文化藝術(shù)節的作文

文化藝術(shù)節的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的文化藝術(shù)節的作文3篇，歡迎大家分享。

文化藝術(shù)節的作文 篇1

　　中國是世界上最大的文化之國。從古代就有文化遍布。從唐詩(shī)、宋詞、元曲，到明、清小說(shuō)。直到現在也有散文和詩(shī)歌。中華文化一直傳承到今天。

　　古代有許多著(zhù)名的詩(shī)人，如“詩(shī)仙”李白、“詩(shī)魔”白居易、“詩(shī)圣”杜甫……直到現代還有許多著(zhù)名作家，如冰心、莫言、李漢榮、徐志摩……

　　我們應該多讀讀中華文化的書(shū)籍。

　　今天是藝術(shù)節。我們舉辦了一個(gè)“別樣”藝術(shù)節，什么唱歌呀，跳舞呀，統統都不是，我們要舉辦一個(gè)“文化”藝術(shù)節。就是各種《詩(shī)經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規》什么什么的！有同學(xué)問(wèn)了：“藝術(shù)節只表演文化，那有什么意思��！”你可能不知道吧！文化可以陶制情操、增多你大腦里的文化知識。再說(shuō)，“文化”藝術(shù)節不一定是背古詩(shī)，背詩(shī)經(jīng)��！也可以是表演關(guān)于“文化”的'節目！

　　“噓——”節目開(kāi)始了！

　　第一個(gè)節目是關(guān)于《百家姓》的小品。此時(shí)此刻，耳邊回蕩著(zhù)《百家姓》里的內容，“趙錢(qián)孫李，周吳鄭王”！我們頓時(shí)沉醉在《百家姓》里的內容了。��！節目演完了！光在想《百家姓》的內容了！節目一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去！唉！再演一遍吧！

　　第二個(gè)節目是背誦《論語(yǔ)》節選。當那個(gè)人背的時(shí)候，我們也情不自禁地背了起來(lái)。不知不覺(jué)，背完了，但是“子曰”兩字還在我的心中回蕩著(zhù)。

　　第三個(gè)節目跟第一個(gè)節目一樣（不是節目一樣，而是我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去）。這個(gè)節目是古詩(shī)吟唱，吟唱《賦得古原草送別》、《滿(mǎn)江紅》，我心里一直想著(zhù)內容，體會(huì )著(zhù)小草的堅強和岳飛的壯烈情懷。這個(gè)節目演完了，我又后悔了！但后悔莫及呀！世界上沒(méi)有后悔藥��！

　　第四個(gè)節目是背誦《弟子規》節選。那個(gè)同學(xué)背的很流暢，大概是我學(xué)問(wèn)疏淺，沒(méi)有背過(guò)《弟子規》，所以我只能牙牙學(xué)語(yǔ)，那個(gè)同學(xué)背完之后，我感覺(jué)《弟子規》非常深奧，十分耐人尋味。

　　中華文化從公元前20xx年到今天，已經(jīng)傳承了4000多年的歷史，作為一個(gè)炎黃子孫，我們應該保護這歷史長(cháng)久的中華文化，并要把它傳承下去，使中華文化更加發(fā)揚光大！

文化藝術(shù)節的作文 篇2

　　本周，我校開(kāi)展了校園文化藝術(shù)節，活動(dòng)內容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。

　　最精彩的莫過(guò)于一位男同學(xué)的`笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時(shí)如萬(wàn)馬奔騰，有時(shí)如春風(fēng)和煦......不知不覺(jué),我沉醉了。表演結束，掌聲雷動(dòng)，我的幻想也隨之展開(kāi)……

　　表演的男同學(xué)在家里練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無(wú)數次練習后，精疲力盡的他癱倒在床。沒(méi)過(guò)一會(huì )，他又站起來(lái)，揉揉已經(jīng)酸得發(fā)痛的手指，開(kāi)始一次又一次數也數不清的練習。

　　隨著(zhù)幻想的發(fā)展，我越來(lái)越慚愧。我曾經(jīng)多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)搗鼓水筆，多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)玩弄頭發(fā)，多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)擺弄指甲，多少次在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷看課外書(shū)……

　　終于，我醒悟了。那位男同學(xué)是通過(guò)勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動(dòng)聽(tīng)的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿(mǎn)意的成績(jì)。

文化藝術(shù)節的作文 篇3

　　在這如火的夏日中，我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節馬上就要開(kāi)始了，為了這些活動(dòng)同學(xué)們可做了不少準備。

　　開(kāi)幕的前幾周，各班都在為藝術(shù)節上大顯身手加緊排練。各種節目層出不窮，例如合唱，歌曲，舞蹈，朗誦等等。我們班的節目是舞蹈《同桌的你》，為了這個(gè)節目同學(xué)們可是犧牲了自己的很多學(xué)習時(shí)間。聽(tīng)說(shuō)這次的藝術(shù)節上還有老師我們都很期待，她們在舞臺上的上風(fēng)采。還有書(shū)法作品比賽，泥塑比賽，讓整個(gè)校園充滿(mǎn)藝術(shù)氣息。

　　在同學(xué)們的期待和緊鑼密鼓的排練中，我們的校園文化藝術(shù)節終于要開(kāi)幕了！

　　同學(xué)們入座，主持人就位。在主持人的帶領(lǐng)下我們的藝術(shù)節正式開(kāi)幕！也許是藝術(shù)節的原因，夏，已不再那么熾熱，而是伴些許清涼的風(fēng)。一個(gè)個(gè)精彩的節目輪番上演，一臺機器進(jìn)行時(shí)況轉播。令同學(xué)激動(dòng)的`第一個(gè)節目是四位老師的合唱，我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到教育我們的老師居然唱起歌來(lái)這么好聽(tīng)，同學(xué)們整齊的揮舞著(zhù)手中的熒光棒，完全融入到了這場(chǎng)表演中。

　　一個(gè)個(gè)節目陸續演完，終于到了我們班級的舞蹈，同學(xué)們都情不自禁的站了起來(lái)，臺上和臺下同學(xué)用眼神交流著(zhù)，這才是五班。過(guò)了很久又到了老師們的節目，一如既往的精彩。這次藝術(shù)節會(huì )讓同學(xué)們明白一個(gè)道理：我們的不僅在講臺上了有自己的風(fēng)采，在舞臺上亦是，而且會(huì )更加耀眼、奪目。

　　精彩的節目會(huì )讓時(shí)間變得很快，轉眼間就到了我們校園合唱團的表演，《草原迎賓曲》和《梨花又開(kāi)放》唱出了我們草原兒女獨特味道。藝術(shù)節臨近尾聲，節目已經(jīng)演完了大半，有到了我們有比較期待的節目，舞蹈《EiEi》讓整個(gè)校園有沸騰起來(lái)，富有節奏的音樂(lè )讓我們情不自禁的晃動(dòng)起來(lái)。

　　夏日的晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，我們的校園文化藝術(shù)節完美閉幕，也給我們留下了深刻的印象，讓我們久久不能忘懷……

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