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【精選】敘事優(yōu)秀作文九篇
在生活、工作和學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
書(shū)，是我的生活中必不可少的東西。
記得我上二年級，一天下午放學(xué)，媽媽帶我去書(shū)店，給我買(mǎi)了幾本書(shū)，有《格林童話(huà)》、《分類(lèi)作文》、《名人名言》等，我特別高興。
回到家，我把書(shū)包一放下，就迫不及待地拿起書(shū)開(kāi)始看起來(lái)。我看的是《格林童話(huà)》，剛看目錄，我就被吸引住了。其中有一篇童話(huà)特別吸引我，就是《青蛙王子》，這篇童話(huà)告訴了我們，做人要誠實(shí)守信。
到了吃飯的時(shí)間，媽媽叫我吃飯了，可是我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽又喊了我一遍，可我還是沉迷于書(shū)的世界里。媽媽不耐煩了，到屋里扭了扭我的耳朵，我猛一驚，像是剛剛才從夢(mèng)里醒來(lái)一樣。我過(guò)去吃飯了，狼吞虎咽地吃，可不是因為飯好吃，而是因為我心里還惦記著(zhù)我的書(shū)呢！
吃完了飯，我又急忙跑到屋里去看書(shū)，書(shū)中的故事特別精彩，人物也有悲歡離合，深深地吸引著(zhù)我。大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)，媽媽對我說(shuō)了一聲：“該睡覺(jué)了！”我跑到床上，但是書(shū)本還是不離手。媽媽看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“別看了，再看，我就沒(méi)收了！”我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，依然看著(zhù)書(shū)。媽媽見(jiàn)了，大發(fā)雷霆，一手把書(shū)給奪走了，并大聲訓斥：“沒(méi)吃飯前，你看書(shū)我允許。吃過(guò)飯看書(shū)，我也允許�？墒窃谒X(jué)時(shí)間就必須睡覺(jué)，不能干任何事！”我連忙躺下睡覺(jué)，可是在我的腦海里還在回想著(zhù)書(shū)中的情節。
魯迅說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是營(yíng)養面包�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品�！痹谖铱磥�(lái)，讀一本好書(shū)，就是與一位高尚的'人說(shuō)話(huà)；讀一本好書(shū)，就是一次秘密的旅行；讀書(shū)就是自由的夢(mèng)，讀書(shū)是精神上的補鈣。所以，我愛(ài)讀書(shū)！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
轉眼間，我上了小學(xué)；轉眼間，已經(jīng)上了五年級；轉眼間，又到了拍畢業(yè)照的時(shí)刻了。
我們都知道，拍畢業(yè)照意味著(zhù)什么。意味著(zhù)我們即將離開(kāi)采荷二小，離開(kāi)親愛(ài)的同學(xué)們，離開(kāi)親愛(ài)的老師，結束長(cháng)達六年的小學(xué)生活。
今天，當我們得知這個(gè)消息，大家都有一陣微微的激動(dòng)，畢竟這是從未經(jīng)歷過(guò)的事。但隨之而來(lái)的'，是沉默。那樣快樂(lè )、幸福的小學(xué)生活即將結束。嶄新的初中生活在向我們招手，我們既期盼，又依依不舍。所有同學(xué)都在為明天這一莊重的時(shí)刻做準備。
我不想畢業(yè)，又想畢業(yè)。心中有千言萬(wàn)語(yǔ)不知如何表達。我隱約有一種感覺(jué)，：“拍了畢業(yè)照，我便不再是小孩子，不再是從前的毛丫頭了�！�
拍畢業(yè)照，這么大的事情應該讓所有曾經(jīng)教過(guò)我們的老師都來(lái)參加。我們派出幾位代表去請老師同我們一起去拍畢業(yè)照。
我也是其中一位代表，要去邀請老師們來(lái)參加。在學(xué)校熟悉的走廊上奔跑。我又想起了從前的一幕一幕。想到，同老師相處的日子已屈指可數，心中便覺(jué)得有些凄涼。
想著(zhù)想著(zhù)，我腦中便泛出了明日的情景：所有同學(xué)整齊地站在操場(chǎng)上，以教學(xué)樓為背景。大家的臉上掛著(zhù)無(wú)比燦爛的笑容。照相師快門(mén)一按，“咔”的一聲。全班51位同學(xué)和老師的樣子就留在了照相機中。那一瞬間，我們的笑容，我們的樣子永遠被定格在了上面。
但愿在十幾年，二十年后，我還能看見(jiàn)那張塵封已久，早已泛黃的照片。還能夠記起從前的一點(diǎn)一滴。
我對明天充滿(mǎn)了期待！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
成長(cháng)中，人們難免會(huì )有一些感動(dòng)的事，或許是一件很小很小的事，或許這是每一個(gè)公民的責任，或許……也正是這樣，在生活中我們就有了許多感動(dòng)。
“叮咚！下一站，漲橋頭，漲橋頭，下車(chē)的乘客請往后門(mén)走……”聽(tīng)著(zhù)這一段熟悉的話(huà)語(yǔ)，記憶的閘門(mén)便不由自主地打開(kāi)，涌出了一段難以忘懷的場(chǎng)面……
從學(xué)校到家要穿過(guò)兩三條大馬路，斑馬線(xiàn)上發(fā)生的種種故事，所以爸爸媽媽很少讓我一個(gè)人回家。那天，恰好爸媽都有事，我自個(gè)兒回家。上完課已是下午四點(diǎn)多鐘，我連忙奔向公交車(chē)站。坐上公交車(chē)，我擠開(kāi)人群，好不容易才找到一個(gè)位置坐下，由于太累、太困，很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
不知過(guò)了多久，我才被公交車(chē)的顛簸與人群的吵鬧聲驚醒。我迷迷糊糊地發(fā)現已經(jīng)到站了。我心想：呀，不好，車(chē)子馬上就要開(kāi)了。頓時(shí)清醒了許多，一把抓起書(shū)包，跳下椅子，撥開(kāi)人群，奮力地向車(chē)門(mén)擠去。無(wú)奈，車(chē)上乘客實(shí)在太多，就算我只有老鼠那般大小，也不一定能在這么短的時(shí)間內擠出去。眼睜睜看著(zhù)車(chē)門(mén)即將關(guān)上，卻又束手無(wú)策，又不敢叫司機停下，心里急得直癢癢的。
這時(shí)，那段令我無(wú)法忘記的話(huà)和那令我永遠也忘不了的聲音響起了……
“嘿，司機師傅、司機師傅！這里還有一個(gè)小朋友沒(méi)有下車(chē)，麻煩你幫忙開(kāi)一下門(mén)，開(kāi)一下門(mén)吧！”
車(chē)門(mén)真的打開(kāi)了，我如愿以?xún)斚铝塑?chē)。我抬頭看見(jiàn)了那位叔叔穿著(zhù)一件白色的.長(cháng)袖襯衣，灰色的長(cháng)褲，對著(zhù)我微微一笑，此時(shí)的我覺(jué)得仿佛有一陣春風(fēng)吹過(guò)，我享受著(zhù)那“溫暖的一笑”。抬頭間，與叔叔那溫柔的目光對接，感覺(jué)像親人一般。公交車(chē)向前開(kāi)去，那溫柔的目光不見(jiàn)了，很快從我的眼前消失，只是聽(tīng)見(jiàn)一陣隆隆聲，這時(shí)我才從沉浸中回過(guò)神來(lái)。
心想，一定要對那位好心叔叔說(shuō)聲謝謝。于是我立刻追上公交車(chē)，大聲叫道：“謝謝您，好心的叔叔！……”
至今，我都不知道那位好心的叔叔聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有。
我與他素不相識，可他卻幫了我。每每當我聽(tīng)到公交車(chē)的提示音時(shí)，我都會(huì )想起這位記憶中的好心叔叔，就好像一切都發(fā)生在昨天，成長(cháng)中的感動(dòng)就萌發(fā)在眼前。
我若有所思地走下公交車(chē)站臺。一邊往家走，一邊回頭看，盡管公交車(chē)已經(jīng)遠去，那溫柔的目光，那溫暖的笑容，又浮現在了我的眼前。
簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，溫暖的笑容，深深地感動(dòng)了我的心�；蛟S是一句話(huà)、一個(gè)動(dòng)作、一百元錢(qián)，或許很多很多，在舉手投足間你便幫助了他人。只要大家都伸出手來(lái)，人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。因為愛(ài)，因為感動(dòng)，才會(huì )有今天，才會(huì )有這美好的世界！
敘事優(yōu)秀作文 篇4
在一個(gè)遙遠的城市中，有一條寬闊的路上，有一些小孩在踢球。他們踢得可精彩著(zhù)呢！觀(guān)眾看得也很緊張，連大人都愛(ài)看。不過(guò)有一只黑頭白身可愛(ài)的小狗不懂得看，不知道什么足球，覺(jué)得無(wú)聊看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了！
只見(jiàn)藍隊的'一位守門(mén)員的手緊緊地抓緊著(zhù)膝蓋，腰彎下來(lái)，做好了防守的準備。突然紅隊的隊員把球一踢，踢向藍隊的守門(mén)員。守門(mén)員用力地跳了起來(lái)，一把接住了球，然后把球又拋向了自己的隊員。隊員一個(gè)快速的旋風(fēng)踢把球用力地踢向了紅隊守門(mén)員，守門(mén)員沒(méi)接住，球飛過(guò)去了，上半場(chǎng)藍隊獲勝了！耶！耶！旁邊的觀(guān)眾也跟著(zhù)歡呼起來(lái)：“耶！耶！好耶！”。連一旁在誰(shuí)的小狗也被吵醒了。他叫了幾聲，然后走到清靜的地方又睡了。
過(guò)了一會(huì )兒，下半場(chǎng)開(kāi)始了，緊張的比賽又開(kāi)始了！雙方都準備好了�！芭椤钡匾宦�。哎呀，被紅隊領(lǐng)先了一步，紅隊隊員一腳踢到了藍隊守門(mén)員，守門(mén)員沒(méi)接住，紅隊領(lǐng)先一分。守門(mén)員把球一踢，踢過(guò)了半個(gè)足球場(chǎng)，藍隊接住了球一腳往紅隊守門(mén)員的旁邊踢。守門(mén)員接住了球，又向藍隊守門(mén)員拋去，但是奇跡的一刻出現了，落地竟被藍隊隊員接住了。藍隊又有了新的希望了，藍隊隊員邊跑邊踢，踢到了紅隊守門(mén)員的面前，突然一個(gè)射門(mén)，很快的球射向守門(mén)員，守門(mén)員一不留神，球過(guò)了守門(mén)員的防守進(jìn)了�，F在紅隊和藍隊分數一樣了。就這樣持續著(zhù)……
呀！剩下十秒了，藍隊把球給搶回來(lái)花了五秒，接下來(lái)剩五秒了。五，球員把球給踢到半空中。四，球員也跳到半空中一個(gè)前空翻。三，一腳把球踢過(guò)去。二，球太快，所以紅隊守門(mén)員來(lái)不及接。二，球進(jìn)了，藍隊加一分。一， 贏(yíng)了，藍隊贏(yíng)了！
敘事優(yōu)秀作文 篇5
白駒過(guò)隙，時(shí)過(guò)境遷，時(shí)光的褶皺里，滿(mǎn)滿(mǎn)的塞著(zhù)曾經(jīng)，那些溫暖的記憶。那些記憶，之于親情，之于友情……
幼時(shí)的片段中，爸爸和他那輛吱吱呀呀的“鳳凰”牌自行車(chē)常常是主角。模糊的光影中，爸爸瞪著(zhù)自行車(chē)向我駛來(lái)……
“小雨，想不想跟爸爸一起去逛街��？”爸爸笑著(zhù)問(wèn)六歲的我。哇，逛街！一提起逛街，我的眼前就冒出了打雞排啊，各種各樣的水果啦，還有一堆小零食！眼前一片繚亂的景象，那些充滿(mǎn)誘惑的食物仿佛在召喚我，叫人欲罷不能�！叭�，去，我要去！”我興奮地一蹦三尺高，恨不能馬上坐在爸爸的自行車(chē)后座上。
“好！那現在應該給爸爸什么呀？”爸爸一臉的意味深長(cháng)。我歪著(zhù)腦袋躊躇了好久，跑上去讓爸爸蹲下來(lái)，踮著(zhù)腳給了他一個(gè)響亮的吻�！肮�，咱們現在出發(fā)嘍！”爸爸牽著(zhù)我走出了家門(mén)。
爸爸騎著(zhù)那碩大的自行車(chē)如魚(yú)得水的穿梭在擁擠的街道上。此時(shí)我的心情已經(jīng)滿(mǎn)足到了極點(diǎn)，瞧——我左手拿著(zhù)大芒果，吃的不亦樂(lè )乎，右手捏著(zhù)一個(gè)香蕉，懷里還抱著(zhù)一包“可比克�！薄靶∮�，老爸好不好？”我正吃著(zhù)薯片，慌忙咽了下去，“咳咳，好！”我亮開(kāi)嗓門(mén)，“爸，我什么事侯可以騎自行車(chē)��？”“你還小呢，長(cháng)大了爸爸教你。來(lái)，我給你秀秀我的絕技！”我期待的看著(zhù)爸爸，連芒果都顧不上了。
他先是單手離把，摸了摸我的小腦袋。在拐進(jìn)一個(gè)小巷后改成雙手高舉，吹著(zhù)口哨�！巴坂�，老爸好棒！”我使勁的鼓掌，小臉興奮的'漲紅了�！肮卑职州p快的口哨聲和著(zhù)我的笑聲一同飛舞在陽(yáng)光里，如今想來(lái)，一切都暖暖的——懶惰的陽(yáng)光，空曠的小巷，爸爸寬厚的背，還有那高高揚起的眉梢與嘴角。一切，都被時(shí)光，以一種溫暖的方式，收藏在內心。
那些溫暖的記憶，構成了支撐我堅強的不懈動(dòng)力。時(shí)刻告訴我：“其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單�！�
敘事優(yōu)秀作文 篇6
在人世間有太多太多美好的東西，這之中也有屬于我自己的一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)平淡而幸福的夢(mèng)。我的理想是做一個(gè)平凡的人。
我這個(gè)人很懶，不愿意讓自己活得太累，我現在是班里成績(jì)前十名之內的學(xué)生。多么美好的名字，前十名，一個(gè)美麗的光環(huán)，可又有誰(shuí)知道那光環(huán)背后的辛苦。別人怎么活我不知道，也無(wú)從知道，但我自認為我過(guò)的不是很好�？荚噹�(lái)的壓力讓我努力的學(xué)呀，學(xué)呀，而好成績(jì)帶來(lái)的'快樂(lè )那么短暫，很快就會(huì )被新的緊張生活沖走。我才發(fā)覺(jué)我很傻，在生活的路上，我拾起一塊塊叫作榮譽(yù)的石頭放進(jìn)我的背包里，直到走不動(dòng)為止�，F在就這么累，將來(lái)會(huì )如何？有時(shí)我很判逆的想，做個(gè)壞學(xué)生多好，可以假作聽(tīng)不見(jiàn)家長(cháng)的訓斥，可以破罐子破摔愛(ài)考多少考多少，可惜我不能那么做。
夜深人靜時(shí)我會(huì )想，我什么時(shí)候才能放下我的擔子，是高中畢業(yè)？大學(xué)畢業(yè)？還是離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候？我無(wú)從知曉。
于是我想做個(gè)平凡人也好，沒(méi)有壓力，沒(méi)有擔子，滑一擲千金，也不會(huì )捉襟見(jiàn)肘。長(cháng)大后坐在辦公室里做完工作就喝茶水，晚上回家，月底領(lǐng)工資，多好，雖然沒(méi)有門(mén)庭若市之時(shí)，也不會(huì )有失意后的冷冷清清，雖不會(huì )有太多朋友，也不會(huì )過(guò)于寂寞，孤孤單單。不像有些人一樣金縷其外，敗絮其間，也不會(huì )故作清高。在沒(méi)有工作時(shí)自己享受自己那份淡淡的幸福。其實(shí)平平安安也是一種幸福，摘下你心中的有色眼鏡，再來(lái)看這世界，你會(huì )發(fā)現，這世間的平凡之人也有不凡的一面，平凡也不是一種錯誤。
我愿做一個(gè)平凡的人。
敘事優(yōu)秀作文 篇7
快樂(lè )的除夕
新年在人們的期盼中飄然而至，空氣里似乎也彌漫著(zhù)過(guò)年的氣息。人們臉上喜氣洋洋的。
一大早，爺爺在門(mén)口兩邊貼上了一對春聯(lián)，奶奶給門(mén)口的那棵冬青樹(shù)掛上了一只只紅紅的`小燈籠，就像樹(shù)上結滿(mǎn)了紅紅的柿子。家家戶(hù)戶(hù)也都貼上了春聯(lián)和掛起了燈籠。傍晚，奶奶煮好了香噴噴的年夜飯，大家圍著(zhù)桌子，有說(shuō)有笑地吃了起來(lái)，開(kāi)心極了。最讓我開(kāi)心的是奶奶給了我兩佰元壓歲錢(qián)。
晚上，村里成了鞭炮的樂(lè )園，煙花的世界，天空被煙花點(diǎn)亮了。有的像滿(mǎn)天的星星，有的像彩色的菊花，有的像從天而降的流星，更多的是像孔雀開(kāi)屏，把天空打扮的五彩繽紛、美麗無(wú)比。煙花時(shí)斷時(shí)續，就像五顏六色的雷電。地上，爆竹聲一聲接一聲。
除夕的夜晚，和飛舞煙花告別了，我們，又長(cháng)大了一歲。
敘事優(yōu)秀作文 篇8
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心地在校園里玩耍。
可是，意想不到的事情發(fā)生了。下午突然狂風(fēng)大作，雷電交加，天也一下子暗了下來(lái)，與深夜一模一樣，同學(xué)們都大吃一驚，膽小的被嚇得叫了起來(lái)。不一會(huì )兒，從西面迎來(lái)了珍珠似的雨點(diǎn)，天亮起來(lái)了，豆大的雨點(diǎn)打得教室的窗玻璃也叭叭直響，天空織起了密密的雨簾。 這時(shí)，同學(xué)們非常著(zhù)急，可我一點(diǎn)也不著(zhù)急。我幸災樂(lè )禍地說(shuō)：“我才不著(zhù)急呢，反正我爸爸會(huì )來(lái)接我的�！睍r(shí)間一分一秒地過(guò)去，放學(xué)時(shí)間到了，家長(cháng)們都紛紛來(lái)接孩子。 一個(gè)、兩個(gè)同學(xué)差不多都被接走了，就剩下幾個(gè)。好不容易雨小了一點(diǎn)，有一位同學(xué)對我說(shuō)：“你爸爸說(shuō)不定不來(lái)接你了，趁現在雨小，我們一起回去吧�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我才不呢，我爸爸會(huì )來(lái)接我的，我才不要淋著(zhù)雨回去呢�！苯Y果她就管自己回去了。雨又大了起來(lái)，爸爸還是沒(méi)有來(lái)接我，教室里只剩下我一個(gè)人了。我開(kāi)始怨起爸爸來(lái)。 又過(guò)了10分鐘，爸爸還是沒(méi)來(lái)，我只好冒著(zhù)雨回家，心里一個(gè)勁地埋怨爸爸。在回家的途中，我還不小心滑了一跤，我更加怨恨爸爸此次的失約了。過(guò)了好久，我終于到家了，這會(huì )兒，我已成了一只“落湯雞”。
一見(jiàn)到爸爸．我便沖他發(fā)火：“你為什么不來(lái)接我，下這么大的雨，別的家長(cháng)都來(lái)接，為什么你不肯來(lái)接？”爸爸對我的'不敬似乎有點(diǎn)意外，但還是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我本來(lái)是打算接你的，但想想你總是要長(cháng)大的，我幫得了你一時(shí)，卻幫不了你一世，我是利用這個(gè)機會(huì )故意不接你，看你會(huì )怎樣面對今天的困難” 爸爸的話(huà)讓我意外，也一下子抹去了我心中的不悅。
敘事優(yōu)秀作文 篇9
可能是怕新裝修房子有氣味的緣故，我家新房子里多出了好多盆植物。除了常見(jiàn)的綠蘿外，還有一種不知名的植物，長(cháng)著(zhù)綠綠的厚厚的葉子，每片葉子下還帶著(zhù)一個(gè)口袋似的包包。媽媽告訴我這叫豬籠草，是一種能吸附有毒氣體和將蚊子收入“口袋”的植物�？粗�(zhù)這些綠葉植物，我想房間的空氣需要凈化，我們生存的環(huán)境也更加需要保護，不由得起了在北京發(fā)生的事。
記得去年夏天我和爸爸一起到北京旅游，讓我印象非常深刻的是北京整個(gè)城市的干凈、整潔和有秩序。我 還 發(fā)現在我住的酒店附近有個(gè)特別的'箱子，不時(shí)有人向里面丟入水瓶一類(lèi)的東西。我很好奇的走近去觀(guān)察，發(fā)現這是一個(gè)和環(huán)保箱長(cháng)得差不多的箱子，不過(guò)它是另類(lèi)環(huán)保箱----如果將喝完礦泉水的瓶子放入箱中，連續放四個(gè)后，箱子口便會(huì )吐出一枚環(huán)保紀念幣，紀念幣上寫(xiě)著(zhù)“讓我們共享藍天白云--北京”。我發(fā)現這個(gè)秘密后，興奮不已，特別期待能換到這樣特殊的紀念幣。接下來(lái)在北京的那幾天，我不再隨手扔掉喝完的礦泉水瓶，而是把它們都放入我的背包，游玩回酒店后把礦泉水瓶小心翼翼的保管起來(lái)。在離開(kāi)北京前，我把收集的十幾個(gè)礦泉水瓶一起放入另類(lèi)環(huán)保箱，當箱口吐出一個(gè)個(gè)環(huán)保紀念幣時(shí)，我開(kāi)心的捧著(zhù)它們，感覺(jué)這些紀念幣在閃閃發(fā)光。
站在豬籠草前想著(zhù)想著(zhù)，我才發(fā)覺(jué)自己在此地已經(jīng)站了許久。我抬起頭眺望窗外，溫暖的陽(yáng)光像瀑布一樣灑下來(lái)，像雨露一樣滋潤著(zhù)世界每一個(gè)角落，我的心情再次洶涌澎湃，是呀，正如環(huán)保紀念幣上所寫(xiě)的“讓我們共享藍天白云”，從生活的點(diǎn)滴做起，保護自己的家園，這不僅僅是為了我們自己，同樣也是為了子孫后代甚至全人類(lèi)。
讓我們呼吁，大家一致行動(dòng)起來(lái)，珍惜愛(ài)護環(huán)境，使地球不再蒼老，永葆青春，留下共享的藍天白云。