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實(shí)用的尋找秋天作文4篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的尋找秋天作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
尋找秋天作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,小女孩玲玲滿(mǎn)懷著(zhù)希望去尋找秋天的氣息。忽然,一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉紛紛落下。正好有一片樹(shù)葉落在玲玲的臉上。玲玲抬頭望去,只見(jiàn)樹(shù)葉一片片的落下,像是在表演節目!昂妹姥!”玲玲大叫道。玲玲猛地一跳,伸手去抓翩翩起舞的落葉。
玲玲用手抓了一把地上的落葉。!好多好多的顏色呀!有深紅的、有淡黃的.、有棕色的……神奇極了!
抓累了,玲玲靠在大樹(shù)媽媽的腳下看落葉。一片樹(shù)葉離開(kāi)了親愛(ài)的媽媽?zhuān)裎璧秆輪T那樣輕盈地旋轉,然后落下。聽(tīng),“嘩嚓,嘩嚓!”是在向樹(shù)媽媽告別。
“落葉是秋天的氣息!绷崃嵯。
忽然,一陣濃濃花香飄過(guò)來(lái),玲玲四下顧盼,呀,植物園的菊花開(kāi)
啦!一朵朵,一簇簇。一朵朵菊花的花瓣像老爺爺的胡子一般。
“菊花也是秋天的氣息!绷崃嵯。
“嘎,嘎!”一只只大雁排著(zhù)整齊的隊伍,正向溫暖的南方飛去。它們一會(huì )兒排成“人”字,一會(huì )兒排成“一”字。十月的天空顯得特別藍,特別高。像棉花糖的白云顯得特別白,保護著(zhù)藍天媽媽。
“大雁、藍天、白云都是秋天的氣息!”玲玲想。
果園里碩果累累,有小燈籠似的柿子,瑪瑙似的山楂,葫蘆似的鴨梨,珍珠似的葡萄……
“這一切都是秋天的氣息!”玲玲贊美道。
尋找秋天作文 篇2
在我的腦海中秋天是個(gè)瓜果飄香、五谷豐登的季節!但是我眼前全是高樓大廈,于是我決定到郊區的奶奶家尋找秋天。
剛到村子邊,放眼望去到處都是五顏六色的,原來(lái)家家戶(hù)戶(hù)都在曬玉米曬棉花還有門(mén)前種的瓜果。來(lái)到了奶奶家的門(mén)口,門(mén)前一棵柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的柿子,讒嘴的我馬上摘下了一個(gè),也顧不上洗剝了皮就全塞進(jìn)了嘴,味道甜甜的,真是美極了。這時(shí)奶奶已到了我的跟前,我跟著(zhù)奶奶進(jìn)了院子,忽然我看到院墻邊放了許許多多的很高的上面還長(cháng)滿(mǎn)了許多像“花骨朵”一樣的.東西,我好奇的問(wèn)奶奶:“這是什么呀?”奶奶聽(tīng)了笑呵呵的說(shuō):“傻孩子,這是芝麻!蹦棠贪蜗乱粋(gè)“花骨朵”,往我手上倒了倒,小芝麻就掉出來(lái)了,我趕緊放進(jìn)嘴里嘗了嘗,真香!院子里還種了茄子、辣椒、西紅柿,都結滿(mǎn)了果實(shí)。樓梯上房頂上全是金燦燦的玉米---仿佛金色的海洋。樓梯的一邊則曬滿(mǎn)了棉花,讓我想起了課文中的句子,“棉花朵朵白……”還有那一筐筐的豆子……
看到眼前的一切,我興奮的喊著(zhù):“我找到秋天了!秋天是甜的,一直甜到心里;秋天也是五彩繽紛的,你看那滿(mǎn)院的紫的、紅的、綠的、金的、白的;秋天還是滿(mǎn)嘴溢香……”
尋找秋天作文 篇3
秋姑娘總是很急,夏妹妹還沒(méi)收拾完行李,她就來(lái)了。走,讓我們沐浴著(zhù)金色的霞光,一起去尋找秋天吧!
我們來(lái)到果園尋找。果園一眼望不到邊,成排成列的果樹(shù)碩果累累,紅彤彤的蘋(píng)果、一嘟嚕一嘟嚕的葡萄、又大又圓的西瓜……饞得我們直流口水。隨便摘下一顆果實(shí)咬上一口,無(wú)論是酸是甜,都感覺(jué)美滋滋的。你看!今年農民伯伯又要大豐收了,這都是秋姑娘的功勞。哦,原來(lái)秋天在果園里!
我們來(lái)到樹(shù)林尋找。走在林間的羊腸小路上,四周彌漫著(zhù)濃濃的花香。進(jìn)入樹(shù)林深處,就仿佛進(jìn)入了金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下,原本泛黃的樹(shù)葉就被涂上了金黃的色彩,金光閃閃,猶如夢(mèng)幻。風(fēng)兒輕輕一吹,落葉繽紛,飄揚的落葉猶如蝴蝶翩翩起舞。你聽(tīng)!樹(shù)林里一層層“金浪”此起彼伏,正在演奏動(dòng)人的旋律。哦,原來(lái)秋天在樹(shù)林里!
我們來(lái)到花園尋找。曾經(jīng)鮮艷奪目的荷花、暖蓮、紫薇等已失去了夏日的艷麗,凋零殆盡,風(fēng)采不再。取代它們的,是那素雅的菊花。在醒目的籬笆邊,在高高的土攏旁,在不起眼的'角落里,到處都有菊花的身影。你瞧!它昂頭向陽(yáng),挺枝怒放,銀絲卷起,千姿百態(tài),猶如一幅美麗的畫(huà)卷。哦,原來(lái)秋天在花園里!
我終于找到了秋天——她在豐收的果園里,她在金色的樹(shù)林里,她在美麗的花園里。她,更在我們的心里!
尋找秋天作文 篇4
秋天,天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,我們走出校園,走進(jìn)桂林洋熱帶農業(yè)公園去尋找秋天的足跡。
“一玉口中國,一瓦頂成家。都說(shuō)國很大,其實(shí)一個(gè)家”“藍天碧海青山,海鷗天際飛旋,銜來(lái)美洲楓葉,映紅美麗校園”我們一邊唱著(zhù)歡快的歌曲,一邊欣賞著(zhù)沿途的美景,灑下一路的歡聲笑語(yǔ)到達了目的地。
走進(jìn)桂林洋熱帶農業(yè)公園,我就像來(lái)到了另一個(gè)世界。首先,我們經(jīng)過(guò)一條彎曲的羊腸小道,路的兩旁種著(zhù)許多金黃的稻谷,像來(lái)到了豐收的`金色田野,有種身臨其境的感覺(jué)。穿過(guò)小道,我們來(lái)到了“綠色的海洋”,這里有許多柱子,上面攀著(zhù)一根根綠藤,藤蔓上掛著(zhù)許多姹紫嫣紅,美麗鮮艷的小花,我仿佛看見(jiàn)這些花兒在向我微笑,歡迎我們的到來(lái)。這里還有許多具有濃郁風(fēng)情的建筑物和海南特有的民間小吃,好似一幅充滿(mǎn)古風(fēng)古韻的畫(huà)卷向我們緩緩展開(kāi)不知不覺(jué)中,我們來(lái)到了一座瀑布下,瀑布雖沒(méi)有飛流直下,一瀉千里的氣勢,但也是珍珠飛濺,活力四射。很多班級在這里合影留戀,記錄下這難忘的時(shí)刻。站在橋上,看著(zhù)正在亭亭玉立的荷花下嬉戲的魚(yú)兒,看著(zhù)它們自由自在的游來(lái)游去。這一道道風(fēng)景,一旦入心入眼,即便剎那,也將永恒
接著(zhù),我們來(lái)到了室外。路邊樹(shù)木成行,枝葉如蓋,一陣急風(fēng)吹來(lái),枯葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶在半空中飛舞。走著(zhù)走著(zhù)我們來(lái)到了玻璃溫室,里面種著(zhù)品種繁多的花草。一陣陣芳香撲鼻而來(lái),讓我沉醉在花海里,似乎我成了一個(gè)巨大的容器,裝滿(mǎn)了大自然的靈氣。
最激動(dòng)人心的是觀(guān)看馬戲團表演啦!我們滿(mǎn)懷期待的來(lái)到坐席臺上,不一會(huì )兒,馴獸師帶著(zhù)幾只可愛(ài)的小狗走上了舞臺。它們有秩序地坐在椅子上,用一雙雙水汪汪的大眼睛望著(zhù)我們,可愛(ài)極了!第一只小狗走上前來(lái),馴獸師拍了拍它,它就敏捷地倒立起來(lái)轉圈圈,接著(zhù)小狗們還表演了推桶和鉆桶,跳圈圈。它們配合得十分默契,臺下掌聲雷動(dòng),小狗們可真通人性吶!
下一個(gè)節目是時(shí)尚的呼啦圈,只見(jiàn)一位姐姐穿著(zhù)休閑的服裝,帶著(zhù)呼啦圈優(yōu)雅的走上舞臺。站在臺上伴著(zhù)音樂(lè )轉了起來(lái),下面的許多動(dòng)作,簡(jiǎn)直讓人驚嘆不已,一只腳獨自站立,兩只手和一只腳各轉一個(gè),后面拋上一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)一起轉。!真是“臺上三分鐘,臺下十年功”呀!后面我們還觀(guān)看了神秘莫測的魔術(shù)表演和小丑送氣球節目,神奇的魔術(shù)令人嘆為觀(guān)止,小丑的滑稽讓人捧腹大笑,一個(gè)個(gè)精彩的節目把演出推向了高潮,場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲
最后,我們享受了愜意的零食午餐時(shí)光,帶著(zhù)對桂林洋熱帶農業(yè)公園的留念,一步三回頭地踏上了歸途。游雖完,猶未盡
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