有趣的作文

【精選】有趣的作文四篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有趣的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有趣的作文 篇1

　　我們大家都去旅游過(guò)吧？周二，我們學(xué)校舉行了冬游，這次去的是珠海的神秘島。

　　去的路上很開(kāi)心，雖然下著(zhù)雨，我的心中還是有一縷陽(yáng)光，暖暖的。路途有一個(gè)小時(shí)，到了神秘島的門(mén)口，��！有個(gè)“圣誕老人”！下面還有禮物！里面還有很多好玩兒的！如：小火車(chē)、旋轉木馬、青蛙跳等各種好玩的東西。

　　讓我印象最深的是青蛙跳。來(lái)到了那里看著(zhù)他們上上下下的，我的身體似乎失重了一樣，手腳發(fā)冷、身體抖得厲害，生怕他們會(huì )掉下來(lái)。到我了，我小心翼翼地坐上去了，坐上去以后戴上了安全帶我就不怕了，下面的東西放下來(lái)，我深深地吸了一口氣。剛上去不怕，可是上下上下的才可怕，嚇得我大驚失色，失去了平衡力，過(guò)了以后我就不再怕了。出來(lái)的'時(shí)候，差點(diǎn)靈魂出竅了，我知道了要勇敢地面對。碰碰車(chē)也好玩，我坐的那輛車(chē)卡死了，只有別人碰我們，我們才可以走一點(diǎn)兒。

　　今天，和同學(xué)們一起玩游戲、吃零食……真有意思！我喜歡冬游！也喜歡參加學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)！

有趣的作文 篇2

　　每逢周三下午，全班排好隊，出班門(mén)、左轉，從高處就能看到，一名瘦瘦的老師正抬著(zhù)頭，瞇著(zhù)眼睛，站在操場(chǎng)前，等待班級下樓。那個(gè)老師，便是我的體育老師。

　　走近一看，體育老師的眼睛好像沒(méi)睜開(kāi)過(guò)，跟一條縫似的。即使睜大，也只有花生米大小。體育老師的頭發(fā)不僅少得可憐，還一根根豎起來(lái)，與傳說(shuō)中的“刺猥頭”還有點(diǎn)兒相似，看著(zhù)就扎人。擴大范圍看，老師的臉型不是鵝蛋臉、蘋(píng)果臉之類(lèi)，而是正方形臉。方方正正，像是從“我的世界”里走出來(lái)的小人！

　　體育老師不僅長(cháng)相喜慶，上課也是別有風(fēng)趣。

　　那天，體育老師穿了一身鵝黃色衣服，就是鞋子是大紅色，顯得有些兒突兀。他要教我們“三步上籃”。我們分成四路縱隊，聽(tīng)老師用那蚊子一樣、有氣無(wú)力的聲音，講述技巧。

　　我站在后排，老師講的重點(diǎn)，聽(tīng)不見(jiàn)。倒聽(tīng)見(jiàn)了很大聲的“懂不懂”。我豎起耳朵，勉強聽(tīng)到一句：“好！講再多也沒(méi)有用，看我給你們表演一個(gè)標準示范！”體育老師話(huà)音一落，他就充滿(mǎn)自信的大步走向籃球筐，“你們看好了��！我要投一個(gè)‘空心球’！”我們紛紛議論起來(lái)：“我才不信，如果投中，我就做俯臥撐！”

　　只見(jiàn)，那個(gè)籃球，在打板之后，落在了籃球筐的邊緣轉了一圈，兩圈，三圈……越來(lái)越慢。最終，還是掉進(jìn)了筐內。

　　體育老師見(jiàn)狀，立馬變成一個(gè)驕傲、瀟灑的態(tài)度，整理整理他的`鵝黃色羽絨大衣，抖抖右手，放在右側腦袋邊輕輕往后一掠。眼睛瞇著(zhù)，好像很享受的樣子：“看見(jiàn)沒(méi)？你們老師啊，就是這么的優(yōu)秀！”我們真是不得不佩服這位老師。

　　從那時(shí)起，我們就開(kāi)始喜歡起這位體育老師，我想，也許是因為在老師滑稽的外表下，是一顆想要我們苦樂(lè )交織的心吧。我們也在這位有趣的老師帶領(lǐng)下，學(xué)到了很多很多。

有趣的作文 篇3

　　早晨，只見(jiàn)許老師拿著(zhù)一摞杯子和一個(gè)裝著(zhù)水的杯子走進(jìn)教室，不知道許老師到底要我們做什么，看著(zhù)其他同學(xué)用一位的眼神看著(zhù)這一裸杯子和一杯水，我頓時(shí)想起老師應該用那一摞杯子做活動(dòng)，在玩的時(shí)候，渴了就喝那杯水。

　　就在大家疑問(wèn)之時(shí)，老師終于揭秘，原來(lái)要讓我們做一個(gè)叫“銜杯傳水”的游戲。不過(guò)我腦子里剛解決一個(gè)疑問(wèn)就又來(lái)了一個(gè)疑問(wèn)，這個(gè)游戲是怎樣玩呢?老師慢條斯理的講解了游戲規則，讓我茅塞頓開(kāi)。

　　知道了游戲規則，老師就開(kāi)始分配組隊，男生隊和女生隊。老師把原來(lái)的那一摞杯子和那一杯水分給兩方組員，把有水的杯子，分別遞給兩方第一個(gè)組員。老師安排了一個(gè)同學(xué)當主持人，幸運的是那個(gè)主持人的同學(xué)就是我。

　　我走上臺看見(jiàn)兩方隊員已經(jīng)躍躍欲試，我一喊開(kāi)始，第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始用激動(dòng)的小嘴咬著(zhù)杯子的圓邊，用傾斜著(zhù)的頭把水慢慢地倒入激動(dòng)不已的第二個(gè)組員的杯中。

　　其他的同學(xué)則在大聲地呼喊著(zhù)“加油!”

　　看著(zhù)兩隊進(jìn)入白熱化的.比賽階段，馬上就要分出勝負的關(guān)鍵時(shí)刻，女生對杯中的水已經(jīng)灑完了，所以男生隊自然獲勝了!女生隊也沒(méi)有嘆氣，有一種不服輸的表情，而男生隊在那里得意洋洋的享受比賽的勝利!

　　這一次游戲中讓我明白了每個(gè)人都應該有一種不服輸的勇氣，還要有團隊協(xié)作精神。

有趣的作文 篇4

　　我們學(xué)校有一位賈老師，她又高又瘦，戴著(zhù)一副眼鏡，整天笑瞇瞇的，性格溫和，對我們特別好。

　　她可厲害了。有一次，《道德與法治》老師生病了，賈老師來(lái)代替上課。上周，體育王老師請假回家照顧二寶，賈老師又來(lái)帶著(zhù)我們去操場(chǎng)跑步、跳繩、做游戲。

　　據說(shuō)，賈老師還可以上語(yǔ)文課、數學(xué)課。你們說(shuō)，賈老師是不是很厲害？