);也來(lái)源于我們直面這一收獲過(guò)程,我們的理想與現實(shí)產(chǎn)生矛盾的擔憂(yōu)與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會(huì )更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現會(huì )更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時(shí)刻;是因為我們到了展示自我風(fēng)采的時(shí)刻;憑著(zhù)這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著(zhù)在新學(xué)期,我們師生之間、生生之間的關(guān)系和諧,沒(méi)有矛盾,沒(méi)有紛爭。小雨過(guò)后,在冷空氣帶來(lái)的清爽中,我們感受著(zhù)這特別的新鮮,撫摸時(shí)間刻畫(huà)在我們生命中的那份記憶。

  你們帶著(zhù)純真的笑臉,帶著(zhù)求知的激情,帶著(zhù)成長(cháng)的渴望,投入到我們班級的懷抱,開(kāi)始你我新的征程。如今,懷揣著(zhù)激動(dòng)與感動(dòng),我們走上了新的路。新的路,意味著(zhù)新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績(jì),這對我們同學(xué)們意義深遠!為此這次機會(huì )我給我們班的同學(xué)提出以下四點(diǎn)建議:

  第一目標決定結果。

  目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念。美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調查,研究人員問(wèn)參與調查的學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標。研究人員又問(wèn)了第二個(gè)問(wèn)題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,他們發(fā)現,當年白紙黑字寫(xiě)下人生目標的那些學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人的總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的'人實(shí)現人生目標?梢(jiàn),人生目標的確定,對一個(gè)人的一生來(lái)說(shuō)是多么重要!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。

  第二態(tài)度決定結果。

  記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!睕](méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力,沒(méi)有動(dòng)力就發(fā)揮不出一個(gè)人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學(xué)習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進(jìn)取的態(tài)度,大家都知道,學(xué)習如逆水行舟不進(jìn)則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;四是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí)是我們提升考試成績(jì)的法寶。為此我們必須上好每節課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三方法決定成功。

  科學(xué)有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在學(xué)習的過(guò)程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場(chǎng)不亂,切忌看錯、審錯、寫(xiě)錯。在答題時(shí)注意技巧,書(shū)寫(xiě)工整。

  同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!新學(xué)期就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學(xué)們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長(cháng)空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

  讓我們行動(dòng)起來(lái),用辛勞擁抱屬于我們的星光;讓我們行動(dòng)起來(lái),用勤勉迎接屬于我們的朝陽(yáng)!

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇2

各位家長(cháng):

  下午好!

  我是一(3)班的班主任兼語(yǔ)文老師。非常感謝你們能配合我們的工作,準時(shí)來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )。感謝各位家長(cháng)對老師工作的支持和對我們學(xué)校的信任。下面,我把一(3)學(xué)生的基本情況和目前的一些學(xué)習狀態(tài)作一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹。

  本班共有48名學(xué)生,男生27人,女生21人。班級學(xué)生的特點(diǎn)是男孩多;活潑,好動(dòng)的孩子比較多,有比較聰明、知識面廣的學(xué)生,也有知識面比較狹窄的、反應比較慢的,甚至弱智的。差異較大。

  期中考試已經(jīng)結束。班級語(yǔ)文成績(jì)平均分93.34,及格率100%,優(yōu)秀率85%。年級均分93.13,全年級位居第二。90分以下的有7人。

  一個(gè)孩子能健康成長(cháng),離不開(kāi)老師的教育,更離不開(kāi)家長(cháng)的教育,這次家長(cháng)會(huì )的召開(kāi),就是讓我們互相了解,彼此合作,努力把孩子培養成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。經(jīng)過(guò)將近一年的接觸,我覺(jué)得這些孩子很可愛(ài),我很喜歡他們,他們也逐步接受了我,喜歡我了。有的學(xué)生還會(huì )關(guān)心我了!袄蠋,您的衣服上有灰塵,我幫您撣掉吧!薄拔規湍ツ帽咀影!边@些都是孩子發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)。他們各有各的特點(diǎn),發(fā)現他們的優(yōu)點(diǎn)夸一夸,是我每天必做的事,我想通過(guò)對他們的稱(chēng)贊,來(lái)改變他們的`學(xué)習態(tài)度和行為習慣。,

  一、一個(gè)好的習慣可以讓孩子終生受用。

  作為父母要盡量幫助孩子養成一個(gè)好的學(xué)習習慣:

  1.專(zhuān)心致志。孩子由于好動(dòng),自控能力、自學(xué)能力較差,注意力不容易集中,因而家長(cháng)應嚴格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時(shí),一定要用心聽(tīng)講,聚精會(huì )神,不要作小動(dòng)作,更不要說(shuō)話(huà)影響別人聽(tīng)課;氐郊視r(shí)要給孩子創(chuàng )造一個(gè)適合孩子學(xué)習的環(huán)境,讓孩子養成放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習慣。

  2.獨立思考。父母對孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導的方式引導孩子思考問(wèn)題,重要的不是教會(huì )孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法,培養孩子獨立思考的能力。

  3.認真細致。孩子的作業(yè)一定要在規定時(shí)間內去完成,要求做到內容正確,書(shū)寫(xiě)工整,不能草率馬虎。為使孩子養成良好的習慣,提高正確率與責任感,應要求孩子養成檢查的習慣。

  4.培養孩子活躍的思維。不要以大人的眼光來(lái)看待孩子的提問(wèn),要善于增養孩子勤思的優(yōu)點(diǎn),對他們的提問(wèn)進(jìn)行恰當的鼓勵與表?yè)P,并能及時(shí)更正孩子的錯誤想法。對孩子接觸的事物家長(cháng)要多講,多啟發(fā)誘導,千萬(wàn)不要對孩子的提問(wèn)不理不睬,這樣會(huì )使孩子有問(wèn)題也不敢問(wèn)。

  5.記課文和優(yōu)秀作文。小學(xué)生記憶力好,有些東西會(huì )背了,可以終生不忘。為什么有的學(xué)生到中、高年級寫(xiě)作文時(shí),常常覺(jué)得作文很難寫(xiě),而且寫(xiě)的干巴巴的。其中有一個(gè)重要原因就是孩子的詞匯量太少,語(yǔ)言不夠豐富。所以,我要求學(xué)生要把每課課文背出來(lái),從一年級培養起,希望家長(cháng)配合我做好這項工作。

  6.養成看書(shū)讀報的習慣。家長(cháng)需要為孩子購買(mǎi)、訂閱適合的的圖書(shū)報刊,創(chuàng )設一個(gè)閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀(guān)花”,家長(cháng)可以與孩子們一起閱讀,共同討論書(shū)中的問(wèn)題。有效的課外閱讀是積累語(yǔ)言材料的絕佳途徑。我們班有很多學(xué)生訂了語(yǔ)文報,這就需要家長(cháng)引導學(xué)生好好讀一讀報紙的內容,擴大孩子的知識面。良好的學(xué)習習慣會(huì )讓孩子受益終身。

  二、幾點(diǎn)讓家長(cháng)配合做到的建議:

  1、學(xué)習用品的準備。剛入學(xué)的孩子,由于受年齡特點(diǎn)的影響,注意力較容易分散。也有家長(cháng)反映,我的孩子比較皮,比較多動(dòng)。因此,家長(cháng)在給孩子準備筆,尺,書(shū)包,橡皮等學(xué)習用品時(shí),一定要考慮到可能產(chǎn)生影響孩子學(xué)習的不利因素。比如:文具盒盡量選擇簡(jiǎn)單的,只要能裝上三四支鉛筆,一塊橡皮,一把尺子就夠了,一個(gè)功能繁多的文具盒,對孩子來(lái)說(shuō),不亞于一樣玩具,很容易分散學(xué)生上課的注意力。在做完回家作業(yè)后,提醒孩子把筆削尖,把作業(yè)本、書(shū)本放進(jìn)書(shū)包,為第二天做好準備。開(kāi)學(xué)以來(lái),我們班已經(jīng)很很多位孩子接連幾次忘記帶作業(yè)本了。當然這些事情,家長(cháng)要培養孩子自己完成,而不要親力親為,代替孩子完成。

  2、為孩子安排一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。主要是不要將孩子安排在與電視機同屋的房間,看電視容易引起學(xué)生的無(wú)意注意,花花綠綠的東西很容易吸引學(xué)生的注意,讓孩子做作業(yè)時(shí)不能一心一意,同時(shí),也不利于他將來(lái)在課堂上集中注意力。很多家長(cháng)表示,孩子開(kāi)學(xué)了還在看電視,這是堅決不允許的,希望家長(cháng)在這方面把好嚴關(guān)。

  3、不要過(guò)分的保護孩子。

  比如說(shuō),孩子遲到了站一會(huì )兒、作業(yè)不認真重新寫(xiě)、要把任務(wù)完成好再離開(kāi)、違反紀律扣分等等,這些都是讓孩子養成好習慣的必要手段。老師面對的是全體,公正、公平是樹(shù)立形象的前提。試想:遲到的也能安安穩穩的走進(jìn)教室,其他孩子看在眼里會(huì )怎樣想,第二天又會(huì )怎樣做?作業(yè)本忘記帶了,作業(yè)忘記做了,當沒(méi)事發(fā)生,其他孩子會(huì )怎樣想?這名孩子能保證下次一定能記住嗎?在開(kāi)學(xué)初,很多家長(cháng)就跟老師說(shuō)過(guò),對我們家孩子嚴格點(diǎn),我相信,老師和家長(cháng)是一樣的,都是為了孩子的將來(lái)好!我們也非常需要得到家長(cháng)們的理解與支持。

  4、孩子必須讀的書(shū)《新童謠》《成語(yǔ)故事》《365夜故事》《中外童話(huà)故事精選》《小溜溜溜了》《中國民間故事》《科學(xué)家的故事》《愛(ài)麗絲漫游奇境》《水孩子》《中國兒童畫(huà)報》等。

  最后我以卡拉.詹姆斯的一句話(huà)“對許多人來(lái)說(shuō),生命中最長(cháng)的一英里就是從依賴(lài)到獨立之間的距離!眮(lái)結束。我們現在所能做的唯有用心澆灌,默默等待,靜聽(tīng)每一朵花開(kāi)的聲音!愿我們的孩子都能成為他自己能做到的最棒的明星。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇3

  升入高中,意味著(zhù)你們在逐漸長(cháng)大和成熟,同時(shí)也面臨更為繁重的學(xué)習任務(wù)和更為激烈的競爭。

  做好準備,調整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰。高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個(gè)方面:首先隨著(zhù)年齡的增長(cháng),同學(xué)們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時(shí)期完全依賴(lài)老師和家長(cháng)的思想將漸漸被打破。然而,同學(xué)們一方面希望完全擺脫家長(cháng)和老師的控制,另一方面又常常表現出學(xué)習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學(xué)方法和管理方法會(huì )有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學(xué)生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學(xué)們自立。再次,高中的學(xué)習科目、內容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會(huì )有與以前學(xué)習聯(lián)系很少的科目,同學(xué)們的學(xué)習任務(wù)會(huì )更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣!昂昧晳T會(huì )使人終生受益!庇辛肆己玫牧晳T,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學(xué)習、生活的好習慣。特別是培養獨立學(xué)習、生活的'自覺(jué)性,自覺(jué)地去搞好學(xué)習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺(jué)性、主動(dòng)性,就會(huì )在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長(cháng)遺憾。

  值此之際,跟你們談?wù)剬W(xué)習方法的問(wèn)題。樹(shù)立正確的學(xué)習方法觀(guān),這是學(xué)習首先要面臨的問(wèn)題,不能設想,一個(gè)對學(xué)習方法沒(méi)有正確認識的學(xué)生能夠把學(xué)習搞好。對你們目前來(lái)說(shuō),樹(shù)立正確的學(xué)法觀(guān),正是當務(wù)之急。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇4

  為了節省時(shí)間,我把要說(shuō)的話(huà)寫(xiě)成講稿;為了規范語(yǔ)言,我用普通話(huà)替代四川話(huà)。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質(zhì)量,取得更好的效果。

  在上一年度的總結會(huì )上,幾個(gè)年級的年級主任認真地提到了學(xué)校會(huì )議太多、會(huì )議過(guò)長(cháng)的問(wèn)題,特別是班主任會(huì )議的效率與效果的問(wèn)題。今天,經(jīng)過(guò)十分認真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀(guān)點(diǎn)和想法。

  會(huì )議是包括學(xué)校工作在內的社會(huì )活動(dòng)和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策,或者傳遞思想達到教化,或者形成決定推動(dòng)工作,或者進(jìn)行交流增進(jìn)理解。有時(shí)候,一個(gè)會(huì )議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉折點(diǎn)。遵義會(huì )議、十一屆三中全會(huì )、雅爾塔會(huì )議等便是典型的例子,我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

  會(huì )議也是學(xué)習的重要場(chǎng)合與形式。學(xué)術(shù)性集會(huì ),主講人通常在某一領(lǐng)域具有比參會(huì )者更深入、更精通、更先進(jìn)的理念、思想或成就。通過(guò)會(huì )議進(jìn)行培訓,使參會(huì )者接觸新知識、領(lǐng)悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會(huì )議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學(xué)生,一屆又一屆的學(xué)生在思想、思維、觀(guān)念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應不斷變化的學(xué)生,要讓自己的教育教學(xué)跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐,就必須加強學(xué)習,與時(shí)俱進(jìn)。因此,參加業(yè)務(wù)培訓,拓展視野,更新觀(guān)念,創(chuàng )新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個(gè)意義上講,學(xué)校政教處召開(kāi)會(huì )議,對班主任老師加強培訓,指導班主任的業(yè)務(wù)工作,應該是一種積極的態(tài)度,是對工作負責任的作為。當然,鑒于我們的水平問(wèn)題,會(huì )議設計、會(huì )議內容、會(huì )議程序等不盡科學(xué)合理,以至耽誤了大家寶貴的時(shí)間,在此深表歉意。同時(shí),我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質(zhì)都亟待提高,以不負大家的期望,不負全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進(jìn)一步加強學(xué)習,不斷提高理論水平和實(shí)踐能力,努力和大家一起為鄰水中學(xué)的建設和發(fā)展盡到自己的責任。

  學(xué)校本應是一個(gè)人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學(xué)校生存和發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)與歸宿點(diǎn)。文明、文化是學(xué)校長(cháng)期涵養、積淀的結果,它很難用像描述物理、化學(xué)等科學(xué)命題、公理那樣精準而簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行表達。因此,學(xué)校會(huì )議的一個(gè)首要任務(wù)便是讓將要去參與和執行某一項任務(wù)的人特別是活動(dòng)、任務(wù)的組織者統一思想認識,從而站到一定的高度對該項任務(wù)進(jìn)行認真的審視,最終把學(xué)校推動(dòng)的活動(dòng)、任務(wù)轉化為教師的自覺(jué)行為。老師們應該謹記:教育改革和創(chuàng )新是我們教育者的自覺(jué)行為。上期兩次較長(cháng)的會(huì )議,一是關(guān)于在我校開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)的內容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會(huì )的目的、形式、內容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長(cháng)和政教處多做一點(diǎn)解讀、多做一些指導,在我看來(lái)本無(wú)可厚非;另一次是涉及到在課外活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)的會(huì )議。因為是一個(gè)新的活動(dòng)項目,又必須要占用大家的一些精力和時(shí)間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認識活動(dòng)的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項工作開(kāi)展將十分艱難。從這個(gè)意義上講,我認為以會(huì )議的形式幫助大家統一認識,引起重視,變消極為積極,化被動(dòng)為主動(dòng),確實(shí)是必要的、必須的。今天,回顧兩次會(huì )議和兩項活動(dòng)開(kāi)展的情況,我深深地感覺(jué)到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動(dòng)的到位與活動(dòng)的.質(zhì)量、任務(wù)的執行情況密切相關(guān)。如果我們就以上兩項活動(dòng)為主題做一次總結或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會(huì )顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點(diǎn)研究,多借鑒別人有益的、有用的觀(guān)點(diǎn)和做法,以使自己與時(shí)俱進(jìn),更有創(chuàng )造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

  我期待著(zhù)有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識,思想力和執行力都達到高度的敏銳和自覺(jué),不僅能順應教育規律主動(dòng)實(shí)施好學(xué)校的教育計劃,更能創(chuàng )造性地設計、組織、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。

  關(guān)于新學(xué)期的工作,我只想提醒大家一下幾點(diǎn):

  1、從一開(kāi)始就繃緊安全工作這根縼,任何時(shí)候不松動(dòng)。

  2、開(kāi)學(xué)需要精心謀劃和布局,學(xué)期要有工作的方向和目標,輔之以切實(shí)可行的方法和步驟。學(xué)期結束要給自己寫(xiě)一份總結。

  3、注意細心和細節。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,將是一生的罪過(guò)。

  4、一積極的心態(tài)迎接新學(xué)期、新年度的工作。叩問(wèn)師者的良知,為自己負責、為學(xué)生負責、為學(xué)校負責,更為教育事業(yè)負責。

  5、結合年段、學(xué)段特點(diǎn),提出有針對性和實(shí)效性的工作舉措,芝麻開(kāi)花節節高。

  6、教師是一個(gè)需要不斷學(xué)習、創(chuàng )新的行業(yè),希望大家多讀書(shū)、多學(xué)習,努力做一個(gè)學(xué)習型、研究型的教師。

  7、重視班級、年級、學(xué)校開(kāi)展的每一項活動(dòng),關(guān)注活動(dòng)的過(guò)程,善待活動(dòng)的結果,實(shí)現活動(dòng)育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)

  8、高三年級的全體老師在緊張引導學(xué)生迎考復習的同時(shí),應加強對新課程的學(xué)習和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準備。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇5

  同學(xué)們:

  一個(gè)漫長(cháng)的暑假已經(jīng)過(guò)去,即將迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節里,新的一學(xué)期又開(kāi)始了。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。

  在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有過(guò)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見(jiàn)了嗎?新的生命正在破土而出。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學(xué)。目標可以不同,但是絕對不能沒(méi)有。沒(méi)有目標就是沒(méi)有終點(diǎn),一個(gè)連自己終點(diǎn),都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。當然這一路不會(huì )是一帆風(fēng)順的,它總會(huì )有讓你黯然流淚的'時(shí)候,不過(guò)陰天之后總會(huì )是晴天的,因為你是一個(gè)騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會(huì )被任何困難打倒!

  那么,我們就需要一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問(wèn)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!

  弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”。對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),寫(xiě)一篇好的作文,畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà),唱一支動(dòng)人的歌曲,打一場(chǎng)漂亮的球賽,都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘怎會(huì )有收獲,沒(méi)有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!

  同學(xué)們,愿你們揚起理想的風(fēng)帆,在絢麗多彩的中學(xué)航行中,能夠戰勝一切困難、避過(guò)所有的險灘,到達成功的彼岸。未來(lái)是你們的!

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇6

親愛(ài)的小朋友:

  您們好!

  經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假,我們滿(mǎn)懷著(zhù)新的希望又迎來(lái)了新學(xué)期。讓我們用熱烈的掌聲祝福新學(xué)年的到來(lái)!

  老師希望大家在這個(gè)學(xué)期里能和大家一起將這間教室打造的美麗、溫馨。在這溫暖的大家庭里我們要像一樣互助互愛(ài)、努力奮斗,經(jīng)歷風(fēng)雨、沐浴陽(yáng)光。在這里老師用真誠的愛(ài)與你們的心靈對話(huà),努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(cháng)。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì )在秋天結出累累碩果。新生活開(kāi)始了,老師相信同學(xué)們一定會(huì )滿(mǎn)懷信心走向成功。明天,明天就是一個(gè)良好的開(kāi)端。你們都準備好了嗎?

  新的學(xué)期、新的課本、新的老師、新的開(kāi)始。希望小朋友們在新的'學(xué)年從今天開(kāi)始,認真聽(tīng)好每一節課,認真寫(xiě)好每一個(gè)字,認真思考每一道數學(xué)題,認真讀好每一篇課文,認真做好每一次作業(yè)。每一位小朋友都要爭取老師的表?yè)P,爭取每天為班級爭光。

  同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了新的希望,每一位同學(xué)都是我們班的好孩子。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點(diǎn)希望和要求:

  1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)要求自己,爭做文明向上的好學(xué)生。把尊師愛(ài)校、團結同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

  2、在安全與紀律方面,一定要按學(xué)校的要求,聽(tīng)從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動(dòng)都要注意安全。

  3、在學(xué)習方面,課前做好預習,上課認真聽(tīng)講,課后認真完成作業(yè)。

  最后也是最重要的一點(diǎn)

  要通過(guò)“勤奮和認真”來(lái)完成本學(xué)期的各項任務(wù)。世上無(wú)難事,只怕有心人。勤奮,努力,用心,對于人很重要。在新學(xué)期里我希望每位同學(xué)能勤于思考、勤于動(dòng)手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng )新。另外,還要認真,世上最難辦的事也怕“認真”二字,對待學(xué)習要認真,對待做人更要認真。如果每位同學(xué)都能做到勤奮與認真,那么每位同學(xué)本學(xué)期都能成為好學(xué)生。

  同學(xué)們,從自我做起,從現在做起,我衷心希望大家盡快收回心思,使班級各方面工作盡快步入正規,投入到愉快的學(xué)習工作中去!

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇7

各位教師:

  大家好!

  新學(xué)期緊張忙碌的工作又開(kāi)始了。下面,我就班級管理講以下要求不妥之處,敬請大家批評指正。

  高雅的人,看背影就明白;奮進(jìn)的人,聽(tīng)腳步聲就明白;歡樂(lè )的人,看笑容就明白;優(yōu)秀的人,看大家就明白!班主任是德育工作的骨干,是學(xué)校發(fā)展的棟梁。是學(xué)生接觸最多、聯(lián)系最密切的人,學(xué)生能否健康成長(cháng),班團體能否積極向上,在很大程度上取決于班主任的工作。所以,這就要求班主任:一要熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的人格;二要多鼓勵、多引導,多一些理解、少一些指責,多一些寬容、少一些歧視;三是學(xué)生出現問(wèn)題要及時(shí)溝通,及時(shí)交流,做好心理疏導工作;四是要引導同學(xué)構成相互尊重、相互信任、相互支持、相互幫忙、相互包容的團結合作精神,為學(xué)生的個(gè)性品質(zhì)得到全面和諧的發(fā)展創(chuàng )造條件。同時(shí)還要重點(diǎn)做好以下六方面工作:

  一、關(guān)注細節,杜絕漏洞

  歐洲有這樣一個(gè)故事:丟了一顆釘子,壞了一個(gè)馬掌;壞了一個(gè)馬掌,折了一匹戰馬;折了一匹戰馬,傷了一位將軍;傷了一位將軍,輸了一場(chǎng)戰爭;輸了一場(chǎng)戰爭,亡了一個(gè)國家。這就是著(zhù)名的墨菲定律。細節決定成敗講的就是這個(gè)道理。墨菲定理充分說(shuō)明,一個(gè)不起眼的細節可能導致災難性的后果,所以要時(shí)刻注意防微杜漸。在具體管理中,要大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,關(guān)注細節,才能促使學(xué)生以及班級健康發(fā)展。當然,班級的瑣事實(shí)在太多,事無(wú)巨細,事必躬親,顯然是不可能的,可是班主任必須要見(jiàn)微知著(zhù),明察秋毫。所以,那里我還是要提醒大家五點(diǎn):一是把德育處周安排精神準確的及時(shí)的傳遞給學(xué)生,明白本周的工作重點(diǎn)和具體要求;二是按學(xué)校要求在規定時(shí)段完成具體事務(wù);三是持續抓好德育處規定的十項常規工作(值日班長(cháng)、早宣誓、唱班歌、晚總結、每日格言、班級課堂日志、學(xué)生座右銘、示范班評選、階梯式標兵評選、衛生自行車(chē)擺放)。四是了解學(xué)生思想情景,及時(shí)發(fā)現學(xué)生問(wèn)題,把違紀事件消滅在萌芽。今后一個(gè)時(shí)期是學(xué)生違規行為多發(fā)時(shí)期,各班主任要對本班重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行一次談話(huà),防微杜漸,再次面向全體同學(xué)強調紀律。當然,德育處的周安排只是對班級教育管理的宏觀(guān)調控,不是法律法規。假如資料太多,能夠大膽取舍;假如不合班情,能夠大膽創(chuàng )新?墒菍W(xué)校要求在規定時(shí)段必須完成的的事務(wù)則不容商量,必須不折不扣的完成。

  二、強化學(xué)生自主管理,積極實(shí)施自我教育

  陶行知先生說(shuō)“教是為了不教”。魏書(shū)生認為“管是為了不管”。我們經(jīng)常都說(shuō),教無(wú)定法,同理,“管理”也無(wú)定法?墒菬o(wú)論怎樣管理,其目的的指向性是唯一的,就是期望管理對象朝著(zhù)我們預期的方向發(fā)展。所以,我認為一是必須要管,二是必須要管理得法,而不是隨意的,也不是率性的,當然更不是無(wú)為的。所以無(wú)論是陶行知還是魏書(shū)生,其思想從根本上說(shuō),就是要充分發(fā)揮學(xué)生在教育管理中的主體作用,做到自我教育,自主管理。許多班主任滿(mǎn)腔熱情,事必躬親,早晚跟班,無(wú)所不管,甚至充當著(zhù)“管家”、“警察”或“保姆”的主角。這種管理顯然弊大于利。所以,班主任在工作中要大膽放手,分工授權,充分調動(dòng)學(xué)生積極性和主動(dòng)性,大力推行班級部委建設和班級小組機制,發(fā)揮團隊作用,用團體的智慧約束學(xué)生行為,把每一件事務(wù)都分解給每一位學(xué)生,使其有事可做,有事可管,引導學(xué)生參與管理,逐步鍛煉和培養學(xué)生的自我教育和自我管理本事,從而把班主任教師從繁雜的事務(wù)中解脫出來(lái),更好實(shí)行宏觀(guān)調控,搞好并服務(wù)于教學(xué)。堅決摒棄所謂的借口學(xué)生自主管理而對學(xué)生撒手不管,放任自流的錯誤做法。

  三、嚴格管理,耐心疏導,寬嚴相濟,相得益彰

  在教育過(guò)程中,班主任必須對學(xué)生嚴格管理。但“嚴”不是嚴厲、嚴酷。管理過(guò)嚴,容易造成學(xué)生個(gè)性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事,甚至會(huì )造成學(xué)生的逆反心理,導致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展,也不利于班級工作的進(jìn)一步開(kāi)展。所以,班主任要正確把握嚴格管理的尺度。

  嚴格管理班級,一是要引導學(xué)生制定合理的規章制度,做到紀律嚴明,“以法治班”;二是要公正公平,不要感情用事,對違紀違規者,都要一視同仁;三是要注重“首因效應”,要認真對待、正確處理“第一次”之類(lèi)的事情;四是要持之以恒,避免犯“冷熱病”,時(shí)緊時(shí)松;五是要狠抓養成教育,使學(xué)生養成良好的行為習慣。嚴不是冷面鐵心,寬也不是遷就縱容。要寬嚴相濟,靈活處理,才能到達預期的教育效果。

  四、疏堵結合,科學(xué)調劑,多管齊下,健康發(fā)展

  在實(shí)際管理工作中,由于受多種因素的影響,一些班主任采取“堵”的方式較多。采取“堵”的方式,減小學(xué)生犯各種錯誤的可能性,在必須的環(huán)境和條件下是必要的、有利的。但僅僅靠“堵”是不行的。過(guò)多地應用“堵”的方式,一是容易使學(xué)生成為工作的“對立面”,增加教育阻力;二是從長(cháng)遠來(lái)看,不利于增強學(xué)生的抵抗力與社會(huì )適應本事。少數的班主任以“不出亂子”、“不出事”為目標,采用“盯、嚇、壓、罰”等方式管理班級,表面上班級“平安無(wú)事”,實(shí)際上引發(fā)的問(wèn)題卻不少。所以,“堵”必須與“導”結合起來(lái),以“導”為主,以“導”為前提,做好“導”的工作,要做到“四多四少”,即多民主,少強制;多激勵,少批評;多引導,少說(shuō)教;多用情,少用氣。

  一句話(huà)能說(shuō)得人笑,也能夠說(shuō)得人跳。方式有別,其效果截然不一樣。班級工作中,“堵”與“導”都只是手段,我們要以“導”為主,以“堵”為輔,巧妙結合,追求教育效能的最大化。

  有一個(gè)經(jīng)典趣味案例,與大家分享:班主任發(fā)現班里有兩個(gè)學(xué)生在早戀。她懶得請家長(cháng),也懶得教育,但懶得智慧,懶得很神奇。她直接讓那個(gè)男生和班里最蘿莉的女生坐同桌,讓那個(gè)女生跟班里最帥的男生坐同桌。一周后,這對所謂“小戀人”就在猜忌和嫉妒中結束了所謂的“早戀”……所以代班不僅僅需要一種精神,更需要智慧。

  五、營(yíng)造良好氛圍,推動(dòng)學(xué)生學(xué)習

  努力創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松、民主、平等的'學(xué)習氛圍,使每個(gè)學(xué)生能簡(jiǎn)便愉快的、積極主動(dòng)地學(xué)習是我們奮斗的目標。所以各班級一要抓好紀律。沒(méi)有規矩,不成方圓。沒(méi)有紀律,一盤(pán)散沙。紀律,是教學(xué)質(zhì)量的保證;紀律是良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的基礎。良好的班級紀律是學(xué)生健康發(fā)展的重要保證。那么,一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)怎樣?如何確定?我認為看學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),看班級的紀律狀況,看學(xué)生做操的精神狀態(tài),聽(tīng)學(xué)生跑步的口號,聽(tīng)學(xué)生跑步的腳步聲,都可見(jiàn)一斑?v觀(guān)我校三個(gè)年級18個(gè)教學(xué)班,班級學(xué)生的學(xué)習成績(jì)不好、班風(fēng)差最主要的原因是班內的紀律很差。所以要想抓好班級管理,就要嚴明紀律,依法治班。二要教給學(xué)生學(xué)習的方法。方法是通往夢(mèng)想彼岸的捷徑,是打開(kāi)夢(mèng)想之門(mén)的金鑰匙。所以班級要利用一切機會(huì )和條件,給學(xué)生介紹好的學(xué)習方法,進(jìn)行學(xué)習交流,使學(xué)生盡快適應初中學(xué)習,找到并掌握適合自我的行之有效的學(xué)習方法,努力提高學(xué)習成績(jì)。三要幫忙學(xué)生樹(shù)立遠大的學(xué)習目標。目標就是方向,目標就是動(dòng)力。很多學(xué)生之所以學(xué)習沒(méi)有動(dòng)力,就是缺乏目標,沒(méi)有方向。各班要充分利用新學(xué)期開(kāi)學(xué)制定好新學(xué)期奮斗目標,將各班的班級文化,將班級精神、班級目標的內涵融入到每個(gè)學(xué)生頭腦中,要真正體現班名的含義,班名不是只是起一個(gè)名字,班名要體現班級特點(diǎn),班級學(xué)生都要圍繞班名班訓班級目標去做事,不能每一天昏昏噩噩,推天度日。要在學(xué)生前進(jìn)的每一階段和關(guān)鍵節點(diǎn)適時(shí)且及時(shí)地提醒他們,時(shí)刻告訴他們,方向比努力更重要。各班要利用好學(xué)生座右銘,一是調整好座右銘資料,二是能夠組織主題班會(huì ),讓學(xué)生介紹他崇拜的人,他的夢(mèng)想,他要追趕的人。激勵學(xué)生成長(cháng)。

  新學(xué)期工作已經(jīng)展開(kāi),只要我們始終堅持良好的心態(tài),擁有足夠的耐心,認真做好本職工作,循序漸進(jìn),持之以恒,就必須會(huì )實(shí)現我們的既定目標。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  新的一學(xué)期開(kāi)始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著(zhù)新的希望,踏上了新的征程。同學(xué)們,讓我們在新學(xué)期的開(kāi)始,看一下東方的第一抹朝陽(yáng),反省一下自己:昨日的時(shí)光是否虛度,昨日的夢(mèng)是否依然,我的心是否還在飛揚?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。

  很多理想在追求前是個(gè)夢(mèng),追求過(guò)程中是篇詩(shī),追求后則是一首老歌。追求的過(guò)程是最美麗、最浪漫的季節。只要在追求,夢(mèng)想就不會(huì )失落;只要在奔走,路就不會(huì )荒蕪;只要在愛(ài)著(zhù),心中就會(huì )永遠充滿(mǎn)溫暖。

  你愛(ài)大自然的時(shí)候,也就愛(ài)了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛(ài)著(zhù)一切,一切也會(huì )和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

  如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時(shí)間,就可以把弓引滿(mǎn),當你開(kāi)始追求的時(shí)候,也就是你直奔明天的靶心的時(shí)候。當你夢(mèng)想成真的時(shí)刻,就是你觸摸到生命價(jià)值的時(shí)刻。

  人生離不開(kāi)拼搏,就像我們不能拒絕成長(cháng)一樣。(班主任工作)年輕的朋友們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的'期待迎接日出,瑯瑯書(shū)聲是我們獻給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預示著(zhù)我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng )造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫(xiě)就明天壯麗的詩(shī)篇。

  新學(xué)期希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心。

  新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于高中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開(kāi)端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個(gè)個(gè)困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛(ài)心。

  不僅要提高學(xué)習,同時(shí)還提高品德修養。尊敬老師,團結友愛(ài),互助互愛(ài),孝順父母。

  五是用心。

  讀書(shū)需要用心,處處用心皆學(xué)問(wèn)。只有用心做人、做學(xué)問(wèn),才能有所成。

  新的學(xué)期讓我們以這個(gè)故事做為開(kāi)頭吧:

  夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)一只獅子也在沉思:明天,當太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

  古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻,為了理想共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇9

各位領(lǐng)導、老師們:

  大家好!

  很榮幸能參加今天的班主任會(huì )議,借此機會(huì ),我首先把自己在上一學(xué)年的工作思路匯報一下,請大家多提寶貴意見(jiàn)。

  第一,走近學(xué)生,了解班級情況,樹(shù)立個(gè)人形象和風(fēng)格。

  第二,努力創(chuàng )設班級環(huán)境,營(yíng)造學(xué)習氛圍。

  第三,加強對學(xué)生的思想道德教育,培養學(xué)生良好的品質(zhì)。

  第四,加強班級管理,培養優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  第五,加強班干部隊伍建設,提升班級核心力量。

  在本期工作中,我主要對學(xué)生抓“三個(gè)教育”。做好班主任工作,首先要注重學(xué)生的養成教育。

  第一:養成良好的學(xué)習習慣。學(xué)習是學(xué)生的基本責任,是學(xué)生將來(lái)立身社會(huì )的前提,貢獻社會(huì )的基礎,所以學(xué)生要熱愛(ài)學(xué)習,學(xué)會(huì )學(xué)習,養成學(xué)習的好習慣,培養學(xué)習的能力,而其中學(xué)習習慣的養成尤為重要,為培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)期一開(kāi)始,我就組織第一次班會(huì ),讓學(xué)生談理想、談人生、談今年的計劃,隨后寫(xiě)出個(gè)人的學(xué)期計劃,考試目標分數,然后一一對照,全年不間斷更新目標,從而不斷進(jìn)步激勵自己更加努力學(xué)習。

  第二:養成良好的衛生習慣。清潔干凈美觀(guān)的環(huán)境有利于學(xué)生學(xué)習,要使學(xué)生成為素質(zhì)高、氣質(zhì)雅的人,平時(shí)特別注意從小處做起,從小節處育人,“隨手撿起一片紙”、“環(huán)境衛生人人有責”、“我為人人,人人為我”這些口號都是我常掛在嘴邊的.話(huà)語(yǔ)。

  第三:養成良好的紀律習慣!皣栏竦募o律約束是為了讓學(xué)生達到更好的自律”,良好的紀律是一個(gè)班級的核心,為了讓學(xué)生養成良好的紀律,一開(kāi)始我就制定了詳細的量化管理細則,其中包括紀律、衛生、學(xué)習,從教室到寢室以及扣分、獎分等等,讓班長(cháng)、紀律委員、衛生委員、學(xué)習委員、寢室長(cháng)和學(xué)生代表?yè)斨等丈涗浨闆r,一周一總結,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)教育,及時(shí)引導,及時(shí)補救。

  其次,要注重學(xué)生的思想教育,二十一世紀對人才的要求不僅要有知識,有文化,更重要的是有道德,思想道德教育對于一個(gè)班集體來(lái)講至關(guān)重要,所以我教育學(xué)生做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)對社會(huì )、對他人、對家人真正有用的人。

  最后,要注重學(xué)生的激勵教育,在課堂上的你的一個(gè)微笑,你的一個(gè)關(guān)愛(ài)的眼神,一句信任的鼓勵,都能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),會(huì )使他們的潛能發(fā)揮出來(lái),在教育中應少一些批評,多一些賞識,對每一位學(xué)生都要充滿(mǎn)愛(ài)心,發(fā)現每一位學(xué)生的閃光點(diǎn),班主任老師一定要相信每一位學(xué)生都有無(wú)窮的潛力,只要你耐心去開(kāi)發(fā),每一位學(xué)生都是一塊無(wú)價(jià)之寶。

  在工作中,會(huì )有很多不足、挫折,我相信在我的努力下,在學(xué)校領(lǐng)導及其他任課老師的支持和幫助下,4.2班會(huì )成為一個(gè)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體的。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  暑假結束了,一個(gè)新的學(xué)期也就開(kāi)始了,伴隨著(zhù)新學(xué)期的開(kāi)始,很多都在發(fā)生改變。比如昨日報道的時(shí)候,我發(fā)現班級很多同學(xué)都長(cháng)高了,很多同學(xué)都獨自一人來(lái)報名,這意味著(zhù)什么,你們不再是以前的小孩子了,父母開(kāi)始讓你們做力所能及的事情了,我們教室也從二樓搬到了三樓,班級里也來(lái)了一位新的同學(xué),叫李研,我們歡迎她加入七班。

  回憶過(guò)去的一年,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。這一年,我們將面臨更大的挑戰,你們之間的成績(jì)可能會(huì )拉開(kāi)差距,有些同學(xué)可能會(huì )突飛猛進(jìn),原先平平的成績(jì)會(huì )變得有益,有些平時(shí)優(yōu)異的學(xué)生可能會(huì )有下降趨勢。初二就應是你們成績(jì)習慣品格的.定型期。

  從科學(xué)的角度來(lái)說(shuō),我們在上學(xué)期也學(xué)過(guò),青春期不光你們在會(huì )有第二性征上的改變,你們大腦在這段時(shí)間是最活躍的,最興奮的,學(xué)起東西來(lái)也是最快的。當然在我們班級學(xué)習,老師不只要求你們給我一個(gè)你們能夠做到了最完美的成績(jì),還要學(xué)會(huì )去怎樣樣去做人,這個(gè)跟你們一生都是有關(guān)系的。要學(xué)會(huì )與自己相比,與自己過(guò)去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!

  還是那句話(huà),良好的開(kāi)始是成功的一半。

  一是收心把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。

  二是決心新學(xué)期有新開(kāi)始,尤其對于初中生來(lái)說(shuō)。人生最關(guān)鍵的時(shí)候,往往只有幾步,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)完美的開(kāi)端

  三是恒心。學(xué)習不是一蹴而就的事情,是要經(jīng)歷一個(gè)漫長(cháng)的努力你才會(huì )看到結果的過(guò)程,因為一時(shí)沒(méi)有取得較好的成績(jì)而放棄以后碰到更大的事情呢你只會(huì )逃避只會(huì )被淘汰

  四是愛(ài)心。我期望我們七班每一位同學(xué)都要團結在一齊如果有損害到班級的事情我期望你們每一個(gè)人都要站出來(lái)指正同學(xué)間這種錯誤

  五是用心。只要用心總能做成功一件事情只要用心別人總能看到你的努力我們不光要看你的結果更要看你的過(guò)程。

  此刻每位同學(xué)捫心自問(wèn):新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我準備好了嗎我相信你們必須會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇11

  各位班主任:

  大家好!

  今天召開(kāi)班主任工作會(huì ),主要目的是進(jìn)一步做好開(kāi)學(xué)相關(guān)工作,進(jìn)一步強化常規管理,提高德育工作實(shí)效。

  一、 做好開(kāi)學(xué)各項準備工作

  學(xué)校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來(lái)落實(shí)。班主任作為學(xué);鶎幼钪苯拥闹笓]員,一是要抓好開(kāi)學(xué)工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開(kāi)端等于成功的一半,所以今天在各位面前談?wù)勛约旱年P(guān)于班級管理的一些籠統的想法,主要有以下幾個(gè)方面:

  1、抓好學(xué)生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),注冊工作中嚴格控制學(xué)生的穿著(zhù),通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長(cháng)發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進(jìn)入學(xué)校,總之不符合學(xué)生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(yǔ)(教育學(xué)生在校遇到師長(cháng)要主動(dòng)問(wèn)好,公眾場(chǎng)合舉止文明、不爭不搶?zhuān)┑确矫,讓學(xué)生初步形成一個(gè)怕懼,以便于今后班級管理工作的開(kāi)展。其次,認真嚴格的檢查每一個(gè)學(xué)生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開(kāi)表?yè)P,未完成的要了解查明原因,要對這部分學(xué)生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學(xué)生初步形成學(xué)習意識,知道要按時(shí)完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒(méi)有任何意義可言。

  2、要好好的召開(kāi)第一次班會(huì )。周五的時(shí)間各班級召開(kāi)第一次班會(huì ),講清新學(xué)期的學(xué)習要求、班級常規、學(xué)校常規等方面的要求,講清學(xué)生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進(jìn)入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學(xué)生學(xué)會(huì )正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來(lái)的學(xué)習生活,說(shuō)實(shí)在的很多學(xué)生其實(shí)是很萌的,需要我們的班主任老師及時(shí)的指導,學(xué)生方可輕松很多。

  抓好開(kāi)學(xué)第一周。第一、第二周是學(xué)生學(xué)習、常規、生活等方面的養成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學(xué)生務(wù)必強行拉入正軌,開(kāi)頭開(kāi)好了,接下來(lái)的班級管理工作想來(lái)就順手多了。

  3、安全。安全教育其實(shí)我們時(shí)常都在抓,并且現在對小學(xué)生的教育里面已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了生命教育,當然我們作為高中學(xué)校,強調學(xué)生的生命教育更是重中之重,要使學(xué)生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學(xué)生一定要按學(xué)校的相關(guān)安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車(chē)的同學(xué)進(jìn)校時(shí)在校門(mén)口必須減速停車(chē),講車(chē)子停放在車(chē)棚內,另外也請開(kāi)車(chē)上班的老師們在放學(xué)的時(shí)候也遲幾分鐘出校門(mén),不要和學(xué)生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設想,后悔都來(lái)不及。另外、就是樓道上要教育學(xué)生不要瘋打、嬉笑打鬧,學(xué)校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見(jiàn)得很好,還是比較危險。

  4、衛生。衛生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛生責任區域的打掃,按照慣例,高三下學(xué)期不承擔責任區域的清掃,不明清潔區的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來(lái)關(guān)于衛生還是衛生死角的問(wèn)題,希望老師們務(wù)必重視,校園干凈了我們大家都能感覺(jué)到大家庭的溫暖和舒適。

  另外,就是學(xué)生的衛生習慣,教育學(xué)生不要帶早餐進(jìn)校,大課間有很多學(xué)生在小賣(mài)部買(mǎi)東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學(xué)生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛生環(huán)境需要大家保持,學(xué)生只要養成了好的習慣,干凈的學(xué)校校園也就成了自然的事。

  5、認真制定好本學(xué)期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學(xué)目標、活動(dòng)安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實(shí)施。另外、也請開(kāi)好班級的班委會(huì )會(huì )議,要能好好回顧上學(xué)阿奇的得與失,展望好好的未來(lái),很多時(shí)候有楊梅的生活其實(shí)是很好的,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)這個(gè)道理也是適合的。

  6、本學(xué)期繼續實(shí)行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學(xué)生做好工作,上課期間學(xué)生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒(méi)收處理,甚至直接銷(xiāo)毀,還有就是告誡學(xué)生在校期間都要佩戴好學(xué)生證,對身份不明的學(xué)生可能還會(huì )麻煩班主任到某些指定的地方來(lái)認領(lǐng)學(xué)生。

  二、本學(xué)期班主任班級管理工作的`幾點(diǎn)要求

  1、首先請讀懂學(xué)生

  讀懂學(xué)生在這里其實(shí)就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀(guān)察學(xué)生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪(fǎng)、讀懂學(xué)生有和特點(diǎn)、長(cháng)處、疙瘩、困難和需求。

  2、班主任要有謀劃教育和培養好學(xué)生的謀略

  每逢開(kāi)學(xué)初、每個(gè)周初周末、月考前后都要結合當時(shí)情形,學(xué)校要求思考工作重點(diǎn)、工作的目標和達標的一些措施。

  3、班主任要傾注深情

  班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿(mǎn)腔熱情的給與學(xué)生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學(xué)生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學(xué)生也會(huì )熱起來(lái),你冷學(xué)生也會(huì )冷、你真心學(xué)生肯定也會(huì )真誠。

  4、班主任工作要掌握好激勵藝術(shù)

  工作中請各位班主任老師多激勵和表?yè)P學(xué)生,使他們心境開(kāi)闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動(dòng)力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬(wàn)不得已的情況下不放棄學(xué)生,因為你放棄他,同時(shí)他也會(huì )放棄你。

  5、班主任工作要講究落實(shí)到位

  五個(gè)方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過(guò))、責任到位(對學(xué)生、對家長(cháng)、對學(xué)校、對事業(yè)切實(shí)負責)、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風(fēng)、創(chuàng )優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學(xué)生談心、勤察、勤出點(diǎn)子、具有頑強執著(zhù)精神)

  三、本學(xué)期政教處即將開(kāi)展的幾大學(xué)生教育

  1、首要的是安全教育

  2、紀律及日常行為規范教育

  3、衛生行為教育

  4、學(xué)習行為及能力培養教育

  5、青春期教育

  6、心理及生理健康教育

  7、感恩教育

  8、法律法規教育

  希望班主任利用班會(huì )課開(kāi)展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規定的自行安排。

  班主任新學(xué)期的發(fā)言稿范文 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導、教官、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  首先,請允許我代表所有受訓學(xué)生,向即將與我們共度軍訓時(shí)光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  我們帶著(zhù)激動(dòng)、帶著(zhù)自豪,帶著(zhù)家長(cháng)的殷切希望,更是帶著(zhù)我們對美好理想的憧憬和渴望,來(lái)到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質(zhì)和克服各種困難的勇氣和決心。學(xué)校在開(kāi)學(xué)就組織開(kāi)展了這次軍訓活動(dòng),不僅僅是為了提高我們的體質(zhì),更是為了培養我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛(ài)的胸懷,艱苦奮斗的作風(fēng)。這些優(yōu)秀品質(zhì),對我們的'以后的學(xué)習生活乃至一生都會(huì )產(chǎn)生積極的影響。

  為努力完成本次軍事訓練,我們會(huì )努力做到:

  1、服從命令,聽(tīng)從指揮。

  服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無(wú)論多苦、多累,無(wú)論是風(fēng)吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。

  2、珍惜機會(huì ),磨煉自我。

  軍訓時(shí)間雖短,可是軍人的作風(fēng),軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學(xué)不完的,我們一定會(huì )珍惜這短短軍訓時(shí)間,虛心向教官們學(xué)習,珍惜這次來(lái)之不易的軍訓機會(huì ),苦練基本功,磨煉自己堅強的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學(xué)習和生活打下良好基礎。

  3、將軍訓成果帶入三年的學(xué)習生活中去。

  軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會(huì )把軍訓中形成的良好習慣,學(xué)到的好思想、好作風(fēng),繼續發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個(gè)人生。

  同學(xué)們,軍訓,是磨煉意志的練兵場(chǎng),是充滿(mǎn)挑戰的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿(mǎn)完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。

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