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抗震救災作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的抗震救災作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抗震救災作文1
抗震救災XX年的5月12日，我永遠也忘不了那一天，汶川縣里傳來(lái)的聲聲巨響，牽動(dòng)了全國人民的心。大地的裂痕��！吞噬了多少鮮活的生命。于是，救援隊火速趕到。他們不分日夜的`搶救在生命邊緣徘徊的災民。
他們翻山越嶺，終于來(lái)到了一個(gè)個(gè)損傷嚴重的災區。他們的心中只有一個(gè)信念——時(shí)間就是生命！溫總理也動(dòng)身趕往震中災區。畫(huà)面定格在了他冒著(zhù)風(fēng)雨指揮救援隊的一瞬間。多么偉大的總理，含義多么深刻的畫(huà)面。救災的物資被陸續運往災區。
一頂頂帳篷成了傳遞愛(ài)心的工具。一床床棉被里塞滿(mǎn)了慰問(wèn)與關(guān)心。各地的公益捐款也在緊鑼密鼓的進(jìn)行。炎黃子孫呵！要用愛(ài)心去溫暖廢墟下冰涼的身軀。幸存者輸著(zhù)鮮紅的血漿。
抗震救災作文2
2008年5月12日14時(shí)28分，四川汶川8.0級大地震震及整個(gè)中國！
一場(chǎng)突如其來(lái)的災難奪走了多少人的生命，讓多少人失去了親人，讓多少人失去了自己美麗的家園！然而，在這場(chǎng)災難中，人們并沒(méi)有屈服，希望一直都沒(méi)有消失。
一支支救援隊伍，醫護人員陸續趕到四川，他們?yōu)榱苏雀嗳说纳�，不怕辛苦，日日夜夜都在工作�?zhù)，希望讓更多的人活下來(lái)。
在這場(chǎng)災難中也體現出了老師對學(xué)生的愛(ài)：譚千秋老師在大地震動(dòng)時(shí)用自己的生命保護了四個(gè)學(xué)生，譚千秋老師把死留給了自己，把生還的.希望留給了學(xué)生。
在地震來(lái)臨時(shí)，一個(gè)母親保護了自己幾個(gè)月大的孩子，在孩子被救出來(lái)時(shí)，他睡得很香，可他的母親已經(jīng)不在人世了。在手機的屏幕上顯示著(zhù)這樣一句話(huà)：我親愛(ài)的寶貝，如果你還活著(zhù)，那就記住媽媽永遠愛(ài)你！當讀完這段感人肺腑，催人淚下的話(huà)時(shí)，在場(chǎng)的人都情不自禁的流下了眼淚！
我現在一定要好好學(xué)習，為四川人民重建家園！
抗震救災作文3
5月12日，四川汶川發(fā)生了一件令全世界人民擔憂(yōu)的事——大地震。8.0級啊，這是個(gè)多么可怕的數字��！在地震中，那么多孩子沒(méi)有了母親，那么多母親沒(méi)有了孩子……
在地震中，讓我難以忘記的人就是北川三歲男孩郎錚。在地震發(fā)生十余小時(shí)后，滿(mǎn)臉是血的郎錚從廢墟里被救出。當救援人員要把小郎錚轉移到安全地帶時(shí)，他艱難地舉起他那還能動(dòng)彈的右手，虛弱而標準地行了一個(gè)少先隊隊禮。
郎錚在仍然可能發(fā)生危險的'情況下，仍不忘記感恩。
一名三歲的孩子，一名不諳世事的嬌小子，本該在父母懷里撒嬌�？墒菬o(wú)情的天災使他的童年變得深沉而成熟，他以一個(gè)“小男人”的陽(yáng)剛之氣，解讀了人性的堅忍不拔——地震可以摧毀房屋可以毀壞家園但是永遠催不垮我們的意志。
英雄少年不止郎錚一個(gè)人，還有許許多多的少年也是英雄。他們的故事激勵著(zhù)我，他們的勇氣感動(dòng)著(zhù)我，他們的精神震撼著(zhù)我。讓我們學(xué)習他們這種在困難面前不畏懼的精神吧！
抗震救災作文4
這周的５月１２日下午１４時(shí)２８分我國四川省汶川、北川等地遭受了8．0級嚴重的大地震。特大地震的突然到來(lái)，給當地百姓帶來(lái)極大的災難，百姓們有的瞬間失去了生命，失去了家，失去了親人．．．．．．
電視上每天都在連續的報道地震以后戰士們奮勇向前，救援群眾，全國各地也都在紛紛獻上了自己的一片愛(ài)心，救助災區的.群眾。在幾天的報道中讓我最感動(dòng)的是一個(gè)幼兒園的老師在突如其來(lái)的地震中冒著(zhù)生命的危險保護著(zhù)自己的學(xué)生，奮不顧身的把學(xué)生轉移到安全的地方，而自己都被倒塌的望到埋在了底下。像這樣讓我感動(dòng)的場(chǎng)面很多很多。
“抗震救災、眾志成城”我們全國人民都心系災區，捐助災區，我希望災區的百姓早日脫離危險，在全國人民的熱心幫助下早日重建自己美麗的家園�。。�！
抗震救災作文5
災難總是無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到，災難總是那么無(wú)情的把我們森林茂密、景色優(yōu)美的'家園化為烏有。
就在 年 月 日，青海省玉樹(shù)縣發(fā)生了 。 級地震。雖然震中遠在玉樹(shù)，但是我們的校園也感受到了地震。
雖然我們不能像武警叔叔、醫護人員那樣抗斗在第一線(xiàn)，但是我心系災區、情系災區。
因此，我們學(xué)校發(fā)起了捐款救災的號召。我們在老師的帶領(lǐng)下紛紛捐款，有的同學(xué)捐 元，有的同學(xué)捐 元，有的同學(xué)捐 元。同學(xué)們雖然捐款不多，但表示著(zhù)同學(xué)的新意。
不單我們學(xué)校捐款救災，還有許多地方、地區捐款救災。
例；一汽豐田捐款 萬(wàn)
大連萬(wàn)大捐款 億
中國航空集團捐款 萬(wàn)
上海大眾捐款 萬(wàn)
曹德勝個(gè)人捐款 。 億
我相信只要我們眾志成城、萬(wàn)眾一心。玉樹(shù)地震災區一定會(huì )重建出美麗的家園。
抗震救災作文6
心中時(shí)不時(shí)的激起驚濤駭浪，千言萬(wàn)語(yǔ)也道不出此刻復雜的心情，氣溫再將100度，也凝不住我翻滾的淚！我曾多次感動(dòng)于受災人們的堅強，感動(dòng)于子弟兵的堅持不懈和善良，感動(dòng)于一個(gè)又一個(gè)的生命奇跡！但同時(shí)又悲痛于天災所帶給無(wú)辜人民的'重大災難。
當我聽(tīng)到唐山大地震中的孤兒愿意收養這次四川地震中失去父母的孩子們，我又再次激動(dòng)的落下眼淚。他們是最能理解這次地震中與親人陰陽(yáng)相隔的無(wú)奈和痛苦，當唐山孤兒組織成一支領(lǐng)養四川孤兒的活動(dòng)時(shí)，每一個(gè)人都為之動(dòng)容，這該是一股多么大的力量��！心與心之間的陌生架起了一道隱形的橋梁，��！他們的心將連在一起了。
離這次地震已經(jīng)有六天了，讓我們衷心祝愿這次地震受害的人能再拾起生活的信心，用雙手撫平心靈中的創(chuàng )傷，明天還是有新的朝陽(yáng)，新的氣象！
抗震救災作文7
“地震”這個(gè)詞，離我們很遠，但又來(lái)得突然。
“5.12”對于這一天，大家誰(shuí)都不陌生，在這一天有多少人，與死神擦肩而過(guò)，又有多少人，葬生于死神腳下？我們捫心自問(wèn)，自己到底進(jìn)了全力沒(méi)有？事實(shí)上，我們付出的永遠不夠，千金難買(mǎi)一命，我們能掌控的人的生命又有多少，更多的人永遠長(cháng)眠于山中、地下、尸骨無(wú)存�；蛟S我們看見(jiàn)的更多是幸存者抱頭痛哭，卻忽略了那在現場(chǎng)哭著(zhù)喊著(zhù)父母的小孩、那趴在廢墟上滿(mǎn)頭銀絲的老父母在哭尋兒女、那新婚不久卻天各一方的新人... ...
當我看著(zhù)那些驚心動(dòng)魄的數字時(shí)；當我看著(zhù)那些房倒屋塌的圖片時(shí)；當我看著(zhù)人人都在捐款的.錄象時(shí)，我哭了，哭的傷心，哭的感動(dòng)。只要人人現出一點(diǎn)愛(ài)，社會(huì )就會(huì )更加美好！
就此擱筆吧，愿災區人民早日康復，重建家園！
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