【熱門(mén)】木棉樹(shù)作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的木棉樹(shù)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
木棉樹(shù)作文 篇1
“葉子，很久以前，路的盡頭有一棵木棉。木棉是粉色的，等它開(kāi)花了，我們一起去看吧!要一起去看�！毖┱f(shuō)，“葉子，有一種緣是永遠不變的，奶奶告訴我，木棉樹(shù)上就會(huì )有永遠不變的緣分�！�
露珠從葉片上滑落，輕輕掉在草地上。一個(gè)很早的時(shí)候，某一個(gè)很平凡的早晨。一只淺中棕色的麋鹿行走在世界的盡頭，紅色的'雙眼透出忠誠與狂虐。
唐朝的孩子是幸福的，他們互相追逐著(zhù)玩耍，無(wú)拘無(wú)束，在陽(yáng)光中奔跑，嬉戲。我也是唐朝長(cháng)安的孩子，卻有著(zhù)和其他孩子的不同，我永遠是安靜的。長(cháng)安是沒(méi)有冬季的，因為長(cháng)安城從來(lái)沒(méi)有下過(guò)大雪。后來(lái)時(shí)代就要變遷了，長(cháng)安已經(jīng)不再是長(cháng)安，有了戰火，有了紛爭。孩子們哭著(zhù)鬧著(zhù)在兵荒馬亂中。然而，我默然的留下所有，走向世界的盡頭。
麋鹿仍舊站在世界的盡頭，只是紅色的雙眼充滿(mǎn)著(zhù)極度的輕蔑，世界的另一端，在地平線(xiàn)的地方，我走了過(guò)去。麋鹿調過(guò)頭，走向遠方的遠方。路的盡頭，是一棵尚未開(kāi)花的木棉。
有一年是漫天的大雪，我躺在雪地中，很安靜地死去了。
木棉樹(shù)作文 篇2
在我們小學(xué)操場(chǎng)的南邊，有一棵木棉樹(shù)，它很高很高，很大很大。我們都不知道它從何而來(lái)，也不知道它芳齡幾許，我們只知道在剛來(lái)這所學(xué)校的時(shí)候它就在那，筆直的挺立在那，守護著(zhù)一方水土。
一二年級時(shí)，我和小伙伴們常常來(lái)到這棵木棉樹(shù)下，笨拙地念出木棉樹(shù)上掛著(zhù)的名片，圍著(zhù)木棉樹(shù)和樹(shù)下的石桌做游戲，木棉樹(shù)的周?chē)h(huán)繞著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
三四年級時(shí)，我們總愛(ài)坐在木棉樹(shù)下的石桌上把頭湊在一起，聊一些小秘密。聲音小小的細細的，時(shí)不時(shí)又嘻嘻嘻的笑起來(lái)，和著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，構成了一首美妙的歌曲。
五六年級時(shí)，我們總是相約在木棉樹(shù)下的石桌上做作業(yè)，一起討論題目，看書(shū)背課文，或者邊吃零食邊聊天，無(wú)論是早晨中午還是傍晚，木棉樹(shù)下總有我們都身影。
這棵木棉樹(shù)記錄著(zhù)我們在學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，見(jiàn)證了我們的成長(cháng)，是我們友誼的象征，學(xué)校的標志物。它對于我們對于學(xué)校都有非凡的意義，它像一個(gè)長(cháng)輩，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我們，它是我們的朋友，每一次的游戲都少不了它。它是我們的榜樣，無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是烈日炎炎，它都從不畏懼，它總是昂首挺胸，不畏艱難險阻，從不低頭。
在我們六年級的第二個(gè)學(xué)期，木棉樹(shù)開(kāi)花了。這是自從我們來(lái)到這里第一次看見(jiàn)木棉樹(shù)開(kāi)花，可能也是木棉樹(shù)此生第一次開(kāi)花吧。很趕巧，正好在我們要畢業(yè)的時(shí)候。
木棉樹(shù)的花紅的似火，但由于木棉樹(shù)很高花也開(kāi)的很高，所以我看不清木棉花的花形，也聞不到木棉花的花香，只能站在木棉樹(shù)下仰望著(zhù)樹(shù)上火紅的花。不過(guò)我想木棉花一定很漂亮也很香的吧。
隨著(zhù)畢業(yè)考的慢慢靠近，木棉花也慢慢結果，形成一個(gè)個(gè)包狀體。在畢業(yè)考的前一天我們再次來(lái)到木棉樹(shù)下學(xué)習，也許這是最后一次了吧。這一次我們都安安靜靜的看著(zhù)自己的書(shū)，沒(méi)有討論也沒(méi)有聊天。耳邊只響著(zhù)風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲。我不知道她們有沒(méi)有認真看書(shū)，反正我是看不進(jìn)去，想到考完試后將要離開(kāi)這里心里酸酸的不是滋味。
不自覺(jué)的想到我們剛入學(xué)的時(shí)候，想到在木棉樹(shù)下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。再一次抬頭仰望，仰望這棵陪伴了我們六年的木棉樹(shù)。忽然看見(jiàn)天空中有白色物體飄落，便伸手去接。它緩緩落在我的手心里，感覺(jué)癢癢的'，軟軟的。原來(lái)是木棉，它白色中透著(zhù)一絲淡黃，聞起來(lái)有一股淡淡的草木味。我悄悄地把它放入口袋留作紀念。
畢業(yè)考結束了，大家都默默收拾著(zhù)自己東西，在走廊上完成最后的告別。我慢慢的走出校門(mén)，這是第一次放學(xué)的時(shí)候我如此不開(kāi)心，往常我都是和同學(xué)們打鬧著(zhù)跑出校門(mén)，就像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，而這次我們都是帶著(zhù)沉重的心情離開(kāi)。
將要走出校門(mén)的時(shí)候，我回過(guò)頭再看看那棵木棉樹(shù)，木棉樹(shù)下一群低年級的小同學(xué)正追著(zhù)木棉樹(shù)上飄落的木棉，時(shí)不時(shí)抬頭仰望著(zhù)木棉樹(shù)，就像當時(shí)的我們一樣。
木棉樹(shù)作文 篇3
走進(jìn)我們學(xué)校的大門(mén)，你會(huì )發(fā)現，春天，其實(shí)已經(jīng)來(lái)了，而且，還來(lái)到了我們的心中。
學(xué)校里的花真是姹紫嫣紅，比如玫瑰、桃花、紫荊花……每天早上走進(jìn)校園里，看著(zhù)這一朵朵爭奇斗艷的.花朵，心情就格外的舒暢。
我們校園里最有特色的當然是那棵木棉樹(shù)了！每到春天，木棉樹(shù)就會(huì )開(kāi)火紅火紅的花，就像一盞盞可愛(ài)的小燈籠，如果掉到地上的花朵多了，地上就仿佛是火紅火紅的海洋了。
初夏，木棉花開(kāi)始凋謝了，但木棉樹(shù)的棉花卻落下來(lái)了。我們最喜歡撿木棉樹(shù)的棉花了，那棉花軟綿綿的，你只要摸一下，心里就有從未感覺(jué)到的平靜，那平靜就像拋開(kāi)了所有雜念，感覺(jué)內心就好像只有自己一個(gè)人存在。有時(shí)候一些幸運兒撿到了一些木棉樹(shù)的種子，所以歡樂(lè )也會(huì )伴隨我們一整天。
我愛(ài)木棉樹(shù)帶給我的好心情，也愛(ài)我美麗的校園！
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