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有關(guān)四年級學(xué)生作文300字匯總9篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級學(xué)生作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級學(xué)生作文300字 篇1
星期天的早上，我要完成媽媽給我的任務(wù)，就是去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
來(lái)到市場(chǎng)，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。這是我第一次買(mǎi)菜，是有一點(diǎn)心慌。一會(huì )我就停止了，我絕不能被菜嚇倒。
我在市場(chǎng)里看了一下，看到有一攤豆腐特別好，我就去那里買(mǎi)一些豆腐，我問(wèn)了一下價(jià)錢(qián)：六元五角一斤，太貴了一點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一番討價(jià)后，我終于把五角砍下來(lái)。我選了一些豆腐，裝起來(lái)，讓他稱(chēng)有幾斤，一稱(chēng)，不多不少，剛好一斤，我付了錢(qián)后，拿著(zhù)豆腐去買(mǎi)其他菜了。我又買(mǎi)了青菜、肉、黃瓜和肉丸，還缺苦瓜沒(méi)買(mǎi)，突然，我看見(jiàn)前邊有很多人，我便擠上去看。原來(lái)是有位伯伯在賣(mài)菜，因為他的菜品種多，又便宜，所以很多人買(mǎi)他的'菜。我見(jiàn)有苦瓜，就問(wèn)多少錢(qián)一斤，兩元五角，不貴，我立馬付了錢(qián)拿了菜走人。
我回家后，拿菜給媽媽過(guò)目，媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“杰杰長(cháng)大了，杰杰長(cháng)大了！”
通過(guò)這次買(mǎi)菜，我知道了媽媽很辛苦，每天都要買(mǎi)新的菜，以后，我要為媽媽出一份力。
四年級學(xué)生作文300字 篇2
一天我正慢慢地走在路上，我邊走嘴里邊還哼著(zhù)小曲，手上還拿著(zhù)錢(qián)，因為我打算先去玩一會(huì )，再去書(shū)店買(mǎi)點(diǎn)書(shū)回家看看，，再順便買(mǎi)點(diǎn)小零食吃吃。計劃好了我就出發(fā)了，可是沒(méi)走幾步我就看到了地上有許多垃圾，我想這幾天清潔工人阿姨沒(méi)來(lái)，地上真是慘不忍睹��！想了想就慢慢地走過(guò)了這片“地雷區”。下午四點(diǎn)多我就回來(lái)了，手里還拿著(zhù)沒(méi)吃完的零食，當我再次走過(guò)“地雷區”時(shí)看了看就走了，還留下了一個(gè)”地雷”可我卻好不在意。
第二天，那個(gè)地方還是那樣，不過(guò)好像比昨天更多了。
第三天當我再次走過(guò)那個(gè)地方時(shí)，奇跡發(fā)生了：垃圾居然消失了，我以為是清潔工人阿姨回來(lái)了，可我卻聽(tīng)說(shuō)她還沒(méi)回來(lái)，這時(shí)的'我很奇怪。于是開(kāi)始了搜索，可是幾天了我還沒(méi)有找到，那時(shí)的我已經(jīng)放棄了，又過(guò)了幾天，我幾乎已經(jīng)忘記了這件事了，可我又聽(tīng)到了幾位叔叔在說(shuō)這件事，這時(shí)的我終于知道了是誰(shuí)，雖然我跟他不認識，但我很開(kāi)心：因為我找到了真相�？晌乙苍谏钏迹簽槭裁磩e人沒(méi)這么做，而他卻做了呢？
這個(gè)問(wèn)題我一直在解答，可我一直找不出，一直到現在。
四年級學(xué)生作文300字 篇3
在寒冬里，在茫茫一片白雪中，透著(zhù)一抹淡淡的粉，那就是梅花。
在梅花盛開(kāi)的月份，萬(wàn)物都在沉睡之中。只有她在寒冬中悄悄開(kāi)放。我在晨練的時(shí)候，忽然看見(jiàn)雪中一個(gè)粉中透紅的圓形片狀的東西。走近一看，竟是一片掉落的梅花瓣。而它的不遠處，就是一樹(shù)梅花！我驚嘆了，一朵朵嬌艷的.小花，竟能在如此嚴酷的環(huán)境下生存。讓我不由敬佩她的堅強。
我在上海的時(shí)候，養過(guò)一盆梅花。我發(fā)現在室內精心養殖的梅花，比室外的梅花盛開(kāi)的更鮮艷。于是，我把家中的梅花移植到了小區的花壇里。幾天后，我再次經(jīng)過(guò)花壇時(shí)，發(fā)現梅花凋謝了！看來(lái)只有野生的梅花才生命力旺盛吧！
野生梅花有一種讓人佩服的品質(zhì)——堅強不屈，從不放棄。我一直都在向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)�？梢恢币矝](méi)實(shí)現過(guò)。大概是因為我的不堅持吧。我不由想起一句格言：“保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我要把它作為我的座右銘，在今后遇到困難時(shí)，堅持再堅持，用我的努力克服一切困難。梅花的堅持，給了我，給了所有人一個(gè)警示，一個(gè)告誡，一顆堅持的心。
梅花，我的榜樣，我向往它那頑強不屈的精神。只有擁有梅花這種高貴品質(zhì)的人，才稱(chēng)的上是真正的人！
四年級學(xué)生作文300字 篇4
我成長(cháng)中有許許多多的有趣的事情，這些事讓我懂得了一些知識和道理，其中最讓我開(kāi)心的是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
記得有一天，我看到別人騎自行車(chē)，自由而又快活。于是我滿(mǎn)懷期待地向媽媽表明了我想騎車(chē)的心愿。媽媽很快就答應了。我一拿到自行車(chē)，感覺(jué)騎車(chē)就像吃飯一樣簡(jiǎn)單�？墒俏覄偪缟先�，自行車(chē)就不聽(tīng)話(huà)地斜了一下。我連忙跳下來(lái)，心想：哼，這可惡的自行車(chē)竟然毫不留情，想讓我摔個(gè)狗啃泥。沒(méi)門(mén)！我就不信我做不到。我重新扶住自行車(chē)，一鼓作氣跨了上去，可結果還是一樣。我無(wú)奈地在心里嘆氣：真是看起來(lái)容易，做起來(lái)難��！
我靈機一動(dòng)，把我的私人教練——老爸給叫了過(guò)來(lái)。他先扶住我的.后座，等我坐穩后，然后大聲數：“一、二、三！”數完就把自行車(chē)使勁往前推，我借著(zhù)爸爸的力量，馬上踏起自行車(chē)。一次又一次，我終于找到了平衡的訣竅。
自行車(chē)，終于學(xué)會(huì )了！這是我的一個(gè)成長(cháng)故事，我明白了做任何事都需要付出努力并去實(shí)踐它。
四年級學(xué)生作文300字 篇5
端午節到了，我和媽媽一起向奶奶學(xué)習怎樣包粽子。
先從水里撈三片煮得軟軟的粽葉卷成一個(gè)圓錐，然后往里面填被水浸透的糯米、咸肉或花生、紅豆，壓結實(shí)后用第四片粽葉把所有露出米的部分統統裹住，最后在牙齒的幫助下用一根繩子系住，OK！一個(gè)粽子完成了。
不過(guò)說(shuō)來(lái)簡(jiǎn)單，我自己動(dòng)手的時(shí)候可是洋相百出。
有時(shí)我剛把圓錐部分剛填滿(mǎn)，想壓的結實(shí)一些時(shí)，下面圓錐尖不知什么時(shí)候就散開(kāi)了，所有的米全部回到盆里。
有時(shí)我用力過(guò)猛，粽葉被扯斷了，米就像斷了線(xiàn)的珍珠，到處亂蹦，撒的地上到處都是。
有時(shí)我在加第四片粽葉時(shí)以為包上了，結果其實(shí)原先的'三片早散架了。當我想把線(xiàn)系上時(shí)，發(fā)現我手里只剩下粽葉而已啦。
我努力了老半天，浪費了無(wú)數米粒和媽媽的口水，結果只在奶奶手把手的幫助下勉強完成了一個(gè)而已，倒是媽媽學(xué)會(huì )了，成功了很多只。
兩只手的配合很重要��！不過(guò)媽媽小時(shí)候也沒(méi)有學(xué)會(huì )，所以媽媽和奶奶都安慰我：現在我的手太小，等我再大一些一定能獨立完成包粽子的。
現在粽子已經(jīng)熟了，陣陣香味沁人心脾，剛出鍋的粽子又香又松又軟，好好吃那！
親愛(ài)的朋友，一起來(lái)嘗一嘗吧，自己包的粽子絕對新鮮美味呀！
四年級學(xué)生作文300字 篇6
在離開(kāi)北戴河的路上，我們看到了日落。
我們坐在大巴車(chē)上，看著(zhù)那勞累一天的太陽(yáng)，拖著(zhù)疲憊的身子，收起了耀眼的.光芒。這個(gè)時(shí)候，他身邊的云彩，漸漸地變成了燦爛的金黃色，西邊全部被金黃色的云彩所占領(lǐng)了，美麗極了。媽媽還用手機拍下了這美麗的畫(huà)面。
太陽(yáng)漸漸往下落，把一條條、一束束五彩光撒向大地，撒向天空，撒向世界，使人們覺(jué)得像在一個(gè)五彩的世界里。
漸漸地，云彩變成了金黃色，他開(kāi)始慢慢地落山了，然后變成了淺黃色，又過(guò)了一會(huì )，他變成了紫紅色，他開(kāi)始向山下平移，已經(jīng)藏進(jìn)了自己的小尾巴，又過(guò)了一會(huì )兒，他變成了一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，變成深紅色，調皮的把半個(gè)身子也藏進(jìn)了山峰，好像難舍難分的神情。
最后，調皮地太陽(yáng)公公變成了月牙形的紅色小船，消失在地平線(xiàn)之下了。
哎！真不知道，這美麗的日落什么時(shí)候還能再看到了。
四年級學(xué)生作文300字 篇7
我們的小學(xué)---暨陽(yáng)小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它座落于城東菜場(chǎng)附近，環(huán)境優(yōu)美，是我們小朋友的樂(lè )園！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋(píng)果雕像，它是我們學(xué)校的標志，金色的蘋(píng)果在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，外面有幾片綠色的葉子包裹著(zhù)，象征著(zhù)金蘋(píng)果娃在全校老師的細心呵護下茁壯成長(cháng)。再往里走，就可以看見(jiàn)三幢雄偉的教學(xué)樓，猶如一架正欲騰空起飛的飛機，帶我們去去知識的天空遨游，墻面上還寫(xiě)著(zhù)“播下真善美的種子，收獲金蘋(píng)果的`夢(mèng)想”幾個(gè)美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著(zhù)許多寬敞明亮的教室，我們小朋友就在這里面學(xué)習和成長(cháng)。教學(xué)樓的左邊是一個(gè)寬闊的塑膠場(chǎng)地，只要不下雨，這里一天到晚熱鬧非凡，同學(xué)們就在這兒快樂(lè )地上體育課和課外活動(dòng)，操場(chǎng)正前方是一個(gè)金蘋(píng)果大舞臺，同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺上表演精彩的節目，展示自己的風(fēng)采。
學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋(píng)果樂(lè )園，里面有沙灘、池塘，還有蜘蛛網(wǎng)，可最引人注目的是那個(gè)植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的，灌木叢又高又密，我們最喜歡玩躲貓貓的游戲，只要我躲進(jìn)迷宮，同學(xué)們就找不到我了，一藏一躲，我們玩得開(kāi)心極了！
我們的校園可真是個(gè)美麗的地方��！
四年級學(xué)生作文300字 篇8
這幾天老師叫我們每個(gè)小組辦一期日報，這可把我們小組的組員興奮壞了,我們的組員都有一個(gè)愿望，那就是：把這一期日報辦好！
我們想：日報總得有一個(gè)名字!叫什么好呢？于是大家埋起頭來(lái)想，過(guò)了一會(huì )兒，大家便七嘴八舌的議論起來(lái)：
“叫蒲公英日報，因為蒲公英能飛得遠遠的`，象征著(zhù)美好的未來(lái)！”書(shū)法家李婷這樣說(shuō)。
“叫一休日報好！因為一休是最聰明的！”百事通李曉亮興奮地說(shuō).
“叫童年日報！因為童年是人生中最美好時(shí)期!”能說(shuō)會(huì )道的茍于情說(shuō)。
我大聲說(shuō)：“叫太陽(yáng)日報吧！因為太陽(yáng)象征著(zhù)和諧和頑強的生命力！”最后的經(jīng)過(guò)投票決定叫太陽(yáng)日報。
接著(zhù)我們開(kāi)始分工了：查資料的事自然是百事通李曉亮接的，寫(xiě)字百分之百是書(shū)法家李婷干的，畫(huà)圖和畫(huà)邊框還有涂色的活就是我的了。
經(jīng)過(guò)兩小時(shí)的工作，太陽(yáng)日報終于辦成了，我們把日報交給了老師，老師滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了第二天日報的評選結果出來(lái)了，是我們小組的太陽(yáng)日報得了第一名，我們組興奮地跳了起來(lái)。
我們小組從這次辦日報中明白了一個(gè)道理:功夫不負有心人，團結就是力量！我們下一次要把太陽(yáng)日報辦的更出色！
四年級學(xué)生作文300字 篇9
你看見(jiàn)了嗎？秋，帶著(zhù)優(yōu)雅的氣質(zhì)來(lái)了，帶著(zhù)涼涼的風(fēng)來(lái)了。在夏天開(kāi)得茂盛的樹(shù)，在秋風(fēng)的吹拂下肢剩下幾片枯黃的葉子。
我來(lái)到我以前住過(guò)的村子里，尋找著(zhù)秋的足跡。
咦？這個(gè)小石缸里的荷花呢？那滿(mǎn)樹(shù)的金銀花有飄到哪兒去了呢？那棵不知名的大樹(shù)又是誰(shuí)給他染的一頭枯黃而稀疏的頭發(fā)呢？秋天，你在哪兒？不知名的小野花是在和金銀花捉迷藏嗎？農民伯伯臉上為什么沒(méi)有了汗水而多了笑容呢？
噢—我發(fā)現了，秋是一位魔術(shù)師，當夏姐姐正尋找荷花妹妹時(shí)，秋用她神奇的魔法將荷花妹妹送回給夏姐姐。秋也是一位慈祥的媽媽?zhuān)米约簻厝岬娘L(fēng)音，將所有的花催眠了。秋也是一位染發(fā)師，她用自己靈巧的雙手為所有的樹(shù)染發(fā)。秋更是一位美麗的笑星，她用自己美麗的行為讓農民伯伯開(kāi)懷大笑。在秋的.風(fēng)聲下，小草睡了，一切在春夏的花朵都睡了。然而，在這寂靜的季節里，菊花開(kāi)了，為秋天增添的，不是春天百花所給的嬌艷，不是夏天荷花所裝飾的清涼，而是秋天優(yōu)雅的色彩。既有生機，也有沉靜。
我愛(ài)秋，愛(ài)她獨一無(wú)二的美！