【推薦】開(kāi)學(xué)日記集錦六篇
一天將要結束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)日記7篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)日記 篇1
今天,寒假結束了,是我去學(xué)校報到、迎接開(kāi)學(xué)的第一天。
早上,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情吃完早飯,帶好書(shū)包就向學(xué)?觳阶呷。從學(xué)院路向東剛轉到文二路上,抬頭向學(xué)校方向望去,只見(jiàn)學(xué)校門(mén)口滿(mǎn)是等待開(kāi)門(mén)的同學(xué)們,他們來(lái)得那么早,是非常期待能馬上迎接一個(gè)嶄新的學(xué)期吧!學(xué)校老師見(jiàn)有這么多人,就把門(mén)打開(kāi)了,門(mén)剛一打開(kāi),大家就歡呼起來(lái),大家高興自己又回到學(xué)校了。我回到了自己教室,大家都在熱烈地談?wù)撝?zhù)自己在寒假中各自遇到的.趣事。這時(shí)老師進(jìn)來(lái)了,與同學(xué)們相互致意后,老師便讓大家把寒假書(shū)面作業(yè)以及布置的其他作業(yè)準備好,進(jìn)行了寒假作業(yè)的檢查和整理。其后,老師宣布:“這次開(kāi)學(xué)典禮將在第二課堂展館‘刀剪劍’博物館舉行!闭f(shuō)到“刀剪劍”博物館這個(gè)名字,我還是第一次聽(tīng)說(shuō),我心里很好奇,忍不住馬上到那兒去探個(gè)究竟。老師接著(zhù)說(shuō):“請大家準備好上車(chē)!庇谑俏覀儼凑枕樞騺(lái)到學(xué)校門(mén)口上了車(chē),一路上大家有說(shuō)有笑,都非常激動(dòng),大家都期待著(zhù)這次博物館之行。
大約半小時(shí)之后,我們乘車(chē)來(lái)到了位于拱墅區小河路的刀剪劍博物館。我們三個(gè)班各自整好隊后,在老師、講解員的帶領(lǐng)下進(jìn)了博物館,我們看到了一些石頭和骨頭磨成的刀,講解員告訴我們這些是石器時(shí)代的刀,用于打獵。我們接著(zhù)往下走看到了幾把青銅劍,講解員說(shuō)這幾把劍是古時(shí)候春秋戰國時(shí)期打仗用的劍,它們都非常精美,而且是劍中精品?吹竭@里,我心中不禁贊嘆古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧,為我們中華文明的悠久歷史而自豪。
接下來(lái),我們還去二樓看了剪刀,在那里我還學(xué)會(huì )了如何辨認剪刀是不是手工打造的……。
短暫的開(kāi)學(xué)典禮很快就結束了,但是卻給我留下了深刻的印象。通過(guò)這次開(kāi)學(xué)典禮,使我掌握了很多歷史知識,也使我深刻地了解到了中華民族悠久的歷史和燦爛的文化,以及華夏兒女的智慧與勤勞。啊,多么令人難忘的開(kāi)學(xué)典禮啊!
開(kāi)學(xué)日記 篇2
20xx年8月31日 星期一,陰天
時(shí)間好像總是在不知不覺(jué)之中就流逝,記憶中還是小臭在幼兒園的畢業(yè)典禮上,轉眼間一個(gè)多月的假期已經(jīng)過(guò)去了,今天已經(jīng)是假期的最后一天!
早晨照例七點(diǎn)多睜開(kāi)眼睛,給好友發(fā)了平臺鏈接,也在迷迷糊糊之中,點(diǎn)了好友發(fā)過(guò)來(lái)的鏈接,然后心里想的是,珍惜假期的最后一天吧!
明天開(kāi)始就得早早起床了,所以想了一下自己,還是再一次睡了個(gè)回籠覺(jué)!睜開(kāi)眼以后又是九點(diǎn)多,假期里好像最讓人感到幸福的事情,就是可以睡懶覺(jué)!
想一下,明天就是小臭去新學(xué)校第一天報道了,從此以后小家伙就成了一個(gè)小學(xué)生!今天也準備好了,明天要去學(xué)校帶的東西,新書(shū)包,筆袋,鉛筆,橡皮口罩之類(lèi)的,然后也不斷的囑咐他,如果去了學(xué)校丟的鉛筆,橡皮之類(lèi)的,不要哭,回到家我再給準備!
關(guān)于孩子的小學(xué)是個(gè)什么樣的情況?自己一點(diǎn)也不清楚!現在的孩子上學(xué)跟自己那會(huì )念書(shū)的時(shí)候是一點(diǎn)也不一樣,作為老母親的自己,總發(fā)現自己有操不完的心!希望明天去學(xué)校報道的`時(shí)候可以順順利利!
因為今天是假期的最后一天嘛,所以就想著(zhù)可以給小臭洗個(gè)澡,做了一個(gè)暑假的漢字拼音,也不知道學(xué)的怎么樣了,希望到了學(xué)校里可以認真聽(tīng)老師講課吧。
都說(shuō)遇到好的老師,是孩子一生最寶貴的財富,小臭幼兒園的老師怎么說(shuō)呢?就不是那種特別好的老師!希望小臭在小學(xué)的時(shí)候,能夠遇到一位認真負責的老師,陪伴著(zhù)孩子走過(guò)六年的小學(xué)歲月。
也希望從明天開(kāi)始開(kāi)啟的小學(xué)生涯新的篇章!
開(kāi)學(xué)日記 篇3
今天下午是學(xué)生報到,晚上進(jìn)行始業(yè)教育。自己是一整天都在學(xué)校,感覺(jué)沒(méi)有做什么,卻又是那么忙著(zhù)。
(一)班主任很好
高三的班主任不愧是學(xué)校里的一批骨干班主任,大家到位情況都比較好,而且都比較有自己的思路去開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一天的工作,1、2、5等班級在第二節晚自修的時(shí)候,班主任馬上召集了一部分學(xué)生進(jìn)行工作的分工,我相信及時(shí)把工作落實(shí)給學(xué)生,能夠使得班級在開(kāi)學(xué)初就能進(jìn)入良好的態(tài)勢。但是還是有個(gè)別班主任沒(méi)能很好地解決桌子多余的問(wèn)題,4、11、5等班級的門(mén)口還是有較多的桌子沒(méi)有及時(shí)搬到高二段的教室,對于這些班主任的以后工作,我還是有些擔心,畢竟這些細節上假如不能很好地擺平,其他的一些思想教育也就更難了。
(二)轉班
今天有兩個(gè)學(xué)生向我提出自己要從11班轉到10班,而且這兩個(gè)學(xué)生都是年級組里比較棘手的學(xué)生,我還是按照學(xué)校原有的要求不給于學(xué)生轉班。在自己做XIEKAI學(xué)生家長(cháng)的思想時(shí),家長(cháng)說(shuō)了一些過(guò)激的語(yǔ)言,我還是比較冷靜地給家長(cháng)進(jìn)行分析,在聽(tīng)了我的分析之后,我與家長(cháng)都明白,問(wèn)題都在于學(xué)生的`暗中炒作,故意隱瞞一些事實(shí)已達到自己個(gè)人的目的。感覺(jué)這樣的事情本來(lái)應該是學(xué)校的事情,現在學(xué)校扁平化管理之后,幾乎所有的事情都壓在年級組長(cháng)的身上,這樣的管理理念其實(shí)是把學(xué)校的中層管理者給脫離了管理一線(xiàn)。
(三)值日
假期高三的上課,需要一些教學(xué)輔助的后勤及其管理人員,今天自己在安排的時(shí)候,頗為糾結,糾結的原因就是一個(gè),在除了需要安排工作真正需要之外,我還得思考一些人員,之所以安排一些人員,最根本的原因是分配問(wèn)題,領(lǐng)導需要的是能從中得到一些分配利益,雖然我也是為這樣的行為而不滿(mǎn),但是我還是安排了,就我個(gè)人原因而言有二:一是我覺(jué)得年級管理需要領(lǐng)導的支持,假期領(lǐng)導不支持,那么我們的工作將寸步難行;二是我還要考慮一些人,因為我需要他們給我們年級段的工作出謀劃策與協(xié)助。
我覺(jué)得,很多人在安排事情的時(shí)候也都會(huì )有我這樣的糾結,也許這就是中國的國情,以及在這樣的國情下生活的人的一種思維吧?
(四)一個(gè)學(xué)生的家長(cháng)
這是一個(gè)上課酷愛(ài)睡覺(jué)的學(xué)生,而且在一些常規方面不是很好的學(xué)生,雖然不會(huì )出一些大事情而影響其他同學(xué);可以說(shuō)這樣的學(xué)生我們是可以忽略的,有些事情不必太認真,因為他不會(huì )出大事情,完全可以睜一只眼閉一只眼等到學(xué)生畢業(yè)?墒蔷褪且驗槲覀儾辉敢膺@樣讓學(xué)生自生自滅,所以班主任以及任課老師就每次在學(xué)生睡覺(jué)的時(shí)候叫醒學(xué)生,雖然這個(gè)學(xué)生叫醒之后可能還會(huì )接著(zhù)睡覺(jué)。于是,班主任就把這樣的情況告訴家長(cháng),本來(lái)是想取得家長(cháng)的教育支持的,沒(méi)有想到的是,家長(cháng)根本就不領(lǐng)情,反而覺(jué)得班主任對他的孩子有意見(jiàn),于是班主任與家長(cháng)陷于誤會(huì )之中,我想他們都是很痛苦的。
今天,我本想借家長(cháng)送孩子到學(xué)校的機會(huì )與家長(cháng)好好聊聊,誰(shuí)知道,家長(cháng)卻不愿意與我們老師見(jiàn)面,而且語(yǔ)氣甚是鬧氣。
痛苦啊,為什么有著(zhù)一樣的目的,卻走不到一塊呢?
(五)后勤
考慮到便于管理,高三的男女生寢室進(jìn)行了更換,第一天便是問(wèn)題不斷,而所謂的問(wèn)題就是一些細節的問(wèn)題,比如空調、蚊帳不好掛、床沒(méi)有到位、接線(xiàn)板沒(méi)有等問(wèn)題。
本來(lái),在學(xué)校的行政會(huì )議上,我就提出寢室需要在學(xué)生入住之前進(jìn)行檢查,校長(cháng)在會(huì )議上也交代了后勤進(jìn)行負責的,誰(shuí)知道一切都還是空白的!郁悶啊,后勤,你到底是干什么的?難道是我們一線(xiàn)教師在上課,你們在辦公室里坐著(zhù),這樣也就算是上班了?
(六)我在干什么?
今天從寢室回家的路上,我在思考,我今天做什么了?做這些事情的價(jià)值在那里?做什么事情才是當前最重要的?這樣的問(wèn)題一問(wèn),我發(fā)現自己的思考清晰了一些,近期我應該注重常規的管理與年級工作的合理分工。
(七)我做到服務(wù)了嗎?
今天晚上學(xué)校是沒(méi)有安排晚餐的,但是班主任都是下午就過(guò)來(lái)的,有些比較遠的班主任就沒(méi)有可口的晚餐了,而且學(xué)校附近沒(méi)有飯館。但是自己卻只是思考去外面吃晚餐,卻沒(méi)有考慮到還有一部分班主任在辛苦之余卻只能吃一點(diǎn)干糧或者泡面,我這么就沒(méi)有想到呢,我假如給這部分班主任一人叫一份外賣(mài),不就體現了自己的服務(wù)承諾嗎?看來(lái)這次是一個(gè)教訓,下午要多為自己年級組的老師考慮考慮。
開(kāi)學(xué)日記 篇4
早上起來(lái)我就趕緊吃飯了,因為這是我最期待的一天——開(kāi)學(xué)啦!
我進(jìn)入了學(xué)校,感覺(jué)就像昨天來(lái)過(guò)一樣,還是如此的熟悉、美好。
寒假已經(jīng)結束了,我要收心了。就像劉老師說(shuō)的:冬眠的熊也已經(jīng)出來(lái)找食吃了。我們也應該出來(lái)學(xué)習了。
進(jìn)入教室,同學(xué)們都變了一點(diǎn),有的長(cháng)高了,有的過(guò)年長(cháng)胖了,不瘦骨如柴了,大家的臉上都紅撲撲的。新的一年,新的學(xué)期,我們都大了一歲,都應該更懂事了一點(diǎn)。
父母生育之恩、老師教導之恩、黨的`培育之恩,我們無(wú)以回報,只有好好學(xué)習報答祖國,才能完成他們的希望。天才不是天生的,是百分之一的天分加百分之九十九的汗水、勤奮才能成功。
開(kāi)學(xué)日記 篇5
周五下午,我們學(xué)校開(kāi)了一次讓我非常難忘的開(kāi)學(xué)典禮。因為我不但要第一次上升旗臺領(lǐng)獎,而且還要當著(zhù)全校同學(xué)的面發(fā)言。
開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始了,先升了國旗,一面鮮艷的五星紅旗伴著(zhù)氣勢高昂的國歌升了起來(lái)。發(fā)了好習慣之星獎?dòng)职l(fā)了優(yōu)秀監督員獎狀。到了學(xué)習標兵獎了,一年級,二年級,三年級,該到四年級了,只聽(tīng)大喇叭上播著(zhù):“第一名四二班張宏揚!第二名……”我沒(méi)聽(tīng)錯吧?第一名?我用手捏了一下大腿“哎呀!好痛!不是假的!”我小聲對自己說(shuō)。我們排成一列走向了升旗臺,吳校長(cháng)給我們發(fā)的獎狀,又發(fā)了獎品(2個(gè)本,一本書(shū)。)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情下了臺。五年級,六年級的學(xué)習標兵也上臺領(lǐng)了獎。
緊接著(zhù)該演講了,好緊張啊!好習慣之星發(fā)言完畢,優(yōu)秀監督員發(fā)言完畢,該我這個(gè)學(xué)習標兵代表發(fā)言了,我一上臺,風(fēng)很大,“尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好……”我緊張的讀著(zhù),風(fēng)像一個(gè)調皮的小伙子把我的稿子吹翻了過(guò)來(lái)。我推了一下,手又松了一下,風(fēng)把我的`稿子拿走了,我彎腰去撿,風(fēng)又給我吹遠了。這一次,我不敢大意了,瞄準,發(fā)射,稿子終于拿了回來(lái)。演講繼續進(jìn)行,“我的發(fā)言完畢,謝謝大家!”我深深的鞠了一躬,下了臺!皣標牢伊,嚇死我了!蔽倚÷暤恼f(shuō),結果全校的喇叭都叫:“嚇死我了!痹瓉(lái)我忘了關(guān)擴音器,全校的人都聽(tīng)到了。我連忙關(guān)了擴音器,回到了位上。校長(cháng)鄭重宣布:“開(kāi)學(xué)典禮結束,請同學(xué)們看看腳下有沒(méi)有紙,有紙撿起來(lái),請各班有序回到各自的教室!
這次的開(kāi)學(xué)典禮是我最難忘的開(kāi)學(xué)典禮,我會(huì )把他牢牢記在心中,我向自己暗暗發(fā)誓:第一名永遠是我的,誰(shuí)也不能奪走,就算奪走了,我也會(huì )奪回來(lái),我要只爭第一,不下第二,爭取!加油!
開(kāi)學(xué)日記 篇6
開(kāi)學(xué)日記一
9月4日,是我們同學(xué)上課的日子,那天早晨我早早的來(lái)到學(xué)校,好好來(lái)欣賞一下學(xué)笑的景觀(guān),來(lái)到學(xué)校我不竟被眼前的景相所折服,,那破舊的南大樓已不見(jiàn)蹤影,取而代之的是一座高大的粉紅色教學(xué)樓,樓頂上還有一座大鐘,而我們所在的教學(xué)樓也變的很漂亮,因為都裝修過(guò)了。
我走進(jìn)教室,只見(jiàn)教室里已來(lái)了很多同學(xué),他們有的在查作業(yè),有的在玩有趣的游戲,還有的在看書(shū),個(gè)個(gè)都生龍活虎,零--,上課鈴響了,同學(xué)們都回到位上去了,老師也來(lái)了,老師叫幾位高個(gè)子同學(xué)領(lǐng)書(shū),過(guò)了一會(huì ),書(shū)領(lǐng)回來(lái)了,老師便給我們發(fā)書(shū),書(shū)很快便發(fā)完了,只見(jiàn)老師由領(lǐng)來(lái)了一位學(xué)生,對我們說(shuō):“同學(xué)們,他是一位新同學(xué),名叫劉少齊。是轉來(lái)的,請大家多多關(guān)照!敝灰(jiàn)老師把他安排了坐位,便讓她坐下,她一坐下,同學(xué)們立刻問(wèn)長(cháng)問(wèn)短:你的家在哪?你在哪個(gè)學(xué)校?……
零---,下課了,同學(xué)慢陸續離開(kāi)了教室。
真是新學(xué)期,新見(jiàn)聞啊!
開(kāi)學(xué)日記二
開(kāi)學(xué)的第一天,永遠是那么的讓人充滿(mǎn)想象,在來(lái)到學(xué)校的路上,我雖然外表平靜,微閉著(zhù)眼睛,但是,內心卻已經(jīng)波濤洶涌,想著(zhù)從一年級開(kāi)始,不變的問(wèn)題——有沒(méi)有哪個(gè)同學(xué)走了,又有沒(méi)有新來(lái)的插班生?……
到了班級里,我才知道,原來(lái),戴翼凡走了。雖然,在此之前,我們班也有人走過(guò),但是,戴翼凡卻是一直到了五年級才轉學(xué)的,所以還真有些舍不得。一日同學(xué),終身朋友,戴翼凡永遠是我的朋友!
接著(zhù),數學(xué)老師又變了,原本幽默的“吳哥”與我們揮手告別,取而代之的是“初出茅廬”的施老師,哎,對吳老師我們還真舍不得啊!
最戲劇性的是,這次開(kāi)學(xué)第一天竟然是元宵!或許是學(xué)校希望我們這學(xué)期的收獲如同湯圓——滿(mǎn)載而歸吧。不過(guò),這還是我第一次在學(xué)校里過(guò)元宵呢!不過(guò),當我聽(tīng)到窗外陣陣煙花聲時(shí),我不由得思念起家來(lái),我仿佛看到了那滾圓滾圓的湯圓,在碗中漂浮著(zhù),又聞到了它散發(fā)出的陣陣清香,又聽(tīng)到了父母對我的關(guān)懷聲,漸漸的,那場(chǎng)景越來(lái)越模糊了,原來(lái),這只是一場(chǎng)白日夢(mèng)啊!夢(mèng)醒來(lái)后,又是我熟悉的班級,但是,對于我來(lái)說(shuō),這,也依然是一個(gè)大家庭!
開(kāi)學(xué)的第一天,即平常,又特殊的.第一天!
開(kāi)學(xué)日記三
哐啷~我關(guān)了房門(mén),再關(guān)了燈,然后馬上爬到床上去睡覺(jué)了。
咦?奇怪,我眼睛閉上眼睛了,怎么還是睡不著(zhù)呢?再在床上打幾個(gè)滾。唉喲!還是睡不著(zhù)呀!我又想起了從電視上面看到的“數羊”的方法覺(jué)得不錯!一只羊、兩只羊、三只羊……在那像著(zhù)了魔似的,傻傻的在數著(zhù)!
哎!我知道我睡不著(zhù)的原因了,因為我期盼著(zhù)明天看到同學(xué)的情景。我又想:“天啊!你快點(diǎn)變成白天吧,我忍受不住那期盼的感覺(jué)呀!”
不知不覺(jué),我睡著(zhù)了,到了6點(diǎn)30分,鬧鐘響了,我很困,因為那晚9點(diǎn)4分才開(kāi)始睡著(zhù)的。我想到了全班同學(xué)……!好像有一另一個(gè)人告訴我:“想快點(diǎn)見(jiàn)到同學(xué)就快點(diǎn)起床吧”我立刻傳好了衣服,漱好了牙,洗完臉就回學(xué)校了!
一會(huì )兒到學(xué)校了,怎么一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有呢?
后來(lái),肚子餓了,買(mǎi)了幾串牛雜吃,邊吃邊等我的“GOOdfriend”丘文櫻,等了很久,還是不見(jiàn)他來(lái)。一看“湯舒凝,好久不見(jiàn)”!她問(wèn)“在這干嘛呢?還不回去?”“哦”我說(shuō)。
我倆走進(jìn)教室,有點(diǎn)不記得自己坐哪了?
哎呀!我看見(jiàn)丘文櫻了,想不到她比我早著(zhù)呢!我激動(dòng)的走過(guò)去,問(wèn)東問(wèn)西的……
我……我……我不知道怎么形容那天的開(kāi)心!
這“開(kāi)學(xué)的第一天”我過(guò)得很好!!
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