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這就是幸福作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的這就是幸福作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
這就是幸福作文 篇1
幸福很簡(jiǎn)單,就像是畫(huà)畫(huà),隨意勾勒幾筆,就形成一幅新畫(huà),在這時(shí)就覺(jué)得自己像是一個(gè)繪畫(huà)家,感到十分開(kāi)心,這就是幸福!
幸福很簡(jiǎn)單,就像是譜曲,隨意加幾個(gè)音符,就形成一首動(dòng)聽(tīng)的新曲子,在這時(shí)就覺(jué)得自己像是一位譜曲家,感到十分開(kāi)心,這就是幸福!
幸福很簡(jiǎn)單,就像是寫(xiě)一篇作文,隨意加幾個(gè)好詞好句,就形成一片悅耳的文章,在這時(shí)就覺(jué)得自己像是一位作家,感到十分開(kāi)心,這就是幸福!
幸福是什么,幸福很簡(jiǎn)單,這就是幸福。
快樂(lè )是幸福的`源泉,幸福是夏日中一股沁人心脾的雙峰,幸福是沙漠中一眼解人心渴的泉水,幸福是在委屈時(shí)有人還安慰自己,這就是幸福,幸福就是這樣,很簡(jiǎn)單……
這就是幸福作文 篇2
說(shuō)到寒假,最開(kāi)心的便是我們了。
瞧,那不是蘭蘭嗎!一看那副“博學(xué)”大眼鏡,就知道這人該有多么有“才”啊。說(shuō)來(lái)也怪,一放假,向來(lái)個(gè)性有加的她居然能“屈從”老媽?zhuān)瑢⒆约簤阎玖柙芠注: 壯志:宏大的志愿;凌云:直上云霄。形容理想宏偉遠大。]辛辛苦苦養了五年的長(cháng)發(fā),“咔嚓”一聲,一瞬間就給弄沒(méi)了,硬生生地把自己給弄成個(gè)假小子。我們問(wèn)她怎么舍得,她卻說(shuō):“小女子能屈能伸[注: 能彎曲也能伸直。指人在失意時(shí)能忍耐,在得志時(shí)能大干一番。]!沒(méi)什么!闭f(shuō)著(zhù)還把那利落的短發(fā)一甩。嘿,都快把我們給暈倒了!
“好了,今天我們去玩吧!币幌驉(ài)看書(shū)不愛(ài)玩的丁蒙今天也來(lái)了,“嘿嘿,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了!薄昂冒,那我們今天去踢毽子,F在可是最流行的!薄澳窃蹅冏甙!”在蘭蘭的發(fā)話(huà)下,我們一路狂奔。
來(lái)到一個(gè)不錯的'地方,我們說(shuō)開(kāi)始便開(kāi)始。
首先由蘭蘭踢,她可真是真人不露相,當踢到第10下時(shí),一只飛毛腿出現在我們眼前,超級21世紀新創(chuàng )武打動(dòng)作完成了。這下可把我們樂(lè )得人仰馬翻[注: 人馬被打得仰翻在地。形容被打得慘敗。也比喻亂得一塌糊涂,不可收拾。]。
不過(guò),一向自認毽技一流的蒙蒙出來(lái)了,她雙手叉膘,嘴巴一扭,只聽(tīng)一聲“看我的”,這下可令我們大開(kāi)眼界[注: 開(kāi)闊視野,增回見(jiàn)識。],……100,101……直到120,我們個(gè)個(gè)目瞪口呆[注: 形容因吃驚或害怕而發(fā)愣的樣子。],更夸張的是蘭蘭,瞧,她早已向蒙蒙走去,正悄悄地在說(shuō)話(huà),嘿,想想都知道她在說(shuō)什么。
足智多謀[注: 足:充實(shí),足夠;智:聰明、智慧;謀:計謀。富有智慧,善于謀劃。形容人善于料事和用計。]地瑩瑩發(fā)話(huà)了,她說(shuō):“我們還是抱種主式,讓我們輪流踢?”“好啊,好啊,這我可是舉雙手加雙腳贊成。這可是名的專(zhuān)長(cháng)哦!”“來(lái),來(lái),讓我們開(kāi)始吧。這樣吧,蘭蘭姐你先踢,你的毽技可不一般!逼鋵(shí)我早在心中暗笑了。
“你,我先就我先,看我的!敝灰(jiàn)一不速之客[注: 速:邀請。指沒(méi)有邀請突然而來(lái)的客人。]向我飛來(lái),還沒(méi)等我反省,只見(jiàn)其他兩個(gè)“哇”的一聲,我回頭一看,毽子居然早在我身后了。
“沒(méi)什么,現在;輪到我中踢了,看你們再怎么笑我,準備好!”“咦,今天它怎么不聽(tīng)我的?”“喂,你的毽子怎么向下踢?”滿(mǎn)臉鬼臉的瑩瑩偷笑著(zhù)!芭--”我踢的還是不錯,只見(jiàn)瑩瑩也沒(méi)辦法接住,這回可輪到我笑了。
“哈哈,你們這幫人真丟面子,看我的!”還沒(méi)等她踢,我們早已伸出拳頭追去,“站住……”“救命,啊……”
快樂(lè ),在我們的頭頂上空蕩漾。
擁有如此快樂(lè ),誰(shuí)能說(shuō)這不是幸福呢?
這就是幸福作文 篇3
我三歲時(shí),哥哥上小學(xué)四年級。哥哥去上學(xué)了,我就天天在家盼著(zhù)哥哥回來(lái)。那時(shí)候,我還小,每隔幾分鐘就要跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸案绺邕有多久才回來(lái)呀?”
媽媽被我問(wèn)得煩了,就對我說(shuō):“還有很久呢,你要學(xué)會(huì )等待!”
我不明白“等待”是什么意思,可我還是耐心地盼著(zhù)哥哥上學(xué)歸來(lái)。
稍微長(cháng)大了些,哥哥又離開(kāi)寧波去福建上學(xué),離我更遠了。我每天晚上做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)哥哥,我盼著(zhù)哥哥回家,比哥哥自己盼著(zhù)回家還要著(zhù)急。
讀了小學(xué),家里養了花草,照顧它們,能讓我分散注意力、放松身心,植物開(kāi)花的過(guò)程也是漫長(cháng)的,我理解了“等待”就是“靜待花開(kāi)”。
哥哥讀高中了,回家的時(shí)間更少了。
我常常望著(zhù)陽(yáng)臺上的.花花草草發(fā)呆,從花草上晶瑩的水珠中幻出哥哥的面容。
漸漸地,時(shí)間不知不覺(jué)不夠用了。我升入了高年級,但有時(shí)還是會(huì )澆澆花,擺弄擺弄盆栽。哥哥來(lái)便來(lái),走就走,像植株生生息息,依然快樂(lè ),卻不那么難過(guò)了。
一天,我正修枝,給花草澆水時(shí),突然注意到幾朵亞白色的小花,是那么小巧——蘭花開(kāi)花了!
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)m花開(kāi)花了!”我興奮地將水壺一擱,三步并作兩步把媽媽拖來(lái)陽(yáng)臺,“媽媽?zhuān),多可?ài)的花!”
媽媽也顯得很開(kāi)心。靜待花開(kāi),花開(kāi)——是多么快樂(lè ),多么激動(dòng)!我算是嘗到滋味了。在隨風(fēng)搖曳的淡雅和樸素中,我仿佛又看見(jiàn)哥哥做家,嵤聲r(shí)辛勤的背影——是什么?熱熱的,在眼眶中打轉……
學(xué)業(yè)繁忙,哥哥想家了,在電話(huà)里跟我說(shuō)著(zhù)媽媽做的湯是如何如何美味,學(xué)習又是如此如此無(wú)奈,不論怎樣努力,都無(wú)法突破。我對他說(shuō)“靜待花開(kāi)!
哥哥仍沒(méi)回家,我卻學(xué)會(huì )了等待。等待的過(guò)程是漫長(cháng)而痛苦的,但也是甜蜜的、美好的、幸福的。在等待中,我學(xué)會(huì )了堅強,學(xué)會(huì )自我安慰,這就是很大的進(jìn)步。等待,不論它多么長(cháng)久,到底還有多少考驗,我毫不知情,但我知道哥哥一定會(huì )回來(lái)。
他回來(lái)之時(shí),花亦會(huì )開(kāi),這就是幸福!
這就是幸福作文 篇4
我無(wú)法忍受如此巨大的痛苦,孤獨與寂寞陰影不;\罩在為我的心頭。無(wú)法擺脫的痛苦,幾乎令我喪失了在次踏入學(xué)校的勇氣。這所新的學(xué)校,令我幾乎快死亡的學(xué)校,和這里每一個(gè)令我感到自卑的面孔,幾乎讓我陷入了崩潰的邊緣。每一個(gè)夜里,我難已入眠,總在重復思考同一個(gè)問(wèn)題,做同一個(gè)夢(mèng),我曾經(jīng)那么幸福,為何卻在這時(shí)將我推入萬(wàn)丈深淵,我懷念小學(xué)時(shí);和朋友在一起的每一天,懷念每一個(gè)細節,夜里在夢(mèng)境中找尋昨日的歡樂(lè ),醒來(lái)迎接的依舊是噩夢(mèng)般的每一天,這一切更加使我痛苦萬(wàn)分。鈴聲驚醒了孤獨.寂寞的夜。一切都從睡夢(mèng)中驚醒。拿起話(huà)筒,城市的那一邊傳來(lái)久違令我激動(dòng)的聲音。是他,是我久違的好友。我驚訝此時(shí),不知與他應說(shuō)些什么,但我卻是那么希望此刻能做永恒的保留,留住這幸福的分分秒秒。一片沉寂,我只能聽(tīng)見(jiàn)我心臟的砰砰響聲!“在那里好嗎?”他打破了沉寂,向我問(wèn)來(lái)!斑好”禮節性回答,我不愿說(shuō)出真相,更不想他為我傷心!傲晳T嗎?”對面又問(wèn)!昂湍悴畈欢唷痹(huà)一出口我便后悔了,因為害怕澆滅他的激情之火,但我的腦子一片空白。又是一片沉寂!拔液苄腋!”我對好友問(wèn)道。對面似乎不知說(shuō)些什么。我急忙又說(shuō)道“接到你的電話(huà)我是那么的幸福!币魂囆奶^(guò)后又接到說(shuō)道“你不知道,我現在在這里很痛苦,沒(méi)有你的日子,我很傷心”告訴他,我很后悔到這里來(lái),后悔沒(méi)有和他在一起!懊鎸ΜF實(shí)吧!勇敢的站起來(lái)吧!”他語(yǔ)出驚人。我驚住了,是呀!那時(shí)我痛苦萬(wàn)分,沒(méi)有勇氣站起來(lái)!只顧想念舊時(shí)的好友,卻沒(méi)有精力學(xué)習,只想退縮,卻沒(méi)有勇氣挑戰生活!跋肽钆笥褧r(shí),看看我們的`照片,懷念我們在一起的情景,一起學(xué)習.玩耍的時(shí)候。不要因為在新的學(xué)校里感到自卑,因為在遠方還有支持你的朋友!薄爸x謝你”我小聲說(shuō)道,小聲到只有他才能聽(tīng)懂。對面一陣亂,掛斷了;\罩在心頭的孤獨.寂寞已消失了,我已經(jīng)不怕痛苦.孤獨了!現在,我真的很幸福!