【精品】我的小學(xué)作文匯總7篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
我的小學(xué)作文 篇1
我喜歡的電影是《長(cháng)江七號愛(ài)地球》。影片里面有個(gè)可愛(ài)的小球，你們應該也猜到它是誰(shuí)了吧？它就是我們的長(cháng)江七號。長(cháng)江七號來(lái)自外太空，到了地球時(shí)，它被一個(gè)撿垃圾的人撿到了。他把長(cháng)江七號送給了他的兒子——小迪。小迪給長(cháng)江七號取了個(gè)小明叫七仔。于是，他們之間發(fā)生了一段段傳奇而又有趣的事情。
這部電影的高潮時(shí)七仔為了拯救吸了大量病毒的地球，自己卻成為了沒(méi)有生命的布娃娃。小迪為了清除長(cháng)江七號身上的病毒，從不愛(ài)學(xué)習的壞孩子變?yōu)闊釔?ài)學(xué)習的好孩子，最后成為了偉大的發(fā)明家。經(jīng)過(guò)小迪的`不斷努力，終有一天，看到了七仔的笑容。
我們要學(xué)習長(cháng)江七號的奉獻精神，我們也愛(ài)七仔！
我的小學(xué)作文 篇2
在我的成長(cháng)道路上，有傷心的事，也有難過(guò)的事，還有歡樂(lè )的事……就像天上的星星一樣多。其中有一件事讓我記憶猶新，那就是上二年級，學(xué)騎自行車(chē)時(shí)的那個(gè)情景。
記得那時(shí)候我還小，還不會(huì )騎自行車(chē)，鄰居家里的那個(gè)小孩比我年紀還小，就能把自行車(chē)騎得很好，甚至有時(shí)候還在我的眼皮底下炫耀自己，我見(jiàn)了羨慕極了，于是我暗下決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。
在一個(gè)晴朗的星期天，我早早的就起了床，推出了我家那輛烏黑的.自行車(chē)，媽媽也早早的起來(lái)在門(mén)口等我了。我小心翼翼的騎上自行車(chē)，還讓媽媽扶著(zhù)，免得跌倒。我雙手扶車(chē)把，雙腳蹬腳踏，車(chē)子就動(dòng)起來(lái)了，我非常高興，但不一會(huì )兒就跌到了。經(jīng)過(guò)無(wú)數次摔倒，我終于把自行車(chē)騎得通熟通熟的，那時(shí)我高興的一蹦三尺高，直到現在我還沒(méi)有忘記那次的情景，那是我從小到大最有意義的一件事。它讓我知道了失敗了要繼續堅持，不要輕易放棄。
我的小學(xué)作文 篇3
在我的眼中，蟲(chóng)子們是一群充滿(mǎn)智慧的小人；是一群勤勞的工作者；是快樂(lè )的音樂(lè )演奏家。
今天，在靜謐的田野中，我的目光追隨著(zhù)爬行的小蟲(chóng)做了一次奇異的游歷。
我眼前的空間被放大了，原本細密的綠草變成了茂盛的森林。一只蟲(chóng)子在“沼澤地”中艱難的爬行著(zhù)，它不斷地吃力行走著(zhù)，終于走出了沼澤地。走著(zhù)走著(zhù)，一路上遇見(jiàn)了不少同伴，它們相互打著(zhù)招呼，我也想跟他們寒暄一下，可惜言語(yǔ)不通，只能罷了。
蟲(chóng)子的村落散布在林子中心的一個(gè)小丘上，很多蟲(chóng)子村民絡(luò )繹的往來(lái)著(zhù)。那只游俠般的`小蟲(chóng)走進(jìn)了村子。我看見(jiàn)在同類(lèi)蟲(chóng)子中，一些小巧的蟲(chóng)子從當中跑出來(lái)，圍著(zhù)它轉著(zhù)圈，然后歡快的爬向洞穴。
我看得出在蟲(chóng)子的村落中，哪兒是大街，哪兒是小巷。大街小巷中，一群花色斑斕的小圓蟲(chóng)，披著(zhù)俏麗的彩衣，在這群粗壯的草叢中，好像美少女，逗得多少蟲(chóng)兒駐足凝望。
我的目光被兩只打斗者所吸引。它們在一片空地中打斗著(zhù)，周?chē)紳M(mǎn)了觀(guān)望的蟲(chóng)子。他們兩個(gè)一會(huì )兒用角頂，一會(huì )兒用嘴咬。開(kāi)始時(shí)還是勢均力敵的，但一會(huì )兒后，一只小一點(diǎn)蟲(chóng)子，漸漸支撐不住，被打跑了……
蟲(chóng)子的世界可真奇妙！
我的小學(xué)作文 篇4
給20年后的自己寫(xiě)封信 20年后陽(yáng)陽(yáng)：你好！ 炎熱的夏夜，我坐在20年前的書(shū)桌前給你寫(xiě)信。此刻，我無(wú)法用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心情，有些茫然、有些好奇、還有著(zhù)些許的期盼…… 現在的我是一名即將邁入四年級的`小學(xué)生，成績(jì)嘛，不太穩定，時(shí)好時(shí)壞，總之再用點(diǎn)功的話(huà)應該還是不錯的，嘿嘿！因為我本來(lái)就是一個(gè)“聰明蛋”嘛！
你知道嗎？我有好多好多的話(huà)想說(shuō)給你聽(tīng)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我現在的煩惱也越來(lái)越多。比如，媽媽給我報了好多興趣班，還經(jīng)常讓我寫(xiě)什么命題作文，說(shuō)是要讓我多練練筆，可是我一點(diǎn)也不喜歡。因為這樣，我就沒(méi)有太多的空閑時(shí)間去做自己想干的事情了。
我時(shí)�；孟�，如果我現在長(cháng)大了就好了，就可以安排自己做我喜歡的事情，而且再也不會(huì )讓爸爸媽媽為我操心，整天在旁邊管著(zhù)我了……哈哈，那該有多好��！ 你知道嗎？我常常想，20年后的我會(huì )是什么樣子？是不是還和現在的我一樣有著(zhù)許許多多的快樂(lè )和煩惱呢？你會(huì )不會(huì )也像我的媽媽一樣，給自己的孩子報許多興趣班，整天忙得不亦樂(lè )乎？或是已經(jīng)成了一名圍棋高手，每天都沉浸在黑白世界里博弈對局？現在，在你生活的那個(gè)時(shí)代科技一定很發(fā)達吧？說(shuō)不定什么都可以實(shí)現自動(dòng)化。比如，可以替小朋友寫(xiě)作業(yè)的智能作業(yè)機，無(wú)需駕駛員的全自動(dòng)導航智能汽車(chē)，高科技的5d、6d球幕電影，還有各種各樣能幫你干活的智能機器人……我想，要是現在能有一個(gè)時(shí)光穿梭機的話(huà)，我一定會(huì )到你那邊看一看，看看你的小日子過(guò)得美不美。你可千萬(wàn)別讓我失望哦！ 祝20年后的你幸�？鞓�(lè )！
20年前的你
寫(xiě)于XX年8月10日
我的小學(xué)作文 篇5
秋天，秋高氣爽，云淡風(fēng)清。
秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，輕輕一吹，菊花綻開(kāi)張張笑臉，送來(lái)了陣陣淡雅的清香，讓人感覺(jué)十分愜意。 菊花們有的伸長(cháng)脖子，好像在高談闊論；有的昂首挺胸，好像在炫耀自己的美麗；有的躲在葉片下面，像 個(gè)害羞的小姑娘；還有的兩兩纏繞在一起，好像在跳舞……
秋雨是個(gè)大畫(huà)家，瀝瀝一下，稻谷被染黃了，黃得像閃閃的金子，高粱被染紅了，紅的'似火，棉被被染白了，白的如天上飄飄蕩蕩的云朵。
��！秋天真是一個(gè)美麗迷人、豐收的好季節。我愛(ài)秋天！
我的小學(xué)作文 篇6
太陽(yáng)能給人帶來(lái)溫暖，但它射出的紫外線(xiàn)會(huì )對人類(lèi)健康造成傷害；汽車(chē)能給人帶來(lái)方便，但汽車(chē)的尾氣卻會(huì )破壞空氣。
很久很久以后，人類(lèi)再也不能用那種有尾氣的汽車(chē)了，發(fā)明家發(fā)明了智能汽車(chē)，那古老的汽車(chē)已經(jīng)過(guò)時(shí)了�，F在的`汽車(chē)都是無(wú)人駕駛，司機是一個(gè)智能機器，你想去哪個(gè)地方時(shí)，只要你對它說(shuō)想去的地方，它就會(huì )飛速地帶你去那個(gè)地方。汽車(chē)里有空調，冬暖夏涼，車(chē)子里還有電視機，只要你想看機拿出遙控器一按，它就會(huì )顯示你想看的節目。在汽車(chē)的兩旁有一雙很小的翅膀，沒(méi)錯，這翅膀就是帶車(chē)子像鳥(niǎo)一樣飛行的工具。堵車(chē)時(shí)它就會(huì )展出翅膀帶在天上飛。這個(gè)翅膀還有其他的功能呢，它是可以使汽車(chē)變形的一個(gè)不可或缺的工具。你想在海上航行，它就會(huì )馬上變成一艘輪船帶你去航行；如果你想去看美麗的海底世界，它就會(huì )變成潛水艇帶你去看海底世界；如果你想去看美麗的宇宙，它就會(huì )變成一個(gè)宇宙飛船帶你去看宇宙。在危機的的時(shí)刻，它就會(huì )變成一個(gè)不起眼的東西來(lái)躲過(guò)危機。
這個(gè)汽車(chē)還有許多功能呢，如沒(méi)有尾氣、可以變成一個(gè)大房子、可以變成帳篷。怎么樣？未來(lái)的汽車(chē)你喜歡嗎？
我的小學(xué)作文 篇7
每一個(gè)人，都有自己最敬仰的人。今天，老師要我們寫(xiě)作文，題目我最敬仰的一個(gè)人。敬仰的人？誰(shuí)呢？同學(xué)們七嘴八舌的討論了，有的`說(shuō)，寫(xiě)老師；也有的說(shuō)，寫(xiě)同學(xué)；還有的說(shuō)寫(xiě)革命烈士真多呀！嗯，我還是寫(xiě)我們的數學(xué)老師謝劍萍老師吧！ 謝老師是從四年級開(kāi)始教我們的，因為我們以前的黃老師當了主任，所以不教我們班了，而謝老師又教了一個(gè)畢業(yè)班，所以學(xué)校把謝老師調來(lái)了我們班。剛開(kāi)始我們都不適應這個(gè)老師，后來(lái)在老師和我們的相處下，我們漸漸和這位新老師認識了。 謝老師人長(cháng)得漂亮不說(shuō)，而且她很公正，很聰明，常常跟我們做一些數學(xué)書(shū)的小實(shí)驗，小游戲，我們都很喜歡這個(gè)漂亮的老師。謝老師上課時(shí)就是一個(gè)嚴肅的教官，下了課就是一個(gè)活潑漂亮的大姐姐。 這就是我最敬仰的人，謝老師！
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