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關(guān)于元旦作文600字合集6篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的元旦作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文600字 篇1
老師、同學(xué)們: 早上好!
“安全無(wú)小事,預防是關(guān)鍵 ” 。元旦將至,為了使大家能過(guò)上一個(gè)平安、快樂(lè )、祥和的元旦, 請大家切實(shí)遵守以下要求.:
一、交通方面
1、元旦期間,我們外出活動(dòng)頻繁,是各類(lèi)交通事故的多發(fā)期,我們要注意外出安全,嚴格遵 守交通規則,做到惡劣天氣盡量不外出,外出行走不違章。
2、同學(xué)們往返學(xué)校、家庭時(shí),一定 要注意交通安全,乘坐有營(yíng)運資質(zhì)的車(chē)況好的車(chē)輛,不乘超載車(chē)、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)輛,注意遵 守交通規則。
3、乘公共汽車(chē)要停穩后上下車(chē),在車(chē)上要抓好扶手,頭、手等身體部位不能伸出 窗外,管好身邊物品,防止扒竊;乘高速汽車(chē)要系安全帶。
4、不打傘騎車(chē);不脫手騎車(chē);不騎 車(chē)帶人;不騎“病”車(chē);不騎快車(chē);不與機動(dòng)車(chē)搶道;不平行騎車(chē);不在惡劣天氣騎車(chē)。
5、不 在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
6、去城市時(shí),行人須在人行道內行走,沒(méi)有人行道 靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過(guò)有效通信號控制的人行道,須遵守信號的規定;通過(guò)沒(méi) 有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意來(lái)往車(chē)輛,不準追逐,奔跑;沒(méi)有行人橫道的.,須直 行通過(guò),不準在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿;有人行過(guò)街天橋或地道的,須走人行過(guò)街天橋或地道;不準 爬越馬路邊和路中的護欄、隔離欄。
7、注意防雪、防凍、防滑方面的問(wèn)題,在大雪天,盡量不外 出,在冬季要注意防止凍傷,路滑跌到。
二、消防方面
1、冬季風(fēng)干物燥易發(fā)生火災,同學(xué)們一定要提高防火意識,不隨意使用明火,不隨意焚燒物 品。
2、掌握有關(guān)防火安全知識,嚴禁玩火、違規用電,以免發(fā)生火災事故。
3、特別要注意 電烤箱問(wèn)題,歐陽(yáng)老師在大會(huì )上多次講過(guò),人一離開(kāi),就要撥掉電源。還有電熱毯。
4、你還沒(méi) 成去睡的話(huà),不要老早去開(kāi)高檔。
5、用炭火烤火注意房間通風(fēng)。
元旦作文600字 篇2
今天我起的特別的早,因為今天是元旦。上午,我們要到禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室,互相打鬧著(zhù),拿著(zhù)熒光棒把玩。沒(méi)多久,我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!
主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長(cháng)講話(huà),接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的.是一年級,他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!
一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù),驚嘆著(zhù),給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!后來(lái)二年級,三年級接連進(jìn)行了精彩的表演,贏(yíng)得了熱烈的掌聲。到四年級演出的時(shí)候,我們在后臺排隊,近了,該我們了!
我像懷里揣著(zhù)只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著(zhù)是《嚴守紀律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩住!”但是我們唱得太投入了!在節目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺,英姿颯爽地站在舞臺上,精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè ),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
元旦作文600字 篇3
十一到元旦,又一個(gè)一百天,絕大部分同學(xué)們起早(5:30起床)上學(xué),摸黑(17:45放學(xué)))回家,每星期只有一天不上學(xué),但都被老師和家長(cháng)填的滿(mǎn)滿(mǎn)的,個(gè)個(gè)有苦不堪言的感覺(jué)。元旦放假三天,前一天下午,全班沸騰了,同學(xué)們都像瘋了的獅子似的`,大吼大叫。我也一樣!耙!”剛回家,我就蹦到床上。這幾天,爸媽不在家,只有我和奶奶在家,怎么玩呢?
我規劃了一下。恩,上午和下午寫(xiě)作業(yè),晚上狂玩,F在是晚上,也就是玩的時(shí)間。我從床上跳下來(lái),拿出一大包零食,坐在電視機前看電視,悠閑自在,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。突然,我又想到了什么,趕忙把電視機關(guān)了,打開(kāi)了我心愛(ài)的電腦。在網(wǎng)上開(kāi)始玩了起來(lái),感覺(jué)都要飛了起來(lái),比神仙的生活還要舒適。玩到九點(diǎn)多,我也累了,舒服的躺在床上,準備明天一覺(jué)睡到天亮。第二天,睡到7點(diǎn),自然醒。
吃過(guò)飯后,我哼起小調到房間寫(xiě)起了作業(yè)。下午和晚上依舊如昨天一樣。這樣反反復復,一天一天的過(guò)去,不去學(xué)校,我發(fā)現有點(diǎn)無(wú)聊了,不像校園生活那樣豐富多彩。雖然每天天還沒(méi)亮,卻早早的到校,這對身體有好處!上課了,可以學(xué)到許多有趣的知識,聽(tīng)到很多好聽(tīng)的故事。下課了,和同學(xué)們一起玩耍。中午吃過(guò)飯后,自己和同學(xué)們漫步在林蔭小道上,放開(kāi)視野,敞開(kāi)心扉,眺望大自然的美好。晚上,在夕陽(yáng)的陪伴下,和同學(xué)們笑著(zhù)一起回家。新的一天又要開(kāi)始。平時(shí),還有像“春之韻”,“英語(yǔ)節”之類(lèi)等等這樣的豐富多彩的活動(dòng)。我現在終于體會(huì )到了,做任何事情都要有張有弛,一直叫你瘋狂的玩下去,你也會(huì )覺(jué)得煩悶的。倒不如做些比其更有意義的事情。
還剩下最后一天了,明天就要上學(xué)了,上學(xué),其實(shí)有時(shí)覺(jué)得并不是自己想象中的那么苦,從中發(fā)現樂(lè )趣,體會(huì )樂(lè )趣,再仔細想想,沒(méi)苦怎能甜?
元旦作文600字 篇4
元旦快到了,在這充滿(mǎn)喜氣的日子里,我們班準備出一期慶元旦刊物,說(shuō)干就干,我們迅速成立了元旦出刊小組,籌備出刊。經(jīng)過(guò)討論,刊名定為:慶祝元旦,整版刊物分為語(yǔ)數天地、知識窗。
“眾人拾柴火焰高”慶元旦各種知識陸收集到主持人劉慧手里,根據知識種類(lèi),知識窗中收集了:元旦內容、奧運知識、神舟風(fēng)采、青藏鐵路等;語(yǔ)數天地選中作文欣賞、趣味數學(xué)、教你學(xué)等內容。
真是想來(lái)容易,做來(lái)難。面對著(zhù)一大堆紙張大小不一、各種字體盡情揮舞的稿件,怎樣選稿?怎樣張貼?這可成了一個(gè)難題。我們決定設計出一張板報圖根據需要找出班上小書(shū)法家、小畫(huà)家來(lái)抄寫(xiě)內容,畫(huà)上插圖。你看小畫(huà)家潘存材、龍椿配合得多好啊,一個(gè)畫(huà)著(zhù)一個(gè)涂上鮮艷色彩,奧運歡歡、貝貝、晶晶、怩怩、迎迎五個(gè)可愛(ài)吉祥物栩栩如生、活靈活現,俗話(huà)說(shuō)“臺上三分鐘,臺下十年功”他們平時(shí)可花不少功夫;劉俊麟、袁紅蘇一顆顆方方正正的鋼筆字筆筆粗細長(cháng)短分明,多么蒼勁有力,多靈巧的.手;嘰嘰喳喳的他們在后面爭什么?啊,原來(lái)龍承海、劉慧在比劃著(zhù)張貼板報的稿件,好多同學(xué)圍著(zhù)指指點(diǎn)點(diǎn)多熱鬧。張貼一節課慶元旦刊物大功告成,這可凝聚著(zhù)我們幾星期來(lái)的心血,看著(zhù)這版五彩繽紛的刊物,同學(xué)們?yōu)橐痪湓?huà),一幅圖爭去爭來(lái)的身影,同學(xué)們圍著(zhù)桌子頭碰著(zhù)頭圍成一圈親熱勁……又浮現眼前,心中涌起一種莫名的沖動(dòng)。
這版刊物是我們全體同學(xué)的智慧之作,是我們團結合作見(jiàn)證,我明白了我們不僅要努力學(xué)好文化知識,也要學(xué)會(huì )團結,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋面對問(wèn)題。
元旦作文600字 篇5
“新年好呀,新年好呀……”伴著(zhù)這首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我們迎來(lái)了20_年。
新年總是熱鬧的、喜慶的、有濃郁氣氛的?窗,大街的路燈上,全都掛上了一串串燈籠,那火紅的著(zhù)色,就好像上要燃燒了似的;大大小小的商店里,都擺滿(mǎn)了大小不一的燈籠和一幅幅的對聯(lián);在超市里,購物的人好像比物品都多,你就看那結賬時(shí)排的長(cháng)隊的`人吧,就像一條“長(cháng)龍”;就連在學(xué)校的班級里,學(xué)生們都等待著(zhù)開(kāi)一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì ),他們抑制不住自己心里的喜悅心情,早已把裝飾教室用的氣球和彩帶堆滿(mǎn)了書(shū)桌,等待著(zhù)盼望已久的聯(lián)歡會(huì )。
新年是的、美滿(mǎn)的、充滿(mǎn)祝福的。一家人圍著(zhù)飯桌,在新年晚上一起吃頓團圓飯;節日期間,人們走親訪(fǎng)友,問(wèn)候自己的親戚和朋友,將一句句美好的祝福傳遞給他們;孩子們也互送著(zhù)各式各樣的賀年卡,那一個(gè)個(gè)小上的字中,傳遞著(zhù)他們對伙伴深深的祝福;就連不懂事的咿呀學(xué)語(yǔ)的小孩子們,都高興得歡蹦亂跳,在人們的歡聲笑語(yǔ)中說(shuō)上一聲“新年快樂(lè )”。
新年給人以美好的,使人在新的一年里更上一層樓。人們在新的一年里回想,成功后的喜悅以及別人的稱(chēng)贊、表?yè)P,失敗后得到的教訓;把成功的事繼續堅持下去,把失敗的教訓加以總結;有了經(jīng)驗和教訓,在新的一年里,一定會(huì )有更加美好的收成。新年新的一年的開(kāi)始。
在新年到來(lái)之際,愿:所有的老人們平平安安,健健康康;所有的叔叔阿姨們工作順利,萬(wàn)事如意;所有的中學(xué)生、小學(xué)生們都取得優(yōu)異的成績(jì)……
祝愿所有的人在新的一年里:和和美美,事業(yè)一帆風(fēng)順,生活幸幸福福,新年快快樂(lè )樂(lè )!
元旦作文600字 篇6
元旦,中國節日,即世界多數國家通稱(chēng)的“新年”,每年1月1日,標志著(zhù)新一年的到來(lái),人們習慣將這一天稱(chēng)為“元旦”,我國俗稱(chēng)“陽(yáng)歷年”。但是元旦一詞絕不是隨著(zhù)公元紀年引進(jìn)而來(lái)的,它是土生土長(cháng)的中國古語(yǔ),已有四、五千年的歷史了。
元旦,據說(shuō)起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有四、五千年的歷史!霸币辉~作為書(shū)面語(yǔ)最早出現于《晉書(shū)》:“顓帝以孟夏正月為元,其實(shí)正朔元旦之春!
在中國古代,元旦歷來(lái)指的是夏歷(農歷、陰歷)正月初一。正月初一的計算方法,在漢武帝時(shí)期以前很不統一。因此,歷代的元旦月、日也并不一致。
夏朝的夏歷以孟喜月(元月)為正月。
商朝的殷歷以臘月(十二月)為正月。
周朝的周歷以冬月(十一月)為正月。
秦始皇統一中國后,又以陽(yáng)春月(十月)為正月,即十月初一為元旦。
從漢武帝起,規定孟喜月(元月)為正月,把孟喜月的第一天(夏歷的正月初一)稱(chēng)為元旦,一直沿用到清朝末年。
公元1911年,孫中山領(lǐng)導辛亥革命推翻滿(mǎn)清統治,建立中華民國。各省都督代表在南京開(kāi)會(huì )決定使用公歷,把公歷的`1月1日稱(chēng)為“元旦”。
1949年9月27日,第一屆中國人民政治協(xié)商會(huì )議在北平召開(kāi),在決定建立中華人民共和國的同時(shí),決定采用世界通用的公元紀年法,即我們所說(shuō)的陽(yáng)歷。元旦,指公元紀年的歲首第一天。
為區別農歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,又鑒于農歷二十四節氣中的“立春”,恰在農歷新年的前后,因此便把農歷一月一日改稱(chēng)為“春節”,陽(yáng)歷1月1日定為新年的開(kāi)始——“元旦”,并列入法定假日,成為全國人民的節日。
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