設計實(shí)習報告

時(shí)間:2023-06-11 17:30:18 設計 我要投稿

設計實(shí)習報告范文(14篇)

  隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,需要使用報告的情況越來(lái)越多,報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲?以下是小編精心整理的設計實(shí)習報告范文,歡迎閱讀與收藏。

設計實(shí)習報告范文(14篇)

  設計實(shí)習報告范文 篇1

  1.實(shí)習概況

  1.1實(shí)習時(shí)間

  20xx年2月10號至20xx年3月10日

  1.2實(shí)習地點(diǎn)

  xxxx工業(yè)設計有限公司

  2.實(shí)習目的 2.1理論技能的深入學(xué)習

  我們在校園里學(xué)工業(yè)設計更多的是學(xué)習理論知識和專(zhuān)業(yè)技能。通過(guò)大學(xué)三年多的專(zhuān)業(yè)學(xué)習,我掌握工業(yè)設計的基本理論與技能,具有開(kāi)闊的思維,能靈活應用工業(yè)設計方法進(jìn)行產(chǎn)品定位、產(chǎn)品策劃與開(kāi)發(fā);同時(shí)具有一定的手繪能力,造型功能分析能力,能快速完成草圖表達和方案推敲;在軟件的掌握運用方面,也熟悉或掌握PS、AutoCAD、CorelDraw、Ai等平面軟件和Rhino、3Dmax、Pro-E等三維軟件。通過(guò)本次畢業(yè)實(shí)習的機會(huì ),我可以更好的了解工業(yè)產(chǎn)品設計公司的操作模式,產(chǎn)品設計流程,以及工業(yè)設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業(yè)設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)習方向;同時(shí)可以鞏固專(zhuān)業(yè)思想,激發(fā)學(xué)習熱情,進(jìn)一步提高自己對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺(jué),增強創(chuàng )作、造型能力,活躍構思等工業(yè)設計師所應該具備的專(zhuān)業(yè)素養和綜合技能。將在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,進(jìn)一步鞏固、充實(shí)和拓展專(zhuān)業(yè)知識。

  2.2設計師工作的熟悉

  雖然從書(shū)本、課堂和網(wǎng)絡(luò )學(xué)到了很多知識和接受了很多專(zhuān)業(yè)訓練,但是我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)真的工業(yè)設計,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)工業(yè)設計的規范流程,不知道工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)線(xiàn),不熟悉產(chǎn)品的材料與加工工藝。同時(shí),我對工業(yè)設計在當今經(jīng)濟社會(huì )中所處地位和作用的認識也是比較模糊的。此次實(shí)習一方面是為了將理論與實(shí)際結合,提高以后深入學(xué)習更深層次理論的起點(diǎn),另一方面深入設計公司了解設計流程,體驗設計樂(lè )趣,積累一些實(shí)踐經(jīng)驗,熟悉本專(zhuān)業(yè)設計環(huán)境,為將來(lái)工作打下基礎。在實(shí)習過(guò)程中,我將重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)知識與設計實(shí)際和生產(chǎn)實(shí)際相結合,用所學(xué)理論的設計出可行合理的適應市場(chǎng)需求的產(chǎn)品。

  本次畢業(yè)實(shí)習是對我一次綜合能力的培養和訓練。在整個(gè)實(shí)習過(guò)程中,我積極向設計前輩們學(xué)習,充分調動(dòng)我的主觀(guān)能動(dòng)性,深入細致地認真觀(guān)察、思考,勤于動(dòng)手實(shí)踐,虛心請教,致力于自己的能力得到提高。

  3.實(shí)習內容

  3.1設計公司運營(yíng)理念學(xué)習

  3.1.1設計公司定位分析 xxxx工業(yè)設計有限公司是一家為客戶(hù)提供創(chuàng )意服務(wù)與市場(chǎng)服務(wù),集工業(yè)設計(ID)、結構設計(MD)與技術(shù)服務(wù)于一體的專(zhuān)業(yè)化產(chǎn)品設計公司。設計范圍覆蓋醫療器械、家電、數碼、工業(yè)設備及工具等行業(yè)。公司以市場(chǎng)需求為導向,以市場(chǎng)研究為手段,以創(chuàng )新設計為目標,以客戶(hù)滿(mǎn)意為宗旨,能隨時(shí)隨地為客戶(hù)提供富有創(chuàng )意、定位準確、市場(chǎng)接受程度高的產(chǎn)品設計成果,全力幫助市場(chǎng)客戶(hù)提升產(chǎn)品價(jià)值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準產(chǎn)品定位、增強市場(chǎng)競爭力,力促合作伙伴及市場(chǎng)客戶(hù)的多邊雙贏(yíng)。 該公司具備深厚的設計能力,在設計領(lǐng)域致力于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與項目管理,注重培養團結協(xié)作意識、增強踏實(shí)干練的作風(fēng)、創(chuàng )建了一支創(chuàng )新進(jìn)取勢頭足的ID設計團隊;設置了一系列規范和高效的設計流程;營(yíng)造了幽雅和諧的`工作環(huán)境。公司具備先進(jìn)設計理念、創(chuàng )意思路獨特、市場(chǎng)服務(wù)到位。它不僅積累了為國內外多個(gè)知名品牌提供設計服務(wù)的豐富經(jīng)驗,還建立了與國內外多個(gè)知名品牌提供設計服務(wù)的長(cháng)期合作關(guān)系。面對新世紀的機遇與挑戰,該設計始終秉承自尊、自信、自強的企業(yè)作風(fēng),遵循以人為本、和諧發(fā)展的企業(yè)核心價(jià)值觀(guān),努力為市場(chǎng)客戶(hù)提供有創(chuàng )意、有前景、有價(jià)值的產(chǎn)品設計與技術(shù)服務(wù),實(shí)現市場(chǎng)客戶(hù)價(jià)值的最大化!

  3.1.2公司的設計與經(jīng)營(yíng)理念分析

  設計的創(chuàng )新,高效和對市場(chǎng)的有效把握,是對每一個(gè)可行性設計項目的最基本要求。設計決定成本,在任何時(shí)候,該公司都會(huì )把成本控制和適應銷(xiāo)售的產(chǎn)品解決方案相結合,努力實(shí)現產(chǎn)品價(jià)值的最高體現。

  以服務(wù)為本?蛻(hù)不分大小,以公司的優(yōu)秀設計和踏實(shí),誠信的做事風(fēng)格贏(yíng)得客戶(hù)的信任和尊重。最大限度發(fā)揮出雙方合作的潛力。

  3.2設計流程分析

  公司具備深厚的設計能力,擁有在設計領(lǐng)域始終致力于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與項目管理二十多年的高級工程師數名,以及團隊協(xié)作意識強、作風(fēng)踏實(shí)干練、創(chuàng )新進(jìn)取勢頭足的ID設計團隊。兩個(gè)團隊的緊密配合,既保證了好的創(chuàng )意不斷涌出,又保證了對這些想法的可行性,力求我們的設計產(chǎn)品得到最大的價(jià)值體現。

  在當今社會(huì )中,工業(yè)設計公司一般都以接受企業(yè)單位的設計項目為運營(yíng),xxxx設計公司也不例外,它主要致力于醫療設備、專(zhuān)業(yè)電子、工具設備、家電數碼、文具禮品等產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與設計,為客戶(hù)提供富有創(chuàng )意、定位準確、市場(chǎng)接受程度高的產(chǎn)品設計成果,全力幫助市場(chǎng)客戶(hù)提升產(chǎn)品價(jià)值、優(yōu)化產(chǎn)品功能、找準產(chǎn)品定位、增強市場(chǎng)競爭力,力促合作伙伴及市場(chǎng)客戶(hù)的多邊雙贏(yíng)。

  3.2.2設計公司的設計流程

  市場(chǎng)研究:

  市場(chǎng)分析、用戶(hù)研究、產(chǎn)品分析

  產(chǎn)品策略:

  企業(yè)形象設計、策劃, 產(chǎn)品形象設計、策劃。

  產(chǎn)品設計:

  外觀(guān)設計、結構設計、產(chǎn)品PI戰略規劃、模型制作、樣機制作、交互界面設計、研究探索、人機工學(xué)分析。

  工藝設計、安規認證:

  生產(chǎn)技術(shù)支持、模具設計、模具跟蹤、配套廠(chǎng)家咨詢(xún)、外觀(guān)件委托生產(chǎn)服務(wù)。

  企業(yè)宣傳推廣:

  包裝設計、網(wǎng)站設計、展臺設計、電子媒體、說(shuō)明書(shū)、平面廣告設計。

  公司具備深厚的設計能力,擁有在設計領(lǐng)域始終致力于產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與項目管理二十多年的高級工程師數名,以及團隊協(xié)作意識強、作風(fēng)踏實(shí)干練、創(chuàng )新進(jìn)取勢頭足的ID

  設計團隊。兩個(gè)團隊的緊密配合,既保證了好的創(chuàng )意不斷涌出,

  又保證了對這些想法的可行性,力求我們的設計產(chǎn)品得到最大的價(jià)值體現。

  3.4公司設計產(chǎn)品

  設計實(shí)習報告范文 篇2

  實(shí)習目的:

  要求知道設計單位的基本工作環(huán)境、工作內容和工作形式;了解設計單位內部工作制度;為以后工作的選擇做好充分的掌握,為面試打好基礎。

  實(shí)習內容:

  石家莊地鐵3號線(xiàn)一期工程設計的了解;CAD畫(huà)圖。

  實(shí)習方式:

  在滄州大元建業(yè)、鐵三院城交分院石家莊城軌項目部設計二室實(shí)習。

  實(shí)習完成情況:

  順利完成。

  實(shí)習心得和體會(huì ):

  首先,我要感謝曾老師對我校外實(shí)習的理解和大力支持!

  大三---一個(gè)令人十分糾結的時(shí)期,我一直不明確自己是考研還是就業(yè)。隨著(zhù)期末考試的臨近,內心的壓力也隨之增大。不明確自己的未來(lái)是件很痛苦的事情。在每一段時(shí)間里,我都會(huì )為自己定下目標和方向,然后自己開(kāi)始朝著(zhù)那個(gè)方向努力奮進(jìn)?墒,大三,我糾結了一年,還是沒(méi)有確定自己將來(lái)的生活。我不知道三年后的研究生是否還會(huì )向現在這樣,一個(gè)研究生學(xué)歷和三年的工作經(jīng)驗比起來(lái),哪個(gè)更有優(yōu)勢??我不明白,也想不通。

  通過(guò)和班主任唐老師的交流,我決定在這個(gè)暑假里嘗試下設計單位的工作。于是,我開(kāi)始在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷、打電話(huà),尋找心儀的'單位。

  所幸,大概一個(gè)月的時(shí)間內,滄州一家、北京的兩家單位通知我面試。經(jīng)過(guò)再三考慮,我選擇了滄州大元建業(yè),穩妥。然后通過(guò)傳真辦理了校外實(shí)習的手續。從此,我的"試工作"生活便拉開(kāi)了帷幕。

  在滄州大元建業(yè)的實(shí)習的第一天,老師帶領(lǐng)我參觀(guān)了一些施工現場(chǎng),讓我從大體上了解了一些施工要求和他們的這些年的成績(jì)。其中有滄州彩虹橋,是滄州市重點(diǎn)工程。通過(guò)和帶我實(shí)習的老師的交流,我知道了老師和鐵三院的人很熟。鐵一院至鐵四院的實(shí)力非常強大,我很希望自己能夠在我望塵莫及的單位工作。我希望自己能夠感受下大企業(yè)的魅力。在此之前我也擔心自己的魯莽會(huì )把自己陷入困境,但是實(shí)在禁不住那里的誘惑,我還是大膽的向老師提出自己的想法,告訴他大元建業(yè)是主管房地產(chǎn)方向的單位,而我的專(zhuān)業(yè)方向是鐵橋隧,學(xué)習起來(lái)會(huì )很吃力,希望他能幫我引薦給鐵三院。沒(méi)想老師聽(tīng)完我的想法后爽快的答應了我,讓我去石家莊的項目部試試,F在我把在鐵三院實(shí)習的內容和體會(huì )寫(xiě)下來(lái),完成作業(yè)的同時(shí),整理下我的心情,讓自己明白自己的心,決定自己以后的路。

  第二天,我只身來(lái)到鐵三院城交分院的石家莊項目部,馬主任把我安排在設計二室工作。設計二室有5個(gè)人,于是我和他們一起在二樓開(kāi)始了20天的實(shí)習工作。這一天,我熟悉了石家莊地鐵三號線(xiàn)的基本內容:

  河北平原處于太行山前傾斜平原的滹沱河沖洪積扇形平原,地面高程60.0~90.0m間。石家莊處于保定-石家莊斷裂帶、北席斷裂帶。黃土狀粉質(zhì)粘土,具有濕陷性。石家莊城市軌道交通3號線(xiàn)一期工程,近期全長(cháng)19.29km,設站17座。施工方法有明挖法、盾構法、暗挖法施工。設計安全等級為一級。使用年限100年。地面形變量30mm,隆起量10mm。區間隧道裝配式襯砌采用一定剛性的柔性襯砌。在這份總說(shuō)明里,包含了鐵路選線(xiàn)、隧道工程、支擋結構以及排水、電力、自動(dòng)門(mén)設置其他課程的內容,十分豐富。

  第三天,我熟悉了CAD的各種快捷鍵。其中,L-直線(xiàn);C-圓;CO-復制;O-偏移;TR-修建;MT-多行文字;EX-延伸;MI-鏡像;E-擦除OP-換底板顏色。大一暑假的CAD實(shí)習,都是用鼠標畫(huà)圖,今天,面對我們設計二室的各種人才,我引以為傲的的畫(huà)圖速度和畫(huà)圖技術(shù)實(shí)在是相形見(jiàn)絀。于是,選擇記住快捷鍵,熟悉運用鍵盤(pán)操作電腦畫(huà)圖。

  第四天,我隨手翻到《混凝土結構設計原理》。曾在這學(xué)期期末的《橋梁工程》考試中考到了預應力先張法后張法的區別。當時(shí)已經(jīng)忘記了預應力混凝土的有關(guān)內容。查閱課本,我知道了由于施工工藝不同,建立預應力的方法也不同。先張法是靠粘結力傳遞并保持預應力的,后張法是通過(guò)錨具傳遞并保持預應力。

  第五天,同事在中星路計算書(shū)的排版中,遇到多級標題的問(wèn)題,由于word的升級,我們并不了解20xx版的多級標題排版工作。于是,我們查閱了資料,知道了處理辦法:

  1. 將光標移動(dòng)到要編為一級大綱的行。

  2.點(diǎn)選工具欄上"樣式"中的"標題1""樣式"。在 "段落"中點(diǎn)多級編號的下拉符號,選中你要的多級編號列表樣式

  3.光標仍然停在這一行上,選擇右鍵菜單中的"樣式","更新標題1以匹配所選內容A"

  設計實(shí)習報告范文 篇3

  實(shí)習目的、任務(wù):

  通過(guò)設計院的實(shí)習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應市場(chǎng)的發(fā)展和社會(huì )的要求,同時(shí),也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習下的成果,彌補課堂學(xué)習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專(zhuān)業(yè)培養的目標。

  1、了解設計院的工作程序,建筑師的基本工作內容和工作方法。

  2、了解設計院不同專(zhuān)業(yè)相互合作方式,學(xué)習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調能力。

  3、結合實(shí)際工作,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案和建筑施工圖的繪制。

  實(shí)習內容:

  1、了解設計院的工作和程序,建筑師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。

  2、了解有關(guān)建筑設計的法規、規范、標準。結合實(shí)習工作,在實(shí)習單位的指導老師的具體安排下,學(xué)習運用計算機繪圖,進(jìn)行建筑設計方案或建筑施工圖的繪制。

  3、指導老師檢查指導實(shí)習工作。

  實(shí)習日期:

  20xx年xx月xx日

  實(shí)習地單位:

  xx.

  實(shí)習經(jīng)過(guò):

  作為一名即將畢業(yè)的建筑專(zhuān)業(yè)學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是我們在大學(xué)生活中的一個(gè)重要環(huán)節。大四實(shí)習時(shí)期我有幸來(lái)到xxxx建筑規劃設計有限公司實(shí)習,在將近半年的實(shí)習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。負責指導我的是一尾資質(zhì)很高的一級建筑師,實(shí)習內容主要是AUTOCAD、天正建筑、SKETCHUP(草圖大師)等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關(guān)的操作,使自己的基礎更牢固,技術(shù)更全面,實(shí)際操作能力有所提高。

  建筑物的形成、流程如下:

  1、投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進(jìn)行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進(jìn)行審核——施工完成,交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。

  2、整個(gè)過(guò)程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時(shí)候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時(shí)也有它的過(guò)程:

 。1)做建筑方案(必須符合結構要求)——進(jìn)行平面設計(設計的同時(shí),由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時(shí),結構師進(jìn)行結構設計,兩者屬于同步進(jìn)行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。

 。2)對這一些方面有了大致的了解后,我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。

 。3)繪圖的時(shí)候也有步驟:軸線(xiàn)——墻體——門(mén)窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。

  實(shí)習總結:

  剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖,學(xué)著(zhù)用快捷鍵做圖。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,如弧線(xiàn)與直線(xiàn)的交接,圖形的閉合,樓梯的.繪制,在做這些的時(shí)候經(jīng)常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。接下來(lái)的幾天,經(jīng)理讓我做一個(gè)商業(yè)樓的設計施工圖,這是我是第一次離開(kāi)學(xué)校,在設計院做施工圖,他們的時(shí)間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進(jìn)度(每個(gè)項目都有進(jìn)度表)。一開(kāi)始以為會(huì )很順利,因為我把它想象的太簡(jiǎn)單了,結果沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,后來(lái)在方案中發(fā)現了很多問(wèn)題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經(jīng)在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領(lǐng)悟到,做設計的時(shí)候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會(huì )使后面的施工圖難以進(jìn)行下去。幾乎花了兩周的時(shí)間,還是沒(méi)做出多少東西來(lái),由于這個(gè)工程急用,經(jīng)理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺(jué)很沮喪,所以需要虛心學(xué)習,查看更多資料。

  隨著(zhù)施工圖的進(jìn)一步深入,該練習畫(huà)詳圖了,這可是我的弱項,因為在學(xué);A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò),所以搞清楚花了很多的時(shí)間,壓力很大阿,經(jīng)理為了讓我們進(jìn)步都快些,下班后就加班加點(diǎn)的讓我們練習熟悉。

  自我評價(jià):

  一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實(shí)。更改過(guò)這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽(yáng)系數等,這些都要在建筑設計說(shuō)明中寫(xiě)到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來(lái)這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿(mǎn)足。在學(xué)習過(guò)程中,經(jīng)理和同事們都給了我莫大的幫助,教會(huì )我怎樣用快捷鍵,作圖的過(guò)程中如果使用幾個(gè)小技巧,確實(shí)可以達到事半功倍的效果,讓我在學(xué)習中少走彎路。

  建筑設計的實(shí)習報告篇學(xué)習了兩年的建筑設計課程,從對一個(gè)簡(jiǎn)單的建筑進(jìn)行測繪開(kāi)始,畫(huà)第一張圖到第一次接觸A1圖幅的建筑設計先例分析;然后又從基本的居住空間設計到一個(gè)大的旅館設計。一步一個(gè)腳印的走來(lái),似乎能看到自己其中付出努力和收獲的知識。學(xué)校從學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗積累出發(fā),以暑期認知實(shí)習的方式讓我們在課程學(xué)習的同時(shí),能做更多的實(shí)際相關(guān)的事務(wù)。大一,從我們剛剛開(kāi)始接觸建筑的實(shí)際出發(fā),以參觀(guān)各類(lèi)建筑作為課題,到了大二了,學(xué)的東西有所積累了,自然所接觸的就會(huì )有一定的提升----繪制一份鎮海澥浦鎮十七房村新村區規劃方案的建筑施工圖。

  這個(gè)實(shí)習的內容似乎一下從一種“思想”轉向了實(shí)際。因為一直以來(lái),我們在老師的指導下,做著(zhù)自己想要的,設計似乎帶了更多的自我意識和隨意性,在圖紙的表達上總是停在一種最基礎的平面,立面上,很多本應表達的基本的制圖要求的規范都不曾很規范標準的遵守,施工圖中有很多該有的標注,對我們來(lái)說(shuō)是一種新的挑戰。實(shí)習工作是在兩周時(shí)間里,通過(guò)自己合理安排時(shí)間和相應的事務(wù)來(lái)完成這次任務(wù),增加了一定的自主性和難度,我們需要從不知道到了解,并能著(zhù)手做這件事,開(kāi)頭看起來(lái)很難。

  根據指導老師給的資料,首先做的是對資料的理解和認識。在這個(gè)過(guò)程中,我先是在網(wǎng)上了解了一般定義的施工圖。施工圖不同于我們做一個(gè)設計表達的效果圖,它要用于施工時(shí)工人依據的圖樣,這通常比設計圖樣要更詳細,包括了圖與說(shuō)明(材料使用、施工方法記注)。建筑施工圖是其中一部分,一個(gè)建筑從打地基到佇立起一座建筑,設計圖紙是基礎,而看懂建筑施工圖也就顯得格外重要了。大體上建筑施工圖包括以下部分:圖紙目錄,門(mén)窗表,建筑設計總說(shuō)明,一層~屋頂的平面圖,正立面圖,背立面圖,東立面圖,西立面圖,剖面圖(視情況,有多個(gè)),節點(diǎn)大樣圖及門(mén)窗大樣圖,樓梯大樣圖(視功能可能有多個(gè)樓梯及電梯)。作為一個(gè)第一次接觸施工圖的人來(lái)說(shuō)必須認真嚴謹的把建筑圖理一遍,不懂的地方在建筑圖上標注,做到明了建筑的設計的意圖。之后,對照范例上的施工圖和效果圖,慢慢的理解每一個(gè)標注對應的建筑節點(diǎn)和構造,從實(shí)際的設計圖中了解了這學(xué)期在建筑構造課上學(xué)到的一些知識,比如樓梯的繪制。

  另外,在理解了圖紙上的建筑以后,從外觀(guān)上總體來(lái)看,可以知道設計者的用意。在一個(gè)有著(zhù)歷史印記的地域里,用一種最具代表它歷史文化特色的一個(gè)標志用于居民住宅建筑中,不僅保留了它的歷史意義,又使建筑外形上有自己的風(fēng)格,不是生硬的照搬或沿襲一般的設計。馬頭墻作為十七房村的本土建筑從功能到裝飾功能的特點(diǎn),這個(gè)元素的運用應該是這個(gè)設計的亮點(diǎn)吧。在村鎮土地資源相對富足的情況下,設計者采用了低層建筑形式,結合室外的綠化和設施,想來(lái)那應該是個(gè)不錯的居住選擇吧!

  下一步就是動(dòng)手畫(huà)圖了。雖然看著(zhù)范例已經(jīng)讓我頗感壓力,不過(guò)很多事情到了自己親身去體驗,親自動(dòng)手做的時(shí)候才會(huì )正真的了解它的本質(zhì),并且會(huì )碰到很多之前本不在預料的困難。開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)是在幾天以后了,在這個(gè)過(guò)程中,除了熟練了自己的CAD技術(shù),了解了一些建筑細部處理外,更多感受似乎不是這些實(shí)實(shí)在在的東西上,而是在面對自己不理解的知識面前的無(wú)奈和為出圖而天天一遍一遍的重復做同一件事的煩躁。一個(gè)看似簡(jiǎn)單的標注,就是有它包含的繁瑣之處,如果不理解,在制圖過(guò)程中,或是長(cháng)短不對了,或是粗細不符合標準。而且一份圖紙,我不僅要表示一切施工過(guò)程中需要的數據等,還必須要清晰的表達,不能讓人看的時(shí)候產(chǎn)生很多的疑惑,這樣一來(lái)任務(wù)又重了不少。有時(shí)候真的會(huì )想念做設計的時(shí)候,那些本來(lái)都覺(jué)得很很枯燥和繁瑣的一草、二草,反反復復對著(zhù)一個(gè)設計;可是在面對自己作為一個(gè)繪圖者的時(shí)候才會(huì )去回味或是羨慕那些可以表達自己更多東西的設計工作,呵,體會(huì )到久違的設計的快樂(lè )了!而同時(shí)在面對反復的修改和無(wú)時(shí)無(wú)刻的接觸的時(shí)候,真會(huì )有一種想摔掉手中的鼠標的沖動(dòng),可是畢竟只是一時(shí)的煩躁才會(huì )有的想法,而事實(shí)這樣的事從沒(méi)發(fā)生過(guò)。這似乎在考驗我的耐心,好像很有必要,作為一個(gè)工作者,不管自己面對的是什么工作,不管自己是一個(gè)設計師還是繪圖師,都必須有一個(gè)很好的心態(tài),有足夠的耐心,這樣才能堅持自己想做的,才會(huì )有繼續走下去的基礎,從而獲得更好的成果。我們的專(zhuān)業(yè)是絕對需要這樣的素質(zhì)的,就當一次很好的鍛煉吧。另一個(gè)在畫(huà)圖過(guò)程中不能忽略的事情就是和周?chē)瑢W(xué)的交流,學(xué)習,在完成畫(huà)圖過(guò)程中,這給了我很大的幫助。在結束了繁瑣的制圖過(guò)程后,就是出圖了,整個(gè)實(shí)習也接近結束,不過(guò)因為不懂,又看書(shū)又請教人,還真是費了不少力氣。不過(guò),在出圖過(guò)程中,又發(fā)現了不少制圖上的問(wèn)題,這真是一項需要細心耐心具備的工作。

  設計實(shí)習報告范文 篇4

  一、實(shí)習目的和任務(wù)

  實(shí)習的任務(wù):

  本次實(shí)習為一階段設計,一階段設計是兩階段設計第一階段(初步設計階段)的外來(lái)勘測工作。 一階段設計的目的是根據計劃任務(wù)書(shū)確定的修建原則和路線(xiàn)基本走向,通過(guò)現場(chǎng)對各有價(jià)值方案的勘測,從中確定采用的路線(xiàn),搜集編制初步設計文件的資料。一階段設計則是要對路線(xiàn)方案作進(jìn)一步的核實(shí)落實(shí),并進(jìn)行選線(xiàn)、高程、地形、路線(xiàn)交叉和其他資料的測量、調查工作、進(jìn)行紙上定線(xiàn)和有關(guān)的內業(yè)工作。

  實(shí)習目的:

  1)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察等。

  2)實(shí)地參加公路選線(xiàn)、測角、水平、斷面、內業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的基本訓練。

  3)學(xué)習路線(xiàn)而布局的基本方法,了解路線(xiàn)方案比較的方法,公路路線(xiàn)線(xiàn)形的概念進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。

  4) 熟悉測量的工作方法,并進(jìn)行測量的基本訓練。

  二、實(shí)習內容和要求:(測角組、水平組、中樁組、地形組、橫斷面組各自的任務(wù)與內容)

  一)、生產(chǎn)實(shí)習任務(wù)

  主要進(jìn)行施工圖設計階段(本次為一階段設計)的外業(yè)勘測和調查工作。其具體任務(wù)是:根據老師要求,具體確定路線(xiàn)方案,實(shí)地標定路線(xiàn)或放線(xiàn),并進(jìn)行詳細測量和作圖工作。

  二)、實(shí)習內容

  1、實(shí)地選定路線(xiàn)或實(shí)地放線(xiàn)(紙上定線(xiàn)時(shí)),進(jìn)行測角、量距、中線(xiàn)測設、中樁固定等工作;

  2、引設水準點(diǎn),并進(jìn)行路線(xiàn)水準測量;

  3、路線(xiàn)橫斷面測量;

  4、勾繪路線(xiàn)沿線(xiàn)的帶狀地形圖;

  5、對有大型構造物地帶,應測繪局部大比例地形圖;

  6、沿線(xiàn)土壤地質(zhì)調查及筑路材料勘查;

  7、檢查及整理外業(yè)資料,并完成外業(yè)期間所規定的內業(yè)設計工作

  三)、實(shí)習要求

  外業(yè)測設的分工定測分為選線(xiàn)組、導線(xiàn)測角組、中樁組、水平組、斷面組、地形組、調查組進(jìn)行。如果定線(xiàn)采用紙上定線(xiàn)方法進(jìn)行,則此時(shí)可將選線(xiàn)和導線(xiàn)測角可以合并,以下是各個(gè)組的實(shí)習要求。

  地形組:根據設計的需要,按一定比例測繪出沿線(xiàn)一定寬度范圍內的帶狀地形圖(由實(shí)際工作限制改測定局部范圍的控制點(diǎn)),供設計和施工使用。

  測角組:標定直線(xiàn)與修正點(diǎn)位;測角及轉角計算;方位角觀(guān)測及復核;經(jīng)緯儀視距測量;作分角樁;設置臨時(shí)水準點(diǎn);協(xié)助中樁組敷設難度大的曲線(xiàn)等工作。(導線(xiàn)測角組一般由四人組成,其中操作儀器一人,記錄計算一人,插桿跑點(diǎn)一人,固樁一人。)

  中樁組:根據選線(xiàn)組選定的控制點(diǎn)位置、交點(diǎn)位置、曲線(xiàn)半徑、緩和曲線(xiàn)參數(或緩和曲線(xiàn)長(cháng)度)及導線(xiàn)測角組所測得的路線(xiàn)轉角,進(jìn)行量距、釘樁、敷設曲線(xiàn)及樁號計算等工作。

  水平組:對中樁高程進(jìn)行測量,設置水準點(diǎn),為路線(xiàn)縱斷面和橫斷面設計和施工提供高程資料。

  橫斷面組:測量各中樁垂直于路中線(xiàn)方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設計、計算土石方數量及施工放樣提供依據。

 。ㄈ壒罚篤=30KM/hB=7.5 m R=30-65m平曲線(xiàn)最小長(cháng)度=50-100m,園曲線(xiàn)、平曲線(xiàn)最小長(cháng)度==25m 直線(xiàn)同向>6V (特殊75m) ,反向>2V (特殊25m) LS > V/1.2=25m )

  三、實(shí)習的過(guò)程與體會(huì )

  為其兩周的道路勘測實(shí)習開(kāi)始了,第一天在召開(kāi)完動(dòng)員大會(huì )之后,我們全體組員在實(shí)驗大樓領(lǐng)取儀器,并檢查儀器,在劉老師的帶領(lǐng)下,確定了本組路線(xiàn)的起點(diǎn),終點(diǎn),以及大致的路線(xiàn)走向。

  第二天由于起終點(diǎn)指導老師已給定,本組的選線(xiàn)成員在經(jīng)過(guò)老師的帶領(lǐng)與指導下,我們大致定出了路線(xiàn)走向,然后,我們綜合考慮了路線(xiàn)不能占用建筑物等因素,初步定出交點(diǎn),其中包括一個(gè)虛交。由于路線(xiàn)較短,所以定交點(diǎn)時(shí)我們采用的目測和經(jīng)緯儀,根據路線(xiàn)大致走向,在一個(gè)需要轉角的地方以能看見(jiàn)前后焦點(diǎn)為標準,綜合與附近建筑物的關(guān)系,以站在中間轉折點(diǎn)的同學(xué)為準,對兩邊交點(diǎn)進(jìn)行調整。最后用油漆做記號將各點(diǎn)做好記號,以便于后續工作。

  第三天的時(shí)候,本組主要進(jìn)行了測角、定中樁與基平。由于本組共有十六名組員,為了合理安排工作,將組員分為兩個(gè)小組。一組測角,一組測基平。本組導線(xiàn)測角由五人組成,一人操作儀器,記錄計算一人,固樁一人,插桿跑點(diǎn)兩人。其主要工作內容如下:測右角時(shí):路線(xiàn)測角一般規定為測右角(即前進(jìn)方向與右側路線(xiàn)的夾角)。計算轉角時(shí):右角按下式計算:右角=后視讀數-前視讀數。(當后視讀數小于前視讀數時(shí),應將后視讀數加上360度,然后再減去前視讀數。) 測距離時(shí),我們采用經(jīng)緯儀定出直線(xiàn)上的各點(diǎn),用標桿立上。再用皮尺沿標桿拉來(lái)測出距離以供計算里程樁號所需。

  接下來(lái)主要進(jìn)行測距與定中樁。首先我們通過(guò)緯地計算得出圓曲線(xiàn)上的ZY、YZ點(diǎn)的位置,記號筆作上記號。再根據QZ點(diǎn)與各點(diǎn)角度坐標特征,通過(guò)經(jīng)緯儀測角、皮尺量距來(lái)定出QZ點(diǎn)在現場(chǎng)的位置并用記號筆作上記號。同理,曲線(xiàn)上20m樁也由此定出,并記號筆作上記號。對于直線(xiàn)部分,用經(jīng)緯儀定出在直線(xiàn)上的各點(diǎn),再用皮尺來(lái)量出和20m樁并打樁或用記號筆作上記號。(測距離時(shí),我們采用經(jīng)緯儀定出直線(xiàn)上的各點(diǎn),用標桿立上。再用皮尺沿標桿拉來(lái)測出距離以供計算里程樁號所需。)

  接下來(lái)的幾天,繼續定中樁,基平組同步進(jìn)行中。有了前一天的經(jīng)驗后,定中樁的速度明顯提高了,而基平組的組員也相當快。隨后進(jìn)行橫斷面測量,由我組織進(jìn)行橫斷面測量。由于我們的實(shí)習地段路線(xiàn)短并且路寬有限,故用皮尺來(lái)量距,用水平花桿測量高差。水平花桿應著(zhù)重注意保水平以得到精確的結果。還有要注意的是沿路線(xiàn)的切線(xiàn)方向。我們一個(gè)在中樁立花桿,左右兩邊拉皮尺,沿其切線(xiàn)的方向,找邊坡點(diǎn)用水平花桿測量高差。在元旦的前一天我們完成的外業(yè)的工作。

  嘿嘿,3號的時(shí)候,我把各個(gè)組的數據進(jìn)行整理,測角組的、基平組的、還有橫斷面。然后進(jìn)行內業(yè)的工作,用緯地軟件完成。到此我們的道路勘測實(shí)習就算完成了;仡欉@幾天,以下是我的體會(huì ):

  四、心得與體會(huì )

  兩周的緊張而又難忘的測量實(shí)習生活在時(shí)間的催促下結束了。雖然這離真正的道路勘測設計還很遠,但通過(guò)本次實(shí)習,鞏固、擴大并且加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識,再一次掌握了水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作,還有學(xué)會(huì )了施工放樣、現場(chǎng)中如何采集數據、以及怎樣用計算機輔助設計等等,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗和基本技能,著(zhù)重培養了我們的`獨立工作能力,進(jìn)一步熟練了測量?jì)x器的操作技能,培養了我們的計算和測量能力,這些知識往往是我在課本很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎的知識。從而積累了少許經(jīng)驗,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。

  這兩周的測量實(shí)習也給了我們不少收獲使得我們在今后更能注意,有時(shí)錯誤也是學(xué)習的過(guò)程,由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。但是我們組由于配合夠默契,分工夠合理,整體進(jìn)度受大大提前,還經(jīng)常進(jìn)行組內的交流,解決了不少問(wèn)題。使得實(shí)習進(jìn)度和效果自然就快了。我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習這理論與現實(shí)連接的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了道路工程中,平面圖、縱斷面圖與橫斷面圖之間密切的聯(lián)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡(jiǎn)單明了?傊,要感謝有這么一個(gè)機會(huì )為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習,還有老師對我們的指導,我將永遠珍惜這段經(jīng)歷。同時(shí)這段實(shí)習生活也是我一生中最值得難忘的。對我以后的工作道路也會(huì )是一次經(jīng)驗的累積。

  設計實(shí)習報告范文 篇5

  一,實(shí)習目的:通過(guò)對專(zhuān)賣(mài)店的調研實(shí)習,了解如何充分利用室內空間對專(zhuān)賣(mài)店做出優(yōu)秀的設計。

  二,實(shí)習時(shí)間:20xx年11月7日——20xx年11月9日

  三,實(shí)習地點(diǎn):濟南萬(wàn)達廣場(chǎng),濟南恒隆廣常

  四,實(shí)習內容:實(shí)地考察專(zhuān)賣(mài)店的空間設計。

  五,實(shí)習方式: 實(shí)地考察。

  判斷一個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的好壞,關(guān)鍵在于這個(gè)專(zhuān)賣(mài)店的回頭客的多少。一個(gè)成功的專(zhuān)賣(mài)店,不僅要有一個(gè)良好的廣告效應,還要有一個(gè)過(guò)硬的硬件系統。這個(gè)硬件系統包括店鋪的周?chē)h(huán)境,店面的裝飾設計和店面設計。通過(guò)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習和實(shí)踐,以及對網(wǎng)上資料的搜索,對如何成功設計一個(gè)受人歡迎的專(zhuān)賣(mài)店有了更大的信心。

  店鋪周?chē)h(huán)境的好環(huán)有兩種含義。一種含義是指店鋪周?chē)h(huán)境狀況。比如有的店開(kāi)在公共廁所旁或附近,不遠處便是垃圾堆、臭水溝或店門(mén)外灰塵飛舞,或鄰居是怪味溢發(fā)的化工廠(chǎng)等,這便是惡劣的開(kāi)店環(huán)境。另一種含義指店鋪所處位置繁華程度。一般來(lái)講,店鋪若處在車(chē)站附近、商業(yè)區域人口密度高的地區或同行集中的一條街上,這類(lèi)開(kāi)店環(huán)境應該具有比較大的優(yōu)勢。另外,三叉路口、拐角的位置較好,坡路上、偏僻角落、樓屋高的地方位置欠佳。

  交通條件是否方便。顧客到店后,停車(chē)是否方便;貨物運輸是否方便;從其他地段到店乘車(chē)是否方便等。交通條件方便與否對店鋪的銷(xiāo)售有很大影響。

  周?chē)O施對店鋪是否有利。有的店鋪雖然開(kāi)在城區干道旁,但干道兩邊的柵欄,卻使生意大受影響。因此在選擇臨街鋪面時(shí),要充分注意這點(diǎn)。如何選擇呢?典型街道有兩種:一種是只有車(chē)道和人行道,車(chē)輛在道路行駛,視線(xiàn)很自然能掃到街兩邊鋪面;行人在街邊行走,很自然進(jìn)入店鋪。但街道寬度若超過(guò)30米,則有時(shí)反而不聚人氣。據調查研究,街道為25米寬,最易形成人氣和顧客潮。另一種典型街道:車(chē)道、自行車(chē)和人行道分別被隔開(kāi),其實(shí)這是一種封閉的交通, 選擇這種位置開(kāi)店也不太好。服務(wù)區域人口情況。一般來(lái)講,開(kāi)店位置附近人口越多,越密集越好。目前很多大中城市都相對集中形成了各種區域,比如商業(yè)區、旅游區,大學(xué)區等,在不同區域開(kāi)店應注意分析這種情況。

  目標顧客收入水準。在富人聚集的地段開(kāi)設首飾店、高檔時(shí)裝店便是瞅準了目標顧客高收入這一特點(diǎn)。城市周邊建設的各種商業(yè)別墅群或有檔次的小區,都是富人聚集的地方。

  影響開(kāi)店位置的因素很多,因素也千差萬(wàn)別。為什么有的偏僻小巷的店鋪生意年年興隆,而有的繁華地段的店鋪經(jīng)營(yíng)艱難,這正應了一句哲語(yǔ):具體情況具體分析。位置的好環(huán),是相對的而非絕對的。生意的好壞不僅僅取決于店鋪位置,還與店鋪經(jīng)營(yíng)內容、經(jīng)營(yíng)方式、服務(wù)、形象均有密切關(guān)系。開(kāi)店,絕非跟著(zhù)感覺(jué)走就萬(wàn)事OK,只有理性和感性合二為一,才能成功。

  店面裝飾設計要注意室內空間的三個(gè)基本要素商品、消費者和建筑。把握住這三個(gè)基本點(diǎn)是設計成敗的關(guān)鍵。就如客人第一次到您家作客,他會(huì )觀(guān)察你家的客廳裝飾設計,臥室或者廚房裝飾設計等等來(lái)看出你的個(gè)性等等,所以店面也是一樣,需要體現出一種企業(yè)的形象。 商品與商店室內設計

  衡量商店設計及店面裝飾設計好壞的直接標準就是看商品銷(xiāo)售的好壞。因此讓顧客最方便、最直觀(guān)、最清楚地“接觸”商品是首要目標。在接到一個(gè)商店室內設計任務(wù)時(shí)首先要對該店所售商品的形態(tài)與性質(zhì)作出分析,目的是利用各種人為的設計元素去突出商品的形態(tài)和個(gè)性,而不能喧賓奪主。對商品的分析大致可從下面幾點(diǎn)入手。

  第一,商品類(lèi)型的大小范圍:同類(lèi)商品的大小變化幅度有多大,比如樂(lè )器店既有巨大的鋼琴又有精巧的口琴,而書(shū)店和眼鏡店的商品則規格基本相同。這種不同的變化幅度造成不同的空間感,變化幅度大的商品,陳列起來(lái)造型豐富,但也易造成零亂,設計時(shí)應強調秩序。減少人為的裝修元素。變化幅度小的商品排列起來(lái)整齊,但易陷于單調,設計時(shí)應注重變化,增加裝飾元素。

  第二,商品的形:同一類(lèi)商品的形變化多,空間就感覺(jué)活潑,但也易雜亂,如玩具店。若所售商品形象差異不大,構思空間時(shí)應注重變化,否則會(huì )使人感到呆板。比如鞋,彼此之間造型變化不大,而我們常見(jiàn)的鞋店都是分類(lèi)排列,這很難引起人們的興趣。相反,國外的`一些鞋店往往充分利用空間和陳列裝置的變化,造成生動(dòng)的氣氛。此外,商品的形還具有可變性。比如服裝店,利用模特形成多姿多彩的形象。模特往往是時(shí)裝店的主要構圖元素。

  第三,商品的色彩和質(zhì)感:古玩、家電的色彩灰暗,塑料制品和玩具的色彩鮮艷,這就要求室內設計色調起到陪襯作用,盡量突出商品的色彩。此外,商品的質(zhì)感也往往在特定的光和背景下才顯出魅力例如,玻璃器皿的陳列,就必須突出其晶瑩剔透的特色,以吸引顧客。

  第四,商品的群體與個(gè)體:商品是以群體出現還是以個(gè)體出現對顧客的購買(mǎi)心里有很大影響。小件商品的群體可以起到引人注意的作用,但過(guò)多的聚集也會(huì )帶來(lái)“滯銷(xiāo)”的猜測。

  設計實(shí)習報告范文 篇6

  1.設計方面

  就我國而言,裝修行業(yè)的設計還沒(méi)有規范化,設計隊伍還處在形成階段。即使是專(zhuān)業(yè)設計單位,雖有較多的專(zhuān)業(yè)人員,但由于多方面的原因,對國際先進(jìn)的裝修業(yè),尚缺乏真正的了解,對國內市場(chǎng)也缺乏客觀(guān)的把握,因而制約了設計水平的提高。

  對材料、工藝、加工技術(shù),施工設備等的綜合性了解,是一個(gè)設計人員必備的常識。然而,目前我國許多設計人員對這些方面還不夠熟悉,許多設計只是紙面上的東西,實(shí)施起來(lái)還會(huì )出現許多問(wèn)題。

  就以設計圖紙而論,問(wèn)題就很多,主要表現在:尺寸標注不統一;許多機械加工的金屬件,無(wú)加工符號和加工要求;制圖標準不一致,部標、國標混合使用,更有的是什么標準也沒(méi)有;圖面安排不整齊,圖紙大小不規范;缺少各級審查過(guò)程,圖紙錯誤得不到及時(shí)發(fā)現,因而造成許多工程隱患,等等。至于在許多裝修工程中,無(wú)圖紙可依的情況,也不少見(jiàn),致使許多工程出了問(wèn)題,無(wú)法查找出處,給檢修帶來(lái)嚴重困難。

  有的裝飾公司,沒(méi)有自己的設計力量,經(jīng)常是有了工程,臨時(shí)請人畫(huà)幾張圖,多數情況是施工人員現場(chǎng)決定,改變設計,不作任何記錄,隨心所欲,工程毫無(wú)嚴肅性可言。另外,有的施工人員**經(jīng)驗干活,不管設計的整體性和個(gè)性表現,致使裝修后的效果背離設計意圖。至于東搬西抄,拼拼湊湊的情況,那就更為普遍,這些都嚴重的阻礙著(zhù)裝修水平的提高。

  關(guān)于設計人員的培養,建國初期,我國就著(zhù)手建立工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校,1956年成立中央工藝美術(shù)學(xué)院,其中建筑裝飾專(zhuān)業(yè),就是培養室內設計、建筑裝修專(zhuān)業(yè)人才的。幾十年來(lái)培養了幾百名專(zhuān)業(yè)設計人員,這些都是我國裝修行業(yè)的骨干力量。然而,由于我國地廣人多,改革開(kāi)放以來(lái),大量的建設項目,急需眾多裝修設計人才。盡管有幾所院校都相繼開(kāi)設了室內設計專(zhuān)業(yè),但是,由于缺少專(zhuān)業(yè)教師,特別是缺乏有設計和實(shí)踐經(jīng)驗的教師,教學(xué)條件較差。更有些所謂的培訓班,名不符實(shí),造成設計人員嚴重短缺和素質(zhì)低下。另外,由于裝修行業(yè)國際性的學(xué)術(shù)交往較少,對當前國際設計趨勢,缺乏了解,設計師多借助圖書(shū)資料進(jìn)行設計,抄襲之風(fēng)甚盛,作品大同小異,格調不高。

  必須指出,現代裝修設計中,還有一個(gè)現象,好就是所謂民族風(fēng)絡(luò )的繼承和發(fā)揚的問(wèn)題。由于不適宜的擴大了民族風(fēng)格的作用,對繼承之意作了嚴重的歪曲,因而,復古之風(fēng)大盛。在一些較為有規模的建筑裝修的工程設計中,常見(jiàn)被模仿和歪曲的所謂傳統裝飾。更有甚者,在一些現代交通、電器等建筑及商業(yè)設施中,硬在建筑物上加大屋頂、玻璃瓦等“民族風(fēng)格”。

  應該明確指出,現在所強調的民族化,并不是復古化。我們必須使裝修工程設計及施工真正具有現代感,真正是為現代中國人的生活、工作、休息,娛樂(lè )等需要而存在,努力創(chuàng )建真正現代的中國裝修風(fēng)格。

  在提倡現代裝修風(fēng)格的同時(shí),還應該避免和克服的是“西方化”、“西方古典化”的裝飾風(fēng)。在一些設計師的觀(guān)念中,由于多種原因,誤以為現代化的裝修就是“西方化”、“西方古典化”。其實(shí),這又是一個(gè)誤解。裝修的現代化應有自己的風(fēng)格,包括對空間組織的個(gè)別表現,以現代裝修材料的有機配備和使用,對照明、家具、陳設、裝飾等的配套方式的創(chuàng )新,另外還有與環(huán)境密切配合與協(xié)調。這一切都是創(chuàng )造裝修個(gè)性的重要條件。不要抄襲別人的東西,更不要照搬古人洋人的東西。

  設計是一種構想與計劃。人類(lèi)在變革自身、變革社會(huì )以及改變生存環(huán)境的一切行為,都離不開(kāi)設計。

  設計又是一種創(chuàng )造。我們看到的現實(shí)世界的一切(園林、建筑、廣、道路、車(chē)船、飛行器等),都是通過(guò)設計創(chuàng )造出來(lái)的。因而,可以肯定地說(shuō),設計=創(chuàng )造。

  設計是一個(gè)過(guò)程,是從量變到質(zhì)變、實(shí)現突變的過(guò)程。它是在邏輯思維的基礎上,對已有觀(guān)念和傳統,進(jìn)行突破性創(chuàng )造的過(guò)程。

  設計更是一種哲學(xué),但它不同于一般的自然科學(xué)和社會(huì )科學(xué)。設計是營(yíng)造一個(gè)世界上還不曾存在、而人類(lèi)又必需的“客體”。

  一、設計的形成與發(fā)展

  在遙遠的原始社會(huì ),人們已經(jīng)懂得尋找適當形狀的石頭來(lái)制作石器,或作為工具和武器。他們知道利用樹(shù)枝骨架、用樹(shù)葉作瓦片來(lái)設計建造房屋。這時(shí),已經(jīng)有了設計意識的萌芽。不過(guò),這是完全憑直覺(jué)進(jìn)行的設計活動(dòng),是在沒(méi)有前人經(jīng)驗和理論可循的情況下,通過(guò)嘗試的方法進(jìn)行設計活動(dòng)。這個(gè)暑期屬設計的低級階段,又稱(chēng)為原始直覺(jué)設計階段。

  長(cháng)期的勞動(dòng),使人們積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,生產(chǎn)得到極大地提高。對以往反復使用的、并在實(shí)踐中證實(shí)了的定式,被歸納總結為口訣和公式。后來(lái),隨著(zhù)數學(xué)的發(fā)展和應用,設計進(jìn)入了經(jīng)驗階段。古代希臘和羅馬正是運用了數學(xué)、幾何學(xué),才能營(yíng)造出比例和尺度如此精確的建筑。古羅馬人維特魯威所著(zhù)《建筑十書(shū)》,對這些成就作了詳細描述,成為以后營(yíng)造設計的指南。

  古代中國人在長(cháng)期的實(shí)踐中,總結了一整套完整的營(yíng)造作法,致函春秋至秦漢時(shí)期,中國古典建筑已基本成熟。古代西方和中國這一暑期屬初級經(jīng)驗設計階段。

  在經(jīng)歷了初級經(jīng)驗階段后,設計進(jìn)入了經(jīng)驗發(fā)展時(shí)期,在中國約為秦漢至明清時(shí)代。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的不斷發(fā)展與完善,中國古典建筑到隋唐時(shí)已達到輝煌的高峰。建筑形式已趨完美,特別注重裝修。被亞洲各國稱(chēng)為“唐風(fēng)”建筑,并開(kāi)始紛紛仿效。宋代李誡所著(zhù)《營(yíng)造法式》一書(shū),總結了以往建筑營(yíng)造經(jīng)驗,形成一套完整、科學(xué)、固定的營(yíng)造模式,宋代建筑更加注重色彩和裝修。此后,明清兩代大規模興建宮殿、廟,使中國古典建筑進(jìn)入鼎盛時(shí)期。

  經(jīng)驗發(fā)展階段,在西方一直延續到文藝復興末期。5~10世紀的拜占庭建筑,仍以磚石拱券為基礎,大量保留吸收了古希臘的柱式和古羅馬的穹窿。到了10~12世紀,歐洲人已經(jīng)懂得在建筑中采用框架結構,這一點(diǎn),可以從哥特式建筑的結構上看得出來(lái)。哥特式建筑采用骨架券,束柱和十字拱,與飛扶壁等搭結,將主體組成框架式,而圍護墻均采取填充法,其建筑高度有的竟達100余米。這些成就,在今天看來(lái),也是十分了不起的。

  文藝復興使歐洲出現了高漲的復興古希臘、羅馬的熱潮。同時(shí),自然科學(xué)也有較大發(fā)展,特別是與建筑設計直接相關(guān)的透視學(xué)、數學(xué)和力學(xué),都有新的成就。許多設計人集繪畫(huà)、建筑、數學(xué)、力學(xué)和工程學(xué)于一身,對建筑設計和工程一手包攬。這時(shí)的設計師已開(kāi)始注重建筑群體的完整性,建筑已趨向城市化,并已開(kāi)始建造城市廣場(chǎng)。

  文藝復興末期,特別是17世紀以來(lái),由于物理、數學(xué)、制力學(xué)、材料學(xué)等自然科學(xué)的飛速發(fā)展,各學(xué)科相繼建立起自己的完整科學(xué)理論。設計也逐漸開(kāi)始由經(jīng)驗式的假定、估算,發(fā)展到了科學(xué)計算。設計方式由以往實(shí)體試驗設計,發(fā)展到更加規范的室內圖畫(huà)比較設計。這一時(shí)期的設計雖已基本科學(xué)化,但設計大部分所依**的仍然是經(jīng)驗,設計的手段仍**人腦和手工操作,這一時(shí)期,我們稱(chēng)為高級經(jīng)驗設計階段。

  本世紀60年代,世界設計進(jìn)入了現代設計階段,特別是70年代以來(lái),隨著(zhù)各種現代數學(xué)的高速發(fā)展、高速計算機的出現,以及信息論、控制論、突變理論、系統理論、有限元法、優(yōu)化方法、模糊數學(xué)等創(chuàng )立,使設計出現了歷史性的變革,進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。人們已完全可以將設計的全過(guò)程模型化,并用計算機來(lái)分析大量設計數據和圖型,最后選擇最佳設計方案。從構思草圖到繪制出圖,全部由計算機來(lái)完成。把設計師從復雜繁重的手工繪圖勞動(dòng)中解放出來(lái),將精力投入到設計構思和方案優(yōu)化上來(lái),F代設計是廣義設計與分析的現代科學(xué)方法論,它所依據的是現代化的理論和工具。使設計師的設計作品更完整、更合理、更細致、更可**。這就對設計師提出了更高的要求,不但具有深厚的設計功底和文化藝術(shù)修養,還應掌握現代設計的理論和方法,才能適應現代社會(huì )和未來(lái)發(fā)展的需要。

  能否進(jìn)入現代設計階段,全面運用和掌握現代設計手段,是衡量一個(gè)國家是否進(jìn)入設計現代化的重要標志。目前,我國從整體上講,還未進(jìn)入現代設計階段,還有幾百萬(wàn)人在繪圖板上搞設計,近百萬(wàn)描圖員在繪圖板上描圖,這些是歐美三四十年代干的事。由此可見(jiàn),我們距現代化設計仍有很大距離,還有很長(cháng)的路要走。實(shí)現這個(gè)目標,需要我們全體設計工作者的共同努力。

  二、現代設計方法

  現代設計方法,就是將現代設計的觀(guān)念、技術(shù)和計算機結合起來(lái)進(jìn)行設計。它是現代社會(huì )提高設計質(zhì)量和市場(chǎng)競爭力必備的設計手段,F代設計方法,已發(fā)展成為縱模交**的學(xué)科,具有顯著(zhù)的綜合性,F代設計的范圍廣,方法很多,常用的有可**性設計、優(yōu)化設計、比較設計和計算機輔助設計(CAD)等。

  現代設計方法,最早應用于一些高科技領(lǐng)域,如航空、航天工業(yè)等。隨著(zhù)計算機技術(shù)的廣泛普及,現代設計方法逐步在建筑、機械、石油化工、電子及廣告影視等領(lǐng)域開(kāi)始應用,目前,尚處于發(fā)展階段。

  1、可**性設計可**性設計是指設計的“客體”,在規定的條件和使用壽命內,完成其使用功能的能力。簡(jiǎn)而言之,就是指設計“客體”的使用壽命?**性包括功能、條件、時(shí)間和完成規定功能的能力四個(gè)基本要素。主要體現在正常使用時(shí)所具有的良好性能、應具備的各項使用條件以及反映在使用期限上所應有的耐久性。

  可**性設計的根本目的是:在滿(mǎn)足前提條件(造價(jià)、功能、=面積、重量)下,最大限度地提高設計物的可**性。一般來(lái)說(shuō),影響設計可**性的因素分別為:設計占50%、材料占35%、技術(shù)工藝占15%。從以上比例可以看出,設計因素所占的份額是相當大的。設計者不但要把握好設計環(huán)節、還要處理好其它各個(gè)環(huán)節,避免可能出現某一環(huán)節的問(wèn)題,否則,將造成無(wú)法挽回的巨大損失。

  2、優(yōu)化設計優(yōu)化設計能使設計出的客體,在結構和造型上更加合理、材料更加節省,功能更加優(yōu)良。在商品經(jīng)濟社會(huì ),優(yōu)化設計更能體現投資少、質(zhì)量高、取得最佳經(jīng)濟效益。

  優(yōu)化設計所采用的是數學(xué)規劃優(yōu)化方法,也就是數值計算法,由最優(yōu)化計算法給出迭代公式,通過(guò)迭代運算,尋找目標函數?(х)的極值。這個(gè)在一定條件下尋求極值的問(wèn)題,稱(chēng)為最優(yōu)化問(wèn)題,尋求極值的過(guò)程,就是最優(yōu)化過(guò)程。

  由設計變量、目標函數和約束條件所構成的數學(xué)模型,是在工程(產(chǎn)品)設計的過(guò)程中建立起來(lái)的。設計變量是優(yōu)化設計中需要優(yōu)選的獨立參數,其數值是變化的。優(yōu)化設計的基本程序是:

  將一般設計轉變?yōu)閿祵W(xué)規劃→選取設計變量、建立目標函數→確定約束條件、制定設計要求與設計準則→根據數學(xué)模型選擇一個(gè)或幾個(gè)最優(yōu)化計算方法→按算法編制迭代程序→利用計算機選出最優(yōu)化設計方案→對優(yōu)選出的最優(yōu)方案進(jìn)行分析,判斷是否符合工程實(shí)際需要。

  3、比較設計“比較”是人們長(cháng)期使用的邏輯推理方法,經(jīng)常被運用到自然科學(xué)、社會(huì )科學(xué)各個(gè)領(lǐng)域。比較方法是根據已經(jīng)掌握的經(jīng)驗,進(jìn)行比較分析找出正確的方案。在政治、軍事、科研加工程技術(shù)的實(shí)踐中,人們正是用所掌握的經(jīng)驗進(jìn)行比較分析,得出最佳對策,從而獲得巨大成功。進(jìn)行過(guò)繪畫(huà)訓練的人都知道,完成繪畫(huà)的過(guò)程,實(shí)際上就是反復比較的過(guò)程。另一方面,進(jìn)行比較,就需要進(jìn)行判斷,比較的過(guò)程也是判斷的過(guò)程。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,比較主法已由傳統的經(jīng)驗式,逐步地發(fā)展為一門(mén)完整的科學(xué)方法。

  從實(shí)際工作中知道,人們對各種設計作品會(huì )有不同的看法和評價(jià),這些評價(jià)有確定性和不確定性?xún)煞N。以建筑和裝修設計為例,常常聽(tīng)到諸如“造型美觀(guān)”、“裝飾性強”等的不確定性評價(jià),這些均屬于模糊數學(xué)的范疇。我們在運用比較設計方法進(jìn)行方案優(yōu)化時(shí),應當采用恰當的方法、運用準確資料進(jìn)行確定性的分析和統計。對工程設計的分析比較,應建立在詳細、準確的基礎上,從工程設計的等級、標準、造價(jià)、使用材料、施工方法以及空調、水電、消防等,一一列出單獨評價(jià)。在進(jìn)行充分的分析比較后,得出該工程的總評價(jià)。

  在采用比較法進(jìn)行方案設計時(shí),應特別注意所比較的對象應為條件較為相近的設計作品,也可以參照評價(jià)較高的優(yōu)秀設計作品。進(jìn)行全面衡量,綜合把握,才能真正確定設計優(yōu)秀的方案。

  4、計算機輔助設計(CAD)計算機輔助設計,也就是CAD(Compwter—aidedDesign),最早由美國麻省理工學(xué)院提出來(lái),并率先運用于數控機床的設計,60年代中期進(jìn)而應用于汽車(chē)、航空航天領(lǐng)域。隨著(zhù)計算機應用技術(shù)的迅速發(fā)展,以微機為主要的CAD系統已經(jīng)成熟,與大型計算的集中型相比,微機CAD體積小巧、靈活方便,并可置于設計者的身邊。極大地推動(dòng)了CAD的普及應用,并可置于設計者的身邊。極大地推動(dòng)了CAD的普及應用,從而使CAD廣泛使用于機械、石油化工電子工業(yè)的工程設計和影視媒體等領(lǐng)域。

  計算機CAD上個(gè)月速度快、效率高、不疲勞、不遺忘、準確可**、存儲量大等優(yōu)點(diǎn)。并將人的思維推理與機器的高效率完善有機地結合起來(lái)。計算機輔助設計的運用,完全改變了設計師已往伏案勞作繪圖的傳統模式,將其大部分時(shí)間和精力投入到設計的深度上,而大量的繪圖、出圖均由計算機來(lái)完成。因而,計算機輔助設計具有劃時(shí)代的意義,它代表著(zhù)世界設計發(fā)展的方向,使設計的手段和過(guò)程都發(fā)生了根本性的改變。

  CAD是與一般微機的顯著(zhù)區別,在于它不僅具有數據、符號、表格等交流信息,還能進(jìn)行復雜的圖形處理。從平面到立體,從內空間到外空間,從設計施工圖到彩繪圖、效果圖等無(wú)所不能。由此可見(jiàn),處理的優(yōu)越功能,是CAD的最大特征。此外,CAD還可根據設計者的構想和草圖,經(jīng)過(guò)計算機的自動(dòng)處理,可繪制出正式的設計圖,并可以貯存大量的設計圖形和構想資料,能為設計者隨時(shí)調出、修改或重新組合成新的設計。在實(shí)際應用中,常將CAD系統是否具有人機對話(huà)功能,分為會(huì )話(huà)型和非會(huì )話(huà)型兩大類(lèi)。

  會(huì )話(huà)型CAD該系統可以根據設計者的構想,通過(guò)輸入指令,把所需要的圖形通過(guò)顯示器進(jìn)行顯示。設計者可面對顯示屏與計算機對話(huà),將初步形成的設計草圖反復進(jìn)行修改,直至滿(mǎn)意為止,這是目前使用較普遍,同時(shí)也是CAD系統中比較完善的一種類(lèi)型。

  非會(huì )話(huà)型CAD又稱(chēng)為自動(dòng)設計系統(AutomatedDesign),有檢索型和試行型兩種。這是一種以計算機為中心,在其工作過(guò)程中,不需要設計人員的操縱干預,由計算機根據已存貯的大量信息和資料,按既定的程序完成設計各個(gè)步驟,最后繪制出設計圖和需要的數據。這種系統雖然具有自動(dòng)完成、效率較高的優(yōu)點(diǎn),但其存貯的圖形檔案是固定的,只能在這些既定的'內容中選擇使用,并且僅限于設計目標能用明確的目標函數來(lái)定量描述的條件下使用,其應用范圍受到很大限制。

  2.工藝技術(shù)方面

  應該承認,我國目前裝修業(yè)的施工能力,較改革開(kāi)放前,有了較大的提高。一些大型的、綜合性的裝飾工程公司,具備了較全面的施工設備和專(zhuān)業(yè)施工人才。工藝技術(shù)也與國外某些公司無(wú)多大差異。當然就總體水平看,在一些施工項目中我國的施工工藝水平尚有不同程度的差距。

  目前國際上發(fā)達國家在裝修方面變化很快,新材料不斷取代舊材料,還包括各種面層材料和各種結合劑、緊固件。同時(shí)各種配套的材料,如各種衛生潔具、五金件、燈具、家具等,也在不斷更新?lián)Q代。我國在這些方面尚有較大差距。主要原因是基礎工業(yè)水平較低,高科技在這些行業(yè)中投入不多,重視問(wèn)題不夠。例如,五金件,我國國產(chǎn)的五金件,幾十年如一日,很少有什么變化和提高。而國外,五金件品種多、樣式新,工藝水平高,并且新產(chǎn)品又不斷涌入市場(chǎng),雖然價(jià)格高,但還是受到人們的喜愛(ài),裝修施工中被大量采用。在一些高檔次的裝修施工中,都用的是進(jìn)口貨。在許多行業(yè)的技術(shù)人員,滿(mǎn)足于引進(jìn)設備和技術(shù),但如何通過(guò)引進(jìn)來(lái)提高自己,反過(guò)來(lái)再能打出去,這在我們許多人的思想中卻考慮的不多。

  裝修材料的差距,解決的辦法是進(jìn)口。但是如何提高工藝技術(shù)水平,就不能**進(jìn)口了,這需要我們嚴格要求和不斷提高,把工藝技術(shù)推上去,使我國裝修業(yè)來(lái)一個(gè)大的改觀(guān)。

  誠然,工藝技術(shù)水平的提高,不是一朝一夕的事,它需要時(shí)間,它涉及到施工隊伍總體素質(zhì)的提高,其中包括:文化水平、技術(shù)水平、對圖紙的識別、對材料性能的把握、裝配能力、藝術(shù)欣賞能力等。在這些方面,相對講我國南方和江浙一帶的施工隊伍總體技能要高一些。廣東地區因接觸裝修較早,并且受到港澳地區的影響,在我國裝修界他們起到了領(lǐng)頭的作用。北方地區裝修業(yè)起步較晚,因此,一般裝修隊伍的技術(shù)能力較弱,對一些諸如不銹鋼、鋁合金、玻璃幕、高檔石材的施工水平,表現得一般化。隨著(zhù)北方裝修工程的增加,一些較有規模的北方的裝修公司,在設計力量和施工能力方面,也有了提高,并且可以從事一些高水平面的裝修工程。

  然而,我們也必須看到,在些起步較晚的地區,裝修業(yè)還存在著(zhù)十分嚴重的問(wèn)題。例如,施工質(zhì)量低下,不注意安全、防火等,因而傷害事故不斷發(fā)生。在一些娛樂(lè )場(chǎng)所,因電線(xiàn)、電路原因而造成火災,至使人員傷亡,經(jīng)濟損失巨大,這些現象都為裝修業(yè)敲響了警鐘。至于一般的工藝質(zhì)量問(wèn)題,例如,地面鋪設不平,墻面凹凸不平,吊頂出現大面積波紋,木裝修粗糙,表面油漆地良好的視覺(jué)和觸覺(jué)感等,那就更是屢見(jiàn)不鮮的了。

  隨著(zhù)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展,人民生活水平的提高,國際交往更趨密切,裝修業(yè)越來(lái)越引人們的重視,而且對裝修的工藝技術(shù)水平要求也越來(lái)越高。如何適應這種局面,每一位從事和熱愛(ài)這一行業(yè)的工程技術(shù)人員和施工人員,要認清形勢,明確任務(wù),團結奮斗。對影響工程質(zhì)量的各種因素,要逐個(gè)分析,制訂計劃,不斷克服。對工藝問(wèn)題,要“嚴”字當頭,把好每一個(gè)施工關(guān)口,對公司要整頓。要普及裝修技術(shù)教育,提高美育水平,……。只要我們認真抓好各個(gè)環(huán)節,工藝技術(shù)一定會(huì )進(jìn)步,裝修工程會(huì )越做越好。

  3、材料使用方面

  目前我國裝修材料從品種上看基本上可以滿(mǎn)足裝修工程的使用,主要的材料與國外也差距不大。例如,石料中的毛石、燒毛石、磨光石、大理石,其花色也很多。金屬材料、鋁合金、不銹鋼,以及各種型鋼,板材、管材、異型材,各種金屬連接件,緊固件等也基本齊全,木材有水曲柳、柚木、松木等,另有板材,切片、薄片,人造板、防火板,各類(lèi)裝飾板等。軟材料有各種壁紙、織物、革類(lèi)、皮類(lèi)……。以上這些材料中國產(chǎn)品與進(jìn)口存在著(zhù)程度不同的差距,根據工程要求和造價(jià)的限定,一般國內材料能滿(mǎn)足的就不使用進(jìn)口材料材料,因為進(jìn)口材料成本比國產(chǎn)材料要高,有的甚至要高很多,F在磨光花崗巖使用的比較普及,在許多工程中,投資方都要求使用進(jìn)口貨,拒絕使用國產(chǎn)貨。原因是進(jìn)口花崗巖表面質(zhì)量好。同樣的石料,國產(chǎn)磨光品的表面光潔度比不上進(jìn)口的表皮處理,這對裝修工程的質(zhì)量是有影響的。要使國產(chǎn)材料能接近進(jìn)口材料的水平,必須改進(jìn)加工設備和提高管理水平。

  在一些工程的施工中,國產(chǎn)材料如果用心去施工,也可以作出高質(zhì)量的裝修效果。值得指出的是,在裝修工程中,材料的使用追求高標準的傾向在我國許多工程中顯得比較突出。大小工程上必須要用些花崗巖、不銹鋼等高價(jià)材料。似乎只有材料用得高檔,才能顯示裝修水平高級。其實(shí),高檔材料使用多了,也就減少了其身價(jià)。金子用多了也會(huì )讓人覺(jué)得俗氣。要改變這種現象,首先得從設計著(zhù)手。設計者要如同畫(huà)家一樣,對于材料要“惜墨如金”,要把材料的運用作為一門(mén)很高的學(xué)問(wèn),在工程設計中,認真推敲,用一般材料去襯托高檔材

  料,使高檔的顯得更高貴。國外一些名牌飯店,也不是凡柱子就用花崗巖、不銹鋼、柚木等作面層,香港“麗晶大酒店”大堂的柱子,也不過(guò)只是表面作了乳白色的彈涂,配以磨光花崗巖的地面和帶筒燈的平頂,顯得簡(jiǎn)捷大方,精細的做工,和諧的色彩,加之良好的服務(wù),給人十分美好的感受,不愧為世界著(zhù)名的五星級大飯店。

  繪畫(huà)的用色,經(jīng)常聽(tīng)到一些初學(xué)者,感嘆自己不會(huì )運用高級的色彩。其實(shí),高級的顏色(不是指顏料的質(zhì)量)是不存在的。所謂高級的色彩,也就是說(shuō),畫(huà)家用色恰如其分。裝修用料,也同畫(huà)家用色一樣,用金、用銀去裝點(diǎn)畫(huà)面,可能是十分失敗的作品,淡淡的灰色也許成為世界名畫(huà)。用一些原木(經(jīng)過(guò)粗加工的)和一些粗加工的石料,去裝修一個(gè)酒吧,一間客房,在高級酒店的大堂一角做一個(gè)“世外桃園”會(huì )客廳,也并非不是一個(gè)好主意。

  對于建筑外立面的裝修用料,也同樣存在著(zhù)千篇一律,或用料不當的問(wèn)題。所謂千篇一律,是指近年來(lái)大量的瓷磚的使用,青一色的白色長(cháng)或方的瓷磚貼面,城市色彩顯得單調乏味。再就是采用青灰色磨光花崗巖,作外墻面層材料,這種顏色遠看一片灰,與水泥抹面沒(méi)有什么區別,這種用料不當的問(wèn)題,同樣不可能突出建筑的個(gè)性表現。城市需要建筑的變化,特別是需要色彩明快、個(gè)性突出的建筑外立面。外裝修的材料很多,毛石、涂料、陶片,玻璃,金屬等等都可以配合使用o70年代建筑外墻有水刷石、干貼石,局部做水磨石等作法,也有較好的效果,不應完全廢除。材料的使用隨著(zhù)設計走,設計師應把建筑與環(huán)境統盤(pán)考慮,作出精心的選擇,使我們的城市面貌有一個(gè)大的改觀(guān)。

  裝修材料使用混亂,是當前我國裝修工程中出現的另一個(gè)值得注意的問(wèn)題。這里說(shuō)混亂,是指在一個(gè)裝修工程中,無(wú)論大與小,什么鋁合金、不銹鋼、玻璃、木材,馬賽克等,不分地點(diǎn)、場(chǎng)合,想用什么用什么,用的雜亂無(wú)章,使人看了眼花繚亂。材料使用,如同作文章,也要有主有次,主題鮮明,點(diǎn)、線(xiàn)、面,比例運用恰當。材料使用把握得好,不僅會(huì )產(chǎn)生良好的整體感,并且還會(huì )創(chuàng )造出不同的情調,給人深刻的印象。

  科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)裝修材料的基礎,因此,抓好科研工作,增加裝修材料的花色品種,提高裝修材料的科學(xué)性,技術(shù)性,是現代裝修材料的發(fā)展方向。

  我國裝修材料的生產(chǎn)水平,較發(fā)達國家還有不少差距,特別是在品種上和質(zhì)量上,差距就更為明顯。近些年來(lái),我國也引進(jìn)不少生產(chǎn)裝飾材料的生產(chǎn)流水線(xiàn),但一是技術(shù)跟不上,一是生產(chǎn)的東西大都是人家淘汰的,所以我們總是處于落后的地位。如果這些問(wèn)題不解決,我們的裝修材料,依**進(jìn)口的傾向就一直要繼續下去。那么,我們的同志所喊的裝修民族化,恐怕就困難了。

  壁紙花色少,質(zhì)量差,高檔工程不能使用。裝修業(yè)嚴重的不重視科研,滿(mǎn)足于有與無(wú)之間,如何創(chuàng )新和提高,考慮的很少。我國是一個(gè)裝修業(yè)潛力很大的國家,許多外商都很想擠進(jìn)來(lái),我們如何去占領(lǐng)自己的這塊地盤(pán),不能不很好地冷靜思考一下。

  裝修**材料,也**設計和技術(shù),F代的裝修不僅設計要求高,更**高技術(shù)和巧用材料這二點(diǎn)。讓我們把眼光放遠些,爭取把技術(shù)和材料都來(lái)一個(gè)提高,創(chuàng )造我國裝修業(yè)光輝的未來(lái)。

  室內生態(tài)設計

  生態(tài)、環(huán)境和可持續發(fā)展是21世紀面臨的最迫切的課題。生態(tài)建筑已成為當前建筑學(xué)研究的熱點(diǎn)。室內設計中的生態(tài)問(wèn)題是生態(tài)建筑研究中極為重要的內容,但至今尚未引起我國建筑界和室內設計業(yè)界的足夠重視。90年代以來(lái),隨著(zhù)國家經(jīng)濟生活的發(fā)展,室內裝飾設計已深入到備種類(lèi)型的建筑中,室內設計所使用的材制也已涉及到鋼鐵、有色金屬;、紡織、木材、陶瓷、塑料、玻璃等多種行業(yè)。事實(shí)上,室內設計。施工和使用中引發(fā)出的種種環(huán)境和社會(huì )問(wèn)題,如不及時(shí)解決、引導,將有可能發(fā)展成破壞生態(tài)和環(huán)境的:“病疾”,增大環(huán)境治理的難度。從目前國內的總體狀況看。所反映出的問(wèn)題可以歸納為四個(gè)方面。

  第一,普遍存在青追求“豪華”、“新穎”、“時(shí)髦”、“氣派”的傾向,在某些室內設計中過(guò)分使用不銹鋼、鋁板、銅條、塑料、玻璃、錦段、木材、磨光石材、大理石板等材料。不僅在大型公共建筑室內裝飾中大量使用,甚至在某些所謂的豪宅中也用大理石板裝修墻壁,用不銹鋼包裝拄子。大量耗用不可再生的珍貴裝修材料,對建筑業(yè)的可持續發(fā)展是極為不利的。盡管這在室內裝飾設計中是少量的事例,但這確是值得室內業(yè)界關(guān)注的傾向。

  第二,現代室內裝飾中大量使用了人工合成的化學(xué)材料,其中相當一部分化學(xué)材料,含有對人體育害的物質(zhì)。這些物質(zhì)在使用中還會(huì )長(cháng)時(shí)間散發(fā)出來(lái)。不僅有刺激性氣味污染室內空氣,而且影響人的健康,引起一部分人的身體過(guò)敏,患上所謂的“住房癥”。

  第三,由于室內裝飾的:“時(shí)效性”,室內裝飾處在不斷地更新過(guò)程中被拆除的建筑裝飾材料,由于不能再生循環(huán)利用而被丟棄成為建筑垃圾,成為環(huán)境的污染源。

  第四,把室內設計僅僅看成是裝飾材料的運用,看成是室內空間中被裝飾部位的形式。比例、色彩、符號的重組、構成,忽視室內設計的技術(shù)內涵。如室內設計中自然光的運用,設計與自然通風(fēng)的結合,綠色景觀(guān)在室內設計中的創(chuàng )造,生態(tài)建筑材料在室內設計中使用,等等,F代室內設計中大量的人工照明和人工空調,隔離了人和自然的聯(lián)系,不只是耗費大量的能源,而且由此產(chǎn)生了危害人類(lèi)健康的“空調病”。

  現代室內設計是現代主義建筑的重要組成內容,F代室內設計廣泛運用各種建筑材料、各種設計手法,在創(chuàng )造悅目。舒適的室內人工環(huán)境方面作出了很大貢獻,在人類(lèi)建筑史上是一次巨大的進(jìn)步。但是這一進(jìn)步是以地球資源與能源的高消耗為代價(jià)的,它反映出工業(yè)時(shí)代“戰勝自然”“人天對立”的思想。在20世紀現代室內設計充分發(fā)展的同時(shí),它對地球生態(tài)環(huán)境的破壞也與日俱增。

  設計實(shí)習報告范文 篇7

  一、實(shí)習目的

  通過(guò)認識實(shí)習、加強理論學(xué)習與實(shí)際的結合、驗證和鞏固充實(shí)所學(xué)理論知識、加深對相關(guān)內容的理解、接觸課堂以外的實(shí)踐知識、加深了解社會(huì )對本專(zhuān)業(yè)的需要。培養獨立進(jìn)行資料收集和解決問(wèn)題的能力、并開(kāi)闊眼界及思路、為畢業(yè)設計收集資料及醞釀設計方案、也為今后的工作積累經(jīng)驗。

  二、實(shí)習時(shí)間

  20xx年6月12日至20xx年6月18日

  三、實(shí)習地點(diǎn)

  長(cháng)沙沃爾瑪購物廣場(chǎng)雨花亭店、陽(yáng)光100、長(cháng)沙黃興南路步行街

  四、實(shí)習單位和部門(mén)

  湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院現代設計藝術(shù)系裝飾S20xx-1班

  五、實(shí)習內容

  1、了解大型超市裝飾設計的現狀、商品的布置、裝飾結構的設計、以及大型超市裝飾布置的基本原則。

  2、了解一些室內裝飾作品、獲取使用者的評價(jià)、學(xué)習設計者的成功之處、了解今后設計中應避免的不足之處。

  3、了解具有現代感服裝店的布置、裝飾設計的思路。

  六、實(shí)習總結

  期待許久的認識實(shí)習周終于到來(lái)、由馬昆林老師指導我們完成了這一周的學(xué)習任務(wù)、我感覺(jué)自己有了一定的收獲。(教育整理)

  1、長(cháng)沙沃爾瑪購物廣場(chǎng)雨花亭店:

  1)長(cháng)沙沃爾瑪雨花亭店是20xx年11月17日開(kāi)業(yè)的、它位于深國投購物廣場(chǎng)內、經(jīng)營(yíng)近2萬(wàn)種商品、其中自有商品增加到了10多種。購物廣場(chǎng)以沃爾瑪折扣店內傳統的36個(gè)非食品商品部門(mén)為特色。此外、食品雜貨類(lèi)還增加了面包房、熟食、冷凍食品、肉類(lèi)、奶制品以及蔬果品種。通過(guò)大規模銷(xiāo)售、購物廣場(chǎng)的顧客們可從每件商品中體驗到“天天平價(jià)”、從蔬果到洗衣粉、無(wú)一例外。外觀(guān)為一弧形設計、左、中、右三處設置了出入門(mén)口。一樓為服裝部、二樓為食品部、三樓為生活用品部。內部設有2處電梯以供交通聯(lián)系。

  2)沃爾瑪的功能分區具條理化、科學(xué)化。入口處或超市內部擺放有購物籃或推車(chē)、方便使用。集中收銀臺在二樓的出口處、中心區為貨架、商品分類(lèi)放置。購買(mǎi)頻率較高的商品布置于入口處或底層、二樓入口處為蛋糕、面包、魚(yú)、肉類(lèi)等、三樓入口處為牙膏、洗發(fā)水、化妝品等;使用頻率和購買(mǎi)人流較少的布置于超市的深處或高處、如三樓的家電、文具、樂(lè )器類(lèi)等、這樣可以減緩因人流穿梭和購物所造成的壓力。

  3)它的內部有著(zhù)寬敞的空間、頂棚裝飾簡(jiǎn)潔、完整、沒(méi)有過(guò)分繁瑣、采用平滑式。除了一些燈具外、配置了通風(fēng)口、煙感探頭、噴淋頭等通風(fēng)、消防設備。照明有一般照明、重點(diǎn)照明和裝飾照明、吸引顧客并激發(fā)起購買(mǎi)欲。超市地面作為陳列物品的背景、起著(zhù)陪襯和烘托的作用、它的色彩、質(zhì)地和圖案和整個(gè)空間的用途、大小相協(xié)調、沃爾瑪的地面圖案簡(jiǎn)潔并富有動(dòng)感、給顧客留下整潔、輕松的感覺(jué)。

  2、陽(yáng)光100

  1)家是一種境界、一種氛圍、一個(gè)精神的居所。位于岳麓區大學(xué)城的長(cháng)沙陽(yáng)光100國際新城是一個(gè)國際風(fēng)格的文化居住社區、其裝飾設計也別具一格。

  2)設計特點(diǎn)為:以人的思想為基本立意點(diǎn)、極盡人性關(guān)懷的設計情懷、把硬性的物理結構、在光影、選材與配飾等理念上、恰如附著(zhù)在人的思想、行為、日;顒(dòng)中!拔业、個(gè)性化的”是陽(yáng)光100的全新個(gè)性化家居解決方案。

  3)陽(yáng)光100是國際主義——新式住宅、將西方現代文明與中國傳統文化相結合。設計關(guān)懷生活、居住改變生活。

  3、長(cháng)沙黃興南路步行街

  1)步行街有許多的服裝店、各式風(fēng)格:大眾化、個(gè)性化、前衛的、淑女的.、可以滿(mǎn)足各類(lèi)人士的需要。店面的布置也各有特色、體現該店的經(jīng)營(yíng)理念。

  2)店內裝飾設計表現在色彩設計、照明設計和陳設設計三方面。通過(guò)這三方面突出各式服裝店的風(fēng)格、吸引顧客入內購買(mǎi)。色彩運用得當、能夠調節氣氛、改善視覺(jué)環(huán)境、增強服裝店的藝術(shù)效果;店內照明設計必須從“人”和“物”兩個(gè)要素出發(fā):一方面滿(mǎn)足人們的生理和心理要求、一方面滿(mǎn)足服飾的照度要求、對某些特殊服飾還進(jìn)行重點(diǎn)照明;服裝應按類(lèi)分別陳設、新款都會(huì )陳設在顯要位置、引起顧客注意、而且店內可擺放一些飾品、既裝飾環(huán)境又襯托服裝。

  這次實(shí)習主要是為我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用、增強了我們今后的競爭力、為我們以后能在社會(huì )上立足增添了一塊基石。我也認識到、要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的、還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累、不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的、需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

  設計實(shí)習報告范文 篇8

  實(shí)習生: 班級:專(zhuān)業(yè):

  實(shí)習公司:旅游規劃設計研究所

  實(shí)習情況:在公司內任職助理規劃設計師,實(shí)習期間協(xié)助完成廣西巴馬旅游景區,貴州清鎮旅游景區,北京八達嶺長(cháng)城旅游景區的總歸規劃工作,目前進(jìn)行四川南充蓬安旅游景區的 商務(wù)標制作。

  實(shí)習體會(huì ):通過(guò)此次實(shí)習,讓我學(xué)到了很多課堂上更本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子 成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只要勇敢去面對人生中的每個(gè)驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了規劃工作應仔細認真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的'實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗,更好地為我今后的工作積累經(jīng)驗。

  實(shí)習小結:實(shí)習期間,我在公司的不同專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導下,熟悉了從規劃初期文字描述設計—效果呈現規劃—控制性詳細規劃、旅游設計等全部的發(fā)展過(guò)程,把在學(xué)校所學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識和技能與實(shí)際工程實(shí)踐相結合,達到了理論聯(lián)系實(shí)際,提高專(zhuān)業(yè)能力的目的。

  同時(shí),我也認識到,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)行實(shí)踐之外,還要學(xué)會(huì )處理人與人之間的關(guān)系。在現實(shí)的社會(huì )中,紛繁復雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著(zhù)這個(gè)社會(huì )中的每個(gè)人,而當你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì )中立足的基礎和取得發(fā)展的機會(huì )。

  設計實(shí)習報告范文 篇9

  一、實(shí)習地點(diǎn):東方商城

  二、實(shí)習目的及意義

  通過(guò)本次實(shí)習,對目前燈具設計的市場(chǎng)情況進(jìn)行考察和比較分析,了解在學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識在具體實(shí)踐中的運用。隨著(zhù)人民生活水平的不斷提高,科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,燈具的類(lèi)型和風(fēng)格也在不斷發(fā)展。

  本次實(shí)習可以通過(guò)燈具現有的市場(chǎng)情況了解現在發(fā)展的狀況,也參加燈具設計的展覽,了解燈具發(fā)展的前沿。

  三、實(shí)習方式與要求:

  1、通過(guò)參觀(guān)市場(chǎng)調研,進(jìn)行實(shí)地的考察,對當前燈具市場(chǎng)有直觀(guān)的了解;

  2、閱讀并收集有關(guān)資料,并進(jìn)行客觀(guān)分析,能很好的總結關(guān)于燈具設計的趨勢方向的一個(gè)整體思路

  四、實(shí)習內容:

  1、參觀(guān)燈具市場(chǎng),了解燈具現有市場(chǎng)的設計情況,以及相關(guān)的材料與工藝,關(guān)注它們與造型的關(guān)系。

  2、認真分析不同類(lèi)型燈具的設計,了解它與人的關(guān)系,通過(guò)詢(xún)問(wèn)等手段,了解顧客、銷(xiāo)售者對現有家具品牌的分析。

  3、了解現有燈具的現狀,以及問(wèn)題所在,為自己的燈具設計廣泛地收集資料。

  4、了解在燈具市場(chǎng)相關(guān)的行業(yè)信息和本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展趨向。

  五、進(jìn)度安排

  1、認識實(shí)習為一周,時(shí)間安排在20xx、9、1X—20xx、9、1X

  2、實(shí)習前的調研及查閱資料,時(shí)間1—2天;

  3、自行分組參觀(guān)時(shí)間3天;

  4、整理參觀(guān)收集的資料和圖片,時(shí)間1天;

  六、實(shí)習心得

  燈具市場(chǎng)是迎合人們對于美的需求的,體現了居民生活水平和欣賞水平的提高。燈具市場(chǎng)能否持續發(fā)展,關(guān)鍵取決于政策優(yōu)勢和政府支持力度能否繼續保持或加強;與周邊區域的競爭有沒(méi)有持續優(yōu)勢;商家的觀(guān)念能否與時(shí)俱進(jìn),始終保持強勁的競爭力。我們還必須明白:未來(lái),區域細分是不可避免的。也就是說(shuō),每一個(gè)省其實(shí)都有可能形成以省為中心的小區域燈具市場(chǎng),這種燈具市場(chǎng)雖然不能取代大區域燈具市場(chǎng),但會(huì )給大區域燈具市場(chǎng)帶來(lái)不可忽略的影響。面對他們的競爭和截流,大區域市場(chǎng)的輻射能力將不可避免地減小,份額將逐步萎縮。這是所有大區域燈具市場(chǎng)遲早要面臨的.危機。應對危機的方法就是增設區域網(wǎng)點(diǎn),讓每個(gè)燈具市場(chǎng)都有自己的“手”按在那里。

  雖然這次實(shí)習時(shí)間有點(diǎn)短,但這次實(shí)習是入大學(xué)以來(lái)感覺(jué)學(xué)到東西最多,感覺(jué)開(kāi)拓知識面最廣的一次學(xué)習,建筑室內裝飾行業(yè)在建筑行業(yè)所創(chuàng )造的GDP的比重越來(lái)越高,這就從一個(gè)方面反應到室內裝飾越來(lái)越受人民的重視,同樣中國照明及燈具市場(chǎng)的銷(xiāo)售額也逐年增加,這就為學(xué)裝飾設計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供了更好的就業(yè)環(huán)境,所以我們應該強化自己的專(zhuān)業(yè)知識和拓廣自己的知識面,為設計出更好的作品而儲備知識和技能。

  設計實(shí)習報告范文 篇10

  因為考慮到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習的機會(huì ),在有限的時(shí)間里加深對各種平面設計的了解,找出自身的不足。這次實(shí)習的收獲對我來(lái)說(shuō)有不少,我自己感覺(jué)在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲?傮w來(lái)說(shuō)這次是對我的綜合素質(zhì)的培養,鍛煉和提高。

  1.我的平面設計之旅

  特別興奮,大學(xué)三年終于即將結束了,即將開(kāi)始踏入社會(huì ),來(lái)為社會(huì )和為自己創(chuàng )造價(jià)值了。很多人都說(shuō)我,大學(xué)期間沒(méi)做過(guò)兼職,將來(lái)出來(lái)找工作沒(méi)有經(jīng)驗很難找!呵呵,其實(shí)我認同一半這種說(shuō)法,因為我相信出來(lái)工作是一次很好鍛煉自己人際交往能力的事情,所以對將來(lái)會(huì )有幫助,但是談到了工作經(jīng)驗,我就覺(jué)得可笑。兼職對于大學(xué)生來(lái)說(shuō),服務(wù)員,普工或者家教是相對較多的,從這些兼職談到對將來(lái)工作有幫助的工作經(jīng)驗,我覺(jué)得很可笑。我平時(shí)就很簡(jiǎn)單的把打工分成了兩種,第一種就是管理人員,第二種就是技術(shù)人員。對于這個(gè)管理人員,我覺(jué)得經(jīng)驗的作用永遠是第一的;而對于技術(shù)人員,技術(shù)的功底當然就是排第一啦,F在不缺錢(qián),所以這個(gè)時(shí)候是最需要學(xué)習專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識的時(shí)候。這里需要好好的強調一點(diǎn),在大學(xué)三年里面我所報讀的專(zhuān)業(yè)是網(wǎng)絡(luò )技術(shù),但我到了第二個(gè)學(xué)期就發(fā)現這個(gè)專(zhuān)業(yè)知識對于我來(lái)說(shuō)根本就是“你是你,我是我”的關(guān)系。我根本就無(wú)法融入到該專(zhuān)業(yè)知識里面去,同樣它也無(wú)法進(jìn)入我的興趣范圍之內。所以我第二個(gè)學(xué)期就將其打入冷宮,開(kāi)始了屬于我自己的學(xué)習之旅----平面設計。

  從小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)到現在喜歡用電腦設計,我對這方面一直都保持著(zhù)不消退的熱情?上г趯W(xué)校里面一方面要應付自己的專(zhuān)業(yè)考試,一方面也沒(méi)有比較正統的學(xué)習機會(huì )。所以讓我的學(xué)習之路受到了不小的阻礙?恐(zhù)那份沖勁,我堅持著(zhù)。從flash,firework,photoshop到coreldraw的學(xué)習,再到運用這些軟件進(jìn)行作品設計,我都是付出了比別人多一倍的汗水和努力。每當遇到不懂的地方,周?chē)譀](méi)有同學(xué)或者老師可以指導,只能靠著(zhù)自己在網(wǎng)上找資料和自己不斷摸索來(lái)解決問(wèn)題。有時(shí)候不過(guò)當看到一個(gè)作品誕生的時(shí)候,就會(huì )忘記之前的艱苦,而充滿(mǎn)了喜悅與滿(mǎn)足感,F在回想起來(lái),自學(xué)的那段日子,真是艱辛并快樂(lè )著(zhù)。而現在,能夠拿出這份執著(zhù)與熱情,將其用在工作上,對我來(lái)說(shuō),更是無(wú)比自豪。

  2.工作心得

  (1).工作技巧

  我們公司----云騰廣告策劃有限公司,是已經(jīng)規模很小的私營(yíng)廣告公司,我們部門(mén)就只有五個(gè)人。剛來(lái)上班的第一天,既緊張又興奮。經(jīng)理就先給我安排了工作,讓我用ps摳圖。這對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟,不過(guò)我還是很認真的工作,每一個(gè)細節都很細致的.進(jìn)行處理。連續對十幾張圖片進(jìn)行摳圖處理還是第一次,也挺費時(shí)間和精力的。不過(guò)從處理這些圖片,我也發(fā)現了一些以前沒(méi)有發(fā)現的技巧。比如:

  用鋼筆工具摳圖的時(shí)候,按住“Ctrl”可以將“鋼筆工具”轉為“直接選擇工具”使用。

  按住“Alt”可以將“鋼筆工具”轉為“轉換點(diǎn)工具使用”

  用鋼筆工具繪制新節點(diǎn)后,按住“Alt”同時(shí)點(diǎn)擊該節點(diǎn)可以使節點(diǎn)從光滑節點(diǎn)轉為單邊直角節點(diǎn)

  摳圖的時(shí)候,如果將圖片放大,可以按住“Space”鍵來(lái)移動(dòng)圖片!

  知道了這些技巧,摳圖的效率的確提高了不少。

  剛開(kāi)始的工作都是一些比較瑣碎的事情,經(jīng)理叫我有時(shí)候就多到網(wǎng)上看看別人好的作品,對于提升自己的審美能力很有幫助(后來(lái)我也覺(jué)得這是個(gè)很不錯的方法)。所以在這里給各位想加入平面設計行業(yè)的新手們提兩個(gè)個(gè)建議:

  多上網(wǎng)看看人家優(yōu)秀的作品,最好就按行業(yè)來(lái)分類(lèi)欣賞。比如:IT、房地產(chǎn)、行政、食品。從他們的顏色搭配,構圖排版和素材運用等各個(gè)方面進(jìn)行欣賞比較,然后多做做總結。

  多將自己的作品放到網(wǎng)上讓人家點(diǎn)評(強烈推薦“紅動(dòng)中國”),有助于發(fā)現自己設計的優(yōu)缺點(diǎn),以方便自己去發(fā)掘和改善。

  幾天過(guò)去,漸漸的熟悉了工作環(huán)境,和同事們也相處的比較好,經(jīng)理終于交給了我一個(gè)比較有份量的工作,讓我參照一本畫(huà)冊,給一家涂料公司設計一本產(chǎn)品畫(huà)冊。對于第一次做這種商業(yè)化的設計的我來(lái)說(shuō),實(shí)在太興奮了!雖然是參照,但我還是將我自己的思路完全的運用在了這份畫(huà)冊上面。再加上另外一個(gè)同事的指導,最后終于完成了這本畫(huà)冊的設計?粗(zhù)她的誕生,想著(zhù)她即將被印刷幾千冊。我這個(gè)做“老爸”的就高興個(gè)半死。不過(guò)問(wèn)題就開(kāi)始出現了!!我把我檢查之后沒(méi)有出錯的畫(huà)冊交給經(jīng)理再檢查一次,沒(méi)想到,經(jīng)理不到半天就把我批了十幾次。要么文字忘記轉曲,要么出現錯別字,那個(gè)時(shí)候的我啊,真是無(wú)臉見(jiàn)鄉親父老啊!!!現在就在這里跟新手們總結一下,畫(huà)冊設計經(jīng)常出現的問(wèn)題。

  文字方面:錯別字、亂碼、對不齊、類(lèi)型大小顏色不一致。

  圖像方面:模式不是cmyk、分辨率不夠高、圖像表面有白點(diǎn)或顏色處理不完整、顏色偏差等等!

  在印刷的時(shí)候,有的文字沒(méi)有轉曲。

  經(jīng)理在給我指出問(wèn)題的同時(shí),也跟我將了一句話(huà)“做這行可不是那么簡(jiǎn)單的啊!”這句話(huà)我當時(shí)就無(wú)窮回味,讓我知道了,做這個(gè),第一要細心,第二要有耐心,第三當然就是要有恒心。要把最基礎,但又最容易被人忽略的細節處理好!!所以,我也有一句話(huà)跟各位新手說(shuō),“做這行可不是那么好玩的啊!”

  (2).工作交際

  出來(lái)工作,無(wú)論什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的,所謂人際關(guān)系有多廣,你的前途就有多大款。沒(méi)有一個(gè)成功人士是靠著(zhù)自己成功的。懂得借助外力,才能及時(shí)把握機會(huì ),讓工作事半功倍。因為剛來(lái)到一個(gè)新地方,人生路不熟的,一開(kāi)始什么都是靠著(zhù)自己,每天的工作也就只是坐在電腦前面動(dòng)動(dòng)腦筋和動(dòng)動(dòng)鼠標,除了辦公司里的同事有交流以為,基本沒(méi)有和別人交流過(guò)。我承認我是一個(gè)不太會(huì )和陌生人打交道的人,有點(diǎn)孤傲性格的我,不喜歡對別人阿諛?lè )畛,更不喜歡被別人瞧不起,所以我選擇走我自己的路,以我自己的方式來(lái)和別人相處,相處得來(lái)的就是朋友,相處不來(lái)的,就只是一個(gè)普通的過(guò)客。不過(guò),我自己也是在鼓勵自己多和比人交流,畢竟出門(mén)靠朋友嘛!而我的經(jīng)理就是我很好的學(xué)習榜樣了,之前說(shuō)過(guò)他很年輕,這么年輕就能夠坐上經(jīng)理這個(gè)位置當然是有幾把刷子的,不僅僅只是手上的技術(shù),還有一副好的口才。跟經(jīng)理相處的時(shí)間不是很長(cháng),但他做事的態(tài)度和說(shuō)話(huà)的能力,我還是領(lǐng)教過(guò)的!在我上班的第二天,由于業(yè)務(wù)多經(jīng)理就要求我加班,但第一我是新來(lái)的,第二又沒(méi)有加班費,所以經(jīng)理沒(méi)有讓我白加班,晚上他就請我和另外一個(gè)同事去大吃一頓,稱(chēng)兄道弟的喝了幾杯酒。大家興致都非常高,接下來(lái)晚上的加班那就不在話(huà)下了,一直拼到晚上十二點(diǎn)才下班。在跟自己下屬這個(gè)樣子,跟生意上的客戶(hù)也都保持著(zhù)很好的關(guān)系,每個(gè)客戶(hù)跟他的關(guān)系都不像是客戶(hù),更像是莫逆之交。我們做廣告的最注重的就是長(cháng)期的合作,所以和客戶(hù)保持良好的關(guān)系是很重要的事情。我們的經(jīng)理就有他自己的一套。對于新客戶(hù),他說(shuō)話(huà)既客氣又不失自信,認真又不傷和氣。而對于老客戶(hù),他就稱(chēng)兄道弟,有時(shí)請他們一起吃飯喝酒。經(jīng)理跟我說(shuō)過(guò),咱們工作的時(shí)候,就要認真工作,聽(tīng)從安排;下班的時(shí)候,咱們就是兄弟。

  (3).生活

  在有工作的日子里,生活也發(fā)生了微妙的變化。每天的生活變得有規律了,也很充實(shí)。早上7點(diǎn)30分起床煮粥,吃好八點(diǎn)20分走兩分鐘的路回公司,接著(zhù)開(kāi)始了一天7個(gè)小時(shí)的工作。下午5點(diǎn)30分下班,然后打包快餐回去吃。晚上有時(shí)就出去走走,有時(shí)候就上上網(wǎng),然后12點(diǎn)之前睡覺(jué)。對于剛開(kāi)始工作的我,有條理的生活習慣,讓我的工作也變得有條不紊,充足的睡眠時(shí)間讓我可以每天都保持著(zhù)良好的精神狀態(tài)。在我們部門(mén),我幾乎都是每天最早到的一個(gè),每次到了公司,我都會(huì )感覺(jué)自己干勁十足,好想馬上就進(jìn)入工作,把沒(méi)有完成的任務(wù)完成,然后開(kāi)始新的工作。出于對這份工作的熱愛(ài),我每時(shí)每刻都在想著(zhù)如何來(lái)提高自己,把這份工作做得更好。每天的工作給我的感覺(jué)不是累,而是無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè )。所以說(shuō)到了這里,我又有話(huà)要對每位將要出來(lái)找工作的新手們說(shuō)了:

  l找工作如果條件允許,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。

  就算找不到自己理想的工作,工作態(tài)度也要保持積極向上。

  工作的時(shí)候要合理的安排自己的生活作息時(shí)間,結合工作需要保持良好的生活習慣。

  設計實(shí)習報告范文 篇11

  畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)踐環(huán)節,其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識,對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息,并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習,更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習培養同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設計需要的信息,為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝XxXx公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司季總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝設計技術(shù)學(xué)習,通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養職業(yè)素質(zhì),適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我第一次走向社會(huì ),體驗與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  (一)公司概況:

  我所實(shí)習的公司名稱(chēng)叫XxXx(集團)Xx服飾股份有限公司,Xx(集團)股份有限公司位于Xx省Xx市,公司成立于1940年,是目前國內生產(chǎn)中高檔牛仔布歷史最長(cháng)、規模最大、效益最好的大型企業(yè)集團,是國家520家重點(diǎn)企業(yè)之一,科技部認定的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),銀行特級信用AAA級單位,公司是國內牛仔布行業(yè)內唯一A股上市公司;“Xx”商標已被認定為中國馳名商標;“Xx”牌牛仔布被評定為中國名牌產(chǎn)品,以及商務(wù)部重點(diǎn)培育和發(fā)展的出口名牌。XxXx服飾有限公司是Xx集團下屬的一家中外合資企業(yè),公司成立于1994年,位于占地近千畝的Xx生態(tài)工業(yè)園,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類(lèi)服裝的生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件(套)、產(chǎn)值逾2億人民幣的生產(chǎn)能力,是日本和歐美等國際知名品牌牛仔服裝的生產(chǎn)商,已與Levi’s,Gap,Tommy Hilfiger,Uniqlo,Only,Jack Jones,Vero Moda等國際大品牌建立了長(cháng)期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發(fā)展空間的大公司去迎接每一天的`實(shí)習。

  (二)公司實(shí)踐第

  我經(jīng)過(guò)公司人力資源部部長(cháng)的面試后,3月1日來(lái)公司報到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了入職手續,填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,辦完手續后由毛部長(cháng)領(lǐng)我去各個(gè)部門(mén)參觀(guān)了下,然后接著(zhù)去了我所在的部門(mén)水洗開(kāi)發(fā)中心部報到,就這樣第一就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,在實(shí)習過(guò)程中我們必須遵守公司的各項規章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習機會(huì ),努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習和水洗師傅求教,因為我是實(shí)習生所以得到了特別的關(guān)照,對我提出的各種問(wèn)題同事們均能認真的向我解答。我利用空余時(shí)間認真學(xué)習學(xué)校課程內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設計、制版、生產(chǎn)等一些流程,從而進(jìn)一步鞏固了所學(xué)到的知識,為以后走上工作崗位積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗。

  由于公司是做牛仔設計的,而牛仔設計在結構上的設計比較少,重點(diǎn)都是水洗方面的設計,而在學(xué)校我們在水洗方面接觸的比較少,所以我再開(kāi)發(fā)中心一切都要從頭開(kāi)始,不過(guò)我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中,我積極參與公司的日常設計相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的設計理論,探求日常設計工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習過(guò)程中,有時(shí)候也在車(chē)間里跑來(lái)跑去,比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個(gè)生產(chǎn)流程:設計部門(mén);技術(shù)科;水洗開(kāi)發(fā)中心部門(mén);返單確認;返單后再由技術(shù)科修板,然后由前道(縫紉車(chē)間)批量生產(chǎn),再由水洗車(chē)間進(jìn)行批量水洗,再由后道(樣檢部)檢是否合格再進(jìn)行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實(shí)踐的,也有看著(zhù)別的工人進(jìn)行的,但至少做到了從課本中走到了實(shí)踐中,從抽象中回到了豐富多彩的實(shí)際生活中。在實(shí)習中我還參與了公司面料的挑選,認真學(xué)習和了解了牛仔面料的種類(lèi)和什么樣的牛仔面料能產(chǎn)生什么樣風(fēng)格,有時(shí)候季總也會(huì )讓我打樣,那時(shí)我特別緊張,季總給我一套牛仔服裝我要按著(zhù)客戶(hù)所給的樣衣做出來(lái),這樣一套的整個(gè)流程我都要學(xué)會(huì )。偶爾還要幫設計師找找圖片,分類(lèi)面料等。如果有空就自己在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),跟前輩們學(xué)習一些設計軟件。

  在打版室那里,打版師教我許多經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗得來(lái)的打版的方法,把制作工藝考慮進(jìn)去了,簡(jiǎn)單且實(shí)用。外貿服裝是復雜的,一件衣服的版型就有幾十塊,我力所能及的幫師傅裁剪,看上去簡(jiǎn)單,但里面有一個(gè)“排料”問(wèn)題,我不時(shí)的向師傅請教,學(xué)到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道(縫紉車(chē)間)流水生產(chǎn)。

  在了解并參與了樣衣的開(kāi)發(fā)與制作后,我在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)習了Corel draw這個(gè)軟件來(lái)畫(huà)款式圖。一般的手繪款式圖對設計人員的要求較高,對作品的修改存在較大的困難,對服裝系列化設計需要很多時(shí)間,很難提高工作效率。Corel draw能有效的解決上述問(wèn)題,大幅度的提高工作效率。

  在公司時(shí),季總跟我說(shuō),想做設計這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像新聞工作,要不斷的更新,那么這就需要你的激情、耐心、堅持不懈的不斷去學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識,將理論與實(shí)踐相結合創(chuàng )造出屬于自己的風(fēng)格。在一些具體的工作當中也是這樣的。做好的設計師就要在知識上全面發(fā)展,光一味的畫(huà)圖是遠遠不夠的。

  剛開(kāi)始工作時(shí),有時(shí)受不了各方面所給的壓力,有時(shí)自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是這樣,在別人手底下工作不都是這樣嗎!剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的本分工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己,磨練自己。不然,以后干什么都會(huì )干不好的,所以做任何事情都應該有始有終。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作狀態(tài),關(guān)鍵我能夠學(xué)到知識。由于經(jīng)驗少,我必須從小事做起,點(diǎn)滴的積累經(jīng)驗,F在才明白,我遲早要工作,遲早要步入社會(huì ),遲早要面對這些避免不了的事。所以,我要正視自己、正視這份來(lái)自不易工作,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后步入社會(huì )肯定會(huì )有很大的幫助。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向季總請假,季總也都很體諒,直接就給批了假。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心,很感謝公司,感受領(lǐng)導所給的關(guān)懷和支持。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e,對我也挺關(guān)心,心里上也就沒(méi)有什么額外的、不必要的壓力,不像剛進(jìn)入公司那樣了。我現在要好好鍛煉自己,再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找到更好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的期望。別的沒(méi)有什么奢求,現在當然是把磨練自己放在第一位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是要“忍”了,俗話(huà)說(shuō)的好,小不忍則亂大謀,吃虧是!,F在,我工作的時(shí)間雖然不久,可是我發(fā)現自己真的變了點(diǎn),會(huì )比以前為人處事了。( http://)

  (三)實(shí)習總結

  在這次實(shí)習過(guò)程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實(shí)習中,有機會(huì )接觸社會(huì ),鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實(shí)踐中開(kāi)闊了思路,了解了更多的創(chuàng )意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發(fā),同時(shí)也總結了一些工作時(shí)要注意的東西,首先我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動(dòng)積極去做事。在公司也讓我了解到我國服裝界的現狀,今天,充斥著(zhù)我們現實(shí)生活的現代中國服裝,是西方服飾文化的照搬。盡管有中山裝以及一批冠以民族改良服裝形制,但已經(jīng)不是完全意義上的、民族文化母體中脫變出來(lái)的現代服飾文化形態(tài)了。如果說(shuō)硬性強調今天服裝的“中國特征”,只是在西服中塞入一些民族文化的符號罷了。我們應該站在民族文化的本源中去找我們民族服裝現代化的思路。最后大學(xué)生活還剩不多的時(shí)間了,我們更加要認清自己,要抓緊時(shí)間,珍惜學(xué)校所創(chuàng )造的良好學(xué)習環(huán)境,不斷充實(shí)自己,今后以更加積極的姿態(tài)面對學(xué)習和工作中的困難和挑戰,多想解決現在我服裝界問(wèn)題的方法從幼稚蛻變?yōu)槌墒斓摹?/p>

  另外通過(guò)我在公司里的實(shí)習我明白了怎樣做才能成為一個(gè)設計師心態(tài)很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風(fēng)格很重要,可想而知設計師要是沒(méi)有自己的風(fēng)格是會(huì )怎樣,做服裝設計要有自己的風(fēng)格,但自己的風(fēng)格也要與公司的服裝風(fēng)格相統一,不然早晚也會(huì )被公司,被社會(huì )淘汰。最后,溝通協(xié)調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協(xié)調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。

  設計實(shí)習報告范文 篇12

  一、實(shí)習目的

  1、了解室內裝潢設計在金華的市場(chǎng)現狀及前景。

  2、進(jìn)一步掌握ps,3dmax,cad等設計軟件的運用。

  3、嘗試把學(xué)校里學(xué)習的環(huán)境藝術(shù)設計相關(guān)理論運用到實(shí)習過(guò)程中。

  4、初探做好室內設計師的方法,熟悉室內設計的方法和程序步驟。

  5、培養人際交往與社交能力,為成為室內設計師作準備。

  二、實(shí)習單位綜合概述

  金華市東晨裝飾工程有限公司,原晨帆設計工作室,公司成立以來(lái),一直奉行:“堅持創(chuàng )新超越的工作理念”以獨特的經(jīng)營(yíng)理念正穩步有序的發(fā)展。

  三、實(shí)習內容及進(jìn)度

  首先需要了解室內設計的程序步驟:

  1、設計準備階段

  設計準備階段主要是接受委托任務(wù)書(shū),簽訂合同,或者根據標書(shū)要求參加投標;明確設計期限并制定設計計劃進(jìn)度安排,考慮各有關(guān)工種的配合與協(xié)調;

  明確設計任務(wù)和要求,如室內設計任務(wù)的使用性質(zhì)、功能特點(diǎn)、設計規模、等級標準、總造價(jià),根據任務(wù)的使用性質(zhì)所需創(chuàng )造的室內環(huán)境氛圍、文化內涵或藝術(shù)風(fēng)格等;

  熟悉設計有關(guān)的規范和定額標準,收集分析必要的資料和信息,包括對現場(chǎng)的`調查踏勘以及對同類(lèi)型實(shí)例的參觀(guān)等。

  在簽訂合同或制定投標文件時(shí),還包括設計進(jìn)度安排,設計費率標準,即室內設計收取業(yè)主設計費占室內裝飾總投入資金的百分比。

  2、方案設計階段

  方案設計階段是在設計準備階段的基礎上,進(jìn)一步收集、分析、運用與設計任務(wù)有關(guān)的資料與信息,構思立意,進(jìn)行初步方案設計,深入設計,進(jìn)行方案的分析與比較。

  確定初步設計方案,提供設計文件。室內初步方案的文件通常包括:

  平面圖,常用比例1:50,1:100;

  室內立面展開(kāi)圖,常用比例1:20,1:50;

  平頂圖或仰視圖,常用比例1:50,1:100;

  室內透視圖;

  室內裝飾材料實(shí)樣版面;

  設計意圖說(shuō)明和造價(jià)概算;

  初步設計方案需經(jīng)審定后,方可進(jìn)行施工圖設計。

  3、施工圖設計階段

  施工圖設計階段需要補充施工所必要的有關(guān)平面布置、室內立面和平頂等圖紙,還需包括構造節點(diǎn)詳細、細部大樣圖以及設備管線(xiàn)圖,編制施工說(shuō)明和造價(jià)預算。

  4、設計實(shí)施階段

  設計實(shí)施階段也即是工程的施工階段。室內工程在施工前,設計人員應向施工單位進(jìn)行設計意圖說(shuō)明及圖紙的技術(shù)交底;工程施工期間需按圖紙要求核對施工實(shí)況,有時(shí)還需根據現場(chǎng)實(shí)況提出對圖紙的局部修改或補充;施工結束時(shí),會(huì )同質(zhì)檢部門(mén)和建設單位進(jìn)行工程驗收。其次了解室內設計方法,趙師傅給我講解了以下三種:

  1、大處著(zhù)眼、細處著(zhù)手,總體與細部深入推敲

  2、從里到外、從外到里,局部與整體協(xié)調統一

  3、意在筆先或筆意同步,立意與表達并重經(jīng)過(guò)仔細推敲和在工作中的實(shí)際運用,我發(fā)現上面三條確實(shí)很實(shí)用,跟那些經(jīng)驗豐富的設計師交流有聽(tīng)君一席話(huà)勝讀十年書(shū)的感覺(jué)。

  再次是掌握了一些設計軟件小技巧,提高了軟件運用的熟練程度。例如:巧變二維背景為三維場(chǎng)景、時(shí)光隧道的制作等。

  四,實(shí)習總結

  在過(guò)個(gè)十天的樣子我暑假的實(shí)習就要結束了

  想想這一個(gè)暑假,雖然倒貼了一個(gè)暑假,但是我覺(jué)得,比我在學(xué)校一年學(xué)的還多

  剛進(jìn)入大學(xué),我認為的設計師只要會(huì )畫(huà)圖,什么事都好了

  現在我知道了并不是我的想當然,設計師要知道的不只是畫(huà)圖

  辛辛苦苦的一個(gè)暑假,讓我了解了很多專(zhuān)業(yè)的東西...

  一心想從事室內的我覺(jué)得好用壓力,而我的不專(zhuān)業(yè)性,也就可能被市場(chǎng)所淘汰

  壓力,隨之而來(lái)...

  考學(xué)前的迷茫,現在的壓力,讓我十分不安

  經(jīng)過(guò)一點(diǎn)時(shí)間的學(xué)習,我深刻體會(huì )到了做人做事要踏實(shí),工作積極主動(dòng),切記浮躁:現在社會(huì )是一個(gè)誠信的社會(huì ),公司招人也希望能招個(gè)踏實(shí)認真的人,認真完成份內的工作是你的職責,不管好不好做,我覺(jué)得這是起碼的職業(yè)道德,勇敢的“主動(dòng)請纓”能為你贏(yíng)得更多的機會(huì )。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì )有意想不到的收獲,

  善于學(xué)習和總結,勤于思考:不要一味的做事,我堅持在每做一件事前和事后都仔細想想,有沒(méi)有更好的解決方案?做之前多想想,多向有經(jīng)驗的請教,能幫你降低風(fēng)險、減少投入、少走彎路,做的時(shí)候心里也才有底;做好之后再來(lái)想想就是總結,就是經(jīng)驗和教訓相信自己,是金子總會(huì )發(fā)光的:不要埋怨工資大低,工作太累、沒(méi)給發(fā)展機會(huì ),先問(wèn)一下,自己為公司帶來(lái)了多少利益?如果沒(méi)帶來(lái)利益,一切都是白扯淡!踏踏實(shí)實(shí)做事,只要你能為公司帶來(lái)利益,在目前這個(gè)社會(huì ),相信公司會(huì )不會(huì )虧待你的。

  還有一些其它體會(huì ),比如找工作就有:找工作不難,找個(gè)滿(mǎn)意的工作很難;公司招人容易,招到滿(mǎn)意的人很難

  設計實(shí)習報告范文 篇13

  畢業(yè)實(shí)習作為本科教學(xué)的重要實(shí)習環(huán)節,其目的是結合大學(xué)階段所學(xué)知識,對具有代表性的城市進(jìn)行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息,并在服裝公司進(jìn)行實(shí)習,更全面的了解服裝生產(chǎn)狀態(tài)、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)工藝、銷(xiāo)售狀況等企業(yè)信息。通過(guò)實(shí)習培養同學(xué)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,收集畢業(yè)設計需要的信息,為順利完成畢業(yè)設計打下良好的基礎。在這一個(gè)多月的實(shí)習中我學(xué)到了很多以前在課堂上和書(shū)本上根本就學(xué)不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。在這里我要特別感謝XxXx公司給我的這一實(shí)習機會(huì )和負責引導我的上司季總。根據畢業(yè)實(shí)習的要求,本次我們的畢業(yè)實(shí)習主要是圍繞服裝設計技術(shù)學(xué)習,通過(guò)實(shí)習了解社會(huì ),了解企業(yè),了解服裝這個(gè)行業(yè)的發(fā)展,培養主動(dòng)適應社會(huì )各種工作崗位需要的素質(zhì)和能力;培養職業(yè)素質(zhì),適應新的人際關(guān)系。這次實(shí)習是我次走向社會(huì ),體驗與校園完全不同的生活狀態(tài),由此帶來(lái)的感受是全新的,生活也是全新的。

  公司概況:

  我所實(shí)習的公司名稱(chēng)叫XxXxXx服飾股份有限公司,Xx股份有限公司位于Xx省Xx市,公司成立于1940年,是目前國內生產(chǎn)中高檔牛仔布歷史最長(cháng)、規模最大、效益最好的大型企業(yè)集團,是國家520家重點(diǎn)企業(yè)之一,科技部認定的國家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè),銀行特級信用AAA級單位,公司是國內牛仔布行業(yè)內唯一A股上市公司;“Xx”商標已被認定為中國馳名商標;“Xx”牌牛仔布被評定為中國名牌產(chǎn)品,以及商務(wù)部重點(diǎn)培育和發(fā)展的出口名牌。XxXx服飾有限公司是Xx集團下屬的一家中外合資企業(yè),公司成立于1994年,位于占地近千畝的Xx生態(tài)工業(yè)園,是一家專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)牛仔、卡其、燈芯絨等梭織類(lèi)服裝的生產(chǎn)企業(yè)。公司擁有年產(chǎn)服裝800萬(wàn)件、產(chǎn)值逾2億人民幣的生產(chǎn)能力,是日本和歐美等國際知名品牌牛仔服裝的生產(chǎn)商,已與Levi’s,Gap,Tommy Hilfiger,Uniqlo,Only,Jack Jones,Vero Moda等國際大品牌建立了長(cháng)期合作關(guān)系。作為一名大學(xué)生,就快要步入社會(huì )的我帶著(zhù)學(xué)習和好奇的心情在這樣一家以前所向往的有發(fā)展空間的大公司去迎接每一天的實(shí)習。

  公司實(shí)習:

  我經(jīng)過(guò)公司人力資源部部長(cháng)的面試后,3月1日來(lái)公司報到由人力資源部主管領(lǐng)我辦理了入職手續,填寫(xiě)了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,辦完手續后由毛部長(cháng)領(lǐng)我去各個(gè)部門(mén)參觀(guān)了下,然后接著(zhù)去了我所在的部門(mén)水洗開(kāi)發(fā)中心部報到,就這樣就這么過(guò)去了。第二天正式上班,全新的生活就此開(kāi)始了,在實(shí)習過(guò)程中我們必須遵守公司的各項規章制度。而我也利用這次難得的實(shí)習機會(huì ),努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習和水洗師傅求教,因為我是實(shí)習生所以得到了特別的關(guān)照,對我提出的各種問(wèn)題同事們均能認真的向我解答。我利用空余時(shí)間認真學(xué)習學(xué)校課程內容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的牛仔水洗的技能和了解公司服裝設計、制版、生產(chǎn)等一些流程,從而進(jìn)一步鞏固了所學(xué)到的知識,為以后走上工作崗位積累了寶貴的實(shí)際經(jīng)驗。

  由于公司是做牛仔設計的,而牛仔設計在結構上的設計比較少,重點(diǎn)都是水洗方面的設計,而在學(xué)校我們在水洗方面接觸的比較少,所以我再開(kāi)發(fā)中心一切都要從頭開(kāi)始,不過(guò)我在一些牛仔服裝中看到了中國傳統工藝扎染蠟染在服裝中的運用。在工作中,我積極參與公司的日常設計相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的設計理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深實(shí)際工作的.認識,用實(shí)習驗證所學(xué)的設計理論,探求日常設計工作的本質(zhì)與規律。實(shí)習過(guò)程中,有時(shí)候也在車(chē)間里跑來(lái)跑去,比較粗略的了解到接到牛仔服裝訂單后的整個(gè)生產(chǎn)流程:設計部門(mén);技術(shù)科;水洗開(kāi)發(fā)中心部門(mén);返單確認;返單后再由技術(shù)科修板,然后由前道批量生產(chǎn),再由水洗車(chē)間進(jìn)行批量水洗,再由后道檢是否合格再進(jìn)行熨燙、穿吊牌、包裝、出貨。其中有我自己參與實(shí)習的,也有看著(zhù)別的工人進(jìn)行的,但至少做到了從課本中走到了實(shí)習中,從抽象中回到了豐富多彩的實(shí)際生活中。在實(shí)習中我還參與了公司面料的挑選,認真學(xué)習和了解了牛仔面料的種類(lèi)和什么樣的牛仔面料能產(chǎn)生什么樣風(fēng)格,有時(shí)候季總也會(huì )讓我打樣,那時(shí)我特別緊張,季總給我一套牛仔服裝我要按著(zhù)客戶(hù)所給的樣衣做出來(lái),這樣一套的整個(gè)流程我都要學(xué)會(huì )。偶爾還要幫設計師找找圖片,分類(lèi)面料等。如果有空就自己在那寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),跟前輩們學(xué)習一些設計軟件。

  在打版室那里,打版師教我許多經(jīng)過(guò)多年的經(jīng)驗得來(lái)的打版的方法,把制作工藝考慮進(jìn)去了,簡(jiǎn)單且實(shí)用。外貿服裝是復雜的,一件衣服的版型就有幾十塊,我力所能及的幫師傅裁剪,看上去簡(jiǎn)單,但里面有一個(gè)“排料”問(wèn)題,我不時(shí)的向師傅請教,學(xué)到了不少“省料”的技巧。料子裁好了,到前道流水生產(chǎn)。

  在了解并參與了樣衣的開(kāi)發(fā)與制作后,我在接下來(lái)的一段時(shí)間里學(xué)習了Corel draw這個(gè)軟件來(lái)畫(huà)款式圖。一般的手繪款式圖對設計人員的要求較高,對作品的修改存在較大的困難,對服裝系列化設計需要很多時(shí)間,很難提高工作效率。Corel draw能有效的解決上述問(wèn)題,大幅度的提高工作效率。

  在公司時(shí),季總跟我說(shuō),想做設計這一塊,激情與耐心必不可少,在產(chǎn)品更新方面,這一行業(yè)就像新聞工作,要不斷的更新,那么這就需要你的激情、耐心、堅持不懈的不斷去學(xué)習,提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和理論知識,將理論與實(shí)習相結合創(chuàng )造出屬于自己的風(fēng)格。在一些具體的工作當中也是這樣的。做好的設計師就要在知識上全面發(fā)展,光一味的畫(huà)圖是遠遠不夠的。

  剛開(kāi)始工作時(shí),有時(shí)受不了各方面所給的壓力,有時(shí)自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個(gè)工作得了。但靜下心來(lái)仔細想想,再換個(gè)工作也是這樣,在別人手底下工作不都是這樣嗎!剛開(kāi)始就應該踏踏實(shí)實(shí)的干好自己的本分工作,畢竟又沒(méi)有工作經(jīng)驗,現在有機會(huì )了就要從各方面鍛煉自己,磨練自己。不然,以后干什么都會(huì )干不好的,所以做任何事情都應該有始有終。我現在的工作,相比其他人來(lái)說(shuō)待遇挺不錯的,工作也不是很難,很容易進(jìn)入工作狀態(tài),關(guān)鍵我能夠學(xué)到知識。由于經(jīng)驗少,我必須從小事做起,點(diǎn)滴的積累經(jīng)驗,F在才明白,我遲早要工作,遲早要步入社會(huì ),遲早要面對這些避免不了的事。所以,我要正視自己、正視這份來(lái)自不易工作,現在我很珍惜學(xué)習的機會(huì ),多學(xué)一點(diǎn)總比沒(méi)有學(xué)的好,花同樣的時(shí)間,還不如多學(xué),對以后步入社會(huì )肯定會(huì )有很大的幫助。有幾次要回學(xué)校辦點(diǎn)事,去向季總請假,季總也都很體諒,直接就給批了假。這個(gè)時(shí)候心里很開(kāi)心,很感謝公司,感受領(lǐng)導所給的關(guān)懷和支持。所以,感覺(jué)現在的工作還是挺不錯的,最重要的事就是周?chē)耐露己懿诲e,對我也挺關(guān)心,心里上也就沒(méi)有什么額外的、不必要的壓力,不像剛進(jìn)入公司那樣了。我現在要好好鍛煉自己,再好好學(xué)習,之后相信自己通過(guò)努力一定會(huì )找到更好工作來(lái)回報父母及其所有的老師的期望。別的沒(méi)有什么奢求,現在當然是把磨練自己放在位。在這一個(gè)多月中,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,可是剛開(kāi)始有時(shí)還做不好,F在做事,不僅要持有虛心求教的態(tài)度,還要懂得取長(cháng)補短,最重要的一點(diǎn)就是要“忍”了,俗話(huà)說(shuō)的好,小不忍則亂大謀,吃虧是福。

  設計實(shí)習報告范文 篇14

  路線(xiàn)勘測實(shí)習是土木工程專(zhuān)業(yè)〔道路工程方向〕的一項重要教學(xué)環(huán)節,實(shí)習時(shí)間在第8學(xué)期開(kāi)學(xué)第2、3周。通過(guò)實(shí)習,到達理論聯(lián)系實(shí)際,進(jìn)一步理解和掌握根底知識,全面培養學(xué)生的綜合運用本專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)踐動(dòng)手能力,以及獨立判斷的處理問(wèn)題和工程設計能力,為將來(lái)從事道路工程勘測設計奠定根底。

  實(shí)習一般要求結合生產(chǎn)或在實(shí)習基地模擬生產(chǎn)任務(wù)進(jìn)行,并按公路測量隊的編制,每個(gè)同學(xué)必須完成公路測量隊各作業(yè)組的訓練,掌握各組的根本操作,完成一條實(shí)際道路工程的勘測任務(wù)及局部設計工作。

  一、實(shí)習的任務(wù)、目的和要求

  實(shí)習的任務(wù):

  初測是兩階段設計第一階段〔初步設計階段〕的外來(lái)勘測工作。

  初測的目的是根據方案任務(wù)書(shū)確定的修建原那么和路線(xiàn)根本走向,通過(guò)現場(chǎng)對各有價(jià)值方案的勘測,從中確定采用的路線(xiàn),搜集編制初步設計文件的資料。

  初測的任務(wù)那么是要對路線(xiàn)方案作進(jìn)一步的核實(shí)落實(shí),并進(jìn)行導線(xiàn)、高程、地形、橋涵、路線(xiàn)交叉和其他資料的測量、調查工作、進(jìn)行紙上定線(xiàn)和有關(guān)的內業(yè)工作。

  公路道路定測、即定線(xiàn)測量,是指施工圖設計階段的外來(lái)勘測和調查工作。其具體任務(wù)是:根據上級批準的初步設計,具體核實(shí)路線(xiàn)方案,實(shí)際標定路線(xiàn)或放線(xiàn),并進(jìn)行測量詳細和調查工作。

  實(shí)習目的:

  a)了解公路測量隊的組隊、測設準備、公路視察及前站工作。

  b)實(shí)地參加公路選線(xiàn)、測角、水平、斷面、橋涵、調查、內業(yè)各組的工作,并掌握各作業(yè)組的根本訓練。

  c)學(xué)習路線(xiàn)而布局的根本方法,了解路線(xiàn)方案比擬的`方法,公路路線(xiàn)線(xiàn)形的概念,進(jìn)一步加深課堂所學(xué)勘測知識。學(xué)習公路各種曲線(xiàn)的敷設方法,根本能掌握各類(lèi)地形、地物下曲線(xiàn)的運用和測設。

  d)熟悉測工的工作方法,并進(jìn)行測工的根本訓練。

  e)完成實(shí)習報告。

  二、實(shí)習的時(shí)間、地點(diǎn)和安排

  1、時(shí)間安排:大四第一學(xué)期第3~8周,前2周為內業(yè),之后為外業(yè)。

  2、實(shí)習指導老師:陳建新

  3、實(shí)習地點(diǎn):長(cháng)安大學(xué)太白山實(shí)習基地

  三、實(shí)習的內容及體會(huì )

  實(shí)習內容:

  因為人數較多,而儀器和時(shí)間的安排受限,所以為滿(mǎn)足實(shí)習要求,我們全班被分成5個(gè)組,每組非別負責選線(xiàn)組,中樁組,水平組,橫斷組,地形組

  這5個(gè)主要組的工作,每1天半輪換一次,并交接儀器工具,以下將按我第三小組的任務(wù)分配順序進(jìn)行說(shuō)明。

  1、水平組。

  水平組的任務(wù)是通過(guò)對中線(xiàn)進(jìn)行水準測量,測出中樁地面上下起伏變化的情況,為縱斷設計提供地面高程資料,同時(shí)還要為公路沿線(xiàn)設置滿(mǎn)足測設與施工所需要的水準基點(diǎn)。水平組分為中平組和基平組。中平組根據已設置的水準基點(diǎn)測量路線(xiàn)上每個(gè)中樁的地面高程;浇M主要設立水準基點(diǎn),并測量其高程。

  為了更全面的理解水平組的各項任務(wù)和儀器操作,我們組內又分為兩組,分別進(jìn)行水平組和基平組的工作,但是由于水平測量必須在建立在前兩組的工作之上,所以我們前一局部時(shí)間都是在等待選線(xiàn)組和中樁組,大約第一天下午時(shí)分,我們也正式開(kāi)始了我們的工作。

  首先是路線(xiàn)水準點(diǎn)也就是BM點(diǎn)的設置,在這點(diǎn)上我們遇到了很多問(wèn)題,先是因為選線(xiàn)的方向不清,所以無(wú)法準確判定路線(xiàn)的走向,也就無(wú)法確定水準點(diǎn)的位置,在選線(xiàn)組進(jìn)行了一局部工作之后我們才確定了幾個(gè)水準點(diǎn),但是指導老師說(shuō),我們犯了一個(gè)很?chē)乐氐腻e誤。

  因為并沒(méi)有好好理解指導手冊上的內容,所以我們在測水準點(diǎn)的高程時(shí),采用了順序的方法,就是通過(guò)上一個(gè)水準點(diǎn)來(lái)測量下個(gè)水準點(diǎn)的高程,但是老師指出,整個(gè)路線(xiàn)上的水準點(diǎn)的等級應該都是一樣的,這種測量的方法會(huì )使得水準點(diǎn)的等級越來(lái)越低,所以行不通。在咨詢(xún)了老師和看書(shū)之后,我們終于找到了正確的方法。即從水準點(diǎn)旁邊的國家水準點(diǎn)引出水準點(diǎn)的高程,用這種方法我們確定了幾個(gè)水準點(diǎn)之后,準備開(kāi)始中平的測量。

  中平的測量一般是以?xún)上噜徦疁庶c(diǎn)為一測段,從一個(gè)水準點(diǎn)開(kāi)始,逐個(gè)測定中樁的地面高程,直至閉合于下一個(gè)水準點(diǎn)上。在每個(gè)測站上,除了傳遞高程,觀(guān)測轉點(diǎn)外,應盡量多地觀(guān)測中樁。相鄰兩轉點(diǎn)間所觀(guān)測的中樁,稱(chēng)為中間點(diǎn),其讀數為中試讀數。

  2、橫斷組

  我們第二個(gè)接手的組是橫斷組,橫斷組的任務(wù)是測量各中樁垂直于路中線(xiàn)方向的地面起伏情況,并繪制橫斷面圖,為路基設計,計算路基土石方數量及施工放樣提供依據。

  橫斷的工作相對簡(jiǎn)單,具體說(shuō)來(lái)分為三個(gè)方面。

  1.直線(xiàn)段

  直線(xiàn)段的測量最為簡(jiǎn)單,因為直線(xiàn)段橫斷面的方向與該段路中線(xiàn)垂直。我們使用的儀器是方向架,是一個(gè)下面為尖桿,上面為兩個(gè)固定成直角并刻有N,S方向的木條,最上面為一個(gè)可轉動(dòng)方向的短木條。

  在直線(xiàn)段測量時(shí)只需將方向架置于預測的直線(xiàn)段中樁上。方向架上有兩個(gè)互相垂直的固定片,用其中一個(gè)瞄準該直線(xiàn)上其他任一中樁,那么另一個(gè)指向為該中樁的橫斷面方向。

  確定了橫斷面方向之后,我們就會(huì )手拿花桿沿橫斷面方向尋找高差變化處,并在高差變化處立桿,用皮尺記錄這個(gè)位置,這種方法也叫花桿皮尺法。

  2.圓曲線(xiàn)段。

  圓曲線(xiàn)段的橫斷面方向為圓曲線(xiàn)半徑方向,每一橫斷面方向均通過(guò)圓心。

  這一階段的測量將為復雜,具體測法如下:先將方向架立在圓曲線(xiàn)的起點(diǎn)上,將方向架的Y-Y軸后視對準切線(xiàn)方向,并轉動(dòng)定向桿Z-Z前視對準下一測點(diǎn)B,然后擰緊螺母將Z-Z桿方向固定。將方向架移至測點(diǎn)B,以方向架的另一軸X-X軸后視對準圓曲線(xiàn)起點(diǎn)A。此時(shí),定向桿Z-Z所指的方向即為曲線(xiàn)上B點(diǎn)的橫斷面方向。

  3.緩和曲線(xiàn)段

  緩和曲線(xiàn)上任意點(diǎn)的橫斷面方向是通過(guò)該點(diǎn)指向曲率圓心的方向,即該點(diǎn)曲率圓切線(xiàn)的法線(xiàn)方向。確定點(diǎn)的切線(xiàn)方向后,將方向架置于所求點(diǎn),固定片所指方向為該點(diǎn)的橫斷面方向。

  4.地形組

  地形組的工作是根據工程需要,沿路中線(xiàn),按一定的比例尺測繪出路中線(xiàn)兩側一定的寬度范圍內的帶狀地形圖和局部范圍的專(zhuān)用地形圖,供工程設計使用。地形圖的繪制工作類(lèi)似于測量實(shí)習中的碎步測量工作,所以我們也是駕輕就熟,很快就接著(zhù)上一組的工作完成了地物和地貌的繪制。

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